活动工作计划怎么写

活动工作计划怎么写。

原本以为，这次的活动可以持续很久，可是没有想到居然这么快就过去了，我们可以开始准备写本次的活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。写活动总结一定要注意条理清楚，有逻辑，一目了然。有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？以下是小编为大家整理的“活动工作计划怎么写 ”,或许你能从中找到需要的内容。

活动工作计划怎么写 篇1

信阳服务区“自愿者活动周”实施方案

为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，结合公司“守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育活动，巩固“创先争优”活动成果，信阳服务区团支部特在服务区范围内开展“志愿者活动周”。

一、 领导小组：

组长：副组长：

成员：指导思想：

秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神”，结合当前开展的守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育活动，更好的为司乘人员做好服务。

二、 活动时间：

2011年12月5日-12月11日

三、 活动地点：

信阳服务区

四、 活动主旨：

奉献、友爱、互助、进步

五、 活动形式：

在服务区内服务司乘人员

六、 活动目地：

1、 为了提高总体服务水平、更好的为司乘人员提供优质服务，营造宾至如归的氛围，同时也提升服务区的社会形象

2、 提高员工的自主服务能动性，为更多需要帮助的司机朋友送去一份关怀，推动自愿者活动的深入开展，为自愿者事业贡献一份力。

七、 活动内容：

1、 通过板报、讲授等宣传方式在全服务区内营造一种服务氛围，将“奉献、友爱、互助、进步”的自愿者精神及时传达到每一位员工知悉。

2、 经营场所要做到“唱收唱付”，做到“迎有礼，送有声”，真切为顾客提供文明服务。

三。冬季恶劣天气尽量为司机和乘客提供方便，注意饮食、商品**，保证恶劣天气的应急需求。

4、 结合当前正在开展的“守纪律、讲团结、树正气、比奉献”主题教育活动，在服务司乘人员的同时提升自身的素养。

八、 活动意义：

1、 培养一种服务的精神，真正领悟公司“以人为本，服务社会”的管理方针，必将是有利于建立和促进关怀、友善和谐的人际关系社会。

2肯定自我价值，促进员工成长和发展。

三。它是一种强化个人本源、社会、服务社会的观念，净化和洗涤灵魂，实现自我价值的一种体验

4、 通过这样一个平台，让员工更好的理解“服务”的概念，为今后的成长和个人素质的提升带来益处。

信阳服务区

二零一一年十一月二十九日

活动工作计划怎么写 篇2

***开展乡村作风评议活动工作方案

为深入贯彻落实**和省委推进社会主义新农村建设精神，不断提高农民文明素质和农村文明程度，我村决定开展乡风评议活动，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会和省、市、区委关于推进社会主义新农村建设决定的精神，紧紧围绕“知荣辱，树新风”这一主题，积极开展乡风评议活动，通过对不良风气的评议，修订村规民约和开展“文明户”等各类创建活动，引导农民群众树立文明新风尚，建设和谐新农村。

二、主要内容

1广泛开展以社会主义荣辱观为主要内容的农村文化宣传教育活动。深化新农村主题教育，结合农村实际，运用多种形式，宣传**和省委关于社会主义新农村建设的方针、政策，宣讲“八荣八耻”的基本要求，普及文明礼仪知识，使农民群众明辨荣辱、是非、美丑、善恶，认识不良习惯、习气、风俗的危害，增强乡风文明建设的自觉性。

2广泛开展以讲陋习、立新风为主要内容的乡村风俗评议活动。通过村“两委”、老年协会组织村民开展不同层次的道德风尚评议会，由群众推荐、村委会选聘为人正直、办事公道、威信较高、说理能力强的老党员、老干部和群众代表担任评议员，通过定期或根据需要组织开展活动，结合当前赌博风、奢侈风、迷信风有所蔓延的实际，摆事实、讲道理，论危害、树正气，努力形成知荣辱、树新风的良好环境。

3、广泛开展以修订村规民约为主要方式的乡风文明规范活动。对照社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》和《浙江省公民道德规范》的基本要求，在群众评议的基础上，引导农民群众从勤劳致富、知法守法、文明礼仪、敬老爱幼、扶贫助困、诚信友爱、崇尚科学、移风易俗、清洁环保等方面，修订完善村规民约。村规民约修改后，名单公布并印发到各户，成为全体村民遵守的规范和标准。

通过签订文明协议，村民公约等方式，解决当地存在的倾向性问题，使不良风俗得到有效遏制，文明新风得到大力弘扬。

4广泛开展以创建文明村、文明家庭为主要载体的农村文明实践活动。激发农民群众荣誉感的兴奋点，把乡风评议与文明创建活动结合起来，因地制宜，注重激励，组织广大农民群众积极参与文明村和“守法户”、“信用户”、“和睦户”、“文化示范户”、“洁美户”、“好婆媳”等文明和谐创建、评比活动，发挥先进在乡风文明中的示范带动作用。

5、广泛开展以送法律、送科技、送文化、送健康为主要内容的“四送”服务活动。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方针，选取新农村建设中农民群众渴盼的法律法规、致富奔小康的科技知识、喜闻乐见的文化活动、健康有益的卫生知识，通过与区委宣传部等单位联系，采用科技赶集、宣传展板、组织文化活动、免费体检等方式，给农民群众送去先进的思想、先进的文化、先进的科学技术。使广大农民群众树立科学、勤劳、丰富的意识、健康文明的生活方式和正确的健康意识。

6、开展村庄环境大整治工作。以乡风评议活动为契机，开展农村环境大整治活动，抓好街巷整治、河道清洁、卫生管理等工作，建立卫生保洁长效管理制度，落实环境卫生清扫保洁员队伍和垃圾清运队伍，积极开展生产、生活污水整治，使农民居住环境有明显变化，引导农民树立讲卫生新观念，形成整洁、卫生、有序的新农村新格局。

7、开展“小手牵大手、共建文明新农村”主题教育活动。充分发挥教育资源的优势，在学校积极开展以新农村建设为主题，以乡风评议为主要内容的书画、征文、演讲和签订文明协议等活动；在学生中广泛开展农村思想道德教育，鼓励学生监督家长，倡导健康、文明、科学的生活方式。

三、工作步骤

乡风评议活动分三个阶段。

（1） 宣传启动阶段（9月6日-10月6日）。主要工作有：

1、建立组织，加强领导。为加强对乡风文明评议活动的领导，乡党委、**成立乡风文明评议活动工作领导小组，由村委书记陈小弟任组长，村长张乾法任副组长，黄忠标、陈特峰、沈李利、陈泽春等为成员。 2、制订方案，召开会议。

根据后陈村实际，结合农村环境卫生大整治活动，在广泛征求群众意见基础上，制定出台乡风评议活动活动的工作计划，使乡风评议活动更具时效性和针对性。要召开各级动员大会，推动评比活动深入开展。

3、加强宣传，营造氛围。要积极利用广播、标语、墙报等形式进行宣传，大力营造乡风评议活动的良好氛围，提高全村对开展乡风文明评议活动的必要性和重要性的认识。

（2） 组织实施阶段（10月8日-11月8日）。这一阶段是乡村作风评议活动的重点工作，主要工作包括：

1、领导带头、率先垂范。及时组织召开学习，教育，培训会议，对两个村委会，团委，民生，妇联，老年人协会的干部进行学习，培训，宣传教育。村党员干部要发挥带头示范作用，积极组织开展农村风尚评议活动、乡风文明规范活动、乡风文明实践活动和农村环境整治活动，推动乡风评议活动不断深入。

2设计载体，开展农村文明建设活动。结合实际，围绕“知荣辱，树新风”设计乡风文明建设的有效载体，通过问卷调查、签订文明协议、召开乡风、村风评议会、村规民约修订会和开展各类文明创评活动，促进乡风文明建设。

3、健全制度、扎实推进。建立健全一系列有利于推进农村文明建设的长效机制。要建立农村宣传体系，充分发挥农村宣传员在政策宣传和时事宣传中的作用。建立农村文化体育活动体系，丰富农民生活，创造农村文明。

（3） 总结改进阶段（11月中下旬）。主要工作有：

1、做好工作总结。要及时总结乡村作风评议活动经验，表彰各类文明创建的先进典型，进一步完善各项措施和工作机制。

2建立健全农村作风评价活动长效机制。以开展乡风评议活动试点工作为契机，在加强农民思想引导，推动新农村发展，推进和谐文化建设中建立乡风评议活动的长效机制，切实加强乡风评议活动的规范化、制度化和经常化建设，持之以恒，真正达到促进乡风文明建设的目的。

活动工作计划怎么写 篇3

1、宣传组

负责人：

时间：。

具体工作：

a、 在晚会开始前一周，通过网络、海报、横幅、微博等方式进行宣传；

b、 制作传单

c、 负责现场摄影、照相等；

d、 负责晚会现场布置；

e、 负责派对礼仪服装的租赁；

f、 负责晚会的果盘的租借；

组员：3、音响音频组

负责人：

时间：具体内容：

a、*** 的控制

组员：b、**的控制

组员：c、话筒的衔接

组员：d、灯光的控制

组员：4、节目衔接组

负责人：

时间：具体工作：

a、通知下一个节目的候场；

组员：b、上场秩序的维持；

组员：）

c、下场秩序的维持；

组员：d、话筒架、凳子等台上物品和道具；

组员：e、会场秩序的维持；

组员：5、节目编排组

负责人：

时间：具体工作：

a、主持人的确定及主持稿的确定；

成员：b.通知表演者和工作人员时间和地点：

组员：6、接待组

负责人：

时间：具体工作:

a、迎宾（礼仪队）；

组员：b、茶水；

组员：7、会场签到组

负责人：

时间：具体工作：

a、负责演出组的签到；

小组成员：b.座位表安排及通知各班；

组员：）

c、 设计有奖问题并颁奖

组员：d、负责工作人员的签到：

组员：8、后勤组

负责人：

时间：具体工作：

a、演出人员物品保管；

组员：b、海报等销售资料整理

组员：c、**券、兑奖券现场到位

组员： 9、采购组

负责人：

具体工作：

a、采购活动所需物品；

组员：b.负责晚会期间所有节目的舞台设备和道具；

组员：c、完成节目收集及节目彩排工作

小组成员：d.负责节目安排和晚会全过程的衔接

组员：九、节目表演注意事项

1每一个节目演出结束后，集体舞台谢幕；

2、演出组从舞台右边上场，从舞台左边下场，回到座位；

三。第一个项目，第二个项目开始等待，每次只有一个表演团队；

4等候时，保持安静，站在座位左侧前方；

5晚会结束后，所有表演者上台谢幕并合影留念；

6、工作人员在晚会结束后留下清扫场地并合影；

7非必要时，不得随意走动或提前离开会场，扰乱会场秩序；

活动工作计划怎么写 篇4

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、 活动时间：

1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

二、活动地点：

共安中心校操场

三、活动方式：

首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

四、组织规模：

大队活动(全校师生参与)

五、 活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

六、活动组织：

在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

七、活动具体分工

刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵

彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备

谢文毅：负责标语

华联军：负责集合整队、场地划分

代波：负责音响设备、音乐播放

王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台

周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

苟伟：摄影、信息报送

各班主任：负责本班推荐节目的排练。

八、中心校庆祝流程

1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、 朱校长“六一”致辞

3、领导讲话

①区领导讲话

②教科局领导讲话

③乡领导讲话

九、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

十、 预期效果：

通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

活动工作计划怎么写 篇5

冬春救助工作方案

【篇一：三道水乡受灾群众冬春生活救助工作方案】

三道水乡受灾群众冬春生活救助工作方案

为切实做好今冬明春受灾困难群众的基本生活救助工作，根据《自然灾害救助条例》、《受灾人员冬春生活救助工作规程》的规定和省、地、县受灾困难群众冬春生活救助工作会议精神，结合我乡实际，拟定如下受灾困难群众冬春

生活救助工作方案：

一、目标任务

以科学发展观为指导，以“保障民生、维护稳定、促进和谐、服务发展”为重点，明确工作目标，完善工作制度，强化工作措施，创新工作方法，全力完成受灾困难群众冬春生活救助工作任务，努力做到“三个确保”，即确保困难群众有饭吃、有衣穿；确保冬春期间不出现一人缺粮饿亡、不出现一人因缺粮逃荒讨饭的非正常现象；确保冬春季节不因群众生活救助工作不力引发社会矛盾和群众上访。切实改善和保障民生，促进我乡科学发展、和谐发展、跨越式发展

展作出新贡献。

二、工作安排

（1） 核定救助人口和救助资金。

1、核定救助人口。各村（社区）要进一步摸底排查、准确统计受灾困难群众人数、掌握不同人员不同时段在口粮、饮水、衣被以及医疗等方面存在的困难，做到底数清、情况明、对象准。县里批准我乡冬春两季总人口2800人，其中1358人获批低保，其他灾民1442人。

2、核定救助资金。根据县核定我乡救助粮食130吨，按大米平均**2.50元/斤测算，折合救助资金65万元，按上级会议要求，此次冬春救助款物按2：

8的比例进行安排，其中用于粮食采购52万元，对少数领取粮食不便的老弱病残和居住边远的救助对象发放现金全乡不超过13万元。

（2） 抢救的对象、时间和方式。

1、救助对象。受灾困难群众冬春生活救助的对象是因灾致使基本口粮出现困难需要**给予救助的困难群众，主要是两类人员：一类是因灾困难程度加深的农村低保对象；另一种是缺乏自救能力的人。

散居五保供养对象，按五保供养政策落实供养。

2、救助时段。冬春两季，对困难群众的生活救助有两种：冬季救助和春季饥荒救助。冬季救援期为当年12月至次年2月，为3个月；

春荒救助时段为3-5月计3个月。

3、救助方式。冬春季节，受灾群众生活救助的重点是解决冬春期间的口粮、衣物、取暖、医疗等基本生活困难。此次冬春救助以实物救助为主，救助物资以口粮为主，个别领取粮食不便的老弱病残和居住边远的救助对象可通过“一**”方式发放现金。

在保证基本口粮的前提下，可以实施服装被子

取暖救助。

（3）对需要救援的情况进行调查，核实和报告。

各村（社区）要按照乡镇核定的人口基数，坚持重点保证的原则，组织人员再次入户核查。同时，结合元旦、春节“两节”期间外出务工人员流动量较大，受灾困难群众程度轻重不一等实际情况，按照保基本生活的冬春救助工作要求和“户报、村评、乡审、县定”的工作程序，抓紧核准救助对象，根据不同困难人员、不同救助时段认真填写《受灾困难群众冬春生活救助花名册》，确保不漏一户，不少一人。按照程序，对救助对象、原因、数量、时间等进行公示，广泛接受群众监督。

各村（社区）填报的《受灾困难群众冬春生活救助情况统计表》和《受灾困难群众冬春生活救助花名册》，经支书或村（居）委会主任、入户核查人员签名并加盖村（居）委会公章，于2011年12月18日前上报到乡社会事务办，社乡事务办电子**经乡镇主要

领导、分管领导、经办人员于2011年签章**

2000年12月20日前报县民政局。

三、相关部门工作职责

按照乡人民**承担主体责任，乡直各相关部门承担具体责任的工作要求，明确工作职责，层层落实任务，环环搞好协调，以确保全乡受灾困难群众冬春生活救助工作保质保

量按期完成。

乡镇综合办公室：负责冬春救助有关事项的统筹协调，负责个救助时段困难群众救助工作的监督通报。乡镇财政办：负责省、地、县冬春季救助补助工作

时划拨，解决开展救助工作必需的工作经费。

乡社会事务办：负责督促指导各村（社区）认真落实《三道水乡受灾困难群众冬春生活救助方案》，负责对各村（社区）通过入户调查、张榜公示后上报的需救助人员名单、统计表等情况进行审定，并按时上报工作进度。负责做好规范

管理、按时足额发放受灾困难群众救助款物。

乡纪委：负责对全乡受灾困难群众冬春生活救助的全过程及救助款物的管理、使用、发放等情况实施监督。

乡镇农业服务中心：负责冬春季受灾群众的救助工作

助款物的使用情况进行审计监督。

乡镇科技教育文化信息服务中心：为灾难负责

冬春季节群众营救工作的宣传报道。

乡镇经济发展、教育、卫生等部门要根据工作需要积极配合

助做好相关工作。

村支部两个委员会负责组织和联系村干部，村组干部，认真开展受灾群众冬，春季生活救助的户籍检查工作。严格按照工作程序要求，公开、公正、准确地识别救援对象；负责按时上报救

