村级工作计划

村级工作计划二十篇。

按照领导所下发的工作任务，我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划，是我们安排工作的一种形式。动笔写工作计划时，我们要注意哪些地方？下面由小编帮大家编辑的《村级工作计划二十篇》，请阅读，或许对你有所帮助！

村级工作计划【篇1】

村级工作总结及2019年工作计划

2018年是深入贯彻落实党的十九大精神之年，是实施十三五规划、深化推进供给侧结构性改革的关键之年。在乡党委、政府的领导下，支部带领广大党员干部群众，以撸起袖子加油干，扑下身子抓落实的工作作风，合理调整产业布局，较好地完成了各项目标任务，社会稳定，人民群众安居乐业，经济建设和社会事业保持稳中有升的良好发展态势。

2018年工作开展情况

一、经济平稳发展

在支部的带领下，通过全村上下不懈努力，我村经济从付增长转换为平稳发展，2018年集体经济收入4.5万元。该项资金已全部投入到有效的民生工程。

二、民生工程

1、拓宽田间道路

我们村主要以农业为主，过去的田间道路已经不能满足现代化机器耕作的需求，今年春季，经村民提议，村民代表会议决定，投入资金4.5万元，对田间道路进行了拓宽整治，改善了全体村民的生产条件。

2、土地确权

在党委、政府的大力支持下，完成了246户、1747.23亩的土地确权工作。因土地带来的矛盾、纠纷得到了有效的解决。

3, 循环路连接线

在支村两委的带领下，对循环路连接线进行了硬化,共完成主要道路10条，宽3米，长50米,共900平方米.投资4.5万元。

4、环境整治

为了抓好环境卫生工作，根据乡党委、政府的要求，对我村的环境卫生进行了整治，支部利用每月10号的党日活动，全体党员义务劳动，对绿道两侧、杆塔厂、门球场的白色垃圾、杂草、建筑垃圾，进行了彻底的清理整治。

5、水库坝道路维护

水库坝道路是我乡西北片的主要交通要道，道路以南100余平方米未进行硬化，为了保护水库坝道路，投资5万余元，进行了填平、碾压，对道路的保护起到了良好的效果。

6,饮水工程

多年来，饮水工程因资金问题 ，未能进行一次性的全村水网改造，只能分批分段的进行，根据村民的提议，今年秋季对村西的主管路进行了更换整治200余米，共投资1.7万元。

三、安全生产零事故

认真落实“党政同责、一岗双责”安全生产责任制，建立健全安全生产“五覆盖”网络化管理责任体系，把安全生产责任分解到各个村民小组，并与每家每户签订责任书，保持了安全生产的平稳态势。

四、党建引领得民心

一是深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设，按照新时期对党建工作的要求，紧紧围党的思想建设、组织建设、作风建设，建立健全了党员“三会一课”制度，通过学习，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥，广大党员干部的凝聚力、战斗员力进一步高。 二是深入开展党风廉政宣传教育和完善反腐倡廉宣传工作，不断提高廉洁自律意识，自觉做到权为民所用，情为民所用，情为民所系，利为民所谋。

2019年工作打算

2019年是全面建成小康社会的关键年，为使群众脱贫致富，一是加快农业产业化推进的步伐。实施产业脱贫，加大产业扶持力度，根据实际情况，发展优势产业，引进一批经济效益好、实力雄厚的企业入驻我村，引领我村群众致富奔小康，助推脱贫攻坚迈上新台阶。二是抓好新时代讲习所建设。农民讲习所作为助推脱贫攻坚的有效载体和有力推手，通过开展各类“讲”“习”，认真学习贯彻党的十九大精神，提升农民实用技能，提升干部群众脱贫攻坚的精气神，转变贫困群众的思想观念，引导群众主动寻找脱贫出路，丰富新时代农民讲习所内涵，全面推进全域旅游和美丽乡村建设。三是抓好旅游产业发展。推动经济发展。继续完善公共服务设施，大力鼓励农民开办农家超市、农家乐，切实增加群众收入；改善基础设施建设，吸引八方来客,构建美景如画新农村。

总之，经济社会发展正处在新的历史起点上，机遇前所未有，任务光荣艰巨。在党委政府的坚强领导下，团结带领全村党员、群众，凝聚力量，攻艰克难，奋勇拼搏，为全面建成小康社会而不懈奋斗！

村级工作计划【篇2】

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是范文网小编整理的下乡精准扶贫工作计划样本(村级精准扶贫工作计划)，欢迎参阅。

由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。下面是小编为大家整理有关下乡精准扶贫工作计划的文章，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考学习!

下乡精准扶贫工作计划1

一、总体要求

以科学发展观为指导，按照“四个全面”战略布局，围绕县委、县政府“137”总体部署和我镇建设某某东部“生态蜜蜂之乡、风情滨河小镇、特色边贸集镇”的战略目标，强化领导，明确任务，落实责任，把扶贫开发工作摆在更加突出位置。按照精准扶贫、精准脱贫的思路，突出生态涵养发展要求，进一步整合资源、创新机制，着力培育特色产业、改善基础设施、加强公共服务、提升发展能力，以更高的重视程度、更大的投入强度和工作力度，紧盯目标任务，细化工作措施，形成财政扶贫、行业部门扶贫、社会扶贫协同推进的大扶贫格局，确保我县打赢扶贫脱贫攻坚战。

二、基本原则

——政府主导，分级负责。把扶贫脱贫攻坚战工作纳入经济社会发展战略，政府主导，多元参与，分级负责，明确职责，层层分解任务，立下“军令状”，落实扶贫脱贫目标责任。

——精准扶贫，精准脱贫。要对照扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”要求，瞄准贫困村、贫困户，找准“穷根”，精准识别、精准管理、精准施策和精准考核，使扶贫工作扶到点上、扶到根上。

——部门帮扶，社会参与。充分发挥各部门、各单位优势，依靠扶贫集团，整合资源配置，形成强大的扶贫攻坚合力。广泛动员社会各界参与扶贫攻坚，鼓励富帮穷，促进共同富裕。

——创新思路，因户施策。将贫困村整村脱贫销号和贫困户全部越过扶贫标准线作为扶贫攻坚主战场，创新方式，因地制宜，因户施策、分类指导，精准扶贫到户。

三、目标任务

(一)总体目标。

到201_年底实现__村市级贫困村整村脱贫销号，全镇377户1182贫困人口全部越过扶贫标准线;201_年查漏补缺;201_年巩固提高。

(二)具体任务。

1.到201_年底__村实现“八有”：一是有一个特色主导产业覆盖70%的在家农户，其中建卡贫困户不低于30%。二是有一条硬化村社公路，至少6个村民小组通泥结石路，聚居20户以上的自然村通人行便道。有一个便民服务中心，面积达到150平方米以上，并配套建设便民超市等设施。有一套落实社保政策到户的具体措施，确保城乡养老保险参保率达85%以上，乡镇新型合作医疗参保率达到90%以上，贫困家庭成员全部参加乡镇新型合作医疗和城乡乡镇社会养老保险，符合条件的贫困家庭成员全部纳入低保。有一个整洁的村容村貌，建立村容村貌管理制度，开展乡镇环境综合整治，妥善处理生活垃圾和污水，确保乡镇生态环境得到有效保护。有一个坚强有力的村级班子，工作思路清晰，群众基础好。有一支稳定的驻村工作队，有一个有效的结对帮扶机制，__村居民年人均可支配收入增幅高于全县乡镇居民年人均可支配收入5%以上;为__村贫困户解决“八难”：着力解决贫困户稳定增收难、便捷出行难、安全饮水难、住房改造难、素质提升难、看病就医难、子女上学难、公共服务难。

2.到201_年底实现全镇建卡贫困户377户1182贫困人口年人均可支配收入全部越过扶贫标准线2300元。

四、具体措施

(一)强化财政投入，突出政府主导

1.积极争取上级专项财政资金用于扶贫攻坚。充分利用市级补助资金，积极争取县财政更多的资金扶持，重点抓好发展主导特色产业和完善基础设施，实现可持续扶贫，同时抓好贫困户节日慰问、小额扶贫保险、资助贫困学生就学等。

2.积极争取部门资金用于扶贫攻坚。积极争取县财政局、县农委、县水务局、县交委、县林业局等县级部门现代农业发展资金、人饮安全资金、交通发展资金、乡镇危旧房屋改造资金、一-4-

事一议资金、巩固退耕还林资金等专项资金，用于贫困户解决“八难”，实现贫困村“八有”，力争年底实现__村整村脱贫销号。

(二)强化资源整合，形成推进合力

1.充分发挥帮扶集团的力量，集中定点对__村进行帮扶。县委常委孙代勇、县政协主席王峻波为扶贫集团的牵头领导，县发改委为牵头单位，县委政法委、县法院、司法局、统筹办、投促中心、烟草专卖局、邮储银行为责任单位。根据实际情况整合帮扶集团资金项目帮助发展产业和完善基础实施及公共服务功能。

2.积极申请“一圈”帮扶“两翼”资金(涪陵对口帮扶某某资金)用于整村扶贫。广泛宣传调动社会爱心人士参与扶贫济困的积极性，充分发挥工商企业、民间团体、慈善机构等市场主体的作用，吸纳社会力量参与到扶贫脱贫攻坚战中来。

(三)强化分类指导，实现精准扶贫

通过反复调查核实，对全镇1182名贫困人口分成6类，做到精准化识别、针对性扶持、动态化管理，确保“扶到点上、扶到根上、扶到人头”。

一是产业带动一批。产业扶贫是可持续的扶贫，驻村工作队必须以市场为导向，进村入户开展调查，既要摸清全村情况，更要摸准每户贫困户的情况。认真研究贫困村产业基础、地理环境和生产条件，宜林则林、宜牧则牧，充分利用上级财政专项扶贫

下乡精准扶贫工作计划2

一、指导思想

坚持以党的十_届_中全会和省市县全委会精神为指导，深入实施省委“三大发展战略”、市委“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”、县委“三区一城”建设决策部署，扎实推进“走基层”、“双联”、“十联”活动，以充分调动群众的积极性、创造性和参与性，以产业培育为重点，以基层组织阵地建设和基础设施建设为突破，着力__制约贫困村经济发展的瓶颈因素，切实改善贫困群众的生产生活条件，进一步提升公共服务水平、增加农民收入、优化乡镇环境，全面推进方山坪村物质文明、精神文明、政治文明协调健康发展，实现贫困村、贫困户脱贫摘帽。

二、村情社貌

村地处铁厂乡西北部，平均海拔1200米，幅员面积12平方公里，距乡政府驻地15公里，辖4个农业合作社65户247人，有劳动人口72人，常年在外务工40人左右。以喀斯特地貌为主，土地贫瘠，有耕地238亩，均属于低产田土，主产玉米、薯类等农作物。201_年，农作物总面积580亩，(其中经济作物种植面积140亩)，人均占有粮食390公斤。村民经济收入以劳务输出、传统农业、金银花和干果为主。201_年，全村实现社会总产值74万元，其中农业总产值30万元，农民人均纯收入2180元;有建卡贫困户30户97人。

已实现户户通电;使用移动或者固定电话32户;无小学校点和村卫生站，上学就医需要到15公里的铁厂乡街道;全村饮水困难户35户，饮水困难人口下乡精准扶贫工作计划人，饮水困难牲畜数700头(只)。

面临的主要困难和问题：

1、产业发展尚未起步，农民增收难。目前村级集体经济收入为零，没有产业或发展项目。

2、交通条件差，信息闭塞。村位于边远高寒山区。由于多种原因，村委会所在地仍未通公路，只有靠近场镇至林场公路的1社已建2.8公里泥碎公路，解决20户78人出行难题。但由于路况很差，运输能力极为低下，多数村民仍然走山路出行，靠肩挑背磨运物品，村民的生产生活极为不便，严重制约了当地经济的发展。

3、旱灾、泥石流或山体滑坡等自然灾害频繁，因灾致贫和返贫几率大。

三、帮扶内容

(一)新居建设。严格按照县级要求，尊重农户意愿，结合本村实际，融合巴山特色，协助科学规划聚居点1处，争取30户农户入住。

(二)基础设施建设。一是协助实施2.8公里村道路硬化工程，争取新建6公里村道路，彻底解决全村行路难的问题。二是协助实施安全饮水项目。三是协助实施庭院建设，居住环境进一步提升。

(三)特色产业。鼓励大户通过租赁等形式，整合丰富的林地资源，发展草食性牲畜(牛、羊)和小家禽(鸡)。通过项目扶持，设计建设产业环线代村社公路，鼓励农户利用台院地和荒坡，发展核桃、板栗等干果，套植银花，连块成片，规模规范栽植，形成干果银花带，促进村民增收脱贫。

(四)公共服务建设。协助新建村级活动场所一处，达到八有标准，实现“1+6”功能。协助建设村卫生站1所，配齐医护人员，方便群众就近就医。

(五)能力提升工程。用活远程教育平台，通过专家、农技人员现场讲解、在线培训等方式，大力实施劳务培训和技术培训，争取开展5次以上的培训，惠及全村。

(六)生态环境建设。协助加大对破寨子地质灾害点的防治工作，积极协助开展全村238亩土地整理，进一步提高土地使用率。协助全村新建10个垃圾集中堆放池，创建和谐美丽乡村。

四、帮扶举措

(一)切实加强基层组织建设。一是充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按照“党建带扶贫、扶贫促党建”的要求，对照“一好双强”标准，加强党员队伍建设，吸引致富能手、知识青年、返乡务工人员、成功人士等加入党组织，注重支部书记的选拔和培养。充分发挥党员干部在投资筹劳中的示范作用，主体作用以及参与项目建设的监管作用、发展致富产业的带动作用，真正成为群众增收致富的领路人。二是充分发挥村民委员会的自治作用。发挥好村委会在调动群众积极参与方面的作用，健全和完善村民自治工作机制，强化自治作用，建立一套有效推进扶贫项目实施、开展精准扶贫、群众筹资投劳、项目建设监管等方面的村规民约，让群众意识到扶贫开发是自己的事，主动参与到扶贫开发中来。三是充分发挥其他组织的带动作用。进一步做大做实群团组织、协会、专业合作社、业主管理委员会等各类基层组织，发挥他们在产业带动、吸纳贫困群众就近务工、信息服务等方面的作用。

(二)整合部门资源优势，限度基础资金扶持。坚持统筹发展理念，政府组织领导，部门各司其职，社会市场协同。整合部门资源优势，限度基础资金扶持，按照精准扶贫要求，对建卡贫困户制定帮扶方案，在产业发展、能力提升等方面给予扶持，确保贫困群众增收致富，稳定脱贫。

(三)深入宣传发动，充分发动群众主动参与的积极性。始终突出农民的受益主体和建设主体地位，深入发动和依靠群众，保障群众的知情权、参与权、监督权和决策权，激发群众的建设热情。注重民主和群众监督，无论是项目的选定还是项目的建设，充分尊重群众的意愿，实行民主决策、民主建设;广泛开展群众监督，项目建设的全过程、项目资金使用的全过程实行公开、公示，实现阳光作业。

(四)创新产业扶贫机制，发挥市场主体作用，增强产业助农增收活力。根据村有种植银耳的习惯和技术优势，依托耳林资源，大力发展银耳产业。实行公司+专业合作社+农户的发展模式，组织农户参加专业合作社，推行股份制经营模式，帮助贫困群众持续增收致富。

(五)强化组织领导，确保帮扶取得明显成效。为取得活动实效，局成立以党组书记、局长同志任组长;党组成员、副局长为副组长;党组成员、纪检组长，党组成员、副局长，党组成员、工会主任为成员的“挂包帮”领导小组。并下派局党支部书记、应急办主任同志到乡村担任驻村干部，坚持将活动纳入局的重要工作内容，与中心工作和业务工作一同研究、一同部署、一同检查，努力推进活动深入开展。

五、工作纪律

1.不干预村“两委”正常工作，不插手和干预村工程建设。

2.帮扶中严格遵守各项工作纪律，不做有损干部形象的事，维护良好的安监形象和干群关系。

3.驻村干部要按照县上的统一要求，定期深入农户开展帮扶活动，既要当好服务员，又要当好联络员，及时收集社情民意，加强与乡、村、社和单位的沟通联系，努力推进挂包帮精准扶贫活动取得新实效。

下乡精准扶贫工作计划3

一、基本情况

__村位于镇驻地北15公里，地处六背山腰，总面积4.9平方公里，耕地面积496亩，其中稻田面积436亩，旱地面积60亩。苗族聚居，村驻地__寨，海拔910米，属于高山峡谷地貌，山体滑坡较严重。地质构造古老复杂，有5个自然寨，有5个村民组，207户，922人。主导产业为水稻、养殖和外出务工。201_年__村农民人均纯收入2350元，201_年全村粮食产量261吨，人均占有粮食283公斤。今年重新审定后划为二类贫困村。贫困人口419人，贫困户107户。公路通村，有民办小学一所。

二、致贫原因分析

__村属全省苗系贫困村之一，是黎平县二类贫困村。从人均收入指标看，与全镇总体水平相比，差距也是很明显的，处于全镇倒数。基础设施非常薄弱，至目前，尚有村组步道没有完全硬化。农田水利设施逐年老化，人畜饮水困难率居高不下，有效灌溉面积逐年降低，村教育、卫生医疗设施落后，按照国家贫困标准，全还有贫困人口419人(含乡镇五保供养、最低生活保障和残疾人口)，贫困人口一直居高不下，其贫困面广，贫困程度深之深，自我发展能力低，返贫率高(贫困发生率31%)，返贫的压力一定程度上超过了扶贫的压力，要稳定地摆脱贫困，任务十分艰巨。耕地面积较少，人均耕地面积仅0.52亩，且大部分为25度以上坡耕地，土层薄，土壤质量差，旱涝不保收，经济发展后劲不足，农民脱贫致富难。传统的“水稻、薯+养猪”模式是__群众的生活支柱，生产结构非常单一，群众经济收入来源较少，土地抗风险能力低，一旦遇到自然灾害，往往造成生产受损、生活困难、农民减收、贫困加深，返贫突出。由于交通条件差，造成经济发展缓慢。

公路路况差，政府和群众无力养护公路，大量生产生活资料难进入，农产品难运出。加上自然环境恶劣，气候条件差，农业生产仍实行广种薄收，靠天吃饭，致使多数群众生产难发展，贫困状况难以摆脱。由于思想消极保守，主观脱贫意识差，没有危机感，思维观念仍停留在自给自足的自然经济时期，懒思考、怕困难、怕担风险，等、靠、要思想严重，加上信息渠道狭隘，接受新知识、新技术的能力差、机会少，致使农业生产力水平得不到大的提高，农产品科技含量不高，农业生产效益一直在低水平徘徊，没有发展动力，一方水土养活不了一方人。正是由于以上原因，__寨举家外迁的一拔接一拔，目前全村外出的有72户，324人。外出劳动力110人，目前主要是“妇幼、老弱、病残”人口，致使发展家庭经济缺计划、缺技术、缺经营能力，

缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低，外出务工的收入也较低，仅能维持自身的生活，对家庭收入的贡献不大。尽管新阶段扶贫开发工作给予了__村极大支持和关注，但仍是杯水车薪，难以满足贫困户发展生产的需要，大部分人口仅解决了温饱，普遍没有现金，生产投入不足，有些农户连化肥、农药等基本生产资料也无钱购买，更谈不上去推广新技术、新品种、发展多种经营。由于长期的贫困，乡镇金融机构对群众贷款额有限，甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款，缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。

三、帮扶计划

一是发展特色养殖产业。以__寨为中心，倾力打造“特色养殖”养殖示范基地。计划在岑友、得潘等自然寨实施能繁母牛300头，共需资金2000000万元，其中扶贫资金1500000万元，金融扶贫贴息贷款50万元;

二是种植业201_年新建中药材(桔梗)基地200亩(每亩补助670元，合计13.4万元)。

二是技能培训。针对该村种养殖户技术短缺的问题，计划举办种养植等培训3期，概算共需资金15万元，培训400余人次，让闲臵劳动力就地就近转移。

三是基础设施建设。

1、乡镇饮水：201_年实施修建人饮工程1处，管道长4公里，新建蓄水池800立方米(投资合计60万元)

2、通村公路：201_年修通__至高亚6公里水泥路，每公里40元，计240万元。

3、硬化道路：20__年硬化村寨道路7千米，每千米4万元，计28万元。

四、保障措施

一是健全工作机构。该计划在镇党委、政府指导下，由村两委统一组织实施，为全面完成所规划的各项任务，成立领导小组，实行一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实，驻村工作组要以高度的责任感，充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实，确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

二是明确责任分工。

1、对规划中确定的目标任务，纳入村年度工作计划，制定实施方案并组织落实，每年需要重点推进的重大项目，落实到牵头责任单位，村干带头包户，党员、干部积极参与，扎扎实实推进，确保规划目标任务有计划、有步骤地落实。

2、要积极协调、精心安排，积极争取部门支持，帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。对在工作中落实不力、推进缓慢，给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

下乡精准扶贫工作计划4

为认真贯彻落实中央、全市及渝东南片区扶贫开发工作会议精神，增强扶贫开发的针对性和实效性，提升全县扶贫开发水平，加快贫困群众脱贫致富步伐，现提出如下计划。

一、充分认识实施精准扶贫开发的重要性和紧迫性

扶贫开发是实现共同富裕的首要民生工程。实现科学发展、富民兴石目标，最艰巨最繁重的任务在集中连片特困地区。改革开放以来，我县扶贫开发经历了二六越温达标、八七扶贫攻坚、稳定解决温饱等阶段，目前已转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的全面攻坚新阶段。但长期以来，扶贫开发存在着贫困人口底数不清、致贫原因不明、扶贫资金和项目指向不准的问题，扶贫开发的针对性和精准度不够。按照人均纯收入2300元/年的贫困线标准，全县还有低收入人口6.7万人，其中建档贫困户4.8万人、低保户1.9万人，贫困发生率为12.41%，较全市平均高3.91个百分点。贫困人口的生产生活条件还没有从根本上得到改变，我县仍属于国家重点贫困县。各级各部门要充分认识全县扶贫开发工作的严峻性、艰巨性和复杂性，把扶贫开发当作一项重大的政治任务和民生工程来抓，以更大的决心、更强的力度、更有效的举措打好新一轮扶贫攻坚战，加快建成扶贫开发示范县和绿色生态经济强县。

二、准确把握精准扶贫的指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻市委四届三次、四次全会及县委十三届四次、五次全会精神，按照中央关于扶贫开发的工作部署和《中国乡镇扶贫开发纲要(20__年)》要求，围绕打造扶贫开发和民族团结进步示范县总目标，坚持开发式扶贫方针，以一区三片为主战场，以改革创新为动力，以构建三位一体扶贫格局为路径，着力消除体制机制障碍，更加注重解决制约贫困地区发展的突出问题，更加注重增强贫困地区和扶贫对象自我发展能力，更加注重基本公共服务均等化，更加注重精准扶贫，加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会步伐。

(二)基本原则

发展为要、民生为本。坚持把加快发展作为促进减贫的根本举措，把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为扶贫开发首要任务;强化基本公共服务，提高社会保障水平，从制度上保障贫困人口生存和发展基本权利。

点面结合、合力攻坚。把连片特困地区作为扶贫攻坚主战场，整合多方资源，着力改善贫困地区生产生活条件;把具备劳动能力的贫困人口作为扶贫开发主要对象，落实好到人到户措施，努力增加贫困群众收入。

因地制宜、协调发展。立足实际，突出优势和特色，将扶贫开发与工业化、城镇化、农业现代化相结合，与农民增收、乡镇发展结合，与生态建设、环境保护相结合，统筹推进区域科学发展。

改革创新、开放引领。以改革创新为动力，解放思想、开拓思路，创新扶贫工作机制，深化重点领域和关键环节改革，努力探索扶贫开发新途径。

政府主导、群众主体。发挥政府在扶贫开发中的主导作用，广泛动员社会力量参与扶贫开发;充分调动贫困地区干群的主动性和创造性，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，增强自我发展能力。

(三)总体目标

到201_年，按照人均纯收入2300元/年的扶贫标准，实现4.8万贫困人口两不愁三保障(不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、医疗和住房)，完成100个贫困村整村脱贫建设任务，全面建成扶贫开发和民族团结进步示范县。贫困村农民人均纯收入增幅高于全县平均水平，基本公共服务主要领域指标接近或达到全县平均水平。

三、扎实推进精准扶贫各项重点工作

当前及今后一段时期，全县扶贫开发工作将集中解决相对贫困、区域贫困、发展差距等突出问题。各级各部门要突出重点、注重实效，落实好精准扶贫各项措施，切实解决好制约贫困地区发展的瓶颈问题。

(一)坚持两个瞄准，实行精准识别

1.瞄准贫困户，认真开展扶贫对象识别。结合国家扶贫标准，瞄准贫困户，严格按照七步四公示(七步即自愿申请、初选对象、入户调查、村级评议、审核公示、规划帮扶、审批备案，四公示即县、乡、村、村民小组四级四次公示)要求，坚决杜绝优亲厚友、弄虚作假等行为，彻底改变穷人帽子富人戴现象，科学合理确定扶贫开发对象。建立重庆石柱扶贫信息管理系统，按照每年扶贫对象动态调整要求，对信息系统中的贫困对象建立有进有出的动态管理识别方式，及时进行调整。

2.瞄准贫困村，找准制约发展突出问题。按照水、电、路、气、房和环境改善六到农家要求及七有四通三解决基本标准，找准群众最迫切、反映烈、直接影响群众生产生活的现实难题。对已经验收的贫困村跟踪问效，及时解决基础设施和产业发展的实际困难，对正在实施整村推进项目的贫困村强力推进各项工作，确保不脱贫不验收达标。

(二)着眼突出困难，实施精准扶持

1.着力改善贫困乡镇环境。把解决贫困地区基础设施瓶颈制约作为首要任务，夯实发展基础。加快建设沿江高速公路，启动西沱长江大桥、万黔铁路等重大交通项目前期工作，力争开工梁黔高速公路。完成国省道改造116公里。建设乡镇通畅公路530公里、撤并村通达公路145公里，解决33个撤并村群众出行问题。新增和调整乡镇客运线路12条，增加乡镇客运车辆18台。提高乡镇公路建设投资补助标准，贫困村通畅工程每公里达到40万元。加快推进万胜坝渠系、东方红、曹家湾等3座水库重点水源工程建设，扎实开展10条中小河流治理，解决9.36万人乡镇饮水安全问题，补助标准提高到729元/人。充分利用五小水利重点县资金集中整治山坪塘859口，新增、恢复改善灌溉面积2.5万亩、8.5万亩。加大农_改造升级项目力度，建成安全可靠、节能环保、技术先进的乡镇电_。结合美丽乡村建设，推进生态村、生态乡镇建设，完成23个乡镇污水处理厂、3个乡镇片区垃圾处理厂建设，实施62个村乡镇环境连片整治项目。争取将我县纳入国家生态文明先行示范区建设范畴，推动生态文明示范工程试点县建设。充分利用二轮退耕还林、石漠化治理、中央造林补贴等国家生态建设项目资金，实施生态造林15.5万亩，石漠化面积190平方公里、水土流失面积141.5平方公里，增强贫困地区防灾减灾能力。到201_年，实现行政村通畅率达100%，乡镇客运和符合客运条件行政村公路通达率达100%，乡镇安全饮用水率达到85%，森林覆盖率达到57.2%，贫困群众居住条件得到显著改善。

2.大力扶持特色支柱产业。以产业扶贫为主线，加快建设武陵山区绿色农产品生产加工基地县。坚持将财政扶贫资金的70%用于产业发展，以三百工程(百村百园百企)为载体，围绕3+7特色效益产业，在每个贫困村培育12个主导产业。完善县乡农产品市场体系，打造黄连、莼菜、辣椒等电子交易平台，加快销售贫困地区特色农副产品。引导龙头企业、专业合作组织和贫困农户抱团经营，促进贫困户稳步增收。依托绿色生态、土家风情、历史文化三大优势，围绕建成中国黄水国际民俗生态旅游度假区目标，积极打造大黄水5_景区1个，4_景区4个，3_景区5个;围绕一县两极四区多点布局，整合旅游、扶贫、民族发展等资金，大力发展乡村旅游，积极创建全国休闲农业与乡村旅游示范县。年接待游客超过1000万人次，旅游综合收入超过50亿元，旅游产业成为带动旅游地区贫困群众增收主导产业。大力发展特色生态工业，开展辣椒、莼菜、优质牛羊肉等农副产品加工，建设渝东南地区农林产品加工基地，促进贫困群众就近创业就业。完善县校合作机制，深化校地合作;加快推进重庆辣椒产业科技支撑示范工程，实现辣椒生产标准化、加工精深化、质量安全化;深入推进科研平台建设，巩固好辣椒、黄连6个专家大院，新建1个冷水鱼专家大院，加快石柱黄连中兽药试验示范工程、石柱莼菜良种扩繁建设;每个贫困村配备1名科技特派员，帮助贫困户掌握12项实用技术。到201_年，力争每个有条件的贫困农户至少有1项增收产业项目，贫困地区特色产业体系基本形成，贫困群众步入平稳较快协调发展的良性轨道。

3.全力推进连片整村扶贫。以集中连片特困地区为主战场，加速打造武陵山片区扶贫开发示范县。立足县域优势，借助政策洼地，加快实施《石柱县武陵山片区区域发展与扶贫攻坚实施规划(20__年)》，用好用足国家对连片特困区域发展的优惠政策，围绕基础设施改善、骨干产业培育、社会服务保障、到户政策落实等内容积极开展先行先试，集中打造大黄水片区和方斗山、七曜山、西沱沿江三大片，培育现代农业综合示范园、高山生态扶贫搬迁新村、乡村旅游示范片等一批示范亮点工程。到201_年，大黄水片区财政专项投入达到1200万元，全面建成全市连片扶贫试验区。围绕七有四通三解决标准，引导发改、交通、水务、民族发展等政策和资金向贫困村倾斜，在52个整村脱贫村中推进水泥路、自来水、清洁能源、信息服务、商贸服务、优美环境等乡镇基础设施六到农家工程，力争建设一片、脱贫一片、带动一片。到201_年，实现100个贫困村脱贫销号，基本完成武陵山片区扶贫攻坚任务。

4.扎实开展生态扶贫搬迁。切实把高山生态扶贫搬迁工作作为重要民生实事来抓。坚持群众自愿、贫困户优先原则，瞄准居住在深山峡谷、高寒边远、生态修复保护区等地的贫困群众，坚持农户自愿、梯度搬迁、房屋自建为主，适度集中搬迁、统建为辅的迁建模式，努力降低搬迁成本，坚决杜绝搬近不搬远、搬富不搬穷和小产权房现象。争取市级以上专项补助资金及时足额到位，县级财政每年安排300万元专项用于高山生态扶贫搬迁工作，山东省淄博市帮扶资金的70%、江津区帮扶资金的60%精准用于特困户搬迁补助及集中安置点配套基础设施建设。落实好普通搬迁户、建卡贫困户、低保户每人0.6万元、0.8万元、1万元的补助政策。对有意愿搬迁但无力搬迁的特别困难群众，采取机关单位结对帮扶、小额贷款贴息等方式帮助筹资搬迁。整合水利、交通、国土整治、农业综合开发、生态建设等资金，重点支持高山生态扶贫搬迁安置区的水、路、电、气、通讯、环境等基础设施建设;在安置区因地制宜打造辣椒、黄连、莼菜、中蜂、冷水鱼等特色种养业，农业产业发展资金、特色效益农业资金、乡村旅游资金等向搬迁集中安置点倾斜，引导贫困群众发展特色产业或务工创业。到201_年，完成高山生态扶贫搬迁3.3万人，其中贫困人口1.02万人，迁出区生态修复1.49万亩，贫困群众居住环境明显改善。

