2024公路养护个人心得体会8篇。
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编现在向你推荐2024公路养护个人心得体会8篇,欢迎大家参考阅读。
公路养护个人心得体会【篇1】
近年来,我国城乡公路快速发展,但养护手段落后、养护质量不高等问题十分突出,直接影响城乡公路正常使用、行车安全和长远发展。20XX年,交通部提出了服务国民经济和社会发展全局,服务社会主义新农村建设,服务人民群众安全便捷出行”的要求,这是指导和推进交通事业在“十一五”乃至更长时期又好又快发展的重要原则。
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想,而交通部提出的“三个服务”则是全国交通系统贯彻落实科学发展观的根本要求,是新时期、新阶段指导交通工作发展的新理念,同时也是当前开展公路养护工作的指导思想。社会的进步也要求公路养护以机械化逐步取代人工作业,尽可能改善养护工人的作业条件,降低劳动强度,提高养护工人路面作业的安全系数。而养护机械化是提高公路养护作业质量、速度和效率的最重要手段,是实现传统养护方式向现代养护方式转变的物质基础,加快养护机械化进程,是公路事业发展的客观要求。
深化公路养护管理体制改革。实现公路养护机械化,必须改革原有的养护管理体制。要按照事企分开的原则将公路养护中心推向市场,实行企业化管理,推行养护工程招投标制,并实行计量支付,以达到提高公路养护质量、降低公路养护成本的'目的。同时,公路管理部门要精简机构,明确职能,逐步形成小机关大基层,提高管理水平和工作效率。
加大资金投入,积极推进公路养护机械化进程。机械装备不足是制约养护机械化发展的主要因素,应采取切实措施,按照公路养护机械配置标准的要求,逐步增加对养护机械的资金投入。逐步实行管养分离,通过完善机械装备和提高队伍素质,加大对专业化机械化养护队的扶植力度,坚持做大、做强、做实的原则,使之逐步走向市场。
转变观念、重视预防性养护。扭转重建设、轻养护,重维修、轻预防的观念,加大公路预防性养护工作的力度。公路逐渐变成为城市道路,沥青路面也将逐渐增多。如何降低沥青路面的养护成本,提高沥青路面的养护质量成为一个新的课题。通过市场的调查,系统地实行预防性养护工作是延长道路使用寿命、减少寿命周期维修费用行之有效的方法。因此必须加大对预防性养护的主导设备,如沥青路面养护车、再生功能的沥青拌合设备的投入以提高养护水平,降低养护成本。
提高人员素质,做好机械操作人员的培训工作。水平先进设备必须要有精通这些设备的先进的技术人员使用才可以挥最大效益。当压力过轻时人会觉得没有挑战而变得懒散,缺少动力,工作效率低下,所以在养护机械设备的管理中要充分发挥人的能动性,提高效率,就要求管理人员要有适度的压力。因此,必须按照公路养护机械的操作规程对操作管理人员和技术人员进行严格的培训,提高操作管理人员的素质,造就一批文化水平高、专业技术强的干部职工队伍。并考虑与适度的压力结合起来,使公路养护机械设备在使用过程中能达到最佳利用率,提高管理的经济效益。
加强机械使用管理,充分发挥养护机械的作用。一是落实机械使用岗位职责,实行定机、定人、定岗位的三定制度,做到人人有专职,每台机械有人管。二是严格司机考核制度,坚持持证上岗。三是认真执行公路养护机械操作规程,健全机械责任事故处罚制度,杜绝人为机械事故的发生。四是加强机械检查,分局专门成立了车辆机械检查小组,对属下车辆机械实行定期和不定期检查,针对检查中发现的问题和隐患,制定明确的整改措施,落实改正。
进一步建立和完善相应的计算机辅助管理系统。以前公路机械设备的管理大都是以人工的方式进行管理,各种资料保管比较困难,工作难度较大。这种管理方式已经不能满足当前的公路机械设备管理的要求。利用计算机进行辅助管理已成为管理者的必然选择。计算机辅助管理能帮助管理人员收集各种资料和信息,建立各种统计工作制度,建立公路养护机械设备管理工作档案,能有关设备管理工作的各项技术经济指标进行整理、储存和建立相关的档案,并把各种信息资料储存起来。这样,可以通过系统档案资料来反映设备管理工作的发展变化和掌握主要公路养护机械在寿命周期内的相关数据,以便查找和分析,为科学管理提供依据。
从单位实际出发,深入学习实践科学发展观,立足“三个服务”,求真务实,勇于创新,创造性地把科学发展观运用到发展实际工作中,真正发挥机械设备的优势,合理配备人员、加强管理、科学运行,不仅提高了公路养护质量、改善路况,而且减轻了养护工人的劳动强度,提高公路部门的良好社会形象。
公路养护个人心得体会【篇2】
路面直接承受交通荷载和车轮磨耗,遭受气候,水文等自然因素影响,路面材料会随使用时间的延长而逐步老化。特别是交通量和重型汽车的不断增加,原有公路的使用功能会日渐退化,加上设计,施工中常遗留的某些缺陷在运营期间的逐步暴露,因此,必须采取预防性和经常性的养护措施,以保持路面完好,排水通畅。
我段管养的南永二级公路,因车流量较大,现已处于老化破坏期。为延长其使用寿命,我段根据总段的计划安排,适时采用沥青表面处治的办法改善恢复已老化的旧沥青路面。对解决路面老化,网裂,龟裂是一种较为有效的治理措施。其主要作用是提高行车的磨耗,增加道路的防水性能,提高平整度。
其主要方法步骤为:
1、清理基层
2、洒布热沥青
3、铺撒石料
4、辗压
沥青表面处治具有施工快,密实度高,粘附性能强,经济效益好,施工阻车时间短,施工成本低等优点。能提高路面的防水,防滑,耐磨性能。延长路面的使用寿命,但对于路面老化严重,以及路基不稳的路段不适宜。预防性养护的实质其实就是早期的以预防为目的的养路护路工作。其主要核心在于前置和预防。通过科技检测和巡路查路工作,及时发现隐患和潜在的路面病害。再通过一些前置的措施办法,使道路及其构造物内部和外部的病害隐患与不利条件得到遏制和改善。以保证其再正常的运营条件下实现或延长道路的设计使用寿命。
总之,公路的预防性养护对于保持道路的完好率,防止公路的早期破坏,控制养护成本等方面,具有重要的意义。
公路养护个人心得体会【篇3】
随着沈海复线与广东界高速公路的接通,沈海复线交通车流量日益增长,伴随着高速公路各项设施使用频率的增加,高速公路各种病害日益显现,公路的设施也出现不同程度的损坏,及时发现并有效修复这些病害是我们公路养护人的首要职责。
对此,我谈谈关于如何做好高速公路日常养护工作的一些感想。
一、提升队伍素质,提高团队战斗力
俗话说:工欲善其事,必先利其器,同样的道理,要做好日常养护工作,拥有一支素质高的专业工程技术人员以及战斗力强的养护工人是最为必要的条件,在公路日常养护工作中,要有这么一支队伍,应当做好:
1、加强技能培训。
专业技术人员要不断地提升自身的服务意识以及业务能力,以满足日常养护技术需要,同时对养护工人进行养护技能培训及交流学习,通过理论学习和现场技术交流,加强养护工人的专业水平,打造高技能队伍。
2、提升队伍工作积极性。