助人员名单和统计表。

乡镇政法部门：负责受理和处理冬春救灾工作中出现的问题

类矛盾和上访案件。

四、工作要求

（一）加强组织领导。为了做好我乡冬令春荒期间灾民生活救助工作，乡党委、乡人民**决定成立三道水乡受灾困难群众冬春生活救助工作领导小组和监督小组（另行文）。要加强冬春两及困难群众救助工作的组织实施和救助资金物资的发放。

在分配过程中，要组织民主评议，采取有效措施，确保公平、公正、公正

【篇二：冬春灾民实施方案】

哈巴吉街道办事处冬春季灾民生活救助

工作实施方案

为进一步规范哈巴吉街道办事处冬春季灾民生活救助工作，提高救灾救济工作水平，根据康巴什新区民政部门冬春灾民生活救助工作有关规定，特制订本方案。

一、指导思想

以十七大精神和科学发展观为指导，按照“依靠群众，依靠集体，生产自救，互助互济，辅之以国家必要的救济和扶持”的救灾方针和救灾款物“公开、公平、公正”的发放原则，认真践行“以民为本，为民解困、为民服务”的民政工作理念，采取有力措施，切实解决灾区困难群众的口粮、穿衣等基本生活问题，维护社会稳定，促进和谐新区建设。

二、救济对象

一类救助对象：家庭因灾害、疾病、残疾等原因无法自救救能力的“双缺户”（缺口粮、缺劳动力）。

第二类救济对象：粮食产量在80%以上，具有一定自救能力的粮食困难户。

三类救助对象：占总种植面积50%且自救能力强的缺粮户。

三、救助时段

冬春季灾民生活救助的重点是解决因灾群众的伙食问题

穿衣等方面的生活困难。冬春救助时段为每年的12月至下一年度的7月（冬令为12月至下一年度2月、春荒为3月至7月），大灾之年可根据情况适当延长救助时段。

四、救灾工作的组织实施

（一）确定救助对象

按照民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的原则，受灾群众由新区民政局通过“户申、村评、乡审、县定”四个程序确定为救助对象，并在村务公开栏中张榜公示救助对象名单。具体工作程序：

1入户申请：受影向户向户籍所在地村委会提出书面申请；

2.村评：由村委会主任主持召开村民大会或村民代表会议，根据受灾户困难程度，评选出本村需**救助名单后报哈巴格希街道办事处；

三。乡镇审计：哈巴格希街道办事处对各村上报的救助需求清单进行分类汇总，核实后上报康巴什新区民政局；

4.县定：新区民政局在对《需救济人口台账》排查的基础上，将上报的需**救助名单确定后制成《灾民救助花名册》，通知哈巴格希街道办事处，并在村务公开栏中公示确定后的救助名单。

（二）救助对象的划分

一类救助对象：家庭因灾害、疾病、残疾等原因无法自救

救能力的“双缺户”（缺口粮、缺劳动力），冬春期间（8个月）口粮由**救助；

第二类救助对象：当年农作物歉收面积80%以上，具有一定自救能力的粮食困难户，可救助4个月；

三类救助对象：当年农作物总面积的50%，自救能力强的缺粮户按2个月救助。

（三）组织发放

1.以《灾民救助花名册》为依据，以户为单位建档，主要包括：户主姓名、身份证号、需救济情况（人数、时段、总量）、救济款物发放情况。

2.哈巴格希街道办事处根据《灾民救助花名册》，以户为单位向**救助对象发放《 灾民救助卡》，救助对象持《灾民救助卡》到指定地点领取救灾款物。

3.救助对象在领取救灾款物时，需在《灾民救助花名册》上签字捺印，街道办事处需在救助对象持有的《灾民救助卡》上盖章。

4.每次救助时段组织发放工作结束后，都要及时将已救助对象所领取的救助款物、数额在办事处和村村委会公开栏中予以公示。

《灾民救助花名册》和《灾民救助卡》由新区民政局根据当地实际情况印制，填报时一式两份，由哈巴格希街道办事处和新区民政局存档。

5、 救灾资金的申请、处理和拨付

（一）救灾资金的申请

哈巴格希街道办事处对辖区内冬春期间灾民需救助情况进行统计、评估后，如完成灾民救助任务确有困难的，每年10月10日前向新区民政局申请冬春灾民生活救济补助资金。

冬春灾民生活救济资金申请报告内容必须包括以下内容：农作物受灾情况、需口粮救济人口数量、需救济粮数量、需衣被救济人口数量、需治病救济人口数量。

（二）救灾资金的办理

各村汇总情况后，将冬春季灾民生活救助资金申请报新区民政局审批。

（三）救灾资金的拨付和使用

接到办社会事务办公室接到民政部门的资助文件后，将提出资助计划，并在15天内落实到灾民手中。具体工作程序：

1核定上级拨付的救灾资金和本级救灾资金总额；

2.根据可用的救灾资金总量和救助标准，对原灾民救助计划进行修改，确定各村实际救助对象和救助款物数额，并做出具体分配计划；

三。根据实际拨付救灾资金和实际救援人数计划

指标，详细测算出每个村救助对象实际得到的救济款物数额，并逐一填注在《灾民救助花名册》上；

4.依据《灾民救助花名册》，以户为单位向救助对象发放《灾民救助卡》；

5.被救助对象凭《灾民救助卡》到指定地点领取款和物。

六、工作要求

（一）调查摸底

1.调查时间。冬春救助工作实施前，每年灾情基本稳定、粮食产量确定后，办事处相关部门应组织专门力量深入辖区全面开展荒情调查摸底，对全年灾情进行全面核查核定，调查摸底时间为每年的9月15日至30日。

活动工作计划怎么写 篇6

潼市卫发（2011）第10号

潼关县市容环卫局

论2011年创建规范执法优质服务

活动实施方案

各股室、大队：

为了切实加强我县市容环卫队伍建设，大力推进文明执法，认真履行城管执法职能，促进各项工作的顺利开展，全面完成各项工作任务。结合我局工作实际。今年规范执法和优质服务创建活动安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会精神，全面落实科学发展观，围绕发展和谐两大主题。妥善解决市容、环境卫生、城市绿化管理保护中的各种问题，整合干群关系，加强效能建设，提高执法服务水平。

二、组织机构

为进一步加强对创先争优工作的领导，落实创先争优工作，专门成立了创先争优工作领导小组。

组长：刘春生

副组长：郭引宏、张向阳、王琦、李晓红。

成员：各股室大队负责人。

三、主要工作任务

（一）规范执法

1要树立正确的执法观念，进一步改进作风，提高执法水平，塑造市容干部的良好形象

2、按照市容市貌环境卫生管理流程严格执法，体现“公平、公正、高效、信用”的执法原则。

三。要严明纪律，处理好执法队伍自身的问题，敢于暴露缺点和丑恶，认真解决群众反映在执法工作中的问题。

4要持证执法、文明执法，认真落实执法责任制，不断提高市容干部形象。

5、不断深化《门前 “四包”责任制》的落实。

6要认真组织开展民意调查，发现和纠正市容环境卫生管理执法中群众反映突出的问题。

（二）优质服务

以创建国家卫生城市、国家园林城市、环境保护模范城市为契机，努力做好以下几方面工作：

1、用《市容环卫局工作人员工作手册》和《市容环卫局工作人员行为规范》不断自查，严格要求，严格管理。

2大力宣传和推进大城市风貌建设，加快公共卫生基础设施建设和改造，优化公共环境。宣传中小道路治理的工作；宣传户外广告和店面招牌的翻新；加强中小道路清洁，推进社区清洁管理、车容清洁、渣土车管理。

（三）市容环境卫生工作人员在工作中宣传和控制摆摊，随意张贴和分发小广告的实际结果；宣传市容队员文明执法、亲民执法，依法行政的典型个案及加快提高市容执法效能的工作实绩。

4要大力宣传公共环境意识，提高公民素质和城市文明水平。实现工作与社会的互动、合作与融合，推动市容环境建设的良好实践；宣传引导市民文明用厕，规范社会公德行为，自觉维护市容市容环境卫生。

5、对城市生活垃圾做到日产日清，继续推行沿街收集垃圾“招手停”服务，方便人民群众，减少乱倒垃圾的现象。加强水果容器、垃圾桶、垃圾中转站和垃圾填埋场的管理。及时清理、消毒、消毒，确保垃圾无害化管理和填埋。

（三）不断完善管理制度

1要通过深入调查和建立规章制度，及时调整不适合发展、不利于为公众提供优质服务的做法，体现以人为本。

2全面落实各项责任，建立健全责任追究制度。

三。要抓好队伍素质建设，打造人民满意的市容执法队伍。坚持以人为本，加强管理和服务，求真务实，开创市容执法新局面。

总之，我们将把“规范执法，优质服务”作为市容环境卫生行政执法的基本要求，把让领导放心，群众满意作为我们的奋斗目标，坚持政治理论和业务知识的学习，切实改进工作作风，构建和谐社会贡献力量，为全县社会经济快速发展、民生持续改善、社会和谐稳定做出我们应有的贡献。

二○一一年二月二十三日

关键词：投资环境规制执法创先争优活动实施方案

抄报：县创评办。

潼关市容环卫局2011年2月23日发布

共印3份）

活动工作计划怎么写 篇7

各党支部:

为纪念中国共产党诞辰95周年，根据《中共三亚市直属机关工作委员会关于开展纪念建党95周年活动的通知》(三直工字〔20xx〕34号)要求，结合本单位的实际情况，制定以下方案。

一、活动内容

(一)参观三亚仲田岭革命烈士纪念碑，给革命烈士纪念碑敬献花篮

1.时间:20xx年7月3日14:00(在市政务中心楼下乘车)

2.地点:仲田岭革命烈士纪念碑

3.参加人员:机关党委全体党员

4.活动目的:不忘革命传统,继承先烈遗愿;坚定理想信念,开创美好未来。

(二)重温入党的誓词

1.时间:20xx年7月3日15:00

2.地点:仲田岭革命烈士纪念碑

3.参加人员:机关党委全体党员

4.活动目的:铭记入党誓词，牢记党的宗旨，履行党员义务，践行对党的承诺。

(三)参观启园

1.时间:20xx年7月3日16:00

2.地点:三亚羊栏启园

3.参加人员:机关党委全体党员

4.学习目的:了解海南革命斗争23年红旗不倒的艰难历史，牢固树立艰苦奋斗、锐意进取的思想，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二、活动要求

(一)积极参与，确收实效。组织开展纪念建党95周年系列活动，是加强党员教育的好契机。各党支部要紧紧围绕机关党委组织的党日活动内容，安排好岗位工作，积极参与活动中来，感受活动的正能量和感染力，凝心聚力，增强党组织的战斗力。

(二)各支部书记，带好队伍，确保安全。开展活动，以各党支部为单位做好组织安排工作，做到人员安全，守纪律，讲风格，有秩序，是一支能够拉出去战斗的队伍。

活动工作计划怎么写 篇8

三一文库（文秘写作/工作方案

一、指导思想

深入开展创先争优活动，要以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕省委区域发展战略、市委“1355”总体思路县委“五抓五推进”的部署要求，抓住区建设和城乡一体化建设两个发展轴线，创新四个理念，完成七项规划，开展四项活动，实施十二个项目，采取四项措施，突出两项工作，进一步巩固和加强党的基层组织建设，着力扩大党组织覆盖面，增强党组织生机活力，充分发挥各支部和党员在推动发展、凝聚人心、促进建设事业和谐发展中的先进性作用，为深入贯彻落实科学发展观，破解城镇发展难题，服务城乡建设事业改革与发展提供强有力的组织保证。

二、目标要求

开展创先争优活动，先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。要深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员具优良好的素质和强烈的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。

规章制度健全，管理措施到位，工作有序开展。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。

五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五个带头”：一是带头自觉学习。

认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断增强党性、提高素质，刻苦钻研业务，熟练掌握岗位技能，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。兢敬业业，艰苦奋斗，自强不息，带领群众克服困难，勇于创新，无私奉献，成绩显著。

三是带头服务群众。积极联系群众，积极为群众排忧解难，办实事，调察民情，解民忧，帮助民困，自觉维护群众合法权益。四是带头遵纪守法。

遵守党的纪律，遵守国家法律法规，遵守工作纪律，忠于党，遵守职业道德，严于律己，努力做文明守法的公民。五是带头弘扬正气。从自身做起，注重修养、规范行为，文明礼让、尊老爱幼，勤俭节约、团结协作，抵制歪风、营造和谐，带头维护稳定。

活动工作计划怎么写 篇9

5、4:40—4:50，通报党员积分情况。

支部书记通报每名党员9月份积分情况，对有“奖励分”、“先锋分”的党员进行通报表扬，对有“扣减分”、“一票否决”情况的党员会后谈话提醒。（10分钟）

64： 50-5:10，进行党建知识测试（见附件3）。（20分钟）

7、5:10—5:40，结合创建省级卫生县城环境卫生整治工作有关要求，根据《包路段整治工作分工》组织全体党员参加义务劳动，督导组将对活动开展情况进行督导。

对思想不重视、敷衍了事、工作不到位的，给予通报批评。（30分钟）（张瑞负责）

8从5:40到5:50，交党费。严格执行党费征收标准，组织全体党员足额缴纳党费，做好登记宣传工作，并在每一名党员卡上记录。（10分钟）（负责）

9、个性内容。党支部成员作了开学一来工作总结报告。（20分钟）

六、有关要求

1、本支部于10月20日前，由负责将本次党员活动日有关内容上传至“灯塔-党建平台”山东e支部系统，活动开始前在支部空间发布通知公告，活动开展后将相关内容上传至组织生活管理下的“三会一课”（支部委员会、党员大会）、主题党日板块。上传数据包括：党员活动日计划、支部委员会会议纪要、党员签到表、党支部委员会和党员活动日**等**数据。

2推进党建工作规范化，会后及时将有关材料归档。本次党员活动日需归档的内容有：9月份《学校党支部党员积分记录表》，党费收据，本单位党员活动日方案，支委会会议纪要，党员签到表。

3、领导垂范，以上率下，党员领导干部发挥示范带头作用，单位主要负责同志以普通党员身份参加所在党支部的党员活动日（本人签到），可对本支部活动情况予以点评指导。

4、每个党员活动日，市委组织部将安排专人进行抽查，县委组织部、县直机关工委也将成立13个督查组，对县乡机关进行全覆盖督查，每次督查结果进行量化评分，上报有关县领导，并计入年底党建工作考核成绩。

5、做好党员活动日记录。由负责用好《党员活动日记录本》、《“三会一课”记录本》和山东e支部系统，做到每次党员活动日都有活动写实性记录。

附件：1。学校党支部成绩记录表

2、党员反邪教教育宣讲提纲

三。2018年10月党员活动日知识试题

学校党支部

2018年10月11日

活动工作计划怎么写 篇10

根据《××市第三届“美德少年”评选表彰活动工作方案》（南文委【2014】6号）文件精神，结合我校未成年人思想道德建设工作，学校决定开展、、、学校“美德少年”评选表彰活动。现制定评选表彰活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强未成年人道德素质建设为重点，深入开展“做一个有道德的人”、“认星争优”主题教育实践活动，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育广大未成年人学模范、做模范，引导他们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”良好风尚，推进末成年人思想道德建设深入发展。

二、评选范围

初中学生，年龄1 8周岁以下。

三、奖项设立

“美德少年”分为“孝老爱亲好少年”、“助人为乐好少年”、“环保节约好少年”、“诚实守礼好少年”四类

四、评选标准

基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约、热爱劳动。参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。

具体标准：

孝爱父母：孝敬父母，尊重长辈，理解父母，感恩父母：积极分担家务，自理，自理能力强；我们在生活中不应盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。

好青年：在学习和生活中，长期坚持帮助困难学生，努力帮助他人解决困难；积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

诚实和得体好青年：尊敬师长，团结同学，知礼仪，重礼节;言行举止文明有礼，在人际交往中，礼貌待人，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。

五、评选方法、步骤、时间

1、“孝老爱亲好少年”、“助人为乐好少年”、“环保节约好少年”、“诚实守礼好少年”四类中各班分别推荐一名候选人。每班将推荐候选人名单及主要事迹（内）交给年级领导。年级组长应于4月28日（星期一）上午放学前交给校团委麦老师。

2、审核确定南宁市“美德少年”候选人名单

学校将组织人员对各个年级推荐上来的候选人事迹材料进行审核，确定 “美德少年”名单。同时学校将推荐“孝老爱亲好少年”、“助人为乐好少年”、“环保节约好少年”、“诚实守礼好少年”各一名候选人参加南宁市“美德少年”评选。

