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教育培训总结

发布时间: 2024.03.02

最新教育培训总结(经典八篇)。

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教育培训总结 篇1

地震安全教育培训总结


地震是一种自然灾害,由于其突然性和毁灭性,给人们的生命、财产和社会稳定带来了巨大威胁。为了加强公众对地震安全的认知和应对能力,在某市开展了一次地震安全教育培训活动。本次培训旨在提高公众的地震预防意识、应急避险能力和自救互救意识。下面我将对该培训活动进行详细总结。


组织了一次理论知识讲座。这次讲座由地震专家主讲,内容涵盖了地震的形成原因、地震破坏特点、地震预警系统等。专家通过生动的案例和图片,清晰地向听众解释了地震的灾害性和危害性。他强调了地震来临时的危险性,教会了听众如何通过科学的方法提前预测地震。他还介绍了地震预警系统,让公众了解到这一技术的重要性。通过这次讲座,听众们都对地震的危害性有了更为深刻的认识,并对地震预警系统产生了浓厚的兴趣。


进行了地震应急避险演习。为了更好地培养公众的避险意识和动作反应能力,设置了多个模拟地震场景。演习中,参与者需要迅速采取避险措施,如躲到较安全的地方或迅速撤离至指定地点。还设置了障碍物和模拟伤员,以提高参与者在紧急情况下处理紧急救援的能力。演习中,注重参与者之间的合作,强调团队合作和互助精神的重要性。通过这次演习,参与者们亲身体验到了地震来临时的紧急局势,提高了他们的应急避险能力。


进行了自救互救技能培训。这次培训包括了基本的急救知识和技能,如心肺复苏和伤口处理。请来专业的急救人员进行示范,并为参与者提供了实践机会。参与者们通过实践,掌握了基本的自救互救技能,了解了如何在地震发生后迅速处理伤员和处理各种突发状况。这次培训增强了公众的自救互救意识,提高了他们应对地震时的应急处理能力。


经过这次地震安全教育培训,公众对地震安全有了更加深入的了解。他们不仅知道如何预测地震、进行应急避险,还学会了基本的自救互救技能。他们也明白了地震预警和急救人员的重要性。培训活动取得了显著效果,让参与者们对地震安全问题保持了高度的关注和警惕。相信,在持续的地震安全教育培训中,公众会进一步提高地震安全意识,为减少地震灾害的伤害做出积极贡献。


本次地震安全教育培训活动通过理论讲座、应急避险演习和自救互救技能培训,全面加强了公众对地震安全的认知和应对能力。参与者们通过培训,掌握了地震预测、应急避险和自救互救的基本知识和技能。这次培训的成功举办为今后的地震安全教育打下了坚实的基础,为提高公众的地震安全意识做出了积极贡献。期待未来能有更多的机会进行类似的培训,为社会的地震安全做出更大的贡献。

教育培训总结 篇2

为了进一步提高小学英语教师的课堂教学能力,我县组织了几十位小学英语教师参加了本次小学英语教师暑期继续教育培训。我很荣幸成为其中一员,聆听了多位老师的讲座,且在此次培训中收获良多。

本次培训共五天,每天的课程都做了周密的安排。第一天上午,老师带领我们就“任务型教学模式”进行了学习。下午和第二天,老师带着我们重新学习、巩固了国际音标,校正了自己的发音。接下来的几天,老师又从中西文化差异、小学英语课堂教学的具体操作等方面给我们讲解了许多内容。

通过学习与实践,我在认真总结和反思的基础上,对小学英语教学有了进一步的认识和思考:

信赖他、关心他,让“爱”洒满课堂,让“爱”的春风滋润校园。对学生要多表扬、多鼓励、少批评,激发学习英语的兴趣,充分调动其积极性和因材施教,实行对学习困难的学生“帮”,学习处于中等的学生“导”,学习优秀的学生“引”的“分层次”教学,排除他们学习英语的心理障碍,让所有学生都有成功的机会,感受成功之感。

说、读、写的教学基本功水平和演、唱、画等艺术修养,虚心向其他教师学习教学经验,了解教学、教研动态,大胆地吸收国内外各种外语教学流派的优秀成果,并运用于英语教学之中,注意总结经验,不断充实完善自身的教学方法,形成独特的教学风格。

3.教师要认真学习研究教育教学理论,努力钻研业务,优化教学手段,遵循儿童心理特征和认识规律,努力提高教学水平。 在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。

好奇心和积极主动地学习英语是不够的,还得有一套完全符合儿童学习英语的教材和思考在教学中如何培养学生的自学能力和养成良好的学习习惯,以进一步唤起学生的求知欲,促使他们“想学”、“好学”、“会学”。这都有待于我们在今后的教学中努力去探索和完善。

总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。

教育培训总结 篇3

幽默的提示和启发,使我渐渐的放松了对培训学习的紧张感。积极融入到合作学习的快乐之中。

回顾这几天的学习,我学习了探索了字的处理及应用多媒体、电子表格和制作行动计划等等方面内容。英特尔未来教育的教育理念和教育思想告诉我们:教师要拓展创造思维,就必须具有敏锐的观察力和丰富的想象力,敢于突破传统观念的束缚,同时还要掌握吸收新知识和创造新知识的方法,并善于综合、交叉、运用,从而达到让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,提高自主学习的能力。

贯穿整个培训始终的理念是:要从学生的认识经验,认知水平,学生的角度去思考问题,用学生的思维方式去寻求答案,充分的调动学生的思维能力和认知水平,让学生自主学习,自我评价。我想,我们也可以从中获得一些启示吧。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术手段,那么学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也就会真正萌发。

紧张而有序的培训已经结束了,但是带给我的东西颇丰。最后,我想用一句话来总结我对本次培训的体会:我参与,我成长!

教育培训总结 篇4

。在这八天里,能与来自全区的七十多名骨干教师一起学习、讨论,交流,这本身就是一个难得的学习提高的机会,更有培训主讲老师廖老师、曾老师深入浅出的讲解,耐心细致的辅导,自己更是获益匪浅。现将自己八天来的所学所思总结如下:

一、主要的学习内容

这次培训教材一共有八个模块的内容,分别是走进培训项目、研讨信息技术与课程整合的问题、规划主题单元、设计研究性学习、创建并利用主题资源网站、设计单元学习评价、设计单元教学实施方案、整理并展示我的学习成果等内容。

二、主要的收获

1、通过分享信息化教育的故事这一活动,从长春四十八中的成长故事和无声的课堂这两个案例感受到信息化时代信息技术对教育的巨大促进作用和对教师教育技术能力的巨大挑战。作为信息化时代的教师,必须熟练掌握信息技术在教学中的应用,实现信息技术与课程的有效整合。这也就是我们这次培训的目的。

转向中观设计(介于课程与课时之间所展开的教学设计,通常是对课程单元或主题模块的设计)。我觉得中观教学设计的理念与实践是我们这次培训的学习重点。

主题单元设计的要素、信息技术对主题单元的支持作用有了一定的认识,通过作业练习对主题单元设计的一般过程有初步认识,但自己的设计成果有点差强人意,还有待进一步练习提高。研究性学习是培养学生能力,提高学生综合素质的有效途径之一。在主题单元设计的基础上进行研究性学习设计是实现信息技术与课程整合的重要方面。自己以前基本上没进行过这方面的系统学习,对研究性学习方案的设计理解不够,还需要加强这方面的练习。主题资源网站是学生进行研究性学习的很好的资源平台,自己学会了利用常见工具软件进行资源的收集、处理并建成支持学生研究性学习的主题资源网站,这方面的优势以后要充分利用。在教学实践中,评价是至关重要的一个环节。它能对学生的学习起导向、监督、鉴定作用,促进学生的发展,也有利于建立和谐的师生关系。信息化教学评价关注学习资源与学习过程,强调学习者习得的知识与技能的运用,重视学习者能力的变化。从不同角度、不同层面对评价对象进行整体评价,开展多元化评价是信息化教学的需要,是促进学生全面发展的需要。我在制定评价量规上经验不足,需要提高。

4、我觉得思维导图和概念图在教师的课堂教学与学生的学习思维过程中都有非常大的应用价值。这次培训强调了思维导图,而对概念图则很少涉及,进行概念图的学习制作是自己反思提高的方向之一。

总之,这次培训目标明确,培训内容翔实,时间安排合理。自己通过培训树立了最新的教育理念,提高了信息化教学设计能力,提高了信息技术与课程整合能力。我将把这次培训所学运用到今后的教学实际中,不断反思,不断总结,不断提高。

教育培训总结 篇5

叶澜教授有四句话:把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。这四句话是新基础教育实验的灵魂。

教师的专业发展要求教师不仅要具有专业学科知识,还要具有专业技能。因此,加快自身学习的速度,不断学习新知识、新思维、新理念,用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己,使自己真正成为知识与能力水平同步的研究型教师是目前所要努力的。

作为一名新加入新基础教育研究的教师,在学习"新基础教育"教学理念同时,要学会摸索应用于所带班级,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,尝试课堂创新改革,将"生活化、情境化"的课堂教学理念体现在课堂上,充分培养和激发学生的学习兴趣,提高学生的英语水平,重视学生认知过程中的情感培养。同时要注重及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,做一个有心人,随时记录教学感想、教学体会,学习捕捉教学中的灵感,归纳教学中的闪光点,以利于解决教学中出现的新问题,提高教学质量以及教学论文的撰写。

此外,要学会用教育理论武装自己。坚持读有关教育教学的书籍,从中汲取,以提高自己的教学教育水平,做一个有思想的新形势下的教师。

在听一些课后反观自身,开放性不够是我的教学所存在的较大的问题。在教的过程中,无法从"教结构"放开到"用结构",少有以开放性的问题,来激活课堂,让学生有多个答案,多位思考,在生成的资源中,培养学生的思维水平。尤其是在综合练习中,开放性的操练尤为必要。

在教学中,有时我也会出现对课堂目标的理解不够准确,以至教师的核心目标不明晰,在下面的过程中也不能达到准确分解的问题,尤其是在教学内容较难,较散的时候,往往会出现全堂缺少主话题的串联,有了老师的给予,却少了学生的体悟,没有达到在同一主题下渗透句型的目的。学生少了可谈的内容,仅仅为了句型的结构操练而操练,课堂乏味而沉闷,效率明显低下。

再有就是在教学的设计时,没有从整体的大块结构来考虑全课。要分为基本的几块?块与块之间应该如何递进,怎样思考在不同的块中提升学生,都是在备课中所要充分考虑的。教师忙要忙在课前,忙于思考这些问题,并且作出充足的预设和准备;教师要"闲"在课堂,让学生多讲,多练,多思考。

教育培训总结 篇6

红色革命教育培训总结


红色革命教育培训是一项具有重要意义和深远影响的活动。通过此次培训,深入学习了红色革命的历史,了解了红色革命的背景、历程和重要意义,进一步增强了的红色意识和责任感。在教育培训中,通过多种形式的学习和参观,在思想、知识和情感方面都得到了全面提升。下面就让来详细回顾一下这次红色革命教育培训的总结。


首先参观了红军长征胜利纪念馆。在馆内,我看到了许多珍贵的历史文物,如红军徒步穿越雪山的照片、毛泽东主席的手迹等。这些历史文物让我深刻感受到了红军战士们在极端艰苦的条件下为革命事业做出的巨大牺牲和奉献。通过参观纪念馆,了解到了长征的艰辛和艰苦,也更加理解了传统红色精神的真谛所在。深入了解了毛泽东思想的伟大意义和光辉历程,从中感受到了红色革命教育的宝贵和独特之处。


在教育培训中,还机会学习了一些红色故事和红色经典。通过深入学习《红岩》和《大江大河》,感受到了红军战士们坚定的理想信念和对革命事业的忠诚。这些红色经典作品把带入了红军战士的内心世界,让更加真实地理解了红军战士们的奋斗历程和心路历程。同时,还通过观看红色电影和纪录片,进一步了解了红军长征和红色革命的具体内容,深入感受到了红色革命的宏伟壮丽和伟大历史意义。


在培训过程中,还参加了一些团队活动和实践课程。通过进行模拟红军长征的活动,亲身体验到了红军战士在极端艰苦的条件下坚持奋斗的勇气和毅力。这种实践课程让更加真实地感受到了红色革命精神的强大力量,也增强了的团队协作意识和责任感。


小编认为,这次红色革命教育培训使得到了全方位的提升。通过参观纪念馆、学习红色经典和进行实践课程,对红色革命的历史和重要意义有了更深入的理解,同时也提升了的红色意识和责任感。这对于今后的学习和工作将起到积极的推动作用。要将所学所感深深铭记于心,坚守红色革命的思想信念,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

教育培训总结 篇7

一、思想认识的提高:

在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚定了教书育人的信心和决心。

二、具体收获:

《教师职业道德的构建与修养》、《心理健康教育与教师素质》和“xx”,根据实施素质教育和加强未成年人思想道德建设对教师的要求,结合本人师德建设中存在的薄弱环节,积极参与培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省、对照检查、撰写心得等形式,认真开展师德教育活动,从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生。

《教育观念的转变与更新》、《教育科研能力的培养与提高》及《校本研修面对面》,以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,紧密结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行总结与反思。通过培训进一步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。并将新理念运用到教育教学实践中,实现了个人教育教学观念的转变。这五年中,曾在《人民教育》、《xxx教育》、《时代教育》等刊物上发表多篇教育教学论文。

《校本研修面对面》、《新课程推进中的问题与反思》、《新课程教学案例与评析·小学语文》,以提高课堂教育教学质量为重点,以“决战课堂,新教材大练兵”为主渠道,以“学校教育质量工程”、“达标课”、“教材教法过关”实践自我的教学业务能力和水平。积极参与以校本的培训和研修,从实际出发采取多种形式,如上公开课、示范课;或确定研究专题,组织本学科或跨学科研讨活动;或参与优秀教案、案例、课件及优质课评选或竞赛等活动。通过组织参与各学科业务活动,切实提高自己实施新课程的能力和水平,使自己在实践中逐步掌握新课程标准,熟悉新教材的设计思想和新课程的教学结构、教学内容和教学评价,掌握新课程的教学方法和课堂教学常规;使课堂教学在尊重学生、开放思维、鼓励交流、优化过程、提高效益等方面有所突破和创新。本人在20xx年获市级骨干教师,20xx年参与了地方课教材的编写。

4以教育部《中小学教师教育技术能力标准》和《全国中小学教师技术能力建设计划》为依据,以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进现代教育技术在学科教学中的有效运用为目的,在继续推进《信息技术基础》培训考试工作的基础上,学习了《教育技术培训教程》,认真参与英特尔未来教育培训。通过培训,提高自身的计算机知识水平和操作技能以及运用现代教育技术的能力,提高运用现代教育技术与学科整合及课堂教学的能力,进一步提高课堂教学质量,成为学科带头人。

在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。实现了从“教学型”教师向“研究型”教师的转变。

教育培训总结 篇8

光阴似箭,一转瞬20xx学年又接近尾声。看着孩子们一个个离开幼儿园,有说不出的不舍和惆怅。回顾这一年,认真刻苦、勤奋踏实工作是我的写照,强素养促成果、做示范是我努力的方向,现将我一年来我的思想、工作和学习等方面的状况加以总结并汇报。

一、在学习和思想方面,多层学习,内强素养

一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。主动利用电视、电脑、书籍等进行自我学习,努力做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思。通过学习,主动思索,认真学习先进的训练教学理论,不断提高了自己的训练教学理论水平和综合素养。 勤勤恳恳做事、实实在在做人这是我的行动的指南,并付诸行动不断努力。

我主动参预幼儿组织的各项活动,听从幼儿园的工作支配,协作领导和老师们做好各项工作。

二、班级工作,同心同德

在工作和学习中,自己一贯坚持开拓创新,完善自我,追求完善。在自己的工作岗位上,始终以老师的职业道德严格要求自己,爱岗爱生踏实工作,力争在平凡的岗位上做出点滴成果。

本学年,担当大四班副班主任。虽然作为副班,但心系班级。每天准时进班,不迟到,不早退,认真备课,主动参预班级的各项活动,为班级环境布置出谋划策。班级工作三人协调,家长沟通亲热,关怀个别孩子开展个别“补课”,他们都有了明显的进步。在日常管理中,爱孩子关注每个孩子的进展,准时和家长相互沟通,对于特殊问题和现象特殊照看和处理,和家长一起努力转变孩子。主动担当班级呈现活动,如大型情境呈现“送情报”,为孩子们带来了欢快与成功体验。又一届孩子顺当毕业,在毕业汇报演出的最终,我一个个拥抱我的孩子,眼眶布满了不舍与期望。

三、立足岗位,乐于奉献

作为开发区幼儿园骨干点老师,主动参预骨干点活动,本学期原创大班体育活动《玩轮胎》,在幼儿园呈现中,“教学活动设计奇异,老师教态亲切、组织过程布满活力……”获得了大家的好评,为青年老师在体育东中的`组织与指导带去了借鉴与思索。不断提升自我撰写水平,读书、为青年老师修改论文、教学过程研讨,每一次参预都是很投入,提出了自己的见解。

作为科研组长的我,不断提升自己的素养,珍惜每一次培训的机会,准时反思并运用于实践。以身作则,主动担当开课、角逐、撰写等任务,论文《幼儿园心理共同体的成长》获宁波市训练科研团队创建二等奖;获得了心理老师b证《评;价让户外体育活动更有效》获省幼儿体育与健康进展论坛三等奖;《让图标赐予孩子运动的活力》获中国学前训练争论会学前儿童健康训练第九届学术研讨二等奖《;童童的合作三部曲》在《幼教365》12发表。并用自身行动激发老师们的参预热忱。

依据训练教学、课题的实践状况开展各种切合实际的培训活动,提炼老师们在训练教学中遇到的问题,鼓舞老师们主动参预思索,并提纲挈领,解决教学问题。如“如何抓好体育活动的首和尾”等等。并抓住幼儿园特色,结合日常教学开展课题争论,以研促教,以研兴园。虽然成果微小,但在不断努力,奋勉向前。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进老师学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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最新培训工作总结经典8篇


一篇优秀的文稿不仅需要良好的构思,还需要恰当的写作技巧才能铺陈清晰。在工作和生活中,文档编写的需求量不断增长,因此我们应该多利用范文来提高自己的写作水平。经常阅读范文可以让我们更好地把握写作的关键点和细节。工作总结之家编辑积极汇总整理出了本篇题为“培训工作总结”的范文,希望能为您提供些许帮助。

培训工作总结 篇1

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。以下是我这次培训的总结。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在发展的奋斗目标,做好个人定位,在x总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是x总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是x总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间x总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在x总离开时,我们体人员为x总演唱之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了x总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的四有人而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。

转眼间,20xx年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

培训工作情况:

XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)

培训工作分析:

1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

培训工作总结 篇2

一、坚持抓好“四个结合”,促进劳动力职业技能培训。

根据我镇各村(社区)劳动力分布情况,尤其是针对失地农民在年初制定培训计划,注重在培训过程中坚持把培训工作同群众的就业愿望相结合、同岗位储备及岗位推荐相结合、同农民增收相结合,同法律法规及政策相结合。从3月份起在6个村(社区)开展劳动力职业技能培训12期720人。经培训后就业达593人,发放成都市就业培训券720张。

二、认真开展城乡充分就业现场招聘会。

针对今年就业形势及就业压力,在社区举办了城乡充分就业现场招聘会,涉及机械技师、保安、护理、营业员、普工、服务员等20余个工种、1200多个工作岗位,参加招聘企业达37家,共有20xx多个群众到现场应聘寻找工作岗位,成功签定意向协议378人。

三、搭建就业平台,抓好劳动力转移输出。

切实抓好群众就业教育,更新择业观念,抓好空岗储备,做好职业推荐,积极搭建就业平台,为广大城乡居民提供政策咨询、求职登记、职业介绍、就业指导、技能培训、劳动保障代理等服务,1—6月份转移输出农民劳动力10052人,针对秦皇苑集中区的群众进行了就业情况调查,对有就业愿望的劳动力积极进行培训,推荐工作岗位,就业率达96%以上。灵活就业2600人,从事第一产业6000余人,动态消除"零就业家庭",城镇登记失业率控制在2.7℅以内。

(一)、加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证我市基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴外地的经验,结合我市实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对我市劳务输出的实际,下半年将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质,打造我市劳务输出的品牌。

(二)、进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传今年出台的再就业优惠政策,特别是下岗失业人员组织起来就业的优惠政策。

(三)、进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、城管、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。

(四)、进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。

(五)、健全服务网络,大力推进劳务输出。发展劳务中介组织,加强劳务输出基地建设,通过开展创建劳务输出服务工作标准化社区活动,全面实施“输出劳务,引回人才;输出劳动力,引回创业者;输出生产者,引回经营者;输出打工仔,引回管理者”。让海林劳务输出工作迈上一个新台阶

(六)、切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为我市就业再就业工作再筑辉煌!