5.稳步推进教育就业扶贫。坚持扶贫先扶智，不断提高贫困人口的素质，增强自我发展能力。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，建成乡镇义务教育阶段寄宿制学校23所、乡镇教师周转房480套1.68万平方米，实施4.1万乡镇中小学生营养改善计划，全面完成贫困乡镇中小学食堂、运动场、厕所、浴室等改扩建，逐步提高营养标准，加强留守儿童关爱体系建设。对贫困子女就读普惠性幼儿园按每年保教费1500元、生活费600元标准进行资助;对贫困家庭寄宿生就读小学和初中分别给予每年1000元和1250元生活费补助;对贫困家庭子女就读高中给予每年1500元生活补助，同时对低保家庭就读高中给予每年800元学费补助。开展贫困大学生救助活动，畅通助学贷款、社会资助、勤工俭学绿色通道，不让贫困大学生因经济困难失学。大力发展职业教育，着力打造电子应用技术、服装设计与工艺等4个骨干专业，创建4个重点专业实训基地，把县职业教育中心建成现代职业教育市级示范学校;对贫困户子女就读中职学校实现学费全免，对中职学校一、二年级特殊困难家庭学生每人每年补助生活费1500元、住宿费500元。优先保障乡镇学校人员编制配备，大力培养全科教师，着力解决贫困地区师资短缺和结构不合理问题，对偏远地区教师提高生活补助。每年选派城区教师30名到贫困乡镇学校开展一年以上的支教，并对支教教师发放生活、交通等补贴，支教结束后同等条件下优先晋职晋级。建立贫困毕业生信息库和创业项目库，开展贫困毕业生专场招聘，设立贫困毕业生创业专项扶持资金，帮助贫困家庭毕业生自主创业。到201_年，贫困乡镇义务教育巩固率达93%，学前教育毛入园率达75%，高中阶段毛入学率达95%，职业教育体系更加完善，贫困群众就业创业能力进一步增强。

6.切实提升公共服务能力。着力保障和改善民生，推进公共服务均等化，提高贫困群众生活幸福指数。鼓励贫困户子女报考医护类院校，引导其毕业后回乡行医;用两年时间完成80个撤并村卫生室建设，为每个贫困村配备村医和医疗设备，乡镇卫生院新招聘医护人员对有执业资格的放宽到中专学历，村医每人每月专项补助不低于400元。开展县级医院对口帮扶乡镇卫生院工作，每年从县级医院选派专业医师到乡镇卫生院、从乡镇卫生院选派医师到村卫生室开展一年期支医，对支医人员发放生活、交通等补贴，支医结束后同等条件下优先晋职晋级。深入实施乡镇广播村村响、电视户户通工程，完成2万套直播卫星接收设备的入户和安装工作，实现广播电视全覆盖，消除数字鸿沟带来的差距。开展以幸福山寨为载体的送戏、送电影、送图书、送故事、送展览五送活动，丰富贫困群众业余生活。实现贫困村文化活动室、农家书屋全覆盖，每个行政村建成35户文化中心户，形成乡镇30分钟文化圈_络。深入挖掘土家特色文化，打造一批民族特色文化村寨。进一步完善贫困乡镇最低生活保障制度，以家庭收入、家庭财产和消费支出为认定条件，实行动态管理下的应保尽保，按照市政策规定适时提高低保标准。切实加大对医疗救助、临时困难救助的财政投入，对乡镇低保、五保、重点优扶对象、残疾人等医疗救助对象参加合作医疗保险的个人缴费给予资助。探索扶贫小额保险，为乡镇扶贫开发对象因意外伤害导致的死亡、残疾以及医药费用提供保险保障。到201_年，乡镇贫困地区群众养老保险、新型乡镇合作医疗参保率均达到95%，贫困地区群众获得公共卫生和基本医疗服务更加均等，广播电视全面实现户户通，文化公共服务体系全面建成，人民群众生活幸福感显著增强。

(三)创新工作机制，推行精准管理

1.创新金融扶贫机制。加快推进乡镇三权抵押贷款，盘活乡镇资产。引导和鼓励商业性金融机构创新金融产品和服务方式，推动金融机构_点向贫困乡镇、贫困村延伸。积极探索政策性银行、商业银行与贫困互助资金组织合作模式，加大对贫困农户的信贷投入力度。规范互助资金的管理，支持贫困户发展产业。完善扶贫贷款贴息政策，增加财政贴息资金，重点扶持对贫困户带动力强的农业企业、农民合作社、家庭农场和专业大户。

2.深化结对帮扶机制。引导各类企业、社会组织和个人以各种形式参与扶贫开发，积极争取对口帮扶单位加大支持力度。建立干部驻村结对工作制度，确保贫困村每年都有干部帮扶工作组，做到每位贫困户都有帮扶责任人。深化县领导、县级部门联系帮扶贫困村制度，建立机关企事业单位联系帮扶贫困户制度，实现贫困村、贫困户结对帮扶全覆盖，逐步实现结对帮扶长效化、制度化。

3.强化资金整合机制。以武陵山片区区域发展与扶贫攻坚为平台，按照财政扶贫资金为牵引、行业投入为主体、社会帮扶为补充的资金整合原则，成立由县长任组长的扶贫资金整合领导小组，将相关资金集中解决贫困村和贫困群众最基本、最急需问题，实行年初集中规划、阶段定期检查、年终实绩评比，实现资金使用效益化。

4.完善资金监管机制。按照整合、集中、统一、严管要求，把资金分配与工作实绩、使用效益、评价结果相结合，保证扶贫资金直接用于扶贫对象，提高资金使用的针对性和实效性。坚持和完善资金项目公示公告制、村级义务员监督制，鼓励贫困农户参与项目决策、项目监督和效果评估。审计、监察、财政、扶贫等部门推行偶数年全面审计、奇数年重点抽查制度，加大扶贫资金使用监督力度。坚决查处违纪违法案件。

5.健全考核评价机制。对精准识别的贫困村、贫困对象，深入查找和分析贫困原因，因村施策、因人而异，制定帮扶规划，明确责任单位和责任人，落实帮扶措施。把减少贫困人口数量和提高贫困人口生活水平作为主要指标，加大对扶贫开发领导小组成员单位、相关行业部门、各乡镇履行扶贫职能职责情况的实绩考核。

四、确保各项任务落到实处

(一)加强组织领导。按照县为主体、工作到村、责任到人要求，建立领导机制，落实工作责任。及时调整和充实扶贫开发领导小组成员单位，强化县扶贫开发领导小组统筹协调、组织指挥职能，落实好联席会议制度，建立成员单位分工协作机制，抓好扶贫开发各项任务的督促检查，研究解决好工作推进中的难题。各乡镇、县级相关部门要认真落实一把手负责制，把扶贫开发工作摆在更加突出的位置，将其作为首要的民生来抓，按照低调务实、少说多干，积极作为、敢于担当的要求，共同打好新一轮扶贫攻坚仗。

(二)明确工作职责。按照渠道不变、各计其功原则，各级各部门要将相关政策和项目资金集中向贫困村、贫困户倾斜，构建大扶贫格局。县扶贫办要认真开展好连片开发、整村推进、产业扶持、技能提升等工作，侧重落实好到人到户政策。领导小组成员单位、行业部门要认真履行部门职能职责，重点解决贫困地区困难群众行路、饮水、上学、就医、就业等工作，切实改善贫困群众生产生活条件。联系帮扶贫困村的机关、企事业单位要发挥本部门信息、项目、资金和技术优势，帮助贫困村、贫困户实现脱贫目标。各乡镇要组织好扶贫项目的具体实施，主动争取社会各界的关心和支持，广泛动员广大群众自力更生、艰苦创业，充分发挥困难群众的主人翁精神。

(三)营造良好环境。准确把握扶贫宣传导向，大力宣传新十年扶贫开发纲要、中央扶贫工作会议精神，充分展示全县扶贫开发的成就和经验，及时报道和宣传社会各界积极参与扶贫开发的成功做法和先进典型，全面反映贫困地区干部群众自力更生、艰苦奋斗的精神风貌。《石柱报》、中国石柱_、石柱手机报要开辟专栏，及时宣传扶贫开发政策和扶贫工作动态。各乡镇要做好进村入户宣传工作，对重点项目要有明显标志标识，客观反映党和政府对贫困地区、贫困农民的关心关爱。

(四)强化队伍建设。以培养吃苦耐劳、业务精湛、爱岗敬业的扶贫干部队伍为目标，大力开展联系贫困群众教育实践活动，增强群众观念，增进与贫困群众的血_情。对县、乡镇扶贫干部开展多形式的扶贫培训，提高扶贫系统干部政策理论和业务素质。加强贫困村基层组织建设，抓好驻村扶贫特派员选派工作，每个乡镇配备1名扶贫专干，每个贫困村有1名大学生村官，鼓励优秀的年轻干部到贫困村工作，增强村级领导班子带领脱贫致富的能力。加强反腐倡廉教育，督促扶贫干部严格遵守廉洁自律各项规定，积极追求健康向上的生活情趣，努力建设有理想、懂政策、熟业务的高素质扶贫干部队伍。

下乡精准扶贫工作计划5

一、工作目标

一是摸清村基本情况，结合《市精准扶贫工作第一次督促表》和乡、村、群众意见，帮助联系村理清发展思路，积极推动村基础设施建设，改善乡镇环境卫生;二是结对帮扶3户以上困难户，利用当地优势资源帮助农民脱贫致富。

二、帮扶规划

(一)甄别贫困户。普遍调查是确定扶贫对象的前提和依据，只有进村入户，逐一走访，才能了解村情、社情和民情，特别是困难群众的生产生活状况。通过查看基础设施、住房环境、产业发展现状，拉家常了解其家庭种养、劳务、经营及其他收入，按照四因"因病、因残、因学、因灾"、四缺"缺资金、缺技术、缺劳力、缺动力"分析致贫原因，用表册去记录他们的生产资料、劳动能力、收入状况、致贫原因和发展愿望，为规模控制建立依据，为精准识别、精准帮扶奠定坚实基础。

(二)强化村组织。帮助联系村抓好高素质基层党组织带头人队伍建设、高素质党员队伍建设、加强村级民主管理，指导村级党组织全面推行"四议两公开一监督"工作法，引导联系村做好十八大、中国梦以及灾后重建政策的宣传，提高村级民主管理的科学化、制度化、规范化水平。

(三)帮助发展产业。根据联系村实际，帮助发展种、养殖业，如引进资金办养猪场、养鸡场、栽种果树等，协助开展种、养殖技术培训，学习规模化畜禽养殖技术。

(四)实施结对帮扶。组织全局干部职工通过与贫困户结对子，帮助贫困户脱贫致富。

三、具体措施及要求

(一)确保帮扶时间。按照目标考核要求，局主要领导全年带头深入基层调研指导帮扶工作不少于2次;科级干部全年深入基层帮扶不少于4次;一般干部全年深入基层帮扶不少于4次;分管领导每月驻村不少于10天;队长和长驻队员每月驻村不少于15天。认真落实帮扶措施，确保政策宣传入户、关怀温暖入户。

(二)建立定期联系制度。各工作队深入联系点开展帮扶工作，对存在问题以及需要解决的事项，要及时当地乡、镇党委、政府和局帮扶工作领导小组汇报，以便准确掌握动态，提出下一步工作的建议，提高服务质量。

下乡精准扶贫工作计划样本

村级工作计划【篇3】

计划生育是中华人民共和国的一项基本国策，即按人口政策有计划的生育。1982年9月被定为基本国策，同年12月写入宪法。主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。以下是我能网小编为大家带来的关于计划生育村级药具工作计划，以供大家参考!

计划生育村级药具工作计划

20XX年计划生育药具工作要坚持以科学发展观为指导，继续保持“高度重视、全面准备、注重细节、落实到位”的工作要求。以不断满足广大人民群众日益增长的避孕节育、 生殖健康需求 为目的，以创新药具管理体制为动力，以全面提高药具管理与服务水平为重点，以改进和完 善基层药具管理与网络服务为基础，依靠科技进步，努力为群众提供药具优质服务，使药具 管理与服务工作更好地适应新时期人口和计划生育工作的发展。根据我县的实际情况制定此工作计划：

一、 加大宣传力度：

1广泛宣传。利用计生节日(“5•29”协会日、“母亲节”、“7•11世界人口日”)等，为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务，并及时准确上报宣传情况及信息简报。

2创新宣传：(1)宣传内容创新：我们将走出以往的宣传模式,不再局限于文字形式的宣传,针对处于不同的文化背景,不同的社会阶层,不同的年龄阶段的育龄人群的需求不同。就要求我们的药具宣传工作必须创新,才能迎合时代的发展,才能更好的服务于大众.我们将从以下二个方面进行了创新。 第一方面：通过新闻，媒体.村广播等公共平台以喜闻乐见,耳熟能详的文艺形式进行宣传.可以使育龄人群在田间地头就能了解避孕药具的相关知识.第二方面：我们对于文化水平低,年龄较大的育龄人群,我们可以采取漫画,图片,宣传片等形式帮助她们了解避孕药具知识,对于文化程度高,年龄较小的育龄人群,我们不仅要让她们知其然,还要知其所以然,也说是说,在了解药具知识的同时,使她更加懂得药具避孕的原理,相关的生理解剖知识.使她们对避孕药具有一个充分的认识和了解.帮助她们更好的选择和使用避孕药具.(2)宣传形式创新。我们正处于创建社会主义新农村时期，人民的生活水平，居住环境，整体素质有了显著提高，这就要求我们计生药具人员要努力思考如何来开展宣传工作才能达到事半公倍的效果.依托网络载体创新宣传，将是我们在20XX年的发展目标和方向。

二、提升人员素质，落实管理机制：

1、认真执行县、乡镇、村社区等药具人员岗位职责和各项制度。对其中部分业绩突出的人员进行物质奖励。

2、加大经常性的工作力度，开展“动态考核”活动，通过平时督导检查、考核和不打招呼的突出考核相结合的方式，对药具工作实行“动态考核”，强化对平时工作的要求，督促基层加大经常性工作力度。

3责任落实到人，采取奖罚并举措施。强化责任心，树立高度的责任意识，“站荣我荣，站损我损”。提升药具工作者的责任感和使命感。

4加强人员培训，提高知识水平。及时解决在工作中遇到的问题和困难，

5定期召开例会，集思广益，将问题扼杀在萌芽状态，预见问题，避而行之。

三、建立建全信息管理，节省人力资源

(1)建立信息联系网络,药具工作者要全面掌握本辖区的育龄人群的联系方式,家庭住址,电话号码。每名辖区内的育龄人群要掌握村，乡，县药具员的联系方式。乡级的药具员要掌握村级药具员的联系方式,县药具站要掌握乡，村级药具员的基本信息。这样形成一张联系网,使每名药具员能及时了解育龄群众的需求,也使每名育龄妇女在第一时间获得指导和帮助.实现以人为本的工作理念.

(2)节省人力资源。在各村要建立避孕药具免费发放平台，要保证避孕药具品种齐全，保证效期，保证质量，方便群众随时取用。同时要在村委会张贴便民信息网，确保育龄人群及时准确获取避孕药具。建立登记制度，确保随访工作顺利进行。

四、提高优质服务水平，开发人力资源

(1) 以属地化管理为原则为社区育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具，继续按照“保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益”的原则。深入开展药具服务工作，帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务，送药具上门，做好药具随访工作，使药具应用率、有效率、随访率达国标。

(2) 开发人力资源，依托广大育龄人群，在其中召聚一些有热心，有爱心，愿意去帮助别人的义务工作者，对其进行培训，形成一帮一，一代十，以十代百的新形式。更全面的满足广大育龄人群的需求，有效推动计生工作的全面有序开展。

五、攻坚克难，加强重点难点工作力度

1特殊人群药具的发放管理：这项工作一直是我们药具工作的重点和难点。重点是因为这一群体中，有的无行为能力，有的是避孕观念淡薄，有的甚至在和我们捉迷藏，对自己不负责任。因此说是我们工作的重中之重。所谓难点是指，我们没有足够的时间和精力去监督帮抚这样一个庞大群体。针对这样的一个难题，在20XX年我们将从以下几方面来解决

(1)详细掌握特殊人群的家庭情况，了解家庭成员的关系，家庭背景，对其监护人进行指导，宣传，及时了解家庭内部在避孕方面的主要矛盾，帮助家庭树立健康的生育观，从根本上解决问题。

(2)对村药具人员进行重点培训和指导。将本辖区的重点人群进行划分确定帮抚对象，形成一对一帮抚对子。

(3)充分调动其周围的广大育龄人群对特殊人群的帮抚。调动居住在这些重点人群周围的亲人，邻居，朋友参与对其的帮抚、关爱。

(4)药具工作者在例行每月随访的同时，还要经常在其周围的广大育龄人群中了解情况，全面细致的掌握这一特殊群体在药具发放和使用工作中所取得的成效和遇到的问题。从而确保了特殊人群及时准确的获取避孕药具。

在新的一年里，我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风，为提高药具工作管理水平、推动计划生育工作的创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为依安县广大育龄人群提供更优质的服务，为我县计生事业的发展注入新的活力!

依安县计划生育药具站

20XX年2月11日

计划生育村级药具工作计划

20XX年我中心避孕药具宣传工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入科学发展观为指导，以统筹解决人口问题，构建和谐社会为目标。为广大育龄群众宣传计划生育开展避孕节育、生殖保健、优生优育等计划生育科普知识，引导群众选择以长效措施为主的安全、有效的避孕节育方法，不断提高育龄群众的生殖健康水平和避孕药具知识， 全中心共有使用药具人员198人，共有5个避孕品种，期内药具应用率、随访率、有效率均达100%，广大育龄群众对避孕药具的要求越来越高，对品种的要求也越来越多。现在全中心药具使用人员对药具使用的优缺点及副作用等知识的掌握也越来越多，基本上达到了避孕药具使用的知情选择要求，现将工作情况汇报如下：

一、确定了药具专管员，加大了药具发放管理制度

中心、社区两级确定了药具专管员，每月汇报一次各社区药具工作情况，及时掌握了全中心计生药具工作管理动态，同时，进一步加大了中心、社区药具免费发放管理制度，严禁出现药具管理混乱，并严格盘查中心、社区两级药具库存，确保中心、社区药具室有足够的库存量，做到了环环相扣，滴水不漏，确保了药具发放每一个程序上准确及时到位。

二、强化宣传，提高群众知晓率

在新春来临之际，为了让远离家乡的流动人口，也能感受到故乡生活一样的温暖，2月4日上午，**中心计生办开展了一次以“亲情化、温馨化、关爱流动人口”为主题的入户宣传活动。活动中社区计生专干入户不仅为流动人口发放了宣传资料、流动人口慰问信、避孕药具等，同时还向流动育龄妇女宣传计划生育各项政策以及自主选用适合的避孕方法等。此次活动的开展，不仅加深了流动人口对计划生育相关政策和避孕节育知识的了解，还受到广大流动人口的好评。7月11日是世界人口日，为了切实开展好药具宣传工作，**中心利用此契机，7月10日上午在人口密集的居民广场开展了 “7.11世界人口日宣传活动”。给广大居民和流动人口现场发放宣传资料和宣传物品，发放避孕工具和宣传药具知识;

三、积极开展了计划生育药具公开服务承诺工作

为鼓励和引导广大育龄群众自觉自愿的使用药具避孕，减轻使用人员的心理负担，20XX年我中心开展了药具公开服务承诺活动，主要从以下五个方面开展了大量工作：

1、中心、社区每月免费上门送药随访一次，确保了药具的保质保量到位。

2、积极推行避孕方法知情选择，为群众提供了三种以上的节育方法供育龄群众选择。

3、每月开展随访，及时发现和处理妇女用药的不良反应。

4、积极宣传避孕药具知识，经常开展培训活动，发放大量宣传资料，让广大群众掌握三种以上避孕药具使用方法及适应症副作用处理。

5、积极为育龄群众排忧解难，做到热情周到，作风优良，服务优质，群众满意。

四、20XX年避孕药具管理工作计划

一是进一步加大计划生育避孕药具知识宣传培训力度，利用每周计生例会对宣传员进行业务培训，使计划生育干部避孕药具知识知晓率达95%以上。

二是充分利用 “3.8”、“5.29”“7.11”等重大节日及宣传活动之际，积极向广大干部群众宣传计划生育避孕药具知识，群众药具知晓率达80%以上。

三是加强对流动人口计划生育生殖保健、避孕节育、知情选择、生殖健康等知识的宣传，做到与常住人口同宣传，对流动人口宣传教育覆盖面达80%以上。

20XX年11月15日

计划生育村级药具工作计划

为了认真贯彻落实《中华人民共和国与计划生育法》、《计划生育服务条例》、《四川省人口与计划生育法》，做好全镇避孕药具免费发放和优质服务工作，特制定xx年计划生育避孕药具工作计划：

一、主要工作

1 、药具应用率达95% 以上，药具使用有效率达95% 以上;随访率达100% ;群众对药具知情情选择、服务满意率达95% 以上。

2 、坚持药具随访、发放制度。避孕药具知情同意书签订率达100% ;药具发放率达100-120% ;库存周转量镇级2-3 个月，村级1 个月。

3 、药具质量监督管理好，药具流向清晰，，仓储管理规范，药具年损耗低于0.4% 。

二、业务工作

1 、做到镇领导负责负责分管药具工作，计生办与各村(社区)签订药具工作目标责任书，有专人负责，职责明确，报酬落实，保证计划生育药具免费发放的渠道畅通。

2 、做到帐表册健全，记载真实、规范，做到帐帐、帐实、帐物相符。

3 、做到镇有药具专柜，村有药具专柜(箱、包)，药具堆放整洁、通风、避光，做到先进先出，无过期、霉烂、变质变质等质量问题。

4 、做到镇压有专栏，村有壁报。镇每年开展药具宣传4 次以上，对村培训2 次以上每年，培训面达100% ，并有签到册、考试试卷，宣传有记录。

5 、做好药具评估验收工作，积极参与科技大练兵活动。

6 、做到药具管理纳入镇计划生育工作业务目标考核。

7 、做到年初有计划，年终有总结。

村级工作计划【篇4】

村级财务工作方案篇一

根据上级有关文件精神，对村(居)干部任期和离任经济责任做出实事求是的评价，为了认真做好换届选举工作，维护村(居)民的民主权利，健全村级民 主理财制度;加强对村干部的管理和监督;依法对村级经费的收支状况、债权债务等进行审计，保障村民对村级集体资产和财务的知情权。现将做好选举前村级集体 资产和财务审计工作的有关事项特制定本工作方案：

一、指导思想、目标、审计原则

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想 和xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《安徽省农村集体资产管理条例》及相关政策为依据，全面开展村级财务审计工作。通过审计，查明村财务收支 及有关经济活动的合法性，经营成果的真实性、效益性，检查村干部任期目标履行情况，真正把思想好、作风正、有文化、有本领，带头致富能力强、带领致富能力 强，真心实意为群众办实事的人选进村(居)委会班子，着力改善村干部队伍结构，夯实村(居)民自治的组织基础，为建设社会主义新农村，加快农村经济社会更 好更快发展提供有力保证。

审计原则。坚持村集体经济的民主管理原则;坚持村干部离任必审，村干部调整必审，任职三年必审，村级换届必审原则;坚持实事求是、廉洁奉公、保守秘密的原则;坚持财务收支真实、合法、有效，依法审计原则。

二、组织措施

村级财务审计是村(社区)民委员会换届选举工作的重要基础，换届选举和财务审计工作时间紧、任务重，镇加明确专人负责。镇村级财务审计工作由党委负总责，镇 成立以镇长任组长，纪委书记任付组长，相关职能部门负责人为成员的村(社区)民委员会换届选举前村级财务审计工作领导小组，负责该项工作的协调和指导。镇 纪委负责汇总和上报，乡镇财政所、农经站具体负责对本镇的村级财务审计，服务中心要协助做好审计工作。镇纪委要严肃纪律，保障专项审计工作顺利开展。

三、审计对象与范围

1、审计对象：行使村集体及村(社区)民委员会财务审批权和参加村级经济活动决策的村(社区)委会成员。

2、审计范围：考虑到“三资”清理结束不久，本次审计主要是20xx年度的村级集体财务收支事项，必要时可根据实际情况追溯和延伸。

四、审计内容

1、审查村集体资产、负债、损益的真实性、合法性、效益性。通过审核原始凭证、记账凭证，确认村级集体资产账账、账实、账表是否相符，债权、债务的发生及增减是否真实、合法。

2、审查村集体资产的安全、完整和保值增值情况。主要审查村集体资产有无流失;审查村主要干部在任期内是否实现村集体资产的保值、增值目标。

3、审查村集体经济的收益分配情况。主要审查是否准确核算村集体三年来的集体经济收入、支出、资产、债务;收益分配是否合理，是否注重村集体的长远发展和积累，并兼顾村民的利益。

4、审查村级各项财务管理制度的建立及执行情况。主要审查村是否制订各项财务管理制度，村干部是否严格按照财务制度规定办事。收入是否及时足额入帐，有无挂帐、隐匿、截留收入，各项支出是否真实合理，非生产性开支是否严格控制。

5、审查村级主要干部有无违纪现象。主要审查村级主要干部有无违反国家财经法规、以权谋私、挪用公款、挥霍集体资财、造成村级集体资产严重损失等重大违纪问题。

五、审计时间

审计时间从20xx年4月10日开始至4月25日结束，镇要根据实际情况必要时可以适当延长时间。

六、审计方式和步骤

1、审计方式

抓住“三个重点”，把牢“四个环节”。

“三个重点”：一是财务收支帐目，采用审查书面资料的方法，进行顺查与逆查;二是货币资金和有形资产，采用直接盘点现金与实物的方法;三是债权债务，包括承包合同结算兑现，采用核对、复核、查询的方法。

“四 个环节”：一是把牢各项收入帐的清查，是否有漏收或收入不入帐;二是把牢各项费用，是否有虚假开支;三是把牢货币资金盘点核对，银行帐户、库存现金是否帐 实相符，是否有白条抵库及挪用公款等违纪问题;四是把牢债权债务帐户核对，是否与帐户相一致。把群众反映较强烈的、信访矛盾较突出的和有重点建设项目的村 作为审计重点，深刻调查研究，实事求是、客观公正地评价被审计村干部的经济责任，从而使村级财务审计在程序上合法无误，帐面上客观真实，真正“给群众一个 明白，还干部一个清白”。

2、审计步骤。

⑴准备阶段。对被审计的村(居)，提前三天下达审计通知书，要求村(居)组织好人员，并由审计人员确定审计工作重点，拟订审计工作方案。

⑵实施阶段。审计可采取就地或报送审计，对被审计的村(居)审查财务收支帐目和经济活动及其它有关事项，进行内查外核。

⑶总结阶段。由审计人员对被审计村(居)的财务帐目情况提出审计报告，报镇人民政府作出审计处理结论。

七、工作要求

1、镇政府从财政所、农经站和“三资”管理中心选派人员组成审计小组，确保在限期内完成审计任务。审计人员在审计过程中要廉洁奉公，不准吃拿卡要，不准借机刁难，不准故意泄漏审计事项，确保高标准、高质量完成审计工作。

2、 审计小组要以会计制度和财经法规为依据，严格按审计程序办事，认真做好审计笔录，全面收集审计证据，做到严肃认真、客观公正、实事求是、一丝不苟，不得主 观臆断、马虎了事。审计报告经审计小组全体成员讨论后，要与审计对象见面，征询意见。如审计对象提出不同意见的要进行复核，复核属实的应予纠正，复核无误 向审计对象作出解释。

3、坚持审计原则，抓好兑现处理。审计人员依法行使审计监督权，作出的审计意见，被审计单位和有关人员应当执行，涉及有关单位的，有关单位应当协助执行，争取做到审计质量好、兑现效果好、群众反映好。

4、在审计期间要注意收集群众意见，对反映的有关问题要及时认真调查，并作出处理意见。审计结束后，要将审计结果及处理意见于选举日前一个月内在村务公开栏上进行公布，接受群众监督。

5、 村级财务审计工作结束后，审计组要以村为单位，填报相关审计表，并根据审计内容和结果及时撰写审计报告(审计报告包括基本情况、查证事项、审计情况、问题 及建议等，注明时间，审计人员需签字)，作出审计决定或审计意见，审计结束后，应将本次财务审计结果报镇党委、政府。

村级财务工作方案篇二

今年，我县以规范农村财务管理为出发点，举办了农村政策和农村财务管理培训班，开展了村级债务清理审计工作，启动了村集体产权制度改革试点工作，农村财务管理的各项工作取得了明显的成效。现将工作情况总结如下：

一、开展了农村政策和会计业务的培训工作。年初，我们以乡镇为单位，对全县12个乡镇406个村的村主任、村报账员、专业合作组织有关人员、以及农村财务服务中心的会计人员进行了全面的培训。培训工作以农民负担政策、农村土地承包(延包)政策、农村财务管理办法以及农民专业合作社等相关法律法规为主。历时一个月的时间，培训人数达1000多人。从而增强了村干部对农村政策和村民民主理财的意识，提高了财务管理的民主管理水平。

二、完成了村级债务清理审计工作。审计清理农村村级债务是巩固农村税费改革成果、维护农村稳定，促进农村发展的需要，是清理锁定村级债务、规范村级财务收支、保障基层组织正常运转的根本措施。今年3月份，我局积极配合省审计厅派出的审计组对农村债务审计工作，为审计组提供了村级债务底数、帐据，通过村级债务审计锁定工作，摸清了我县村级债务情况，巩固了农村税费成果，维护了农村稳定

三、加强了村级财务审计力度，确保农村财务“双代管“有序开展。继去年村级换届选举后，少数地方仍然存在账务处理不规范，债权债务以及资产账户无明细的现象，更重要的是国家对农村政策的倾斜，通村公路补贴、退耕还林补贴、农民专业合作社专项补助金、水库移民后扶资金等等都是面向农村，从而腐败的源头因此也伸展到村级。目前群众对村级财务管理不规范，成为群众上访的焦点和热点，如不及时解决，就不足以打消群众的疑虑，就不能够化解农村不稳定的根源。对此，我们今年从规范理财程序入手，加大了村级账务，特别是资金的管理力度。同时对村级财务活动实行事前、事中、和事后的全过程监督，有效的杜绝了财务管理不透明，开支不规范，资金运作监督相对软弱的问题，从根本上消除了管理中的漏洞以及诱发社会不稳定因素的出现。

四、农村产权制度改革工作已启动试点村。去年全县村级“三资“清理工作已全面完成，为试点村的农村产权制度改革打下了良好的基础，完成了试点村的清产核资工作，目前已进入资产量化和股权设置阶段。

通过以上工作的开展，取得了八个方面的成效，一是村组级全部经济活动和资产情况都在财务上得到了全面反映，杜绝了账外账现象;二是消除了白条抵库的现象，真实反映了村级资金实际存量情况;三是消除了村级资金不及时入账，坐收坐支现象的发生;四是基本消除了往来资金不实的现象，使债权债务管理真实有序，确保村级资金的完整性和准确性;五是严格了财务审批权限，规范了支出的原始票据要素，避免了白条支出现象;六是严格了村级收入票据领用和销号制度;七是村级各项资金收入在规定的时间内，统一交由农村财务服务中心的专款账户。杜绝后患了资金在账外循环的现象发生;八是村级财务公开日趋完善。公开内容较为齐全，改变了过去重形式轻内容的做法，做到了群众量关心什么就公开什么，增强了收支透明度，将财务公开落到了实处，还干部的清白，给百姓和明白，从而改善了干群关系，减少了群众上访，维护了农村社会的稳定。

20xx年，我们将在农村财务管理上，抓好以下工作：

1、在村级财务管理上，一要强化制度建设，把好财务审批关。要继续执行“四个制度“：即执行村级收入专户管理制度、资金使用审批权限制度、财务支出手续制度和现金管理制度，通过制度建设来进一步完善村级财务“双代管“工作，逐步提高会计电算化的管理水平;三要规范管理，搞好财务公开。乡(镇)农村财务服务中心结合重难点村治理工作，加大对村级财务公开的指导力度，使村级财务收支按要求做到时间、内容、形式、程序等四个规范及时公开，实现财务公开经常化、规范化、制度化，坚决杜绝不公开、半公开或假公开的行为，主动接受群众监督，

2、在财务审计上，对基础建设项目多、资金多的村进行重点审计，主要审计：一事一议筹资标准、范围、使用情况、资源性资产的发包、租赁、转让、各种专项资金的管理使用情况、涉农行政事业性收费标准和依据等，还要继续做好农民负担监督管理工作，通过开展村级财务审计工作，提高了村级财务管理水平。

3、继续抓好村集体资产产权制度改革创新试点工作，对选择的试点村开展集体资产产权制度创新试点工作，并认真总结经验，为今后扩大试点提供决策。

村级财务工作方案篇三

为了进一步加强对农村集体资金、资产、资源的监督管理，维护集体财产的安全完整和农民群众的合法权益，促进农村社会和谐稳定，根据《广德县农村集体资金管理办法》和其它有关规定，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想和目的