加强公路养护管理,结合公路日常养护的实际情况,针对员工制定一个完善的考核制度,并切实的执行。
考核制度可以包括出勤、养护实绩等,明确、严格检查,加大奖惩力度;
同时结合员工间互相考评制度,由养护中心组织,按固定频率对养护站所有人员单独进行不记名互评考评,获得每个人人均得分,最终确定每个人的加权平均得分。
连续两次考评得分最低人员采取片区流动拓展方式到外片区进行拓展训练,以此来鼓动员工工作积极性。
二、加强高速公路预防性养护与维修,降低养护成本
加强公路预防性养护,是延长公路使用寿命、保持公路良好使用功能的前提。
在日常养护工作中,我们应按照准确预判、未坏先补的原则在路面尚未发生破坏或刚出现病害迹象时采取预防性保养措施,将病害消灭在萌芽状态,降低养护维修费用。
1、针对路面裂缝、路面与桥梁伸缩缝砼接缝处等病害,应按照有缝必灌、灌必达标的原则进行路面灌缝技术措施,防止雨水侵入路面,对路基结构造成破坏。
2、加强路面与路肩、路肩与边坡护面墙交接处的裂缝灌浆勾缝,及时有效的防止雨水灌入路基,导致边坡冲刷、护坡砌体冲毁等大水毁产生。
3、加强高边坡巡查,及时发现边坡开裂、位移等隐患,及时采取有效措施将隐患消除,防止危害进一步扩大。
通过路面预防性养护,实现高速公路桥头无跳车、路面无坑槽、基本无裸缝的良好路况,为司乘人员提供舒适、畅通的通行环境。
三、保持排水系统完好顺畅是保证良好路基的前提
路基绝大部分病害和水的作用有关,所以路基病害的预防和整治主要是搞好排水、防水和治水的工作。
1、日常养护工作中,应及时疏通、清理淤积、堵塞的排水系统,保障排水系统充分发挥自身的使用功能,同时对排水沟不顺接进行接通接顺;
2、汛前对路基薄弱段落及沿线排水设施进行认真、细致的检查,及时发现各种不安全隐患并处理;
3、加大汛期的巡查力度,及时修复路基水毁、流水槽损坏、边坡拦水梗塌陷等路基病害。
加强对拦水带、收水口、流水槽、边沟等集中排水设施的维护维修,是降低路基发病频率、做好路基预防性养护的具体工作。
四、做好日常桥涵隧养护,确保桥涵隧畅通、安全
为了保证桥涵隧结构经常处于完好的技术状态,满足承载能力和通行能力的要求,日常养护中必须做好桥涵隧的经常性检查和定期检查。
1、在平常的日常养护中,要保持桥面干净、泄水孔疏通、排水设施良好、支座完好无脱空现象、及时修复损坏的桥梁栏杆与伸缩缝;
2、及时清除锥坡杂草、清理桥涵进、出水口垃圾和堆积杂物等,确保桥涵空间畅通、安全。
3、及时对隧道内各项消防设施进行巡查,及时更换隧道损坏灯具,确保各项消防设施完善,洞内行车灯光效果良好。
五、保持各项设施功能完善,规范作业保障畅通
保持沿线设施功能完善是日常养护工作的一项重要内容。
1、针对护栏板、隔离栅的维修工作,必须严格按照维修时限进行作业,严格控制维修质量,确保修复后恢复其原来的使用功能;
2、加强重点防控部位巡查及维修,对经常人为破坏或动物出没的重点部位进行巡查,确保交安设施等各项交安设施功能完善;
3、防眩板设施要保持齐全完好、随损随修,整体达到整齐划一的视觉效果。
4、要定期进行主线及互通区的轮廓标擦洗工作,保持其反光效果良好,加强夜间巡查,对检查出反光效果差的路段增加清洗频率,对老化或损坏的轮廓标及时进行补装。
5、标志、标线要齐全醒目,清晰完整,公路各部件设施都要保持充分发挥其使用功能。
在日常的养护维修作业中,要确保做到规范施工、安全施工,落实规范化标准,严格按作业流程和作业标准执行,并在施工中确保施工人员的安全,以高度的责任感和使命感为司乘人员保驾护航。
六、加强绿化管护,保持路容靓丽
绿化美化是高速公路养护的重要内容之一,它是防止水土流失,稳固路基,降低噪声,保护环境,营造美观、舒适行车环境的重要因素,也是高速公路一道亮丽的风景。
1、根据树木生产需要和公路交通的特殊要求,及时采取浇水、施肥、整形修剪、防治病虫害、刷白等技术措施,使绿化物保持良好的生长状态。
2、对绿化植物进行维护、清除杂物、防止其他原因所造成的损伤,适时进行补缺,提高苗木的成活率和保存率,实现其生态功能和景观效果。
七.保证生产安全
高速公路日常养护工作一般都是在车高速通行的状态下进行的,属高危险作业,所以必须重视对养护人员的安全教育,安全生产。
养护人员在施工时要穿标志工作服及劳保用鞋(禁止拖鞋),并规范摆放交通标牌和相关设施,施工作业的车辆也要设置一些安全警示标志,严禁车辆带病上路,避免在施工过程出现事故。
做好高速公路的日常养护工作,不仅能够增强公路的服务能力,对于公路的使用寿命也具有重要的意义,我们要不断地探索新的养护管理思路,提升养护队伍的专业素质,为司乘人员提供一个安全、舒适的行车环境,为漳州高速公路又好又快的发展尽自己的一份绵薄之力。
以上是个人一些浅见,若有不妥之处请批评指正、交流。
公路养护个人心得体会【篇4】
公路,是国家的公益性基础设施,也是国民经济发展的重要载体。近年来,我国城乡公路快速发展,但养护手段落后、养护质量不高等问题十分突出,直接影响城乡公路正常使用、行车安全和长远发展。2007年,交通部提出了“服务国民经济和社会发展全局,服务社会主义新农村建设,服务人民群众安全便捷出行”的要求,这是指导和推进交通事业在“十一五”乃至更长时期又好又快发展的重要原则。
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的
重大战略思想,而交通部提出的“三个服务”则是全国交通系统贯彻落实科学发展观的根本要求,是新时期、新阶段指导交通工作发展的新理念,同时也是当前开展公路养护工作的指导思想。社会的进步也要求公路养护以机械化逐步取代人工作业,尽可能改善养护工人的作业条件,降低劳动强度,提高养护工人路面作业的安全系数。而养护机械化是提高公路养护作业质量、速度和效率的最重要手段,是实现传统养护方式向现代养护方式转变的物质基础,加快养护机械化进程,是公路事业发展的客观要求。
深化公路养护管理体制改革。实现公路养护机械化,必须改革原有的养护管理体制。要按照事企分开的原则将公路养护中心推向市场,实行企业化管理,推行养护工程招投标制,并实行计量支付,以达到提高公路养护质量、降低公路养护成本的目的。同时,公路管理部门要精简机构,明确职能,逐步形成小机关大基层,提高管理水平和工作效率。
加大资金投入,积极推进公路养护机械化进程。机械装备不足是制约养护机械化发展的主要因素,应采取切实措施,按照公路养护机械配置标准的要求,逐步增加对养护机械的资金投入。逐步实行管养分离,通过完善机械装备和提高队伍素质,加大对专业化机械化养护队的扶植力度,坚持做大、做强、做实的原则,使之逐步走向市场。 转变观念、重视预防性养护。扭转重建设、轻养护,重维修、轻预防的观念,加大公路预防性养护工作的力度。公路逐渐变成为城市道路,沥青路面也将逐渐增多。如何降低沥青路面的养护成本,提高沥青路面的养护质量成为一个新的课题。通过市场的调查,系统地实行预防性养护工作是延长道路使用寿命、减少寿命周期维修费用行之有效的方法。因此必须加大对预防性养护的主导设备,如沥青路面养护车、再生功能的沥青拌合设备的投入以提高养护水平,降低养护成本。