培训工作总结 篇3

物业公司进一步加强了员工培训工作力度,采用理论和视频相结合的方式,在公司内部有条不紊地开展了员工培训工作。现就九月份培训工作总结如下:

一、培训内容:

为了提高公司员工的整体素质和专业服务技能,物业公司本着“工作就是学习,工作就是创新。”的理念,鼓励员工都要争做“学习型、创新型”的人才,根据不同岗位有针对性的制定培训计划,定期组织学习。

1、定期组织员工学习公司的各项规章制度、岗位职责及工作标准,并进行书面考核,通过学习和考核强化了员工的岗位责任意识和日常行为规范,对于公司各项规章制度的落实和执行起到了良好促进作用,有效杜绝了违规、违纪现象的发生。

2、每周三对客服人员进行服务礼仪、行为规范、仪容仪表及具体业务工作流程方面的培训(包括处理业主投诉的技巧、办理入住的注意事项),通过培训,丰富了客服人员的理论知识,有效提升了员工的整体素质和服务水平,使物业公司的服务更加专业化和规范化。

3、每周五对工程人员进行工程专业知识的培训,为了达到相互学习、取长补短、共同进步之目的,公司还安排各分区主管轮流授课,进行经验分享、心得交流。

4、为丰富培训内容,使内容更加专业、生动,公司还安排全体员工每周进行一次视频学习,先后观看了余世雄讲师的《有效沟通》、

《打造职业化团队》,杨宗华讲师的《责任胜于能力》等视频资料,主讲老师生动、幽默且富有感染力的语言,让员工从中获益匪浅,在员工中起到了立竿见影的效果。

5、为了使物业服务更加专业化,让业主有耳目一新的感觉,公司还特邀请新东方大酒店的礼仪培训师前来为我公司员工进行服务礼仪理论知识的培训以及肢体动作的现场示范。

6、针对在工作过程中业主反映较多且专业性较强的问题,公司及时制定合理的解释说辞,对客服和工程人员展开培训,使员工统一思想认识和解释口径,与业主及时做好沟通工作。有效减少了业主投诉。

通过一系列的培训学习和员工们的学习测试及日常表现,所看到的和所听到的是令我们颇感欣慰的,员工们对公司的经营管理理念不仅仅是熟记于心的,忠诚、严明、协作、进取没有仅仅停留在口头上,从不同方面的反馈可以肯定已经强化到了他们的内心深处,相信必将体现在以后的工作中,尤其是讲授了公司关于用人方面的管理理念,以人为本,公司用人能者上、庸者让,做到人尽其才,才尽其用,这些无一不让他们对自己产生信心的同时,对公司产生强烈的认同感与归属感,这一点也是我们在培训中着重培育和力求的,也只有让员工具备这些,才会有好的执行力、凝聚力、向心力,也才可能程度上激发他们的工作积极性和主动性。

培训工作总结 篇4

20xx年对发电部来说是艰苦卓绝的一年,但同时也是焕然一新的一年。发电部成立于20xx年4月1日,前身为阳光发电有限责任公司兆光运行项目部,经历改制后,发电部克服了人员变动、技术力量薄弱的巨大困难,面对安全生产、脱硫环保、节能减排、燃煤供应等多方面的压力,取得了较好的成绩,也得到公司的高度肯定。

为更好地总结经验,汲取精华,着眼未来,再接再厉,为兆光公司在严峻的市场博弈中取得胜利,赢取更大的效益,博得更多的荣誉,我们就20xx年的工作进行总结回顾。

一、基础工作管理

发电部延续了原兆光运行项目部的管理模式,改制后在基础管理工作方面不断摸索、完善,逐渐形成了具有部门特色的管理风格,各项工作深抓基础,细化落实,取得了可喜的成绩。

(一)经济指标

截止10月31日,兆光公司完成发电量744526.3万千瓦时,综合厂用电率完成7.88%,发电厂用电率7.50%,供电煤耗完成338.7克/千瓦时。发电量完成计划电量的96.54%,完成全年发电计划的74.45%;厂用电、煤耗指标均比去年有明显降低。指标完成虽跟年初制定的计划有一定差距,但在全国节能减排、资源紧缺、社会用电量不高的大环境下,完成这样的任务已属不易,它的取得,在特定的条件下,还是为兆光公司的效益创新打下了坚定的基础。这些成绩的取得,主要归功于以下几个方面。

1、合理调配运行方式,保证机组尽可能维持高负荷率运行。集控方面要求机组负荷调整严格跟踪负荷曲线,减少影响电量;机组出力允许的情况下积极争取发电负荷正数;根据电网运行情况,积极调整机组的AGC模式,争取多发多供。辅控及外围方面,保证各辅助专业运行正常,满足机组接带负荷要求,做到煤、水供应合理,灰渣排放到位,脱硫指标合格;煤管班与辅控班合理配煤,按机组负荷情况错峰配煤,既保证高峰期负荷的接带,又保证合理进行劣质煤掺烧。各专业积极优化设备运行方式,降低设备单耗,节约厂用电损耗,提高设备利用率,节约资源成本,使各项指标逐步回归设计要求。

2、严格调度纪律,树立良好的职业信誉。加强调度管理工作,严格执行调度程序,对电网需求的负荷调整,积极配合,迅速主动。值长在当值期间积极主动进行违约电量的免考核申报;严格按调度要求进行机组启动、停运,从各个环节减少影响电量的生成;积极联系调度,加强AGC、AVC等控制系统的自动投入,加强“双细则”指标的投运管理,努力减少违约考核,争取满足电网日趋自动化和现代化的要求。由于人员技术水平的参差不齐和运行经验的不足,实际工作中也发生过几次不严肃执行调度纪律的情况,发电部按规定对当事人进行考核,并通过积极联系、沟通,消除了对调度的负面影响;针对暴露的问题加强了对值长的管理和培训,避免类似事件再次发生。

3、加强运行分析,针对异常情况制定相应措施。各专业技术主管紧盯现场的运行操作和调整,针对现场出现的异常情况,认真分析、集议广思,提出并制定下发了很多行之有效的措施,保证了机组稳定经济运行。例如针对煤种的变化后,锅炉受热面结焦、锅炉灰渣量大的情况,锅炉技术主管制定下发并严格执行的燃烧调整措施,有效缓解了上述异常的出现;脱硫系统运行过程中,设备缺陷频发,导致系统运行参数超标,针对此类问题,脱硫专业主管在运行调整上狠下功夫,也在一定程度上解决了石膏脱水不稳定、吸收塔浆液高密度运行、烟气出口携带物多的疑难工况等。部门管理人员及时发现脱硫无旁路运行存在的电源缺陷,并提出了整改措施,保证了脱硫无旁路运行改造的顺利完成。

4、在公司领导高度重视,大力支持,严格要求,对生产运行高度的关注的情况下,发电部各级岗位人员热情高涨,敬业奉献,努力做好本职工作。运行人员精心调整,对各项重要指标勤调、细调,尽可能做到主要指标可控、在控;发现问题及时反馈,采取应对措施;对现场的缺陷做到早发现、早通知、早处理,避免出现无人过问或习以为常的消极工作态度,以求公司效益能最大化地体现。运行人员发现了#1机组发电机密封油管泄漏、#4炉燃油管道泄漏、#3炉锅炉水冷壁泄漏、输煤系统碎煤机部件掉落等重大缺陷,并及时组织处理,保证了机组的安全稳定运行。

(二)现场管理

20xx年,兆光公司一单元两台300MW机组和二单元两台600MW机组正常运营,各台机组的脱硝改造进入施工阶段,热网首站开始进行调试投运,运行管理的工作面在逐步扩展,各方面的工作量也随之增长,但由于运行队伍经历体制的变化后,虽然趋于稳定,但也流失了大量的骨干力量。在这种情况下,发电部部全体成员发扬高度的敬业精神,生产骨干发挥带头作用和技术优势,克服人员少,工作量大,技术难题多的困难,放弃了无以数计的休息日,上下一心,抓住根本,主线明确,措施得力,从以下几方面开展工作,以艰辛的付出,换取了成功的果实。

1、规章制度的贯彻落实。

电力生产过程中,设备是基础,制度是保障,在现场各类制度的制定和落实上,发电部做了大量的工作。发电部成立后的工作重点就是从最基本的运行三项制度着手,严格运行交接班制度,强化运行巡回检查制度,规范设备定期切换制度。在此基础上,不断完善运行技术分析,及时通报机组及设备异常工况分析,为运行人员提供最及时有效的技术指导;强化指标管理,侧重数据分析,完善记录报表。同时成立以部门领导为主的督察小组,对制度和措施的制定、下发、执行情况进行检查督促,保证落实的真实性和可靠性。

2、操作质量的安全保障

在频繁的日常操作中,对危险因素的控制和操作的规范要求是发电部始终坚持的目标。发电部一贯坚持“违章无大小、安全不含糊”的作风,从上到下,层层负责,严把操作质量关。所有重大系统操作,部门各级管理人员和技术人员必亲临现场,对操作进行监护协调,从安全工器具的配备及正确使用,到操作的每一个环节,都要进行必要的提醒和监督,努力杜绝恶性误操作事故的发生。对于现场发生的异常情况和不安全事件,发电部采取及时通报、及时考核、及时下措施的方式,共计下发部门考核通报23期,有效的纠正了现场的不良工作习惯。

3、定臵定位的标准化管理。

在保证生产的前提下,发电部没有放松对现场定臵定位和文明卫生、劳动纪律的监管力度,为适应现代化发电企业的要求,满足一流发电企业的需求,发电部下大力气规范现场的定臵定位工作,并严格要求全体员工自觉遵守。对部门绩效考评制度进行修订补充,真正体现奖优罚劣,公平、公正、公开,为员工创建和谐的兆光品牌明确了目标。修订执行了岗位、待遇、考核一体化动态管理制度,并严格执行,激励了员工的工作积极性和主观能动性。在这些制度的带动下,发电部全体生产人员精益求精,开拓创新,从日常微小做起,给公司树了榜样,受到一致的好评。

培训工作总结 篇5

一个月的培训工作结束了,虽然又一次证实了自己的技术,但是内心很沉很沉,因为我能教会他们如何做一个给人带来健康的教练,却无法改变目前瑜伽教练工资很低的问题!我为此感到汗颜。因为在上海做培训时就有教练问我:“邵老师瑜伽教练是一个高尚并受人尊重的职业,为什么工资待遇会这么低,什么时候我的月收入能达到万元以上”?惭愧啊!我无法回答。因为每一次培训结束后,我也在考虑这个问题。

转眼间培训就要结束了,很幸运我们在这里学到了很多东西。回想第一天来到这时,使我印象最深刻的就是那句“昆达力尼”人的潜能。在训练过程中身体变化着,但最重要的是心态的变化。当自己心底的那种懦弱体现出时,开始怀疑起自己的坚强。但我必须振作、克服、挖掘自己的潜能,无所畏惧,因为我有信念。修身固然重要,但我认为人更应该修的是心。“控制”无论是从肢体上还是思想上,对我们来说都是一个挑战。在今后的生活中,我想、我知道,自己该怎么去做了。谢谢老师――王晓丽。

首先,我很庆幸来到这里培训。因为有一个负责任、严厉、爱骂我们的老师。正因为你的严厉,我们才学得更扎实。也相对比较轻松了。不过说实话,前一个星期特累、特辛苦,心想花钱受的这罪,心里特难受,一想掏了这么多钱,回去怎么带课呀,还是坚持吧。经过努力,在你的指导下,找准发力点,到了第三个星期时,好多了,也没那么累,反而特轻松。这时才明白,瑜伽就是通过自己练习的感受结果,教给会员。真的很感激您老师,不是在这儿夸你,让我看书本,可能至今天都没有学会。但你用多年的经验,结合到了一起给我们教。不像一般的教练强制开肩,结果就是损伤了自己。用了几天的时间所有的体位都学完了,也学得特轻松,不知不觉的一个月到了,真快啊!

学什么都不是那么容易学的,但如果你坚持、认真的去做每件事情都会成功的――张巧霞

夕阳西下,橙色的余辉还在窗外流连,久久不肯褪去,书房里太阳的味道还一昔存在,暖暖的、懒懒的。

点一盏灯,泡一杯茗,静静的回忆这一个月来的点点滴滴,仿佛过往的岁月也历历在目。虽然年纪尚轻,但也二十几个春夏秋冬的时光荏苒。我想说,这一个月的轨迹如同我个人成长的轨迹一般,再物质的迷茫中慢慢走向认知的成熟世界。

我是一个安静、认真、执着自己所认定的一切的人。孩童时代就是孤独、骄傲、不愿与人为伍,喜欢自己承担和分享,慢慢长大,越来越特立独行,开始躁动,开始年少轻狂,觉得世界为我最大,终有一天会轰轰烈烈,不觉中已渐渐偏离正确的人生轨道。直到有一天,我遇到了她,一名瑜伽教练,在讲台上的她,娇小、美丽、气质如一朵圣洁的雪莲,轻柔的声音如同寺院的晚钟,敲击着世俗的心灵皈依平静,脑海中瞬间涌入一个词“宁静致远”。我开始思考,开始希望自己成为如她一般的女子,成为一个美好的女人,这是第一个给我未来发展雏形的人。

现在离开了校园,世俗的纷扰再次打乱了平静的内心。物欲横流的世界,灯红酒绿的诱惑让人们迷失自我,在找不到通向自己内心的入口,越来越多的人沉迷在金钱、色欲和权利的旋涡里。我也是一介凡人,更是一个平凡的女人,喜欢名牌包包,漂亮衣服和名贵的首饰,于是发现自己不再宁静,更无从提及致远了。

我不想说这一个月的时间让我如何体会了苦和累,让我切身的认识控制自我的高难度,更加不想总结我学会了多少体位和动作,这些都是表象,不具有任何意义的。重要的是我遇了第三个叫我真正做到宁静致远的人,我的老师。

短短一个月的时间,仅仅是我作为瑜伽老师扎根的时期,更是我成功人生的扎根时期。在人生通往成功的道路上,就要能成受向下扎根时的平淡、寂寞与煎熬。倘若我们把人生中的每个困难都当成是“往下扎根”的挑战,又有什么风暴不能挺过去呢?心的重荷解除了,目光所及便不再浮光掠影,耳朵里也自然的多了许多细微的声音,鼻子也灵敏许多,连手脚所及也多了鲜明的感觉。心境变了,身边的世界自然也就变了,一份淡定的情怀香沁肺腑,即便我不能成为一名合格的瑜伽老师,但注定会成为一个成功的女人,宁静而致远!――李佳佳

今天就是我参加瑜伽培训的最后一天了,明天就要考试了,不知道怎么形容我现在的心情紧张?no、no、no,或者说一种舍不得,我知道明天考完,邵老师就走了,也许没有他的念叨,自己练功还真有点不习惯,他让我们把这个月的心得写出来,我不是不想写,有太多太多想说的了,但是真的写起来,突然又觉得好心酸。过程是痛苦的,但结果是令我兴奋的,我是曾这样说过,当看到我的身体一点点健康起来,我是不是应该因为我有一个好的老师而偷着乐呢?他教会了我好多的东西,这种东西用一辈子去落实都不过分!

虽说是心得体会,我写起来却好像日记。老实说要把所有的感受都写出来。好吧。我真不知道怎么写,就写我这一个月的到自己觉得好处吧。

1、我能吃了,这点很重要对我。对于一个以前吃什么吐什么的孩子,我真的太高兴;

2、我有精神了,朋友们反映我的话多了,吱吱吱吱的像个小鸟,呵呵--;

3、我的体力上去了,爸爸来跟我上了一节课,他都没有坚持下来,我都坚持下来了,无比自豪啊。我终于脱离走10分钟就头晕眼花的行列了;4、脸上有了很明显的血色嗯,不用打腮红了,真好!改善的地方太多了,再写多的,都觉得没有意义,毕竟文字的限制性太强了。我身心的愉悦,并不是能够用文字来表达的。

还有我自知自己还需要改善的地方太多了,所以给自己多留一点兴趣与好奇带领我继续坚持吧。――李清如

自4月2号至今,学习瑜伽已近一月,在这段时间里,随着学习的深入,就我个人而言,学习目的从最简单的为了学习瑜伽师学习瑜伽,变成了一个身、心、行等各方面相互交织、相互渗透的复杂的复合体,总结如下:

一、了解了瑜伽及其真实的内涵。以前看别人做瑜伽体位,认为那就是身体柔韧性的展示,只要身体足够软就行。但跟随邵老师练习后,明白了瑜伽是力度和柔韧的结合,只有找准发力点、正确的练习,才能达到锻炼的目的且不会伤着自己。并明白了何谓“班达、清洁法、昆达力尼、收束收腹、元气、神经自我修复”等很多新东西。

二、磨炼了心性和意志。由于身体柔韧性差,加上长期工作压力大,身体各部位关节、肌肉都比较紧,刚开始练习时,由于肌肉、韧带、肌腱的拉伸,浑身酸痛,且动作也总做不到位。于是告诉自己一定要坚持,尽自己的最大努力去做,正如邵老师所言:达到极限。

四、学会了宣泄与释放。由于工作和性格使然,长久以来,每次遇到各种压力、痛苦、不快时,总是不断告诉自己一定要忍着、压住,并认为这是一种坚强、殊不知,这样的压制伤身、伤心、伤神,练功时似乎使人找到了宣泄和释放的突破口,只有适当的宣泄才不至于决堤。毕竟:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,爆发总比灭亡的好。

五、改善了身体与健康。以前较明显的症状是体寒畏冷,肠胃纳差,自从跟随邵老师练习握拳翘指、浑圆桩等功法以来,症状得到明显改善,“脾胃乃后天之本”,脾胃功能得到改善,身体各部位功能也会得到相应的改善。

六、参悟了佛性与禅性。以前虽也看过一些佛学、禅学之类的书,但也只是看看热闹和皮毛,只见树木不见森林。听邵老师讲佛学、禅学、人性,有种悦我大悟,原来如此之感,同时增加了自己对这方面知识的兴趣,希望以后有机会能多学习,多参悟,提高自身心性与感悟。

七、提升了修养和品性。瑜伽体位的练习并不只是肢体动作到位,还需要配合吟唱、冥想、修行、心境、功法等等一系列的东西。因此,要真正练好瑜伽,必须要提升自身的综合修养与品性,才能悟透其中内涵。

八、增添了信心和决心。以前看别人做瑜伽体位,觉得都是高难度动作,自己肯定不行,觉得瑜伽是神秘的东西,但自从跟随邵老师以科学的方法练习瑜伽以来,发现并非如此,虽我现在有些动作还不到位,身体的柔韧度、力度等还很欠缺,但相信只要坚持不懈的练习,会有一天能达到自己心目中的标准,成为别人羡慕的对象。也许“世上本无不可为之事”。

培训工作总结 篇6

一、在组织实施上,做到“三到位”

一是领导组织到位。我局高度重视培训工作,及时成立财政支农政策培训工作领导小组,由局主要领导担任组长、亲自抓,分管领导为副组长、具体抓,各乡镇也相应成立了培训工作领导小组,合力抓。同时,局领导小组下设办公室,依托农财科,并配备3名兼职人员,负责日常具体工作,使得财政支农政策培训工作做到有机构、有人员、有场所。

二是工作部署到位。把开展财政支农培训工作作为财政中心工作之一,摆上重要位置,同财政业务工作同研究、同部署、同落实。年11月16日召开局长办公会议,专题研究部署财政支农政策培训工作,制定并印发了《—财政支农政策培训计划》,进一步明确培训时间安排、内容以及培训形式等。年11月18日召开培训工作动员会,邀请各乡镇分管领导、财政总会计参加会议,进行动员部署,提高各乡镇对开展财政支农政策培训的重要性、必要性、紧迫性的认识,增强做好财政支农政策培训的责任心和使命感,为我县顺利开展财政支农政策培训工作奠定良好基矗

三是经费保障到位。根据盛市财政部门的培训工作要求,在县财政财力极度困难的情况下,我县年预算安排10万元用于财政支农培训开支。同时,对培训工作的日常经费,我们坚持实报实销,切实使培训工作开展的经费得到足额保障。

二、在宣传培训上,力求“三更加”

一是培训形式更加多样。一是集中培训。年底举办一期骨干培训班,聘请县委党校和县直涉农部门有关人员,加强对乡镇负责培训工作业务与局机关各科室人员,进一步增强他们对支农政策理解能力和讲解能力。年4月份,结合新一任村居主任培训,邀请市财政干苑老师在市委党校授课,重点讲解、分析家电下乡、综合直补等支农政策,使各村居主任更加明确惠农惠民政策的意义、目的。二是分批培训。以乡镇为单位,我县11个乡镇分别集中各村居主干、村会计开展2轮培训,由财政、农业、审计等部门人员予以培训,切实提高农村财会人员的理论水平和业务素质,确保全县农村财务管理尽快步入规范化、制度化管理轨道。三是网络培训。依托组织部门的农转自:村教育网络,各村居集中与自学相结合地方式进行远程教育,有效的宣传财政支农惠民政策。