3、颁奖表彰学习（时间待定）

六、工作要求

加强领导，精心组织。各班级要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人思想道德建设、强化社会主义核心价值体系教育的有效载体，切实加强，组织领导，认真抓好推荐评选等各项工作环节，真正把那些孝老爱亲、助人为乐、勤奋好学、环保节约、诚实守礼等方面表现突出的学生推荐出来，使“美德少年”成为广大未成年人学习的榜样。

、、、、政教处、校团委

2014年4月25日

活动工作计划怎么写 篇11

出水后的救护：

第一步是清理溺水者口鼻中的泥和粘液，去除假牙，然后进行水控制处理。救援人员单腿屈膝，将溺水者跪倒在救援人员的大腿上。溺水者体内的水通过体位从气管和口腔排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。

如果溺水者呼吸心跳停止，应立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

四.如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水**事故。

为保证游泳安全，防止溺水事故发生，必须做到以下几点：

1.不要独自出门游泳，也不要在不知道水底或有溺水危险的地方游泳。选择好游泳的地方，环境好的地方，如水库、浴缸

是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深度要清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳，入水前后要清点人数，并指定救生员进行安全防护。

三。要知道自己身体健康，平时四肢容易抽筋，不要参加游泳或深水游泳。身体活动前要做好水中活动，先活动，如果水温过低，应先在浅水中清洗身体，适应水温后再在水中游泳；戴假牙的学生应摘掉假牙，以防呛水时假牙掉入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡中游泳，更别提喝酒了。

5游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适，应立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7游泳中遇到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，其中心肺复苏是最重要的。溺水者获救上岸后，应立即清除口、鼻咽部的呕吐物和沉淀物，保持呼吸通畅；应将舌头拔出，以免掉头堵塞呼吸道；将溺水者的腹部抬高，使其胸部和头部下垂，或抱着双腿，将腹部放在急救人员的肩上行走或跳跃倒水。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、发现溺水者该怎么办？

当有人落水时，救援人员不要急于救人，因为一旦被溺水者抓住，将非常危险。与溺水者纠缠在水中，不仅会消耗救助者大量的体力，有时甚至会导致救助者身体疲惫，最终死亡。如果情况非常紧急，救援人员有一定的救援技能，

救援人员在下水之前应尽快脱下衣服和鞋子。 当接近溺水者时，他们应尽量避免被溺水者抓住。

总之，溺水是非常危险的。要提高日常生活中的安全意识，安全第一，预防为主。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

六、班主任总结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

【篇二：防溺水工作实施方案】

防溺水工作实施方案为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况，开展多种形式的以防溺水为主题的安全教育活动。

一、加强领导，高度重视

学校成立了以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活动作为学校工作的重点。召开防溺水专题会议，加强教师教育，提高教师安全意识。同时，对校园及周边水域进行调查，了解水情，做到有的放矢。

二、完善制度，强化日常管理

建立切实有效的长效机制，对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究，不断完善学校防溺水安全制度和安全预案，探索制定适用性强的相关安全制度。同时，要认真落实各项制度。加强学生上下学期间的监督。学生离校时应在家长陪同下，填写请假申请表，并提交学校。

建立每日课前提醒制度，做到天天提醒，时时刻刻提醒。

三、开展各项活动，加强宣传

通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式，加强对学生的宣传教育，各班级召开以防溺水为主题的主题中队会，提高教师、家长和学生的危险意识。同时，还向家长发出了一封信，要求家长加强对孩子的关爱和监督，教育他们不要外出

没有家长或老师的带领下水游泳，未经允许不与学生一起游泳，不在没有安全保障的水域游泳。班主任要多联系家长。建立家校联系机制。对有特殊儿童的留守儿童要特别注意。学校开展“六个一”教育宣传活动，即：

上一堂预”防溺水”专题教育课；节假日、暑假前进行安全教育；组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预”防溺水”宣传册页；开展一次预”防溺水”工作家长专访活动；布置一篇”防溺水”安全教育作业。同时全面开展“四不一会”教育：不在无**带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍；学会基本的自护、自救方法。

4、 加强对外联系，建立保障机制

与镇联系**，并在学校周围的池塘、河流和其他水域设置警告标志。与当地村委会联系，对重点河段和池塘进行安全检查。做好与公安等部门的联系，建立防溺水预警系统。

总之， 防溺水工作必须落实到人，责任明确，各项工作要有效落实，真正发挥作用，切实保障广大师生的生命安全。

防溺水工作实施方案

迎仙镇中石化希望小学

2013年5月17日

[第三部分：防溺水安全教育大纲]

下窝头镇初级中学“防溺水”安全教育活动方案

一、指导思想

根据县教育局**的市教委《2013年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求，结合我校安全工作安排，决定把本周确定为“防溺水安全教育周”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。

二、活动主题及目标

（一）活动主题：珍爱生命、预防溺水。

（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间

2013年5月24日至2013年5月31日

四、活动内容及方法

（1） 专题教育，加强学生安全教育和日常安全管理

开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生参与防溺水教育活动，为预防小学生溺水事故提供建议。

1．各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育活动。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

2．各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报。。以预防溺水为主题，

向学生宣传预防溺水的基本知识。要求学生做到以下六条禁令：未经允许不得在水中游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水的性质的学生不得擅自下水施救。

3．学校利用校讯通向家长**《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》及学校防溺水安全教育要求和学校作息时间，以此来加强家校沟通，共同做好“防溺水”工作。

4、利用校园广播集中进行一次以“防溺水”为主题的专项安全教育。

5、组织学生收看“防溺水”安全教育**。

6加强警卫管理，认真落实学生离校休假手续，防止学生擅自游泳。

（二）家校联手、共同防范。

1．发一份“防溺水告家长书”。增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

2及时提醒家长做好儿童安全监测，特别是周末、节假日儿童游泳安全。让家长明确：孩子游泳一定要由家长陪同，平时不要在河里玩，更不要擅自和同学一起游泳。

尤其要教育学生，避免同伴溺水时手拉手盲目营救。他们在救援中要有智慧，要立即寻求帮助。

五、活动要求

1.严格落实安全教育责任。各班要切实进一步做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。

因玩忽职守、工作措施落实不到位而发生事故的，要追究有关人员的责任。

2认真开展各项安全教育活动。根据本通知的要求和温度变化，以及

时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。

三。严肃查处和杜绝学生在校期间擅自离校等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

防溺水专项教育时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

下窝头镇初级中学

2013年5月

活动工作计划怎么写 篇12

村防范邪教工作方案

【篇一：黄桥村防范和处理邪教工作防控预案】

黄桥村防范和处理邪教工作防控预案

按照**及省、市、县委关于防范和处理邪教工作的要求，确保全村社会政治稳定，严防“**功”等邪教分子捣乱和破坏活动，特制定本防控预案。

一、指导思想

认真学习贯彻十七大精神，坚决落实**及省、市、县委关于做好防范和处理邪教工作要求，进一步严密工作措施，严格工作责任，严厉打击惩处，推动各项防控措施落到实处，努力维护全面良好稳定的社会环境。

二、工作目标

坚持以维护全村社会政治稳定为主要目标，全面做好“**功”等邪教人员排查、帮教防控工作；重点打击进京在省内**、在当地聚众**的行为；制作粘贴、喷涂、悬挂反宣传标语等；上传**网上反动信息、插播和干扰广播电视节目等“**功”违法犯罪活动；打击和惩处一批邪教活动的组织者、策划者、指挥员和大案要案骨干分子。确保实现省委提出的“决不允许党政机关内部出现反动标语、决不允许铁路、公路、国省道内出现反动标语、决不允许反标没人清除的现象发生、决不允许有一条反动标语”的“四个不允许”的目标。

三、工作措施

（1） 要认真开展调查调查，加强帮教监督措施。

一是对所有在册“**功”等邪教人员，定期进行细致摸排，逐一见面登记造册，切实了解和掌握其真实思想状态；二落实帮包责任人，确保帮包措施落实到位；三是摸底调查隐藏的“**功”不在册和新增人员，采取有效措施和奖励手段，深挖“**功”逃匿人员的行踪，掌握他们的信息传播渠道和资金**渠道，并有针对性的进行重点布控；四是对进京务工人员进行全面登记。凡来京或进京郊区的外来务工人员，都要进行登记管理，落实防控责任。五是继续开展好“**功”等邪教反动标语清除工作，各村按照属地管理原则，负责本辖区反标清除。确保实现“四个不允许”指标。

（2） 完善防控工作方案，提高防控队伍应急处置能力。 及时制定和完善防控预案，一旦发生涉及“**功”问题的突发事件，及时上报，确保最大限度降低事件造成的危害和影响；加强防控应急队伍综合能力培训，提高队伍应急处置反应能力，做到情报信息捕捉的准、行动的快、突发事件处置的稳，给予“**功”等邪教顽固分子以有力的震慑和打击。

（3） 加强防控，严防违法犯罪活动。

强化“三道防线”，切实抓好防控工作，一是要在全面掌握底数的基础上，严防死守，力争把所有“**功”重点人员全部控制在当地；二是各村要在重要时期、重点地区、关键时期组织力量加强巡逻活动，严防邪教顽固分子滋事破坏活动；三是在政治敏感期，派精干人员进京进省

设控布防，进行拦截和劝返工作，确保在敏感时期不发生一起“**功”分子进京赴省捣乱滋事事件。

（4） 做好宣传教育，营造良好的社会氛围。

积极做好“**功”等邪教组织危害性的宣传教育，营造浓厚反邪教社会氛围，教育引导群众参与打击举报邪教非法活动积极性。继续依托反邪教宣传阵地，开展宣传教育，各中心村要利用反邪教宣传一条街、张贴固定标语、反邪教宣传栏等形式，开展反邪教宣传，形成强大的反邪教宣传**阵势。

四、责任追究

为严格落实责任查究制，要按照“谁主管谁负责”的原则，确定一把手为第一责任人，切实担负起本区域防范和处理邪教工作的安排部署、检查落实工作，确保每项工作、每个环节有人抓、有人管，确保各项工作不折不扣地落实到实处。严格执行防控工作责任制和责任追究制，对因领导不重视，工作懈怠、措施不力、落实不到位，发生串联、散发传单和张贴反动标语等非法活动的，给予通报批评，并给予相应的处罚，发生严重影响社会稳定和重大案件的村，坚持实行“一票否决”，并严肃追究相关领导和责任人的责任。

【第二部分2014年防治邪教工作实施方案】

xx乡2014年度防范和处理邪教工作实

施方案各村（居）委会、乡属各单位：

为认真贯彻落实省委xx书记的重要批示要求和**防范办xx电视**会议精神、xx书记重要讲话精神，切实做好敏感期防控工作，按照始终保持防范处理邪教的高压态势，坚决杜绝重大涉邪教案（事）件发生，全力维护社会政治稳定。制定预防和处理邪教问题的实施方案。

1、 组织领导乡党委，**高度重视并成立2014年邪教防治工作指挥部

指挥长：*** 乡党委书记

副指挥长：*** 乡人民**乡长

*** 乡政法委书记

成员：*** 乡派出所所长

*** 乡派出所指导员长

*** 乡综治办负责人

*** 乡综治办专干

二、工作目标

动员和组织社会各界在全乡进行一次全面调查调查，切实加强对骨干人员的教育和管控。加强外来人口的规范管理，

要切实遏制邪教组织的渗透，摸清本地区邪教组织的情况，确保情况一目了然。

三、工作任务

（1） 加强宣传教育，深化对斗争形势的认识

1、加强内部教育。建立和坚持定期向党委、**报告工作情况和通报斗争形势制度，举办形势报告会，深入揭露“**功”作为西方反华势力政治工具的本质，使党政主要领导及各级党员干部从抵御和平演变，巩固党的执政基础、维护党的执政地位的高义，充分认识反邪教斗争的性质特点，增强做好工作的自觉性和主动性。

2充分利用**加强对公众的宣传教育。认真贯彻**和省、州、县，关于涉“**功”问题宣传教育工作的意见，按照“突出重点、把握节奏、因地制宜”的原则，充分发挥龙山电视站、黑板报、广播等其他宣传平台的作用，并结合“六五”普法，以正面报道为主，加大宣传力度，拓展教育内容，扩大受教育面，不断提高宣传教育的社会效果，增强全社会防思想渗透、反和平演变的意识和能力，维护我镇社会政治稳定。

3、以“三结合三深入”为突破口，逐步提高全民防范邪教入侵的意识。一是加强针对性。把反邪教警示教育与社会主义新农村建设、社会公德、职业道德、家庭美德教育活动有机结合起来，进一步向广大农村、农民深入，逐步提高广大人民群众的思想道德水平、科学文化素质，使人们自觉的崇尚科学、倡导新风、

远离邪教，为社会主义新农村和和谐社会建设营造良好氛围。二是强化实用性。把反邪教警示教育与党内教育有机结合，使反邪教工作做到“三个贴近”，即贴近生活、贴近群众、贴近村。

继续深入推进机关、学校、企业的反邪教警示工作。三是提高教育性。要把邪教警示教育与中小学科普教育、道德教育有机结合起来，使学校警示教育活动更加深入。

4、加强社会情况通报。建立向各民主党派、工商联、无党派人士和其他社会各界人土定期通报反邪教形势和工作情况制度，使他们及时了解同“**功”等邪教组织斗争的形势，广泛发动社会力量支持、参与反邪教斗争。

（二）突出深挖打击，坚决遏制住“**功”等邪教组织的违法犯罪活动

1、加强秘密力量建设，严厉打击“**功”等邪教组织违法犯罪活动。重点打击“**功”等邪教地下组织，邪教骨干分子和顽固分子，深挖幕后组织者、策划者及张贴、散发非法宣传品，传播“九评”、境内外勾联等非法宣传活动。进一步加强秘密力量和村级反邪教助理员建设，形成反应灵敏、渠道畅通、高效保密的情况信息网络，确保及时掌握苗头性、预警性信息。

2加强社会治安管理，分析网络有害信息。重点抓好网吧、打字复制行业的管理，严格落实责任，杜绝管理漏洞。积极****、安全、通信管理等部门，加强对网上非法活动的监控，随时掌握其活动动向，同时加强对有上网能力、上网条件

的“**功”人员的排查，堵塞其漏洞，全面封堵“**功”等邪教组织的反动信息和非法宣传活动。

三。要及时开展集中行动和专项整治工作。密切注视“**功”活动动向，加强情报搜集研判，及时采取有效措施，坚决挫败其捣乱破坏图谋。适时开展清理清查“**功”反宣品、深挖打击“**功”顽固分子为主要内容的集中整治行动，净化社会环境，全面强化和落实各项安全保卫措施，确保现案发生一起，破获一起，不留积案，不出问题。

4做好其他邪教和有害气功组织的防范和处理工作。认真贯彻**“旗帜鲜明，态度坚决，有效处置”的基本方针和“一教一策”、“一功一策”，有什么问题处理什么问题、整治问题非政治化处理等原则，积极稳妥地做好防范处理其他邪教和有害气功组织工作。坚持攻防结合、预防为主的方针，逐步建立反应灵敏、处置迅速的工作机制。

（3） 突出教育转型成果落实巩固措施

1严格落实教育转型责任制。各单位各部门把巩固教育转化成果，防止原“**功”练习者反复当作一项整治任务列入重要议程，并根据工作对象的实际情况，逐人制定巩固教育转化方案和巩固工作措施。

2要着力巩固工作，严格执行定期回访、定期座谈、定期报告三项制度。要进一步把工作重点转移到巩固工作上来，对转岗转岗人员和转岗人员，逐一落实归并责任和措施，并依次做好工作，给予帮助和教育，

切实提高巩固率、降低反复率。及时了解和掌握自己的思想动态，对工作、生活进行科学分析，从而详细掌握每个人的情况，因人施教。动员全社会参与转型人员的巩固。

继续采取以会代训、专门培训、具体指导等方法，使帮教人员不断那充实业务知识，提高工作能力，为巩固教育转化工作的深入开展提高保障。

3、帮教与帮扶双管齐下，积极落实“给出路”政策，我们将与责任单位紧密联系，坚持帮教与帮扶双管齐下的方式方法，逐一针对帮教帮扶对象的具体情况制定切实可行的工作方案，切实帮助原“**功”人员解决思想、工作、生活、技术、资金等方面的实际问题，以促使早日回归人间正道。

4要做好其他邪教和有害气功组织的教育工作。对以宗教名义参加其他邪教、有害气功组织活动的蒙蔽群众，要研究制定有针对性的教育内容，

要采取切实可行的途径和方法，积极做好教育工作，争取成功，促使他们脱离组织、脱离邪教，把消除因素转化为积极因素。积极引导受骗群众参加各种健康文明活动。

（四）突出防范控制，以“五防”为重点，不断加大防范控制工作力度

1、强化社会面防范控制。以防进京滋事、防当地聚集滋事、防广播电视插播、防恶性宣传煽动、防插手****件“五个重点”，健全防范预案，强化防范效果。深入排查摸底，对“**功”重点人员特别是机关、企事业单位和学校中有文化、懂技术、