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以法律、法规和政策为依据，通过对农村集体财务收支审计，进一步推进我镇党风廉政建设，规范管理村级集体财务，维护农村集体经济组织和农民的合法权益，促进农村社会和谐、稳定和可持续发展。

二、审计对象、范围

(一)审计对象：新杭镇各村(社区)。

(二)审计范围：20xx-20xx年度村集体财务收支及有关经济活动，必要时可根据实际情况追溯和延伸。

三、审计内容

村级财务审计重点内容：一是村级财务收入情况，主要审查村级财务收入的真实性、合法性和入账的完整性。二是村级财务支出情况，主要审查村级财务支出的真实性、合法性、合规性、合理性，如原始票据是否真实，有无白条列支情况，报销手续是否齐全，非生产性开支中的招待费执行情况等。三是项目资金审计，重点审查项目资金的专款专用情况，有无挪用、挤占等问题。四是村级债权、债务情况。五是集体资产、资源的处置和发包及专项工程招投标情况。六是是村财务内部控制制度及村务财务公开制度执行情况。了解掌握村财务管理制度执行情况，审查经费的审批手续是否符合规定，大项支出是否经村集体研究决定等。七是其他需要审计的事项。

四、审计时间

从20xx年4月16日至5月15日，审计组在财政分局对各村财务进行集中审计。坚持时间服从工作，如工作需要，适当延长工作时间，确保本次审计工作质量。

五、组织领导

镇里成立村级财务审计领导组，组长由镇长陈兴松担任，副组长由纪委书记宋芬担任，成员由詹代贵、李光义、黄立勋、刘为龙等人组成。审计领导组委托安徽天华会计师事务所有限公司具体实施审计，审计组成员为秦静(组长)、陶晓红(主审)、蔡旦丽、姚梦均。

六、审计要求

1、各村要高度重视、积极配合。各村要切实加强对本次村级财务审计工作的认识，务必高度重视，积极配合，安排专人协助审计组，确保审计工作顺利进行。

2、审计人员要依法依规审计。审计组、审计人员必须严格按照相关法律法规的规定开展审计工作。在审计过程中要坚持实事求是、客观公正的原则，不得接受被审计单位的宴请、送礼或“红包”，对群众反映的问题要认真对待，及时核实，反馈。审计结束后，审计结论要及时上报。

3、通过审计完善制度、促进村级财务管理更加规范。审计组对存在的问题要进行认真研究，提出处理意见，明确整改时限，要通过此次审计，进一步建立和完善各项制度，同时加强制度规定的执行力，规范村级财务管理行为，确保村级财务管理制度化、法制化运行，维护农村社会稳定。

村级工作计划【篇5】

为切实做好我县今冬明春森林防火工作，确保人民群众生命财产和森林资源安全，根据《森林法》、《森林防火条例》等法律法规规定，结合我县实际，特制订本实施方案。

一、总件要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，践行“两山”理念，树牢“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念；

落实“预防为主、积极消灭”的森林防火方针；

健全完善森林防火责任、信息、预防和扑救体系；

严格执行“三个一律”；

强化红线意识，筑牢安全底线，全面提升应对森林火灾的综合防范和应急处置能力。

二、工作目标

不发生较大以上森林火灾，不发生因林火致人伤、亡事故，森林火灾当日扑灭率达到100%，年度森林火灾受害率稳定控制在0.5‰以下。

三、工作部署

（一）落实责任体系

1.实行行政首长负责制。各乡村人民政府负责行政区域内森林防火工作，实行行政首长负责制。乡村人民政府主要负责同志为第一责任人，分管负责同志是主要责任人。按照分级负责原则，确保森林防火工作层层负责任、事事有人抓。乡村森林防火指挥和办事机构，负责组织、协调和指导本行政区域内的森林防火工作，形成高效精干、信息畅通、反应快捷、保障有力的森林防火工作体系。

2.落实部门分工责任制。各成员单位在指挥部统一领导下各司其职，各负其责。县直有关部门要积极履行主管职能，承担森林防火主管行政主体责任，督促所辖下属单位、管理对象、经营主体或林权单位全面落实森林防火工作措施，并在火灾发生时按照《岳西县森林火灾应急预案》要求，分工协作，共同发力。

3.落实包保责任制。强化森林防火“六级”包保责任制，即：县级领导包乡（村），县直单位、乡（村）干部包村(社区)，村(社区)干部包组，组包户,户包人，人包山头，层层签订责任书。县直包保牵头单位在防火期内协助所包保乡村落实各项工作措施，并参与森防指对所牵头包保乡村的督查暗访。县直包保单位要给予包保村提供3000元以上的森林防火专项经费，积极参与包保村宣传、防控工作，防火紧要期，派出人员驻包保村督导森林防火工作。

4.落实经营主体自防责任。各经营主体及林权单位按照责、权、利相统一的原则，落实各林业经营单位和个人森林防火责任，划定责任区、确定责任人。通过林区的高压电线、光缆、天然气管道及涉林工矿企业、仓库、森林景点等经营管理单位，要安排专人巡查巡护，采取相应的森林防火措施，落实自身的森林防火责任。

5.完善联防和监护制度。对山场相连的行政区域，特别是与邻近省、市、县相连区域，要推广和制定村民联防及区域性护林联防等联防制度，加强区域内森林防火队伍的协调、配合和火灾信息共享。

（二）完善信息体系

1.组织机构。各乡（村）要及时调整森林防火指挥机构，负责组织、协调和指导本辖区森林防火工作。设立办公室，安排专门人员，承办具体业务工作。

2.值班制度。森林防火期内，县、乡（村）森林防火指挥部必须建立有领导带班值守的24小时值班制度，公开值班电话，并做好每日值班记录，详细记载当日森林防火工作有关事项。

3.报告制度。森林防火期内，县、乡（村）森林防火指挥部实行每日向上一级森林防火指挥部“零报告”制度。乡（村）森林防火指挥部在发生火灾时，第一时间要向县森林防火指挥部办公室报告；

对上级森林防火指挥部传达的火情信息要立即核查，迅速上报结果；

火灾处置过程中，每隔1小时要报告火场态势，以利于指挥部准确判断，及时决策；

森林火灾扑灭后，要及时报送火灾扑救和损失情况。

4.信息管理。各乡（村）要建立完备的森林防火台帐，按要求及时上报森林防火组织机构、队伍建设、装备储备、工作方案等材料，实时报告涉火信息。涉火信息对外发布、新闻记者接待统一归口由县委宣传部负责。

（三）健全预防体系

1.宣传工作。各乡（村）、各单位要充分总结以往好的做法，立足本地实际，制定宣传工作方案，落实人、财、物，营造广泛、浓厚、持久的宣传氛围，结合扶贫走访与群众面对面宣传防火知识，务求森林防火人人皆知，入心入脑，经久不衰。

（1）及时召开各级森林防火工作动员会、推进会、调度会，县开到乡（村）、县直单位，县直单位、乡（村）开到村，村开到组，组开到户。宣讲政策，提高认识，组织动员，细化任务，压实责任。

（2）森林防火期内，县政府将依法发布《禁火令》，各地要及时将《禁火令》送达到每一农户和重点涉林经营主体，宣讲到位，并在重要场所广泛张贴。

（3）充分利用出动宣传车、悬挂宣传标语、设置宣传（碑）牌和宣传站、发放宣传资料、发送防火短信、张贴防火车标、学校开设防火课和开展森林消防安全教育活动、电视和网络媒介播放宣传字幕（片）、举办防火主题娱乐节目等传统宣传形式，达到一定数量、质量和广度、深度，并因地制宜创新、拓展宣传方式方法，利用一切可以利用的条件，开展广泛深入的宣传活动。

（4）森林防火期内，各乡村非雨雪天气必须有宣传车上路宣传，播放森林防火音频；

森林防火宣传标语须悬挂到每一村（居）民小组；

国道、县道和乡村干道森林防火宣传牌（碑）达到双向一公里一块。

2.预警响应。各乡（村）要根据森林火险等级预报，结合辖区特点，统筹兼顾，动态响应，常态化开展森林防火工作，把握重点时段、重点区域、重点人群，着重采取切实措施，管控好火源。

（1）网格巡查。根据辖区地理条件、村落分布、行政区划，合理划分责任网格，设定基本巡查路线，以乡村村包保干部、护林员、村民组长为骨干组建巡逻队伍，开展常态化巡逻，及时发现、处置隐患。

（2）重点监控。对辖区的特殊人群（智障人、老年人、小孩、有农耕能力的留守村民、有狩猎习惯的村民等）要登记在案，并落实相应的监护人和监护措施。对辖区的易起火、常起火的农耕、祭祀、旅游活动频繁的区域，要明确责任人，采取设置警示牌、安装视频监控报警等措施实施有针对性的管控。

（3）设点瞭望。根据辖区自然资源分布状况，因简就陋，合理布设瞭望哨(家庭瞭望点），定人、定岗、定责，以对全区域烟情、火情实时发现，及时报告，立即处置。

（4）卡点检查。各乡（村）、各重点防火单位（自然保护区、森林公园、景区、林场）要在进入辖区国道、县乡村道等主要路口合理设立固定（临时）森林防火检查（宣传）站（卡），合理配备人员，明确岗位职责，持续开展森林防火宣传和入山人员火源检查，并做好相关检查及值守记录。

3.严格野外用火管理。森林防火期内，禁止一切野外用火。确需用火的，须在用火3日前，向县级人民政府提出用火申请，经审查批准，在指定时间、指定地点、指定专人负责，在规定的范围内统一实施。防火期内“明火上山，一律依法拘留；

造成后果，一律依法批捕”。县公安局、县森林公安局要快查快处森林涉火案件；

县检察院、县法院要快诉快审，从严从重打击森林涉火犯罪行为。

4.实行村为主机制。在统一领导，分级负责，逐级包保的基础上，各乡（村）要充分发挥村级组织“身处其境、熟悉情况、人脉通畅、反应及时”的优势，从资金、装备、基础设施建设、政治待遇等各方面给予扶持和激励，健全森林防火“以村为主”机制，把森林防火工作的关口前移，重心下沉。

5.建立长效机制管理。各乡（村）要统筹规划，整合项目，加大投入，从根本上消除森林火灾隐患点。重视开展火烧迹地、调整树种、林种结构，提高林分抵御火灾能力；

加强森林抚育管理，推广抚育间伐、卫生伐，减少林内可燃物；

逐步在重点区域营建生物防火林带，开设防火道或防火隔离带。各乡村对域内的茅草山要全面合理规划设计，多方争取资金、项目，尽快改造。

（四）完备扑救体系

建立健全县、乡、村三级森林火灾扑救体系，确保处置森林火灾时准备充分、反应及时、措施得力，把森林火灾造成的损失降到最低程度。各乡村要根据《岳西县森林火灾应急预案》因地制宜制定行之有效的《森林火灾应急处置办法》。

1.队伍建设。县森林防火指挥部按规定建立专业森林消防队伍。国有林场、各自然保护区、森林公园、风景区必须组建20人以上的专业森林消防队伍，要求有较为完善的硬件设施和扑火机具装备，人员相对固定，接到扑火任务后10分钟完成集结。各乡（村）必须组建20人以上的半专业森林消防队，要求人员接到任务确保15分钟内完成集结。村级组建群众义务森林消防队，要求每一位主持日常工作的村干部负责保持联络5个以上身体健壮的在村村民作为基础单元，并配齐必要装备，进行相应实战技能培训，平时确保联络通畅，有火救火；

在防火紧要期，参与网格巡逻，快速处理违规野外用火和初发火情，以免小火酿大灾。

2.物资储备。县森林防火指挥部按规定建立物资储备库，常备不少于50万元的森林防火物资。各乡(村)建立森林防火物资储备点，按照“5个100”、“2个30”的原则，储备100把钢锹，100把弯刀，100把电筒（头灯），100个水壶，100条毛巾，30把手锯，30个防护头盔等基本物资（不包括已配备到森林消防队员个人的装备），并确保实时消耗及时补充。有条件的乡村可按需添置高压水泵、高压细水雾灭火机等高端消防装备。

3.应急响应。发生森林火灾时，所在乡（村）和毗邻乡（村）按规定立即启动本级森林火灾应急处置办法，并确保乡（村）森林防火指挥部主要领导有一人及时亲临现场，靠前指挥，组织扑救。视情报请县森林防火指挥部启动县级相应等级响应。县、乡（村）各森林消防队要绝对服从县森林防火指挥部调配，按要求集结、开拔、参战。

（五）建立保障体系

1.强化监督体系。将森林防火工作纳入县委、县政府综合督查范围，安排专人，分时段深入各地各单位检查森林防火相关工作的开展情况，每次督查结果将通报，视情报请有关部门处理，并纳入年度综合考评。各乡（村）对所辖区域也应开展督查、暗访工作。

2.稳定经费保障。县乡（村）两级要将森林防火常规工作及基础设施建设有关经费纳入同级财政预算，切实保障森林防火工作正常、有序、持续开展。

3.严格奖惩制度。对各乡（村）、县直各单位森林防火工作实行年度考评，分别纳入乡（村）综合目标和县直单位绩效管理。对森林防火工作作出突出贡献的单位和个人给予奖励。逐步建立完善的县级森林防火工作评价体系。各乡村也要完善对村级森林防火工作考核机制。

村级工作计划【篇6】

根据《XXXXX印发〈关于开展党史学习教育的工作方案〉的通知》和中央、自治区党委和市委、旗委党史学习教育动员大会会议精神，结合街道党史学习方案以及我村实际情况，现就开展好XXXX村党史学习教育制定如下工作方案。

一、总体要求

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，重点聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励广大党员干部群众以昂扬姿态奋力迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、工作安排

XXXX村学习党史教育从教育动员大会开始，按照街道党史学习教育的工作方案，党史学习贯穿2021年全年，在全体党员干部中开展。整体上分两个阶段开展。第一阶段从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握。学习以支部班子成员带班，党员干部领学的形式开展，使全体党员干部全身心加入学习队伍中，提升学习热情。党支部每月开展两次党史学习，以集中学习和自学形式进行。

（一）组织机构

按照党工委党史学习方案，并紧密结合实际，我村特制订2021年全年党史学习教育总体实施方案。对支部党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党支部特成立党史学习领导小组，成员如下：

（二）开展专题学习

1、原文悟学。坚持读原著学原文悟原理，在党史学习教育中把习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》作为党史学习教育，指定学习资料。同时，统筹用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《新中国70年》等重要参考资料。

2、专家辅学。XXX党支部通过“学习强国APP”以及邀请党校老师讲党史等形式举办主题突出、内容详实、论述精辟的专题讲座。

3、领导讲学。一是“七一”前后，我村将邀请包联领导开展“讲一次党课，述一段党史”的活动。二是党支部书记为我村全体党员讲授1次专题党课。认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

4、现场实学。要分批组织领导干部、党务干部和党员就近就便赴各类党员教育基地开展党史现场学习教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。充分利用红色教育基地参观考察学习，组织开展好主题党日，活动了解我旗红色历史。引导广大党员干部从红色故事、红色足迹中深刻感悟党的初心使命。组织各类模范人物到企业、生产一线宣传宣讲，用先进事迹弘扬共产党人的优秀品质。

5、集中研学。制定周密学习计划、列出学习任务清单，通过个人自学、集中学习、知识测试、党史知识竞赛等方式开展学习。观看党史题材的文艺作品特别是影视作品。坚持集中教育和经常性教育相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导全体党员开展党史学习教育。并将学习党史融合到我村“三会一课”、“主题党日”等活动中，以推动党史学习教育走深走实。

6、统筹践学。把全面学习党史与深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字等部署要求贯通起来，扎实开展铸牢中华民族共同体意识学习教育。

7、以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

8、表彰先进。重温入党誓词。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓词，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。并召开庆祝建党一百周年“七-”表彰大会，表彰优秀共产党员。

（三）做好宣传教育

1、积极配合街道的宣讲工作，以及街道宣讲团在辖区的宣讲工作。编印发放党史小故事、英雄人物小故事海报等学习资料，以小故事承载大道理，让党史学习宣讲工作凝聚“人气”、更接“地气”。

2、深化“四史”教育。开展以党史为重点的“四史”党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，充分利用手机APP等新媒体开设党史学习链接专栏，讲好中国共产党故事，讲好准格尔故事。组织开展“永远跟党走”群众教育活动，引导广大干部群众感受革命情怀，传承红色基因，弘扬爱国精神感党恩、跟党走，争做新时代的奋斗者、追梦人，推动党史学习教育深入群众、深入基层，深入人心。

3、创新宣传方式。注重发挥网络新媒体的宣传作用，加强党史学习教育的互动性，以“党史故事微讲堂”为载体进行系列播放，打造理论宣讲品牌，开发形式丰富、品质精良的党课。

4、营造浓厚氛围。充分利用张贴宣传画、悬挂条幅、电子屏、村村响设备、微信群等平台全方位宣传党中央的决策部署，宣传学习教育的重大意义。全力抓好党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。形成党史学习、宣传、贯彻党史学习的浓厚氛围。

四开展“我为群众办实事”实践活动。

1、在践行宗旨中增强实践意识。村两委班子自觉对照党章党规，对照初心使命，坚定党性修养，提高政治能力，以上率下转变作风、践行宗旨，坚决做到“两个维护”。党员干部立足做好本职工作，对照人民群众新期待，对照先进典型和身边榜样，用心用力用情解决好群众操心事、烦心事、揪心事等实际问题，做到件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠。基层党员要当先锋、作表率，面对面，解决群众的操心事烦心事揪心事，展现新时代共产党人的良好风貌。

2、在深入群众中提升实践水平。开展问计于民、问需于民，问政于民“三问”活动。通过实地调研、座谈了解等方式，通过举办“我为党建言献策”“在职党员进社区”等活动，及时了解掌握群众“急难愁盼”问题和对本单位工作的意见建议，沉下去了解民情、掌握实情，真正把情况摸清楚，把症状分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法举措。深入开展“我是共产党员，我帮你；我是共青团员，我帮你”、“新时代文明实践志愿服务活动”，广泛参与“我是志愿者，我帮你”志愿服务活动，在全社会形成守望相助、友爱互助的浓厚氛围。

3、在关怀激励中强化实践情怀。“七一”前组织开展慰问活动。全面准确掌握生活困难党员、老党员的基本情况，了解思想动态和诉求，带着感情深入基层开展走访慰问活动，有针对性地帮助解决实际困难。对建国前入党的老党员要普遍走访慰问，做好对国家、自治区荣誉称号获得者和因公去世家属等的走访慰组问，把党的温暖和关怀送到党员、群众心坎上。

五召开专题组织生活会。

按照街道党工委的安排部署，紧密结合实际，召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员干部要严格执行组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得，一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

村级工作计划【篇7】

村级控辍保学工作方案是指村级对儿童控制辍学以及保障儿童接受良好教育的具体措施。这一方案广泛应用于中国农村地区，旨在提高儿童接受教育的机会，并减少因各种原因而辍学的情况。

目前，许多农村地区的子女因为家庭困难、疾病、劳动力紧张等原因而被迫辍学。这些儿童常常缺乏基础教育，未能掌握基本学科知识，从而难以参加高校入学考试和就业。因此，推行村级控辍保学工作方案旨在保障儿童接受优质教育，提高留守儿童的幸福感和成长质量。

村级控辍保学工作方案为贯彻落实国家人民政府的“义务教育”的政策，进一步强化儿童的学习意识并帮助家长了解其重要性。此外，该计划还呼吁村庄团体及其他有关方面共同合作，共同创造一个安全、友好和教育领域。

该计划包括以下主要组成部分：

1. 建立严格的学校出勤记录以确保所有学生都在校上课。

2. 给予学生和家长充足的教育资助，包括学费、教学材料、课外辅导等。

3. 确保每个孩子都能够获得适当的营养，以便维持健康身体和良好的学习状态。

4. 鼓励家长积极参与孩子的学习活动，并提供相应的培训和教育。

5. 组织并鼓励实施各种活动，以促进儿童学习兴趣的培养和发展，包括但不限于文艺活动、体育活动、探险活动等等。

6. 确保儿童的安全，特别是在交通和道路安全领域。同时进行必要的安全教育。

7. 加强村庄宣传和沟通以吸引更多捐款和爱心人士参与到儿童教育的事业中来。

通过上述方案的推行，村庄可以更好的建立稳定的教育机制，并保证参与其中的儿童有更好的学习环境和学习资源。同时，由于吸引了更多的资金和人力资源，该计划可以保证儿童能够获得更加全面、全面和实用的教育。

在实施村级控辍保学工作方案的过程中，为了达到最佳效果，需要做好全面规划和考虑到可行性及工作可持续性，同时加强对家长和儿童的宣传教育，让其认识到教育对于其未来发展的关键性。只有这样，才能产生最好的效果，为农村教育的健康和持续发展做出最大的贡献。

村级工作计划【篇8】

为认真贯彻落实中央、省、市、县农村工作暨春耕生产工作会议要求及习近平总书记指示精神，确保我镇农业产业扩面提质，结合我镇实际，经研究制定2022年春耕生产工作实施方案，请各村、镇级各部门贯彻落实：

一、指导思想

以习近平总书记关于做好“三农”工作，应对各种风险挑战，着眼国家战略需要，稳住农业基本盘、做好“三农”工作，措施要硬，执行力要强，确保稳产保供，确保农业农村稳定发展的重要讲话精神为指导，以保稳定、促增长为重点，以民生工程、现代农业示范园建设、高产粮油作物示范带为载体，加强农业推广体系建设，统筹各类资源要素，全面动员镇、村、社三级干部和驻村干部深入田间地头，为农民群众提供全方位、多形式科技服务和技术指导，为保障重要农产品有效供给、为巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供有力支撑。

二、工作重点

（一）全面动员。镇联村领导负责，包村干部督导，包片农技推广人员（包括农技、农机、畜牧、林业、水利）负责技术指导，做到进村入户，深入田间地头、房屋圈舍指导服务和开展农业生产技术培训。工作任务：一是以社为单位召开好村民大会，宣传动员；二是抓好大豆玉米带状复合种植技术培训，田间示范；三是落实全年粮食、生猪生产计划，做好规划，落实落地。

（二）目标任务。一是重点抓好xxx村农业粮食园区建设，落实大豆玉米带状复合种植100亩示范片建设；二是各村抓好辖区内的农业生产自选点位的春耕生产工作，大豆玉米带状复合种植示范点不得低于50亩，xxx蔬菜基地建设150亩；三是动员全镇脱贫户和一般农户加快对生猪、家禽家畜的补栏，确保增产增收。

（三）抓好春耕生产物资准备。各村要积极与镇农业综合服务中心、化肥种子经销大户联系，做好春耕生产的物质准备，特别是大豆备种工作要提前进行，确保播面所需。

（四）加强农资市场管理，确保不发生坑农损农事件发生。市场监督管理所要会同农业综合服务中心加强农资门市管理，查处假冒伪劣种子、肥料、过期农药及高毒农药，确保农产品质量安全，保证农民利益不受损。

村级工作计划【篇9】

村级脱贫攻坚工作计划

随着中国的发展，脱贫攻坚成为了国家的一项重要任务。为了实现全面小康社会的目标，政府提出了各种战略与措施。在这些战略和措施中，村级脱贫攻坚工作计划发挥着至关重要的作用。本文将详细介绍村级脱贫攻坚工作计划的具体内容和实施细节。

一、背景和概述

村级脱贫攻坚工作计划是在国家和地方政府脱贫战略的指导下，由县级政府和村级组织制定的一项具体计划。它的目标是通过整体规划和实施一系列的措施，全面提高村民的经济收入和生活水平，最终实现村级贫困问题的彻底解决。

二、村级脱贫攻坚工作计划的内容

1.贫困户识别和登记：在工作计划中，要明确识别和登记村级的贫困户。这一步骤非常关键，因为只有准确定义贫困户，才能有针对性地制定脱贫措施。政府和村级组织需要派遣工作人员逐户走访，登记贫困户的基本信息，包括家庭收入、生活条件、就业状况等。

2.产业扶贫：针对不同村级的特点和优势，制定相应的产业扶贫计划。这包括农业、手工业、旅游业等各个领域。政府需要提供技术指导和资金支持，帮助贫困户发展种植业、养殖业、市场销售等。同时，还可以通过建设农产品加工厂、培训贫困户技能等方式，提高他们的生产能力和竞争力。

3.就业扶贫：在工作计划中，政府需要推动就业扶贫政策的实施。这包括为贫困户提供就业机会，如公益性岗位、社会援助岗位等。同时，政府还可以引导企业和投资者到贫困村投资，开办企业，提供更多的就业机会。

4.基础设施建设：在村级脱贫攻坚工作计划中，要加强基础设施建设的规划。这包括道路、桥梁、供水、电力等基础设施的修建与改善。通过提供基础设施的改善，可以提高贫困地区的交通便利程度、资源利用效率和生活品质。

5.教育扶贫：政府在工作计划中要强调教育扶贫的重要性。这包括对贫困户子女的义务教育政策、免费午餐计划、资助计划等。通过提供更好的教育资源和机会，可以增加贫困户子女的教育投入，提高他们的教育质量和竞争力。

三、村级脱贫攻坚工作计划的实施细节

1.确立责任机构：工作计划中应明确责任机构和责任人，包括县级政府、村级组织、相关部门等。每个责任机构要制定具体的工作任务和时间表，确保工作计划的顺利实施。

2.加强宣传教育：通过宣传教育，提高贫困户的自我发展意识和信心，激发他们的积极性和创造力。政府可以利用各种宣传媒体，如电视、广播、报纸等，向贫困户传播成功脱贫的案例和经验，为他们树立榜样。

3.建立监督机制：工作计划中要建立严格的监督机制，确保各项措施的落实和效果的评估。政府可以派出监察人员定期检查工作进展情况，对工作计划的贯彻执行情况进行评估。

4.统筹协调资源：政府在实施工作计划时，要统筹协调各类资源的投入，包括资金、技术、人力等方面的资源。这样可以最大限度地提高资源利用效率，确保工作计划的顺利实施。

五、结语

村级脱贫攻坚工作计划是实现中国脱贫目标的一项重要工作。通过制定具体的计划和措施，政府可以帮助贫困户提高收入水平、改善生活条件，最终实现村级脱贫的目标。村级脱贫攻坚工作计划的实施需要政府的支持和监督，以及村级组织和贫困户的积极参与。只有通过共同努力，才能实现全面小康社会的目标。

村级工作计划【篇10】

村级干部年度工作计划村级干部年度工作计划是指在每一年的工作中，村级干部所制定、执行的一项具体计划，旨在提升村级干部的工作效能，激励他们更加积极地为村庄的发展和社区居民的福祉而奋斗。下面，我将详细介绍一份村级干部年度工作计划，以展现这一计划的目标、策略和实施步骤。首先，在一份村级干部年度工作计划中，目标的设定是至关重要的。一个明确的、可测量和可操作的目标将指导整个年度工作计划的执行过程。比如，为了确保村庄的可持续发展，该计划的主要目标是推动农村经济的发展，改善农民的生活品质。其次，计划应该明确策略和措施，以实现设定的目标。为了推动农村经济的发展，村级干部可以采取多种策略和措施。首先，他们可以积极引导农民转变种植结构，由传统作物向高效、高附加值的农产品转型，推动农业产业化进程。其次，他们可以组织农民参与农村合作社，共同经营农田和农产品加工，提高经济效益。此外，村级干部还可以加强对农民就业技能培训的组织和指导，提升农民的就业能力和收入水平。在具体实施步骤方面，村级干部需要细化计划，制定时间表，并明确责任人和任务分工。首先，他们可以召开村民代表大会，向农民介绍年度工作计划，征求他们的意见和建议，并落实农民的积极性和主动性。然后，村级干部可以成立专门工作小组，负责实施计划的具体任务，定期召开工作会议，总结经验教训，及时调整和完善计划。此外，村级干部还可以加强与相关部门的沟通与合作，争取政府资金和政策支持，为计划的顺利实施提供保障。在整个年度工作计划的执行过程中，村级干部还应该加强监督和评估，及时发现问题，并采取及时有效的措施予以解决。他们可以定期组织考核评估会议，对年度工作计划的执行情况进行全面审查，对工作成果和问题进行评估，提供改进意见和建议。总而言之，村级干部年度工作计划是一项细致而全面的工作计划，旨在引导村级干部更好地履行职责、服务农民、促进村庄的可持续发展。通过明确的目标、科学的策略和实施步骤，这份计划将帮助村级干部发挥自身优势和作用，推动农村经济的发展，改善农民的生活品质。只有村级干部认真执行这一工作计划，才能够让村庄变得更加繁荣，农民的生活变得更加幸福。

村级工作计划【篇11】

xxxx年，在市委、市政府和上级部门的正确领导下，我办坚决贯彻省、市的决策部署，坚持把三改一拆工作作为推进城区有机更新、加快产业转型升级、提升民生福祉的中心工作，专题研究部署三改一拆工作，通过各乡镇（街）和各有关部门的共同努力，圆满地完成了各项年度目标任务。现将工作情况汇报如下：

一、xxxx年的工作总结

（一）三改项目全部超额完成。

xxxx年，全市完成三改面积xxx.xx万平方米，完成率xxx.xx%。其中，旧住宅区改造xx.xx万平方米、旧厂区改造xx.xx万平方米、城中村改造xxx.xx万平方米，分别完成XXX市下达任务的xxx.xx%、xxx.x%、xxx.xx%。完成旧住宅区整治示范样板小区x个，完成率xxx%。

（二）违法建筑处置提前超额完成。

全市完成违法建筑处置xxx.xx万平方米，完成XXX市下达任务的xxx.xx%。截至xx月xx日，完成大拆大整违法建筑专项行动任务xxx.xx平方米，完成XXX市下达任务的xxx.xx%。

xxxx年xx月xx日，共接到媒体曝光及各级交办涉违建信访件xxx起，已回复xxx起，已办结xxx起。其中，省巡视组交办件x起、省级和XXX媒体曝光件共xx起全部处置到位。

（三）无违建创建全域展开。

x月份，淡溪镇无违建乡镇（街道）创建提升工作通过了XXX验收；xx月份，xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx乡、xx乡、xx街道、xx街道、xx镇、xx镇xx个乡镇（街道）先进无违建乡镇（街道）创建全部通过了XXX验收。其他镇街按照xx﹪村的比例开展无违建村创建工作。目前，全市累计创成xx个先进无违建乡镇（街道）。

（四）城中村改造成效凸显。

按照当年签约、当年腾空、当年拆除的要求，全力推进城中村改造，完成大拆大整重点区域签约xxxx户，拆除xxx户。累计完成全市城中村改造专项行动签约xxxx户、拆除xxxx户。x.xx月x日，乐清市政府与国开行x省分行签订《大拆大整专项融资合作协议》，国开行x省分行专门为乐清市的城中村改造开通绿色审批通道，并已落实乐清市部分地区的棚户区（城中村）改造项目的授信审批工作，涉及xx个村，承诺贷款达xx亿元。x.配套政策不断完善。制定出台了《乐清市人民政府关于开展城中村住房拆迁市场化安置试点的实施意见》（乐政发[xxxx]xx号），目前正积极制定出台《乐清市城中村改造征收集体土地涉及房屋补偿工作流程》等配套文件，为城中村改造的顺利进行提供了政策保障。

（五）保障房建设工作扎实进行。

1.保障性住房投资领跑投资板块。

今年投资任务xx亿，比去年增加xx%，目前x-xx月份已完成投资额xx.xx亿元，完成率xx.xx%。xx月份已超额完成年度目标任务。

2.旧村改造工作积极开展

截止xx月，指导、审核x个村x个旧村改造项目前期基础资料（石门、后屿、仙垟陈、x二期E-xx、x二期E-xx、西才头、连桥一期二批、潭头、一村）。x个项目共涉及用地面积xxxxx平方米，拆迁安置面积xxxxxx平方米，总投资约x.xx亿元。