二是培训内容更加丰富。一是突出简捷易懂。针对农村主干、会计人员素质参差不齐的实际情况,我们组织观看《财政支农政策讲座》、解读《省财政支农政策简答》、发放财政支农政策日历等,生动、明了的把财政强农惠农政策告知培训对象。二是突出实用实效。在各乡镇分批培训时,我们坚持“实际、实用、实效”的培训原则,做到四个结合,即与会计职业道德相结合,与会计基础规范相结合,与有关财经法规政策相结合,与有关财政惠农政策相结合,真正做到学有所得、学有收获。三是突出思想教育。在培训时,我们加强对村居主干思想认识教育,使他们认识到开展财政支农政策培训,是促进社会主义新农村建设、推进农村综合改革的重要举措,是宣传、贯彻、落实财政支农惠农政策重要渠道,是提升农村财会人员业务能力和工作能力的有效途径,从而提升了村居主干对贯彻落实惠农惠民政策意识,更好的发挥好桥梁和纽带作用,确保各项支农惠农政策不走样、无偏差地落到实处。

三是宣传载体更加有效。在抓好培训的同时,我们加大财政支农惠农政策的宣传力度,认真抓好“三级”宣传。一是县级宣传。充分利用罗源电视台进行多次宣传报到,在新闻观察栏目上讲解各类惠农惠民政策情况,真正把财政支农惠农政策传达宣传到千家万户。同时,利用县里举办的各类大型宣传活动,我们沿街设摊解答财政支农政策,以及分发家电下乡、以旧换新、摩托车汽车下乡等宣传单,以最直接、最有效的方式把财政支农惠民政策告知老百姓。二是市级宣传。针对我县出现过借家电下乡以“假”乱“真”搞促销活动的欺骗现象,我们会同县公安局、电视台制作一期“防欺补”专题宣传,在新闻“110”栏目及时播出,有效防止有些群众因对家电下乡等政策不了解而上当受骗、遭受损失。三是省级宣传。配合省财政厅、日报做好贯彻落实惠农惠民政策的报到,重点报到了年我县在贯彻落实医疗卫生方面的政策,特别是我县推行新型农村合作医疗的做法和所取得成效,让广大群众更加了财政支农惠民政策。

培训工作总结 篇7

在积极响应院校的号召,报名参加课程负责人培育计划后,一直努力寻找有国家级精品课程的进修学校,期间周折颇多,所联系的学校大都不欢迎去课程进修,苦恼中,只好求助于昔日的大学同学,她在北京交通大学任教,属于985、211学校,他们学校正好有国家级精品课程建设,在有熟人介绍的情况下,他们的课程负责人蒋学清教授答应去他们学校进修助课。

在进修助课期间,大量地听取了他们优秀教师的授课,参加了他们的课程建设经验座谈会,参与了他们的课程建设交流各种会议,替代他们的怀孕保胎的老师上了几节课,陪同同学们上机学习,了解上机基本流程,参加了英语文化节,还到其他院校进行了考察,听取了大量的讲座,授课,就课程建设指导思想、教学思路、教学内容、教学方法和手段、实验室建设等内容进行了学习交流,同时关注了进修学校相关学科科学研究和教学研究情况,收获还是很多的。

首先他们的教材是清华大学出版社的《新时代交互英语》,包括视听说,读写译两套教材,学分各占50%。共有3500个本科生,两个校区,东区是新生,三个机房,包括网络中心管理,图书馆,各学院机房,统一由学校职能部门管理,服务器由学院管理,与第二课堂服务器分开,教研室一个课程平台,一个专门人员负责,层层管理,大英部副主任专管网络教学,教研室有网络管理组长,管理员。他们新生不允许带电脑,每周4个学时,老师走到机房,学校教务处提供每个学生4个学时的免费上机时间,统一打到一卡通里,每次上课前要刷卡。

北京交大从04年开始教改,学生入学时经过分级测试,分级试卷是买的,(大学英语协会请专家出的题)根据实际水平编班,实行分级教学,即每学期按1、2、3级三个层次组织教学。根据因材施教、突出个性发展的教学规律,实行分级教学,即每学期按1、2、3级三个层次组织教学,经过四个学期的教学与实践,3级学生(约占每年级学生总人数10%)达到《课程要求》中规定的更高要求;2级学生(约占每年级学生总人数的30%)达到《课程要求》中规定的较高要求;C级学生(约占每年级学生总人数的60%)达到《课程要求》中规定的一般要求。

入学为大学英语3级的学生在第1-2学期内需要分别完成《大学英语》课程III、IV的学习;课堂上以英语授课为主,强化学生英语思维能力及英语实际应用能力,一般来由外教担任。第二学期结束后通过大学英语IV考试,未通过此考试的学生不得进入下一级教学阶段;已经在第二学期末通过大学英语IV考试者在第3-4学期,根据学生个人的学习要求和兴趣可以学习英美文化、英语写作、英汉翻译、商务英语等拓展课程,或英语中级口语、英语视听说、大学英语V、大学英语VI等提高课程,并达到《课程要求》中规定的更高要求。

入学为大学英语2级的学生在第1-3学期内需要分别完成大学英语II、III、IV课程的学习,并达到《课程要求》中规定的较高要求或更高要求。课堂中在教授语法知识的同时适当训练学生的听说能力。第二或第三学期结束后,本着学生自愿和教师推荐的原则,一部分学生可以参加大学英语IV的课程考试。已经在第二或第三学期末通过大学英语IV考试者在第3、4学期,根据学生个人的学习要求和兴趣可以学习拓展课程或提高课程。

入学为大学英语1级的学生在第1-4学期内需要分别完成《大学英语》I、II、II、IV的课程学习。大多数学生在第四学期结束后通过大学英语级IV考试,并达到《课程要求》中规定的一般要求。第二或第三学期结束后,本着学生自愿和教师推荐的原则,一部分学生可以参加大学英语IV的课程考试。已经在第二或第三学期末通过大学英语IV考试者在第3、4学期,根据学生个人的学习要求和兴趣可以学习拓展课程或提高课程。对于1级班学生,由于他们基础较差,教师应重视教学内容,首先对其英语基础知识、基本语法查缺补漏,注重基础知识训练和词汇语法的讲解,保证语言输入的质量,尽可能降低学生情感过滤的作用,提高其对学习英语的兴趣,消除厌烦和焦虑情绪,为学生获得可理解性语言输入排除干扰。实际上,分级教学中必须特别关注弱势群体,必须由经验丰富,富有爱心的教师担任其教学任务,除了在讲授、检测和评估方面进一步体现层次性外,要特别注意他们的自尊心、自信心,逐渐培养其学习英语的兴趣,提高学习英语的能力。

课堂讲授课型分大、小班两种。大班课以讲授精读为主,均在多媒体教室利用电子课件授课;小班课以做练习、听力和会话为主,其中A级和B级前三个班的小班课由外教讲授,其余班级在语言实验室授课。所采用的教学法大致有功能法、结构法、语法—翻译法、交际法、情景法等。学生的课外网络自学主要是完成教师布置的听说实践、提交课后练习答案、进行补充阅读、做网上小测验检查学习效果。

课程作业分课内和课外两种。布置课内作业是要求学生掌握课程所涉及到的语言知识和技能;课外作业则是根据教学内容,要求学生查找有关文化或背景知识的材料,并撰写读书报告等。

他们采用了网络教学与课堂面授有机地结合的教学模式,分视听说和读写译两种课型,尽可能地给学生提供实践机会。读写译每两周上一次面授课程,由于读写译网络教学软件对于篇章的语言讲解非常详尽,学生通过网络学习可以理解篇章中的语言点,因此,教师在课堂上的侧重点不再是讲解词语用法和句子结构,而是训练学生的阅读技巧,分析文章的写作特点,进行整篇文章的欣赏并点评学生的习作。学生的课外网络自学主要是完成教师布置的听说实践、学习语言点,提交课后练习答案、进行补充阅读、做网上小测验,检查学习效果。

视听说每周一次课,采用“网上自主学习+面授辅导”模式,利用网络系统“听说教程”的语音、视频材料及人机对话功能,训练学生的听说能力。面授辅导内容包括英语演讲、对话练习、角色扮演、访谈活动、看图说话、自由讨论等,以促使学生灵活自如地运用语言,将语言知识转化为交际能力。利用网络教学管理平台对对学生的网络自学进行记录、辅导、单元测试,系统自动评分,教师根据具体情况决定是否让学生进行下一单元学习。同时,鼓励教师开发网上学习课程,大力建设基于校园网的网上视频点播系统,将一些优秀大学英语示范课录制并放到校园网上,供学生在教师辅导之外可以通过视频点播进行网上学习,从而扩大学习视野,拓宽学习途径。

培训工作总结 篇8

x年江西省农村幼儿园教师专题远程培训,带我走进了自己的网络教室,走近了名师,走近了先进的教育理念,也为迫切需要自我提高的教师们提供了最佳的学习方式和学习机会。通过在网上听专家讲座,与各位同仁探讨教育教学中的问题,使我获益匪浅。同时对专家的精彩讲课和辅导老师对我们的帮助充满了感激。通过学习,我再次感受到国家对学前教育的重视程度,同时也明白了当代我国学前教育面临的机遇与挑战。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。现将这次远程培训学习收获总结如下:

一、在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。

专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁证博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐。

二、与学员交流,让自己得到提升

学员的教育教学事例、教学设计、帖子,风趣幽默,智慧亲和,精彩纷呈,让我折服。我每一次登陆,都要去看看学员的帖子、班级推荐的文章等。我惊奇地发现学员们都结合自己的教学实际谈心得体会,每一个话题都会引发学员的热议,我从中收获了不少。在论坛中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,收获更高的教学技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台,也是自我提升的平台。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

三、培训促进我的专业发展,让我不断成长

这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。因此,我对自己的教学有了新的要求:

1、转变教师的角色地位。新课标倡导“以学生为主体,教师为主导”的新理念。面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中幼儿学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了对幼儿情感、态度与价值观的培养。这就要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。教师不再是幼儿的主宰,教师和幼儿是两个平等的团体,在幼儿获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为幼儿的学习提供支持、帮助、辅导,帮助幼儿了解自己的特长、潜能,为幼儿的发展提供指导。

2、重视幼儿参与式教学。听了教授的讲座,我更进一步体会到了参与式教学的重要性。没有幼儿积极参与的课堂,谈不上是发展的课堂、有生命的课堂。尤其在新课程实施以来,新课标增强了知识的实用性,提高了幼儿的参与度,充分体现了以幼儿发展为本的精神。因为只有在一个开放的、活跃的师生间的活动内容中,教师才能开展丰富的教学内容,教师的教才是为了幼儿学生的学而服务,幼儿的学习过程才能促进教学教学内容的达成。而教师组织活动的能力对于课堂参与式教学有着重大的意义,因此,在教学中,多创造互动机会,让幼儿与幼儿互动,教师与幼儿互动,激发幼儿学习兴趣,提高学习效率。

3、改变对幼儿的评价观念。新课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、幼儿自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于幼儿学习的全过程。并且新课程提倡课堂自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发幼儿潜在的能力,充分的调动幼儿的积极性,让幼儿通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让幼儿真正成为学习的主人。

4、终身学习,不断充电。通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦担由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给孩子一碗水你必须有一桶水,而且现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。同时教师要成为研究者,就要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多。为我今后的工作奠定了实战基础,我会借鉴老师们的经验,理论联系实际,针对我的孩子们因材施教。

最新培训工作总结(经典15篇)


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培训工作总结(篇1)

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销售培训总结1

转眼间,我来荣威 4S 店已经大半年。这半年间,从一个连 AT 和 MT 都不知道什 么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业 知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的 同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助! 也很感 谢领导能给我展示自我的平台 这半年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深 入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里 只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的半年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如 何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历 过的, 而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人, 学习谈判经验, 这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取 老销售员的谈判技巧,来进行谈判。 现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳 与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的 心态是非常重要的.而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始每天早上我都会从自己定的欢快激 进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。

如果我没有 别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服 务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。 现存的缺点 对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分 ,在与客户 的沟通过程中,缺乏经验.在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打 击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。 16 年工作计划 公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理 念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的 发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

以下是我 16 年的工作计划:

继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态 各种同类竞争品牌的动 态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。

与客户建立良好的合作关系 ,每天都建好客户信息卡,同时对于自己的 信心客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户 的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解荣威车,并能亲身体验。 了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞 好客户关系,随时掌握信息。 重点客户的开展。 我在这里想说一下: 我会要把 C 类的客户当成 O 类来接待, 就这样我才比其他人多一个 0 类,多一个 O 类就多一个机会。拜访,对客户做到 每周至少三次的拜访。

努力完成现定任务量 .在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己 设定任务。 不仅仅, 要努力完成公司的任务, 同时也完成自己给自己设定的任务。 我相信有压力才有动力。 对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。

在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。

在工作中做到,胜不骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印, 踏踏实实的去做好工作,完成任务。

意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒 惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处.每日工作 1.卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。 2.每日至少回访和跟踪 2 到 3 个潜在客户,并及时跟新客户需求。 3.每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。 4.每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。 是否需要改正。 5.了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。 每周工作 1 查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需 求备案。 2 查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。月工作任务 1 总结当月的客户成交量,客户战败原因。 2 总结当月自己的过失和做的比较好的地方。 3 制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。 最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着 优秀员工的方向勇往直前.碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他 同事团结协作,让团队精神战胜一切.

销售培训总结2

近一周来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

销售培训总结3

在货品管理的过程中,我觉得最主要的是对销售环节的分析,做到细致,再以第一手的销售数据反馈设计及生产。

先说销售:由于我服务的品牌的市场占有率不是强者姿态,所以,在销售过程中,要极力争抢同一层次的竞争品牌的市场份额,要竭尽全力的苛刻。以我西单__店的运动100店铺为分析对象,整个商场是以运动鞋为销售主体,并且整个商场的客流以运动年轻人为主,随着奥运会2019年的北京召开,以及非典、禽流感对人们的警惕重用,人们对运动类的消费势必会大力发展。我在配货的时候,就要充分的加以搭配如:运动鞋+牛仔裤+休闲运动上衣组合。我周边的品牌,我确立的竞争品牌为牛仔裤jive、休闲上衣bossini。之所以选择他们为我们的主要竞争品牌,而不选择levi’s,lee,是因为我觉得竞争品牌为在一个战略发展进程中我们能够超越或被超越的品牌。在竞争过程中,在能够接受的利润范围内竭尽全力克制竞争品牌的发展。在竞争的过程中,主要运用的是概念战和价格战。不过,要灵活运用战术,不可鸡蛋碰石头,要避实就虚,灵活运用。比如,jive 陈列的时候,推出一款牛仔裤,我就要用有较强价格优势和款式优势的牛仔裤和你对着干,他出什么,我克什么,如果,对方的竞争优势太强,我的利润不允许我做出盲目的行为,那么我就从他的软处进攻,不过,在双方交战的过程中,还要注意别的品牌的市场份额的抢占,以免别人坐守渔翁之利。在销售的过程中,货品的库存配比,及陈列一定要以整个货场的销售配比相适应,但是,还是全盘掌握一个气势的问题,比如,如果我的男T恤的销售份额占到了40%,女T恤的销售份额只占到20%,那么我切不可以将库存调整为男T恤40%,女T恤20%,因为如果这样调整,我的女装的气势将减弱,其销售轨迹必然会向50%和10%推进,如果,一旦,我的女T恤失去了气势,我的整个货场的销售必然会大幅下降。因为品牌的完整性极其重要,或者说是丰富性。在货品陈列方面,我觉得货场的入口一定要是一个开阔的容易进入的。因为整个销售的决定因素无非就是客流量和顾客在店的驻足时间。店铺的管理者一定要知道自己店铺的最畅销款是什么以及最出钱的货架是什么,店铺的发展不同阶段,所采取的陈列思想也是不一样的,如果在求生存阶段,那么就要用最畅销的款陈列在最出钱的货架上面,如果是奔小康阶段,就要采取畅销款和滞销款的不同组合已达到四面开花的景象。

另外,现阶段最流行的陈列思想莫过于色系的搭配,但是,在色系的搭配过程中,一定要注意整体的布局,以及最小陈列单元格的陈列,再到整场组合的布局。在陈列的时候,一定要充分利用绿叶红花的组合,如果,但单纯的色彩重复组合,而没有画龙点睛的妙笔的话,整场的布局会出现没有焦点的尴尬局面。在店铺海报方面,一定要突现品牌的主题文化,设计来自于生活,反馈于生活,在概念营销方面,要告诉顾客我们的衣服是在什么样的场合穿的,以寻找与顾客生活态度上的共鸣。在销售方面收集销售的方面的数据,一定要各店铺分开对待,做到一家店铺一份资料,这样才能够最准确地反馈设计及生产。在销售过程中碰到的挫折要进行下一季计划的弥补。比如说,这一个星期,男T恤的销售只有10%的市场份额,要考虑为什么是10%,能够在下一季的销售过程中提升多少,15%或者其他?这个推断必须要有根据和战略的眼光。促销方面:促销要有计划的制定,而不应该盲目,在全季开季之前,就要制定好全年的促销计划,而不是盲目的跟随竞争品牌,被竞争品牌牵着鼻子走。

促销的形成有三点:1、节假日的促销;2、完不成商场保底的促销 3、季末库存的促销。促销的优点:提高销售,降低库存。促销的缺点:品牌形象的顾客印象折扣。为了降低促销而给顾客带来的品评印象折扣,每一次的促销多要尽可能的给顾客一个降价的理由。促销的时候,还可以加入其他文化的介入,比如,与一个其他行业的强势品牌联合。每次促销之后,要进行及时地检讨和总结,把握接下来的货品流向问题。

买货方面:

1、以细节反推大围,再以大围推敲细节。

2、上一季的优点一定要遗传下来,在微量的融合一些潮流变化的元素,以不变应万变。

3、了解货品的销售周期,所有的销售应该是一个抛物线的形式,尽量提升抛物线峰值的高度和横向座标的长度。

4、保证货品的完整性,但要尽量避免重复性。

因为重复就会在自己的场子里面形成竞争。

5、要纵观潮流的趋向性,比如现行的超女浪潮和奥运会的浪潮。

6、对于货品尺码比例、颜色比例的确定要根据抛物线最峰值的上下一段周期内推算。

而不应该是整季销售的比例。但是,又要注意完整性。

7、对于新产品的投放,要试验性的投放,不能对新产品进行大规模的生产。

只能对优秀的产品进行大规模的生产。代理商方面:要尽量的教导和辅助,换位思考,多为代理商考虑一点。在专业知识上面要尽量的与代理商共享。在数据分析方面要尽量完善的提供给代理商。要让代理商形成长远的目光。和让代理商看得到盈利的希望。在服装品质方面:要尽量的精益求精,最大程度的开发回头客。在团队合作方面要尽量的谦虚,对于下属要毫无保留的指导。

以上是我对服装商品管理上面的一点点经验总结。由于文字的局限性,很多方面,还为能够全面展开。

销售培训总结4

通过这次参加销售培训,心灵不免又起了涟漪。感触很大,收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题,但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展,思想得以提升。同时努力发展方向更加明确,更加仔细。

在房产行业,销售人员就是一个公司的形象代表。我们掌握的知识层面决定我们在客户心中的定位,同时也决定公司在客户心中的定位,也更加的决定公司在客户心中的印象及名誉。我们必须用我们的形象来树立公司的名牌,也有必要得到客户对我们的肯定。因此我们得学习更多:对公司的全面了解,房地产法律法规,以及政策,专业名词和术语;对区域内的项目有整体认识和了解;对所在项目规划,理念,风格,结构等了解;各项税费的计算和时间等等有关房产知识。太多的东西需要我们去学习。

作为“战斗”一线队员,经营理念的传递者,客户购楼的引导者,多重身份的扮演使得我们必须比别人优秀,必须懂得比别人全面,认知也必须比别人深刻。在与客户的交谈中,我们必须扮演主宰身份,正因为如此,察言观色,随机应变,人际交流,承担,学习总结等此等词语必须用我们的行动来诠释。所以素质的提高是有必要的,而销售技巧的提升也是必须的。

怎样去提升销售技巧呢?没有一个标准式的答案,但有一点就是:用理论指导实践,用实践证明理论;用行动牵引思想,用思想辅助行动;总结经验,分析原因,吸取教训。

“活的老,学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败,确定今天的成功,设计明天的辉煌。在今后,我会左手抓起素质,右手抓起技巧,气沉丹田,奋力向上举起双手,合二为一,散布周身耀眼光环,成就大辉煌。

《销售项目运作与管理》培训总结报告

历时二个月共六期国内著名通信企业《销售项目运作与管理》的培训项目,圆满结束。在此,首先感谢在培训期间企业通信战略与市场部、国内销售部、员工发展部等其他部门的各位领导、专家和同事们对项目的大力支持!