【第三部分：防范和处置邪教工作方案】

***二十、防范和处理邪教工作计划

为切实做好防范和处理邪教问题的工作，确保我镇政治稳定，根据上级要求，特制订我镇2014年防范和处理邪教工作计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”及科学发展观重要思想为指导，严密防范控制措施，依法严厉打击邪教组织违法犯罪活动，坚持分层次教育管理，立足巩固，强化攻坚，夯实基础，完善长效机制，深入开展无邪教地区创建活动，不断深化反邪教警示教育，推动反邪教工作再上新台阶。

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活动工作计划怎么写精选

工作总结之家为你准备的“活动工作计划怎么写”类文章希望能够激发你的思想。为了避免偏离目标需要制定计划，根据工作要求，我们需要制定一份工作计划。工作计划是我们完成工作任务所必须的步骤。与那些你关心的人分享有兴趣的内容吧！

活动工作计划怎么写【篇1】

今年来，按照县委要求，我委以诚信建设为重点，进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德，引导全体干部职工以诚待人、以信立身，在全委上下形成诚信为本、操守为重的良好风尚，做新时期最可爱的人，扎实开展“道德规范进万家，诚实守信万人行”活动，取得了明显成效，为推进我县县域经济发展和“三个文明”建设做出了应有的贡献。

一、加强领导，制定方案。

为确保活动取得实实在在的效果，我委成立了以党组书记、主任余廷军为组长，党组成员为副组长，各股、室负责人为成员的“双万”活动领导小组，切实加强对本次活动的领导。结合我委实际情况，研究制定了《宝丰县计划生育委员会“道德规范进万家，诚实守信万人行”活动实施方案》，下发到委属各股、室及技术指导站，并召开活动动员大会，要求全体干部职工要切实按照方案要求扎实开展次项活动。

二、积极宣传发动，营造浓厚氛围。

首先，我委充分利用每周二、五学习制度，深入学习《纲要》精神，并经常组织讨论，做到“五个结合”：一是学习《纲要》精神与自我对照相结合；二是学习《纲要》精神与自我改进相结合；三是学习《纲要》精神与工作、生活实际相结合；四是学习《纲要》精神与争当“诚信公民”相结合；五是学习《纲要》精神与争做新时期最可爱的人相结合。其次，在委机关大厅醒目处刊出了七期专题板报，对《纲要》精神进行深入宣传贯彻。通过多种形式的宣传发动，使广大干部职工对本次活动的重大意义及《纲要》精神有了深刻、全面的理解，炒热了思想，炒热了氛围，为活动娜面开展打下了良好的基?/FONT>

三、把“双万”活动与婚育新风进万家活动紧密结合。

在开展“双万”活动中，我们把此项活动与计生婚育新风进万家活动有机结合起来，突出“八个结合”：一是与大型计生宣传教育活动相结合。县计生委与县文化局联合创作改编了《傻子相亲》、《多子愁》等1xxxx节目，组成“三下乡”宣传队巡回演出，收到了良好效果；二是与环境宣传相结合。今年以来，全县累计印刷彩页xxxx多张，绘婚育漫画200xxxx幅，营造了浓厚的宣传氛围；三是与人口理论普及教育相结合；四是与婚育教育相结合。我们充分发挥人口学校的作用，采用教师讲与电教结合的形式对新婚夫妇进行计生知识教育；五是与优质服务、提高人口素质相结合；六是与舆论宣传相结合。“三八”妇女节期间，县妇联、县计生委联合举办了关爱妇女孩行动文艺晚会，在全县掀起了学法热潮；七是与独生子女“幸福之家”相结合；八是与宣传品进村入户相结合。

四、开展优质服务，争做新时期最可爱的人

活动开展以来，我委把争做新时期最可爱的人做为一项重要工作，常抓不懈。一是委属各中层单位，特别是统计股、技术股、人口学校和调查室、行政审批大厅窗口、技术服务站等肩负着管理、服务的单位，进一步强化服务意识，深入开展好承诺服务、限时服务、微笑服务、首问首接负责制等优质服务活动，树立了良好的计生形象。二是加强各乡镇计生办便民服务大厅建设，群众办事难的问题初步得到解决。我们在过去的基础上进一步完善了各项制度，实行一站式服务，全县1xxxx乡镇计生办全部建立了“便民服务大厅”，受到群众的普遍赞扬。三是加强政务公开工作，全面推行阳光行政。今年我们把推行人口和计划生育政务公开，作为重点工作，全力推进。截止九月底，委机关建立和完善了政务公开的各项制度，整修了监督台，补充了政务公开的具体内容，全县计生系统（1xxxx乡镇计生办）及31xxxx行政村全部建立了政务公开栏。四是开展争当“诚信公民”，使每个干部职工牢固树立诚信为本、操守为重的信念。

总之，通过半年来“双万”活动的开展，广大干部职工的思想道德素质得到进一步提升，计生队伍的向心力、凝聚力进一步增强，争做新时期最可爱的人已成为干部职工的追求和自觉行动，“双万”活动成效显著。在今后的工作中，我委将继续把活动引向深入，引向长远，为促进县域经济发展和“三个文明”建设做出更大的贡献！

活动工作计划怎么写【篇2】

一、指导思想：

本学期，艺术组工作将以全面实施素质教育为宗旨，继续以“学生发展为本”，结合市、校教研工作内容，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深入推进“希望课堂建设”，提高团队合作、自主发展的自觉性，扎实做好常规工作，坚持做好教学“七认真”，做到有序、规范、高效，推进教研组建设，提高农村艺术教育质量。

二、总体目标：

1．坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2．深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

3．引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项社团活动，加强和完善各社团活动的各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，争取我校在各级各类艺术活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作：

1.抓好常规教研活动

以“提高学生的表现力、创造力，追求美的课堂”为主题，开展好“校本教研”，聚焦课堂，提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中，指导教师进一步把握教材，“以学生为本”、“以音乐、美术为本”，打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。

2.加强教研组建设

（1）注重艺术学科建设。美术方面，在做好教育教学工作的同时，投入到美术创作中去，不断夯实教学基本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。音乐方面，主要着力在课堂教学研讨，音乐欣赏中审美能力的培养，多手段对学生进行音乐能力的培养等专题研究，根据个人特长，形成个人风格。

（2）加强教研组活动，努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，关注课堂常规，诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向，让参加活动的老师有收获。同时，我们要不断研究听评课方式，注重课堂观察，针对课堂教学提出自己的见解，真诚交流、用心沟通，加强对共性问题的探讨和指导。

3.提高教学科研能力

艺术教师要不断加强自身的学习，认真研读教育科研理论，加强课题研究，提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性，对于自身专业的练习也有待加强，新学期中，美术教师要坚持拿起画笔，音乐教师要坚持弹唱练习。同时，本学期的教研活动整合了教科方面，要求组内教师静心研读，丰厚知识，积极投稿。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平，培育学术沃土。

4.营造良好教研氛围

积极营造良好的教研组氛围，不断加强学习，继续倡导集体备课，集体备课一般按照这样基本程序：个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流，在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动，不能流于形式。发挥好教研组的团队作用，推进有效备课的深入开展。

5．积极组织各类竞赛

认真组织合唱队、舞蹈队、儿童画、国画、剪纸等校级社团活动，积极组织各级各类竞赛，无论是教师还是学生，都将通过选拔择优参赛，争取能在竞赛中取得优异的成绩。

活动工作计划怎么写【篇3】

一、活动指导思想

在深化普通高中课程改革与新高考改革的背景下，以提升课堂教学有效性为核心，结合高考语法、写作等新题型，积极开展以读促写的有效课型课时教学实践研究活动，以发展学生英语语言思维与口笔头表达能力为目标，切实有效提高课堂学习效率和写作能力。

二、工作重点：

1.这学期重点对xxxx届第二、第三次州温市新高英语适应性测试分析；探讨xxxx年6月份的第二次新高考英语命题趋势及教学启示，努力提升高三课堂复习效率。

2.积极开展“一师一优课，一课一名师”，进一步增强教师对信息技术的推动教学改革，提高教学质量重要性认识。配合州温市教研院，州温教师教育院和学校教务处的工作，努力完成各项任务。

3．努力加强英语教研组的自身建设，开展教育与教学研究，提高教师的业务素质和理论水平。做好“老带新”，“熟带生”工作，让老师们愉快高效工作，为学校的近期和远期目标作贡献。

高中英语教研活动表

周次、日期、活动内容

1 、2.13-2.19：参加市直属高中英语教研组长；高中第一次教研活动，陈志清开课。

2、 2.20-2.26：高三老师参加高中英语高考适应性考试及市统一网络阅卷、培训等工作

3、 2.27-3.5：高中第二次教研活动

4 、3.6-3.12：高一老师参加市直高一阅读有效课堂教研会

5 、3.13-3.19：高中第三次教研活动

6 、3.20-3.26：高三老师参加市高中英语高考适应性测试卷分析暨高考复习研讨活动

7 、3.27-4.2：高中第四次教研活动

8 、4.3-4.9：浙江省普通高中学考选考（4月8日-10日）

9 、4.10-4.16：备课组活动

10、 4.17-4.23：期中考试；

11、 4.24-4.30：高三参加州温市高考科目（语数英）适应性考试（4.28-29）4.29

12、 5.1-5.7：高中第五次教研活动

13 、5.8-5.14：备课组活动

14 、5.15-5.21：高二老师参加市直高二阅读有效课堂教研会；

15、5.22-5.28：高中第六次教研活动

16、 5.29-6.4：备课组活动

17、 6.5-6.11：6月7—8日高考

18、 6.12-6.18：17-18中考；高中第七次教研活动

19 、6.19-6.25：备课组活动

20 、6.26-7.2：期末考试，学期结束工作

活动工作计划怎么写【篇4】

(一)七年级推进“课堂任务单”的课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。

1.工作目标:

(1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课型课组群,并公开展示,辐射全校。

(2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。

2.工作措施:

结合“课堂任务单”的相关活动,七年级备课组老师每人设计一个课组精品案例。以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。

(二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“小文学家”的评比活动,带动全校文科特长生的个性生命成长。

1.工作目标:

深度做好“小文学家评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生文学素养养就的活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的实施策略,从而落实“小写手”、“小作家”、“小文学家”的理念。

2.工作措施:

小文学家评比:明确“布置工作、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“小文学家”形式,充分利用小文学家评比的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。

(三)办好“一师一优课”活动,促成青年教师的成长。

1.工作目标:

(1)建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。

(2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。

2.工作措施:

以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。

(四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。

精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。

(五)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第三期。

1.工作目标:

(1)出版“越绣”第三期。

(2)开好文学社拓展性课程、开展好作家引进的文学活动。

(3)文学社、记者团参与各项语文活动。

2.工作措施:

明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。

(六)加强语文本位学科“校本拓展性”课程的整合和提升。

1.工作目标:

(1)推出精品校本课程。

(2)整合精品课程为课程体系。

2.工作措施:

(1)定期讨论研讨调查,为校本课程积累更多的资料。

(2)山绣中学语文教研活动表

(3)周次日期内容地点对象

活动工作计划怎么写【篇5】

主题活动名称：和叶子对话

预设教育目标：

1、通过与叶子对话，培养幼儿细致的观察能力，对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、体会小树叶和大树妈妈的情感，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，有初步的环保意识。

3、通过小组活动，培养幼儿交流、合作分享的能力。

4、感受秋天及落叶的美，体验活动的快乐。

5、培养幼儿通过多种方式记录和表达自己见解的能力。

6、培养幼儿独立思考的能力和解决问题的勇气，增强自信心。

预设学习目标：

1、认识不同的叶子，通过细致的观察，了解叶子的外形特征，并能按某一特征进行分类。

2、收集各种关于叶子的资料，并会自己分类、整理。

3、认识落叶树和常青树。

4、学习相关的儿歌、故事、散文。能用连贯的语言，较有顺序地描述图片上人、景、物的主要特征。

5、会用自然的声音、按节拍准确地唱歌。了解基本的节奏，能随节奏做动作、跳集体舞。

6、会用自己喜欢的方式运用树叶进行美术创造活动。

5、感知秋天树叶的变化，知道气候对植物的影响。运用多种方法进行记录，发现简单的规律。

家长参与：

1、更换家长园地，向家长公布主题目标及内容，征求家长的意见。

2、请家长与幼儿一起开展观察、收集落叶及其相关材料。

3、给幼儿介绍不同的树叶的种类及作用，丰富幼儿的词汇、发展幼儿语言。

4、用落叶及其它自然物与幼儿一同制作“美丽的叶贴画”。

5、亲子活动：秋游百望山。

6、带幼儿一起认识、品尝家里的茶叶。

筹备工作：

1、在幼儿园周围的环境当中搜集树叶，并知道其名称、作用及其变化规律等。

2、与幼儿就主题进行讨论，了解幼儿的已有经验。

3、预设主题的教育目标、学习目标、知识网、活动网等。

4、在活动区内提供树叶及放大镜等初期观察树叶的工具。

5、在活动开始之前带幼儿“秋游”，感知身边的变化。

6、向家长公布主题的目标及内容，征求家长的意见。

7、与幼儿共同收集与叶子有关的图书、图片及海报等资料。

活动工作计划怎么写【篇6】

故事会社团活动计划 由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣，他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣；在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容，提高学生的口语表达能力。

一、活动目的：

1、通过欣赏各种图画、故事，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。

2、在老师的引导和帮助下，阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。

3、通过欣赏故事、讲故事，继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。

4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和收获。

5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力，学会倾听，学会交流。

二、活动措施：

1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。

2、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造阅读、欣赏氛围，增加学生讲故事、读故事的兴趣。

3 努力丰富资源，使学生欣赏到适合他们的，他们愿意讲的。

三、活动时间：

每周二

四、具体安排：

第1-3周介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。 第4—17周，引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。 第18周，故事社团考核。

五、评价检测：

根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测，分为A、B、C三个等级，一年级看图讲故事，二年级自由选题，讲故事。

（备注：1-3年级学生。）

活动工作计划怎么写【篇7】

一、本学期的教研工作重点：

（一）研究阅读第一课时和阅读第二课时的词汇教学

在新教材教学实践中，虽然教师意识到了词汇教学的重要性，但在具体的教学过程中还是存在一些普遍的问题：缺乏整体规划；方法随意、形式单一；理论研究近乎空白，不能令人信服，已有的经验也没有足够的说服力。因此，如何利用好高中英语教材，提高词汇教学的有效性是值得我们研究的一个新课题。本学期将通过学习（词汇教学的相关论文，成功课堂的课件等）、说课、开课、评课、等教研方式，探讨如何将词汇学于语境，用于语境，即实现词汇的语境化教学，从而提高在具体的语境中准确运用词汇的能力。

（二）继续探究如何进行有效的备课

目前组里讨论将以下5点作为备课的必要要素：

（一）教材处理：教材的删、减、增、替换、补充等处理说明

（二）语言巩固：单词听写、默写；句子默写、翻译；段落背诵等语言巩固形式

（三）新知教学：知识呈现学生探究归纳总结模仿操练语境运用

（四）读说设计：朗读、默读、略读、寻读、细读、口头表达

（五）作业布置

选择要素为：听、写的任务设计；亮点与不足

本学期，依托公开课，依据备课的必要要素和选择要素，磨出阅读课第一课时和阅读第二课时的典型教案，真正做到有效的备课和落实备课的有效检查。

二、教研活动具体安排

周次日期活动内容地点参加对象

12.7-2.13校教研组长会议会议室教研组长

22.14-2.20市直教研组长会议教研院一号会议室教研组长、备课组长

32.21-2.27市英语一模分析州温外国语学校陈学茶开课，高三老师

42.28-3.6组里教研活动：探讨制定本学期计划；讨论有效备课的必要要素，根据必要要素，落实任务磨出案例。高中楼三楼办公室全组老师

53.7-3.13市直属高一英语有效教学探讨会，开课两节：阅读第一课时&learning about language州温八中高一段老师

63.14-3.20参加学校安排的教研工作会议，张丰老师指导校五楼会议室全组老师

73.21-3.27艺术节、春游

83.28-4.3主题教研活动1：词汇教学探讨，学习相关论文，观看阅读第一课时和第二课时的课件，探讨学习。高中楼三楼办公室全组老师

94.4-4.10主题教研活动2：郑密开课（阅读第二课时），主题点评人：张林开课班级；高中楼三楼办公室全组老师

104.11-4.17

114.18-4.24期中考试

124.25-5.1市高三英语第二次模拟考分析矾山中学高三老师；研修班学员；名师工作室成员

135.2-5.8主题教研活动3：张声开课（阅读第一课时）主题点评人：徐式君；俞笑开课（阅读第二课时）主题点评人：陈智强开课班级全组老师

145.9-5.15我组负责市直高二有效教学研讨会，张声开课五楼多媒体会议室全组老师

155.16-5.22主题教研活动4：王乐双开课（阅读第二课时）主题点评人：陈学茶开课班级；办公室全组老师

165.23-5.29

175.30-6.5主题教研活动5：吕速红说课（阅读第一课时）总结：如何在阅读第一课时和第二课时进行语境话的词汇教学高中楼三楼办公室全组老师

186.6-6.12

196.13-6.19高中会考

206.20-6.26期末考试

活动工作计划怎么写好14篇

如何学习优秀工作计划的亮点呢？为了确保工作的分工合作清晰，我们需要更加细致地管理后续的工作进程，可以提前写下下一阶段的计划。出色的工作计划可以消除工作环境的不确定因素。为了达到最佳效果，我制作了这份令人满意的“活动工作计划怎么写好”，希望这些资料可以为你提供参考和帮助！