提高人员素质,做好机械操作人员的培训工作。水平先进设备必须要有精通这些设备的先进的技术人员使用才可以挥最大效益。当压力过轻时人会觉得没有挑战而变得懒散,缺少动力,工作效率低下,所以在养护机械设备的管理中要充分发挥人的能动性,提高效率,就要求管理人员要有适度的压力。因此,必须按照公路养护机械的操作规程对操作管理人员和技术人员进行严格的培训,提高操作管理人员的素质,造就一批文化水平高、专业技术强的干部职工队伍。并考虑与适度的压力结合起来,使公路养护机械设备在使用过程中能达到最佳利用率,提高管理的经济效益。
加强机械使用管理,充分发挥养护机械的作用。一是落实机械使用岗位职责,实行定机、定人、定岗位的三定制度,做到人人有专职,每台机械有人管。二是严格司机考核制度,坚持持证上岗。三是认真执行公路养护机械操作规程,健全机械责任事故处罚制度,杜绝人为机械事故的发生。四是加强机械检查,分局专门成立了车辆机械检查小组,对属下车辆机械实行定期和不定期检查,针对检查中发现的问题和隐患,制定明确的整改措施,落实改正。
进一步建立和完善相应的计算机辅助管理系统。以前公路机械设备的管理大都是以人工的方式进行管理,各种资料保管比较困难,工作难度较大。这种管理方式已经不能满足当前的公路机械设备管理的要求。利用计算机进行辅助管理已成为管理者的必然选择。计算机辅助管理能帮助管理人员收集各种资料和信息,建立各种统计工作制度,建立公路养护机械设备管理工作档案,能有关设备管理工作的各项技术经济指标进行整理、储存和建立相关的档案,并把各种信息资料储存起来。这样,可以通过系统档案资料来反映设备管理工作的发展变化和掌握主要公路养护机械在寿命周期内的相关数据,以便查找和分析,为科学管理提供依据。
总之,随着公路养护机制改革的不断深入,如何实现]方案-范文'库.整理.养护机械的科学规范管理,提高养护机械化水平,如何提升养护单位资质,实现]方案-范文'库.整理.公路养护施工的质量、速度和效益的统一,是关系到公路养护单位今后能否立足市场、发展壮大,最终实现]方案-范文'库.整理.市场化的关键因素。只要我们以高度的责任感,从单位实际出发,深入学习实践科学发展观,立足“三个服务”,求真务实,勇于创新,创造性地把科学发展观运用到发展实际工作中,真正发挥机械设备的优势,合理配备人员、加强管理、科学运行,不仅提高了公路养护质量、改善路况,而且减轻了养护工人的劳动强度,提高公路部门的良好社会形象
公路养护个人心得体会【篇5】
几年来组织开展片区沥青路面预防性养护劳动竞赛活动,本人就预防性养护在公路养护管理工作中,谈几点个人的体会。
针对我们公路养护投资严重不足,职工养护定员不足,机械养护设备陈旧老化,超期服役路段多,特别超限超载车辆对现行公路的肆虐通行和践踏,给公路养护工作带来严峻压力和考验!省公路局在面对公路养护工作潜在养护危机,公路养护与社会交通实际需求出现较大反差的情况下,为了挖潜节约公路养护资金,有效控制公路大的损坏和灾难,延长公路养护使用寿命,千方百计确保公路管养质量,最大限度地为社会提供安全舒适快捷的道路交通环境,在规范化养护取得实质性进展和成果的情况下,审时度势,提出了以预防路面“水损害”为中心,以“六防”“六加强”为主要内容,以防水防裂防坍塌,延缓公路路面老化为工作重点的管养工作思路。
一、预防性养护应渗透到公路全面养护工作的各个角落
如果我们把预防性养护工作,只单纯地理解为对路面罩罩面,封封裂缝,对易坍易塌边坡进行超前观测和防护,不可否认,这当然是预防性养护的重要工作内容,但是,仅此而已还是不够的,我们应该把预防性养护理念和触角渗透到公路全面养护工作的各个角落,因为公路养护工作毕竟有一整套的工作内容,路面养护需要预防,路基养护需要预防,公路上下边坡养护需要预防,桥涵构造物养护需要预防,公路沿线设施养护需要预防,公路排水系统养护需要预防,公路绿化养护同样需要预防,所有的养护工作内容,提前预防措施到位了,养护预防工作前移了,才能真正实现预防性养护目的和意义——才能最大限度地实现公路养护管理的投资效益,有效节约公路养护资金,才能最大限度地实现公路养护使用寿命的有效延长,才能最大限度地实现公路养护质量的稳中有升。如果只是单打一地开展工作,顾此失彼,预防性养护在公路养护整体工作中不仅是残缺的,也很难实现和达到开展预防性养护工作的目的和意义。公路预防性养护,犹如扁鹊看病,如果拖到路面病害进入“病入膏肓”状态,那就要大成本了,那就是事倍功半的效果了,所以我们开展预防性养护工作,理应从大面考虑,小处着眼,既要有全局统盘考虑意识,又要有对“症”下药的侧重点意识,只有这样,我们才会实现和达到预防性养护的预防和养护的共赢。
二、预防性养护要注重季节性和针对性突出一个“早”字
开展预防性养护工作的时机把握是非常重要的,应该说,不同的季度,应该有不同的预防性养护工作侧重点,一、二季度雨水未来临前,应该是预防性养护工作的大好黄金季节,这个时段,是承接去年年终各级大检查,公路养护全面恢复路况质量之后,路况质量有一个良好的稳定状态期(砂石路段除外),这个时段是刮油封裂,稀浆封层,罩面处治,路面小病害预防处治,疏通公路排水系统,以及制作天沟、盲沟、拦水坝、送水槽、急流槽…等防水防冲刷防护设施的大好时机,工作做在前了,能够在一年中发挥预防性养护的大作用,会取得明显的预防性养护效果,实现事半功倍的特殊效果和作用,这时段是不能茫茫然地轻易错失良机!不难想象,上级要求每年雨季来临前,沥青路要耗用年计划沥青用量的70%以上,这是比较科学的工作计划要求,因为这个时间段是路况质量恢复效果好,耗用养护资金成本低,天气气候对公路施工干扰不大的黄金期,我们能否抓住这个黄金季节开展卓有成效的预防性养护工作,应该是我们养路职工,特别是各级领导干部应该珍视和考虑的重要工作课题!三季度是雨季水毁安全保通期,这时段的预防性养护工作重点应该放在全方位公路排水工作的处治(包括路面路肩排水)和上下边坡构造物的观测防护上,加强做好对公路的巡查,发现灾情和隐患要及时处治,工作不能乱,要稳中求胜,既不能因为灾情的存在而放弃预防性养护工作,也不能只讲预防而放弃必要的正常的安全抢险保通工作,我们应该把预防性养护工作和水毁安全保通工作有机结合起来,工作力求做到双管齐下两不误;四季度是预防性养护的突击期,要把预防性养护工作与公路养护全面恢复工作有机结合起来,这个时间段,同样是预防性养护的又一个黄金期,我们应该把握战机,把预防性养护工作全方位地融入到公路路况养护质量的全面恢复工作之中,要完善和补救因为水毁保通季节留下的后遗症,综合处治公路各种病害,用预防性养护的全新理念,投入到我们对公路全面养护质量的提升全过程,并认真总结和完善一年来我们组织开展预防性养护工作的成功经验和工作中存在的差距和不足,我们不能因为说年底工作忙,检查频繁而放弃预防性养护工作的正常开展,要坚持始终把预防性养护工作的理念和行动贯穿于我们全年工作的全过程。