1.课程总体评估:

本次培训,为期六期,累计时长12天7夜(第一期2天2夜,第二期-第六期分别为2天1夜),来自企业国内销售部各办事处经理、各办事处业务线(移动线、电信线、联通线)的经理,国际销售部、共计300多人参加了本次的六期培训项目。

本次培训项目制定的目标是:通过2-3天的学习,掌握系统化销售项目运作思维、掌握项目运作的方法技巧。了解项目运作与管理知识体系,做到项目运作流程化、标准化和工具化,提高重大项目运作成功率。总的来说,本次培训从内容安排、过程组织、进度的控制,都按着预先的计划顺利的完成,从现场学员的反应及课后的反馈看,培训项目达到了预期的效果。详见1-6期培训每期评估报告。在此不作赘述。简单归纳起来,本次培训达成目标的主要原因主要是在于:

①项目启动阶段,在确定需求过程中企业内部战略与市场部、国内销售部、员工发展部陈经理、乔经理、黄经理都进行了的充分调研,尽可能多地收集、了解到企业通信销售项目运作与管理的现状、问题及学员的需求信息。包括咨询公司与老师的沟通交流,就项目方案达成共识。

②项目计划阶段项目组中乔经理、黄经理、咨询公司谭经理以及其他项目管理领导和专家积极配合项目组要求及时提供销售项目运作成功、失败案例,为培训项目定制三阶段案例实战演练和成功案例、失败案例的研讨做出了贡献。

③在课程设计上采用业界领先的理论+工具方法讲解+视频教学+实战演练方法,结合学员需求,充分运用老师工作背景和教学设计的经验,针对国内某著名通信企业通信真实项目素材改编成为三阶段的实战演练案例、成功案例、失败案例。

④围绕课程目标,组织教学录像内容,通过学员观看三个厂家在项目引导阶段的不同活动场景录像和学员小组进行研讨,了解销售项目运作中,项目引导“术”的全面学习。

⑤项目实施阶段公司高层领导对本次培训予以的充分的关注与支持,尤其是营销总裁罗总在百忙中抽空对每次课程的课前动员,充分体现出公司领导对于销售工作、销售人员、客户关系管理主题的足够重视,和营销管理高度。

⑥强化学员对销售项目运作流程的理念统一认识,全面掌握销售项目运作的“道”和“术”技能,通过演练让学员掌握项目运作过程中分析的工具:swot策略制定分析法/smart目标制定/5w2h项目监控/项目策划报告/客户关系分析鱼骨图等等工具和方法。

⑦提供定制化的项目演练案例、成功案例和失败案例的加工整理的方法和参考模版,便于企业今后开展对项目管理和案例的研讨学习实践。

2.对参培者评估:

参培学员,多是办事处主任、经理或者产品线的经理、海外一下销售经理、产品经理、研发专家等。课堂上学员的研讨和参与度积极、解决问题能力较强、有策略制定能力,整体素质较高,无论听讲、讨论、做练习还是演练,大家都很认真,学员的求知欲很强,这是难能可贵的。

在课程设计中,我们依据项目组达成共识,将整体课程设计成四个部分进行,项目运作理论讲解+工具方法讲解+视频教学研讨+实战对抗演练及点评,让学员清晰了解销售项目运作的“道”和“术”观念。销售项目运作与管理“术”学习即是:如何拜访客户礼仪,了解客户需求的技巧,课程中设计了三个不同厂家围绕传输项目引导客户需求的行为,使得学员了解“术”的重要性,最为关键的是给到学员了解客户需求的方法论:探索—提议—行动—确认。并且将这个方法论贯穿真个演练环节和课程全过程中,使更好地理解方法论内涵。销售项目运作与管理“道”的学习即是销售项目运作的策略包括:竞争策略、客户公关策略、产品解决方案策略、商务策略、交付实施策略的制定。通过演练使得学员掌握策略的制定方法和步骤:从信息的收集整理—swot分析方法—策略制定—行动计划。策略的制定贯穿真个演练环节和课程全过程中。通过课后漫游挂图总结了解到学员对课程设计很满意。并得到了领导和专家们的认可。

在课程中,我们依据对学员的现埸表现的观察,以及和他们的互动交流、反馈,发现在课程中策略制定中为客户着想部分给了较多老学员较为强烈的触动,可以说,销售人员思路的打开最为关键,这也是我们在与学员互动中发现的相对普遍的问题。同时了解学员在项目运作中不规范的行为,以及包括对工具模版使用中的问题,当然,借助于六期的培训我们乐观地能看到,学员在思路、技能、工具使用方面快速地进步,清晰了企业在后续销售项目运作和管理工作中持续固化好的方法和行为改进的方向,使得组织销售项目运作与管理的行为发生整体迁移和改善,最后体现格局性竞争项目的“赢单率”提高。

①较多学员在对“销售项目运作的流程认识观念上,较多地还停留在项目的招投标工作。没有认识到项目引导阶段的重要性和方法,而这恰恰是企业在项目运作中的软肋,导致在项目中仅仅作为比较价格的配角,只有在思路上认识项目引导的重要性,并且学会引导客户需求的方法,才能做到成为 “a”类,并且不战而屈人之兵。这也是课程设计和教学的重点,从和学员的互动和演练中以及课后评估中了解到学员对这部分观念和方法已经掌握,重点需要组织在今后项目运作中强化行为,包括项目管理的立项和策划报告的评审。

②销售项目运作策略的制定有意识,欠缺方法,策略的制定和行动计划脱节。统谈、集采项目需要公司—代表处—项目组的系统化的整体策略,没有策略是无法完成竞争项目的赢取,策略的制定方法学习通过三个阶段实战演练进行,从与学员互动和点评来看,学员掌握了策略制定的方法,同时根据策略制定行动计划,解决策略和行动计划脱节的问题。但是,今后在实际项目操作中策略的制定需要信息的收集,这些对学员是一个难点,信息的收集又会被客户关系的程度制约。很高兴公司领导的战略眼光,及时在去年开展了客户关系的培训,这些对今后实际项目策略分析能够有效地开展做了铺垫,需要学员在实际项目运作中进行思考、分析、筹划的实践活动。

③ 在铁三角项目运作中团队成员的配合需要加强,整体感觉团队运作能力偏弱,学员在演练中没有突出团队合力,包括课后回答学员问题中,突出暴露项目组运作和执行力问题。由于课程时间制约,铁三角协助没有在本次课程演练中做重点突出,希望公司在代表处实际项目运作中采取措施强化铁三角团队运作。

3.发展建议

本次六期《销售项目运作与管理》的培训,让我们了解并感受到企业今后成长为千百亿企业的决心和格局,正如罗总在培训动员所讲到:目前营销服重点人员能力提升聚焦在两方面:一是我们生存之本的客户关系拓展能力,再就是销售项目运作与管理能力。公司正处于从中小规模向大规模成长发展时期,将面临复杂的外部环境,目前员工最缺乏系统的工具和方法鼓励大家通过培训和实践,在销售项目运作中更好的发挥“铁三角”的作用,实现由游击战到系统战,由个人战到团队战的转变。

客户关系的提升和销售项目运作管理都是企业营销过程中解决的两个翅膀问题,问题的解决程度,决定企业壮大成长速度。可喜的是公司已经成立销售项目运作与管理组织,对项目立项和规范化管理即将落实到下半年的考核中,就销售项目运作与管理给出如下建议:

1、建立公司级项目经理资源池,将重大项目落实在全流程的项目运作与管理中。

建议选取重点代表处,重点项目,派出有经验的项目运作管理专家作为项目经理,按照项目全流程:引导-立项-计划-实施-监控-交付操作。摸索出适合国内某著名通信企业通信项目管理办法,分阶段和区域推广实施,最终实现公司整体项目规范化运作的能力提升。

2、针对国内代表处,结合销售项目特点,选择1-2个项目将项目策划报告等工具、模版应用到实际项目立项管理和监控实施过程考核中。

将课堂行动学习转化为工作实践,进一步深化学员的培训学习和实际能力的提升,另一方面,切实将销售项目运作与管理工作纳入到公司的年度战略规划和国内销售部的管理工作中,最终提升公司的重大项目运作成功率。

3、发扬传、帮、带的教练作用,让有经验的主管在实际项目运作中培养新人。

本次参训学员多是经理级别,自身素质是非常不错的,在项目操作中很多时候是凭借自身经验的摸索来进行,这反映在我们“实战演练环节”培训过程中,新学员整体表现偏弱,相信在公司销售部门的其他员工也是很突显的问题。因此,我们建议在公司培训项目中,能够增加对于代表处未能参加培训的销售人员项目规范化运作的培训和管理,尤其是工具模版规范化使用技巧的培训。切实提高销售队伍整体战斗力。

4、建立公司级项目管理激励奖惩文化。

及时表扬和奖励成功项目组,将项目成功经验整理案例在全公司学习,对不按照公司规范要求运作失败的项目,给出惩罚措施。同时建立公司项目运作管理资源,通过对项目支援,要求代表处项目的规范化操作实施。就“公司资源不够”问题,搭建内部运作平台,整合相关资源,为“听得见炮声”的一线市场销售人员在项目规范运作中提供尽可能多的支持与帮助。销售培训总结5

作为一名产品研发人员,平时工作更多的是和技术、机器打交道,对于产品销售、市场人员知之甚少,能够有幸参加为期两天的销售培训课程,深表谢意。销售课程是由著名的培训老师 — 金其庄老师进行讲授,其老道、风趣、幽默的语言,加之有些 yd 的行为举止,将两天的课程弄得有声有色,很是精彩。不得不佩服金老师,在销售知识方面的见解深刻,对组织销售的各个关键环节都分析得透彻,讲得也是深入浅出,使我这个门外汉也能听懂些许。

对于销售,根据目标对象不同,将其划分为个人销售和组织销售。对于个人销售的方式,更多的是一锤子买卖,能宰就宰,能成一单算一单,不需要太多的技巧,只要拥有三寸不烂的舌头,就离成功不远了。相比这种简单类型的销售,对组织进行销售复杂度就高很多。组织销售的复杂度来源于各个方面,如需要和一个组织里的多个部门打交道,将会面对更多的竞争队手,项目的周期往往跨越了较长的时间,销售的不只有产品还有服务以及信誉等等。

如何才能在复杂多变的大型销售案中赢得最后胜利,什么才是组织销售的关键因素?且听金老师娓娓道来,之所以用“娓娓”这个词,实在是金老师经常发出一些非常阴险的笑声,似男非女,非常邪恶。金老师也承认运气和个人关系是一个很重要的因素,但并非全部,在产品质量相差无几的情况下,正确的评估自身的位置,采取相应的战术策略,并对竞争对手进行必要的打压围堵,才更有机会将产品成功销售给客户。早期传统的销售,由于产品物质的缺乏,客户对产品、市场了解粗浅,模糊,市场更偏向卖方,采购的决策权往往就那么一两个人说的算,只要和关键人员搞好关系,就能够很快的将产品销售出去,特别要是拥有了红头文件,财源将会滚滚而进。

但现在随着市场的快速发展,技术的不断开放,越来越多的产品进入同质化的阶段,产品之间都没有太明显的优劣,这就意味着竞争将加剧进入白热化,甚至到了你死我活的阶段,市场转向了买方市场,客户也拥有了更多的选择权,我们需要一套有效的销售策略,能够快速有效的将项目向前推进到有利的地形下,为公司企业的生存发展赢得更多的空间 .

金老师将多年的实战经验和理论修行 , 完美的融合在一起 , 总结出了对于个案的四个通用过程 : 分析现状、思考提升竞争力的措施,拟定行动计划,执行跟踪计划。可谓字字精炼,句句精辟,不愧为大师,说得真是浅显易懂。当然大师不单把口决心法传授给我们,还通过各种案例实战,增强我们的理解。

首先,对自身的现状进行 swot 分析,对于 swot 矩阵分析法,自己很早以前就已经掌握,所以这块的学习没有碰到什么困难。

其次,在对现状进行分析后,需要确定出当前的状况,通过直观的感觉将当前所处的境地表明出来,为了能够使“感觉”变得更加可靠,金老师提供了一个“感觉尺子”进行度量。在这个细分的尺子里大约有十个感觉刻度,分别表明了对当前阶段情形的看法,如舒服,糟糕等。也许正因为每个人对一件事情的判断标准不同,感觉相差各异,才需要这么一把尺子进行衡量,并在一个团队内达成统一的认识。与此同时,通过这把尺子,前辈及大师可以进步纠正一线员工的判别能力,更精准的传授经验。

再次,在对当前的销售形势有了直观的感觉后,便可以对组织结构、关键影响因素进行更深入的分析。如果这个项目是一言堂,老板或高层有完全独立的采购权,那只需要集中精力向此人发攻,在恰当的时间恰当的地点,将此人“迷倒”,把单下了。但绝大部分的组织销售,特别是大型销售往往涉及到多个利群体,所以事情就复杂多变。突然想到在软件工程领域,在面对一个复杂的问题,有个很重要解决问题的方法论,那就是“分而治之”,我想也同样适用于销售吧。果不其然,金老师将目标组织,进行分解,划分为“掌管经济拍板权的决策人物 eb ”、“掌管技术影响决策的人物 tb ”、“业务操作的使用者 ub ”以及“引进销售的关键人物 coach ”,对这些关键因素进行分析检验,重新评估出当前的销售位置。

接着,拟定销售计划,有组织有计划的对关键点实施攻破,在实施的过程中,要不断的跟踪客户的反应状态,识别出客户是否真实拥有此需求,防止出现假单的情况,当前机会好不好,如果用户有需求,他想要谁的产品。为了能够更加精准的识别用户当前的反馈形态。金老师又提供可视化的四种图表,用于表明不同用户在当前形势下,所处的状态,分别是“成长形态”、“问题形态”、“平衡形态”、“自满形态”。通过这四种形态,识别出当前销售的可行性,并做出相应的评分。

最后,通过评分的结果再次重新测量当前的销售位置,再度拟定计划,在计划执行的过程中审时度适,关注周遭细微变化,在没有落单前,都不要掉以轻心,如同软件工程中的“螺旋式”开发一般。

通过本次课程的学习,自己对销售知识也算了解了一些,发觉方法学、策略学在很多领域都是相通的,关键在于如何灵活应用,融合贯通,而金老师正是把这些绝学掌握得如火纯青,非常高兴能够参加这门课程。

培训工作总结(篇2)

我很荣幸能参加国培学习。国培这一学习平台的铺设,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,多好的再学习、再提高的机会啊!我感觉到了:各基地学校对这次国培学习的重视。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们参加培训的热情所感染,虽然苦点,累点,但我要说:“累,并快乐着。”站在职业生涯的起跑线上,我走过了困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都成为了过去,因为这次培训我受益匪浅,收获很多:眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升。

总之,这次培训,我的收获比以前继续教育的收获还多,我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,为我国的教育事业增砖添瓦。通过这次学习,让我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个研究型的教师等。

我在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化,国培,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。

国培的魅力更在于真实、实效、即时、互动。真实的课堂实录让自己在学习中寻找着差距,实效问题的解决正是教师的内需,即时自主安排可以合理利用时间,互动交流,资源共享达到更有效的进步。而我更是这次国培中的受益者,我是一名村小语文教师,有担任学校的负责,正是这次的国培学习不仅给了我课堂探索的方向,也给了我继续探索的信心和勇气。在国培中,我不仅仅收获着,更是进步着。

培训工作总结(篇3)

培训总结怎么写由范文网会员“无敌小赤”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

培训总结篇一

五个月的培训生活转眼间就要结束了,回头看看这五个月来的培训生活真的是非常的有意义。

在万物复苏的二月底,我们来到了,进行了为期三周的企业文化课的培训与军训。那三周的培训给我留下了很深的印象,因为这是我有生以来第一次在雪中进行军训。刺骨的寒风,拔脚的雪地磨练了我们坚韧的意志,让我们养成了铁一般的纪律,这对我日后的学习生活起到了很大的帮助。军训教会了我面对困难毫不畏惧,迎难而上的顽强精神,培养了我优秀的并且坚韧的意志品质。在军训中我刻苦练习正步,虽然把脚都练肿了,但是我没有退缩,并以优异的表现争取到了班级标兵的重要任务,最终与同学们在队列阅兵中取得了满意的成绩。

企业文化课的学习让我更加认识到企业文化对公司发展、对公司管理建设的重要性。学习企业文化绝不是表面功夫,企业文化是公司能否长期成功发展的基石。

告别了我们来到了,这是一座历史悠久的古都,尧都。这里的历史文化深深的吸引着我,这里的人都非常友善热情。我们后四个月的学习生活就是在这里快乐的度过的。

刚到的第一天,天色已晚,寒冷的空气中还夹杂着少许小雨。学校的领导们、老师们还有校工作人员在雨中迎接我们,可见对我们的重视程度绝非一般,这一点让我们十分的感动!结束了漫长的长途车程,到了学校的我们,好像回到了家一样!

调整了一晚上的我们第二天就投入了紧张而又充实的学习中去了,我们知道我们是来学习的不是来玩的,所以大家的学习积极性特别的浓,大家都很清楚自己来培训的目的,那就是在最后的技能比武中取得让自己满意的成绩。

通过本次的培训我学到了很多现场工作的宝贵知识与经验,在学习中遇到的困难,让我学会了处理事情的方式方法,遇到事情不要慌张,应该沉着冷静的对待。

仔细想想即将从这里走出去的我不不仅仅学会了书本上的理论知识,不仅仅从实训中学到了宝贵的现场经验,更重要的是学会了很多受用一生的宝贵经验。之所以说这些经验会影响我一生,是因为我在这里学到的经验,在这里得到的教训,让我真正的成长了。例如在钳工技能实训中,王建政老师的一句话深深的教育了我。第一天我们要用钳子把一根十号铁丝剪成五十段,我交了一百六十多段。但是刚开始时由于我是第一次接触钳工实训,没有经验。我费了好大劲儿才剪断了一小节铁丝,可是由于我没有技巧,剪完后的一小节就崩飞了,你可能不知道剪断一根要费好大力气,崩飞了,找不到了,这就意味着上一次白剪了,于是我就向老师反映这个问题,老师微笑着对我说你可以自己想想办法,想出办法后,要自己亲身实践一下,看问题有没有得到解决。如果还不行,到时候可以再来找我一起讨论。这样一来不仅印象深刻,还锻炼了我的独立思考的能力以及独立解决问题的能力。老师还说以后在工作岗位上也是,领导交给你的任务,如果有困难,自己要想尽最大努力去解决它。自己确实能力不及时,可以找人帮忙。千万不要与领导说我干不了,或者总是抱怨工作有困难,一次可以,两次可以,第三次再有工作任务,领导可能就不会考虑你了,因为你总是抱怨工作有困难,总完不成任务。久而久之领导就不会再重用你,最痛苦的事情不是工作太多压得你喘不过气来,最痛苦的事情是你无事可做。刚参加工作的我们,工作头几年若不干出点儿名堂来,以后再想有好的发展就不是很容易了,这就是毕业前,老师常说的工作头三脚要踢好的原因。所以我要珍惜每一次布置给我任务的机会,每次机会都是为今后能够更好的发展而打下坚实的基础。

从钳工实训中我学会了上级交给的任务要尽自己最大的努力去完成。千万不要抱怨,这会让自己失去锻炼自己的机会。

而最近给我印象最深的一次人生教训就是技能比武竞赛没有获得第一名!失利后,我自己分析了失败的原因,是在比赛时有点急于求成了。我为了抢时间使得横担的安装工艺并不是十分的完美,所以在这上面扣了一点分,还有工作前没有养成良好的工作习惯,没有认真的听老师宣读比赛的注意事项。没有用尺子量取杆顶到横担安装处300mm的距离。工作时没有认真听讲是一方面,另一个非常严重的错误是自作聪明,投机取巧了。考试前,我将三个比赛用杆,在实训训练时都量出了300mm的距离。并拿石子画出横线,做好记号。我原以为可以为比赛节省时间,但最后的结果我是聪明反被聪明误了!这次的教训不仅仅是丢了一次状元的奖状,如果不注意自己的这些缺点,在以后的工作中如果还是耍小聪明,投机取巧,失去的可能就是自己的生命了,因为我们从事的是高危行业,所有的工作程序一定要按部就班,按程序办事,绝不能有半点马虎。所以通过这次比赛的失利,我总结出,在以后的工作中要脚踏实地,勤勤恳恳的做事。干什么都要认真仔细,绝不能再干投机取巧的事了!记得刚参加工作时,我的鲁师父告诫过我,年轻人做事千万不能偷懒,嫌麻烦,什么事情都混。就算你一时混过去了,日后你混的这件事一定会回来找你的麻烦,而且还是个不小的麻烦,它会让你后悔莫及的,在比武的这件事儿上就给我上了一堂让我刻骨铭心的一课!