活动工作计划怎么写好 篇1

能力的培养多在活动中取得。仅在课堂教学中给学生生动的生获是不够的。 我们还应该给学生一些时间，解放他们的感官，让他们获得自由。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。

本学年，我校开展了以下两方面的科技活动：

1参观考查活动，倡导亲近自然。

伽利略说过：“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面，这本书就是宇宙，就是自然界，人们必须去读她。”参观调查，可以把学生带出课堂，带向社会，带向大自然，将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。

它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机会，对培养学生的各种素质具有重要意义。

2科普阅读活动丰富了知识视野。

在小学科学教学中，结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目，推荐阅读《少儿百科全书》、《上下五千年》、《我们爱科学》、《十万个为什么》等书籍，**《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高科学素养。

三、活动安排：

活动时间：周二下午的第三节课是兴趣小组活动的时间。

地点：实验室、劳动技术室、计算机室

活动对象：

三、四、

五、六年级学生

四、活动效果的评价：

科学课程的学科定位是培养、发展小学生的科学素养，而科学素养是一个综合性很大的目标概念，是一个多元化的结构体系。由于学生的情感态度与价值观、方法能力及行为习惯等具有个性、程度差异性的特点，很难简单地用一种评价，反映出学生的不同特点。根据学生的个性差异和兴趣爱好，将原来单一的期末考试改为灵活综合的阶段性差异评价，并给予适当的奖励。

总之，科学课程的评价要建立在学生个性发展的基础上，了解学生实际学习的需要和发展的状况，不断调整教学方法，促进学生的全面化发展，最终提高每个学生的科学素养。

曲惠乡中心学校

2010年3月12日

活动工作计划怎么写好 篇2

一、活动背景及目的：

今年5月31日是世界卫生组织发起的第二十八个世界无烟日，主题为主题是：“制止烟草制品非法贸易。

自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟日的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校开展以无烟日理念推动学生控烟的系列活动。我校组织全体学生认真参与本次活动。

二、活动对象：

全校学生

三、活动内容：

1.根据世界无烟日的主题积极开展“无烟校园”健康教育主题活动结合健康教育广播、电视，黑板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围

2.组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

3.六年级学生完成命题作文《劝爸爸戒烟》

3.五、六年级进行一次“禁烟”为主题的手抄报比赛

4.进行次国旗下讲话。

四、活动要求：

各班班主任组织学生认真学习健康知识，采纳健康生活方式，自觉拒绝和远离烟草，做一个健康的好学生，积极参加学校和社会组织的控烟和禁烟宣传活动，做一个健康宣传员。

XX小学无烟标准：

(一)学校将控烟工作纳入学校工作计划。

(二)学校制定控烟规章制度，并有明确的奖惩办法。

制度中应至少包括以下3条：

1、任何人(包括外来人员)都不在校园内吸游烟;

2、将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;

3、将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。

(三)有负责学校控烟工作的`学校领导和教师。

(四)校园内有醒目的禁烟标志。

(五)学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。

(六)各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。

(七)100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

活动工作计划怎么写好 篇3

近年来，辅材市场蓬勃发展，**战逐渐打响，但是场配套服务体系却跟不上。随着城市建设的步伐不断加快，装饰行业的也进入了高速增长期，主材市场由于需求量大，关注度高，各种配套性的服务体系正在日趋完善。但由于辅料市场消费少、品牌杂，出现了以次充好、以假充真的现象。

在重庆、武汉等地市类似金蚂蚁建材配送的仓储中心由于品种齐全，**优惠，服务配送体系完善，受到市场的一致好评。

到目前为止在西安市场还没有一家类似金蚂蚁建材仓储配送中心的物流组织来整合市场，所以我们的项目在市场上的竞争对手少，发展前景广阔，在后续的工作开展中要不断加强与品牌商的合作和渠道的多元化开发，就会迅速占领西安市场。但也有许多现实问题摆在我们面前。市场基础相对薄弱，团队还比较年轻，品牌影响力还需要巩固和扩大。根据以上情况做以下工作规划。

根据上述情况，10月份重点做好六项工作

1、 销售业绩

根据公司下达的年度销售任务和月度销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。

将每月、每周、每日的销售目标分解到每个人员，完成每个时期的销售任务。并在完成任务的基础上提高销售业绩。主要手段是：

提高质量优习网加强团队管理，开展多渠道营销，制定工作细则和工作流程。

2、 对现有的客户管理及关系维护

针对现有的装修公司、工长、小区物业或将拓展的小区业主进行有效管理及关系维护，对各个客户建立客户档案，了解客户的销售需求情况并及时跟踪拜访，同时进行金蚂蚁文化传播和公司不断完善的服务体系的传播，此项工作在10份正式启动。并在后续工作中加强品牌文化建设。了解各负责人的基本情况，定期走访，有效沟通。

3、 品牌及服务体系的推广

品牌及服务体系的推广在10月份配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动，并策划一些投入成本较低的公共关系宣传活动，提升品牌形象。如“金蚂蚁会员正在征集中、金蚂蚁邀您一起体验会员高品质享受、”等公益活动。如有可能，与厂家联合推广，不仅可以扩大影响力，而且可以建立良好的合作关系。

产品和服务体系的推广还需要不断挖掘客户资源，及时推广平面**和网络**。

4、 业务和品牌渠道的拓展

根据公司的9月份制定的销售目标，客户渠道还需要大量的增加，根据此种情况随时、随地深挖现有资源，并加大力度对老客户进行定期的回放，规范店面配送服务流程，加强店面人员的管理(根据公司的要求制定工作细则和工作流程)。积极对现有市场(北大明宫)进行品牌渠道的摸排，加大与各品牌商的广泛合作，争取最大利润空间。

5、 针对“十一小长假”的活动策划与执行

**活动的策划及执行主要在10月1日——10月7日进行，第一严格执行公司的销售促进活动，第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动，灵活策划一些销售促进活动。主题思想要避开其优势，攻克其劣势，根据公司的产品优势和资源优势，突出策划和实施的重点。

6团队建设、团队管理和团队培训

团队工作分四个阶段进行：

第一阶段：10月4日-10月8日

a、 对现有人员进行量化考核。对部分业务能力底下的人员，进行重点培养。b、 制定相关班组管理制度，明确权责和工作范围，完善工作报告制度。

c、 完成金蚂蚁项目材料的培训。(保障在人员请假的情况下，工作继续开展)

第二阶段：10月9日-10月14日

第二阶段主要是对主力团队进行业务能力和产品知识的强化培训，配合公司的品牌及服务体系推广，并加大对装饰公司、工长、小区物业、小区业主、房地产开发商的宣传力度，并协作市场部门进行小区业务的扩张，积极进行金蚂蚁服务体系的宣传，并保持与原有装饰公司，工长的有效沟通，维护好小区物业和物业主的关系。

① 培训系统安排分级集中的培训

业务人员→网络营销人员→**营销人员→店面管理人员。② 利用周例会对所有员工进行集中培训

10月9日：产品知识培训、行业知识培训

10月10日：营销技能专业知识培训

10月11日：网络营销技能与知识培训

10月12日：* *营销技巧培训

10月13日：门店管理与配送系统培训

(心态引导、培训及平常随时进行心态建设)。

第三阶段：10月15日-10月31日

第四阶段，整个西安市场将全面启动，以销售为重点，各项工作将向提高销售倾斜。

第一：加大与各品牌商的合作力度，保证品类和货源充足，比例协调，达到库存最优化，尽量避免断货或缺货现象。

第二：严格执行公司销售战略，加大渠道开发力度

第三：注重创业社区的宣传，提升金蚂蚁的品牌形象。

第四：对每的任务进行分解，并严格按照营销策略对工作任务进行分解做到环环相扣，权责分明，责任到人。

第五，不定期进行市场调研和客户动态信息反馈，建立快速反应机制。

六是协调好与品牌、消费者等各环节的关系，努力完成月度销售任务。

活动工作计划怎么写好 篇4

团日活动方案

2009级林学蒙二班团日活动方案

主办方：xx林学蒙二

时间：xx年12月

一．活动主题：《缤纷校园·有你有我》

二．活动内容：

学校是人类文化沙漠中的绿洲，课堂是绿洲中知识的殿堂。丹桂飘香的美好季节里，我们09级林学蒙二班的29名同学都怀揣着个自的梦想踏入了内蒙古农业大学这片沃土。这将是我们未来四年的家，我们有义务共同创造一个舒适的家。

为了能在农业大学四年精彩，成就一辈子。本班团支部组织全班同学到学校的每个学院参观，了解每个院的院楼建筑、历史背景、专业分类、专业所学内容等总体情况。与兄弟会交流文化，交流思想，互相学习，进入感情。

参观期间，我们将邀请每一所学校的一名学生讲解学校的概况。并将整个活动过程拍摄下来，同时也要在校园的每个角落为同学们拍**，做成幻灯片把个人资料填写好。把大家在一起的美好时光记录下来也把我们美丽的校园记录下来。

在刻成碟发给每位同学。

三．活动目的：

大学生是国家宝贵的人力资源，是民族的希望，是国家的未来。促进和实现大学生全面发展是科学发展观的根本要求，践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿，全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。

1加强与党支部成员的合作精神，培养党员的思想道德素质，加强班风校风建设。

2．为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。

三。通过参观学校，我们可以激发学生积极进取的精神。未来，我们可以发扬农业大学的精神，成为国家有用的人才。

四．活动的参加对象：09级林学蒙二班全体学生

5、 时间：xx年12月12日

六．活动地点：内蒙古农业大学（____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)）

七．活动开展：

1书记召开班会，开展各班委**团日活动的前期工作，根据实际情况分组进行。

2各班委分工合作，做好动员和安全准备工作。

活动工作计划怎么写好 篇5

一、活动宗旨：

开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。

二、活动地点：

xx市动物园

三、活动时间：

1、11月4日星期三上午8：10全校校门口集合、点名，安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生，强调活动要求， 8：25 上车 8：30 开车。

2、往返车程时间分别约30分钟，开展活动时间为9：00——14：00

3、下午 14：00 集中上车，14：20 乘车回校。

四、参加对象：

全校师生

五、安全保障措施：

1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山，所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。

4、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

5、为了确保学生安全，学生活动范围一定在带队老师的视线之内，每一位带队老师要在春游之前将自己的小灵通充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。

6、加强管理和监控措施，带对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

六、秋游注意事项：

1、队伍整齐，要听从老师的指挥和领导。

2、过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。

3、到了公园中不攀爬树木和假山，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。

4、以年级组为单位参观，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师指挥，在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假，经老师允许方可离开。

5、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，爱护公园中的一草一木，不乱涂乱写；

6、注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地乱扔果皮纸屑，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。

活动工作计划怎么写好 篇6

一、活动背景与目的

俗话说：“人无信不立”,诚信是做人的基本准则，当然，考试也需要我们诚信对待。随着期末考试的临近，为了提高同学们的诚信意识，端正考风考纪，保证良好的考试秩序，营造和维护公平、公正、诚实、守信的考试环境，使同学们能客观地评估自己的学习质量。

因此，本周将举办以“文明考风，诚信考试”为主题的团日活动。

二、活动对象

化学化工系12年级材料化学五班全体学生

三、活动时间

19： 2012年12月23日30-20:30

理科楼512室

五、主办单位

化学化工系12年级材料化学第五班团支部

六、活动流程

（1） 主持人引出了本次活动的主题，并对活动进行了简要的说明和分析；

（2）由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对诚信考试进行诠释，并通过这些节目让同学们意识到文明考风的重要性；

（3） 谈谈我们对诚信的认识；

（4）由同学来讲讲自己知道的诚信的故事，与同学们交流，谈谈为建设诚信班级、创文明考风自己将会怎么做；

（5） 主持人将宣布活动结束。

七、后期工作

（1）总结此次活动得失；

（2） 在班级博客和**交流活动**和总结。

活动工作计划怎么写好 篇7

一、指导思想

质量始于教育，终于教育。教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的关键。本学期，我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时，将以“教育教学改革与创新”为突破口，以规范教师教育教学行为为目标，以提高教育教学质量为核心，继续抓好一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率）；强化两项工作（强化教学过程的全程管理；强化校本研修）；抓好四个落实（求实；求新；求严；求精），努力实现我校教学质量再创新高。

二、学年目标定位及工作思路

上学年，在全校教师的共同努力下，学校教育质量实现了稳步提升。xx学年伊始，我校在对学校工作进行全面调研的基础上，着眼创建人民满意的学校，做人民满意的教师，把xx—xx学年定为“教育教学改革创新年”。

继续抓住“一个重点”——优化课堂教学，提高课堂效率；

强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理；强化校本研修工作；

抓好“四项工作落实”——（求实；求新；求严；求精）扎实做好教学常规管理制度建立健全工作；改革创新教学管理模式，提高工作效率；严格落实第十八个教学常规月行动要求；精心做好教学质量过程监控工作，确保学校教学质量再创新高。

三、工作目标

1、建立健全各项教学常规管理制度，严格标准，严格要求，从严管理，不随意降低标准，不搞花架子，不做表面文章，扎扎实实做好教学过程管理。

2、继续优化课堂教学，全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式，提高课堂效率。

3、以校本研修工作为依托，积极开展多元的教学教研活动，提升全体教师专业化水平。

4、组织丰富多彩的活动，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。

5、以教学管理改革与创新为突破口，增强“质量意识、服务意识”加大三四年级英语、科学教学的过程监督，努力实现学校教学质量再创新高。

四、工作重点与创新举措

（一）抓好“课程方案”的落实，促进学生全面发展。

1、落实国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准规定的教学任务。

2、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。

3、面向全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体，争不让每一名学生掉队。

4、着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

本学期，学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查（包括习字一刻钟），发现有不按课程表上课的情况及时指正，并记工作失误一次，扣0、1分，成绩直接计入教师综合考评，确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求，开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的出现。

（二）抓好教学管理，提高管理效益。

1、抓好制度建立健全工作，创新管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。

2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设，精心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员，加强责任制落实，签定责任状，明确工作职责，提高工作效能。

3、充分发挥教导处监督职能，强化过程监督管理，保障各部门工作的开展，避免工作虚假作风的形成，切实提高工作实效。

4、期末，学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核，真实全面地反映活动情况，成绩以捆绑评价方式记入教师个人考核成绩。

5、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节，分管校长不少于35节、教导主任不少于30节，教师听评课不少于20节。

活动工作计划怎么写好 篇8

2017年三会一课工作计划

根据《党章》和校党委对加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。

一、指导思想

以邓小平理论和****重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，紧紧围绕学院发展为大局，开拓创新，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

二、活动目标

扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用。

三、活动内容

(一)学习贯彻党的精神，学习党章、党史，学****等**领导同志关于党的建设一系列重要讲话，结合当前国际国内形式，对支部党员进行形式政策教育。

(二)学习传达院级党委、系级领导的会议精神，结合本支部实际认真执行各项决议、决定及工作部署。

(三)组织好支部创先争优活动以及“党员下寝”教育实践活动的开展，讨论党支部的工作计划和总结。

(四)制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好党员发展工作。

(五)结合本支部特点，开展支部特色活动。

(六)对支部委员进行党的基本知识和工作能力的培训。

四、具体安排

(一)、支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。

大会的主要内容：

1学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议和指示；

2研究讨论分会的工作报告、决议或决定。

三。讨论决定吸收新党员，试用党员转为正式党员，表彰优秀党员，决定对犯错误的党员进行处分。

4讨论学校发展规划、学年工作计划和重要工作安排，提出意见或建议。

5讨论其他需要分公司会议决定的重要事项。

(二)、支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

会议内容：

1讨论、研究和贯彻上级党组织的指示和决议；

2分析党员思想状况，研究工作计划、工作报告、党员教育、思想政治工作和支部建设；

三。讨论分管工作的重要问题和措施；

4讨论批准分公司年度工作计划和工作总结；

5. 开展批评与自我批评;