三、认真做好预防性养护工作过程中的跟踪调查研究
要提高我们的预防性养护工作水平,实现预防性养护的目的和意义,善于总结,善于调查研究,善于提出整改意见和措施,切实做好预防性养护工作的跟踪调查研究工作,是开展预防性养护工作必不可少的重要环节,工作做了完事,不善于总结,不善于查找差距,不善于提出整改措施,那是对工作不负责任的态度,也很难达到预定的效果,我们应该在我们的预防性养护工作实践中,要安排一定的人力和精力,深入到我们的预防性养护工作场所去调查,对存在和潜在的困难和问题,进行必要的分析研究,提出完善补救整改措施,上级要求我们要认真做好预防性养护的跟踪调查报告工作,是十分必要的一项工作,只有分析比较,才能找出差距、不足和困难,只有到生产一线调查,才能为我们的研究提供可靠的第一手资料和依据,要发展要进步要提高,离开了调查研究分析和提出可行的整改措施是不可能得到发展提高和进步的。
四、认真组织开展预防性养护的“四小”活动扎实推进预防性养护的新技术新材料的推广应用工作
改革才有出路,创新才能进步。坚持开展预防性养护工作,如何切实抓好沥青路面预防性养护工作,是摆在我们所有养路职工,特别是每个领导干部面前的一个重要研究课题!这就要求我们要认真分析和总结我们存在的有利条件和各种不利因素,我们要清醒地看到我们拥有一支能够吃苦耐劳,能征善战的养路职工队伍,有一支勇挑重担,善于研究和探索的技术骨干精英,这是我们能打胜仗的人力资源有利条件,但我们更应该理智地看到我们存在的不利因素,公路超期服役老化路段多,可投入预防性养护的资金依然有限,养路机械设备老化陈旧,特别是二级公路取消收费后,遗留路况复杂,养护压力大等等问题成为了我们的现实,创新是一个民族的灵魂,只有创新才能找到我们的出路,我们要在总段的统一领导下,继续推广水稳层沥青再生利用技术,稀浆封层技术,热拌、冷补技术,碎石同步封层技术,广泛发动职工开展“小发明,小革新,小制造,小设计”等四小创新活动,通过各种途径,注重挖潜节约,把有限的公路预防性养护资金用好用活,实实在在做出一些看得见摸得着的预防性养护劳动竞赛亮点出来,达到节约公路养护资金,延缓公路使用寿命,千方百计控制好公路大损害,实现预防性养护工作的目的。
公路养护个人心得体会【篇6】
关于公路养护工作的心得体会
时光如梭!我已经实习快三个月了……在这里我获得了我离开校园后的第一笔知识财富,这些都是从书本上学不到的,从体验公司的企业文化到亲身接触公司每个部门的人员,从公司的网站上和其他员工的言谈中,我感觉,公司一直在不断的前进和发展。
最近一段时间,随着车流量增多,抛洒物也随之增多,要真正为司乘人员提供一个整洁、优美的行车环境,确实不易。我是公司养护部的一名新员工,业绩谈不上很好,也没有多少工作经验可谈,在这短短两三个月的工作期间我深深体会到,要做好养护工作必须具备以下三种心态。
1、耐心。
公路养护是一种动态养护,无论保洁、维修都不是一劳永逸,需要反反复复的劳作来完成。
2、诚心。
无论做什么工作都需诚心诚意,实实在在,尽量将工作做得一步到位,否则最终结果是事倍功半。
3、细心。
在工作中,不仅要做好本职工作,而且要精益求精,在细节上下功夫,力求在工作中的方方面面都能做到至善至美。
在新的形势、新的任务、新的.情况下,破解养护发展难题,如何全面做好公路养护工作,这对于增强公路的服务功能,延长公路使用周期,降低养护成本,缓解养护投入压力,确保公路安全畅通等方面将起到积极的作用。因此,在今后的工作中我会自觉加强理论学习和专业知识学习,向身边的同事学习,进一步提高自己的业务能力,全面提高综合业务知识水平,在领导和同事的指导帮助下扬长补短。学会站在大局的角度思考工作、学习和个人的关系,提高自己的履岗能力,认认真真做好自己的本职工作。
公路养护个人心得体会【篇7】
前段时间参加了总段组织的预防性养护劳动知识竞赛的考试,通过在考试前经过一段时间的学习准备,增强了广大干部职工预防性养护意识,提高了预防性养护的能力和水平。使得大家对于预防性养护方面的理论知识得到加强,业务能力得到提高。也给了我这名刚刚进入公路系统的新兵一次全面的学习我们行业理论知识的良好平台,对于我更快的了解情况、适应工作起到了很好的促进作用。
通过学习我了解到:近年来,国家大力实施基础设施建设,公路建设得到了迅猛发展,公路状况也极大改善,有力地推动了社会经济的发展。随着社会经济的快速发展,社会对公路的要求也越来越高。要提高公路的服务功能,公路养护尤为关键。
在公路养护中采用科学合理的路面预防性养护,不仅能延长路面的使用寿命,同时又能减少养护的工作时间、节约养护成本。路面预防性养护重点是根据路面运营情况适当超前养护,将周期性养护和预防性养护结合起来,增强公路防御能力。加大日常巡视力度,并根据不同季节的养护特点,分别进行绿化美化、桥涵汛前检查、路面修补、桥梁养护、路基标准化建设、夏季裂缝修补等专项整治工程,使路面病害得以有效控制。
公路预防性养护一是有利于降低养护成本。公路养护业内有一句俗话:“小洞不补,大了三尺五。”众人皆知,小洞的养护比大洞的养护容易得多,同样,小坑槽的修复成本远远低于大坑槽的修复成本。处治小病害是防止大病害的有效手段。二是有利于延长公路使用寿命。预防性养护是在公路及其设施尚未发生破坏或刚出现病害迹象时,通过维修路面、加固桥梁、疏通边沟、整修路基、绿化路肩等综合性技术措施进行的强制性养护,可以有效地避免各种病害的扩大,延长公路的使用寿命。三是有利于防止公路水毁。预防性养护往往能将公路病害和安全隐患消灭于未发之时,是保护公路的一个重要手段。实践中的许多事实证明,预防性养护是防止水毁、消除安全隐患的好办法。四是有利于提高公路通行能力。预防性养护采取的是超前防范,对路面及其附属设施的初期病害进行补强,以消除导致公路损坏的因素,施工程序简单,对交通影响不大。一般情况下,施工过程中能保证车辆的正常通行。修复好以后,公路的通行能力将大大提高。
凡事预则立,不预则废。预防性养护要求我们在平时工作中,要细心观察,持续开展对路面、路基及附属设施的日常检查、定期检查和检测评定,特别是在雨季期间要加强对路基稳定的调查,尤其要对高边坡、桥梁构造物进行重点排查,并认真分析,制定预防性养护方案,以便及时消除隐患。 预防性养护是科学性养护的具体体现,是控制公路病害的有
效措施。实施公路预防性养护,将为延长公路及其附属设施的寿命奠定坚实的基础,对保护公路起到事半功倍的作用。我们作为公路养护部门应该进一步强化公路的预防性、经常性、全面性、科学性的养护,提高和巩固路况,提升公路的社会化服务水平,提高公路的防灾抗灾能力,加强对沥青路面的预防性养护,让它处于良好的使用状态,为社会提供安全、高效的通行服务,同时加强公路预防性养护技术的引进、改造与推广和应用。