3.下山移民工作稳妥推进。

完成审批下山移民项目x个，并做好安置户名单、面积备案和项目立项；正在办理审批项目x个。

另外，及时跟踪掌握xx个农村土地综合整治项目情况。

4.安置房建设渐入佳境

目前公司负责x个市级农房改造集聚区项目建设，x个城中改造项目的建设，总建筑面积xxxxxx平方米，共xxxx套，完成总投资x.xx亿元。今年以来公司积极办理审报批手续，积极开展项目融资工作，全力抓好工程质量建设。项目进展情况如下：x、虹桥镇仙垟陈项目：后期配套工程基本完成，景观园林施工已进入收尾阶段；x、虹桥镇单板桥项目：总包单位已完成所有工程，室外配套工程正在施工；x、xx街道坝头项目：正常施工，主体结顶并验收；x、淡溪镇龙川项目：于xxxx年xx月xx日完成主体预验收，五方主体均认为工程质量达到合格标准；x、大荆镇珠山项目：主体结构完成，已完成大部分安装工程，正在内外墙粉刷；x、石帆街道东朴湖项目：总包单位已完成xx%工程量，室外配套工程已进入招投标；x、虹桥镇田垟季项目：本工程于xxxx年xx月xx日开工建设，现已完成所有xxx根工程桩中的xxx根，完成所有xxx根支护桩中的xxx根；x、东xD-axx-x和半沙一期项目正在办理前期申报批手续。此外，正在积极做好长青、东朴湖三期等项目前期调研工作。

二、主要做法

（一）重拳出击、敢于亮剑、铁腕治违。坚持以铁的决心、敢于担当的作风强力攻坚，坚持重点区域和重点类型、新增违法建筑、存在安全隐患的违法建筑及被各级新闻媒体曝光、各级督查发现或群众举报投诉强烈但未查处、未整改到位的违法建筑必拆。如：北白象镇五金机电市场及周边配套违建拆除工作，自XXX媒体曝光后，市委市政府痛下决心、周密部署，仅仅用了xx

天，就顺利平稳圆满地完成了五金机电市场的整体拆除工作，完成xxx余间违建店和x家违建加工厂的拆除工作，共计建筑面积x.x万平方米。同时，近日还相继拆除了柳市镇长丰村违章建筑群，面积x.x万平方米；大荆镇铸造业厂房拆除xx家，占地面积xxx多亩，建筑面积xx余万平方米等体量大，影响大的违建体。拆违的强势推进，大大地助推了乐清的产业升级、社会转型的提升。

（二）突出重点、勇于破难、决战城中村。我市按照突出重点、集中发力，连片改造、快出形象的要求，结合我市三改一拆、低效用地再开发和小城镇环境综合整治等工作，在城中村改造推进过程中坚持谋划在先、依法拆迁、整村改造、滚动推进的原则，破难攻坚，强力推进城中村改造项目。如：xx街道西门村通井街改造项目，该项目位于xx街道西门村，在乐清双塔之一的西塔脚下，依山伴水，涉及拆迁户xxx余户，该项目成功破解了多道城中村改造的难题，仅仅用了x个月的时间，完成签约数xxx户，已拆除xxx户。该项目成功撕开了我市城中村整片改造的口子，为强力推进大拆大整专项行动树立了典型。

村级工作计划【篇12】

坚决遏制电信网络诈骗案件多发高发势头，切实维护人民群众合法权益，经研究决定自20XX年X月份起至年底在全镇范围内集中开展打击治理电信网络诈骗专项工作。为确保工作取得预期效果，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以人民为中心，突出问题导向，强化法治思维，注重源头治理、综合治理，坚持齐抓共管、群防群治、打防结合、以防为先，切实把打防管控各项措施抓细抓实抓落地，全力构建全社会反诈新格局，大力打击整治“三类人员”(即XX籍涉缅涉诈滞留人员、截流人员、回流人员)，不断推进打击治理电信网络诈骗专项工作，坚决遏制灵山电信网络诈骗多发高发态势，切实维护广大群众财产安全和社会大局持续稳定，以优异成绩庆祝100周年。

二、工作目标

通过开展集中打击整治，到20XX年底实现“一降、一清零、一个百分百”的工作目标，即：电信网络诈骗警情数明显下降，缅北滞留人数清零，缅北回流人员管控率达100%。

三、组织领导

为了更好地集中开展打击治理电信网络诈骗专项工作，经研究，决定成立XX镇打击治理电信网络诈骗工作领导小组，名单如下：

XXX领导小组下设办公室在镇综治中心，负责协调、指导、督促专项工作开展，协调解决工作中遇到的重大问题，收集汇总并定期汇报各地工作开展情况。

四、工作措施

(一)强化组织领导，纳入平安建设重要内容

一是实行“书记抓反诈”工作机制。镇党委书记、镇长是全镇打击治理电信网络诈骗工作第一责任人;各村(社区)党支部书记、村(社区)主任是本村(社区)第一责任人。

二是实行“责任捆绑”工作机制。镇领导挂帅对涉诈重点村(社区)实行定点帮扶、责任捆绑、任务细化，实施“镇领导包村(社区)、网格员包人”责任捆绑机制。把反诈工作实绩作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。

三是实行亮牌警告及挂牌整治制度。到20XX年X月30日，对缅北窝点滞留人员劝返工作不力，人数居高不降的村(社区)实行约谈，被约谈的村(社区)由镇主要领导约谈村支书(主任)，限期整改。到20XX年X月30日，对照20XX年X月30日数据，缅北窝点滞留人数不减反增的，取消本年度各类评先评优资格，对相关责任人由镇纪委监委机关调查问责或者采取组织调整措施。

(二)坚持依法严打，集中手段力量，坚决遏制案件高发多发态势

一是全力压降高发类案。集中力量打击刷单、网络贷款、代办信用卡、虚假网站链接、杀猪盘类、冒充购物客服等在灵山高发的电信网络诈骗，持续开展对高发的.“贷款”、“刷单”、“冒充客服”和“杀猪盘”等类案专项战役，紧盯高案值、影响恶劣案件，进一步整合资源，加大力度，快速反应，努力现“百万必破”，严惩一批违法犯罪嫌疑人，形成震慑，坚决把案件高发势头压下来。办案过程中，要更加注重追赃挽损，最大限度减少受害群众经济损失。

二是全力推进“断流”专案行动。严厉打击赴缅北地区实施电信网络诈骗违法犯罪活动，重点抓捕“金主”“蛇头”等组织招募者，严厉打击运送者、接应者等黑灰产人员，抓获非法偷渡出境的涉诈涉赌犯罪嫌疑人，坚决斩断偷渡出境缅北实施犯罪的通道，有效切断组织招募、运送人员的链条，最大限度挤压电信网络诈骗的生存空间。公检法要统一执法思想，加快诉讼进程，依法对各类偷渡犯罪从严从重处理。

三是全力推动反诈中心实体化运行。建立实体化运行的镇级反诈中心，充分发挥接警、指挥调度、分析研判、预警劝阻、止付冻结、协调落查、防范宣传等功能，以实现诈骗信息快速阻断、预警劝阻快速落实、涉诈资金快速拉截、案件线索快速落查。反诈中心的建设要按照公安部建设标准，驻XX镇商业银行和电信、移动、联通等部门要派员进驻反诈中心配合开展工作，不断完善机构设置、人员配备、硬件配备、功能定位、资源配置、经费保障、工作机制。

四是执行“三个一律”顶格惩处。政法机关对电信诈骗分子实行严惩重判，能拘一律拘，能捕一律捕，能判一律从严判、缓刑不适用;要严格执行最高法、最高检、公安部相关办案规定，加强沟通协调，强化培训，针对电信网络新型违法犯罪在法律认识、执法标准、证据规格等方面统一意见，形成快侦快捕快诉重判的绿色通道，对已破获案件快诉、快审、快判。镇纪委牵头用足党纪党规和法律手段，坚决“打伞破网”，严肃查办电信诈骗违法犯罪活动“保护伞”问题。

五是实行“四个武装”加强威慑。在重点村(社区)主要出入口对过往车辆和行人实行武装设卡巡查，无人机立体化巡查，强力挤压诈骗活动的生存空间。对电诈犯罪嫌疑人实行武装押解指认现场，震慑电诈分子和各类违法犯罪活动的嚣张气焰，在社会面产生警示教育作用。对电诈犯罪嫌疑人实行武装监视居住，押解重点涉诈嫌疑人回居住地依法执行监视居住，现场宣读监视居住决定书，张贴通告。对涉诈在逃人员实行武装上门追逃，利用节假日组织警力武装上门公开追捕和劝投，对在逃人员家庭成员及亲朋好友进行人脸识别，排查前科，层层传导压力。

(三)坚持打防结合、以防为先，最大限度地预防和减少电信网络诈骗案件的发生

一是强化预警劝阻。着力构建以镇级反诈中心为龙头，指挥情报中心、合成作战中心全方位参与的预警劝阻体系，压实派出所对电诈案件精准预警信息的联动劝阻责任，依托社会网格化管理机制，发挥网格长、网格员的可以上门入户实施劝阻的基层作用，针对产出的精准预警劝阻信息，分级、分类开展劝阻，全力压降发案。要利用全国统一反诈专号96110开展反诈预警、劝阻、咨询，增强反诈权威和影响。建立110接警止付机制，第一时间对涉案银行账户开展处置，以最快速度挽回群众的损失。

二是构建全民反诈新格局。一要全方位宣传报道。针对易受骗群体广泛开展反诈知识普及，及时提醒群众、重点群体切莫前往缅北及境外有关区域从事诈骗、赌博的行为，并结合实际情况发动群众积极举报有关组织招募者，切实做到“横到边、竖到底、网格化”，筑牢群众防骗心理防线，从源头上实现“断流”，形成全民防诈、反诈的.社会氛围。镇党委宣传室负责组织协调开展打击治理电信网络诈骗宣传活动，在重要栏目、重点时段、显著位置对我镇打击电信网络诈骗的工作部署、取得的显著成效、破获的典型案件等进行报道。组织各级各部门开展防范宣传“六进”活动，让反诈宣传覆盖农村、社区、单位、企业、学校、家庭。督促各单位干部、职工安装国家反诈中心APP，要求安装率达到100%。各村(社区)、各部门各单位要利用主要道路、车站等地设置宣传点，通过发放宣传单、展出宣传挂图、播放防范网络诈骗宣传片、在村(社区)橱窗推出防范网络诈骗宣传教育专栏等形式，在本地、本部门、本系统内开展防范网络诈骗宣传活动和教育培训，向广大干部群众宣传如何防范网络诈骗。通过多种渠道向公众发布预警防范提示，做到家喻户晓、妇孺皆知。宣传严惩电信网络诈骗的案例，揭露作案手法、危害和影响。二要明确行业主管部门的任务，对本行业、本系统从业人员及服务对象开展反诈宣传，做到“系统内部零发案、关联人员全覆盖、服务对象不遗漏”。镇派出所负责组织指导镇内各互联网站净化网络环境，开设网上防范电信网络诈骗宣传专栏，普及防范电信网络诈骗知识，提高广大网民的防骗意识。各银行网点对所有银行工作人员进行培训，普及反电信网络诈骗知识;组织各银行在全镇所有营业网点电子屏幕滚动播入防范宣传标语、悬挂警示横幅、ATM机等自助终端粘贴防诈提示，对办理汇款、转帐等业务的群众主动询问提示等方式，提醒广大金融消费者防骗。镇财政所负责对企业负责人、财务人员开展针对性的宣传教育，确保每名财会人员都能正确识别各类诈骗手段，防止大额电信网络诈骗案件的发生。镇市场监管管理所负责对全镇范围内的企业法人代表、个体工商户经营者和财会人员等开展防骗宣传。三要夯实重点部门的职责。各中小学校要把防骗宣传纳入全镇学校的德育课，以初中以上学生为重点每学期至少开展两次防骗宣传，做到教育一个学生、带动一个家庭。四要创建“无诈社区”“无诈单位”。牢固树立“电诈可防”理念，以电诈案件“零发案”为工作目标，在全镇创建一批无诈骗案件发生的社区、单位。

(四)坚持关口前移、源头治理，压紧压实行业监管部门的主体责任

一是要进一步落实金融领域整治措施。各银行网点要严格按照人民银行85号、304号文件，把银行卡买卖人员列入失信人名单，按照相关规定严格惩戒。要组织清理检查，对管理不规范、涉案银行卡较多的开户行进行集中通报、曝光。要组织对非银行支付机构涉及的数字货币交易平台、准金融产品、POS机商户等，进行一次全面检查，不符合规定的，一律予以关停和清理。对疏于管理，造成受害人损失的非银行支付机构，一律依法依规倒查追责。对已开户的空壳公司进行集中清理，一律停止名下账户交易业务。组织专人配合公安机关对涉案账户逐条核查，深挖组织开办和买卖银行账户的幕后黑手，如有内部工作人员涉案的，要坚决查处、曝光，及时铲除本地银行卡、对公账户黑灰产业，坚决斩断电信网络诈骗资金链条。

二是要进一步落实通信领域整治措施。三大电信运营商基层运营部门及时发现异常办理一人多卡、有组织批量开卡、异地开卡、定期销户重新开卡等行为，第一时间提供给公安机关依法侦办打击。要设立“黑名单”，限制将自己名下电话卡转卖人员的办卡数量。要全理梳理异常漫游流入重点区域电话卡的情况，采取二次核验等有针对性的措施进行防范，严肃倒查追究违规办卡的单位及人员责任。

(五)坚持震慑与教育并用，切实落实属地责任，严格管控涉诈高危人员

一是突出抓好信息排查管控工作。要切实履行主体责任，发动单位、村(社区)、派出所等各方力量，采取网格化排查管控措施，对照名单逐一清查人员去向，建立一人一档，对尚未回国的人员立即进行劝返，对有出境倾向的人员提前干预，掌握其基本动向，严防其以务工、旅游等为名非法出境实施电信网络诈骗等违法犯罪活动。镇主要领导要深入各村(社区)开展专项检查督导。对缅北回流人员集中的村(社区)落实网络员“人盯人”管控措施，对高风险人员每周至少上门回访一次，低风险人员每两周至少上门回访一次，切实掌握重点人员基本动向，严防外溢作案、境外作案。

二是各村(社区)要准确把握“打击是手段，管控是目的”的主方向，建立长效管控机制，提升主动发现与拦截能力。要摸清16—40周岁离开本县的人数，认真落实“网格化”管理要求，组织人员深入各村(社区)摸排，对其中非正当务工、去向不明的人员无论男女，逐一分析了解其是否赴缅北等地实施电信网络诈骗等违法犯罪，以便掌握底数，实行分级管控，全面落实法治宣教措施。对有可能出境作案的人员线索，及时移交公安机关调查处理。要摸清持有护照适龄人员、尤其是有前往东南亚地区记录的人员情况，能当面了解情况的，要登门入户核查，无法当面核查的，要通过手机联系，或者向家属了解，查清其出入境事由。对有可能出境作案的人员线索，及时移交公安机关调查处理。

三是突出抓好劝投工作。各村(社区)、村头村尾、大街小巷、涉诈高危人员住宅等醒目位置张贴《灵山县关于规劝跨境违法犯罪人员主动投案自首的通告》，利用各种方式开展劝投宣传。各村(社区)要详细收集返回投案人员的拟返回时间、返回口岸名称、人员姓名、联系电话等信息，于该人员入境前两天通报县公安局，以便及时上报区公安厅核减在册人员名单人数。

四是突出抓好公职人员协助排查劝返工作。各级各部门要组织XX籍公职人员回原籍协助各村(社区)开展偷越国(边)境人员摸排劝返工作。一是对本人直系亲属进行自觉抵制非法出境的法治宣传教育，告诫亲属不得非法出境，增强防骗识骗能力，严防以务工或旅游等为名被诱骗非法出境。二是对本人直系亲属中，有无非法出境情况进行深入排查，如有非法出境情形要如实将相关信息报镇政府。三是千方百计规劝仍滞留在境外的非法出境亲属立即回国投案自首，并在滞留境外窝点人员承诺入境回国后，立即向镇政府报告拟返回时间、返回口岸名称、人员姓名、联系电话等信息。凡出现直系亲属有非法出境从事诈骗活动，而本人未能及时掌握情况或者知情不报的，一律交由纪检监察部门严肃查处。

五是突出抓好村规民约修订工作。各村(社区)要结合乡村振兴工作，指导辖区村(社区)修订完善村规民约，将打击治理电信网络诈骗纳入其中，并成立村(社区)反诈协会，切实加强对村民的宣传教育，对非法出境、电信诈骗分子落实村民自治的各种管控措施，真正管好自家人。

五、工作要求

(一)提高站位，加强领导

各级各部门要从维护我镇和谐稳定、长治久安的高度出发，深刻认识打击治理电信网络诈骗工作的重要性、紧迫性，切实把反诈工作摆在重要位置，进一步强化责任担当，精心组织、周密部署，拿出最大的决心、最强的力度、最硬的措施，彻底解决灵山电信网络诈骗突出问题。

(二)部门联动，密切配合

各村各部门要相互协作，构成齐抓共管的工作局面，要将打击治理电信网络诈骗工作列入本村本部门年度计划。对工作中发现的问题要及时反馈，及时通报有关职能部门处理。对重大问题要密切配合，会商研判，统筹处理。

(三)强化督导，严格奖惩

各村(社区)各部门要严格按照职责任务，主动认领，狠抓落实。特别是牵头单位要切实履行责任，将任务举措逐一细化量化，层层分解落实到具体责任人，切实做到事事有人抓、有人管，并及时牵头收集汇总相关工作开展情况。各牵头单位要将工作细化方案报领导小组办公室(镇综治中心)存档备查。镇领导小组办公室适时派出督导组对工作情况开展检查督导，对工作推动有力、成效明显的，予以通报表扬;对工作不力、效果不佳的，采取重点督办、通报批评、约谈问责等方式，限期扭转被动局面;对因失职渎职导致发生重大问题的，严肃追责问责。

村级工作计划【篇13】

镇化解村级债务工作方案范文

村级债务是一个长时间形成的历史问题，也是严重困扰当前各村工作的重要因素。消化村级债务具有复杂性、艰巨性、系统性和政策性。消化村级债务和加强村级财务管理是农村基层组织建设的重要内容，是检验农村集体“三资”代理工作成效的重要标准，是建设繁荣和谐新农村的重要举措。为有效制止村级发生新的债务，努力化解村级不良债务，扎实推进农村集体“三资”代理工作，根据《金安区化解村级债务工作实施意见》，结合我镇实际特制定本工作方案；

一、认真清理，锁定债务。

       自xx年10月份在全镇推行“三资”代理服务工作以来，镇“三资”代理服务中心把清理各村债权债务作为重点任务来抓。特别对历年债务的清理，要求逐笔核对，明确债务形成的事由，经手人、证明人、审核人缺一不可，杜绝了虚假债务，剥离已还债务。并经村民监督组审核签章，张榜公示，再连同原始借据复印件上报镇“三资”中心，先确认后建账。截止5月30日，15个村建账债务4966435.45元，平均每村负债33万余无。还有段新街等少数合并村因债权人多数外出等原因造成清理工作没有完成，债务清理的最后截止时间延长至7月底。

二、多措并举，消化债务。

       取消农业税后，大量农户尾欠不再清收，全镇村级累计净债务高达千万元，经通过村干垫税化债,教育债务化债，村级自我化债等办法，化解债务近500万元，占总债务一半。针对目前债务，主要应采取如下措施逐步化解:

1、清欠还债。对于干部、党员挪用的资金，侵占的资产，限期退赔，逾期没有还清的，根据党员、干部管理的权限，提请上一级纪检、监察机关发出催缴通知书，仍不能还清的，提请党员干部管理机关对在职干部停职停薪，性质严重，态度恶劣的由纪检、监察机关给予党纪、政纪处理。对其他往来款项，限期结算清债。在开展部分村内公益事业时，经协商后，可由债务人实行以劳代资的形式偿还债务。

2、降息减债。对财政及银行的借款，要充分利用各项减息、挂账政策消化债务；对民间借贷比照同期综合利率标准与债权人协商停息、降息、实行免息优先偿还原则；偿还债务一律先本后息，严禁利息转本计息。

3、盘活还债。对村闲置的资产、资源，要依法评估，公开拍卖或租赁，要签订合同或协议，及时进行会计账务处理。在坚持公开、公平、公正的'原则下，可优先债权人，抵偿债务。

4、嫁接还债。在债务人、村委会、债权人三方达成协议的前提下，完备会计手续，以债权抵冲债务，实行“三角债“对转置换消债。

5、节支还债。全面落实农村综合改革和基层党风廉政建设的有效措施，严格实行村级“零招待”制度，全面推行村“两委”成员交叉任职，村组干部相互兼职，大力压缩非生产性开支，节约费用偿还债务。

6、创收还债。各村要结合实际，制定年度计划和发展规划，围绕农业产业化经营和本村优势资源招商引资、选人才、建项目，大力发展村级集体经济，增强村集体经济的后劲，提高还债能力。

三、化解陈债，杜绝新债。

       凡是纳入镇“三资”代理服务中心的村级每一笔债务，将有计划分步骤逐年逐笔逐步化解，未纳入的债务谁举债，谁负责。村级不准以任何理由擅自向金融机构贷款，向社会集资，严禁为企业或个人贷款提供担保抵押，严禁举债建设。凡违反规定导致新债发生的，一律按“谁签字，谁经办，谁负责”的原则，并将根据有关规定追究村主要责任人的责任。

四、严明纪律，严格奖惩。

       各村要注重增收节支长效机制建设，基础较好的村可以从每年集体收入中提取一定比例资金作为偿债专用基金，专项用于化解债务。对当年消化本村债务达20%以上的村，镇将给予奖励表彰。对违规新增债务的村，严格实行“一票否决”，当年取消村“两委”班子及其成员评先评优资格。镇“三资”中心将认真履行职责，加强规范和督查，并把消化村级债务工作纳入年度重点工作目标，努力促进村级财务的良性循环。

村级工作计划【篇14】

一、指导思想

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员教育部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大公职部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质部队伍，具有重要的现实意义。

四、掌握党史学习教育活动的基本要求

以学习《论中国共产党历史》为主要内容，扎实开展党史学习教育活动

（一）进一步坚定理想信念。

（二）进一步激发爱党爱国热情。

（三）进一步增强党的宗旨意识。

（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。

五、活动安排

从3月起，在XX党支部开展以下系列教育活动，主要措施有

（一）宣传、动员阶段

宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，明确参加对象、制定活动方案、营造活动围、作好动员部署等。

X月X日，召开一次党史学习教育动员会，深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来，特别是改革开放近40多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化

（二）党史教育实践活动落实阶段

从3月X日起，开展党史教育活动。

1、把握学习内容

主要学习《论中国共产党历史》。除此之外，可组织党员走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，观看系列影视戏剧、话剧等文艺作品，借助学习强国、法宣在线等线上课程学习平台培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动

2、丰富学习形式

（1）“党史”学习教育的形式包括党支部政治学习组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组XX学习开展“党史”学习教育；党支部其他成员可通课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、千部职工开展“党史”学习教育。

（2）举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。

（3）实施以考促学。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

（4）重温入党誓言。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

（5）利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。

六、工作要求

1、细化措施，狠抓落实。要把党史宣传教育活动列入所重要议事日程，制定切合我所实际的工作方案，明确工作职责，做到措施到位、责任到位、落实到位，务求实效。

2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改草开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。

3、学以致用，注重实效。要坚持学以致用的原则，把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来，注重围绕中心、突出重点，通过宣传党史国史教育工作促进我所各项工作的圆满完成。

XX党支部

20XX年3月6日

村级工作计划【篇15】

村级婚俗改革工作计划

婚礼是每个人一生中最为重要且美好的事情之一，但是，有些传统的婚俗却是在某种程度上影响了婚礼的氛围和仪式感。因此，为了让婚礼更加的规范、现代、有序，提高婚礼的仪式感和欢乐感，我们村制定出了村级婚俗改革工作计划，旨在优化村级婚礼流程，让村民拥有更加难忘、温馨的婚礼仪式。

第一步、明确目的与意义

传统婚礼虽然有着浓厚的乡土文化气息，但在现代社会不断变革的潮流下，也逐渐失去了其原有的意义和价值。而新时期的村级婚礼需要更加规范和现代，营造温馨、欢乐的氛围，让新人和宾客都能感受到浓厚的婚礼气氛，这才是婚礼的真正目的和意义。

第二步、规范婚礼流程

为了让村级婚礼更加规范和有序，我们计划规范婚礼流程，从迎亲、拜堂、酒宴到敬茶、洞房等每个环节都要有严格的规定和要求。迎亲时，婚车停在道路两侧，迎亲阵仗要比原来简化一些；拜堂仪式中，新人要按照规定进行行礼和宣誓，不得出现打闹、嘻笑等不规范行为；酒宴时，新人要做到节约用餐，不浪费粮食，用酒杯尊敬宾客，不多喝酒等等。

第三步、营造婚礼氛围

婚礼是幸福的事情，新人和宾客的心情是最为重要的，因此，我们计划在婚礼中增加一些有趣的节目和互动，来增加婚礼的欢乐感。比如说，在酒宴时间，可以组织一些有趣的游戏、表演或讲述新人的爱情故事，来增加婚礼的参与度和趣味性。

第四步、传承优秀文化

村级婚礼是乡村文化的代表，也是民俗文化的重要组成，因此，在新时期下，婚礼文化的传承显得尤为重要。我们计划从婚礼的文化内涵和礼仪上进行传承，并引导新人将这种文化精神和传统传承下去，赋予其新的生命力和时代意义。

第五步、加强监督和指导

婚礼是一个涉及广泛，影响力巨大的社会活动，为了杜绝不良风气的影响，我们需要加强监督和指导。如规定买卖彩礼不得超出规定范围，禁止买卖新房；规定摄影、视频等服务发布价格，严格禁止故意误导或炒作等。

总之，村级婚俗改革工作计划是让婚礼更加朴素、温馨的一项工作，它旨在为村民提供一个更加美满和快乐的社会文化活动，同时传承我们民族传统文化。希望通过改革，能够使婚礼更加合乎规范，增加仪式感和欢乐感，并促进文化与社会的发展。

村级工作计划【篇16】

当前我市已进入备春耕生产关键时期。按照中央和省、市相关部署和要求，为加强对备春耕生产工作的指导服务力度，推进备春耕生产工作有力有序进行，市农业农村局决定成立备春耕生产指导服务组。具体工作方案如下：

一、组织机构及职责分工

局里成立备春耕生产指导服务组，由谭景坤局长任组长，孔令波副局长任副组长，成员单位包括种植业及种业管理处、园艺特产处、农机处、科教处、市农科院、市农机院、市农民职教中心、市农业站、市农机推广站、市土肥站、市植保站、市种子管理站。

办公室设在种植业和种业管理处，负责备春耕生产工作的统筹协调、情况调度、综合汇总、信息上报等工作。园艺特产处负责调度、指导督导各地园艺特产业发展重点是棚室蔬菜发展情况。农机处负责调度、指导督导各地农机具检修、整地播种作业、保护性耕作技术推广及农机购置补贴政策落实情况。科教处负责调度、指导督导各地冬春科技培训、重大农业增产技术集成推广应用等情况。

指导服务组下设8个工作队，实行分片包保。市农机推广站包保榆树市，市农科院包保农安县，市农机院包保德惠市，市农业站包保九台区，市土肥站包保双阳区，市农民职教中心包保开发区和新区，市植保站包保其他城区，市种子管理站包保城区种子集中交易市场。

二、指导服务组主要工作任务

（一）指导督导各地在做好疫情防控工作的同时，深入贯彻落实全国春季农业生产电视电话会议精神和省、市相关部署要求，全力做好备春耕各项工作；督促各项惠农强农政策落实。

（二）搞好农情调查，把握备春耕生产进度。

1、调查了解各地备春耕生产所需资金、物资、技术等准备情况。

2、调查了解各地种植计划安排及棚室蔬菜生产情况。

3、调查了解各地科技培训开展情况，采取的主要形式、办班期数、培训内容及效果。

4、在调查基础上，分析研判今年备春耕生产面临的突出问题，研究并提出解决的对策建议。

5、调查了解各地粮食储存及销售情况。

6、指导县（市）区适时开犁播种，加快春耕生产进度，实现一次播种一次拿全苗。

（三）总结各地好经验、好做法，选树典型，宣传推广，带动面上工作。

三、时间步骤安排及工作重点

根据农时特点，大体分三个阶段开展工作。

第一阶段：备耕生产阶段（3月9日至3月31日）

工作重点：

一是指导督导落实国家和省、市农业生产工作的目标、任务、措施和相关政策。

二是做好备春耕工作形势分析及农情调查。

三是指导各地做好春耕各项准备工作。

第二阶段：春耕整地及大田播种阶段（4月1日至4月30日）

工作重点：

一是指导各地抓紧结束备耕，适时转入春耕。根据气象条件，适时开犁播种，抢墒抢种，高质量、高标准完成旱田播种任务。

二是指导各地引导农民适时开展水稻播种育苗，加强水稻苗期管理，推进全市水稻标准化生产。

三是指导各地落实玉米保护性耕作等粮食增产增效的相关技术措施。

第三阶段：水田插秧及查田补苗阶段（5月1日至6月底）

一是指导各地尽快结束旱田播种，科学施用旱田除草剂。

二是指导各地落实水田插秧各项技术措施，保证五月底前完成插秧工作。

三是指导各地开展农作物田间查田补种补栽工作。

四、工作要求

（一）高度重视，扎实工作。指导服务组要认真贯彻市委、市政府的部署要求和局里的安排意见，把做好备春耕生产工作作为当前的中心任务，切实担负起指导服务全市备春耕生产的重任。要强化责任担当，加强工作力量，迅速行动起来，深入一线开展工作。各工作队要加强与当地政府和农业农村部门的沟通协调，了解面上情况，掌握工作动态，并及时向上汇报。每周五下午召开备春耕指导服务组工作例会，各成员单位分别汇报前段工作情况。

（二）统筹兼顾，科学安排。春季是农业和农村工作最为繁忙的季节，特别是今年还面临着新冠疫情防控的新形势，各项工作交织在一起。各工作队要结合自身职能、任务，统筹考虑，科学安排，既要突出备春耕工作这个中心，又要抓好本职工作，做到两不误、两促进。

（三）转变作风，解决问题。各工作队要发扬求真务实、敢打硬仗的工作作风，既要了解面上的情况，又要调查了解农户实际情况，既要反映各地的工作进展、工作成效，更要找出存在的问题和困难，提出相应对策措施。特别要指导各地注意对贫困户的帮扶，及时解决各种困难，把各项扶贫政策落到实处，确保每一户都能种上地、种好地。要切实提高工作的主动性和创造性，注重调查研究，对于基层反映的问题和困难能解决的要尽快就地研究解决，不能就地解决的要及时反馈信息，提出相关对策建议，切实发挥好指导服务作用。

村级工作计划【篇17】

**县**镇**村脱贫攻坚

工作计划

为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚的决定》和《中共**省委、**省人民政府关于全面推进脱贫攻坚的实施意见》精神，在2016年的基础上，进一步推进我委脱贫攻坚工作，使**村贫困群众尽早脱贫致富，特制定2017**村脱贫工作方案，具体内容如下。

一、总体要求

深入贯彻落实总书记关于扶贫开发工作的系列重要讲话精神和省委扶贫开发会议精神，以解决**村贫困人口脱贫致富为目标，充分发挥全校之力，上下一心，齐心协力打好打赢脱贫攻坚战，确保如期实现脱贫目标。

二、基本情况

**镇**村位于**县城东，幅员平方公里。其中，耕地面积439公顷，林地面积133公顷。全村有3个自然屯，蒙古屯、周家围子屯、刘家围子屯，共有农户253户，常居住196户，总计726人。全村有党员26名。全村建档立卡贫困户124户，223人。到年底全部实现脱贫，2017年危房改造42户。

三、帮扶计划

从**村的客观情况出发，结合脱贫攻坚工作实际，2017计划开展以下帮扶工作。

（一）进一步打牢基础

1.建档立卡。在2016年多次摸底工作的基础上，对贫困户、贫困人员进行详细甄别，不虚填一人一户，不漏填一人一户，然后建档立卡，为下一步的精准扶贫打下坚实的基础。

2.调整加强扶贫力量。在2016年的基础上，在全委范围内，选拔年轻、精干的优秀人员，充实、加强扶贫力量，成立新的扶贫工作队，从组织人员上保证扶贫工作顺利开展。

（二）继续强化龙头作用

1.进一步加强村党支部建设。继续协助村党支部加强领导班子建设，不断增加支部班子的凝聚力，不断强化村支部的战斗堡垒作用。帮助推进村委会办公室建设，把村委会建成功能齐全的工作与活动阵地。