6. 开展民主评议党员活动;

7组织新党员的培训教育、优秀党员的奖励等需要支部委员会讨论的重要事项

(三)、党小组会一般每月召开一直两次(包括半年一次的党小组民主生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。

会议内容：

1组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，学习党的基本知识；

2讨论如何贯彻执行支部决议，团结带领群众完成各项任务；

三。党员报告思想和工作，进行批评和自我批评；

4. 讨论有关党内事物。例如，选拔优秀党员，讨论对犯错误的党员的处分；

5分析群众思想状况，研究如何做好群众思想政治工作。

(四)、党课每半年至少安排一次。

主要内容是：

党课要以党章及《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

党课的主要内容是：马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。

党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

五、有关要求

1. “三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。

2. 本支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。要根据党支部成员的特点，创新他们的组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3. 党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。

党支部、党委成员应当坚持集体领导和个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。

4. 认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。

4、 一辈子的孤独并不可怕，如果我们能从中获得自由，那么我们是幸福的。许多长期的恋爱关系认为他们忘记了自己的坚持和拥有，最终开始嫉妒孤独的人。

5、 爱，在恋爱中，当你想征服对方时，其实在一定程度上，已经被对方征服了。首先是对方对你的吸引力，其次是你想征服对方。

六、没有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔……

7、 和你在一起就是我不想给任何人机会。

八、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

9、 不管我们爱它还是想念它，我都会感谢你。因为我遇见了你，我知道思念一个人的滋味；因为我遇见了你，我知道感情真的不能强求；因为我遇见了你，我知道我的心不是真的死了；因为遇见你，我才知道我也能拥有美丽的记忆。所以，不管你怎么对待我，我都会尽力原谅你的残忍，记住你的好。

十、爱情需要的是彼此互相的照顾，当我们心爱的人累了，我们不是坐在一边不理，而是多陪对方谈谈心，对方需要什么的时候，自己尽量的满足对方的需求，至少可以让对方知道，在自己身边的感觉是如此的温暖。

11、 自从你出现，我就知道有人爱我是多么美好

十二、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

13、 有一些人，今生不会在一起，但有一种感觉可以藏在心里一辈子。

14、 不要轻易说爱，承诺就是债务！

十五、不管你是多么的爱对方，但千万不可当第三者。细想，默然。因为我知道，这样的故事一开始就注定要结束，在开始的时候，很多人都会受伤。

离开总是想离开，留不住，就像花儿的另一边，穷其一生，花儿和叶子还是生错了。

十六、什么叫快乐？它是为了掩饰你的悲伤，对每个人微笑。

17、 爱情与视力无关。不管你看得多清楚，爱中只有模糊。因为太聪明太理性，没有办法去爱，爱是盲目的。

十八、恋爱就像剪头发，这种事情不到最后是不知道结果的，结果能否令每个人皆大欢喜，无人保障，但是一切都是自己的选择。

19、 因为爱，所以慈悲：因为理解，所以宽容。

20、 那些微笑的眼神随风飘散，像寂寞诗人的情诗，一段一段，散落成一行。孤独的钟鸣彻夜悲鸣，那些如花容颜，终不敌过时间切割的颓败，我们忧伤的仰望阳光，看流年未亡，年华尽耗。

二十一、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

二十二、爱一个人，由天由人却由不得自己。不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。总是心有期待，才有灯火阑珊处的望眼等待；总是情怀善待，才有心甘情愿地付出所有，习惯的依赖。

也许你的世界一无所有，但在爱你的人心中，你就是全世界。珍惜一个深爱你的人，也要珍惜一颗为你融入生活的心。

二十三、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候，其实一切都已经沧海桑田了，我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺，等我探出头来打量这个世界的时候，我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉，而我，是一块僵死在山崖上的化石

24、幸福不是长生不老，不是大鱼大肉，不是**的权力。幸福是生活中每一个微小愿望的实现。当你想吃东西，想被爱的时候，有人会爱你。

二十五、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，好人，选择伤害自己。

26、如果，不快乐，如果，不快乐，那就放手；如果，舍不得，放不下，那就痛。

二十七、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

28、有些人的相遇就像流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆忙忙。

二十九、无数次在梦的意境，勾勒你的样子，那样的虔诚，和你的心灵一样，一生刻骨。

30、有人背叛了你，但你想挽回。有人不爱你，你却讨好他。何必为爱委屈自己。

如果一个人真的爱你，他永远不会对你冷热；如果一个人真的想追你，他永远不会和你玩。与其卑微的恋爱，不如选择单身。

活动工作计划怎么写好 篇9

语文课外活动计划

语文，是一门很基础的课程，可以说是基础的基础。学好汉语对其他学科的学习有很大的帮助。因此，他也是一门工具课；我们要必须学好他。

因为汉语在生活中，只有走进生活，我们才能更深刻地理解汉语，学好汉语。语文课堂不仅是语文课堂，更是语文学习的第二课堂。积极的课外活动对汉语学习有很大的帮助。

本学期，我计划根据本册教学要求，安排语文课外活动如下：；

1练习活动：完成阅读笔记

经过第一组课文的学习，学生已经感受到读书的乐趣，喜欢上了读书，并从课文作者身上学到了许多切实可行的有效读书方法。此时，在实际操作中，运用起来，就显得尤为重要。因此，我选择此时让学生开展一次“读好书，做笔记”的实践活动既巩固了所学知识，又能加深学生的理解。

是一个相得益彰的好事

2.开展“浓浓的乡情”交流活动

在第二组课文中，我们充分感受到了诗人对家乡的思念，感受到了漂泊他乡的外祖父的浓浓思国之情，感受到了小作者对童年生活和家乡的无尽思念。课外活动深化和拓展了学生的课堂学习。本次活动拟采取朗诵诗歌、演唱歌曲等形式，加深学生对乡愁的深切体验。

3.制作一份“商品说明书”。

本组课文由4篇说明文组成，目的是让学生接触说明文，掌握一定的说明方法，学习运用相应的说明方法简单介绍某一物品。而开展制作商品说明书就是对所学知识的检验和运用。

4.总结生活：制作生活启示录

生活中你可能从未留意过某些事情，也未作深入思考吧？但通过第五单元，你一定会注意到的。原来，生活还可以这样！哲理就在我们身边。那么就让我们用心去发现吧！

练习活动：寻找生活中的错误角色。

通过第五单元，我们对历史悠久的汉字产生了浓厚的兴趣。古代文化离我们很远，生活中的错误随处可见。这一次，让我们做一个文化交流的使者，去发现和消灭他们！

本学期我计划通过这五次课外活动的开展，激发学生学习语文的兴趣，交给他们观察生活的方法，提高他们的语文素养，教会他们怎样作文，做事，思考，做人。我相信课外活动的开展必将成为课堂教学的有益补充，为他们的语文学习增添光彩。

活动工作计划怎么写好 篇10

目的：通过参加公园活动，感受大自然的文化气息，体验现在的幸福生活，表达我们创造美好明天的共同心愿；同时，提高孩子的认知能力，增强孩子的综合素质，培养其主人翁精神和爱国意识

时间：20xx年4月19日上午（周日）上午9：00

地点：潍坊市公园

参加对象：一年级五班学生及家长、带队老师

过程：因潍坊公园不好停车，家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9：00在公园原西门口集合。首先带领孩子参观公园，让他们观察大自然的一枝一叶，感受大自然的生机勃勃，体会生活的美好。然后，老师借此契机对孩子们进行爱国主义教育，培养他们热爱祖国、感恩社会的.意识，更好地团结同学，搞好学习，珍惜现在的幸福时光。上午11：00完成在公园的行程。

备注：在组织学生参观公园的过程中时刻关注学生的安全，教育孩子服从老师安排，听从指挥，遵守纪律，不乱跑乱跳，加强学生的安全意识，确保学生安全出行，安全返回。

xx班xx委员会

20xx年4月

活动工作计划怎么写好 篇11

大力开展“校本教研”活动，是当前深入推进基础教育课程改革的重要举措，是深化教学改革，促进广大教师专业成长的重要保证。为加强教学科研，促进我校校本教研活动的广泛持续开展，特制定2005年教研月活动计划。

一、活动主题

“校本教研”的规范与创新

二、活动目的

本次教研月活动紧紧围绕“创新教研机制，打造教研品牌，构建教研文化”这个中心，引导全校教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课改实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，广泛开展教学研究活动，研究和解决实际问题，概括和提升教学经验。通过开展教研月活动，建立健全校本教研制度和工作模式，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

三、参加对象

我校小学各学科任教教师。

四、活动时间

2005年10月10日至11月10日

五、组织形式

（一）领导机构，张伟同志任组长，杨大明、谭其平、王万元、陈江华同志为副组长，周定奎、张雪莲、周彦媛、何淑玉、孙国、李才金、蒋丛尤、周勇、方鸿为成员。

（2）举办新课程改革专题讲座，

由陈江华同志主讲，并结合有关的课改碟片进行，通过学习、讨论，使广大教师进一步明确校本教研的意义、途径和方法，调动广大教师参与的积极性，提高教学研究的针对性和实效性。

（三）、行动研究。教师之间互帮互助，共同研究，是本校教研活动的重要形式，各年级组选派两位教师主讲，遵循“问题——设计——行动——总结”的基本流程，创造性地开展一次行动研究。通过上研究课、评课、说课等形式，每位教师结合自己教学工作中的实际问题展开讨论，进一步**在课改中如何改进自己的教学方法。

4） 成果推广：通过教研活动的深入开展，学校和教研组要认真总结经验，积极向教学实践推广。并推荐有**价值的课题到甘井片区参加片区教学研究，做到成果共享，推荐语文、数学、体育课各一堂参加片区教学研究，分别由周玉红、陈学发、周勇老师承担。

（5） 本次校本教研活动需要填写的材料：

活动工作计划怎么写好 篇12

2010—2011学年度第二学期团溪中学

化学教研组工作计划

一、指导思想

认真贯彻教学处工作计划，根据化学学科的特点，以及化学教研组目前的状况，组织和带领全组教师更新教育教学理念；研究教材和教学方法，提高课堂教学效率；专家、名师、骨干携手共享优质教育资源；开展高考、研究、复习指导，提高我校化学教学水平。

二、奋斗目标

1依托教育教学科研，科学诊断高三教学，研究应对策略。研究各阶段复习重点和知识能力的落实情况，研究教学要求、教学评价和测试。

2. 关注高考，专题研究《考试说明》、《教学大纲》和《新课程标准》，研究历年高考试题走向，配合教学研究活动，帮助教师执行教学计划、运用好《考试说明》、《教学大纲》和教材，提高课堂教学针对性和实效性，提高教学质量。

3. 以学校课堂教学为主要研究对象，结合校本研修，培养和建设一支思想过硬、业务精湛的高水平的教师队伍。

4充分发挥学科群优势，精诚合作，共享资源，积极快速地促进青年教师成长。

三、重点工作和具体措施

1．认真落实集体备课。

每节集体备课时间应集中在以下几个方面：

⑴安排下一周教学内容

⑵研究课标（大纲）

⑶进行教案设计（备课），重难点的处理，作业的布置；

⑷教学中问题的发现和研讨。

认真准备课程，精心设计教学计划（无复制网络*课件），改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。

体现课程改革和素质教育目标、任务的备课，是保障教学质量的关键。要做到“六备”和“三有”（备课程标准、备教材、备学生、备过程、备资源；心中有目标、眼中有学生、手中有方法）。

选择、合理安排和纠正是实实教学质量的重要环节。对于不同类型的班级，作业要适当调整，使之更有针对性和实效性，统一班级的作业要统一。作业要及时批改和讲评。

集体备课要有详实教案。

2教学科研活动应着重以下几个方面：

⑴专题研究；

⑵课例研究；

⑶课题研究；

（4） 下学期以实验教学为中心，开展学科特色活动，研究新课程实验教学。

⑸学习教育学理论和学科理论；

⑹听评课等。

教研活动要有教案。

3．充分发挥骨干教师的引领作用，学科组每位教师，每学期要开展一个专题研究，形成文字材料在教研组内交流。

4教龄在10年以下的教师，每学期应上一节课。推进青年名师团队建设方案的实施，积极的给他们搭建成长的平台，让他们早成名师，多成名师，推动化学教研组的可持续发展。

四、主要工作日程安排

活动工作计划怎么写好 篇13

目的：通过参加公园活动，感受大自然的文化气息，体验现在的幸福生活，表达我们创造美好明天的'共同心愿；同时，提高孩子的认知能力，增强孩子的综合素质，培养其主人翁精神和爱国意识

时间：20xx年4月19日上午（周日）上午9：00

地点：潍坊市公园

参加对象：一年级五班学生及家长、带队老师

过程：因潍坊公园不好停车，家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9：00在公园原西门口集合。首先带领孩子参观公园，让他们观察大自然的一枝一叶，感受大自然的生机勃勃，体会生活的美好。然后，老师借此契机对孩子们进行爱国主义教育，培养他们热爱祖国、感恩社会的意识，更好地团结同学，搞好学习，珍惜现在的幸福时光。上午11：00完成在公园的行程。

备注：在组织学生参观公园的过程中时刻关注学生的安全，教育孩子服从老师安排，听从指挥，遵守纪律，不乱跑乱跳，加强学生的安全意识，确保学生安全出行，安全返回。

xx班xx委员会

20xx年4月

活动工作计划怎么写好 篇14

演讲与口才小组活动方案

一、指导思想

为了促进学生的全面发展，按照学校教务处工作计划要求， 也为了锻炼并提高学生口语交际能力，本学期我们继续开展演讲与口才兴趣小组。

二、活动目标

1为学生提供展示自我、相互学习、相互学习的舞台。

2引导学生掌握演语方法，提高口语表达能力。

三。增加学生的舞台经验，提高口语交际能力。

三、组织形式：

以短小精悍、词语优美又朗朗上口的绕口令、诗歌和散文为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动中还穿插了小组赛讨论、演讲****等内容，增强了活动的趣味性和吸引力。

四、活动时间

每周三下午1:30至3：00

五、活动地点

西校区三年三班

六、内容安排

第一周：诗歌欣赏与朗诵

第二周：诗歌欣赏与朗诵

第三周：诗歌欣赏与朗诵

第四周：配乐朗诵练习

第五周：诗歌欣赏与朗诵

第六周：诗歌欣赏与朗诵

第七周：诗歌欣赏与朗诵

第八周：配乐朗诵练习

第九周：诗歌欣赏与朗诵

第十周：诗歌欣赏与朗诵

第十一周：诗歌欣赏与朗诵

第十二周：配乐朗诵练习

第十三周：复习诗歌朗诵

第十四周：复习诗歌朗诵

第十五周：朗诵比赛

第16周：诗歌阅读比赛和朗诵报告比赛

七、活动要求

1按时参加各种兴趣小组活动。不要迟到或早退。先请假。不要无故缺席。

2服从指导员的安排，遵守活动纪律。

三。按时完成老师布置的任务。

活动工作计划怎么写分享4篇

工作计划，即对一定时期的总的工作任务进行相应的安排，怎么判断制定的工作计划是否适合自己？下面是工作总结之家的编辑精心整理的"活动工作计划怎么写"，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

活动工作计划怎么写(篇1)

主题团日活动是广大团员青年参与团组织生活的重要途径，加强青年团员思想政治教育的良好载体，是加强基层团组织建设的有效手段。过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，积极引导团员青年、服务团员青年，为我行的行风和文明服务窗口建设做出积极的贡献。为了进一步加强我行团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增强团组织的凝聚力，提高团员参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我行团日活动的新品牌，不断增强基层团组织的活力，新年到来之前，我行拟开展“迎新年、献爱心、创和谐”以下主题团日活动：

一、“和谐金融，美好生活，金融宣传进社区”主题活动（公众教育延续）

1、活动目的：强化银行业的公众教育服务理念，推进银行业公众教育服务工作的常态化、规范化。向公众普及金融知识，提高公众识别和防范金融风险的能力，加强金融消费者保护，让广大金融消费者“多一份金融了解，多一份财富保障”。