在实训中,学到了很多我在工作中我学不到的现场一线知识,例如耐张杆的绝缘子是水平放置,一般耐张杆作为终端杆,或者是转角杆使用。而直线杆的绝缘子是垂直放置的,起到支撑导线的作用。引流线又叫做跳线,起到连接两段杆塔导线输电的作用。金具u型环可以当作工具u型环来使用,而工作u型环,不能作为金具u型环来使用。多根电杆怎样保证贴的标示语是一边高的,要用软管液面水平的方法就可以了。猫爪的作用与绑扎线的作用是相同的等等,多的让人数不过来,真的好多。我们学过的课程大概有:电气、施工、安装图识绘、电力工程力学、电度表的安装接线,常用电工工具的使用及室内照明电路的布线、触电模拟急救实训、电力电缆及电缆线路的实验内容、电力安全工作规程中的工作票填写,危险点辨别与控制、配电线路基础、电机拖动电路的实训、钳工技能、配电设备、功率因数补偿及线损、班组管理、电能质量及可靠性、登杆技能实训、常用仪器,仪表的使用维护、配电线路安装与检修,特高压输电及电网新技术、直流输电技术、智能电

网技术、配电线路施工技术及配电设备竣工验收、配电线路过高压、起重搬运、经纬仪的基本操作、配电网络、配电变压器的常见缺陷、配电架空线路的巡视操作、1kv及以下各类电力电缆终端制作、配电所操作、配电架空线路常见缺陷、柱上(配电)开关设备的常见缺陷,最后几周我们进行了技能综合考核。

虽然能叫出大多数课程的名称,但并不能代表能掌握所有课程的要点。在培训期间对于学习上的总结是,我虽然能做到不迟到早退,上课认真听讲,但是还是会有溜号和犯困的现象,在以后的工作学习中要多多注意避免再犯!

当然了我不会忘记我挥洒过汗水的篮球场、足球场、田径场、乒乓球馆、羽毛球馆、健身器场、在那里我的体魄得到了充分的锻炼,为在实训中能够有充足的体能和耐力打下了良好的基础和有力的保障!

在这里我要说的太多太多,例如这里的技校生们,他们不辞辛苦的为我们服务了四个月,为了保证我们最后一个月的吃饭问题,他们当中有的都没能回家放假,牺牲了自己的休息时间为我们服务,在与他们的接触当中,我们成了朋友,我把他们当成了弟弟妹妹来看,他们绝对值得表扬和赞赏!在这里我要忠心的感谢我这些可爱的弟弟妹妹们,希望他们好好学习,学业有成,能够找到自己理想的工作!

在这里我成长了,我学到了基础知识、实训技能,结识了好的老师,交到了真心的朋友。这次的培训果真没有白来,学到了也懂得了很多很多理论知识和做人的道理。能够参加这次国网技术学院的集中培训我很幸运,也很开心!我对我这次培训的总体表现非常满意,虽然略微有点美中不足的是没有拿到专业状元,但是我也无悔了,因为我真的尽力了!

这次培训对我的意义非常重大,为我日后的工作学习指明了积极有益的方向,本次培训成功!呵呵!

我回到单位后,会继续保持在培训中的这种学习工作的劲头,希望早日成为一名能让公司骄傲,能让自己自豪的优秀员工。我不会让学校的老师们失望的,请看我的实际行动吧!我这次说到做到!我会想念这里的一切的!

培训总结篇二

提笔之前祝愿公司事业蒸蒸日上,更上一层楼。承蒙公司领导厚爱,才有这次学习的机会,同时也感老师与推荐人经理这两天的指导与帮助。

很多人都说过保险是个骗人的行业,那更别说是加入保险了,更说入职是在给你洗脑,其实不是,但你在接触一个新的行业的时候,企业必须要给你灌输一些信息,才能使你对心的工作、环境有一个新的认识。短暂的两

天学习结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得。

回顾这两天的学习过程,真是我人生中的一大转折。记得培训的第一天,是3月16日早上,大家准时相聚在公司的培训室,以此9:30分整拉开了培训的序幕。虽然培训人员不到5人,但培训室里仍充满朝气与活力,从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为保险行业发展做贡献的决心,从培训老师的讲话中,我更加深刻的认识了公司发展历程以及光辉业绩,更深刻了解了嘉禾人寿美好的前景,从老师的希望和要求中,我们理解了、明白了自己身上的责任及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为公司作出更大的贡献。

从老师对公司未来发展规划的讲解中,我明白了公司的发展过程及未来方向,这些都能使我们更快地融入到公司的工作环境氛围;从郑志强经理的讲解中,我学习到了员工职业发展路径及学习到一些简单的销售管理知识;从聂磊经理的讲解中我们更加明确了保险与其他职业人士的不同,明确了如何从“保险”中尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心;更从财务部的全静老师的讲解中,我明白了公司的福利待遇、以及职称评定等与利益息息相关的事情。通过老师们的讲解使我体会出了如何在拜访客户前应做好的接触、说明、促成及售后服务的息息相关流程工作,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的还是郑志强经理与大家的分享、新人互动及课程中“强调要成功必做的三件事的建议”,让我们明白了要想成为一名合格优秀的业务员必须“边学、边做、边总结”树立目标,坚持不懈为之道理。总之,此次培训必要且意义重大。

我决心把这份事业化为今后工作的动力及定位。坚持以“收购别人的风险“结合“永不言败、永不言累、永不言难、永不满足“为思想理念,在自的岗位上兢兢业业,勤勉奋发,把工作做好做到位,为公司的建设和发展贡献自己的力量。

谢谢!!

培训总结篇三

经过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感激上级安排的此次学习活动,感激每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习,使自我的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的本事和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。经过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要经过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。仅有经过加强学习,才能取他人之长补己之短,仅有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、经过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、本事的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场研究问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事,要始终坚持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会职责感,提高自身本事素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,进取主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,经过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自我,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自我。

4是要宽宏很多,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5是要注重礼貌礼仪,增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应当具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。仅有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的本事,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,经过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,经过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识,努力锻造自我,提高自我,使自我成为无愧于人们的合格的干部。

培训总结篇四

转眼间校本培训已经结束快一个月了,培训期间,校内优秀教师带领我们不断琢磨如何将先进的教育理论运用到实践的课堂中去,经常与学校的优秀教师进行应对面的交流,能够说收益颇丰、获取匪浅。下头是在校本培训学习中我的几点心得:

一、校本培训的思想认识

首先充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有较大的收获,观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和资料,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。校本培训是与学校、教师的实际紧密结合,以提高教师的师德修养和教育教学的实践本事为基本目标。与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学所在的学校以及课堂,更加关注教师教学实践本事的发展。经过提高校本培训的实效性,能有效地激发教师自觉学习的意识,提升教师自我培训的职责感,激发教师发展的主动性,实现教师的自主发展,促进教师专业化水平的提高。

二、校本培训的资料层次

在人事处和高教研究室的统一布署下继续增进了校情校史的了解,学习了师德师风建设,加强了网络基础知识培训与提高,进行了新课程标准的再解读,并对在教育教学工作中出现的一些困惑与经验进行了交流。

三、校本培训的主要收获

这次的校本培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自我的乐园,学习才是唯一的路!在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导本人的教学工作。经过校本培训,我学会了变换角度审视自我的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自我;每上一节课我都认真地准备,精心设计,经过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。

理解校本培训后,反思作为一名青年教师,存在许多不足。同时深刻体会到我们作为教育工作者应以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在职责感、自主学习与生活本事、创新意识与创造本事等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。

在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。

四、校本培训后努力方向

我要以这次培训为契机,找准自我前进的标杆,在今后工作中向智慧型发展,在教学上朝科研型努力,做一个勤学习、勤实践、善总结的教育工作者\\\\"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来\\\\",成功需要更多的前期准备。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。学习是我们教师的终身必修课,在信息化时代,仅有坚持不断的学习,才能真正适应时代发展的需要。

培训总结篇五

上周人事部发放一份关于执行力的文件,给每位员工学习、及自我检查,其实对于这份文件资料,我是十分同意文章所写的观感,以下是我自我的一些看法、及体会:

我个人觉得好多人,不管是做到那个职位的管理层、还是一些基层员工,都是领导给工作就做,也不管工作的质量、完成的效率,好多员工都觉得我完成了就好,至于做的怎样样,是不是到达要求他们觉得是老板、上级去制定的,(好多人都是觉得自我的工作是没有问题,至于你的上级对于的批评觉得是出于私人的情绪,并非出于工作上的)就像文章说到的最终落实下去,就成了蜻蜓点水。只是做表面文章,但对于完成效果如何这个就不是他们关心的,觉得如果不做老板责怪下来就是他们的问题,可是做了做的不好就不是他们的问题,因为他们觉得至少是有去服从。其实对于管理层来说对于老板、上级的话不是只是去听表面的意思,要更深层的去了解这句话的寓意,其实导致许多管理层无法在自我的岗位上发挥,并且他们的特长也没有最大程度上的体现出来,其实最根本的原因是没有弄清楚自我的工作是为了谁而做,都觉得是为了自我的老板、上级去工作,觉得我拿多少钱的工资就做多少钱的事,如果每个人都是这样去想,那永远都不明白自我在工作中所带来的乐趣,不会给你带来工作中的满足感。

其实此刻好多中国的企业导致管理层还有个最根本的原因,其实就是我是领导,那就我说了算了,对于自我的员工当然就跟自我的要求完全不一样,中国有句古话:只须州官放火,不须百姓点灯。其实好多员工是对于自我的领导、上级有许多的看法,但无法把自我最真的想法对于自我的领导去说,当然对于员工领导也会有不一样的待遇,不一样的待遇当然也会对执行力度的不一样,这其实也会造成团队的不和谐因素,也会在部门里造成员工与员工之间的问题、领导之间的问题,这样精力就不会放在工作上,导致工作效率、完成的程度就会造成变制,永远不会做到自我的翻新、自我的检讨,觉得自我身为领导,自我的决定不会有任何问题,慢慢开始建造独立王国,与此同时部门与部门之间缺少沟通、协调、配合。员工与员工之间也缺少坦诚,当然员工也会慢慢产生不信任、肆意破坏制度。

我个人觉得要加强执行力度,首先要学会自我检讨、做到自我批评,对于工作任何事情不能够拖延、敷衍了事,不能够只做表面文章,对于每位员工要真真做到一视同仁,学会用心去聆听员工的心声,做为管理层要十分清楚明白,在什么场合什么话能够说,什么话不能够说,当要求你自我的员工时,这些要求自我是否能够到达标准,工作中要力求完美,对于其他部门及任何一个员工要坦诚,团队的凝聚力是十分重要的,不能够在自我的部门建造自我的王国,要合理的安排自我的时间,对于自我的时间要做管理,很清楚事情的轻重缓急,不能够没有重点和关键,不分先后顺须的去做,做事也要真到坚持到底,不可做到一半放弃。

对于领导下达的任何指示、工作、企业思想要正确的传到,不能够添加个人的想法或者是对于领导的想法的不满。就好像老话说的好,听话要听音,不要只是肤浅的去了解表面意思,对于自我的领导、上级要完全的信任,在没有信任的前提,是无法更好的完成本职工作,做到真真的为员工着想,关心员工,不再只是企业的关心,主动放权让下属能够更好的给发挥,每位员工、管理层要明确自我的工作不是对任何人去做,要明确自我的目标,定位,才能够更好的发展,整个团队才会发挥最大的效益。

培训总结范文怎么写

培训工作总结(篇4)

本人应总公司炼化企业冬季安全培训要求,在2016年11月份及12月份对班组员工进行了高位泵相关知识及运行维护。2017年装置检修涉及部分进行了培训。总结如下:

一、高位泵部分

我公司在2012年4月份开始的首批次81台高位泵改造,在几个装置使用过程中,逐渐的摸索了经验。对一些使用周期达不到理想的。经常发生泄漏的泵,分析故障原因在2014年装置检修后与几家密封厂家进行了集中的处理。效果显著,大部分机封使用至今未发生泄漏。

针对此次培训,收集,分析了几台典型高位泵泄漏故障原因。对员工从故障原因,改进措施,辅助系统等方面进行讲解,以便今后在修理中更好的开展工作。

二、装置大修---机组检修部分

2017年我公司将进入装置设备3年一修的第二个年头。总结,汲取和借鉴2014年检修中的好的经验和做法。 明年承担的3台BCL型离心式压缩机修理,班组中真正接触过的不超过5人,并且修理次数不超过2次。 针对明年检修任务重,施工人员对设备不了解的情况,提前从培训上入手。此次培训主要是对大型机组检修的过程做一个培训。在实训基地同类型机组具备条件后进行实际模拟演练。该培训周期从2016年12月份一直持续到2017年检修开始前。做到每个参加检修人员百分百熟知修理争取圆满完成2017检修任务。 

培训工作总结(篇5)

20xx年,舒城县农技推广中心根据县新型农民科技培训工作领导组(舒新农培组[20xx]02号)文件要求,承办了20xx年度全县7个乡镇600名新型农民农业科技培训工作任务,其中普及性培训100名,分别是河棚镇50名、高峰乡50名;提升性培训500人,分别是桃溪镇100人、千人桥镇100人、百神庙镇100人、张母桥镇100人和南港镇100人。截止目前,我们在县新型农民科技培训工作领导组的统一部署下,精心组织、认真谋划,成立了新型农民农业科技培训工作领导组,组建了新型农民科技培训专家讲师团。制定了20xx年度新型农民培训工作实施方案,规范各项规章制度,完善各项培训基础资料,并与县新型农民科技培训工程领导组办公室签订项目实施责任书。现已完成全年培训任务的40%,先后在7个示范乡镇(示范村)举办了24场次集中培训和28场次的现场指导,并通过农民万事通“12316”信息平台为学员传递农业科技信息、携带《病虫情报》指导到村等具体工作。现将主要工作汇报如下:

主要工作及措施

一.健全组织、明确职责。

县农技推广中心成立了以中心主任为组长,各业务站站长为成员的“舒城县农技推广中心新型农民科技培训工作领导组”,各培训乡镇成立了以农综中心主任为班长的“新型农民科技培训班”,以自然村组为单位设培训小组,并明确一名组长召集本组培训班学员准时参加学习培训和现场指导,建立了中心各业务站联系新型农民农业科技培训示范乡镇等制度。

二.广泛宣传、强配师资。

年初,我们在相关乡镇利用广播、墙体广告、标语、专栏并聘请县电视台一名记者进行跟踪宣传报道等形式宣传新型农民培训工程,使广大干部群众了解农业科技在农业生产中和农民增收中的作用,从而调动广大农民群众积极主动、自觉愉快地参加培训。成立了舒城县农技推广中心新型农民科技培训专家讲师团,讲师团成员除中心各业务站专家和技术骨干外,还聘请省、、县有关业务部门的专家、学者以及乡镇有丰富实践经验的农业科技干部参加。

三.制定计划、多元培训。

根据县新型农民培训办公室有关文件要求,认真制定了《县农技推广中心20xx年新型农民培训实施方案》,将培训任务细化分解,并对培训的对象、时间、内容等作明确的规定,同时通过调查摸底,了解农民农业生产现状,征求农民培训课目和内容,制定了合理可行的培训计划,认真做好培训台帐和基础材料,合理安排培训课程表。在培训工作中,我们做到六个结合:集中培训和上门服务相结合;培训和现场指导相结合;培训与组织观摩相结合;培训与“12316”信息咨询相结合;培训与发放明白纸相结合;培训与试验、示范相结合。截止目前,我们累计举办集中培训24场次,培训农民学员达1200多人次,现场指导28场次,指导学员1300多人次。发放各类技术资料9620余份,其中,市编教材600份、县农技推广中心新型农民培训自编教材600份、为农服务卡600份、农业科普系列光盘20余盘、《病虫情报》4期2400余份、《致新型农民培训学员一封信》600份、各类农业技术明白纸4800余份。

四.规范操作、力求实效。

严格按照舒新农培组[20xx]02号文件规定的开班和月度分析报告、第一堂课、100%电话回访等10项制度规范实施。目前,进行了100%电话回访一次,对一些空号、错号、停机做了重新核对更改,回访满意率90%以上。在培训过程中,我们一是利用农技推广中心独特的资源优势农民万事通“12316”信息平台,为培训学员发送小麦、油菜、水稻生产技术要点以及病虫草害防治技术等各类农业科技信息,累计2400余条;二是把县植保站每期的病虫情报加印,组织中心各站的专家和业务骨干以及乡镇农综中心有关技术人员,带着资料指导到各培训村,目前发放《病虫情报》4期共2400余份;三是把优秀种植大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户,免费发放叶面肥(通丰植物营养液),并指导示范,深受广大学员欢迎和乡村领导的好评;四是在桃溪、百神庙、千人桥等乡镇实施了百亩小麦、油菜、水稻高产栽培示范片,统一供种、统一测土配方施肥、统一病虫害防治、统一田间管理,将示范片作为参训学员的现场观摩和现场指导基地;五是在示范乡镇建立病虫害综合防治示范片,在病虫防治关键时期,我们将组织技术人员开展病虫害防治现场会,现场指导学员进行病虫防治。

五.考核奖励办法。

年度末,在7个示范培训乡镇中评选“先进新型农民科技培训班”,同时在每个培训班的学员中开展以“集中培训能出席、现场指导能到场、培训内容能掌握、生产实践能运用”为主要内容的优秀学员考核评比活动。并拿出一定经费,用于考核奖励。

六.下一步工作打算

1、按照新型农民培训实施方案,对照培训日程安排,结合农时,针对农事,进一步做好新型农民农业科技的后续集中培训工作。

2、继续组织有关技术专家到示范村开展农业实用技术现场指导和现场咨询活动。

3、做好示范性指导,近期将组织植保服务队,以“病虫害综合防治示范”为主要内容,在示范村召开病虫害防治现场会,进行防控现场指导。

4、注重培训见实效,强化农业科技知识转化为生产成果,主要是组织参训学员现场观摩水稻高产栽培和病虫害综合防治示范片,增强学员感性认识,提高科学种田水平。

5、进一步规范、完善新型农民培训档案资料。

培训工作总结(篇6)

教育培训工作报告1

根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:

一、强化领导,建立健全完善的培训机制

近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了____年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。

二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式

党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。

三、党员教育培训的几点体会

在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。

四、存在的差距和不足

近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。

五、意见和建议如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。

教育培训工作报告2

在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。

认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。透过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。

培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。

基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终持续良好的作风。

教育培训工作报告3

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的意愿和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。以下是我在进行自我教育培训的工作总结。

一、在思想作风上

理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来。理想信念有所淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上

业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

四、努力方向

关键我们要在真学上下功夫。运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强修养和世界观的改造,把修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

教育培训工作报告4

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,培养造就高素质干部队伍,根据县委县政府及县委组织部有关文件精神,取得了显著成效,从年初开始,我局积极组织开展党员干部职工教育培训,队伍的政治素质、业务水平得到进一步提高,有力促进了各项事业顺利开展。

一、领导重视,措施得力

一年来,我局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。年初,针对我局的实际情况,以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新,制订了《泾阳县市场和质量监督管理局2020年干部教育培训计划》,对干部培训的任务、目标、内容、时限等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。

二是领导干部带头学,干部自觉学。根据县委组织部要求,完成6次专题理论学习规定动作外,还积极组织开展了“大讨论、大整顿、大优化”及“亮星展旗强堡垒1234党建工程”教育活动。学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等党规党纪和“三项机制”文件,学习省委娄书记《坚定发展信心实现追赶超越》、市委岳书记《追赶超越关键在“干”》有关理论文章,学习县十六次党代会、县委____届二次全会等。并结合实际,组织干部职工学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《产品质量法》、《食品安全法》、《特种设备安全法》、《消费者权益保护法》等业务知识。在局领导的带动下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,全局上下形成了浓厚的学习氛围。通过理论和业务学习,广大干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,成立了由范卫东局长任干部教育培训工作领导小组组长、分管领导任副组长的领导机构,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部每季度集中学习与平时自学相结合的学习方式,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入每年工作目标责任制,纳入干部年终考核内容。

二、区分层次,突出重点

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。局领导干部主要是抓好党委理论学习制度的落实,同时积极参加上级机关举办培训班的培训工作。一年来,局党委多次组织理论集中学习,选送局领导干部参加上级机关举办的各种培训班,如范卫东局长参加了全市系统在浙江杭州举办的质量管理培训,李小宁、张锋多次参加省局组织的食品药品安全监管业务培训,对于其他干部,主要是采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座等方法进行,以此强化教育培训的效果,强化政治理论教育,提高理论素养。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好领导及中等干部,努力造就一支高素质的干部队伍。强化理论学习和业务培训。聘请县法制、县党校、省行政学院等专家、学者专题讲座3场次,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。