总段开展预防性养护知识竞赛和劳动竞赛,就是为了进一步提高“强养护、重管理”的思想认识,通过强化公路养护工作,在公路轻微病害尚未破损之前,采取前瞻性、预见性的对策和切实可行的防范措施,即以预防路面“水损害”为中心,以“六防”“六加强”为主要内容,突出“防水防裂、勤防早防”的工作要求,把公路病害及造成病害的因素发现在前,处治在前,防止病害发展,最大限度的延长公路的使用寿命,提高养护资金的使用效益。为“十二五”公路养护工作再上新台阶开好头、起好步,为使公路养护达到“通、平、美、绿、安”和“降低养护成本,提高养护质量”的要求奠定坚实的基础,更好地推进公路事业全面、协调、健康发展。
公路养护个人心得体会【篇8】
公路养护的心得体会
公路,是国家的公益性基础设施,也是国民经济发展的重要载体。近年来,我国城乡公路快速发展,但养护手段落后、养护质量不高等问题十分突出,直接影响城乡公路正常使用、行车安全和长远发展。,交通部提出了“服务国民经济和社会发展全局,服务社会主义新农村建设,服务人民群众安全便捷出行”的要求,这是指导和推进交通事业在“十一五”乃至更长时期又好又快发展的重要原则。
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的
重大战略思想,而交通部提出的“三个服务”则是全国交通系统贯彻落实科学发展观的根本要求,是新时期、新阶段指导交通工作发展的新理念,同时也是当前开展公路养护工作的指导思想。社会的进步也要求公路养护以机械化逐步取代人工作业,尽可能改善养护工人的作业条件,降低劳动强度,提高养护工人路面作业的安全系数。而养护机械化是提高公路养护作业质量、速度和效率的最重要手段,是实现传统养护方式向现代养护方式转变的物质基础,加快养护机械化进程,是公路事业发展的客观要求。
深化公路养护管理体制改革。实现公路养护机械化,必须改革原有的养护管理体制。要按照事企分开的原则将公路养护中心推向市场,实行企业化管理,推行养护工程招投标制,并实行计量支付,以达到提高公路养护质量、降低公路养护成本的目的。同时,公路管理部门要精简机构,明确职能,逐步形成小机关大基层,提高管理水平和工作效率。
加大资金投入,积极推进公路养护机械化进程。机械装备不足是制约养护机械化发展的主要因素,应采取切实措施,按照公路养护机械配置标准的要求,逐步增加对养护机械的资金投入。逐步实行管养分离,通过完善机械装备和提高队伍素质,加大对专业化机械化养护队的扶植力度,坚持做大、做强、做实的原则,使之逐步走向市场。 转变观念、重视预防性养护。扭转重建设、轻养护,重维修、轻预防的观念,加大公路预防性养护工作的力度。公路逐渐变成为城市道路,沥青路面也将逐渐增多。如何降低沥青路面的养护成本,提高沥青路面的养护质量成为一个新的课题。通过市场的调查,系统地实行预防性养护工作是延长道路使用寿命、减少寿命周期维修费用行之有效的方法。因此必须加大对预防性养护的主导设备,如沥青路面养护车、再生功能的沥青拌合设备的投入以提高养护水平,降低养护成本。
提高人员素质,做好机械操作人员的培训工作。水平先进设备必须要有精通这些设备的先进的技术人员使用才可以挥最大效益。当压力过轻时人会觉得没有挑战而变得懒散,缺少动力,工作效率低下,所以在养护机械设备的管理中要充分发挥人的能动性,提高效率,就要求管理人员要有适度的压力。因此,必须按照公路养护机械的操作规程对操作管理人员和技术人员进行严格的培训,提高操作管理人员的素质,造就一批文化水平高、专业技术强的'干部职工队伍。并考虑与适度的压力结合起来,使公路养护机械设备在使用过程中能达到最佳利用率,提高管理的经济效益。
加强机械使用管理,充分发挥养护机械的作用。一是落实机械使用岗位职责,实行定机、定人、定岗位的三定制度,做到人人有专职,每台机械有人管。二是严格司机考核制度,坚持持证上岗。三是认真执行公路养护机械操作规程,健全
机械责任事故处罚制度,杜绝人为机械事故的发生。四是加强机械检查,分局专门成立了车辆机械检查小组,对属下车辆机械实行定期和不定期检查,针对检查中发现的问题和隐患,制定明确的整改措施,落实改正。
进一步建立和完善相应的计算机辅助管理系统。以前公路机械设备的管理大都是以人工的方式进行管理,各种资料保管比较困难,工作难度较大。这种管理方式已经不能满足当前的公路机械设备管理的要求。利用计算机进行辅助管理已成为管理者的必然选择。计算机辅助管理能帮助管理人员收集各种资料和信息,建立各种统计工作制度,建立公路养护机械设备管理工作档案,能有关设备管理工作的各项技术经济指标进行整理、储存和建立相关的档案,并把各种信息资料储存起来。这样,可以通过系统档案资料来反映设备管理工作的发展变化和掌握主要公路养护机械在寿命周期内的相关数据,以便查找和分析,为科学管理提供依据。
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核心素养心得体会(汇集8篇)
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。知道怎么写具体的心得体会内容吗?因此,栏目特意整理了核心素养心得体会(汇集8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
核心素养心得体会【篇1】
带着对核心素养的懵懂认识,和团队的小伙伴们共读了《核心素养导向的课堂教学》这本书,学到了什么是核心素养、为什么要从三维目标走向核心素养、如何在教学中培养学生的核心素养等知识,为自己接下来的教育教学提供了理论支撑,指明了前进方向。
教育部把核心素养定义为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。余文森教授从理论到实践,为我们解释了“核心素养导向的课堂教学是什么样的”这一问题,重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入阐述。
任何改革都是从观念开始,观念是行动的指南,我们的音乐教学更是如此。书中特别注重理论联系实际,既有知识的详细论述,又有课堂教学的具体案例,通俗易懂,感受颇深。
对于音乐学科,除了知识技能,更需要培养学生的审美能力,同时还需要渗透文化理解、培养品格。针对不同特点和层次的学生,结合教学实践和思考,对音乐学科核心素养的培养需要做到:
1、鼓励全员参与,促进能力提升。
由于学生能力、兴趣的差异性,传统的课堂容易出现两种现象:能力较强的学生在课堂上占有优势,能力较弱的学生在课堂上处于弱势,逐渐失去了课堂话语权与兴趣;教师关注中等和较弱学生能力培养,无法满足能力较强的学生求知欲望。
教师作为课堂引导、组织和提升者,要抓住学生爱动、期待被肯定的共性,尊重和满足学生需求,从而激发学生主动学习。音乐欣赏课上不熟悉的作品学生不易接纳和喜爱。教师引导学生初步了解后,可以鼓励学生把作品以音乐情景剧的形式呈现。