2、活动内容：开展包括“认识我们身边的商业银行”、“信用卡风险防范”、“走近电子银行”、“理财知识”和“警惕非法金融机构和非法金融活动”等在内的宣传咨询。解答公众心头的困惑，为公众更好的享受银行服务提供指导。

3、活动形式：在12月10日当天上午，选择市内较大社区，通过悬挂横幅、张贴宣传海报、发放宣传折等形式普及金融知识，以开展防欺诈为主的宣传咨询活动。耐心向观众解答指导。

二、“无偿献血，关爱他人，消灭血荒”主题活动

1、活动目的：近年来，随着无偿献血的社会意义深入人心，很多人用自己的爱心托起生命的希望。然而由于人们的传统意识影响，全国各地经常出现“血荒”，医院用血告急。滴滴热血，点点真情。无偿献血是现代文明社会倡导的关爱他人、救助生命的高尚义举。用我们的热血延续和挽救他人是生命体现的是人类共同生存、珍爱生命、友爱互助的高尚情操。鲜血对于我们只是小小的付出，却能产生如水滴石穿般美丽的结果。

2、活动内容：组织全行团员青年义务献血，每人献血200ml-400ml，并大力宣传献血的益处。献血有利于身心健康，增强造血干细胞的活力，加快新陈代谢，提高自身的抵抗能力。同时也是一种无私奉献、大爱可敬的崇高美德。

3、活动形式：12月20日，各团支部带队到市血站门前集合，打出无偿献血，关爱他人，消灭血荒”主题活动横幅和团旗，团委事先与血站联系妥当。

三、“传递爱心、温暖孤弱”关爱行动

1.活动目的：为了弘扬中华民族传统美德，培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，进一步加强我行精神文明建设。

2.活动内容：各支部开展一次志愿服务活动，个人或团组织名义均可，关爱他人，关注弱势群体，为他人送温暖，营造关爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自发结成小组走进社区，通过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群提供帮助。

主题活动总体要求：

1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作，支部成员积极参与活动，形成整体氛围，营造良好的舆论氛围，增强系列活动的影响力。

2.拓宽思路，重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，同时，要开阔视野，拓宽思路，注重活动的创新。

3.精心策划，做好总结。各支部要做好主题团日活动方案和活动过程记录或活动资料（PPT或纸资料）、活动总结并及时上报行团委。

活动工作计划怎么写(篇2)

一、 指导思想

兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键、小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象、长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学、有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的'是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会、每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化、小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动、课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们英语学习打更好的基础，我们开设小学英语兴趣小组、

二、活动重点

增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展、

三、活动目的

1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣、

2、授人以渔，培养学生英语学习能力、

3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理、

4、提高学生的词汇量，语感，常用话题等等整体素质，为日后更多的比赛打好基础、

四、活动对象

本校4年级学生，原则上学生总数不超过30人、

五、活动内容

1、学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等、

2、拟以学生上课所使用的教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语，常用话题等等、

3、 大量常用词汇、

六、活动时间和地点

每周星期三和星期五下午放学后一个小时、

活动工作计划怎么写(篇3)

一、指导思想

以新课程标准为指南，以提升综合实践活动课堂教学质量为动力，按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展教学研究活动，充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能，改进教学行为，促进教师专业教育教学水平的发展和提高。本学期继续加强综合实践活动的理论学习与研讨，力争在操作层面上探索新路子，为学生的发展，也为学校的发展，作出我们应有的贡献。

二、工作目标：

1、提高教师的自身修养，加强综合实践活动的理论学习与研讨，使得每一个教师概念清，思路明。

要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。教师只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染学生。紧紧围绕“全面创建学习型教师”主题，以综合实践课题《农村小学综合实践活动课程资源的开发》为中心，鼓励教师多阅读教育教学理论等方面的书籍，并积极撰写教育教学论文和案例，努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。本期我们将从这里出发。

2、规范综合实践活动的管理，加大教研力度，从内容入手，试解决实施过程中的“瓶颈”问题。加强教师间的交流，深化课堂教学改革，进一步提高教师教学质量

长期以来综合实践活动专职教师的课时多、活动多，平时教师间交流的时间太少，外出学习的时间更少。充分用学校内的教师资源，加强教师与教师之间的交流，对提高教师的教育教学质量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的学习方式是新课程积极倡导的学习方式，它有利于学生能动性的发挥和个性的张扬。这将是我们这学期一个重要交流活动内容。

三、教研活动内容的安排

1、加强理论学习与研讨，强化课程意识

走进新课程，实施新课程，必须澄清认识，提高每一个教师执行新课程标准的自觉性。只有正确认识综合实践活动，才会重视该课程，使之“合法化”，才会在实施过程中一路绿灯，把活动真正落实。本学期在学好《纲要》的基础上，组织教师重新学习《综合实践活动课程的设计与实施》。不仅使教师知道综合实践活动是什么，为什么要实施这一课程，而且知道怎么办，如何去做。让他们成为综合实践活动的“门内汉”，成为学生活动真正的引导者、组织者、参与者、领导者、协调者和评价者。因此，理论学习的时间要保证，方式方法要改变。

实施新课程，师资培训当务之急。为了能发挥综合实践活动的最大效能，体现它的价值，自本学期起，立足“以点促面”式校本培训。在条件许可下，尽可能多地让教师走出去学习观摩，然后发挥他们的辐射功能。此外，请专家或成功学校来校为教师作专题讲座。教师通过培训，明确了责职。这样，实施新课程的重担就不会只落在一个人身上或少数人身上，从而摆脱其他人有劲使不出的尴尬局面。

2、加大课题研究力度，解决实际问题

首先，从份利用我们的优势，结合我们的地方优势开展好镇江市级课题《农村小学综合实践活动课程资源的开发》的研究工作，并有针对性地研究新课程实施过程中的各种问题及探索解决办法。

其次，针对综合实践活动实施现状提出问题，明确研究方向。

综观我校综合实践活动现状，不难发现“学生自主进行活动”这一灵魂的缺失。这脱离了学生生活，缺乏学生自主的活动只能与综合实践活动相趋甚远，有违综合实践活动的初衷。这是综合实践活动不能深入开展的根本性原因。为了实现综合实践活动课程的价值，让学生在活动中能真正动起来，解决综合实践活动的内容问题应为当前的首要任务。

我们在小学中、高年级进行相关的研究，探索农村小学综合实践活动中课程资源。通过进行相关的研究，在实践中，转变教师的教育观念，宣传课程改革思想，培养一批从事综合实践活动教学的老师，提高小学生的综合能力，为推进素质教育，全面提高教学质量打好基础。在理论上，探索综合实践活动与小学各学科的整合，小学综合实践活动师资培训，以及为课程改革信息的收集与分析等提供经验和程式。

再次，加强课题研究的过程管理。对于课题研究，往往只重结果而轻过程，加上对结果的“果”没有正确的界定，使得造假之风兴起。平时不闻不问，到时加班加点，研究也就只能停留在纸上，而不能真正解决实际问题。如今，面对综合实践活动的研究，从教师的理论学习、计划的制定、总结的撰写、学生活动的记录等等，我们要抱着严谨的态度，重视研究的过程，做到事无俱细。

3、提供优质的课程资源，保障综合实践活动的实施

任何课程都需要在一定的环境中运行，才能得以较好地实施。课程资源这是课程实施的条件，如时间和空间、人力、物力、管理制度等等。不同的课程需要不同的实施保障条件，综合实践活动课程的实施便需要超越教室、超越课堂、走出校园，走入自然和社会，在指导教师的引导下自主地展开活动过程。因此，实施综合实践活动必须以优质的课程资源作后盾。如学生活动基地的确立，就必须是学校、家庭、社区、社会共同协作产生，而不能把它推给教师或学生个人。对综合实践活动，学校、家庭、社区、社会要形成共识。

4、做好综合实践活动与校本课程的衔接

校本课程是一个以学校为基地进行课程开发的开放民主的决策过程，即校长、教师、课程专家、学生以及家长和社区人士共同参与学校课程计划的制定、实施和评价活动。开发校本课程，有助于提高教师独立判断和参与课程开发的积极性、创造性；有助于密切课程专家与学科教师之间的联系；有助于凸现学校特色，发展学生特长。综合实践活动与之有着异曲同工之效，因此，综合实践活动应很好地结合校本课程。否则，综合实践活动有可能落入个别教师依靠自己狭隘的经验指导学生活动，其结果往往过于封闭、缺乏交流。所以，每一个参与新课程的教师都必须了解校本课程。

四、活动安排

二月：１、理论学习，成立教研小组

２、课题方案、活动计划的制定

三月：１、前阶段活动小结

２、学校综合实践活动课程实施情况检查（校）

３、优秀论文、活动案例评比

四月：１、中心组活动（校）

２、现场观摩活动及评析（活动月：３～６年级）

五月：１、优秀活动设计及组织实施评比

２、学生活动成果交流

六月：１、课题阶段成果汇报

２、各年级整理资料，写好活动总结

３、汇总活动成果，上报交流材料

活动工作计划怎么写(篇4)

一、工作思路

继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、服务”的教研职能，形成民主、开放、高效的教研机制，深化综合实践活动课程的实施层次和水平。

继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究，逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态，全面推动这门课程在全市范围内的有序开展和全面探索。

积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步深化我市在综合实践活动课程方面的教育特色。

二、主要工作

（一）落实课程常规，规范课程实施

1．理性分析我市的实际情况，引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究，落实课程计划。周期性地对学校课程执行情况进行分析评估，形成课程不断革新的机制。

2．引导全市中小学根据“常州市中小学合格、优秀教研组评价标准”，完善教研组建设，优化师资配置的方式。

3．开展多种区域形式多样的现场观摩和研讨活动，加强对教学过程的指导，逐步实现“由面带点、由点带面”的综合实践活动课程跟进模式。

4．继续加强综合实践活动课程教研网的建设和推广工作，促进互动与交流，为教师提供更多更好的素材性资源。

5．积极推进学校特色资源和优势资源的建设，提高学校课程实施的能力和水平。

（二）创新教研方式，注重教学实效

1．不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交流经验提供平台，探讨教师专业发展的途径和方法。

2．有序组织高中阶段综合实践活动课程的教研活动。继续组织高中教师密切关注高中综合实践活动课程实施情况，并针对高中综合实践活动课程实施中的难点和重点问题进行专题研讨；加强研究小组的相关工作，促进其对我市高中课程改革的全面理解与深入思考，为解决我市高中综合实践活动实施中遇到的问题出谋划策。

3．引导参与综合实践活动教学的教师努力学习现代信息技术，促进教师队伍信息素养的养成，提高教师应对新课程改革的适应能力。

4．引导教师在教学过程中使用《学生研究性学习过程实录手册》，并根据小学生和初中学生的特点开发出较为成熟的适合小学和初中使用的版本。

5．加强对课堂教学动态生成资源问题以及教学预设与生成关系的研究，引导教师教学智慧的生成。

6．落实并深化局属初中学校自主申报教研活动的制度，紧抓9个教学环节，定期组织初中教学开放，有效推进初中课程发展。

（三）坚持全面推进，减少区域差异

1．继续加强与局属学校和辖市（区）的交流综合实践活动课程实施现状的调研，在对话和研讨的过程中推动课程发展。

2．在常州市范围内举行各种方式的研讨活动，通过交流、研讨等方式就区域发展中的共性问题进行充分沟通，帮助一些发展薄弱区域和学校获得有针对性的改进方案。

3．加强综合实践活动教研基地的建设，尤其注重基地建设过程中教师队伍的培养，以促进教研基地自身发展的可持续性。此外，积极发挥基地教师在整体教师队伍中的骨干作用，发挥基地学校的示范和辐射功能，加强校际间的合作与交流。

4．进一步关注农村学校在课程实施方面的特点，总结优势与不足，加强农村学校的校际研讨和区域交流，为农村学校的课程发展提供更多支持，并进一步寻找综合实践活动适合于不同类型学校的不同实施方式和发展途径。

（四）注重课程研究，突破实施难点

1．进一步稳固综合实践活动课程的研究团队，开展课题研究式的课程实验，做好“学校综合实践活动实施策略研究”项目的成果推广工作，紧紧围绕影响课程健康持续发展的关键性问题进行行动研究，积累可行性经验，为整体推进课程发展提供参考依据。

2．改革综合实践活动的评价方式。紧密结合国家级课题“基于课程标准的课堂教学评价研究”和江苏省高中课程改革项目组有关校本评价的研究，继续完善《综合实践活动课程整体评价》，并指导学校进行有效的终结性评价活动；了解《研究性学习过程实录手册》的使用情况，加强综合实践活动过程性评价的管理与实施。

3．加强生命教育等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融合，引导学校根据自身发展需要有选择地从事相关的研究活动，逐步创建课程与教学特色。

4．加强对小学、初中阶段综合实践活动的评价研究，进一步完善学生的学业评价体系。

5．关注高中课程改革的发展状况，组织学校共同研究过程性评价和学分认定办法，逐步形成学生成长记录的新方式。

三、具体日程安排

九月份

发布和研讨“学校综合实践活动课程实施策略研究”项目的研究成果；

关注局属学校在综合实践活动课程实施方面的常规落实情况；

组织局属初中综合实践活动的教学研讨活动；

探讨常州市综合实践活动课程在各个区域实施中的特点、问题、经验及教训。

十月份

全面辐射“学校综合实践活动课程实施策略研究”项目的研究成果；

组织局属初中综合实践活动教学研讨活动；

开展常州市综合实践活动学科基地的现场研讨活动；

组织常州市综合实践活动骨干教师进行课程考察活动。

十一月份

组织局属初中综合实践活动教学研讨活动；

开展常州市小学综合实践活动课程的现场交流活动；

组织项目学校围绕课题结题情况研讨后续研究工作思路；

组织有关学校的联校教研活动。

十二月份

组织局属初中综合实践活动教学研讨活动；

开展常州市高中的综合实践活动专题研究活动；

举行常州市生命教育的相关培训活动；

完善综合实践活动网站，及时丰富网站资源；

组织项目学校的研究活动。

一月份

组织项目学校围绕课程实施中的重点问题开展研讨活动；

组织常州市小学综合实践活动学生研究性学习成果交流评比活动；

全面总结常州市综合实践活动课程实施情况，为进一步深化课程改革做出科学部署。

活动工作计划怎么写(篇5)

一、指导思想：

本学期综合实践课程以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，继续坚持以基础教育课程改革为中心，围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作，坚持科学发展的工作原则，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、管理、服务”的工作职能，形成民主、开放、高效的教研机制，深化综合实践活动课程的实施层次和水平。

根据市教育局《20xx年全市综合实践活动教研工作要点与工作配档》和市教育局《关于加强全市中小学综合实践活动课程实施的意见》（烟教〔20xx〕72号），认真将《20xx年全市综合实践教育工作要点》（烟教实发〔20xx〕1号）中的各项教学教研工作任务落到实处，以学生发展为本，以综合实践课程建设和活动指导模式研究为抓手，努力促进指导教师专业成长和学校教育的内涵和特色发展，提升综合实践活动课程实施水平。同时，继续发挥课题的导向作用，汲取兄弟学校的宝贵经验。结合本校的特色，加强学科间的整合，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，培养学生的创新精神和实践能力，力争让综合实践活动成为我校的办学特色。

二、工作内容：

1、认真做好工作安排。

本学期的教师安排工作，初三、初四继续采取以教研组为主管，以学科课题为抓手，精选课题，分科负责，以点带面，全面推进。对于负责综合实践课程的老师，要将综合实践课题与本学科教学内容紧密结合，从学科教学中找问题，再通过研究性学习解决问题，并将课程成果运用于学科教学。初一、初二与校本课程整合，主要开展以劳动技术为主题的综合实践活动，促进综合实践活动与学科的整合，达到互相促进、全面丰收的效果。

2、加强教研活动和教师培训。

综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。学习各地先进经验，交流活动情况，进行教学反思，调整计划内容，把活动搞“活”、搞好。充分利用每周星期一下午第一节的教研会议，促进实践活动教研工作的开展，加强与各教研组的交流，提升综合实践活动工作的效率。同时，积极参加各级部门组织的综合实践培训。充分利用各种学习机会加强综合实践教师的工作能力，通过多种形式进行培训，从理念和实践提升学科力量，加强指导教师的课程建设与活动指导能力。

3、拓展综合实践活动的发展空间。

整合各学科的资源，以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨。各年段可以根据各自的年级特点在本级部上报的综合实践课题中选择合适的课题开展教学工作。