三、改进方法,注重实效

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局形成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。根据县委组织部要求,结合“大讨论、大整顿、大优化”及“亮星展旗强堡垒”教育活动,组织党性专题教育、党风廉政教育、法律法规培训3场次,培训300多人次,组织各类知识测试3次,参与率98%。通过学习教育,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与当前市场监管工作紧密结合,用理论指导工作,通过实践使理论升华。局领导班子成员结合工作实际,深入基层调查研究,带头每人撰写1篇调研文章,中层干部结合业务完成1片调研文章。通过理论联系实际,理论指导实践,不断创新,不断提高。

四、存在的主要问题

我局干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。如党员干部自身学习积极性不高、教育培训形式单一、教育培训不够系统等问题。以上这些还需我们在今后的工作中不断改进不断提高。

五、下一步打算

今后,我们将按照县委县政府和县委组织部要求,继续加大党员干部职工的教育培训力度,一是不断提高队伍政治素质。二是采取多种形式,组织开展党员党性教育活动,强化宗旨意识,不断提高党组织、党员的先锋堡垒和模范作用。三是开展党风廉政警示教育,提高党员干部的防腐拒变能力。四是鼓励干部职工参加单位、系统内的各类业务培训,提升依法行政和服务水平。

教育培训工作报告5

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级状况并及时向班主任汇报。

二、制度保证,措施到位

1、签订职责书。

学校与班主任签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管,群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

安全教育周以\"校园安全\"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

培训工作总结(篇7)

以前的教学设计,只关心对知识的设计,而忽略了情感态度的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合学生发展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养。在国培的学习中,专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有辅导老师的辅导和同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成。

营销培训就要结束了,我们的学习才刚刚开始。未来的生活充满挑战,时代在进步,我们要学习,在坚守公司文化的基础上,丰富自己的阅历,开拓自己的视野是我们长期奋斗的目标。为“树百年企业,做百年品牌”扬帆起航。

今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

(1)关注学生的学情。以往的课堂机械、沉闷,只注重知识的传授,国培让我知道更要注重身心的点化和人格的润泽。更要体现学科文化素养的精髓,唤醒学生的求知欲望。

(2)捕捉生成资源。以往是遵循固定路线的教学,从不考虑生成资源,实质是一种浪费,通过国培的课堂实录,感知到课堂是向未知挺进的旅行,随时都可能发生意外的通道或美丽的风景,如果合理利用,可以涌现出鲜活、精彩的画卷,善待意外,激活心智,让学生的思维在课堂中自由飞翔。

(3)培养学生能力。以往自己“重知识,轻能力”,“习题化”淡化了“生活化”让知识和实践脱节,在课堂实录中,感受到他们的教学设计注重“教学回归生活,让教学生活化,生活教学化。”课堂教学重视生活体验,把教学和学生的生活体验相联系,创设最贴近学生生活的学习情境,注重能力的培养,最终培养学生独立思考,分析问题、解决问题的能力。

培训工作总结(篇8)

步入新起点 迈进新征途

新员工岗前培训工作总结

为了让新员工了解医院概况,提前熟悉医院管理制度及工作环境,增强工作的责任心和凝聚力,培育福州市第六医院医人的主人翁意识。我院于2018年月6日至10日对新员工进行了系统、全面、严格的岗前培训。参加本次岗前培训的人员是我院招聘的2018年新员工,含本科生、大专生,共计28人 。

8月6日上午,院领导及医院行政中层干部出席了2018年附一医院新员工见面会暨岗前培训开班仪式,人力资源科王科长主持了会议。陈副院长代表院领导班子对新员工加入附一大家庭表示热烈欢迎,他说,“能和您成为同道,我很荣幸、很知足!能和您携手同行,很快乐,很幸福!”,他还提出四点希望寄语全体新员工:1、认识自我,摆正自己的位置,真正走进六院,融入六院。2、做人要为善,做事要为真,做到大爱无疆,敬业奉献。3、每个人的目标有多远,路就有多长,度量有多大,成就有多大。技术上要精益求精,先是跟跑,再是并跑,力争达到领跑。4、解放思想,与时俱进。冲着理想而去,要有定力,弯道超车,经得起失败,浩然正气,铁骨铮铮,不要随波逐流,要坚守好底线,原则。同时勉励新员工努力做一名为人民、为社会、为医学事业服务的好医生、好护士。陈伏祥代表全体新员工发言,表达了走进附一,融入附一,精益求精,努力攀登,走好从医路坚定的决心和信念。

为做好新员工岗前培训,人力资源处及医院相关部门做了精心安排,编印新员工手册,组织参观院史展,对标厦航——职业礼仪培训,本次培训内容涵盖医院各项规章制度、医德规范、行风建设、医疗纠纷防范、消防安全、院感控制、传染病防治等知识等。医院领导、医大教授及有关部门负责人、主任医师等进行了授课。通过培训使新员工对医院的历史、现状和未来有了基本了解;对医院有关规章制度、及人、财、物、管理等流程有了初步认识;对医院文化有了切身感受。

8月10日上午我院举行了庄严的新员工入职宣誓仪式,统一着装、精神抖擞的新员工在蔡院长的带领下进行了庄严而神圣的宣誓。通过宣誓,新员工进一步增强了“白衣天使”的职业责任感、光荣感和使命感。通过五天培训,充满朝气、富有激情的新员工完成了入职以来的“第一堂课”,迈出了他们职业生涯的第一步。

培训工作总结(篇9)

工 作 简 报

(第1期)

**县民政局驻**一村工作              2019年1月15日

开办扶贫夜校   助力脱贫攻坚

按照镇党委、政府要求,为助推我村扶贫工作。1月15日上午10:30,在荣噶村“村支两委”、驻村工作队的组织下,荣噶村扶贫夜校正式在村委会会议室开班。达措卓玛同志作为村第一支部书记兼驻村工作队队长,首先为第一期学员进行授课。

主要的授课内容为:习近平精准扶贫思想提出的时代背景

她讲到,2013年11月,习近平总书记在湖南考察时首次提出“精准扶贫”概念。之后,多次对精准扶贫工作作出重要论述,精准扶贫思想不断丰富和完善,精准扶贫成为我国脱贫攻坚的基本方略。2013年底中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》,提出以建立精准扶贫工作机制为核心的六项机制创新和十项重点工作,在习近平精准扶贫思想指导下,我国精准扶贫实践不断深入推进。2014年10月在全国首个“扶贫日”习近平同志作出重要批示。2015年6月习近平同志在贵州召开的座谈会上进一步指出,扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举在于精准。2015年11月27日-28日,中央扶贫开发工作会议召开,习近平总书记发表长篇重要讲话,系统阐述精准扶贫的脱贫方略,标志着习近平进准扶贫思想的形成。

工 作 简 报

(第2期)

**县民政局驻**一村工作              2019年2月14日

2月14日下午19:30,荣噶村“村两委”、驻村工作队,组织所有精准扶贫户在村远教培训室开展了荣噶村贫困户政策宣传及培训会。

本次会议由驻村工作队成员、村支部书记   主持,会议议程有三项。

第一项,由村委主任其布通知对我村精准扶贫户的产生过程及我村村总体贫困情况进行介绍和精准扶贫工作进展进行汇报。

第二项,由驻村工作队队长达措卓玛同志对本次会议作强调,她强调:第一、所有贫困户一定要清楚明白地知道自己为什么是贫困户;第二、所有贫困户一定要开放思想、改变观念,正确认识贫困;第三、所有贫困户一定要根据自身实际,结合扶贫政策,争取早日脱贫。同时,达措卓玛教导我村贫困户一定要做遵纪守法好公民,为子当孝,待人以信,团结邻里。

第三项,由驻村工作队成员、村支部书记   作会议总结,同时,希望所有贫困户学好政策、用好政策,积极寻找致富项目,争取早日脱贫。最后,对我县精准扶贫政策进行了详细讲解。

报送: **镇扶贫办、  党政办、  强基办、  综治办          

工 作 简 报

(第3期)

**县民政局驻**一村工作               2019年3月1日

宣讲扶贫政策   助推脱贫攻坚

3月1日下午19:30,荣噶村“村两委”、驻村工作队组织扶贫户召开了精准扶贫政策宣讲活动,为了使各扶贫户将惠民政策铭记在心,向村民讲解惠民政策,不断提高村民对惠民政策的知晓率。

此次的宣讲活动,进一步强化了我村村民的脱贫意识,也强化了思想意识,进一步营造起人人争先脱贫、家家努力致富的良好氛围。

贫困户家庭成员纷纷表示很有感触、很受启发,对今后的生活充满了信心,并愿尽自己的努力克服困难、搞好生活,不辜负党和政府的关心和帮扶。

报送: **镇扶贫办、  党政办、  强基办、  综治办          

工 作 简 报

(第4期)

**县民政局驻**一村工作               2019年4月7日

4月7日下午19:30,荣噶村“村两委”、驻村工作队组织我村各别僧尼及所有精准扶贫户在村两委会议室开展了在宗教消费方面的正确消费、合理消费对我村贫困户进行引导教育。

主要内容为:当前,我县经济快速发展,民生得到改善,宗教信仰自由得到充分保障。信教群众在参加宗教节日、佛事活动或外出祈福、朝佛时,对寺庙的“供养”“香火”等方面消费较为突出,不同程度存在宗教消费在生产生活支出中占比过大和铺张浪费的现象,既影响了信教群众生产生活水平的提高,又对我村打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会造成了一些消极影响。为此,我村信教贫困户要充分认识自己贫困户的身份,要在自身条件允许的情况下精简丧葬消费,合理煨桑、树经幡、堆刻玛尼石,不要存在攀比心理。同时,希望我村僧尼积极主动参与到扶贫工作中来,扶贫济困,救助穷苦,为困难信教群众提供免费的宗教服务,有效的减轻困难信教群众的经济负担。

报送: **镇扶贫办、  党政办、  强基办、  综治办          

工 作 简 报

(第5期)

**县民政局驻**一村工作               2019年4月7日

树立正确消费观 引导群众勤俭持家

4月25日上午午10:30,荣噶村“村两委”、驻村工作队组织我村双联户户长、全村户主就虫草采挖结束后的收入怎样花费进行引导教育。

村第一支部书记兼驻村工作队队长达措卓玛同志提到:往年,我村群众比较喜欢攀比,群众60%的虫草收入主要用于购买汽车、摩托车、名牌服装、以及到那曲、拉萨住高档宾馆、进高档餐厅、酒吧、舞厅等高消费场所进行消费。为此,村两委及驻村工作队以此次扶贫夜校开展培训班为契机,利用新老西藏变化的对比:在旧社会,过着牛马不如的生活,在中国共产党的英明领导下,西藏各族人民群众和平解放,翻身做主人,生活才有了翻天覆地的变化。让广大牧民群众了解过去的苦难,珍惜现在的幸福美好生活,永远铭记党的恩情,切实做到“三个离不开”,“讲党恩爱核心讲团结爱祖国”,坚定不移地跟党走。在教育过程中,达措卓玛通知通过举例子、摆事实、讲道理等方式,让牧民群众明白只有规划好虫草收入的花费,合理消费,通过财富积累,才能把日子越过越好;反之,则不仅没起到致富的作用,反而可能越来越穷,对家庭、社会带来伤害。在教育过程中,通过组织群众自己讨论,引导群众勤俭持家、科学理财,不盲目消费,不挥霍无度,真正把虫草收入用于改善生活质量、发展农牧业生产上来。

报送: **镇扶贫办、  党政办、  强基办、  综治办          

培训工作总结(篇10)

****工作总结

2019年,****在区委区政府的正确领导下,在财政局党组的关心下,严谨履****职责,充分发挥**监督作用,以党建为统领,以业务为根基,全体同志团结一心、勤勉敬业,圆满完成了中心的各项工作任务。

一、年度工作目标完成情况

㈠党建工作情况

2019年上半年,我们继续抓住党的建设这个总开关,以党建促团结、以党建促发展、以党建促提高。

⒈以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

一是继续抓好中心干部职工的学习教育,打牢思想根基,以思想自觉引领行动,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想要求内化于心、外化于行。

⒉进一步强化“两学一做”学习教育

一是打牢“学”这个基础。自开展“两学一做”学习教育以来,中心高度重视,做好充分准备,制定了动态的学习计划,保证集中学习时间,督促每人做好自学安排。按规定进行学习讨论,通过“学”,中心全体党员的理想信念得到了进一步锤炼,在筑牢理想信念中坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢树政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律、政治规矩,时刻保持清醒头脑,始终坚持党性原则,自觉增强政治坚定性。

二是抓住“做”这个关键。做合格党员的标准就是“四讲四有”,中心也以此检验全体党员“两学一做”学习教育的成效。中心全体党员带头讲政治、讲规矩,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,增强组织观念,服从组织决定。带头讲道德、讲奉献,做到遵守职业道德,提升业务能力,改进工作作风,提高服务效能。

三是踏踏实实地开展党建活动,认真开展三会一课主题党日活动.

3、深入学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义新思想为指导,树立全局视野和战略眼光,把自身工作放到全区大局中去思考,把当前工作放在未来趋势中去谋划,把洮北发展放在时代发展中去推进。通过多种途径(如先锋e支部、QQ群、学习强国等)让广大职工学习了解十九大精神的深刻内涵和贯彻习近平新时代中国特色社会主义新思想。

4、进一步营造风清气正的工作氛围

中心领导班子从自身做起,培养正能量,传播好声音,团结一致,带领大家共同打造核算中心这个大家庭。认真开展好党员民主生活会、组织生活会、党员大会,做好党费缴纳工作。

㈡中心工作完成情况

2019年,中心继续严格执行《**法》《****关于做好报账工作的若干意见》等规范性文件,从票据审核、三公经费管理、固定资产管理、专项资金管理、特殊事项管理等多方面严格要求,取得了很好的效果。

⒈做好政府**准则制度衔接工作。

2019年,中心继续组织大家学好**制度,及时掌握各项新规定、新要求,年初在最好决算的基础上,积极努力的的投入到新旧制度的衔接工作上,确保科目使用正确、账簿登记准确、业务处理顺畅,目前有342个账户全部启用新政府**准则制度核算。截止目前,各科(站)**核算工作有序进行着,新制度平行记账方法每位**都熟悉掌握,都能独立操作。

与此同时1月初,及时完成了2018年行政事业单位财务决算报表编制工作,并配合局里填报所有核算单位的部门决算报表。1月份与财政局相关科室一起认真审核了各单位2018年的收支情况,并对各单位的收支进行了认真分析,为编制2019年部门预算工作提供了基础数据。2月份在做好日常**核算的同时还做好**归档工作和与报账单位**档案交接工作;1-6月份,配合巡视组对各家单位账目的检查工作。1-6月份,继续清查全区各核算单位专项资金情况,对超过2年未使用或者虽未超过2年但无法使用的专项资金,按照上级盘活存量资金的精神,督促各核算单位及时上缴财政。加上每日的票据审核、资金核对,随时配合各级检查部门对各单位账目的检查,随时配合法院查封、解冻,等等。

⒉拓展新思路,做严做细**监督工作。

一是自我加压求规范。随着要求越来越严,我们在2019年继续自我加压,主动纠正“各单位违纪与我无关”的错误思想,严格执行票据审核、三公经费管理、固定资产管理、专项资金管理、特殊事项管理等相关规定。严密各项报销手续,对于手续不全的,严格要求整改。真正做到了严把关口、力求规范。二是**监督见成效。现在,**监督效果已经显现。各单位不再争着讲着要求票据通关报销了,而是仔细咨询、细心比对,符合规定才来报销,检查中被认定违规的事项大幅度减少。

3、做好扶贫工作

1. 2019年继续包保省级建档立卡贫困村**村的脱贫攻坚任务、农村环境卫生整治工作,多次入户,再次精准识别贫困户情况,积极落实双再双送活动方案。做到扶贫工作力度不减、措施不变,为保证不再返贫继续努力工作。截止2019年10月10日贫困户30户57人,今年危房修缮1户3万元,拆除违建18户。庭院经济2.13公顷,修田间路2段2万元,整理贫困户信息档案30户。改造后的房屋31户,有1户未灭迹,正在做工作,垃圾已全部运走。2019年投入**村6万元进行庭院经济和危房修缮拆除等帮扶。

4、适应新常态,做快做好临时交办工作。

2019年,除了正常业务工作,中心还积极做好各项交办工作。核算中心派出尹静同志到区委组织部参加档案整理工作,任劳任怨,王淑荣同志被抽掉到区巡查办第三巡视组负责查账工作,与此同时还被派到德顺乡十家子村村级收支情况调查组工作,在此期间默默无闻,努力工作。一年来核算中心经常配合市区纪检监察部门大量的调账工作。

二、作风建设情况

2019年,核算中心班子继续加强作风建设,以班子的好作风带动中心全体的好作风。

㈠开展不忘初心、牢记使命主题教育

以习近平新时代中国特设社会主义思想为指导,组织全员职工开展不忘初心、牢记使命主题教育,认真查摆不足,列出问题清单,逐条进行整改,以学习滋养初心,以行动践行使命,筑牢广大职工的理想信念,做到不忘初心“真学真懂、真信真用、真抓真改”,做到学与思、学与用、知与行相统一。

㈡严守政治纪律和政治规矩

班子带头,进一步坚定理想信念、政治立场,把严守政治纪律和政治规矩放在一切工作的首位。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致、与上级党委政府保持高度一致,坚决贯彻中央大政方针和上级的决策部署,自觉维护党的集中统一,坚持按党的原则办事。班子内部不搞无原则的一团和气,多开展批评与自我批评活动,注意自己的言论,不妄议、不瞎说、不乱传,为中心全体同志树立起了讲政治、讲规矩的好榜样。

㈢严格廉洁自律

一年来,中心班子带头严格落实中央八项规定精神,认真遵守财经纪律,通过科学分工和制度控制,确保各项支出节约、合理。中心班子及全体同志没有违规办理婚庆丧葬等事宜,没有违规接受现金、有价证券、会员卡、商业预付卡等,遵守个人住房、办公用房、配车等规定,不超标准,不私用公车。严格执行工作纪律,坚持“首问负责制”,积极贯彻落实党委政府和上级的各项规定,不迟到早退,不无故脱岗。

㈣坚持依法行政

中心班子坚持民主集中制,贯彻群众路线,严格执行“三重一大”事项集体讨论决定,保证决策符合相关规定,决定的事项带头执行,并且对作出的决定承担责任。

2020年下半年工作计划

1、对新政府**准则制度核算情况进行互查,以检查提高新制度应用的准确度,实现规范统一。

2、继续开展扶贫攻坚工作。严格按着市区的要求去做。

3、配合省市区的巡视检查工作。

4、做好日常**核算监督工作。

2019年10月12日

培训工作总结(篇11)

培训年终工作总结报告(一)

听了_老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。现对这次培训加以总结。

一、管理核心

我们公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

二、工作原则

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是公司人集体智慧的结晶。

三、企业文化

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

培训年终工作总结报告(二)

20_年,公司培训工作在公司领导的高度重视和各部门的积极支持、配合下,严格按照《20_年度培训计划方案》,紧紧围绕公司的年度安全、生产、经营、管理等工作目标和工作重点,严格培训管理,加大职工培训的力度和广度,积极推进学习型组织建设。在公司各单位的共同努力下,全面完成各项培训工作任务。

一、围绕公司年度计划任务和工作重点,科学制定年度培训计划。

20_年,公司培训工作根据公司五年发展规划和20_年度经营发展目标,充分考虑企业发展目标对人才的需求,分析职工现有工作能力和目标差距,有针对性的确定培训人员和培训内容,提高职工技能水平,满足企业发展对人力的需求。为此,公司面向各经营中心、管理部室进行培训需求调查,在认真分析整理的基础上,科学编制公司年度培训计划,确保培训计划的可操作性、实效性和经济性得到实现。

二、采取各种形式,丰富职工培训的手段和方法。

为了达到培训为企业所需的目的,_公司坚持外培与内培相结合,岗位培训与脱产培训相结合,重点培训与整体培训相结合,常规培训与适应性培训相结合等多种原则,采取课堂讲授、多媒体教学、案例分析、角色扮演、情景模拟、外出学习、参观考察等方式开展多样化培训,丰富职工培训的手段和方法,全年共培训_多人次,收到了预期的效果。

三、分层次分等级开展全员各项培训。

1、注重安全培训,夯实公司安全生产基础。

20_年,公司认真贯彻落实国务院《关于进一步加强安全培训工作的决定》要求,加强对从业人员的安全培训,把安全生产意识、安全知识、安全技能、安全管理水平作为安全培训的主要内容。同时,积极吸取“_”火灾事故教训,在员工及客户中间开展以“学消防,促平安,创和谐平安企业环境”为主题,以加强消防“四个能力”建设为主要目的的消防培训及活动,进一步巩固公司员工及客户的消防安全知识,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生,创造良好的消防安全环境。