2.进一步强化党员先锋模范作用。继续协助村党支部加强党员队伍建设，不断增加党员的先锋模范作用，发挥好村里致富带头人的引领作用，提高其带领村民脱贫致富的劲头。继续组织开展我委各党支部与贫困户结对帮扶工作，强化宗旨意识，密切党群干群关系。

（三）加大项目提供力度

1.羊、驴产业。在2016年的基础上，继续扶持村里养羊、驴、光伏合作社项目，根据该项目的发展需要，积极协调有关部门，争取更多的政策和资金。

2.农作物种植指导。继续邀请相关专家，对村民进行现场指导，帮助村民解决农业种植方面的相关问题，做好科技帮扶。

3.智能终端设备。联系省科协相关部门，持续调拔农业信息终端设备及相关农业资料，使村民能够第一时间掌握最新农业信息动态。

4.文化建设项目。继续协调相关部门为村里配备公共文化资源及设施，帮助建设村图书阅览室等，满足村民的文化需求，提高村民文化素养。

5.法律援助服务。帮助村民解决日常生活中法律方面的问题，不断提高村民的法治意识。

6.努力解决村民饮用水问题。目前全村尚有3个自然屯近700人的自来水问题需解决。

7.村部建设。协调有关部门对新建村部的门前文化广场进行地面硬化1300平方米，并进行美化绿化，配备文体健身器材。

8.开展送温暖活动。开展“送医、送药、送健康”义诊服务活动，为困难群众提供常备药品；继续组织我委党员干部开展以支部为单位，对贫困户进行慰问对接工作，送去生活必需品，带去党的温暖，实现零距离、无缝隙的帮扶对接工作。

四、相关要求

（一）积极协调、精心安排，全力争取相关部门的支持，切实落实好工作方案中各项内容。

（二）充分认识精准扶贫工作的重要性、复杂性和艰巨性，做好帮扶的组织协调和落实工作。

村级工作计划【篇18】

村级脱贫攻坚工作计划

一、

贫困是目前我国面临的一大挑战。为了实现全面建设小康社会的目标，各级政府积极推进脱贫攻坚工作。村级脱贫攻坚工作计划作为扶贫工作的基本方针和行动纲领，具备重要的指导意义。本文将对村级脱贫攻坚工作计划进行详细、具体和生动的描述，以期为实现我们的目标贡献力量。

二、工作目标

在村级脱贫攻坚工作计划中，首先需要确定我们的工作目标。该目标应该明确，可行，并且能够切实解决当地的贫困问题。例如，在某个贫困村，我们可以计划在三年内将该村实现脱贫，并提高村民的生活水平。通过提高村民的收入来源，改善基础设施建设，并加强教育和医疗服务，帮助村民改变贫困面貌。

三、资源调配

为了确保脱贫攻坚计划的顺利进行，我们需要调配各种资源。这包括财政资金、人力物力等方面的资源。特别是大力引导各类社会资源向贫困地区倾斜，确保政策的“落地”。同时，还需要组织好相关工作人员，成立扶贫工作组，确保有效的沟通和协作。

四、产业发展

贫困地区的经济基础相对薄弱，一个重要的任务就是开展产业发展。我们可以通过发展适应当地条件的农产品种植、养殖业、旅游业等产业，增加农民收入。同时，还需要加强技术支持，提供培训和技术指导，为农民提供更好的种植技术和管理经验。

五、基础设施建设

基础设施建设是促进农村发展的重要保障。在脱贫攻坚工作计划中，我们需要提出具体的基础设施建设规划。这包括道路交通、供水、电力、通信等方面的设施建设。通过改善基础设施，可以提高农民生产和生活的条件，推动当地经济的发展。

六、教育和医疗服务

教育和医疗服务是人民群众的基本需求。在贫困地区，由于教育和医疗资源的短缺，农民难以享受到高质量的教育和医疗服务。为了解决这个问题，我们需要加大对贫困地区教育和医疗服务的投入，改善学校和医院的设施条件，并提供更多的教育和医疗资源。同时，还需要加强对教师和医生的培训，提高他们的专业能力。

七、组织实施

脱贫攻坚工作计划的组织实施至关重要。在实施过程中，我们需要建立完善的工作机制，确保各项工作有序进行。一方面，要做好各项工作的前期调研和规划，为后续工作奠定基础；另一方面，要加强监测和评估，及时纠正工作中的不足。

八、社会参与

贫困问题是一个复杂的社会问题，需要全社会共同参与才能够解决。在脱贫攻坚工作计划中，我们需要加强对社会组织、企业以及广大人民群众的引导和动员，鼓励他们积极参与到脱贫攻坚的行动中。通过发挥社会力量的积极性，可以更好地推动脱贫攻坚工作的开展。

九、宣传报道

脱贫攻坚工作的成效需要得到广泛宣传和报道。通过及时发布脱贫攻坚工作的进展情况和成果，可以激励广大人民群众的积极性和参与度。同时，还可以形成社会关注和共同努力的氛围，促进脱贫攻坚工作的顺利开展。

十、总结

通过制定详细、具体且生动的村级脱贫攻坚工作计划，我们可以更好地推动脱贫攻坚工作的开展。通过确定工作目标，调配资源，发展产业，改善基础设施，提供教育和医疗服务，组织实施和社会参与，我们有信心实现贫困地区的脱贫目标，为全面建设小康社会做出应有的贡献。

村级工作计划【篇19】

村级森林防火工作方案

第一章 引言

前些年，我国森林火灾频发，给社会带来了严重的损失。其中，很多火灾都发生在农村地区，造成了农作物的损毁和人员的伤亡。为了保护农村地区的森林资源和人民群众的生命财产安全，制定村级森林防火工作方案势在必行。

第二章 工作目标

村级森林防火工作方案的目标是：通过全体村民的参与和合作，构建一个有效的森林防火体系，提高森林火灾的预防和灭火能力，保护森林资源和社会稳定。

第三章 工作内容

1.加强组织领导

成立村委会牵头的防火工作组织，明确防火工作分工，制定明确的责任分工，确保工作顺利实施。

2.宣传教育

通过多种形式和渠道，进行防火知识的宣传教育，提高村民的防火意识和技能。可以选择在村委会办公室悬挂宣传海报，开展宣传讲座、防火宣传月活动等。

3.制定应急预案

制定详细完善的森林火灾应急预案，明确各级责任人的职责和任务，并进行演练。定期检查和修订预案，确保应急处置的科学性和可行性。

4.加强监测预警

在森林周围设置监测预警设备，及时掌握森林火险的情况，提前预警，做好防范工作。配备监测人员，定期巡视，及时发现火源并进行扑灭。

5.强化火源管控

加强火源的管控，严禁在森林附近烧荒、燃烧垃圾或进行焚烧活动。设立举报奖励机制，鼓励村民参与火源的监管和举报。

6.提高装备水平

配备必要的防火装备，包括灭火器、水枪、灭火器材等，确保在火灾发生时能够及时扑灭。定期检查和维护装备，并进行防火器材的更新和补充。

第四章 工作机制

建立完善的工作机制，确保村级森林防火工作能够长期有效地进行下去。机制的建立包括：

1.明确分工

明确各级责任人的职责和任务，确保每位责任人对自己所负责区域的森林防火工作有清晰的认识和了解。

2.加强督导

对各级责任人进行督导和指导，确保工作落实到位。定期召开工作会议，进行责任人的考核，及时解决工作中遇到的问题。

3.健全奖惩制度

建立奖惩制度，激励责任人和村民参与森林防火工作。对于表现突出的个人或单位进行表彰和奖励；对于工作不到位或者失职的个人或单位进行批评教育和惩罚。

4.加强合作

与有关部门和机构进行合作，共同开展森林防火工作。包括公安部门、消防队、林业部门等。开展联合执法行动，提高工作效益。

第五章 成果评估

通过定期考核评估，检查工作的实施情况和达到的成果。根据评估结果，及时进行工作调整，并在工作中总结经验，推广好的做法。

第六章 结语

村级森林防火工作方案是一个综合性的工程，需要全体村民的参与和支持。只有大家齐心协力，才能够保护好我们的森林资源和人民群众的生命财产安全。希望通过本方案的实施，能够进一步提高农村地区对森林火灾的防范和应对能力，减少火灾造成的损失。

村级工作计划【篇20】

村级公共卫生工作计划

如今，在全球范围内，公共卫生的重要性日益突出。随着城市化的进程，人口迁移和流动不断加速，人们的生活环境和生活习惯也在发生着巨大的变化。因此，做好村级公共卫生工作对于保障人民健康、提高生活质量至关重要。

第一部分：背景与目标

作为一个村级公共卫生工作计划，首先要了解当前情况。例如，要了解该村的人口构成、饮食习惯、生活水平以及卫生设施的状况等。只有通过全面了解，才能针对性地制定出针对问题的解决方案。

在目标设置方面，应该尽量具体化和可行化。比如，可以设定目标为，在一年内，减少肠胃疾病的发病率20%；或是在半年内，提高居民的健康知识覆盖率至少10%。这些目标可以为公共卫生工作提供明确的方向。

第二部分：卫生教育

卫生教育是村级公共卫生工作的基础。在卫生教育中，可以通过多种途径向居民传达正确的卫生知识和技巧。比如，可以组织卫生知识讲座，让专家前来向居民们讲解如何正确洗手、饮食讲究等。还可以制作和发放宣传材料，如宣传单和海报，以提高居民们的卫生意识。

除了传统的宣传形式，还可以利用现代科技手段。例如，可以开设公共卫生工作微信公众号，通过发布文章、视频等方式向居民传递卫生知识。同时，可以利用手机短信提醒居民参加卫生教育活动，增强他们的参与意识。

第三部分：改善卫生设施

卫生设施的改善是村级公共卫生工作的重要内容之一。这包括了改善饮水设施、卫生厕所建设以及垃圾处理等。应该着力改善村中的饮水设施，以确保居民的饮用水安全。可以与相关部门协商，争取资金和资源来修建或改进供水设施。应该着重提倡卫生厕所的建设和使用，以降低疾病传播的风险。要加强垃圾处理，建立垃圾分类和回收体系，保持环境卫生。

第四部分：疾病预防和控制

村级公共卫生工作的另一个重点是疾病预防和控制。可以通过定期检查居民身体健康状况，及时发现并治疗患病者。同时，要加强常见疾病的防治宣传，提高居民的防病意识。例如，可以组织免费的疫苗接种活动，鼓励居民定期接种疫苗，提高免疫力。另外，还要加强对传染病的监测和报告工作，及时发现并隔离传染病患者，避免疾病扩散。

在村级公共卫生工作计划中，需要全面考虑各方面的因素，并制定出具体、可行的工作目标。只有通过卫生教育、改善卫生设施和疾病预防控制等多种手段，才能有效提高村民的卫生水平和生活质量。通过不断努力和改进，相信村级公共卫生工作一定能取得令人满意的成绩，为村民们营造一个健康、幸福的生活环境。

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村工作计划十二篇

工作计划是考核工作进度和质量的标准之一，同时也有助于提高工作效率。在撰写工作计划时，需要注意以下几个方面。 首先，要明确工作目标和任务，确保计划的可行性和合理性。其次，要合理安排工作时间和资源，确保能够在规定的时间内完成任务，并充分利用现有资源。此外，要注意制定具体的工作步骤和细分任务，以便有效地进行工作。还要考虑可能出现的风险和问题，并制定相应的解决方案。最后，定期评估和调整工作计划，确保其适应工作变化和需求。希望本篇文章能对您有所帮助，欢迎收藏！

村工作计划(篇1)

进村入户工作计划

一、

当前，我国正处于全面建设小康社会的决胜阶段，同时也正面临着不少乡村发展不平衡、脱贫攻坚任务艰巨的问题。为了推动农村发展，确保亿万农民群众的幸福生活，我们决定制定一项名为“进村入户工作计划”的全面行动计划。这个计划旨在重视每一个乡村居民的需求，以解决他们面临的实际问题，并为他们提供更好的生活环境和发展机会。

二、目标

1. 了解农村居民需求：通过进村入户的方式，详细了解每个乡村居民的需求和问题，并建立完善的信息系统，以便及时响应和解决问题。

2. 改善生活环境：通过进一步改善农村基础设施建设，提供更好的饮水、生活、交通、医疗等基本服务条件，以提高农村居民的幸福指数。

3. 促进农村经济发展：支持农民自主创业和发展农业产业，推动农村经济的可持续发展，提高农村居民的收入水平和生活质量。

三、具体措施

1. 制定进村入户行动计划表：成立由政府官员、村干部和专业人员组成的工作小组，制定一个包含村庄名称、入户时间、入户人员等信息的行动计划表。

2. 配置人员和技术设备：确定工作小组成员，配备充足的人员和相应的技术设备，以确保进村入户工作的顺利进行。

3. 分配任务和区域：根据进村入户行动计划表，合理分配任务和区域，确保每个乡村居民都能得到详细的调查和覆盖。

4. 进行详细调查和摸底：工作小组成员进入每个农户，详细了解他们的生活条件、收入水平、教育状况、医疗保障、住房问题等，并记录在案。

5. 收集意见和建议：听取农村居民对于乡村发展的意见和建议，鼓励他们积极参与农村事务的决策，以促进大家的共同发展。

6. 建立信息系统：根据所收集的数据，建立完善的信息系统，实现数据共享和管理，以便政府和相关部门及时响应和解决问题。

7. 加强基础设施建设：根据调查结果，加大对农村基础设施的投入，改善饮水条件，完善生活设施和交通网络，提高医疗服务水平等。

8. 推动农村产业发展：根据农村居民需求和市场需求，制定具体的农业发展计划，引导农民增加收入，扩大农业产业规模和带动就业。

9. 培养农村人才：通过开展培训和教育活动，提高农村居民的技能水平和人才素质，培养农村科技人才，推动农村现代化建设。

四、预期效果

1. 提高农村居民的幸福感和生活质量，增加收入来源和就业机会。

2. 促进农村经济的可持续发展，拉动乡村产业发展和农民增收。

3. 改善农村基础设施，提高农村医疗、教育和交通等公共服务水平。

4. 加强农村和城市之间的联系，推动城乡一体化发展。

5. 增强政府与农民的互动与合作，提高政府的服务水平和农民的参与度。

充分认识到进村入户工作的重要性和紧迫性，我们将全力以赴，确保这个计划能够顺利实施，每一个农村居民都能够得到实实在在的改善。通过政府、村干部和专业人员的共同努力，相信我们能够实现乡村振兴战略的目标，为全面建设小康社会贡献力量！

村工作计划(篇2)

银行整村授信工作计划

尊敬的读者朋友们：

大家好！今天我向大家介绍一项全新的银行服务项目——银行整村授信工作计划。这是一项令人期待的计划，旨在帮助贫困地区的整个村庄脱贫致富，改善居民生活水平，促进经济繁荣。以下，我将详细介绍具体内容。

一、背景分析

中国是一个幅员辽阔的国家，拥有许多贫困地区，居民的生活水平普遍较低。为了加快脱贫步伐，政府积极推动农村改革，银行业也要跟随时代的步伐，发挥自身优势，积极参与扶贫事业。银行整村授信工作计划借助银行的各项金融服务，全面支持当地农业、产业和服务业的发展，助力贫困村庄脱贫致富。

二、授信项目

银行整村授信工作计划主要包括以下项目：

1. 农业发展贷款：根据当地特点，提供农田扩建、农机购置、种植品种改良等贷款支持，以提高农业效益。

2. 产业投资贷款：针对当地主要产业，提供投资贷款，如养殖、果蔬加工、手工业等，帮助村民发展新的收入来源。

3. 小微企业贷款：针对当地的小微企业，提供贷款支持，帮助其发展壮大，创造更多就业机会。

4. 教育培训贷款：为贫困地区的学生和家庭提供教育培训贷款，解决他们因经济困难而无法获得教育机会的问题。

5. 农村居民消费贷款：为贫困地区居民提供消费贷款支持，帮助改善生活水平。

三、项目实施

银行整村授信工作计划的实施分为以下几个步骤：

1. 调研和筛选：银行派出专业团队，深入贫困地区进行调研，了解当地农业、产业和服务业现状、发展潜力等情况，筛选出具有发展潜力的村庄。

2. 制定服务方案：根据调研结果，银行制定具体的服务方案，确定每个村庄的授信额度和贷款项目，确保针对性和有效性。

3. 宣传和培训：银行组织宣传活动，向当地村民普及银行整村授信工作计划的相关政策和流程，并提供培训，帮助他们了解如何使用贷款资金，如何发展经营项目等。

4. 审批和发放贷款：村民根据需要向银行申请授信，并提交相关资料进行审批。银行根据借款人的需求和还款能力，进行贷款审批，并及时发放贷款。

5. 跟踪和评估：银行设立专门机构，定期对贷款项目进行跟踪和评估，确保贷款资金的正确使用和还款情况。

六、预期效果

银行整村授信工作计划的实施将带来以下预期效果：

1. 促进农业、产业和服务业的发展，增加农民收入，加快贫困地区脱贫致富进程。

2. 提供教育培训贷款，解决贫困地区学生因经济困难而无法接受教育的问题。

3. 创造就业机会，帮助贫困地区居民增加收入来源，改善生活水平。

4. 提高农民贷款意识和金融素质，推动金融扶贫取得更好的效果。

为了实现银行整村授信工作计划的目标，银行将借助多种渠道加强宣传，积极组织培训，帮助贫困村庄走上致富的道路。我们相信，通过银行整村授信工作计划的实施，贫困地区的村民将逐渐改变命运，实现全面奔小康的梦想。

银行，与您携手共建美好未来！

致以最诚挚的问候，

XXX银行

村工作计划(篇3)

一、工作主题：

“全力帮扶，共同提高“

二、工作理念：

全心全意为百姓服务，有针对性的，讲究实效性和创造性的开展工作。

三、工作思路：

1、加强政治理论学习，提高政治素养，增强主人翁意识，以负责任的态度，深入思考，创新工作理念，加强个人工作能力，团结一致，完善部门建设，将服务百姓和锻炼自我结合起来，力争每一次活动都有主题，有针对性的开展，尽量贴近百姓的生活，改善其生活环境及个人习惯，切实做到帮扶的根本目的。

2、紧密围绕着林七政府各级领导，以把百姓的困难情况作为自身的责任，积极响应党的号召，努力实现全乡经济的快速发展。

3、发扬严谨认真，吃苦耐劳的作风，积极配合乡政府，认真做好结对帮扶的任务。

4、主动学习其他工作部门的组织活动经验，力争今年做出成绩。

四、实施时间：

五、工作要点

1、由于我们大学生结对帮扶小组刚刚组建不久，对其组织活动还不太清楚，时间紧凑的关系，不得不让我们在实践中去成熟，首先我们会对小组成员的政治思想做进一步的教育，以提高个人的文化素养。

2、组织每个月11号为本小组的“帮扶日”，为各村帮扶对象解决实际困难。

3、小组成员实施包村包点任务，对其所管辖的村落进行深入的调查摸底，把一些贫困户、五保户、留守儿童、孤寡老人等居住地点、人口数量以及各项信息汇总统一交由本小组审查，并依据此信息进行组织活动。

4、工作任务安排：

（1）对养老院里的孤寡老人进行帮扶。

（2）对留守儿童在学校上课期间由小组成员进行统一授课，以安全知识，卫生习惯为重点，突出帮扶重点。

（3）对贫困户的帮扶，在于科学技术的传授，市场经济信息的交流与对一些生活不能自理的进行生活补助以及生活环境的清洁等工作。

5、做好每一个月“帮扶日”工作前的准备工作，以及工作后的总结，有好的建议要提出，工作的不足要批评，认真做好每个人的帮扶工作。

6、每个月工作总结对本小组成员二次考核评议，其分值制度可参照本小组工作制度。

六、工作落实

本小组将团结合作，根据以上制定的工作要点开展工作，在具体实施中，如乡政府有安排，我们将灵活变动，一切服从乡政府安排。我们将全力以赴为广大百姓服务，以百姓利益为先，切实做好一步帮扶工作，让我林七乡的精神文明建设及经济建设更上一层楼。

村工作计划(篇4)

xxxx年是“十二五”发展的第三年，葛山村支部坚持以党的十八大和镇党委、政府工作会议精神为指针，以科学发展观为指导。结合我村xxxx年"抓稳定，保稳定、促和谐，安民生，求发展"的工作重心，认真按照上级文件精神要求，努力完成上级部门交办的各项工作任务。制定工作计划如下：

一、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力

1、大力推进“双培双带”先锋工程，坚持在村发展能手中培养入党用心分子和后备干部。

2、紧紧围绕社会主义新农村建设，深入开展“三级联创”活动，确定“三级联创”活动年度目标，强化建立措施，增强建立效果。力争实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的“五个好”要求。

3、加强和改善对流动党员的管理，在党员外出前进行教育提出要求，按规定登记发放《流动党员活动证》，加强与流入地党组织的联系，加强与流动党员的联系了解其思想、就业和生活等状况。

4、加强对党员进行教育培训，坚持不懈地组织党员学习邓小平理论和“科学发展观”重要思想，学习科学发展观，社会主义荣辱观，以及建设社会主义新农村的重大决策等，突出抓好党章学习。严格落实“三会一课”、党员冬春训、民主评议党员等制度。透过开展专题讨论、学习交流等多种形式，有效地开展日常教育培训工作，保证党员参加学习培训不少于6天。建立学习型党组织。

5、加强作风建设。坚持不懈地开展党的群众路线教育，加强党风廉政建设，增强干部对群众的感情和对工作的激情。

6、重视发展党员工作。按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的方针，在农村致富带头人、退伍军人、回村青年、外出务工人员中发展党员，重视发展女党员，xxxx年发展1―2名新党员。加强教育培训，建立数量充足、素质良好、结构合理的入党用心分子队伍。全面实行和规范发展党员联名推荐制，扩大民主，加强监督。

二、发展经济、富裕农民

1、高度重视发展村级群众经济，用心探索在市场经济条件下发展壮大村群众经济的形式，要把配套资金作为“酵母”，用心争取社会资金发展壮大村级群众经济，做到解放思想、大胆开拓、科学论证、确保效益。根据本村实际状况制定出适合发展群众经济的路子。

2、推进农业结构调整，大力发展养殖业和新型种植业，透过党员先锋示范引导，建立1个示范点。

3、完善农业服务体系，依托农业部门，用心开展技术培训，邀请农技专家到户进行农技宣传。大力推动农业机械化，不断提高农业生产效率。

4、发挥能人大户作用，建立农村人才培养机制。继续大力开展“双培双带”先锋工程。充分发挥能人大户在农业生产，技术推广等经济活动中的作用，党组织应用心支持农村能人大户自主创业或返乡创业，为其带给优质服务。

三、服务群众、为民办事

xxxx年葛山村在完成上级交给的各项工作任务的基础上，做好各分管的工作，主要为民办几项实事：

1、做好农业综合开发项目的有关工作。

2、村里大路的拓宽排污工作总投资约60万元。

3、做好安美、玉峰两个小组村容整治，总投资约xxxx万。

4、做好一家企业的征地面积30亩。

5、做好沈海高速复线的有关征用排尾工作。

四、抓好精神礼貌建设

充分发挥村广播室的宣传阵地作用，大力宣传社会主义荣辱观和社会主义法制、法规，树立社会主义新风尚。引导农民正确处理国家、群众、个人之间的利益关系，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。开展建立礼貌户活动，破除迷信，移风易俗。加强思想政治工作，化解人民内部矛盾，持续社会稳定。

在上级党委、政府和组织部门的正确领导和关心支持下，在村党员干部的用心工作下，我们村的组织建设在新的一年里必须能取得新的更好的成绩!

村工作计划(篇5)

一、xx村基本情况

xx村位于xx镇政府驻地南残疾、因病致贫和因病返贫者为主，现已加入低保。全村共有党员蔬菜种植为主，有蔬菜大棚张兰祥。村民委员会选举已完成。

二、帮扶计划

本着以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。以选准帮扶项目，办实事为突破口，多方筹集资金，调动全体村民积极性，全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求，重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程

战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面，组织党员干部进行学习培训，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神、科学发展观，提高党员干部的素质和能力，定期组织开展民主生活会和民主评议活动，倡导班子成员通过批评和自我批评，客观地审视不足，切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面，坚持责任到人;在用人方面，坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长，根据其特点调到最适合的工作岗位上，做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力，对条件成熟村民发展为中共预备党员，增添后备力量。(食用菌种植、畜禽养殖技术培训班;为进一步解放思想，更新观念，组织村民代表、致富带头人外出考察学习，考察学习重点在开拓致富思路，学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

鹧鸪养殖，金银花种植，广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加，并扩大规模，适时成立种植、养殖业专业合作社，以大户带动全村居民致富。(蓄、节、排体系，加大改造中低产田的力度，不断增加有效耕地面积。

3.充分发挥区科技局帮扶本村的.优势，利用村科技信息中心，培训村民微机知识，解决农业科技信息传递不畅，寻求网上致富路。

(二)村容村居美化工程

1.修建 680米健康路一条，铺设花砖人行道760米，粉刷路两侧村居墙面 3600平米，悬挂线杆宣传牌36个，张贴墙面宣传栏39面，提高广大村民的健康和科技文化素质。

亮化、美化，建设生态家园。做好卫生宣传工作，争创省级卫生村。

污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治，积极推广清洁能源，利用市有关政策实施农村改厕工程，净化农村环境，改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程

1.定期为村民健康查体，送医送药送健康，提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次，建立健全村民健康档案。

2. 遵照市委对“区域帮扶”的要求，发挥市卫生局优势，协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程，解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难，看病贵”问题。

中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问，把党和政府温暖送到群众中去。

4.在社区服务中心修建健康广场，添置健身器材，建设电子书屋，完善社区卫生服务站。

好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

6.协助编纂xx村志。

村工作计划(篇6)

一村一警工作计划

近年来，社会治安形势愈发复杂，村庄的治安问题也日益突出。为了维护农村的社会稳定，保障农民安居乐业，各地纷纷提出了“一村一警”工作计划，通过加强农村警务队伍建设，提高警力投入，为农村社会治安带来新的保障。

一村一警工作计划旨在将警察力量更好地下沉到农村基层，增加村级警务人员数量，全面加强农村社会治安的管理和维护。这一计划的实施将为农村居民提供安全感，增强政府的管控能力，在维护社会稳定、全面建设小康社会中发挥积极作用。

实施一村一警工作计划需要加强农村警务队伍的建设。目前，许多农村地区的警务队伍相对薄弱，且警力数量严重不足。因此，应当加强村警队伍的编配，保证每个村（社区）都能有一名警务人员提供服务。这些村级警务人员必须经过系统的培训，熟悉法律法规和警务工作流程，同时具备调解纠纷和维护社会稳定的能力。

一村一警工作计划需要加大对警力的投入。政府在财政预算中应合理安排经费，增加农村警务队伍的编制，完善警务装备和设施条件，提高办案效率。同时，为了提高警民沟通和合作的质量，可以鼓励警务人员与农村居民建立良好的互动机制，定期组织安全宣传教育活动，加强警民之间的沟通与信任。

一村一警工作计划要加强对农村常见治安问题的预防和打击。通过加强对盗窃、诈骗、黄赌毒等犯罪行为的打击力度，形成强大的震慑力，加强对各类风险源的排查，防止治安隐患的滋生。同时，要加强对农村非法采石、刨露天煤矿等违法行为的打击，维护农村资源环境的安全和可持续发展。在这个过程中，政府应加大对农村警务工作者的培训力度，提高他们的专业素质和执法水平。

一村一警工作计划要加强与其他执法部门的协作。农村治安问题往往涉及多个执法领域，需要多个执法部门共同参与，形成合力。因此，应当加强警务人员与人民武装部门、城管部门、消防部门等的协作与配合，形成联动机制，共同维护农村的社会治安和秩序。可以通过开展多部门的联合执法行动，加大对违法行为的整治力度，进一步提高农村社会治安的整体水平。

小编认为，“一村一警工作计划”是当前农村社会治安管理的重要举措。通过加强村警队伍建设、提高警力投入、加强对农村常见治安问题的预防打击以及加强与其他执法部门的协作，可以为农村社会治安带来新的保障。当农村居民能够感受到警务人员的关怀和服务，社会治安得到有效管理，农村的发展环境将更加安全有序，农民的安居乐业也会得到更好的保证。

村工作计划(篇7)

按照“减少人员流动、减少路途风险、减少人员聚集、加强个人防护”等原则，落实好各项防控措施。春节期间要减少走亲访友活动，提倡网络拜年，个人家庭聚集最好能够控制在10人以下。减少不必要的聚集性活动，尽量不前往人员密集场所尤其是封闭场所。

学校要精准有序错峰上下学，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。假期内，师生应尽量避免到境外或中、高风险地区探亲旅游，如确需前往须做好个人防护和健康监测。强化校园科学防控。学校要坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍等重点场所进行通风、保洁及消毒。放假前开展一次疫情防控健康教育，引导师生养成良好个人卫生习惯，提醒学生在回家及返校途中全程佩戴口罩，做好个人防护。落实校园疫情常态化防控措施，严格执行晨午晚检制度，指导学生做好自我防护，并为其提供必要的学习、工作、生活条件保障。

各单位、企业工作人员近期应减少不必要的出行，避免前往中、高风险地区，不得组织、参与大规模聚会聚餐。从严控制举办人群聚集性活动，原则上不举办大型会议、大型培训、大型演出以及年会聚会等人群聚集性活动，能采取线上的会议、培训、活动尽量采取线上方式。各单位一律取消集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐、培训等活动。严格管理单位人员省外出行。

镇域内景区接待量不得超最大承载量75%。景区工作人员必须做好疫情防控宣传，防护用品准备。劝导游客戴好口罩，做好登记，提供健康码。如有境外游客，需提供长期居住证明或长期工作证明，核酸检测结果和个人健康码。并给镇卫健办报备。

各单位、企业、学校、各村近期如有境外、省外等重点地区人员来照，请第一时间与镇卫健办联系报备。各村红白喜事一律要给镇卫健办报备，并要求从简，原则上要求不能超过20人以上聚会。

1、高度重视，积极组织。为贯彻落实好各级关于新冠疫情指示精神，坚持“以人为本，生命至上，预防为主，群防群控，精准施策，有序防控” 。单位主要领导要把干部职工生命安全及身体健康和确保单位、企业正常运行放在第一位，积极组织干部职工及时学习和关注疫情实况，落实好上级防控要求。

2、建立防控组织机构。要建立疫情防控领导小组，防控工作方案及预案，把防控责任和措施夯实到人，到每个环节。做到统筹安排、有序组织开展防疫。

3、指派一名信息员。为及时掌握和灵通疫情防控管理信息，落实好上级防控要求和措施，需指定一名专职人员统筹做好你本单位村疫情信息管理工作，及时和镇疫情防控指挥部联系和报备信息。

4、做好信息登记管理。专职信息人员需做好本单位所有在职人员信息登记管理工作，以备必要时进行核酸检测和疫苗接种。自即日起每天向镇疫情指挥部统计和报备外出和返回单位（村）人员信息，姓名、外出和返回时间地点和路径，要求外省返回人员必须提供核酸检测结果和健康码。如不能提供核酸检测结果，则不能返回单位（村）。如有核酸检测结果且为阴性，健康码为绿色，可正常回单位（村）。健康码为黄色和红色的，要及时给镇卫健办联系报备，采取进一步措施，防止内部疫情发生。

5、严格落实管控措施。做好干部职工每日早晚两次体温监测登记。凡是XX口岸，机场等隔离点隔离的人员一律由区疾控中心接回后，由本单位（村）进行继续隔离。对目前所有定为中高风险地区的（区，社区，村）返照来照人员一律实行21天隔离管控，核酸检测。对中高风险地区内其他未定为中高风险（区，社区，村）的地方，必须报告镇疫情指挥部，实行14天隔离，核酸检测。对省外来照但不是中高风险地区人员一律报备镇疫情指挥部，隔离14天，进行核酸检测。

村工作计划(篇8)

此新春佳节之季，面对新型肺炎疫情蔓延的严峻形势，我们在xx党组和xx党工委、管委会的坚强领导下，全力以赴，加强值守，主动配合，积极协助，努力控制疫情。

一、加强组织领导，确保防控工作有序开展

按照xx党工委的统一部署和安排，高新区成立了专门的疫情防控工作领导小组，我们作为副组长成员单位，高度重视，立即通过电话、微信、QQ群工作等方式通知所有工作人员，进一步提高防控工作意识，切实做到24小时通讯畅通，随时准备应对突发情况。