学生可以自主选择擅长或感兴趣的合作小组,如编剧、演唱、演员、背景音乐等;学生在自主编创、展示中必然遇到对音乐理解的问题,或请教同伴或请教老师,以主动进一步理解音乐。
这样,被动的灌输就转化为学习和实践的需要,学生在主动探究中获得成就感,利于激发学习兴趣和能力提升。
2、引发深度思考,促进课堂生成。
教师作为引导者,在课堂中要通过环环相扣的有价值的的问题,不断去激发学生们的思维潜能。
书中讲到:当学生已经有能力阅读和思考的时候,就要先让他们自己去阅读和思考,然后针对他们在阅读和思考中发现的问题进行教学,这是教学的一条规律和规则,而不是一种可采用可不采用的方式方法。
按照这条规律进行教学,学生的独立性和独立学习能力,很快会发展起来。所以在音乐课中更应该引导学生不断思考,勤于表达,这样才能促进课堂生成,提高课堂实效性。
3、深入音乐实践,促进文化理解。
培养学生的文化理解,锤炼品格是音乐核心素养的重要内容。学生可以在音乐实践活动中理解音乐文化,树立文化自信。
音乐实践活动可以从音乐走进生活。教师可以引导学生根据家乡和民族分组探究,搜集和整理家乡的民歌,以小组汇报的形式分享。分享的同学通过民歌更加了解其文化,倾听的学生提升了知识与审美。
音乐实践活动可以从课上延伸到课下。学生积累的素材是零碎和片面的,教师可以引导学生通过搜索网络资源、博物馆资源、请教专业人士等途径开展音乐活动,在课堂上进行长线的实践过程展示。如学生自发形成兴趣小组在博物馆寻找编钟,聆听千年前的声音在课堂上分享;进一步探究中,制作了模型讲解它阻止泛音产生的原理,理解工匠精神;在持续和深入的实践中,产生了对民族音乐和文化的认同和自信。
培养学生的核心素养是一项长期工程,需要我们不断地去实践和研究,将一些新的教学理念运用在课堂教学中,真正以“人”为本,启迪智慧,培养思维,让所有孩子们积极参与课堂教学,多说、多唱、多演,感受音乐的快乐,从而不断地提高孩子们的综合素养。
核心素养心得体会【篇2】
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。结合我的教与教学经验,我主要从以下几点谈谈我的体会。
一、责任担当
要培养学生社会责任感,其中重要的一点就是要树立法治观念。现实中一些学生由于不懂法,不能明辨是非,做事没有原则,不会用法律约束自己的行为,结果走上违法犯罪的道路。因此很有必要对学生加强法律方面的学习,多宣传守法的重要性,采取丰富多彩的形式进行法制教育,让学生学法、知法、懂法、守法,维护法律的权威,自觉依法规范自己的行为。
二、人文底蕴
在国际化的世界,学生需要了解自己国家的文化,同时真正理解和接纳来自不同国家的文化,而不是盲目模仿或任意跟随一种文化,才是真正的国际化与世界观。因此,课堂上教师们强调在传授学生中国文化和传统的同时,要培养他们的全球视野。通过思品课堂上学生理解和热爱本民族的传统文化,尊重和包容其他民族的文化。既要反对故步自封、自高自大,又要反对崇洋媚外。要善于学习其他民族的优秀文化,为我所用,创新民族文化。学生要充分利用经济全球化和信息化的浪潮,把自己培养成为具有创新型的人才,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
三、学会学习
“学会学习比学会知识更重要”,教会学生学习,培养学生的创新精神和实践能力是当前我们广大教师的艰巨任务。随着学生获取信息来源的多样化,教师作为学生学习的促进者,要用多元智能的理论调动学生积极性,激发学生的学习兴趣和动机,帮助学生获取鉴别利用各种信息,解决各种问题,促进学生能力的全面、充分、和谐的发展。要想叫学生乐学善学,老师首先要做一个好学的人,自己养成好学的习惯。以身作则,充分激发了学生的好学兴趣,产生了好学的激情,催发了学生好学的嫩芽,使学生逐渐从模仿老师到自觉需要好学的精神状态。要想叫学生勤于反思。教师要把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自学能力的主渠道。鼓励学生独立思考,勇于质疑问难。当然,教师要善于灵活地向学生提出探索性问题。
四、健康生活
健康的生命是我们享受其他一切权利的基础和前提,健康的心理对一个人的成才、发展关系重大。我们要教育学生永不放弃生的希望,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不应放弃生的希望。同时,还要培养学生的抗挫折能力,乐观开朗、积极向上的生活态度;培养学生善于调控情绪,自尊自爱,将心比心的良好心理品质。
核心素养心得体会【篇3】
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是所有学生应具有的最关键、最必要的共同素养,是知识、能力和态度等的综合表现。
体育学习过程是学生在教师的科学协助下,将书本上的知识结构转化为学生认知结构的过程。在这个过程中,有意无意地把抽象、推理等体育素养渗透到教学中来,潜移默化,提升学生的能力,激发学习体育的兴趣。
一、在教学中渗透体育思想和方法。
体育思想是对体育和它的对象、体育概念,命题和体育方法的本质的认识。体育方法是解决体育问题的方法和策略。体育教学要在重视传授知识的同时,引导学生体会体育方法、感悟体育思想,这样才能使学生学会用体育思维、体育手段和体育方法去分析和解决体育中的具体问题以及其他的一些现实问题,这是体育教学要追求的境界,也是体育教学的本质要求。体育思想和体育方法是体育知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含在体育知识发生、发展和应用的过程中。体育思想方法的教学要由表及里,循序渐进。要在知识发生过程中渗透体育思想,要在问题的探索和解决过程中揭示体育思想,使学生从中掌握关于体育思想方法的知识,并把这些知识应用在后续的学习中,科学地获取体育知识。知识的记忆是暂时的,思想方法的掌握是长远的。知识使学生受益一时,而思想和方法使学生受益一世。
二、在教学中培养学生的思维能力。
思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。在教学过程中,我们应该建立“发现式学习”的教学新模式,营造学生思维的平台。思维的发展,需要土壤,需要平台。好的教学策略是引导学生自己“发现”问题、解决问题。才能进一步释放学生的思维潜能、进一步保护学生的思维火花。凡是学生能通过自己努力学到的知识,绝不授予学生,凡是学生经过思考能解决的问题,就放手让学生去思考,把“教-学”活动中的自由还给学生。把学生当成主体,让学生自主学习、自主探究。既给了学生思维的自由,也给了学生自己发现问题、解决问题的压力,从而迫使学生去思考。
三、引导学生用体育的眼光看待事物。