2、加强干部教育培训,着力提升干部队伍管理素质和执行力。

采取内部培训与外部培训相结合的办法,强化各层次管理人员培训。根据工作需要,组织做好国家有关法规政策、公司基础管理制度、文件的学习培训工作,重点是企业新的五年发展规划、20_年经济工作总的指导思想、计划任务和工作重点、财务管理、劳动人事管理、安全管理、岗位职责标准、工作流程等方面制度、文件的学习培训,提高中高层管理人员的政治理论水平和战略规划、经营决策、资源整合、管理创新和危机处理能力。20_年,参加政府组织的高端讲座_次,推荐中高层管理人员到高等院校参加公开课_次,组织优秀员工客户外出参观交流_次,积极开展全体管理人员读书活动_次。

3、技术比武和岗位练兵成为技术学习、技术培训的重要舞台。

为全面提高一线职工的实际操作水平和岗位工作能力,公司各单位广泛开展扎实有效的多工种、多专业岗位技术大练兵和技术比武活动,使此项活动成为群众性技术学习、技术培训的重要载体。20_年_月,集团公司在全员中开展岗位技能比武大赛,果品市场经营中心全体员工及财务部结算中心全体结算人员参加了比赛。本次比赛分为理论考试与实践操作两部分,理论考试试题为电子交易结算系统常识、岗位应知应会、工作程序、安全生产知识等;实践操作试题是岗位操作技术、服务标准、文明礼貌用语等,全面检验了各岗位技能技巧水平与实际操作能力,增强了员工的竞争及危机意识。优胜员工成为全体员工的榜样,激发了大家努力学习的氛围,同时丰富了员工的业余生活,提高了综合素质。

四、存在的问题和不足

1、培训工作力度还不够大,培训范围还不够广泛,需要进一步加强。

2、培训形式相对缺乏创新,导致部分培训枯燥、不够生动,在一定程度上影响了培训效果。

3、部分内部培训的讲师课件制作和授课技巧不足,自主研发课程能力有所欠缺,有待提高。

五、下一步的培训目标

目前,公司对培训工作比较重视,员工对培训的热情比较大,加之培训体系的逐步建立和完善,为下一步的培训工作提供了良好的基础。针对今年培训工作存在的问题和不足,下一步培训工作的具体措施如下:

1、继续坚定不移地加大培训力度,实现“人才强企”的战略目标。

人才始终是一个企业生存和发展的重要保证,因此,员工的职业技能和专业技术的提高就尤为重要。

2、加强对培训工作的研究,探寻培训新形式,狠抓培训管理,进一步提高培训质量。

3、优积极寻求培训资源,拓宽培训网络。

通过各种方式,加强与培训机构的联系和合作,进一步丰富培训资源,满足公司各部门、员工的不同培训需求。

4、加大外派培训力度。

内部培训虽然可以节约成本,并且组织方便,但是培训的知识结构和范围相对有限,所以,下一步必须加大外派培训力度,多汲取外部的优秀资源,规避“闭门造车”的种种弊端。

5、进一步加强内部培训师管理,提升内部培训师的授课水平,打造一支合格称职的、高水平的内部培训师队伍。

随着培训需求的多元化,建立一支富有实践经验,熟悉公司内部情况的内部培训师队伍就显得越来越重要。建立和培养公司的内部培训师队伍,不仅可以节约公司的培训经费,也为公司培养了一批各个领域的专业人才,从而为实现“人才强企”的战略目标打下更坚实的基础。

六、结语

回顾今年培训工作,有成绩也有不足;展望未来的培训目标,我们有动力有信心。相信在公司领导的大力支持和关怀下,公司的培训工作会更上一层楼。

培训年终工作总结报告(三)

_教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。20_年,我校在教育局领导下,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20_年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了超多的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1、有针对性地进行课程设计。

2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3、有完善的教学评估制度。

让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度。

另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的资料。

5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改善教学效果。

我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改善不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上,应持续现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理潜力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。

使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施带给了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。

新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。

针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮忙他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,用心筹集办学资金。

财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。

我们今后要全面思考问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。

聘请老师不仅仅要求高标的教学潜力及教学效果,而且更就应看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生带给良好的硬件设施和学习环境。

准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师简单教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。

我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备。每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,职责细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。

学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。

校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,带给了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。

我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、期望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近_%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,_教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

20_年是提升品牌的一年,应对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造品牌教育!同时,我真诚地期望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮忙。谢谢!

培训年终工作总结报告(四)

“培训是永不折旧的投资”,“培训是企业给员工最大的福利”。这两句话,在企业培训中经常会听到。随着知识和技能在经济社会发展中的作用愈来愈重要,如今越来越多的企业都把如何提高企业员工的知识和技能放在了重要位置,不断在实际工作中摸索和探讨员工培训的有关问题。从我这几年做培训角度出发,我个人认为培训工作要抓好“六个一”建设,这就是制定一部符合企业实际的培训制度与流程;组建一支培训管理团队;打造一支高素质的内部培训师队伍;开发一套适合企业实际、容可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件;开展一系列符合企业实际的培训模块与培训形式;建立一套科学合理的培训效果评估体系;

一、制定一部符合企业实际的培训制度与流程

每半年对企业生产、运营中存在的问题进行分析,对员工在工作中暴露的问题进行论证,并根据培训执行反馈的情况适时修改现有的培训管理制度和培训流程,建立一部科学合理的培训制度与培训流程。

二、组建一支专业的培训管理团队

培训离不开相应的组织,离不开强有力的团队,因此,要组建一支培训管理团队,通过开展对培训管理团队成员的一系列相关培训,以及举办培训工作研讨会,加强培训管理经验的沟通与交流。提升团队的培训管理意识和水平。通过建立团队间的管理机制,培养一支公司的专业培训管理团队。

三、打造一支高素质的内部培训师队伍

培训工作的好坏,员工知识与技能掌握程度的深浅,培训师在其中起着很重要的作用,企业应当选拔具有培训授课能力的优秀管理人员组成内部讲师团队。除了培养一批具有较高素质的公共课程培训师和专业培训师外,还必须培养企业各系统、各部门具有一线员工知识与技能培训的培训师,至少应该保证每个系统或部门有一到两名岗位技能培训师,同时,要把新员工“师带徒”工作落到实处。

四、开发一套适合企业实际、兼可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件

培训教材的开发与选择,也是培训工作取得成败的关键,因此,企业应该根据自身实际需要,开发一套适合企业实际、容可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件,如关键岗位员工的业务技能与服务意识培训课件、中层以上员工职业素质提升的培训课件。同时,要组织企业内部培训师编写公司主要岗位操作手册、职位说明书、工作流程等专业或系统公共课程教材;编写重要岗位操作技能、管理技能课件;派遣内部培训师参加外部培训课程,回来后进行二次培训,形成内部培训课件;外部购买培训光盘或书籍。开发适合企业生产、管理、运营等实际的培训教材;

五、开展一系列符合企业实际的培训模块与培训形式

为了便于对培训工作的管理,树立全员培训意识,建议培训实行分级管理,也就是实行三级培训管理,一级培训由公司培训主管部门安排培训;二级由各职能系统(如管理类、业务类、技术类、研发类、生产类等)组织员工培训;三级由各车间、职能部门安排培训;

在培训模块上,根据岗位与工作职责的不同,采取多模块的形式,如管理知识模块、后备干部队伍建设模块、岗位技能模块、新员工培训模块、企业文化与制度建设模块(员工行为规范、行为准则、管理制度流程)、在职员工学历进修模块等等。

培训方式上,不拘形式,实行灵活多样的方式,如师带徒、专题研讨会、读书讨论座谈会、视频在线培训、e-leaning培训系统(包括现场讲授、职务代理、外派培训、专题研讨、员工自主学习)。

六、建立一套科学合理的培训效果评估体系

评估是为了检验培训工作的效果,评估也是为了更好的促进今后的培训工作,因此,每一项培训结束后,就应该对培训效果进行评估。通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次,从培训课程实施的数量、员工素质以及技能提高的程度、员工满意度以及员工行为改变与工作效率提高情况等四个方面评测,来评估整个培训工作的效果。

以上六个方面,我认为是企业培训体系中不可缺少的部分,所以抓好培训的“六个一”建设,是培训工作很重要的环节。

培训年终工作总结报告(五)

20_年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20_年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

一、加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二、学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三、教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20_年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20_年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四、教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。

对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20_年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

20_年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。

我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

培训工作总结(篇12)

根据中央司法改革的相关要求,刑事案件认罪认罚从宽制度在罗山县人民检察院开展以来,我部认真贯彻落实上级部署,全面、细致、深入的推进该项改革试点工作,坚持效率与公平并重,探索总结出适用“认罪认罚案件”等特色工作经验。

一、基本情况

截止20xx年6月30日,部门审结各类经济案件共计8案,提起公诉6案。在院机构改革后提起公诉适用认罪认罚程序3案3人,达到百分百适用率。

二、主要做法

(一)明确目标,强化责任意识

一方面院领导对干警明确年度目标任务、将办理认罪认罚案件的质量、数量等作为考核要求,对于办好的“精品案”给予表彰,对没有达到要求给予批评,提高干警办案意识。另一方面要强化责任意识,统一设立工作台账,逐案记录办案流程,负责开展案件评查,定期向院领导反馈办案成效,及时与上级院及本地区相关部门沟通联络等工作,让专项工作处于全流程监控之中。及时收集整理认罪认罚案件办理中发现的问题,指派专人负责研究,提出改进举措。

(二)强化组织领导,落实工作权责

部门要充分发挥协调作用,成立认罪认罚案件工作小组,由经验丰富员额制检察官带头办案,通过率先示范发挥引领作用。办案中,对于事实清楚、证据充分、犯罪嫌疑人认罪,具备适用认罪认罚条件的案件,部门干警要全面协助员额检察官办理认罪认罚案件,高效率的把认罪认罚从宽制度落实到位。

(三)落实司法保护原则,体现程序公正理念

重视保障犯罪嫌疑人的知情权、法律帮助权等诉讼权利,部门要做到精准识别、释法说理,对于符合认罪认罚从宽制度并在嫌疑人不清楚认真认罚制度的情况下,要对其释法说理,征求认罪认罚从宽意见,做到公平公办案。其次,要加强与律师事务所沟通协作,确保每位认罪认罚的犯罪嫌疑人均能够享有法律帮助权。切实维护被害人的合法权益。

(四)加强学习,强化队伍建设

部门干警努力提升司法办案能力,加强认罪认罚从宽制度知识学习,筑牢案件质量底线。一方面部门组织干警集中学习认罪认罚从宽制度相关文件,让干警从思想上认识到该制度制定的时代背景和社会需要,主动接受新制度、新流程。其次,另一方面加强对认罪认罚从宽制度的学习及量刑幅度的掌握,提高量刑建议的精准度,全面推动认罪认罚工作进一步开展。

三、取得成效

认罪认罚从宽制度与我国《刑法》规定“坦白从宽”在法律精神上是基本一致的,是对“坦白从宽”的具体化、规范化和制度化,使得坦白从宽更具有操作性和规范性。20xx年5月,部门在全院率先使用认罪认罚制度办理部门受理的第一期案件王某某非法持有假币案,获一审法院当庭宣判,取得良好效果。其次,在后续办理的孟某某非法吸收公众存款案和杨某非法经营案中,犯罪嫌疑人自愿如实供述自己的犯罪事实,对于指控的犯罪事实没有异议,同意检察机关的量刑建议并签署具结书,部门干警严格按照以往办案经验对其适用认罪认罚从宽制度,减少庭审对抗效果。

四、下一步打算

今后工作中,部门将严格按照“认罪认罚从宽制度”认真办案。坚持客观公正立场,全面关注犯罪嫌疑人有利与不利情节,最大限度的扩大适用案件的数量。其次,对于适用认罪认罚程序的犯罪嫌疑人、被告人要做到100%告知,最大限度的发挥沟通协调作用,确保犯罪嫌疑人自愿接受认罪认罚从宽制度。最后,要加强与法院的沟通协调,进一步完善落实值班律师制度,积极与法院协商,在适用认罪认罚从宽制度上达成双方共识,提高量刑建议的采纳率。

培训工作总结(篇13)

上半年,区红十字会在区委、区政府的正确领导下,在市红十字会的正确指导下,细化年初目标任务,努力抓好落实。截至目前,区红十字会系统共有x人获得先进个人称号,x个基层组织、队伍获得先进集体和先进组织奖;开展各种形式应急救护培训工作xx场次,接受培训人员xxxx人次;xxxx年上半年已经登记遗体器官捐献xx例;开展志愿者服务x场次,参与活动人数xx人,服务时长xxxx小时。半年来,区红十字会紧抓目标不放松,顺利地完成了各项既定目标,现汇报如下:

一、强化基层组织建设,打造红十字铁军队伍

一是为延伸红十字业务及服务范围,扩大红十字会影响力,上半年成立x个基层红十字组织。以高校阵地为抓手,在x交大思源学院、铁路技师学院相继成立应急救护协会,成立红十字志愿服务队,并协助高校开设急救课程,把应急救护纳入到高校的教学当中;二是经充分调研,结合区委区政府总体工作要求,我会适时制定了“xx区红十字会xxxx年工作计划”,明确了本年度工作的重心及重点工作,同时出台了“xx区红十字会系统xxxx—xxxx发展规划”,明确了发展方向,为充分调动基层干事的热情,我会制定了“xx区基层红十字会工作考核办法”,做到任务明,责任清。目前,全区红十字系统工作热情高涨,工作水平、工作态度有了明显的提升。

二、抓好红十字宣传,树亮红十字品牌

为广泛传播红十字人道、博爱、奉献的精神,区红十字会借助各种平台宣传红十字运动知识,利用“x.x红十字博爱周”宣传活动的契机,下发了全区各级红十字会开展宣传工作的指导性文件,组织志愿者和社会爱心人士共同开展“x.x”主题宣传活动,现场受益xxx余人次。联合公交八公司、xx区职业教育中心开展国家安全日主题宣传活动,参与活动达xxx余人。结合工作开展情况,区红十字会及时组稿向各传媒推送,截止x月底,在各种网络传媒和xx网站上发表稿件xx篇。

三、各项业务工作稳步推进,成绩突出

区红十字会独立组织开展各种形式应急救护培训工作xx场次,接受培训人员约xxxx人次。经过宣传,xxxx年上半年已经登记遗体器官捐献的志愿者xx例,组织开展志愿者服务x场次,有助学帮困的,有节日慰问的,有救护保障的,参与活动人数xx人次,服务时长达xxxx小时。

四、强素质,抓提升,锻造红十字人才队伍

目前,区红十字会在册师资x人,可以独立开展急救培训工作x人.为提升、锻造人才,今年我会推荐x名干部参加了红十字会与红新月会国际联合会师资认证学习,经培训学习,顺利取得国际认证资格。在x省红十字赈济救援业务培训及综合演练中,我会干部更是不负众望,取得较好的学习演练成绩,获得了荣誉证书。

五、创新工作形式,适应社会需求

为不断探索红十字应急救护培训新的形式,适应社会快节奏生活模式,区红十字会主动开设了红十字会快闪—红十字会应急救护知识培训微课堂活动,根据受众要求,创新授课内容,把最新最具权威性的知识传播给广大人民。目前已顺利举办了x次课程,赢得了较好的评价。

总之,上半年我会取得了一定的成绩,但离群众的期盼还有一定的差距,离年初制定的目标还有落实不到位的地方。下半年我会将从以下几个方面再加努力。

一是以红十字青少年工作为抓手,继续创建省级示范校建设,区红十字会主动出击,联合区教育局,下发全区教育系统组建并完善基层红十字的通知,按应建尽建的工作原则,做到工作全覆盖。下半年,力争创建两所省级红十字示范校。

二是助力扶贫帮困,把党的爱心传递到每个困难家庭中。继续发挥好人道、博爱、奉献的作用,积极开展志愿者服务活动,重点做好五保户家庭、因病致贫家庭、器官捐献登记困难志愿者家庭,带去党和政府的关怀慰问。

三是发挥自身优势,助力社会活动。在不断强化区红十字会志愿者能力建设、技能培训、服务意识,同时积极配合全区重大活动做好应急保障工作。

培训工作总结(篇14)

前言:

造价培训工作一直都是企业管理中的重要组成部分,作为企业拥有者或管理者,如果能够定期安排自己和员工的造价培训,将会大大提高企业管理行政效率,创造利润增长。经过一段时间的造价培训工作后,我们进行总结和分析,以期进一步推进造价培训工作,为企业发展贡献更大的力量。

一、培训内容设计

造价培训工作是在企业内部进行的,因此,培训内容要与企业管理实际紧密结合,以便于学员们更好地应用所学知识来完成具体的工作任务。培训内容应该是系统且完整的,注重实用性,并且针对企业的实际需求,分为基础教育和提高课程两个层次。基础教育主要是针对初学者,从理论知识出发,逐步解析并深化到工作实践,提高课程则主要是采用讲座、经验交流等形式,重点介绍和讲解当前最新的建筑行业和造价信息、技术、规范和标准等领域的相关内容。

二、培训模式创新

针对不同职业人群推出个性化的培训方式和模式,如为工程师提供建筑工程实验室建设培训、为造价师提供建设工程造价和管理培训、为装修设计师提供房屋装饰设计与施工材料与工艺等培训。从培训时间、培训形式、培训地点等方面,为参与者打造更加舒适、便捷、优质的培训体验,充分调动学员的学习积极性,更好地实现培训教学与实践应用的有效衔接。

三、师资力量提升

教师是造价培训工作中最重要的环节之一,优秀的教师可以为学员带来更好的培训效果。因此,我们应该提高教师的培训素质和专业能力,不断培育和引进新的教师力量,让教学水平和教学方式不断跟上时代的步伐和市场的需求。在培训教师中应该注重“优化结构、多元参与”,在确保培训质量的前提下,为学员提供更多样化、高质量的教学体验和咨询服务。

四、学员支持服务

在学员学习阶段以及以后的实际工作中,我们应该为学员提供全方位的支持服务,包括学员的技能培训、实践训练、实习就业、职业发展规划等等。为学员了解和掌握行业趋势和新技术,以及通过交流学习和工作经验,增强学员的个人职业能力和发展潜力。在学员快速发展的同时也有利于推动整个企业的快速发展。

五、管理策略优化

在造价培训工作中,管理策略一样重要。管理者们需要不断总结优化培训策略,合理规划和布局培训资源,充分利用现代科技信息手段,如IT技术支持等,提高造价培训的智能化和自动化程度,加强内部管理和人员培训,提高企业人员的素质、技能和标准,从而实现企业的战略目标和长期发展。

总之,造价培训工作是企业管理的重要组成部分,通过不断创新和优化可以实现更加高效、科学、有序的管理,进而快速提高企业的竞争力和市场占有率。让我们在日后的实践中,进一步打造更为优秀的造价培训工作。

培训工作总结(篇15)

1.水利工程在今年防汛抗灾过程中发挥的作用。全县151座水库累计拦洪0.3923亿立方米;湖区大小垸子8个,一线防洪大堤全长61公里(其中新合垸12.194公里),保护垸内人口18.7万人,土地面积20万亩。

2.高科技手段助力防汛抗灾工作。依托山洪灾害预警、水库大坝安全监测、水雨情测报和传输系统、湖南省防汛抗旱云平台等先进技术,全面提升防汛调度信息化水平,提升了对强降雨、洪水及水利工程的预测及预警能力,为我们决策提供了更为准确、前瞻性的信息。通过科学研判,我县提前转移2310人次,有效保证了人民生命财产的安全。

3.水利系统在防汛抗灾过程中提供的技术支撑服务及发挥的作用。水利部门各班子带队,组织各联点技术员,共出动7组次210人次下到乡镇指导隐患摸排与应急处险。面对临澧县北一撇险情,水利部门技术骨干与刻木山乡政府会商,打开东干渠3处闸门,将官亭灌区内积水排入澧水;打开北干进口闸、南撇闸,将北一撇上游3公里洪水排入南撇河,化解了危机。面对青山灌区险情,水利部门紧急联系电力部门,使其迅速赶赴青山干渠,解决了沃沙溪引水闸电力故障,化解了渠道溃决的险情。太浮镇接近溢洪的陈家湾水库溢洪沟堵塞,威胁下游居户,技术专家组又紧急调度太浮政府,实施外引水截留、溢洪沟开挖等工程措施,同时疏散转移下游4户居民。此外,专家组还先后指导处理了烽火将军山滑坡、合口镇合溪闸自排闸故障、停弦渡镇关山垸大堤外坡渗漏、刻木山乡白家湾水库坝身漏水、停弦关山山体裂缝等共计42处险情,避免了灾害发生。