二、积极主动应对，全力配合做好防控工作

面对严峻的防控工作形势，我们在高新区党委和市局的正确领导下，积极与区党政办、卫生局、住建局等密切配合，加强重点、骨干道路沿线的车辆和人员管控，严防死守，努力做到不让一个疑似患者通过交通途径进入高新区。

三、突出工作重点，积极协助做好检查处置工作

按照党中央、国务院和省市区及上级主管部门的要求，全力协助上级有关执法单位和 区有关部门做好 高速 出入口 的管控工作，对疑似来往湖北省特别是武汉市等重点疫区的车辆和人员做到全面检查、不留死角、不留盲区、不留遗憾。从大年30晚10时至初一，我们主动与各相关高速管理单位协调，协助在各高速路口拦截湖北籍车辆2辆、检查车上人员4人；协调高新区各相关部门检查13次；向上级主管部门汇报8次 截止目前，各项工作有序到位，尚未在高新区发现疑似患者。

四、时刻保持高度警惕，努力完成各项防控工作任务

虽然目前在我区尚未发现疑似患者，但我们将按照“两个维护”的要求，以对党和人民生命财产高度负责的精神，绝对服从上级的部署和安排，绝对不允许存在任何麻痹松懈思想，绝对做到24小时全天候待命，进一步加强动员部署，进一步加大工作力度，时刻保持清醒的意识，做到守土有责，严防死守，努力做好各项防控工作，确保疫情不在自己手中放过、不让组织担心、不让群众忧心。

村工作计划(篇9)

银行整村授信工作计划

近年来，我国农村经济持续发展，乡村振兴战略逐渐落地。为了进一步促进农村经济的繁荣和乡村振兴的进程，各大银行纷纷推出了一系列农村金融服务政策。其中，银行整村授信工作计划是非常重要的一项措施，它将为整个乡村带来巨大的经济效益和社会效益。

一、背景分析

乡村经济的发展离不开金融支持。然而，农民群体的信用环境普遍较差，存款需求和借款需求相对较大，目前的金融服务仍然面临很多问题。全面推进农村金融服务，满足农民群众的金融需求，是确保农村经济发展的关键。

二、整村授信工作计划的意义

银行整村授信工作计划是银行针对农村经济特点，制定的一项全面的金融服务方案。通过对整个村庄进行授信，银行将实现对该村的全面覆盖，有效解决农民融资难的问题。这一计划具有以下几个方面的意义：

1. 提供综合金融支持：整村授信工作计划能够向村庄内的各类主体提供全方位的金融支持，无论是农民合作社、农村企业还是个体农户，都能够获得所需的贷款和资金支持。

2. 优化金融服务：银行通过整村授信，能够对村庄的经济情况进行全面了解，更好地制定金融服务的方向和政策。这不仅有助于提高金融服务的准确性和针对性，也能够为村庄带来更高的金融效益。

3. 增强信任度和信用度：整村授信工作计划将通过优质的金融服务和授信政策，增强农民群众对银行的信任感，提升他们的信用度。这对于打破农村金融服务中的信用障碍，促进农民群众融入金融体系具有重要的意义。

4. 推动乡村振兴：整村授信工作计划的实施将为农村经济的发展和乡村振兴带来巨大的推动作用。通过提供金融支持，银行将激发农村经济的活力，促进农产品种植、农村工业、乡村旅游等多个方面的发展，进一步提升乡村的发展水平。

三、整村授信工作计划的实施步骤

1. 调研评估：银行首先需要对乡村进行全面的调研和评估。了解该村的经济状况、产业结构、信用环境以及金融需求等关键信息，为后续的金融服务制定提供科学的依据。

2. 设定目标：根据调研评估的结果，银行应明确整村授信的目标和方向。包括授信总额度、各类主体的贷款需求、金融服务的侧重点等，以确保整村授信的工作计划具备针对性和可落地性。

3. 制定政策：银行应结合整村的实际情况，制定相应的政策措施。包括贷款利率、还款期限、贷款用途和风险管理等方面的规定，以保障整村授信工作计划的顺利实施。

4. 宣传推广：为了让村民充分了解整村授信工作计划，银行应在村庄内开展广泛的宣传活动。可以通过政府宣传栏、村务公告、微信群等渠道，向村民推送授信政策和金融服务的信息，提高他们的金融参与度。

5. 实施授信：一旦整村授信工作计划启动，银行可以根据政策和目标，逐一向村庄内的各主体发放贷款，并设置相应的监督和追踪机制，确保贷款资金的合理使用和还款的及时到账。

四、实施效果与评估

整村授信工作计划的实施效果应该得到及时的评估和反馈。银行可以通过设置指标、定期抽样调查、现场走访等方式，了解整村授信的具体情况，并收集企业、农户的意见和建议，以进一步改进授信政策和工作计划。

通过全面推行银行整村授信工作计划，我们可以预见到农村经济的快速发展和乡村振兴的加速进程。这不仅促进了农民群众的脱贫致富，也为银行自身带来了丰厚的利润和声誉。希望各大银行能够进一步加大对农村经济的金融支持力度，推动我国乡村振兴战略的全面实施。

村工作计划(篇10)

按照省委、市委组织部的安排部署及复兴镇的相关要求，结合**村实际情况，就20**年3月至2016年3月同步小康驻村工作组制定如下工作计划。

一、工作组成员分工安排

为落实好驻村工作，结合**村实际工作需要，工作组与村委按照包组帮扶原则，对工作组成员进行明确分工：**负责**组、**园组，日常事务负责协助村开展竹原料组织保障工作，统筹安排驻村工作组具体事务;**负责**组、**园组，日常事务负责协助村开展竹原料组织保障工作，统筹安排驻村工作组具体事务;**负责**组、**园组，日常事务负责协助村开展竹原料组织保障工作，统筹安排驻村工作组具体事务;**负责**组，日常事务负责协助村开展矛盾纠纷调解工作;**负责**组、**组，日常事务负责协助村开展日常工作;**负责**组，日常事务负责协助村开展计划生育工作;**负责**组，日常事务负责协助村办公室工作，负责工作组资料上报。

二、驻村工作进程

(一)20**年3月至5月，通过与村支两委交流及入户走访方式对村情座初步摸底了解，拟定具体工作方案。

(二)20**年6月至2016年 3月，深入调研，了解实情，帮助村民解决政策、法律及一般纠纷问题，着力化解矛盾纠纷;结合**村情况拓宽村民发展思路，改变村民固有的思维模式;协助村做好正在组织实施的项目建设，协助村完成发展规划和项目的编制申报工作，搞好招商引资，实现农村劳动力就地转移、就地就业。

(三)一年帮扶5户以上困难户，引进发展2个以上项目，争取资金解决**组12公里公路硬化。

三、帮扶思路及重点

逐户走访群众，重点关注贫困户、伤残户和留守儿童家庭，积极协调政府和社会爱心力量，帮助解决民生问题;积极宣传产业发展新政策、新思路，稳步推进农业产业结构调整;大力开展森林防火、地质灾害防治、水利实施安全、环境卫生、绿化打造及美丽乡村建设等宣传工作。

四、工作保障机制

1、搞好服务，强化服务意识。身在基层，心系群众，在镇党委、政府的领导下，与**村村支两委密切配合，求真务实，开拓创新，把本村民生问题放在首位。

2、探索长效帮扶机制，使**村经济可持续发展。

3、开展为困难群众送温暖活动和党员结对帮扶活动，关心困难群众的生产生活，为他们送去党和政府的关怀。

4、以派出单位为依托，结合本村实际情况，争取协调项目到村实施。

村工作计划(篇11)

根据全国“两基”工作的整体部署，迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果，做好我村迎接国家“两基”督导检查工作，特别是农村农民科技培训这一块工作，让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处，掌握一至二门实用技术，真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求，特制定本科技培训计划。

一、培训目标：

通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识；掌握懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

二、培训任务及对象：

农民群众、致富能手，每人至少参加2期以上培训，共计20个课时。

三、培训时间及地点：

塘坝村远程室；××年年7月11日起至7月20日止，期间于晚上8：00——9：00一个小时的培训。

四、培训教师：

五、培训内容及计划：

培训日期，培训时间，授课教师，培训内容

7月11日，20：00——9：00，各级领导及授课教师，开班培训及对学员提出要求

7月12日，20：00——9：00，种殖技术

7月13日，20：00——9：00，养殖技术

7月14日，20：00——9：00，经营管理

7月15日，20：00——9：00，外出务工知识

7月16日，20：00——9：00，家庭生活知识

7月17日，20：00——9：00，种殖技术

7月18日，20：00——9：00，养殖技术

7月19日，20：00——9：00，法律法规知识

7月20日，20：00——9：00，家庭生活知识

7月21日，20：00——9：00，各级领导及授课教师培训，总结及提出希望

六、教学方式：

科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的`方式进行。

七、教学组织形式：

组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。

八、资料档案整理：

在培训过程中，实行签到制，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后，写好科技培训总结，要求学员要学以致用，不断总结经验。

村工作计划(篇12)

村监督委员会工作计划

随着农村社会治理体系的深化改革，村监督委员会的作用和地位日益凸显。为了进一步提高村委会的工作效率和透明度，村监督委员会制定了一份全面具体的工作计划。本文将详细介绍该工作计划的主要内容和目标。

一、

作为农村社会治理的主力军之一，村监督委员会承担着监督村委会工作、维护村民合法权益和推动村庄良性发展的重要职责。为了更好地履行这些职责，村监督委员会制定了以下工作计划。

二、工作目标

1. 提高村民参与度：通过开展系列活动和座谈会，提高村民参与村庄事务的积极性和主动性，确保村民代表的公正性和代表性。

2. 提升监督能力：加强委员队伍建设，加强培训和宣传，提高委员的专业知识和监督能力，确保监督工作的规范和有效性。

3. 加强协调合作：与村委会、村民代表大会和其他村级组织进行密切合作，加强信息共享和资源整合，确保村级工作的顺利进行。

三、具体工作

1. 加强村民培训：组织开展村民培训班，邀请专家学者就土地承包经营权流转、农村产权制度改革等热点问题进行授课，提高村民对法律法规的认识和理解。

2. 开展村务公开：组织村务公开活动，邀请村委会成员详细介绍村庄建设进展、财务状况和项目计划等，让村民全面了解村庄发展情况。

3. 组织村民代表大会：定期召开村民代表大会，邀请村委会成员和其他村级组织负责人参加，讨论村级事务并接受村民的监督和建议。

4. 定期检查村级工作：定期对村级工作进行检查，包括农田水利、环境卫生、基础设施建设等方面，及时发现问题并提出整改建议。

5. 处理信访投诉：及时受理村民的信访投诉，并及时调查和处理，确保村民合法权益得到保障。

6. 落实民主选举：组织村委会选举和村居民委员会选举，确保选举程序公正透明、选举结果真实有效。

7. 助力村庄建设：通过积极参与农村基础设施建设等工作，推动村庄的现代化发展，改善村民生活条件。

四、推进方式

1. 加强内部管理：建立村监督委员会的工作机制，制定工作规范和流程，并进行定期评估和调整，确保委员会的工作高效有序。

2. 建立信息共享平台：建立村级监督工作的信息共享平台，方便村监督委员会委员之间的互通有无，及时掌握和交流最新的工作信息。

3. 建立协作机制：与村委会、镇政府以及其他相关组织建立联系和合作机制，建立协调解决问题的渠道，确保工作的顺利进行。

4. 健全监督举报制度：建立完善的监督举报制度，鼓励村民积极参与监督工作，及时反映问题，确保工作的公正性和透明度。

五、总结

通过制定这份工作计划，村监督委员会旨在提高监督工作的水平和质量，确保村庄事务的公正透明和村民权益的保障。委员们将紧密团结在一起，牢记工作目标，采取科学有效的方式推进工作，为实现“美丽乡村”的目标做出应有贡献。只有这样，才能真正构建一个和谐发展、繁荣富裕的新农村。

村年终工作计划十二篇

工作计划是展现一个人管理水平能力的重要标志，很多人对于写计划都感到犯难。为了解决这个问题，工作总结之家的编辑特意整理了一篇名为“村年终工作计划”的文章，希望能够给您带来一些启发。如果您认为我的建议有用，请将这篇文章收藏起来，以备将来参考之用！

村年终工作计划 篇1

一、指导思想

20xx年，我校教育科研工作将按照省、市、县教育科研工作重点和省市县关于进一步加强教育科研工作的意见，紧紧围绕县教科室工作重点，以优化过程管理为抓手，继续加大教育科研工作力度，充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用，为全校教育教学工作做出积极的贡献。

二、工作重点

1、做好学校主导课题的指导与服务工作。加强对主导课题的指导与服务工作。坚持科研兴校策略，指导学校主导课题做好方案细化、开题、研究工作，并及时提供过程指导与资料服务。

2、完善教科研管理制度。建立符合当前教育发展和科研管理需要的工作制度，加强制度管理，提高教育科研管理的科学性和有效性。20xx年将以县教科室汇编的的教育科研管理制度为指导，增强制度管理的规范性和科学性。

3、加强课题研究的过程监控，以制度进一步规范我镇教育科研管理工作。

4、调研各级课题的研究情况，做好市、县各级课题开题与结题准备工作。

5、我镇已确立《学教育资源与开发利用研究》为镇重点研究课题。依托课题研究整合学校研究力量，引导教师更好的研究与协作，加速我校办学经验和特色的形成，并依托有效措施增强重点研究课题的成果价值。

6、狠抓教科研制度的落实，规范教科研管理工作。

三、常规工作

1、加强理论学习，支撑课题研究。

本学期，我校将组织教师进修科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题进修研究，组织教师参与《诊断补偿高效学习策略》。从而整体提高我校教师的理论素养和研究水平。

2、组织好新立项课题的阶段过程研究。

加强课题研究的过程指导，尤其是新立项课题的研究。及时收交阶段性研究成果，不断将我校的教育科研过程工作落到实处。

3、成立一支先进的教育科研队伍。

学校将以教务处为中心，积极培养年轻教师的科研水平。促进教师的快速成长，更好的发挥教育科研骨干教师在教育科研工作中的辐射、引领作用。以此推动我校教育科研工作健康有序地发展。

4、加强科室自身建设。

强化教科研理论学习，不断增强服务基层的意识，提高服务基层的能力，切实做好为基层教育科研服务工作。

工作日程安排

3月份鼓励青年教师继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。让青年教师在研究中找问题，并拟定研究课题。

4月份教科组组织相关学科教师对各课题进行教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。

5月份针对《学校教育资料与开发利用研究》进行教学研讨，汇报研究成果，并进行结题报告。指导老师给予指导。

6月份总结这本学期教科研工作，并拟写下学期教科研工作计划。

村年终工作计划 篇2

1、为全体职工和来访者创造健康良好的工作环境；

2、提高员工戒烟意识，掌握戒烟方法和技巧，降低员工的吸烟率，保护员工的身体健康；

3、完善企业控烟制度，建立科学的企业控烟模式，推动企业控烟工作持续开展；

4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备；

5、总结企业控烟经验，为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作提供依据。

1、企业职工率先戒烟，创造企业无烟环境，并积极参与社会控烟工作；

2、20xx年6月份达到《“无烟企业”评估标准》。

1、企业成立创建控烟工作领导小组；

2、制定创建无烟企业实施方案；

3、召开创建“无烟企业”控烟工作动员会，部署创建工作。

1、建立各部门工作小组。划分各部门责任企业，指定部门负责人为控烟主力人员；

2、企业设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员；

3、修改完善各项规章制度及职责；

4、建立检查考核系统，将控烟工作纳入员工考核体系中；

1） 企业内工作场所有明显的禁止吸烟标志；

2） 企业内不出售烟草制品；

3） 企业内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸；

4） 企业职工、及家属和来访者不得在办公室、会议室及户内吸烟；

5） 结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动；

6） 利用企业内局域网、宣传栏、期刊、展板、等载体进行控烟宣传教育；

7） 向员工发放《控烟知识宣传材料》、《控烟指导手册》；

8） 对员工进行控烟知识、控烟方法和技巧培训；

按照实施方案与无烟企业标准进行评估与总结，并将执行情况形成书面材料上报。

向长沙市相关部门提出申请，组织对企业进行评审和验收，并获得证书和牌匾。

村年终工作计划 篇3

本年度，刘集镇教科研工作在小学中心校的带领下，以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，开拓创新，构建适应我镇教育发展和学校特色的教科研体系。增强教师实施课程改革的使命感和责任感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。努力提高教科研质量，促进我校教科研水平向更高层次发展。

本学期工作亮点

（1）加强教科研奖励机制。

根据上级教育科研工作要求和我镇实际情况，本年度，小学学中心校办公室要求各校修改、完善了“教育科研考评细则”，把教师的常规科研工作列入教师业务考核之中，对教师各类公开课、论文发表，教育教学经验介绍，优秀成果，指导学生参加科研活动和获奖情况，按贡献大小和级别分别予以不同程度的加分和考评。在经费困难的情况下，拿出专项基金，以书券的形式作为对获奖教师奖励。切实为科研型教师提供了一定的物质保障与精神奖励，保护与提高了基层教师科研积极性。

（2）举办刘集镇首届读书节，积极参与县“读书峰会”活动。

为了迎接县“读书峰会”活动的开展，办公室积极号召和鼓励本镇科研骨干教师及刘集实验小学全体教师参与县读书峰会活动。在读书峰会的准备过程中，开展了大量丰富多彩的活动：举办了首届刘集镇首届师生读书节，组织部分教师撰写读后感，并进行了认真的筛选和评比，上报镇小学中心校；组织全体教师认真撰写个人读书的典型事迹或读书改变现状的具体事例，并进行了深入地座谈、讨论和交流，增强全体教师的读书意识；举行各年级手抄报评比活动；组织了教师读书演讲、专业日记、读书笔记评比活动，我镇教师的专业日记、读书笔记和课题资料在读书峰会分会场驿城实小展出时，受到了与会人员的一致好评，杨雪茹老师撰写的读书心得《现实中的’病与艾”》在《我为书狂》上发表。在这次大规模的读书活动中，我校教师，表现出极高的读书热情和教科研参与意识，有效地促进和推动了我校教科研工作健康、稳步地发展。

（3）科研引领神算无极

我镇积极投入课题研究，深入开展“小课题研究”活动。研究中课题成绩斐然：尤其可喜的刘集镇实验小学承担的市级滚动课题《太极拳械套路在中小学教学中的研究》，该课题在中心校崔伟堂校长、实验小学王绍永（前）、许文忠校长、及教科室的领导下，将课题研究与学校特色教育结合起来，成功开发了小学生24式简化太极拳、太极剑、太极刀、48式太极拳等，在推广普及过程中，我校领导、教师迎难而上、力排众议，最终取得了骄人的成绩：xx年实验小学被命名为徐州市体育传统特色学校，xx年该校特色操获得县级特等奖，并受到《中国体育》杂志社的独家，同时南京市教育局携下属学校教师慕名参观学习。王套小学承担的市级规划课题《珠心算课程的开发与研究》，效果显著，在近数年的徐州市珠心算比赛中一直独占鳌头，xx、xx年在江苏省少儿珠心算大赛中勇夺第二，得到省、市、县、镇各级领导及社会各界的高度赞誉。xx年徐州市电视xx家专题报道。实验班的孩子对于十笔加减运算、五六位数乘除运算、加减乘除混合运中四位数乘以两位数、三位数乘以三位数、除以两位数得四位数、除以三位数得三位数、除以四位数得两位数这些运算中听完题目后，数秒内即可报出结果，比计算机器的速度还快，多次通过各级局领导的考核。正所谓科研引领、神算无极。

本年度我镇各学校均有立项或研究课题。刘集镇实验小学承担的教科所“xxx”课题《语文教学中提升学生品悟能力的研究》、市级滚动课题《太极拳械套路在中小学教学中的研究》、市级规划课题：《促进对话互动的课堂教学研究》、市级个人课题：《小学语文教学中学生概括能力的培养》，在学校的积极引导和主持人的带领下，科研氛围极其浓厚，而且均形成了一系列完整、系统且有着较高科研价值的第一手资料。郭桥小学承担的市级个人课题《提高后进生默读策略的研究》，在主持人的努力下有条不紊地进行。总之，在老师们的共同努力下，立项课题均已取得了明显的成效，达到了预期的目标。市级个人课题：《小学语文教学中学生概括能力的培养》在主持人王艳梅的努力下已经顺利结题。另外，我镇还积极响应上级号召，鼓励教师投身xx——xx年度教师个人“小课题”研究，增强教师们的问题意识、行动意识和反思意识；鼓励教师采用典型课例和教育故事及经验总结等形式，不断发现、总结、提高自己的教育教学水平。本学期一开学，实验小学就有四个市级个人课题获得了立项：杨秀菊老师《牛津小学英语ｂ、ｃ部分“串词成境”的研究》、胡瑞雪老师《小学英语起步阶段学困生产生的原因与对策的研究》，徐老师《“三段式”教学法在小学体育教学中的研究》，杨雪茹老师《基于任知诊断理论下若干名英语学困生的研究及对策》。王套小学李小龙、李小东老师也各有一个课题立项。大家对“小课题研究”产生了浓厚兴趣，并积极地投入到“小课题研究”的工作之中。即使未获得立项的课题主持人，如实验小学所有35周岁以下的教师和许多中老年教师也都从日常的教学中，寻找教科研课题的突破点，认真制定、修改方案，真正让教科研从教育教学中来，到教育教学中去，让科研提升教育教学的质量，让教育教学为教科研提供取之不尽用之不竭的动力源泉，实现教育教学与教科研之间的互相促进，和协共生。

村年终工作计划 篇4

一、指导思想

树立“健康第一”的指导思想，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设：

严格执行新课改课程计划，开齐开足体、健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。

3、加强学习，拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

三、基本原则

面向教师，普及与提高相结合；

2、面向学生，服务与指导相结合；

3、面向社会，宣传与引导相结合。

四、工作目标

（一）体育工作计划：

体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习，认真钻研新课标，落实好课程方案；做到备教一致，隔周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作，提高质量。

5、与班主任积极配合，结合本校实际，开展各项体育竞技活动。如：足球、篮球等。

6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作，利用现有的体育设施组织好训练。

7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队，组织好训练，迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

三月份：

组织艺术类（音乐、美术）兴趣小组学生开始训练。

2、组织学校田径队进行训练，补充新队员。

3、组建学校健美操队。

四月份：

组队参加市中小学生田径运动会。

2、组织初三学生参加体育中考。

五月份：

组织学生篮球、足球球比赛。

2、组队学校“红五月”校园艺术节。

六月份：

参加涿州市中学生健美操比赛。

2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

七月份：

各科结课，进行总结。

东仙坡中学体卫艺处

XX年2月25日

（二）卫生工作计划：

加强卫生工作，包括饮食卫生工作管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

3、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热，饮用设备定期消毒。

5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。

6、加强学生常见病、传染病的预防，本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

7、对学生加强卫生教育，上好健康课；举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生，坚持抓好每天两扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

（三）艺术工作计划：

按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

7、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

xx年—XX学年度第二学期体卫艺工作行事历

二月份：

教师培训。

2、进行大扫除。

3、全校师生劳动。

4、完成全种计划。

村年终工作计划 篇5

以加强常规管理为重点，以促进学生的发展为教学理念，以校本研修为抓手，发挥骨干教师的引领作用，培养青年教师，促进教师的专业化成长，立足课堂教学，加强课堂教学及教学常规管理，以“高效课堂”为主题，培养学生的创新精神和实践能力，努力创设提升教育教学质量的和谐环境，全面提升历史学科的教育教学质量。

强化教研组的指导功能、管理功能和服务功能，提升工作的力度和效率。充分发挥备课组的教研导向作用，加强教师的学习，通过自主学习、集中培训，强化教师的业务素质和综合能力，培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍；强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动，提高教师的名师意识。继续抓好学业水平考试，确保历史教学质量稳步提高。

1、强化教学常规管理，加大教学常规检查的力度。

（1）进一步健全和完善考评制度，增加对教学实施过程控制的介入点，增强介入的深度。保证教研组、备课组，确立听课预设和预先通知制度，确保每课都着眼解决一个实际问题；根据教学实施过程中的严谨性，努力使评估制度科学化、规范化；教师在教学常规中必须做到：教学工作程序化、教学方法多样化、教学语言艺术化、板书结构条理化、教学手段现代化；进一步推行学生、家长评教制度.

（2）努力在教学目标的达成度上下苦功夫。教师应当确定教学过程中的宏观的（包括学期、学年教学与辅导等等）和微观的（包括课堂教学、练习与测试、讲评与调整等等）目标要求；强力推进当堂作业当堂完成。教师把设计作业与设计过关试题写入导学案，做为日常教学常规工作的重中之重来抓来做。

（3）、加强教师工作绩效评价，完善教学评价体系。对“备讲批辅研考做”等常规工作进行项目式、过程式管理与评价.

（4）、强化教学过程管理，重视教学时间管理，教研组把课堂有效时间的研究立为重要课题，组织研究实施，确保教师最大限度的提高课堂教学效率。

（5）备课继续推行超周备课，备课可以采取电子备课的形式，但必须要结合学生特点、教学实际，对电子教案进行认真的修改，否则视为无备课上课。

（6）、继续推行导学案，保证作业设计质量，要从题型、难度、覆盖面等不同角度评价。

（7）、加强对随堂练习使用的研究，确保用好用透，坚决杜绝撒手不管或把难题留下的弊病，确保通过有限的资源提高学生成绩。

2、加强教师学习，切实将教师培训纳入到常规管理与常规考核中来，使教师在学习上成为学生的表率。采取集中学习和自主学习相结合的形式进行培训。集中学习，规定每周周二下午，由备课组组织教师进行观摩学习，备课组负责管理、考核。

3、加强教研组、备课组、课题组建设，确保教研活动常态化进行。以“有效教研”为主题，开展校本教研。集体备课方面，要规定出具体的时间，由备课组长组织本组教师进行集体备课。课例研讨方面，要以高效课堂为主题，落实课例研讨；主题研究要以解决实际问题为宗旨，以中心议题为主线；课题研究，要重点研究课堂教学的有效性和有效利用课堂的实用性，从问题入手、发现问题、解决问题，注重小课题研究的实效性，本学期申报结题的课题必须结题，形成科研成果，真正使校本教研成为教师专业发展的内在需求。确保每周二的教研活动，真实、有效的开展。

4、加大听课力度，教师的听课每学期不得少于20节.通过此活动，全面提高教师的授课水平和业务水平，而且每周必须开展1-2次大型的观摩课、示范课、或研讨课，真正把教研活动落到实处。通过学校开展各种形式的公开课、示范课、汇报课、验收课、展示课等形式，力促教师本学期课堂教学水平再上一个新的台阶。

5、培优、补差工作真抓实干。

（1）、教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活。重视检测、反馈，不断改进方法。

（2）、培优工作除了平时的分层教学研究与实施外，备课组要统筹安排，责任到人，确保效果。尤其是毕业班级，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。

（3）、补差工作除了上好补差课外，教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作要继续有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。做好分层教学方式的研究与试点工作。

6、结业班工作要加强针对性、注重实效性。毕业班的教学工作要继续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针，要突出强调目标的达成训练和思维训练。要对过去毕业班工作中的成绩和不足进行反思，从中汲取经验和教训，要抓好优生，确保中考完成指标。

7、进一步开发校本课程。深入开展校本教研，以集体备课为依托的课前教材研究，并强调备课之前的学生状况研究；以关注学生成长全面提高效率为目标的课例研究，课例研究应以重点解决学生难学的问题为主；以解决问题为宗旨的课后主题研究，主题研究要突出教学中存在的问题、学习中存在的问题。

8、做好本组名师培养工作，发挥名师带动作用，彻底改变教学管理穷于应付的状态，培养一批本组的名师，必保每个学科都有叫得响的人和课。加强教师自我学习和同伴互助，继续推进互听互评课。

六．本学期的活动安排

周次

活动安排

1

第1.学习各级文件精神.

第2 .制定各种计划(教研组,备课组)

2

第1.通研教材分组备课.

第2.学习教育教学先进经验.

3

第1.案例研讨和主题研讨.

第2.组长展示课.

4

第1.推广小组合作学习课.

第2.推门听课。

5

第1.单元测试

第2.合作展示课

6

第1.初三历史结业研讨.

第2.课堂教学达标验收

7

第1.分组集体备课.

第2.初一小组合作公开课.

8

第1．落实“青蓝计划”。

第2.单元测试总结讲评，复习。

9

第1．期中复习

第2.初二集体备课展示.

10

第1．优秀教学设计评选.

第2.期中考试及成绩分析

11

第1.青年教师比赛课。

第2.初三复习课展示.

12

第1.分组备导学案.

第2.优质课（说、讲）评选.

13

第1.学生作业展评.

第2.导学案展览.

14

第1.兴趣小组辅导.

第2.论文参评.

15

第1.学习外地经验.

第2.分组备课.

16

单元测试.

17

参加学校观摩课.

18

优秀教师选修课。期末复习.

19

期末复习.

20

期末考试.