身边的事物体育问题很多,在教学中引导学生把生活中的问题抽象为体育问题,进一步揭示具体事物和抽象概念的联系,既加深对所学知识的理解,又有助于提高解决问题的能力。另外,在体育教学中注重保护和培养学生的直觉意识,讲一些体育的发展史,多参加体育社会实践等,都能使学生的体育素养得到一定的提高。体育素养归根到底是一种文化素养,体育教育也就是一种文化素质的教育,它的养成不是一朝一夕之事,我们教师贵在重视和坚持。要通过学习使学生感受到,体育不仅仅是一系列抽象的知识,更多的则是一种方法,一种文化,一种思想,甚至于一种精神和态度,从而让学生满怀乐趣和憧憬地去学习它。
核心素养心得体会【篇4】
在本轮小学语文教师网络学习中,我学习了几门有关核心素养的必修课,如《核心素养的定义与愿景》、《聚焦核心素养培育的教育改革》、《关注核心素养》等。学习中,认真观看了相关专家的精彩视频,受益良多。
“素养”一词的含义比“知识”和“技能”更广。“技能”更多地从能力角度讲,我们所提“素养”不仅仅包括能力,更多考虑人的综合素养,特别是品德上的要求。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。下面谈谈我对核心素养的认识:
一、文化基础是核心素养的基石
文化是人存在的根和魂,没有文化基础就很难有更高层次的精神追求。所谓的文化基础应该是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向等方面的人文底蕴和学生在学习、理解和运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现等方面的科学精神。所以要求教师无论在哪一学科的教学过程中都要注重知识的传授同时强化学生的技能训练,以便增强学生的人文底蕴。
二、自主发展是核心素养的关键
在发展上,核心素养具有终生发展性,也具有阶段性。核心素养是所有人都应该具备的素养,每个人都需要不断发展,但其形成不是一蹴而就的,具有终生的连续性。最初在学校中培养,随后在一生中不断发展完善。另一方面,核心素养发展的连续性并不否认其表现出一定的阶段性特点。核心素养在个体不同人生阶段中的着重点有所不同,不同教育阶段(小学、初中、高中、大学等)对某些核心素养的培养也存在不同的敏感性,即一些核心素养在特定的教育阶段可能更容易取得良好的培养效果,这为核心素养的培养提供了有利条件。在小学阶段,不同学科的教师落实不同学科的素养,那么综合起来就是学生的核心素养,在学科素养培养过程中要注重学生的自主发展,让学生自己学会管理自己的学习和生活,充分认识自我价值,成就自己的人生目标;还要让学生有健康的体魄和健康的心理,能够认识自我,规划人生目标,在这些长远目标的基础上教学学生学会学习,学会生活才是核心素养的关键所在。
三、社会参与是核心素养的最终目的
社会性是人的本质属性。社会参与,重在强调能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值实现,推动社会发展进步,发展成为有理想信念、敢于担当的人。学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。
通过本轮小学语文教师网络学习,对核心素养有了一些肤浅的认识,在以后教育教学过程中我将以此次的理论学习作为基点,努力去研究在本学科教学中如何培养学生的核心素养,抓住重点进行有的放矢的教学。
核心素养心得体会【篇5】
教师需要树立“教育要发展学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”这一专业思想,并切实把它作为教师专业行为的理性支点。其中,一方面需处理好知识和能力、品格之间的关系。知识是基础,发展能力和品格离不开知识的习得;知识是手段,目的是通过知识的习得发展能力和品格。另一方面需明确所要发展的能力和品格的特殊指向性,要适应终身发展的需要和社会发展的需要。再者,教师本身的价值观应当和社会主义核心价值观相和谐。专业思想的建立,将会直接影响教师的知觉、判断等心理过程,从而引发其相应的有弹性的教育教学行为。
至于培养学生核心素养,一方面,教师要坚持探究性的教与学,让学生学会认知。知识是必需的,但不是灌输给学生的,而是学生通过探究获取的,要培养学生的思维能力。另一方面,坚持问题解决式教学,让学生学会做事。“教师在教学的时候,应该想方设法创设问题情景,让学生调动已有的知识与技能或者学习新的知识与技能,参与到解决问题的过程中来,并在这一过程中通过观察、思考、想象、研究、操作、合作等方式,逐渐地形成核心素养。围绕这一思想,项目驱动法、任务驱动法、合作学习法以及像艺术家那样工作都是不错的选项。但无论哪一种方法,情境、问题、探究、合作都是其中的关键词。再有,引导学生开展合作性、自主性的学习,让学生学会与他人相处、学会自我教育、反思与管理。
为了在教育教学中能顺利地培养学生核心素养,教师要格外重视教学设计能力、教学组织管理能力以及教学交往能力的发展。
教师在进行教学设计时,根据学科核心素养的要求,对教学内容进行分析,形成基本理解,转化为驱动性问题,设计学生活动。要形成多角度、多层次、开放地进行设计的技能,既考虑对学生知识和能力的培养,又考虑对学生思想道德的培养:既考虑课内内容,又考虑课外内容,要熟练地运用生活经验和社会资源,包括21世纪社会、生活的实况,给学生以实际问题的解决。通过教书实现育人,达成立德树人的目的。
课堂组织和教学中,要精心培养学生的学科核心素养。课堂的组织,展现课程的生成、学生对活动的参与和解决,是学生学科核心素养形成的主要途径。教师要具备相应的技能来指导学生,成为学生终身学习态度、方法与能力的指导者。在组织过程中,教师要具备技能,以求能够及时判断出学生的发展状态及需求,做出恰当的反馈和引导。还要培养学生的团队合作素养和个人自主自律行动等核心素养。
核心素养心得体会【篇6】
20xx年3月5日和6日正值周末,我有幸聆听了北京师范大学专家团队来给我们做的有关地理核心素养的报告和指导,听了专家的讲解和介绍,我对地理的教学和地理的学习有了新的认识。
现将培训的感悟和体会简单总结如下:
一、收获:
1、在国家课程改革的背景下,提高学生的学科专业素养能力势在必行,地理是学习对生活有用的地理知识,不要把地理当成语文,概念理解了,课本看熟了,会做题了就是学会了地理,很多时候地理考试能考满分的同学还不能在现实生活中分清东西南北,这样的地理教学和学习真的很令人悲哀。
2、教育是教和育的结合,作为老师要会教,要知道如何才能教出把课本上的地理知识真实的用到现实生活中的学生;也要回育,也就是说要培养学生良好的学习习惯,自己能够主动的把自己所学的地理知识应用到现实的生活中。
3、积极参加中国地理学会组织的各种为了培养学生的学科素养而举办的各种活动,为学生的专业能力培养打下坚实的基础,李教授说:地理奥赛就是一种很好的活动,他为培养学生的地理素养提供了很好的借鉴。
二、问题与困惑:
1、地理核心素养这么高大上的主题,听起来很唬人,对提升学生能力很有帮助,但是具体我们老师应该怎样做?具体做些什么项目才能提升学生的地理素养?