4.水工程调度运用取得的成效。汛前,精心制定了2020年水库度汛运用方案;汛期,对全县151座中小型水库多次下发通知提前调度泄水腾库,对群英、高桥、官亭等蓄水较多的中型水库下发泄洪调度令,确保了防汛安全。

5.在防御山洪灾害和防范中小河流洪水过程中,监测预警发挥的作用及经验做法。水利部门提前下发防汛会商意见和迎战强降雨天气的通知;强化气象水文强降雨过程的预测预报和上下游水情的分析监测,各类预警信息提前 3 小时直达一线责任人。6月以来,县气象、水文、水利、自然资源等部门共发布预警信息20000多条。同时,县防指办、气象、县融媒体中心紧密配合,充分利用“村村响”广播、临澧电视台、临澧融媒和红文化以及微信、抖音等宣传载体,提前将雨水情、预警信息、应急避险知识等广而告之,提高全民主动防灾和自救互助能力。7月11日,巡查人员发现关山山体裂缝呈下移趋势后,县镇两级防指立即对危险区5户11人实施转移和集中安置,并紧急请示市防指协调澧县及相关市直部门,果断从当日21时起,关闭山体下部县级干道滟关公路,实行24小时管制,有效控制了可能发生的灾害,确保了人员安全。

6.在今年防汛抗灾过程中,各地巡堤查险投入、主要经验模式及成效。7月7日,澧水关山站、山洲站、新合垸向阳闸站和道水烽火站先后出现超警洪水。为确保防汛安全,我县严格按低于警戒水位0.5米提前设防,提前足额组织上堤劳力,具体按每 10-20 米 1 人,24 小时分班值守;所有巡查值守人员严格落实“穿雨衣、带袖标、拿工具、打电筒、巡堤脚、查险情、做记录”要求,全方位、全时段、全覆盖巡查。澧水沿线乡镇和烽火乡按超标准洪水设防,备齐备足防汛物资。为确保巡堤查险实效,全县及时调发帐篷近30顶、手电和雨衣10000多套,并集中对60多公里一线防洪大堤、151座水库大坝进行彻底砍清扫障。一线大堤62.3km砍青扫障费用(按1.5万元/公里标准约93.45万元)由县财政和各乡镇按1:1比例落实,县财政配套落实46.725万元。7月8日晚,全县所有水库和一线临洪大堤,全部按照设防标准上足干部劳力,累计15106人次在防汛一线巡查。 通过努力,全县未垮一堤一坝、未死伤一人,取得了防汛新胜利。

7.存在的问题和建议。

问题:一是防汛体制机制问题。机构改革后,按照省市县三定改革方案精神,防汛抗旱办公室由水利部门划转到应急管理部门。根据改革精神,去年主汛前,我局原防办人员全部转隶到县应急局,但市委市政府担心应急管理部门短时间难以承担防汛重任,近两年防汛日常工作还是由水利部门承担,形成了职责转人员转但事情未转的局面,从市到县,名义上双主任制,但实际日常工作完全由水利部门承担。改革后,水利部门要面对上面防办、省厅、水旱中心等多头指挥,作为牵头部门要调度全县防汛备汛,水旱中心人手有限,光是文件接收和处理都应接不暇,还有各类会议的组织、工作督察调度、方案拟定等日常事务,任务繁重。二是水利工程设防标准不高、历史欠帐多问题。已建成的堤垸防洪标准普遍偏低,澧道两水8个堤垸62.3km一线防洪大堤还有近40%未达标,新合垸防洪标准只达到20年一遇,其它7个堤垸防洪标准只有5-10年一遇;全县同欢、群英2座中型水库被鉴定为三类坝,中型水库高桥水库被鉴定为二类坝,66座小型水库被鉴定为三类坝,亟需进行新一轮除险加固;近年来,我县虽然加快了县城排洪能力的建设,但是县城防洪圈尚未完全闭合,城南的排涝泵站还未动工兴建,城北排涝渠系尚未完全配套,青山中干渠在工业园区被拦腰斩断,不断扩大的县城破坏了原有的河网水系,加上现有的雨水和城市排水管网欠合理,不少容纳雨水的渠塘沟港被侵占填埋,淤堵严重、排涝不畅,县城和部分乡镇集镇的防洪安全仍面临着威胁与挑战;我县107条中小河流,治理才刚刚起步。

建议:进一步理顺防汛体制机制,明确应急、防汛部门责任分工;进一步补短板、强基础、利长远,加大水利资金投入,支持推动水利工程建设,确保防汛保安全、抗旱保丰收。

最新应急培训总结(经典五篇)


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应急培训总结 篇1

应急处理预案培训总结


近日,本单位组织了一次应急处理预案培训,旨在提高员工对应急处理的认识和技能,提升应对突发事件的能力。本次培训内容丰富,方法多样,取得了良好的效果。


培训从突发事件的背景和现状入手,向员工展示了应急处理的重要性和紧迫性。通过详细的数据和案例分析,让员工了解到突发事件对企事业单位的影响,引发了员工的重视和主动性。


培训引入了应急处理预案的概念和要素,以及预案的建立和修订流程。通过让员工参与案例分析和小组讨论,激发了员工对预案内容和流程的兴趣和探究欲望。同时,结合实际情况,组织了一场模拟演练,让员工在实际操作中学习和掌握应急处理的技能,提高应对突发事件的能力。


在培训中还有重点介绍了不同类型突发事件的应急处理方法和技巧。例如火灾事故、自然灾害、网络安全事故等,针对每种情况,邀请了相关领域的专家进行讲解,并结合实际案例和演示,使培训内容更加具体和生动。通过理论与实践相结合,让员工对应急处理的方法和技巧有了更深入的认识和了解。


此次培训还设置了问答环节和互动游戏,以增加培训的趣味性和有效性。在问答环节中,员工积极提问,专家耐心解答,有效促进了员工对知识的消化和吸收。而在互动游戏中,员工分组竞赛,通过模拟应急处理的情境,锻炼了员工的应变能力和团队协作精神。


本次培训强调了应急处理与日常工作的联系和合作。培训中提出了“应急处理应成为习惯”的口号,呼吁员工将应急处理当成一项常态化工作和意识,并结合实际工作流程和环境,鼓励员工制定个人和团队的应急处理计划,提高应对突发事件的能力。


小编认为,本次应急处理预案培训内容丰富,方法多样,有效激发了员工对应急处理的兴趣和主动性。通过理论学习、实际操作和互动游戏等方式,让员工从多个角度全面了解和掌握应急处理的知识和技能。相信经过本次培训,员工们的应急处理能力将得到显著提高,为突发事件的应对和处理提供了有力的支持和保障。同时,希望今后能定期开展类似的培训,不断提升员工的综合素质和应对突发事件的能力,以确保单位安全稳定的发展。

应急培训总结 篇2

20xx年,我局的应急工作在县委、县政府的正确领导下,在县应急办的指导帮助下,紧密围绕全局工作大局,认真贯彻国家和省、市、县应急工作的决策部署,按照“提早谋划,精心组织,认真落实,加强演练”的工作思路,加强组织协调,完善机构网络和预案体系,做好统筹规划,提高应对突发公共事件的能力,最大程度地减少突发公共事件及其造成的危害,保障了人民群众的生命财产安全,促进了全县经济社会和交通事业的稳定发展。

一、 加强领导,分级负责,建立高效快捷运转机制。

为切实加强对应急工作的领导,使应急工作有组织、有计划、有步骤的顺利进行,20xx年,召开了局机关及局属各单位干部大会,安排部署了局属各单位20xx年防汛抢险、防灾减灾等应急管理工作,成立了以局长任组长,各局属单位主要负责人为副组长的防汛减灾工作领导小组。建立应急保障机制、成立了抢险保通组、交通管制组、客运货运组织组、后勤保障组,进一步强化组织领导,对交通系统防汛减灾工作从认识动员、物资准备、预案制订、队伍组织、抗洪抢险等各个方面全面负责,靠实责任,做到职务到位、思想到位、指挥到位。把加强应急管理摆上交通工作的重要位置。

二、认真研究,不断完善,加强应急预案体系建设。

我局立足交通工作实际,在完善和修订预案过程中,按照县委、县政府的应急管理工作的统一要求,紧紧围绕突发事件的特点,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教育,加强调研,广泛征求局属各单位,特别是在一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,按照“纵向到底,横向到边”的要求,建立健全岗位工作责任制、值班制度、汛情报告制度等一系列防汛工作制度。

一是局机关、养路、路政、运管、海事等局属各单位坚持24小时值班制度,实行领导带班制度,要求值班人员对上报的信息详实记录,并及时层层上报,值班人员若接到重大灾情报告时,必须迅速了解灾情,做好书面记录,并在短时间内将详细情况向分管领导或主要领导报告。

二是在汛期内实行动态巡查,局属养路、运管、海事等单位在险情易发期间对所辖区域内的道路交通灾害隐患点进行定期巡查,并作好记录,发现异常及时汇报并采取预警、防范等措施。三是制定完善了《县交通运输局20xx年防汛减灾预案》、《汛期防汛抢险应急措施》、《汛期值班制度》、《防汛物资储备》、《应急运输车辆储备》、《道路交通保通方案》等一系列应急预案,切实保障汛期应急抢险工作的需要。

三、 加强督导,强化演练,提高应急反应处置能力。

应急管理的具体工作重在落实,我局充分发挥统筹协调和指导,进一步加强了对交通项目在建工程应急管理工作,一是强化应急知识宣传培训机制。对各建设、施工、监理单位安全生产管理人员及工人进行应急知识宣传教育,确保应急宣教培训工作落到实处。二是强化预警预控长效管理机制。通过建立健全工程开工前告知告诫制度、周边环境安全评估制度、施工现场重大安全隐患源标示管理制度等管理机制,及时排查和化解施工现场安全隐患。三是强化定期应急演练机制。要求各企业、各项目部分别建立内容详实、针对性强的应急预案,定期组织应急演练,全面提升应急处置能力。

四、 整合力量,建立快速高效防汛减灾联动机制。

加强对应急工作的组织领导,进一步完善了应急机制建设和领导责任制,工作责任制和责任追究制,重点建立和完善了县公路地质灾害点检测预测、预报预警,网格化管理机制,对可能发生的地质灾害做到早发现、早报告、早处置。局属各单位职责明确,相互配合,加强协作,确保汛期道路通畅。养路段合理利用汛期特点,充分保证路面清洁,并在最短时间清理飞石;路政大队结合“打非治违”、“安全生产”等专项活动,加大“治超”工作力度,做好路面巡查工作,在危险路段及时设立警示标志标牌,确保行车安全。运管所负责全县公路运输力量的组织,运力的储备,车辆的调度,做到紧急任务优先调度、准时正点、安全到位,同时,主动开展宣传教育活动,利用广播、宣传栏、传单、led电子屏等多种载体,20xx年共发放宣传资料1000余份,组织安全教育培训5次,提高客运驾驶员应急避险能力。

五、加强值班和应急管理工作信息报送。

坚持24小时值班制度,认真做好日常值守应急和信息汇总工作,严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度,并对外公布应急管理值班电话,迅速及时上报应急管理工作信息。

六、道路交通抢险保通处置程序。

(一)值班人员接到灾情报告后,立即报告负责人或带班领导,在核实灾情后由负责人下达命令,赓即启动应急预案。同时,值班人员按要求,电话上报县委办、县政府办、县应急办,市交通运输局、市公路局等相关单位,并在一个半小时内将灾情信息专报从公文交换箱和主页上报。

(二)局属养路段负责人或带班领导接到灾情报告后,迅速通知灾情发生所在辖区养护站及段机关值班人员、机具驾驶人员组织抢修。带班领导应尽快派员或亲自赶赴事发地,现场组织指挥抢险工作。

(三)在确定无重大安全隐患情况下,根据灾害情况确定抢险方案,采取突击抢险、搭建便桥或半幅保通,迅速解决车辆通行问题,保证主干线公路畅通。如果需较长时间抢通作业,局属路政、运管执法单位要全力配合县交警大队做好交通疏导工作,禁止车辆和行人靠近危险区域,在安全隐患彻底消除以前,不得放行任何车辆、行人。

(四)如突发重大灾害,在灾情发生辖区抢险设备不足的情况下,为防止灾情扩大,经请示县人民政府后,迅速汇报市交通运输局和市公路管理局,请求抢险救灾力量支援。

(五)是抢险工作结束后,及时向上级报告抢险情况,必要时进行书面小结上报,总结经验,吸取教训。

应急培训总结 篇3

消防应急预案演练培训总结

一、导言

近年来,火灾事故频频发生,给人民生命财产安全带来了严重威胁。为了增强员工的消防安全意识,提高应对突发火灾事故的能力,公司于XX年XX月XX日组织了一场生动而紧张的消防应急预案演练培训。通过这次培训,不仅使员工们深入了解了火灾的危害,并掌握了正确的逃生自救方法,更增强了公司整体应对突发火灾的能力。本文将对此次培训进行详细总结,以期提高全员员工的消防安全素养。

二、培训准备

在培训开始前,公司相关部门全力以赴,做了充分的准备工作。首先,根据公司的实际情况,制定了一份详细、科学的消防应急预案,其中包含了应急疏散路线、器材设备的具体使用方法等。其次,根据预案内容,精心组织了一场逼真的火灾模拟场景,包括门窗被堵塞、烟雾弥漫等复杂环境因素。最后,邀请了消防专家来进行培训,确保培训的专业性和实用性。

三、培训内容

1. 知识讲解

在培训开始时,消防专家为员工们详细讲解了火灾的危害和防范措施。通过生动的案例分析,消防专家深入浅出地讲解了火灾发生的原因、蔓延的方式以及扑灭火源的方法。员工们纷纷表示受益匪浅,对火灾的认知得到了极大的提升。

2. 实战演练

在理论学习之后,员工们进行了实战演练。演练场地被布置成一片意外发生火灾的现场,员工们需要根据预案内容,迅速逃离现场。整个演练过程更加贴近实际,在逼真的火灾模拟下,员工们亲身体验到了逃生时的混乱和恐慌感。通过多次重复训练,员工们掌握了正确的逃生路线和自救技巧,并在实践中不断纠正和改进。

3. 灭火器材使用训练

针对灭火器材的使用,专家详细讲解了使用方法,并亲自示范。随后,员工们一个接一个地尝试使用灭火器材进行扑灭火源。在实际操作中,员工们更加清晰地理解了灭火器材的使用要领,消除了心理障碍,提高了自信心和应急反应能力。

四、培训效果

通过一天的紧张训练,员工们在消防安全方面的素养得到显著提高。首先,大家明确了火灾的危害和防范重要性,增强了个人消防意识。其次,通过实战演练,员工们熟悉了逃生路线、掌握了自救技巧,提高了应对突发火灾的能力。最后,在灭火器材的使用训练中,员工们对扑灭火源的方法有了更深入的了解,增强了自我保护的能力。

通过这次培训,公司全员员工的消防安全素养得到了显著提高,公司的整体防火能力得到了极大的增强。希望大家能够将此次培训所学知识灵活运用到日常生活和工作中,时刻保持警惕,为公司的安全稳定做出积极的贡献。同时,公司也将定期组织类似的培训和演练活动,不断强化员工们的消防安全意识,提高整体应对突发火灾事故的能力。只有这样,我们才能真正做到安全生产、平安营造!

应急培训总结 篇4

应急演练是现代社会中非常重要的一项工作,可以提高组织、单位或个人的应急能力,有效应对各类突发事件。为了进一步提升应急演练的管理水平,本文将对一次针对应急演练管理的培训总结进行详细阐述。


培训的主要内容包括:应急演练的意义和目的、演练计划的制定、演练方案的制定、人员组织与动员、演练过程中的管理和控制等方面。通过培训,参与者对应急演练管理的重要性和基本要素有了更加深入的了解,对应急演练的组织流程有了更加清晰的认识。下面将分别就这几个方面进行具体总结。


培训明确了应急演练的意义和目的。在现代社会,各种突发事件频发,要保障人民群众的生命安全和财产安全,提高组织、单位或个人应对突发事件的救援能力是非常关键的。应急演练通过模拟真实情景,让参与者在实践中学习和提高应对突发事件的能力,培养应急反应和处置能力,提高应对各种紧急情况的处理水平。这些都是保障社会稳定和安全的重要措施,对于组织、单位或个人的长远发展具有重要意义。


培训重点介绍了演练计划的制定和演练方案的制定。演练计划的制定是应急演练管理的关键环节。在制定演练计划时,要充分考虑组织、单位或个人的实际情况,确定演练的目标和内容,制定合理的演练时间和地点。演练方案的制定是演练计划的具体实施方案,要根据实际情况,确定参与人员、演练场景和模拟情景,制定详细的演练步骤和应对措施,确保演练的顺利进行。


培训强调了人员组织与动员的重要性。在应急演练中,参与人员的组织与动员是非常关键的一环。要根据演练计划和演练方案,明确参与人员的分工和任务,根据各自的职责和能力确定岗位并进行组织和培训。同时,要做好动员工作,激发参与者的积极性,确保演练人员的到位和配合。


培训着重介绍了演练过程中的管理和控制。在演练过程中,对于参与人员的安全、装备的使用、演练设施的布置等都需要进行管理和控制。培训强调了对参与人员的安全意识培养,对装备的合理使用和保养,对演练设施的安全检查和保障等方面的重要性。只有做好演练过程中的管理和控制,才能确保演练的实施效果和参与人员的安全。


通过本次培训,参与者对应急演练管理的重要性和基本要素有了更深入的了解,对应急演练的组织流程有了更清晰的认识。在今后的工作中,大家要根据培训内容,不断改进和完善应急演练管理的各项工作,提高组织、单位或个人的应急能力,有效应对各类突发事件,为社会的稳定和安全做出更大的贡献。同时,要注重实践和经验总结,通过实际演练不断提高应对突发事件的能力和水平,真正做到时刻保持高度的警惕性和紧迫感。


小编认为,本次培训对应急演练管理进行了全面而深入的学习和交流,参与者对应急演练的意义和目的、演练计划的制定、演练方案的制定、人员组织与动员、演练过程中的管理和控制等方面有了更全面的认识。相信通过培训的学习和实践的不断积累,参与者的应急能力将会得到进一步提高,对突发事件的应对能力将会得到增强,为社会的稳定和安全做出更多的贡献。

应急培训总结 篇5

核辐射应急培训总结

核辐射应急培训是一项非常重要的培训课程,旨在提高人们对核辐射事故的应急处理能力,保护大众的生命安全。通过本次培训,我深刻认识到核辐射事故对社会和个人的巨大威胁,了解了核辐射的基本知识和应急措施,拥有了更加全面的核辐射应急处理技能。

在培训开始之初,我们首先进行了一场有关核辐射的理论知识讲座。讲座深入浅出地介绍了核辐射的定义、类型、来源等基本概念,并详细解释了核辐射对人体的危害机制。通过这些讲解,我们了解到核辐射事故不仅会对人体造成短期和长期健康问题,还会对环境和物质造成严重污染。这样的理论知识让我深感核辐射事件的严重性和紧急性,加深了我对核能的敬畏之心。

然后,通过理论学习的基础上,我们进行了实际操作和模拟演练。在实验室里,我们亲身体验了如何正确佩戴防护服和使用辐射测量仪器。工作人员向我们展示了不同类型的防护服和防护用具,讲解了不同场景下不同防护层级的选择和使用方法。我们模拟了各种核辐射事故的场景,通过实践使我们能更好地掌握应急处理的技巧和策略。

此外,我们还进行了一系列的应急演练。在演练过程中,我们分组进行了紧急疏散、防护措施和现场救援等环节的模拟操作,并根据演练结果和教员的指导进行反思和总结。这些演练不仅提高了我们的实际操作能力,还培养了我们在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。通过不断的反复演练,我们逐渐形成了一套科学而高效的核辐射应急处理模式。

此次核辐射应急培训给我留下了很深刻的印象。首先,我认识到对核辐射事故的应急处理不能掉以轻心,只有时刻保持高度的警惕性和准备性,才能更好地应对突发事件。其次,通过培训,我学会了如何正确佩戴和使用防护装备和防护工具,有效保护自己的安全。最重要的是,我明白了团队的重要性,只有紧密合作,相互配合,才能更好地完成紧急处置任务。

综上所述,本次核辐射应急培训提高了我们的核辐射应急处理能力,使我们能够更加熟练和自如地应对核辐射事故。通过理论学习、实际操作和演练实践,我们不仅获得了丰富的核辐射知识,了解了核辐射应急处理的基本要点,还培养了我们的防护意识和处理能力。这些知识和技能将对我们未来的工作和生活产生重要影响,让我们更加自信和从容地应对核辐射事件,保护自己和他人的安全与健康。

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