村年终工作计划 篇6

园林年度工作计划

随着城市化不断推进，城市园林建设日趋重要。针对城市园林建设，制定一份年度工作计划显得尤为重要。

一、目标

园林年度工作计划应该制定明确的目标，既能指导日常工作，又能反映过去一年的工作成果。

一、.1 计划目标

首先，应该规划本年度园林建设的具体计划目标。例如：植树造林的目标、绿化面积的提升目标、园林景观建设的目标等等。这些目标应该符合城市开发和居民需求，以满足整体城市建设和环境保护的需要。

一、.2 工作任务

其次，应规划本年度要开展的工作任务。比如，对已有绿化区域进行保养、维修、美化和增肥，加强园林垃圾收集和处理，开展定期的区域清洁行动等等，可根据具体情况进行规划。

一、.3 资金预算

还要考虑到资金预算问题。制定可行的预算预控方案，能够保证园林建设的完成质量和节点，以免中途出现资金点滴后，导致园林建设受阻，影响城市形象。

二、策略

制定园林年度工作计划，需要有正确的发展策略，以配合城市新一年的发展需求。

二、.1 短期目标

短期目标是要实现的核心任务，阐述：城市园林环境的修复、美化、提高生态质量， 利用群众自发性等等，树立园林美、城市美的形象。

二、.2 中长期目标

中长期目标是要面向未来，从总体规划上来、从城市特点、城市文化、城市发展等多方面考虑，实现园林建设更多元化，不断提高园林建设的水平。

三、实施

在实施园林年度工作计划时，必须要完善相关的工作机制，从管理、人员、资金和技术等方面确保计划的实施。

三、.1 管理体系

建立一套完善的园林管理体系。制定相应的管理规范，加强任务分工，建立相应的工作流程和绩效考核机制。

三、.2 人员配备

增加人员配备，从基层园林工人到中层管理干部，要保证足够的人手。

三、.3 技术支持

强化技术支持，认真听取专家意见，利用先进技术手段，如数字化、智能化等技术与成果，提高建设的品质和效益。

三、.4 资金支持

加强资金支持力度，充分利用全球化和推动大力度的公益捐赠，融资拓展，通过参与城市基础设施建设，促进城市繁荣发展。

四、总结

园林年度工作计划的全面实施离不开相应的总结工作，以评价过去一年的工作成果和未来园林建设的规划成果。

四、.1 打造特色

建立一系列的宣传路线，将特色景观和环保等新闻成果推广展示，为园林发展提供新思路和新动力，彰显城市新人文风范。

四、.2 监督评估

通过制定监督措施和评估机制，对计划执行情况进行动态跟踪和监测评估，及时调整措施，不断完善园林年度工作计划。

总之，制定园林年度工作计划是城市发展和居民生活质量提高的重要保证，必须在各方面全面规划，从多个方面创建功能性区域，实行相应的规划和评估，建立长效机制，加强园林建设的宣传推广，不断提高城市园林的质量。

村年终工作计划 篇7

一、指导思想

以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，用心探索校本教研活动形式，把日常教学工作与研、训融为一体，营造求真、务实、严谨的教、研、训氛围，从而促进教师专业发展，实现教师主角的转变和课堂教学的优化，为学校教育“双赢”奠定坚实的基础。

二、工作目标和重点工作

1、立足课堂，以课例、案例为载体，开展校本教研。

2、依托远教网络平台，开展网络研修。

3、加大学习培训力度，实现“研、训、教”为一体。

4、抓紧抓实《书香校园建设的实践研究》的研究工作，重点落实研究资料的收集和整理，为迎接最后的申报课题做好充分的准备。

三、具体工作措施

1、抓实过程管理，校本教研力求实效

校本教研活动注重形式、实效性低下是当前学校教育普遍存在的一个难题，我校也不例外。在本学期的校本教研活动中，我们将主要从以下几方面着手提高实效：

①严格时间制度，因为教研活动的时间本来就很有限，我们要落实教研活动点名制度，杜绝参加教研活动拖拉的现象。

②创新教研活动的形式，我们要摒弃“教研活动就是一人上一节研究课”的形式主义思想，要求教研组长创新思维，结合本组实际状况开展教育沙龙、录像精品课观摩、教育教学技能训练、专题评课等形式多样富有成效的活动。

③加强过程性管理，我校多个教研组都有行政人员参与其中，行政人员要发挥带头作用和管理作用。行政人员进行全程参与和管理，努力提高教研活动的效果。

2、做好课题工作，研究管理力求规范

（1）本学期，我校市级课题《书香校园建设的实践研究》开始立项阶段。我们要在此前开展的扎实而有效的准备材料基础上，进行一系列的细致和系统的研究总结。资料主要包括各种过程性材料的收集和整理、研究成果的分类和编撰等多方面的工作。

（2）针对教育教学中的“小现象、真问题”确定校本教研活动的题目、资料，设计合理可行的校本教研活动方案和行动研究小课题方案，进一步开展和落实本学期的行动研究，并作好结题工作，评价小课题的开展，总结出有推广价值的小课题方案。作到有始有终。

3、树立先进典型，教研氛围力求浓郁

当前，我校的教科研氛围还不够浓郁，主动参与教科研活动的教师还不够多。为了能够充分发挥先进模范的激励作用，我们依据学校的教科研奖惩条例，加大奖惩力度。同时，我们准备在学校的网站上开辟一个教师成果展示的专栏，让所有教师都能及时了解到同伴取得的成就，并对自己起到必须的激励和促进作用。

4、引领青年教师，教师发展力求快速

从以往的中青年教师的培训工作来看，效果并不是很理想。主要是成员较多，教师教育教学经验和培训需要的跨度太大，刚刚走上教育岗位的新教师并没有得到很多有针对性的培训。本学期，我们将继续抓实青年教师的培训工作。细致分析这些新教师的实际状况，了解他们的实际需要，进行有针对性的诸如教育教学基本技能的训练、教育教学理论的学习和研讨，教育论文的撰写、课堂教学潜力的提高等方面的培训，帮忙和促进新教师又快又好地发展。

5、做好服务工作，科研成果力求丰富

教科室一如既往地组织全校教师用心参加各级各类论文比赛，并做好服务和指导工作。学校将把论文发表状况作为教师考评的参考标准，教师的教科研成果也将作为主要的教育成果奖励。为了及时掌握最新的教改动态，结合课题研究，我们将创造条件组织教师出去学习，参加研讨、培训等活动，这样既培养了教师，又为学校课改工作增添新的活力。

村年终工作计划 篇8

本年度科研处工作以教育理论为指导，以学校计划为目标，以规范、科学为宗旨，落实我校“科研兴校。科研兴教”战略，加强教育科研的管理，实现科研处工作规范化、科学化、制度化，努力提高学校教科研的水平，提高教师素质，推进新课改进程。具体安排如下；

一、认真组织理论学习，促进教师教科研工作水平

随着课程改革的深入开展，科研工作越来越显得重要。搞好教科研的根本是教师的观念的真正转变，教科研要以理论作为支撑点，因此，各年级组、备课组要根据不同需求，采取灵活多样的学习形式，提高理论学习的针对性与实效性。本学期要组织教师学习《课程标准》、《课改实施意见》等有关文件，加深对其内涵的理解和把握；针对理论学习和教学实践中遇到的疑难问题，要扎实有效地开展好研讨交流活动，促进教师教育教学观念和行为的进一步转变。在学习理论、总结经验的基础上，组织教师进一步开展教改实践，撰写教育教学论文。参加各级各类论文竞赛，鼓励教师观察一个教育现象、继续开展读一本好书、写一篇教育随笔、教育短文、教学反思活动，科研处适时督促，收集整理。学期末收集、整理教学案例及课改经验论文，并在校内建立交流平台，评选优秀论文，充分展示教师的教育教学改革成果。

二、扎实进行课堂研究，努力提高课程实效。

每一位老师都要扎扎实实组织学习领会课改精神实质，研究课程标准，钻研新教材，探究符合时代要求的教学方法，努力提高我校实施新课程的能力和水平。促进各学科的教学工作开展，力求全面提高教学质量。

认真组织和积极参加各级、各类课改研究活动。重点研究综合实践活动的开展、校本课程的开发、各科课堂教学的评价标准、新课程理念下教学活动各环节的改革。本学期科研处组织青年教师研究课，示范课，优秀课，结合教务处老带新工作，加大对青年教师的培训力度。争取使他们迅速成长，适应新课改以及学校教育教学的要求。

关注课改方向，研究我校的课程改革的突破口和实施方法，对教育评价进行探索，通过组织各类人员的听课，征询广大教师的意见，在原有的“课堂教学评价表”的基础上，制定新的符合新课程标准，符合我校情况的“课堂教学评价表”。

使之对教师的课堂教学有规范作用，使课堂教学更具有实效性。使对教师的评价和对各备课组的评价更客观，更公平、更合理。

三、加强课题研究的过程管理，提高教科研工作的管理水平和实效。

⒈ 各级各类课题要严格执行其相应的课题管理规定，实行课题管理责任人制度，加强对课题研究的过程管理，防止两头热，中间冷。在研究的过程中，特别充分发挥好骨干教师的指导作用，提高研究的质量和水平。

⒉ 课题活动的开展要扎实有效。各课题研究在确定“实施细则”的基础上，进一步抓实研究的过程，做到有研究计划、有经验总结；每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践，把教改实践的经验及时加以总结、交流、完善和推广，以提高研究效益。

3、在校内通过各种途径，对我校目前研究情况较好的课题进行交流和推广。参与学期和年终论文评选要与课题研究内容相关。

四、以教科研活动为抓手，促进教师的专业成长。

1.切实做好青年教师的培养工作。通过上课、竞赛、个案、论文交流等各类科研活动指导和培养青年教师。本学期继续进行青年教师的集中培训，利用每周一晚自习第三节，聘请部分特级教师，高级教师，分专题进行培训。

2、不断总结反思校本研究的成功与失败，使学校的教科研工作保持旺盛的活力。每位教师每学期要写一篇教学论文或总结。

3、倡导教师按时填写个人成长记录，经常总结、反思自己的成长过程，总结经验，找出不足，不断提升自己的专业水平和综合素质。

4、科研处努力增强服务意识，加强与学校各部门、各年级组、备课组的联系和沟通，相互协调。发挥群体的优势，实现科研与教育教学的紧密结合。

5、科研处教研人员随时听课，要及时将自己的听课评价与教师进行沟通，对教师授课的优点与缺点给予指出，加强指导，促使教师进步成长。

五．其他工作

1、继续研究，开发教育教学文摘，指导教师的教育教学活动，并适时整理成册。

2、开发校本培训教材，本学期组织、整理、编印一本青年教师培训教材。

3、收集整理近几年教师在各级各类刊物上发表的.论文、在各级各类评比中获奖的论文，继续出版宝坻一中论文集。

4、组织编辑出版双月刊杂志《教学舞台》（主要面对教师），刊登教师的教学论文、教学反思、优秀教案、教育个案等，作为窗口，结合《一中月报》（主要面对学生），全面展示学校教育教学成果。

5、计划出版《走进清华北大》，请考入清华大学、北京大学的历届学生，结合自己的大学生活、工作情况写一些高中生活的回忆文章、或者提出有利于高中学习和成长的建议，指导在校的学弟、学妹们少走弯路，健康学习、生活。

具体工作安排：

三月份：

1、制定教科研计划。

2、各备课组确定课题，课题组开展研究活动。

3、青年教师培训。

4、青年教师研究课、骨干教师示范课时间、内容确立。

5、区级教研课题阶段总结。

四月份：

1、示范课，研究课。

2、课题组研究活动。

3、青年教师培训。

五月份：

1、 期中教学质量调研

2、 各级各类课题交流。

3、青年教师培训总结，评选优秀学员。

六月份：

1、征集教学设计典型案例。

2、撰写教育教学论文及总结。

3、期末教学质量调研。

4、备课组评估。

5、期末教育教学资料、课题研究资料汇总。

6、总结本学期教科研工作。

7、各类档案整理。

村年终工作计划 篇9

今年以来，我局在县委、政府的正确领导下，认真贯彻落实中央一号文件和地县农村工作会议精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，以农民增收、农业增效为目标，突出工作重点，狠抓农业产业结构调整，积极推进农业和农村经济平稳发展。现将20的工作情况总结如下：

我县认真贯彻落实地位扩大会议、地区农业工作会议精神，强势推进农业生产促进农民增收。年初，县委出台一号文件对青贮玉米、饲料玉米每亩良种补贴80元;马铃薯种薯繁育每亩补贴200元，金芋公司收购种薯每公斤再给予补贴0.15元;政策性农业保险补贴也进一步加大。极大调动了农户积极性，为农业增效、农民增收奠定了坚实基础。截至目前，完成小麦综合直补和玉米种植补贴的面积核查，共需补贴资金807.864万元，其中小麦综合直补740.84万元、玉米种植补贴67.024万元，并已汇总一卡通信息报送财政局，待财政审批后足额核发。

作。一是与石河子麦类研究所进行技术合作，开展小麦超高产试验。开展了新春11号、新春39号2个品种各30亩亩产700公斤试验示范。实收产量新春39号亩产640公斤，新春11号亩产740公斤。二是开展新品种引进试验示范工作。引进试验小麦品种21个、玉米品种12个、油葵品种7个、食葵品种4个。同时在设施农业园区新建脱毒马铃薯组培室和野生蘑菇菌培养室，打造成集果蔬、菌类等的新品种引进试验示范园。观光采摘园区完成种植黑加仑4000棵，完成园区绿化、树木种植。全县种植蔬菜大棚201座，其中蔬菜大棚67座，葡萄种植棚22座，党参育苗棚70座，野生磨菇棚菌繁育棚2座，脱毒马铃薯原种繁育棚40座。打造哈国公民三日入境免签观光采摘园建设，路面硬化8000平方米，蔬菜展销厅480平方米，保鲜周转库80平方米。

结合我县实际，依照以水定地的原则，进一步调整种植业结构，完成各类农作物播种面积12.83335万亩。其中，小麦面积7.102万亩、马铃薯0.0733万亩，油葵1.53406万亩、食葵0.012亩、打瓜0.2146万亩、无壳南瓜0.0324亩，苜蓿2.85739万亩、青贮玉米0.3197万亩，饲料玉米0.662万亩。与新疆润禾农业科技有限公司长期合作，在托普铁热克乡巴依古西克村实施新春11号原种、新春39号原种扩繁以及在吉木乃镇夏尔合特灌区培育小麦新春11号良种扩繁田1000 亩。

业产业化龙头企业2家，地区农业产业化重点龙头企业8家。我县成立了农产品加工行业协会，目前协会农产品包装设计已完成，萨吾尔商标注册已上报国家工商总局待批。为增强我县农产品的市场竞争力，鼓励企业积极开展三品一标认证。吉木乃春小麦粉地理标志保护报自治区质监局。已取得无公害农产品产地认证证书的产品涵盖打瓜籽、油葵、西红柿、辣椒、黄瓜等，产地规模1312公顷;吉域面粉获地区知名商标，今年5月吉域面粉申报绿色食品认证。农副产品绿色食品、春小麦粉地理标志、新疆农业名牌产品认证进入专家评审阶段。

一是农民专业合作社规范化建设。截止目前，全县已发展各类农民专业合作社106家，注册资本5179.5万元，入社农牧民1362人，带动农户1930户，涵盖了种植、养殖、农机、手工艺、服务业等多个领域。其中：种植业9家、畜牧业58家、农机行业3家、农产品产销18家、刺绣行业18家。为规范农民专业合作社建设，我局制定了 《吉木乃县关于推进农民专业合作社规范化发展的实施意见》，多次下乡入社实地指导。6个合作社被评为自治区级示范合作社，5个合作社被评为自治区级示范合作社，1个合作社被评为国家级示范社。

二是全面开展一户一档、一户一策农牧民增收工作。在2月27日全县农村工作会议上对20一户一策促进农牧民增收工作进行了专门安排部署，并进行了专题培训。五乡一镇自3月8日至12日相继召开了一户一策促农增收动员大会，并根据各乡实际情况，科学提出人均增收任务和目标,制定了一户一策方案，成立了一户一策领导小组和督查领导小组。全县印刷了13000份一户一策工作手册，并结合全县开展的党的群众路线教育实践活动和各级干部深入基层访民情惠民生聚民心活动，下发各级下派干部与乡村干部工作组139组，于3月1日起进入反复入户摸底阶段，各乡(镇)对每户农牧民按照收入情况进行分类、认真梳理、分析和汇总;按类别给予不同的政策，帮助农牧民理清增收措施。分户制定增收目标，与农牧民共商增收计策，帮助全县农牧民5557户梳理增收措施2555条，入户期间积极宣讲党和国家的强农、惠农、富农政策，逐户了解掌握每个农牧户的家庭成员、劳动能力、生产生活等详细情况。目前，各乡秋收将全面进行年全县各乡(镇)农牧民人均收入统计工作。

三是土地流转情况。2014年，全县种植面积12.83万亩，实行集约

约化管理率达45%。其中：流转入合作社管理土地面积0.11万亩，大户承包5.69万亩，未实行集约化管理的土地面积7.83万亩。我县主要采取合作社管理、大户承包和集中管理多种管理模式推动土地流转。

一是积极开展农资市场整顿。为整顿农资市场秩序，保障农民利益不受侵害，我局组织质量技术监督局、工商局、安监局、卫生局等执法部门，对全县的所有农资经营部销售的种子、化肥、农药进行了5次联合检查，单独检查10次，共检查种子700吨、农药10吨、化肥1800吨，没有发现坑农害农不良农资。

二是开展农产品质量安全检验检测。为全面开展我县农产品质量安全专项整治，我县年初制订了《吉木乃县农产品质量安全管理工作实施方案》，组织监测人员到石河子参加了农产品质量安全检测培训。进一步完善了农产品质量安全检验监测体系，购置了监测设备，于每月对市场销售的蔬菜进行抽检，目前已开展农产品检测50次。在农贸市场悬挂了电子显示屏，对每次检测

结果进行滚动公示，防止超标农产品流入我县市场。

村年终工作计划 篇10

汽车年度工作计划

汽车年度工作计划是年初制定的一份详细的计划书，它包含了车辆的保养、维修、更新换代以及安全管理等方面的内容。对于任何一家汽车公司来说，制定一份完善的年度工作计划非常重要，它能够帮助企业更好地管理车辆，提高车辆的运营效率，降低企业的维修成本，从而满足客户需求并提升企业品牌价值。

汽车保养计划是车辆年度工作计划的重要组成部分。我们知道，汽车的日常保养和维护对于车辆的运营效率和寿命都有很大的影响。在年度工作计划中，我们应该制定一个循序渐进的保养计划，并在每个季度或半年度对车辆进行检查、保养和维护。例如，我们可以在春季对车辆进行外部和内部清洁，请专业人员对车辆的外部和内部进行彻底的清理工作；在夏季可以对车辆进行空调和散热器的清洗和维护；在秋季可以更换刹车片和轮胎；在冬季可以对车辆进行防冻液和发动机机油的更换等等。通过这样的年度保养计划，我们可以确保每辆车辆都得到全面的保养和维修，从而降低车辆的故障率、提高车辆的运营效率，同时也减少了企业的维修成本。

汽车维修计划是车辆年度工作计划的另一个重要组成部分。一旦车辆出现故障，将会对企业造成很大的经济损失，同时也影响到客户的使用体验。因此，我们需要制定一个详细的维修计划，并在车辆发生故障时及时处理。例如，我们需要安排专业机构对车辆的电器、发动机、车架等部分进行全面检测，并对发现的问题进行修复或更换，从而让每辆车辆在运营期间保持高效稳定的状态。

汽车更新换代计划是车辆年度工作计划的另一个重要内容。随着时间的推移，汽车的功能、安全系数和燃油效率等方面的要求都在不断提高。为了满足客户的需求和市场的变化，我们需要确保车辆的更新换代计划得到充分考虑。例如，我们可以定期跟踪研究新的汽车技术和设计，并在适当的时候对汽车进行更新和改进。这样一来，我们可以不断提高车辆的性能和安全系数，同时也提高了企业在市场上的竞争力。

汽车安全管理计划是车辆年度工作计划中同样重要的一个部分。安全管理是企业必须重视的问题，它直接关系到车辆的安全性和客户的生命财产安全。所以，我们需要对车辆的安全问题进行全面的评估和分析，并制定详细的安全管理计划。例如，我们可以加强对车辆的司机培训，确保他们掌握汽车的安全驾驶技能；同时，我们还需要安装安全保障系统，如防盗，GPS等，对汽车进行全天候的监控，确保车辆的安全性。

总之，汽车年度工作计划是所有汽车公司必须制定的一份非常重要的计划书。通过制定一份完整的年度工作计划，我们可以全面掌握车辆的运营情况，及时发现和处理问题，提高车辆的运营效率，并降低维修成本。在未来的发展中，我们需要不断地完善和更新年度工作计划，以适应市场的需求和车辆技术的发展。只有如此，才能让汽车公司更好地服务客户，提升企业的品牌价值。

村年终工作计划 篇11

拓展年度工作计划

每一家企业都需要一个长远的计划，来指导其今后的发展道路，使其实现更长远的目标。而拓展年度工作计划则是这样一个计划，它不仅可以帮助企业更为有效地发展，而且也能够帮助企业提高其竞争力，实现持续发展。以下是针对拓展年度工作计划的详细说明。

一、确定发展方向

拓展年度工作计划的第一步就是确定企业的发展方向。在确定这个方向时，企业需要充分考虑当前市场的情况以及未来的趋势，同时也需要考虑客户的需求和竞争对手的情况，从而确定一个最为适合的发展方向。这个方向不仅应该包含了当前的业务方向，还应该包括未来可能的拓展方向。

二、设定具体计划

确定了发展方向之后，企业需要制定具体的计划，来实现这个方向的目标。这个计划需要具体明确，包括各项指标和细节。比如，计划中应该明确产品的研发、生产、销售和服务的具体安排、人员的配备、设施的更新等等。这样才能保证企业按照计划有序地运转，让企业能够实现最终的发展目标。

三、考虑可行性和风险

在制定具体计划时，企业需要充分考虑可行性和风险因素。为了让企业的计划成为现实，企业需要把计划中的每一个具体项都过一遍可行性分析。同时也需要有充分的风险应对策略，以防止计划出现偏差，对企业造成不必要的损失。

四、明确责任

在制定计划时，还需要明确各个责任人的具体角色和职责。这些责任人需要在计划执行过程中紧密配合，共同推进计划的实现。如果计划的执行中出现问题，责任人需要立即处理和解决，确保计划按照既定方向推进。

五、优化计划

企业在执行计划的过程中，可能会遇到各种各样的问题，这些问题可能导致计划出现偏差。因此，企业需要对计划进行不断的优化和调整，以适应环境、适应市场的变化。甚至，如果出现了长久以往的问题，企业需要考虑重新调整其发展方向和计划，以保证企业始终处于一个良性的发展轨道上。企业应该时刻关注行业动态和客户需求变化，不断推陈出新，根据市场的反馈对计划进行优化和改进。

总之，拓展年度工作计划对于企业的发展来说非常重要。计划的制定应该合理、精细，并且需要贯彻到企业的每一个细节。当计划制定成功，并得到认真执行，企业将会走向成功的道路上。

村年终工作计划 篇12

一、指导思想：

以学校20xx学年工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，树立以科研促教改的思想，充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用，通过组织课题研究和课题成果的应用，提高教师的科研能力和学校教育质量，提高课堂教学的实效性，走好科研兴校之路。

二、重点工作与目标：

1、建立和完善学校教科研机制，切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度，在教师中营造良好的教育科研氛围。

2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在学校教育中的地位和作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍的教学研究能力和水平。

3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作，争取阶段性的成果。

4、完善学校和教师个人的课题申报制度，结合学校现状和教育教学实际，确立每个教师的子课题，并于10月份完成青年教师课题申报工作。

5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动，开发校本课程资源，逐步形成学校特色。

三、具体工作和措施

1、建设教科研室，配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制，成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组，拟定学校教科研成果评审工作条例。

2、通过培训或讲座的形式，增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。

3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组，按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨，使科研真正走进课堂，与教师学生的教育教学实际相结合；这也有利于教师从科学的角度，重新审视课堂教学中存在的问题，从现实问题中聚焦课题。

4、充实学校教科研骨干队伍，培养学校教科研后备力量，做好青年教师的立项与结题工作，鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。

5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作，鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果，教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集，并逐步提高科研成果奖的奖励力度。

6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》，尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的，但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情，校长和科研室只是为学校的发展指明了方向，具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的，才是有效的，才是真实的。

7、虚心接受上级教科研部门的监督，主动配合上级教科研部门的业务指导，按时完成上级教科研部门布置的任务，积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

8、联合校教务处，积极推进教学模式、教学方法的研究和改革，开展课堂教学评优活动，充分发挥县校级骨干教师的积极作用，进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作，使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色。

9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证，使多数教师获得教科研一般过程的体验。

10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流，随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态，学习长兴中心小学的研究成果，与这两所学校组成科研联合体。

四、行事历

20xx年9月：

1、完善科研室建设，积极筹备开展学校教科研的工作。

2、制订科研室工作计划，有步骤，分阶段地落实各项工作。

3、评审校级课题，在课题组层面发放科研经费。

4、完善科研档案的管理。

20xx年10月：

1、科研室参与联合听课，寻找科研与课堂教学的契合点。

2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

3、崇明县青年教师课题立项与申报。

20xx年11月：

1、校龙头课题的开题报告会。

2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。

3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。

20xx年12月：

1、学校其他课题的实施和开展工作。

2、到兄弟学校进行调研与学习。

3、推进创建温馨教室的实践研究工作。

20xx年1月：

1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。

2、表彰各类教科研成果。

3、出版学校的教育科研成果专集。

4、做好教科研的总结工作。

二年级年终工作计划二十二篇

欲了解“二年级年终工作计划”所涉及的方方面面，本文富含重要信息，不容忽视。为了履行上级指示，我们必须团结一心，建议静心制定工作计划，以确保工作有条不紊进行。如果您能够从本文中获得有益的知识，那将是我最大的期望！

二年级年终工作计划 篇1

2014-2015学年度第一学期人教版二年级上册数学教学工作计划

一、学情分析

本学期我担任二年级班的数学教学工作，二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解，在动手操作，语言表达能力等方面有了很大的提高，合作互助的意识也有了明显的增强。因此，在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。

二、教材内容

本学期教材内容包括下面一些内容：

1、长度单位 2、100以内的加法和减法（二）

3、角的初步认识 4、表内乘法（一）

5、观察物体(一） 6、表内乘法（二）

量一量，比一比 7、认识时间

8、数学广角—搭配（一） 9、总复习

三、 教学目标

1、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。

2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

3、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。

6、使学生会读写几时几分，初步建立时间观念。使学生知道“1时＝60分”，学会一些有关时间的简单计算。

7、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学措施

1、从整体上把握教学目标，根据课程标准，结合具体的教学内容准确把握教学的深度，防止加重学生的学习负担。

2、体现学生的主体性，注重学法渗透。教师要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3、注重培养学生的计算能力和解决问题的能力，努力将学生所学的数学知识与学生的生活和学习中的实际问题联系起来，激发起学生对数学的兴趣，培养学以致用的意识。

4、精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。

5、渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。

五、课时安排

1、长度单位 （5课时）

2、100以内的加法和减法（二）（16课时）

3、角的初步认识 （4课时）

4、表内乘法（一） （13课时）

5、观察物体（一） (2课时)

6、表内乘法（二） （11课时）

量一量,比一比 (1课时 )

7、认识时间 （3课时）

8、数学广角 （2课时）

9、总复习 （4课时）

二年级年终工作计划 篇2

2012—2013年度第一学期二（2）班班主任工作计划

新英湾小学陈夏兰

为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划：一、班级基本情况本班共有36学生，其中男生19人，女生17人。经过一年的学习、培养、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。二、本班的奋斗目标做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩；建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。三、工作措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生“三个习惯”。2、加强安全教育工作，参加学校组织的安全演练活动，增强小学生的安全意识。3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，并且严格要求班干部，采用激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培养学生热爱劳动，做事认真负责的品德。5、重视培养健康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。6、培养学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。8、认真完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛。9、以家访、电话联系的形式，及时和家长沟通、交流，共同教育好学生。

四、具体工作安排周次工作内容11、做好学生报名工作和入学教育。

2、成立班组织机构。

21、抓好常规教育，进行常规训练。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

31、进行思想品德教育，抓好课堂纪律。

2、主题班会：与书交朋友。

41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

2、主题班会：洋浦，我的家乡最美。

51、培养学生认真的学习态度。

2、开展班级写字比赛。

61、开展唱爱国歌曲的活动，进行爱国主义的教育。

2、主题班会：爱国歌曲大家唱。

71、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

81、讲究学习方法，提倡合作学习。

2、主题班会：教您几招，我的学习方法。

9-101、学习方法交流。

2、抓好期中考试复习工作。

11总结期中考试，表扬成绩好的学生。

121、教育学生团结友爱，乐于助人。

2、主题班会：关心他人，快乐自己。

131、培养热爱劳动的美德。

2、主题班会：劳动创造美

141、进行热爱班集体的教育。

2、主题班会：我爱我班

151、学习好的学生帮助学习差的学生，改掉坏习惯，认真学习。

2、主题班会：做一个有好习惯的好孩子

161、继续抓好安全教育工作，讲解安全知识。

171、自理能力的培养，做好独立的小主人。

2、主题班会：我会整理书包。

181、抓紧时间，认真学习。

2、主题班会：讲名人勤奋好学的故事

19-20做好期末考试工作。

2012年8月30日2012, 的, 班主任工作, 工作任务, 学校布置

二年级年终工作计划 篇3

2012—2013学年度第一学期二年级班主任工作计划

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、学生概况

二年级五班共有40名学生，22名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

三、工作目标：

1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

四、工作重点及措施：

1、做好平时的常规工作。

（1）保护校园，进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园

（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

五、各月工作重点：

九月份：

教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。

十月份：

增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。

1．做操整齐。

2．主动拾起校园一片纸，护校园一片土。

3．积极开展“雏鹰争章”活动。

4．宣传并进行安全教育。

十一月：

1、向学生进行学习目的教育。

2、继续抓好常规教育。

3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

4、进行勤俭节约教育。

十二月：

1、准备节目，欢庆元旦。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、准备阅读比赛，写字比赛。

4、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

5、再次进行学习目的的教育。

一月：

1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件，准备评比。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

2012, 班主任工作, 计划

二年级年终工作计划 篇4

2017-2018学年度第二学期新版小学语文二年级下册教学工作计划

一、教材分析：

本册课本共８个单元，每单元3-４篇课文，8个语文园地。全册共计课文25篇，识字4篇，4个口语交际。本册教材具有以下几个特点：

1、语文和思想品德合科研，加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面，除每个单元教学的内容相对集中以外，还有下列特点：课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题，这些题目与学生的生活、思想有密切的联系。

2、以发展语言为主线，听说读写能力协调发展。教材把听说训练与课文并列编入目录。阅读教学中也把阅读和说话结合起来，使口头语言和书面语言的发展互相促进。

3、教材内容贴近儿童生活，注重实用性。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外，还选编了许多贴近儿童生活的新课文。

二、班级情况分析：

我们班共有学生35人，经过一年半的学习了，有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上个学期里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助。但是一小部学生学习语文的接受能力差，不喜欢读书，认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有更大的进步。

三、教学目标：

1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。

四、教学重难点：

本册教材的重点是：识字与写字教学，阅读教学，写作指导，其中写作教学是本册教材的重点也是难点。

1、识字与写字教学

识字教学应继续引导学生发现生字与熟字的联系，提倡学生运用记忆规律，将已经学过的部件，识字方法迁移到学习生字的过程之中。要求认识的字并不是会认，会正确拼读就算掌握了，对认读字的字义也应该准确把握，理解字的意思。随着识字量的增加，同音字也越来越多，准确把握汉字的字义，那么，同音字就不会混用。识字了形式可以多用多样，尤其是学生容易混用、弄错的汉字，可以采用编儿歌，编顺口溜，猜字谜等形式帮助学生记忆。此外，还应鼓励孩子们在生活中识字，不断增加识字量。写字教学，应继续采用“少写字，写好字”的原则，决不能因为写字量的增加，或因为追求作业速度，而放宽要求。四会字应准确把握字形、字音、字义，还要学会运用。给生字组词、扩词，确实是增加学生词汇量的好方法，但是一定要注意，不要盲目地给生字组词、扩词，组的词语学生必须能理解，会运用，否则只会增加学生的学习负担，降低对学习的积极性。

二年级年终工作计划 篇5

2016-2017学年度第二学期二年级数学备课长工作计划

三亚市吉阳区月川小学 杨春柳

备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。开展备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛，能够及时推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进教学质量整体提高。为把我校集体备课工作落到实处，真正发挥备课的作用，根据我校本学期工作计划要点，现将备课实施计划制定如下：

一、指导思想

备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

二、备课的要求：

1、认真学习“高效课堂”，对照此标准努力把握自己的教学。

2、定进度，攻难点，突重点，多形成，求实效，重能力，挖潜力。

3、坚持抓好常规教学和多媒体教学的有机结合，在有限的时间内，要效率，要质量，备好每节课，上好每节课。

4、继续抓好学法指导和良好学习习惯的养成，落实好课前准备、学生的实践能力、自学能力以及综合分析能力的培养。

5、继续保持团结、合作、爱岗、敬业的精神。

6、关心教研组的工作，上好或积极参与研究课、接待课，提高教学水平。

三、具体操作

备课包括四个基本环节：

个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

（一）个人初备

1.“通备”（一）：把握整体知识链条，要以“高效课堂”为主题，通备教材，把整个小学的1~6年级数学教材通读且精读，深钻教材、深挖大纲。梳理出考纲，罗列出知识链条，知识点、重点、难点、考点。

“通备”（二）：备上下册的内容或跨年段的有衔接的知识链条，以便抓住考点。

2.备本册教材要“熟”、“通”、“透”，备教具要形象、直观，课自制教具、借用教具。

3.备学生：深入了解学生，研究学生的智力因素（知识水平、能力水平），又要研究学生的非智力因素（学习兴趣、态度、习惯），进行（备“糖果”）分层备课，分层设计好、中、差生的题型，让每个孩子都有学习的机会，即因材施教。

4.备课堂设计：教、学、做、测。

“教”——精讲（10~15分钟），抓住重点、考点，分散难点，言简意赅，条理清楚。

“学”——把学生学习的时间还给学生，要学生主动学，自觉学。要以学生为主体。

“做”——反复操练，巩固练习。即举一反三，融会贯通，达到知识迁移。

“测”——当堂小测，考试。及时把控学生对知识的掌握情况，信息要及时反馈。

二年级年终工作计划 篇6

2015-2016学年度二年级下学期班主任工作计划

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

一、班级概况：

本学期本班人数为52人，男29人，女23人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

三、具体措施：

（一）、因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

（1）、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

（二）、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。

(三）狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

（四）、规范常规管理，制定班规，班级公约。

1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。

2、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不 在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。

4、听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清 楚端正，不拖拉。

5、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说 笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场 纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右 走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、 粗话，不打架，不骂人。

9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。

10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚 强、有集体荣誉感的小主人。

二年级年终工作计划 篇7

2011-2012学年度第二学期二年级班主任工作计划

文昌市树芳小学 陈少琴

一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下:

一、建立学生一日常规，培养学生自理能力和良好的学习习惯。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好双差生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。并合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

四、促进家校教育，加强教师与家长的沟通。

孩子的进步，孩子的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在和家长联系过程中，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，同时学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排：