4、加强综合实践考核管理力度。

本学期将加强课程实施力度，切实把各级部、各班级的综合实践活动纳入学校常规课程管理中来。每月定期对各班级的活动情况进行考查，初一至初四各级部、各班级考查情况将作为综合实践教师评价的主要内容，认真执行上级主管部门提出的各项指标要求。

5、持续开展“三个一”活动。

学校层面：本学期将从所有申报的课题中开发出一门特色课程、重点运用好一处基地、培养出一批骨干教师；教师层面：每学期举行一次公开课、形成一个精品活动课例、指导出一批特长学生；学生层面：每学期完成（或合作完成）一个研究性学习课题、进行一个创新性项目设计（或作品）、上交一篇实践活动心得感悟。

6、继续积极开展校外综合实践活动。

上学期，我校作为开发校外综合实践基地试运行示范学校，在开发区率先开展了校外基地综合实践活动，取得了一系列活动成果，得到了上级主管部门的肯定。我校上学期所做的活动方案和运行程序作为校外基地综合实践开展的范本在全区进行推广。本学期，我校将继续扩大学生参加校外综合实践活动的数量和范围。全校统筹规划、分层动员、严密组织、周密部署，组织到位、指导到位、管理到位、宣传到位，推动基地实践活动安全、扎实、有序、高效运行。本学期计划结合学校“爱国主义教育月”的安排，以爱国主义教育为主要内容，以“心系国防，立志报国”为活动主题，以山东陆军预备役76师炮兵团（军事训练实践教育基地）、王懿荣纪念馆（省级优秀社会教育基地、爱国主义教育基地）、烟台西炮台国防公园（山东省重点文物保护单位，烟台市爱国主义教育基地）为备选基地，于10月下旬——11月上旬择时开展校外实践活动。

7、本学期计划在学校网站创设“综合实践活动”专栏。本学期我们要将各种相关图片、文字资料整理好，整理发布。

三、课程安排

（一）目标：综合实践的目的就是通过学生丰富而深刻的亲身实践，使学生会想、会做、会表达、会合作、会生活，成为健康、自信、想干、敢干、能干的一代新人。

1.知识与技能目标：

a.使学生能把在课堂所学知识与社会生活联系起来，将课程回归生活；

b.感受活动学习带来的快乐，丰富自己的课外知识；

2.过程与方法：

a.让学生自己选择、自己探究，从而提高学生的综合能力；

b.充分体现学生的兴趣和爱好，发挥学生的特长；

c.让学生在研究学习和实践活动中培养与团体合作的精神，与人交往的实践能力；

3.情感态度与价值观：通过活动能使学生喜欢学习、热爱学校、热爱生活，还能关心别人、关心集体，有利于学生健康、快乐的成长。

（二）学情分析：

初一、初二的学生不管在知识面还是生活经验都不足，特别接触的理、化、生的知识甚少，因此我们打算兼顾学生的实际，抓住身边生活中点点滴滴的小事、社会热点，从提高学生的兴趣入手，耐心的引导、精心的准备、细心的组织活动或学习、重视成果展示、认真进行反思总结。

初三、初四的学生相对来说外在接触的知识、事物比较多；内在的心理、经验比较成熟，因此我们打算把空间尽量留给学生，引导学生从自然、环境、科学知识等方面进行学习和活动，在整个过程中老师要做一位细心的组织者。

（三）模式：

初一、初二开设两门与劳动技术相关的课程，每周一课时，由专门的教师负责；

初三、初四研究性学习的实施形式主要按照：申报课题—确立课题——申报课题方案——活动的具体实施——教师阶段汇报——学生阶段汇报——教师说课展示——成果展示——反思评价阶段的顺序进行，每一步我们都要真正落实到位。

（四）具体安排：

1.课时安排：每级部每周安排2课时综合实践活动课（计40课时）；每学期安排40课时的校外综合实践活动。

2.实施步骤：

（1）课题准备阶段：第二周周二每个备课组把课题申报上来。（初一至初四的物理、化学、生物每个备课组各申报一个研究性课题）学校根据申报课题及具体实际确定实施综合实践课程的课题组。

课题要求：一个好的主题和活动方案，只是活动成功的一半，所以课题不能好高骛远、超越学生的现实生活，也不能搞形式主义，要符合学生的实际情况，兼顾学生的兴趣，具有可实施性。

（2）课题方案的制定：课题合格后，请每个备课组将研究性学习实施方案在第三个周周二申报上来。

（3）时间安排：期中考试前后各完成一个课题。

（4）实施阶段：各备课组根据选用的课题和制定的计划进行活动。我们定于第七周进行阶段汇报。

3.成果展示：

为了确保活动切实可行的进行下去，今年的重点在于学生的成果展示，所以定于期中考试完地第一个周进行成果展示，这样要求各备课组在第八周将各任课老师成果展示的地点、第几节课申报上来，以便统一安排。

（1）成果形式：研究性学习成果的形式可以是一篇论文、一份调查报告、一件模型、一块展板、一场主题演讲、一次口头报告、一项活动设计的方案；社区服务的成果形式可以是调查报告、活动设计、活动照片、倡议书、建议书、小制作、小发明、答辩会等等；劳动技术的成果可以是自己制作的作品，总之，不求新颖，但求实事求是，让学生把自己的体验如实表达出来，让他们真正为自己参加活动而感到自豪。

（2）展示方式：教师可以按照自己的想法或学生的想法进行；

（3）做法：每教研组选一位老师代表该教研组进行展示，由学校确定评委组进行评选，评选结果计入本组考核。进行展示的老师根据评选结果在考核中适当进行加分。

4.反思评价阶段：

首先教师检验活动效果并整理，然后进行反思并以书面形式总结（以案例的形式出现）然后根据在活动中的表现进行自评、互评、师评等方式进行评价，以便促进在以后活动中的积极性。

活动工作计划怎么写(篇6)

小组名称：戒除手机瘾（大家可以另外想个好听点的名字） 活动地点：北八活动室 参与人员：小组10名成员 背景

越来越高档的智能手机，让人的碎片时间被手机完全填充，甚至整段的大好时光也被手机划成了碎片。我们真的需要时时刷微博吗？真的需要上厕所的时候看空间吗？在聚会的时候，和人聊天的时候，无时无刻都拿着手机吗？而当我们用手机度过了上课时光，度过了原本的阅读时光、度过了本该运动的时光，我们会回头想想，到底是我操控了手机，还是手机操控了我们？

理论架构

1、马斯洛的需要层次理论

马斯洛的需要层次理论把人类的需要分为:生理需要，安全需要，归属和爱的需要，尊重的需要以及自我实现的需要. 2、班杜拉的社会学习理论 社会学习理论强调人的行为，思想，情感反应方式和行为不仅受直接经验的影响同时也受间接经验的影响，观察和模仿是学习的主要过程，在学习过程中认知是很重要的，人在学习的而过程中具有自我调节的过程。 3、库利的镜中自我理论 库利认为，他人犹如一面镜子，我们对他人眼中自己形象的想象对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉构成了自我认识。 4、波恩的交流分析理论

交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动，哪些比较被动，引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的凝聚力，并进一步达到小组目的。

总体目标

悦纳自己，面对现实，摆脱苦恼，重新生活 具体目标

1、接纳现在的自己，面对身边的生活，重新定位自己 2、摆脱以前的烦恼，找到重新生活的动力 服务对象

身份特征：对手机有依赖的大学生 自身特点：空虚无聊、手机成瘾 小组特征

1、性质：治疗小组 2、节数：4节

3、日期：20xx年12月11日 4、时间：17:40-18:50 5、地点：北八活动室

招募方式

由小组内部有手机瘾的同学组成

一、自我介绍 时间：3分钟

内容：小组成员进行简短的自我介绍，包括姓名、希望大家喊他什么。 二、大混战

目的：打破僵局，活跃气氛 时间：10分钟

材料：报纸或废纸（卷成球状） 内容：

1. 全组一分为二，先划分自己的领土，两组之间要划出一个禁区。

2. 当带领者发号施令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。

3. 最后以领土范围内留下最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。

三、制定小组规则，分享感受 时间：7分钟。

内容：1、大家共同制定小组规则，（比如把手机放桌上不能玩；小组成员要互相

尊重，不能进行人身攻击；小组其他成员讲话时要认真倾听；及时表达自己内心的想法）

2、每个组员向大家表述自己参加这个小组的感受，以及希望能有什么样的活动，达到什么样的目的。

第二节活动 时间：15分钟

内容：1、领导者带领小组成员进行客观手机依赖程度测试，让大家意识到自己

的问题。（小组成员可以在此过程中回想自己手机依赖的表现以及对自己带来的危害）同时，领导者收回测试，进行初步评估。

2、让大家分享自己手机依赖表现，可谈谈特别感受，以及对自己造成的危害（因为依赖手机而失去了什么）。（其他成员可适时表现同感，不用一次发言，自由发言便好）

第三节活动

一、我能做什么

时间：10—15分钟

内容：1、领导者让大家写出自己觉得针对摆脱手机成瘾，自己可以做些什么，即制定摆脱手机成瘾的措施，并交给领导者。

2、由领导者一次抽出并念出来，寻求大家共同意见，整理出共同措施。

二、喊出我的声音（此节活动主要是提升信心）

时间：5分钟

内容：由领导者带领大家喊出宣言。（内容可以是，，我相信我可以控制自己的时间，我相信我可以远离手机依赖，我相信我可以更好等等）

第四节活动 时间：10分钟

内容：

1、小组成员对小组优缺点进行陈述，并谈谈自己对手机成瘾新的看法。

2、领导者评估总结小组活动评估方法

活动工作计划怎么写(篇7)

天气渐凉，秋高气爽，十月的尾声已经到了，商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下，组织部十月份的工作基本圆满结束，现将本月的具体工作情况汇报如下:

一、团组织关系的转接

在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类，整理与登记，确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理，完成了团员证的转接的预备工作。

二、第78期团校的学习

商学院分团校于10月19日正式开班，为期一个星期，此次分团校的学员主要是大一新生，虽然也有少量的大二、大三的团员，此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

三、团组织生活会的开展

组织部在本月开展了团组织生活会，并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步，第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办，这不仅丰富了团内生活，也进了新生发展，促进了新老生之间的交流。

四、学生会纳新工作

本月学生会通过递交申请书，演讲，面试等环节完成了纳新工作，使一批新同学成为学生会的一员，方便了学生会工作的开展，也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入，我们会对他们进行培养，并进行考察，已确定最后人选。

五、协助学生会各部完成工作

组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的`举办，本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。

一个月的工作与繁忙即将结束，虽然取得了一些成果，但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时，我们会更加努力工作，不断改正，将组织工作做得更好，更出色。

活动工作计划怎么写(篇8)

一、目的：

为了抓住“五一”黄金周销售机会，带动新一轮的销售高潮，大力度的提升和完成销售目标，特此推出娱乐赠品，我们之所以推出娱乐赠品，源于旅游的风尚和激起儿时的回忆。赠品不是孤立的东西，它必须承载一定的功能和联想。玩飞行棋、跳棋、军棋、象棋在生活中是最常见又非常普及的一种娱乐休闲活动，加之又没有年龄、性别、时间、地点的限定。如何让消费者与我们的赠品产生联想、使之品牌达到推广和销售的`目的？鉴于此我们一致选定了双面棋作为五一节假日的促销赠品来带动销售，同时礼品较低的成本价配发给大家！谢谢各位合作！

二、赠品：

双面棋单价：6.5元/盒功能：每盒两种棋

三、主题：

转动棋缘只要你来

购物即送转转双面棋(特价及配饰品除外)

四、时间：

5月1日——5月9日

五、范围：

全国所有专卖店(特价店除外)

六、宣传品制作：

1、门口吊牌、a3pop、高架、矮架等（设计时以棋的功能和视觉强烈冲击元素相配合）

2、特制小海报(内容:买一送棋)

3、导购员胸贴

七、推广要求：

形象——通过门口吊牌、a3pop、高架、矮架、等营造节日和促销的氛围。

人员——熟悉活动主题，士气激昂。

店堂——店铺环境：按照陈列要求，店铺保持干净、整齐。

音乐——播放一些节奏感强的音乐，营造卖场的节日和促销气氛以提高顾客的购买欲。

活动工作计划怎么写(篇9)

一、指导思想：

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，在音乐活动室刚起步阶段，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。

二、教学目标：

1、培养学生对音乐的热爱。

2、学会简单的音乐基础知识。

3、学会简单的乐器弹奏。

三、兴趣小组指导教师、成员：

孙健好老师，学生自愿报名。

四、活动时间安排：

每周星期一至星期四下午活动课。

五、活动地点：

音乐工作室。

六、教学要求：

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

七、具体工作措施：

1、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的'个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。

八、教学进度安排：

9月份

一、音乐基础知识的学习

1、音高的识别

2、节拍、节奏的组合

3、音色的识别

4、音乐表现

10月份

二、乐器知识的学习

1、教学生乐器的认识

2、教电子琴的初步学习

11月份

三、提高教学质量措施：

1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习其他乐器的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。

12月份

四、教学进度安排：

1．9月课程以熟悉音乐基础知识为主

2．10月课程以学习乐器知识为主

3．11月课程以排练练习电子琴为主

4．12月课程巩固所有的内容

活动工作计划怎么写(篇10)

幼儿园的活动区域具有多样性，自由性和趣味性，能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要，区域活动正好为幼儿提供探索的机会，让幼儿在动手操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教育相结合。本学期我班以创设“数学区”和“美工区”为重点区域，投放材料，开展活动。并制定活动区的计划，作为一周或几周的整体方案，通过观察记录，在此基础上根据活动情况进行修正、补充。

一、让幼儿在数学操作活动中学会学习，数学区的探索活动是幼儿的一种自主性和和实践

活动，幼儿个体间存在差异，对问题的探索能力是不同的，我们提供的操作材料应有适用的层次性，提出的操作要求应有所不同，以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

四月份：

活动内容：二等分和四等分

活动材料：1、10张一样大小长方形、圆形的纸，尝试探索把圆形、长方形进行二等分，四等分，一张画有若干长方形的纸和笔。

2、区域活动卡：添画图中的另一部分，使画面变完整。

活动内容：感知物体

活动材料：提供各种物体，幼儿进行分类；提供纸、橡皮泥幼儿制作；利用提供的物体拼搭制作自己喜欢的东西。

五月份：

活动内容：复习巩固10以内数的组成

活动材料：1、翻瓶盖：瓶盖、每人一张记录纸。2、画线、看图补漏：塑封好的图片和图形。

活动内容：复习巩固10以内数的加减

活动材料：1、区域活动卡，看图片有大小、方位列式。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2、旧台历，0——10数字卡片

3、找瓶盖：各种小瓶和瓶盖分别贴上算式和得数，旋开打乱引导幼儿去寻找配对旋上。

活动内容：自编应用题

活动材料：1、场景

形——美丽的森林小动物图片，在背景上自由操作，进行自编应用题。

2、提供圆点卡片引导幼儿想象编题。

○○○○○○○

○○○

六月份：

活动内容：时钟

活动材料：1、看一看现在几点——时钟图片，说出图片上的时间，

拨出相应的时间。

2、填时间，看时钟用数字形式记录下时间。

活动内容：凑10法

活动材料：有趣的计算筒——用饮料罐作筒身，挂历纸贴上运算符号粘成圈，套在饮料罐上。

二、美工区不仅是美工教学内容的延伸，而且是幼儿对生活经验的一种表现和感受。在活动中还能发现幼儿的奇思妙想，是对幼儿自信心和兴趣的激励，、蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力。

四月份：

活动内容：画

活动材料：脸谱；橡皮泥与石块粘合作画；提供剪好的衣服纸模，让幼儿用手指蘸色点缀装饰；想象画；小画展。

五月份：

活动内容：折、剪贴

活动材料：收集碎布、商标、挂历、任意剪裁拼贴成图；彩纸撕成条状、块状，拼粘贴各图案；用各种形状的'纸折叠制作美丽的画面。

六月份：

活动内容：小制作

活动材料：利用纸盒、纸筒、可乐瓶、毛线、小棒、冰淇淋杯等废物

品来进行手工活动。

除了以上二个主要的区域活动外，同时还结合教育教学活动创设

其他区域活动，并使各个区域之间互相转换。如美工区和环保区、语言区结合活动，引导幼儿利用废物利用开展美工活动，让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来；如数学区和语言区结合活动，引导幼儿编题等，大胆描述操作过程。区域活动是幼儿的自主活动，是孩子们最喜欢的活动，我们在活动中不要过多的指点干预，在观察幼儿的活动中，要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察和记录，对于个案进行分析，做活动后的反思，有针对性地调整区域内容，补充活动材料、丰富幼儿学习经验。