1、开展安全卫生教育活动

2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

3、开展“小手拉大手，文明我先行”活动

4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

5、3.12开展“美化我们的校园”活动

6、进行口算过关比赛活动

7、开展读书教育活动

8、开展写字水平测试活动

9、做好“六一”节庆祝准备工作

10、开展班级之最评选活动

班主任工作, 计划

二年级年终工作计划 篇8

2013学年二年级班主任工作计划

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作计划。

一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研工作计划，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部培养工作计划。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响学习的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。　

本学期班级工作计划：

九月份主题：行为习惯礼仪月

1、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。

3、开展“感谢敬爱的老师！”主题活动。十月份主题：爱国主义教育月

1、开展“庆国庆，爱国主义教育”主题活动。

2、保护校园，进行爱学校的教育。

3、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

十一月份主题：安全教育宣传月

1、开展“安全教育”系列活动。

2、文明礼仪继续教育。

3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。

十二月份主题：心理健康教育月

1、组织观看“心理健康”讲座，参观学校心理健康咨询室。

2、开展“自护、自理、自强”主题活动。

3、开展“心理直通车，快乐畅谈”主题活动。

元月份主题：复习迎考动员月

1、开展“迎新年，庆元旦”活动。

2、开展“新一年、新起点”主题活动。

3、开展复习迎考动员活动。

班主任工作, 计划

二年级年终工作计划 篇9

2013学年度第二学期二年级班主任工作计划

南岛学校：李芳

一、班级概况：

本班共有44名学生，22名女生，22名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视安全教育：教育学生上学、放学路上严格遵守交通法规，从小树立安全意识，有自我保护和防范危险的意识。

三、主题活动内容及安排

三月份：

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动。

3、对学生进行安全教育。

四月份：

1、开展人人做环保小使者的活动。

2、进行班级作业评比。

3、开展我爱家乡”（护林活动）

4、继续抓好课堂常规教育，对学生进行安全教育。

5、对学生进行尊重革命先烈教育。

五月份：

1对学生进行爱国教育。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、培养学生的参与意识和集体主义精神。

六月份：

1、继续抓好常规教育，对学生进行安全教育。

2、抓好认真学习迎接期考的教育

七月份:

1、做好各项工作总结。

二年级年终工作计划 篇10

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育。结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，促进学生身心健康快乐成长。积极推进学校“童真”德育特色，提高本年级组德育工作的实效性，实现“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”的美好愿景。

二、具体工作

2、学习新版《小学生日常行为规范》，强化教育训练。

3、家长会召开；民防教育活动。

4、秋游活动。

十一月：

1、开展法制、毒品预防、“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”反邪教教育。

2、行规训练，重点抓学习规范。

3、爱科学、爱学习活动。

十二月：

1、加强学生心理健康教育。

2、继续抓好常规教育，提高安全意识。

3、新一轮“行规之星”“行规示范员”评选工作。

一月：

1、做好班级期末量化工作。

2、做好复习考试的准备工作。

二年级年终工作计划 篇11

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作计划：

一、班级基本情况

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标，我们将采取以下措施：

三、工作措施

1.及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一“学习小组，帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生，关爱学生;换位思考，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的`班级氛围;以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警“为舆论向导，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想“为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

二年级年终工作计划 篇12

（一）常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳班干奖.对表现不够好的学生及时进行点拨、指导、加强教育

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体，比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用。采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督。并在课堂上随时提醒与帮助班级纪律方面。

（二）一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静。而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

（三）卫生方面

讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤.桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组进行奖励，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

二年级年终工作计划 篇13

2014-2015学年度第二学期小学二年级品德与生活教学工作计划

十月田学校 周瑞花

二年级《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。儿童期是品德与社会性发展的启蒙阶段，教育必须从他们发展的现实和可能出发。同时，有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活中的问题，为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。

一、学生现状分析

二年级这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。

二、教材特征

1、生活性

第一，遵循儿童生活的逻辑，也就是遵循儿童生活的规律；

第二，以儿童的现实生活为主要源泉，这些生活主要是孩子们熟悉的学校生活、无可选择的家庭生活和他们身边的生活，这些都是亲切的内容。其表现方式主要有两种：一是发生在儿童身边的真实的生活。在课程与教学中，这种活动主要表现为向儿童提供真实的生活素材或情境并组织儿童实施，如观察小动物、家政劳动、自理个人生活等；二是模拟儿童身边的真实生活。在课程与教学中，这种活动主要表现为向儿童提供可以供模拟的真实的生活素材或情境并组织儿童实施；

第三，以密切联系儿童生活的主题活动为载体，这些活动主要包括游戏、讨论、交流、动手实践、调查研究等形式。活动要合童心、有童趣，更提倡教师从儿童生活实际捕捉主题，也提倡儿童自己从生活实际出发，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究；

第四，本课程内容既源于生活，又高于生活，顺其自然而又不听之任之。教师要以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。

2、开放性

本课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童的创造性。

第一，整体视野的开放，过去只关注本学科知识和基本技能的培养，而现在是面对儿童的整个生活世界，这是全新观念，凡是儿童生活的事都与课程有关；

第二，课程内容的开放，解决了教材的滞后性，希望能把新的信息和儿童的实际问题纳入课程内容，加强了针对性；

第三，授课的空间是开放的；

第四，授课的时间弹性延展，以学的需要和实效为出发点。

3、活动性

第一，课程形态以主体参与性活动为呈现方式，强调做中学。强调儿童直接参与，强调全员参与；

第二，课程目标通过教学活动来实现；

第三，儿童本身实地参与活动，老师指导活动，把教材内容转化主题活动。

三、课程基本理念：

1、道德存在于儿童的生活中。

2、引导儿童热爱生活，学习做人是课程的核心。

3、珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。

4、在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义。

四、课程总目标与分类目标

（一）总目标：培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

（二）分目标：

1、情感与态度：

（1）教育学生爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。

（2）珍爱生命，热爱自然，热爱科学。

（3）自信、诚实、求上进。

2、行为与习惯：

（1）初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯。

（2）教育学生遵守纪律，养成基本的文明行为。

（3）保护环境，爱惜资源。

3、知识与技能：

(1) 使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。

（2）掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。

4、过程与方法：

引导学生尝试用不同的方法进行探究活动。

五、教学措施

1、全面把握课程目标

课程的总目标是“培养具有良好品德和行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童”，这是本课程的宗旨和价值导向。分目标的四个方面“情感与态度”、“行为与习惯”、“知识与技能”、“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面把握目标，改变过去偏重知识、技能学习，忽略能力、情感、态度、价值观的培养；偏重追求结果，忽略过程与方法等倾向，全面地、整体地实现课程目标。

2、转变教师角色

在本课程中，教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者；其主要的任务不是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用，该导不导，该点不点，不符合课程改革要求，也会影响教育效果。

3、加强教学活动的指导

本课程的活动以落实课程目标为目的，以课程标准第三部分“内容标准”中的某一内容或几个内容的融合为主题，以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点：

(1)教师在教学活动的每一个环节，应注意把握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和活动设计，帮助儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。

(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动要注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。

(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题，开展儿童喜欢的活动，使他们在主动积极的参与中，生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，价值判断得到初步的培养。

(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的，它是教师引发儿童活动的工具，是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材，联系当地和儿童的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性，提高整个教育的质量。

4、活动形式应灵活多样

本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材，提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容，或与儿童合作选择内容，或利用儿童自己的选择来组织活动；教学活动在形式上不拘一格，形式服从内容，可根据具体目标、内容、条件、资源的不同，因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用；教学活动时间的

安排比较灵活机动，根据主题、内容，可在一课时内完成，也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成，也可安排必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。

5、注意与其他学科、教育活动的结合

本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果，与其他学科和教育活动，如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享，实现综合教育效益。

二年级年终工作计划 篇14

二年级班主任工作计划（2012-2013）学年度第二学期

保亭二小 王春南

一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排：

三月份：

1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节

3、班报刊出 森林防火教育

4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

5、3.12开展“美化我们的校园”活动

6、班级之最评选活动

四月份：

1、班报刊出

2、读书教育活动

4、班级之最评选活动

五月份：

1、安全教育活动

2、班报刊出

3、写字水平测试

4、做好“六一”节庆祝准备工作

5、班级之最评选活动

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、期末复习交流

3、期末考试

4、学习总结

二年级年终工作计划 篇15

二年级班主任工作计划（2012--2013）学年度第二学期

担任二年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空，我相信在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

为了创建充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、 班级学生情况分析

本班共有学生52人，其中女生 23人，男生 29人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生：

二、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

四、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

五、协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

六、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

七、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

二年级年终工作计划 篇16

2012—2013学年度第一学期初二年级老师教学工作计划

文昌中学 林翠

轻松的暑假很快结束了，新学期随着8月29日召开的全校教职工大会拉开了帷幕。在听完学校各部门领导对新学期的工作计划以及潘校对新学期的总体部署后，我深知在新学期要面对新的学生，会有新的任务，新的困难，我必须赶紧调整心态，做好计划，迎接新的挑战了。为此，特制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

以《义教课标》为依据，以学校工作计划为指导，认真学习《文昌中学教师工作基本要求》，全面推进实施素质教育，以实现高效课堂为目的，高效地完成本学科教学目标。面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、常规教学

1.认真钻研教材和新课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。避免两极分化。

3.每单元布置四次作业，每两单元一次大检测，每一单元一次小检测。

4.积极进行听课交流活动，坚持一学期听不少于16节课，并认真做好听课记录。

5.坚持每周二和四上早读，及时安排早读内容并作好检查。

6.加强集体备课，每周集体备课一次。发挥备课组集体智慧。教学资源共享，打造团队合作精神。

7.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。积极学习利用现有的现代化教学设备。

8.开展英语竞赛辅导活动，迎接本学期的全国中学生英语能力竞赛。

9.以女老师特有的细腻的心理关注关爱学生，因为初二的学生将面临着人生的一个转折点，思想不稳定，是个小大人。

最后我希望本学期一切顺利，身体健康，好事连连，好梦甜甜。

2012, 老师, 工作计划, 教学

二年级年终工作计划 篇17

2011--2012学年度第二学期二年级班主任班级工作计划

　一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

三、学生现状分析

本学期二年级共有学生198人，分三个班。他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本年级学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个年级的学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

七、各月工作安排：

三月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、流感的防控工作。

四月份：

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月：

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

二年级年终工作计划 篇18

2015—2016年学年度第一学期二年级写字课教学工作计划

写字的过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程。要练好字,过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,字的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。如何转化书写不认真的学生,保持并提高书写工整的学生的写字能力是我工作的重心,从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

一、本学期教学目标:

1、 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)、首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。

当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)、正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)、汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)、汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

(3)、汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

(4)、汉字的偏旁部首。

3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:规范、端正、整洁。

二、情感态度价值观目标

对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

三、采取的措施。

1、整体优化。

(1)、认真制订实施写字教学计划。

(2)、严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实专课专用,保质保量。

(3)、遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,推出样板课,组织听课,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。

(4)、调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查

二年级年终工作计划 篇19

2014-2015学年度第一学期小学二年级班主任工作计划

【一】本班学生基本情况、成绩。全班共有学生12人，部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。但也有少部分学生自我控制力比较差。

【二】基本措施和做法。

１、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况不了解。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

（1）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动。

（2）组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

二年级年终工作计划 篇20

2015~2016学年度二年级下册班主任工作计划

白马井镇中心学校林莉婷

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生55人，其中男生32人，女生23人，男人多，女生少点。学生来自乡镇，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点：

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

　1、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、定期对学生进行道德行为的教育。

(2)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　2、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

　七、家访、来访工作的开展

由于二年级班级人数较多，本学期我打算对部分学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合，为了孩子的美好明天共同努力!

二年级年终工作计划 篇21

一、 教学目的、要求

(一)总目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

(二)各学习领域目标

第一学段(1~2年级):

造型·表现:尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

设计·应用:尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。

欣赏·评述:观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

综合·探索:采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

二、教学目的和教学重点、教学难点:

目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣，丰富学生的视觉、触觉和审美经验，启发、诱导学生艺术创造潜力、陶冶高尚的审美情操。

重点:了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。

难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。

三、 所教年级学生现状分析:

二年级分2个班级。经过在校的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的个性，在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥创造美好生活的能力。

四、 教学措施:

1)、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。

2) 、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

3) 、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。

4) 、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。

5)、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。

二年级年终工作计划 篇22

2016-2017学年度第一学期二年级班主任工作计划

新的学年又开始了，我担任的是二年级（1）班的班主任，同时担任数学学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下：

一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄还小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2 、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

二、继续抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。

这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立四个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。

四、做好后进生的转化辅导工作。

五、做好与家长的联系工作。

本学期要与家长保持好联系，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

六、对自身的要求：

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任工作, 心理学, 综合素质, 小动作, 文明礼貌

六年级工作计划十二篇

是否已经到了为撰写计划而苦恼的时候了呢？为了确保工作计划的准确性和有效性，根据新的任务规定，我们需要制定一份工作计划。编写工作计划可以帮助您更好地与团队合作。工作总结之家编辑为您准备了一篇关于“六年级工作计划”的文章，希望能够激发您的思维。非常感谢您的阅读选择，希望这些信息对您有所裨益！

六年级工作计划(篇1)

一、班级概况分析：本学期班中共有学生x名，其中男x名，女生x名。学生来自x乡的附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满意。

二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。

四、工作思路：全面贯彻落实上级工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

五、具体工作：进一步强化做人，成长教育。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识。在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

六、重点工作：为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有＂团结、活泼、严谨、求学＂的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级重点工作计划：

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

3、在学生中培养竞争意识，有＂你追我赶＂的比学风格。

4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。

5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要。是所有工作的重中之重。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

六年级工作计划(篇2)

一、指导思想：

六年级是小学与初中的接轨，面临学生即将毕业。本学期，我校语文教研工作将以学校工作计划、教导处工作计划和语文教研组工作计划为指导思想，继续围绕提高课堂教学质量，提高课堂教学的有效性，以“规范、提升、有效”为目标。促进教师专业化发展、提高学生语文素养，以“教学案研讨”为锲机，全面提高教育教学质量为核心，围绕提高课堂教学效率，努力提高本组小学语文教学质量开展教研工作。

二、主要工作：

1、继续组织学习新课标。以“新课程标准”为指导，每位六年级语文老师力求做到：对《新课标》主要精神和所教年段目标烂熟于心，熟知相邻年段目标。

2、以课堂为主阵地，围绕小专题，通过举办“教研组磨课”活动，以课堂教学研究为重点，加强教师教育智慧的实践研究，发现问题，解决问题。切实提高课堂教学的有效性，提升教师的课堂教学水平。

3、开展专题研究：

根据本年段教学的教学重难点选择好年段研究主题，进行主题式同课研讨，展示教研组整个的研究过程，形成听、评课的良好氛围。鼓励学科组成员相互听课，定期对听课情况作出分析，促进课堂教学效率的提高。

4、加强教学案研讨工作，每周三下午一、二两节课进行校内研讨，每次安排主讲教师，组内教师积极发言。周四下午参加片区教学案研讨。主备教师深入钻研教材，备课组全体教师都要全身心投入，积极表明自己的想法，耐心听取别人的意见，而且还要毫无保留地把自己的经验说出来，以供大家讨论、学习、运用，最后形成教学预案。以便在以后的备课和教学中发扬优点，克服缺点，提高效率。集体备课，以语文课堂教学研究为重点,使全体语文教师在“学习、实践、反思、合作”中共同进步、共同成长，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。

5每周安排组内教师上研讨课，加强教学研讨。

6、加强语文学科教学质量的监控，对六年级语文教学质量每单元进行教学调研。

7、组织语文学生学科活动，丰富学生的校园生活。

六年级工作计划(篇3)

今年我担任六年级数学教学工作，六年级是小学的最后一个年级，对学生的知识传授的教育十分重要，为了使本人的教学工作能做的更好现计划如下：

一、指导思想

严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。

二、基本情况分析

本学期担任六年级二班的数学教学。从去年一年的教学情况来看这个班的学习习惯较差，特别是作业习惯与自习习惯，因此必须对其进行培养。对学生的关心和思想教育也十分重要。

三、教学目标

1、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆;掌握圆周长和面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积。

2、使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。

3、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些简单的有关百分数的实际问题。

4、使学生掌握圆的知识，能运用这些知识进行一些圆的变换，能进行一些圆的设计。

5、使学生认识生活中的比，能够运用比的知识解决生活中的一些问题。

6、使学生能够掌握统计表和统计图，能够制条形统计图和折线统计图。

在完成本册数学任务的同时还要注意以下问题

1、能结合具体情境，对有关的数学信息作出合理的解释。

2、在探索物体的位置关系、图形的特征、图形的变换以及设计图形的过程中，进一步发展空间观念。

3、能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测。

4、在解决问题的过程中，能进行有条理的思考，能对结论的合理性作出有说服力的说明。

四、方法措施

1、认真备课，钻研教材，做到课堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到后进生。

2、平时的练习要有针对性，对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。

3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作、直观教学，以发展他们的空间观念。

4、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系，探索规律，总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。

六年级工作计划(篇4)

本学期，我继续担任六x班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六x班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，希望六x班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作计划如下：

一、班级概况及工作目标

我班现有学生x人，其中女生x人，男生x人，其中x名学生住校，x名学生走读。经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中xx在学习和自我约束能力方面比较强，其他x位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。

二、重点工作及具体措施

1、认真迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求，然后按照要求去认真去做，努力实现开门红。

2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比，并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

3、抓好常规教育

利用晨会、班会等时间，按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进行评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。

4、开展丰富多彩的德育活动

利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。对班干部定期进行培训。每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部的管理能力，促进班干部之间的协调与合作。

5、做好家校沟通工作

平时要多和学生谈心，关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对学生全方位的教育。

6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

7、要多学习优秀班主任的管理经验

本学期，为了使六x班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体，我将继续通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进管理经验，实践于自己的工作之中。

六年级工作计划(篇5)

一、指导思想：

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。

二、主要工作思路：

本学期继续加强学习《课程标准》和《课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规。

三、主要工作与措施：

(一)、做好常规性的工作。

1、备课：教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等。

2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运

用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录。

5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。

（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。

4、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

5、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。

6、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法

四、具体安排

九月份:

1、积极准备设计优秀教案上交.。

2、组织教师进行课堂的研讨活动。

3、进行课堂现状调查。

4、各任课教师制定教学工作计划。

5、教研组长制定教研组工作计划。

6、布置教学设计分工。

十月份：

1、评选优秀教学设计。

2、深入课堂听课。

3、组织教师学习新课标和高校课堂的理论文章。

4、组织教师观看优质课光盘。

十一月份：

1、组织同课异构的活动。

2、组织期中教学质量抽测。

3、组织期中测查的卷面分析工作。

十二月份：

1、组织全组教师观看录象课。

2、常规执行情况检查。

一月份：

做好期末复习工作

二月份：

1、继续做好期末的复习工作。

2、迎接教学质量测查。

3、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。

4、完成教研工作总结。

5、认真填写各种表册。

六年级工作计划(篇6)

一、指导思想

以素质教育为主线，以学生发展为根本，全面落实学校的各项工作要求，不断推进年级组建设，积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神，促进学校、教师、学生的共同和谐发展。

二、情况分析

1．本年级共有9个班（求真3个班），共有学生551人，平均每班约61人，班额较大，其中一到六班人数都在66人以上，给各班的教育教学客观上带来一些困难。本年级组共有教师25人（男教师9人，女教师16人），其中有2人是到我校支教的教师，另有5人是新接班的老师。9个班主任中，有2个班是新接班的班主任，从整体上看，教师的配置保持了上学年来的相对稳定，这更有利于毕业班的教育教学。

2．全年级学生已显现出差异，大部分学生行为习惯、学习兴趣态度、心理品质等方面正常发展，有一部分学生这些方面还相当优秀，更有一些学生在绘画、器乐、体育、文学、数学及组织能力上崭露头角。但我们还要清醒地看到每个班上或多或少地有一些暂时落后的学生，他们行为习惯、学习习惯、学习态度都不够理想，甚至还有少量学生心理上也有些问题，这对我们的教育教学更是提出了挑战。

3．本年级有语文、数学2位备课组长，外语没有组长。语文学科9人都是经验丰富的教师，都有高年级教学经验，数学学科5人都有高年级的任教经验，市级优青1人；英语学科4人，年青、充满热情与干劲，都有高年级的任教经验。音乐、体育、美术、科学、信息学科都是专职教师。可以看出，各学科的发展有各自的特点，同时也相对均衡。

三、工作重点

1．继续培育“真诚主动”的团队精神。教师要真诚、平等对待学生关爱学生，教师要多走近学生，多了解学生，多用赞赏的目光看待学生，尤其更要关心一些特殊的学生；教师之间要真诚合作，相互尊重，相互关心，用真心换取真心；教师要与家长真诚相待，平等交流，共同教育；同时，教师对教育事业要真诚，每位教师都要做到教书育人，为人师表，忠于人民的教育事业。“主动”指的是学生与教师这两个层面的主动。在学生层面上，教师要调动学生的积极性，让我们的学生能主动积极地参与到课堂中，参与到班级管理中，要能主动勤奋地学习；在教师层面上，我们的教育教学日常工作要主动、自我学习要主动、思考要自觉，工作上不推诿，不拖拉，少发牢骚，少等靠，实事求是地用心把每件事情做好。只要我们真诚相对，主动勤奋，我们便会有一种乐观、积极、奋发向上的工作状态。

2．加强毕业班的常规管理，进行常规管理主题研讨，促进全体学生的全面健康发展。同时也要加强对特殊学生的教育，教育中一定要体现教师真诚的关心与爱护，要让我们的学生毕业离校后，记住了我们所有老师对他的亲切关心。

3．加强学科建设，规范集体备课活动，听评课活动，教师研讨以及外出交流活动。不断提高教育教学质量。

四、工作思路

1．以活动为载体，不断树立我们的团队精神

（1）各位老师要结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日，多关心学生，走近学生，与学生一道进行庆祝活动及相关活动，让我们的孩子感受到老师们的亲切与真诚，从而更主动热情地投入到学习生活中去。

（2）结合学科的单元测试、期中检测等，教育学生勤奋、主动学习。

（3）结合教师的相关业务竞赛活动，倡导一种互帮互助的氛围，逐步培养团队精神。

（4）结合广播操比赛、书法比赛、绘画比赛等活动，不断树立团队精神。

（5）结合年级组例会、沙龙、专题讲座、节日聚会座谈等活动，逐步构建一个朝气、快乐、和谐的团队，不断树立“真诚主动”的团队精神。

2.认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级^领`导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组而努力。

3．加强学习与研究，不断提高教育教学质量，不断促进教师的专业成长

结合各项培训、课题研究，结合业务学习、集体备课以及各项竞赛类活动，加强学习与研究，不断提高教育教学质量，不断促进教师的专业成长。

六年级工作计划(篇7)

一、指导计划

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好的学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

二、制定目标：

在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合能力，成绩稳定在86分以上，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步，辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本能力。

三、定内容：

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以其在写作能力灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，前面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写，训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说，敢于说，进而争取善于说。

四、培优对象：

祝炜华苏达基陈婉怡刘安琪黄佳怡李万荣

田侃朱雅芝钟焕钦李文杰杨明阳

五、辅差对象：

陈莹莹张艳温望兴杨铸曾簦标朱广昌关露丹

陆海峰

六、主要措施：

1、课外辅导，利用课余时间。

2、采用优生带差生的一帮一行动。

3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。

4、课堂上创适机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

5、对差生实施多做练习措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解差生现行方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

8、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

9、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

七、具体措施操作分阶段性来进行

1、根据学生的学情每天设计适量的、有梯度的习题来给学生练习，练习的反馈在当堂解决。

2、经过不断的强化训练，每两周对毕业班学生进行一次小测试，每月进行月考，然后教师对测试存在的`问题进行分析研讨，最后采取补救的措施。

八、具体时间安排：

前言：每周课后巩固

周次内容周次内容

七周字、词训练十三周作文训练

八周日积月累十四周作文训练

九周句子训练十五周作文训练

十周阅读训练十六周作文训练

十一周阅读训练十七周专题复习

十二周阅读训练十八周专题复习

十九周期末考试

六年级工作计划(篇8)

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和_人。

二、学生现状分析：

六(1)班共有__名学生，__名_，__名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

一、班级情况分析。

我们班共有学生人，_人，男生人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。

可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲：想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀_地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六年级工作计划(篇9)

指导思想：以学校工作计划和研修处工作计划为指导，认真学习贯彻新课程标准，积极开展教研教改活动。深入贯彻学校的“以人为本，尊重理解，共谋发展”的办学理念，营造和谐、民主、进取、创新的育人氛围,扎实搞好小学阶段知识的整理和复习,加强小学与初中衔接的研究,力争教学成绩再上一个新台阶。

工作目标：

1、规范学生一日常规，班主任管理科学化。

2、提高学生成绩，素质得到全面发展。

3、教师加强学习，业务水平很到提升。

4、争创优秀年级组。

工作要点及措施：

一、学生管理：

㈠做好入学收心教育工作和良好习惯的养成教育，重点是学生的内务整理、清洁打扫、个人卫生习惯的养成，使学生尽快进入学习状态,形成良好的生活规律.

㈡继续抓好日常的常规工作细节，动员年级组内的全体成员，以认真负责的态度，参与到学生的日常管理活动中来，落实好办公室教师值周负责制。

㈢注重学生安全工作，时时排查安全隐患，确保不出任何安全责任事故，。由于学生年龄较小，班主任要时时强调学生的饮食卫生和自身安全。

㈣各班努力营造竞争向上的学习风气和互助友爱、团结和谐的班风，开好主题班会。

㈤每周确定一个活动主题，引导开展丰富多彩的活动，使学生在活动中感受学习的乐趣。组织学生参加学校组织的各项活动。

二、教育教学工作：

㈠认真分析上学期学生考试情况，根据六年级在全县的综合排名，各科认真分析存在的问题，制定出切实可行的教学计划和培优辅差计划，班主任制定班级发展规划，明确目标，责任到人。

㈡突出教学中心，强化质量意识。组织老师们经常性地进行政治业务学习，认真学习新课程标准，注重集体备课，增强办公室成员的沟通合作意识,统一教学进度,特别是复习阶段,教学不能流于形式,扎扎实实上好复习课。积极参加学校研修活动，向优秀教师学习，提高教学水平。并高质量的完成教师成长报告册的填写。各学科统一布置周末作业。协调三科作业量，防止比例失衡。做好同学科相互听课，并及时评课的工作。不要因完成任务而完成。

㈢注重办公室的环境和氛围的营造，力争创建学习型、研究型、实干型的办公室。

㈣积极主动配合学校各部门,完成各项工作任务。避免形式主义，突出工作的实效性。

㈤通过多种形式的努力，确保期末教育质量有大幅度的上升。

三、根据学校要求，认真完成好师德教育活动工作。

四、配合各部门完成各项工作任务。

六年级工作计划(篇10)

新学期的来临，代表着小学的最后一个学期，通过这个学期的学习，学生通过升学，进入到初中。作为六年级班主任，我非常紧张，害怕由于自己的疏忽，让学生无法进入到理想中的中学。现将本学期工作计划如下：

一、班级基本情况

通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划：

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标，并努力达到要求.

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、 充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、 利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩!!

六年级工作计划(篇11)

六年级语文教研工作总结

一、重视学习语文科新课程标准，转变教学观念。

现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求，全面阐述了语文课程的性质与任务，构建了新的语文目标体系，也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此，我们在开学初，组织全组教师进行新课程标准及教材学习，使老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

二、优化教学过程，提高课堂教学质量。

2、本学期来，我组教师能积极学习先进的教育理论及经验，特别是积极推行新课程，解放思想，更新教学观念，倡导自主、合作、探究的学习方式，以培养学生的自学能力和综合素质为基本出发点，不断改革课堂教学结构，使语文课堂焕发出新的生机和活力。

三、开展丰富多彩的教研活动

1.听课、评课活动

本学期学校开展的活动较多，老师们都感觉紧张忙碌，但我组教师都能按学校要求参加听课、评课活动，互相交流，取长补短，不断改进自己的教学。老师积极承担校内公开课的任务，周相桂执教的《金色的脚印》得到教育局来检查听课领导的好评。xxx萍老师执教的阅读《月光曲》以及高明玉老师和望金红老师执教的《蒙娜丽莎之约》《我的舞台》均获得学校老师的好评。我组老师能积极展开新课改的研究和探讨活动，推动语文课改的不断深入。

2.语文活动课

在学校组织的家长接待日活动中，六年级语文教师在年级主任的精心安排下，大家复讨论、备课、充分让学生收集资料、安排活动的计划和程序，成功的组织了语文接待课，以语文活动课《轻叩诗歌大门》为主题，各班举行了独具特色的诗歌朗诵会，让每一个学生尽情展示自己的才华与激情，得到各班来听课的家长一致好评。

四、不断充实自我，以更胜语文教学工作。

六年级语文组每位教师都十分注重自我提高，老教师xxx萍主任与高明玉老师、周相桂老师工作一丝不苟，她们不但能无私地为青年教师传授教学经验，还能虚心向年轻老师学习，精神可佳。年轻的骨干老师望金红老师积极向上，是我校语文教学的能手。我组教师都意识到学习的重要性，如果不会操作多媒体，不会制作简单的教学课件，将不能适应新的教育形势。我们组老师认真学习专业理论知识，以真正提高自身素质，更好地从事教学工作。在论文撰写方面，语文组老师大多能结合自己的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得。

五、工作中存在的问题

随着新课改的深入，新课程所配套使用的阅读教材不到位，加上我年级段现在班级学生多，一部分学生语文基础薄弱、阅读面窄，不能很好地适应新课改对学生知识能力的要求，特别表现出在搜集资料、语言表达和语文实践活动中盲目、被动、能力差，学习效果不佳。因此，“让每个学生都热爱语文、学好语文”并不是我们的现状，而是我们今后将不断追求的目标和理想。

六年级工作计划(篇12)

一、指导思想

本学期，六年级语文教研组以我校教科研工作计划为指导思想，学习借鉴景行总校的先进教学管理经验，围绕总校提出的“聚焦课堂，关注质量;张扬个性，凸显特色;规范管理，促进发展”的教学工作重点，结合《语文课程标准》高年段目标，以研促教，营造开放的适合主体发展的教学氛围，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师专业化发展和学生综合素质提升为目标，积淀“生本”“对话”的课堂文化，改进教师教学行为，提升教师教学水平，切实将课堂还给学生，达到全面提高教学质量的目的。

二、本学期的教科研研究方向及重点：

(一)学习《景行小学教育教学管理手册》的使用。

重点学习《景行小学教育教学管理手册》中有关作业批改块面，调整作文评改的方法，改为重点批注中、差生习作;注重讲评课。有效创新工作的同时提高学生自改作文的能力，调动学生习作积极性。

(二)集体讨论制定本学期作业种类，利用“零作业”周结合教材精心设计综合实践作业，丰富学生的语文活动，促进学生语文学习能力的提高。

(三)继续研究教师教学行为“进”与“退”，深入推进课堂手势的运用，打造“以生为本”的课堂文化。

通过课例研究，课堂听评课，增强教师“以生为本”的教学意识，提高教师课堂上“进与退”的教学技能，初步形成“生本”“对话”课堂教学特色，积淀课堂教学文化。

(四)研读课标，提高解读教材能力

着力研究学生阅读方法获得的途径，让学生在词语理解、主要内容的概括、句子的表情达意分析等方面获得一定的方法，尤其重视教会学生养成联系语境体会句子含义的习惯，提高语言的感悟力、表达力。

(五)加强课外阅读的指导，拓展学生阅读量。

利用晨读、午读及每周一次的阅读课指导学生的课外阅读，充分利用学校阅览室的开放日，激发学生课外阅读的积极性以促进语文学习能力。

(六)继续开展“课前精彩两分钟”活动。

围绕六上教学要求，以单元训练为基点，比如美丽的山河、名人故事、历史故事、神奇的自然等等，指导学生收集相关资料进行展示，拓展视野的同时促进语文学习。

(七)学习《书法指导纲要》，训练学生的书法基本功，结合语文学习，采用多种形式培养学生养成良好的书写习惯和态度。

(八)加强20xx版白板软件学习，熟练运用语文教学中常用的几项操作。

(九)建立年级组语文学科课件资源库，包括课件、视频、课文背景资料。

三、教研方式：集体学习、小组讨论、集体会诊、集体反思、集体献策、搜集资料、自我总结。