2、对于中国的教育考究方式——高考,这个项目虽然目的是好的,但是家长更希望学生能考一个高一点的分数,能考个好一点的大学。这两者之间的矛盾应该如何调节?让学生在提升核心素养的同时也能取得好成绩?
3、关于地理核心素养,学校应该做哪些工作去支持地理核心素养的构建?
三、建议:
1、专家团队对我们教师的指导应该进行阶段化跟踪。
2、我们不仅需要理论的指导,我们更希望专家团队能我们细致的指导,比如以一节课为例进行怎样的打磨会最大程度上提高学生的核心专业素养。 我们真切的希望通过专家进校园,伴随这个项目的实施,我们的翻转课堂再上一个台阶,学生的综合能力得到全面发展。
3、学校应该构建地理主题教室,很多专家来之后都问咱们昌乐一中有没有地理主题教室,为了地理核心素养,应该在高大上的昌乐一中建一间地理主题教室!
核心素养心得体会【篇7】
建构主义学习理论指出,富有创新意识的学生在原有知识结构(客观知识)的基础上,能主动(或者教师通过引导)发现一些学科知识的缺陷,并试图弥补,从而主动构建并形成自己的主观知识体系。自身知识结构体系的逐步完善,有助于学生形成构建自身知识体系的创造力。
学生的知识体系应处在逐渐完善的过程中。教师应当循序渐进地引导学生,根据自己的学习情况,把一天、一周、一月、一学期乃至一年学到的知识,进行梳理、总结、分析,写出自己的感悟与新的发现,并反省自己的学习困难与不足,进而寻求突破之道。在教学中,我发现,学习程度好的学生写出的感想感悟会有综合性甚至是创造性的发现,学习一般或者基础薄弱的学生会写出符合自身知识基础和认知基础的归纳总结,这也会促进学生的进步。无论学生写得如何、总结得如何,其感悟都是在自己原有基础上的总结和提高。
教师要通过适当的评价,引导学生发展反思的能力与批判性思维。学生的感悟,没有好坏之分,只有正误、高低之别。因为每一名学生的随想感悟都是在自身的知识体系和认知体系上的总结、内化迁移以及认知体系的重新构建。对于学生的思考与创新,老师要本着两个原则进行评价:一是不唯书、不唯师、只唯实(学生个体的实际情况和知识的科学性)的鼓励性原则;二是延迟评判的原则,让学生有一个反省、自我认识的过程。当然,学生的随想感悟涉及了各门学科,内容十分庞杂,老师们不可能全部精通。我们不妨创设学生随想论坛,让学生相互交流讨论,采用兵教兵的方式,让学生在交流讨论、相互借鉴的过程中,能够形成自己的正确评判,并学到新的知识、思维方法,进而产生新的想法。
在我国现今的基础教育课程教学体系中,还存在着许多不尽如人意的地方:在自然科学教学方面,习题做得太多了,学习方法和思维方法讲得太少了。在人文科学教学方面,让学生死记硬背得太多了,设置的条条框框太多了,而学生欣赏领悟得太少了,自由和自主创作的空间太狭窄了。在工程技术学科中,有关科技制作、创造发明方法和意识的培养方面,我们为学生创设的时间、空间太少了,更缺乏相应的氛围,许多学生因为不了解而与一些有利于终身发展的东西失之交臂。诸此种种,都不利于核心素养的落地,都需要尽快改进。
正如马克思所说,人们自己创造自己的历史,但他们并不是随心所欲地创造,也不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。创新与创造不应仅仅指向新学说、新发明、新发现、新技术以及文学艺术创作等高级创造,对于学生来说,其创新意识和创造力的客观基础就是其自身原有的认知水和知识结构体系,只要是相对于个人的认识和知识上的突破,就是初级创造力的开始。
核心素养心得体会【篇8】
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。明确了学生应具备的必备品格和关键能力,回答了“立什么德、树什么人”的根本问题,引领课程改革和育人模式变革。
中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。其发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。
看得出来,学校教育是学生发展核心素养的场所之一。需要学校、家庭、社会三者的有机无缝的链接,共同努力来完成!
我认为在学校里,核心素养要依靠学生在教育环境中慢慢地养成,是一个滋养的过程,重在潜移默化,不留痕迹的引领和助推。学生的周围是老师,老师们的素养在不断的影响着、引领着学生素养的形成,因此学校阶段培养学生核心素养关键的一个环节是教师素养,教师就应该成为核心素养的标杆和引领者!毕竟老师们的一言一行总会种植在学生的记忆中。而要把学生培养成一个全面发展的人,作为老师的我,就一直在掂量:我是一个全面发展的人马?好像不全是,有缺项!所以要想在学生核心素养上能够起到引领作用、培养一个全面发展的学生,自感还要不断完善自己,不断提高自身的修养,做到终身学习,学到老,活到老!目标就是以身作则,事事处处为人师表。从此希望自己成为这样一个教师:“一个有情感、有态度、不一定完美的我与一群同样有情感、有态度,不一定完美的学生之间的学习交往。我将自己置身学习之中,把学生‘代入’共同学习的状态,我可以有情感表达,可以有质疑和追问,更可以坦言自己的未知,甚至求教于学生,只有这样以学习共同体身份出现的最本真的我,才会真正打动学生、感染学生、发现学生!”我非常认同这个说法。有资料表明:学生的学习成绩只有15%—30%左右与教师的知识传授有关,其余大部分都取决于非知识层面的因素。如教师的情感、格局、胸怀、视野,看待事物的角度,处理问题的方式,都直接影响学生的成长和发展。都说谁带的学生像谁,验证了这一点。因此,学生在学校阶段核心素养的形成,就与他所经历的老师们的素养有着极大关联,每当会想到自己的老师,留存在脑海中的往往是他的音容笑貌,他的经典桥段,他的为人处事和他的治学态度等,而他所教授的知识不是印象最深的。这些老师的素养的集合,不就在潜移默化的影响着学生素养的建立吗?
核心素养内容丰富,要想全面培养就要做到不管哪门学科都不能以培养某某家为教学目标,而是要培养合格的公民为目标。比如我从事的生物学科,不为培养生物学家,而要通过学习生物学,能给他们留下什么印象,给予他们相应的生物学能力来适应社会,实现这一学科对学生核心素养养成的贡献。
基于这个想法,我在生物学科上做三方面的努力来培养初中学生的生物学素养。
1.在具备生物学常识的基础上建立良好的生活习惯和健康的生活态度。
通过学习了解人体的结构和生理特点,帮助学生科学地认识 自身的生长和发育过程,逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。所以一般情况下,我比较自信于自己教过的学生,在对于社会上出现的一些食品安全事件能够有正确的认知,做到必要的防范。我们清楚,生物学知识只是知道是没多大用处的,要想变成相关的能力则要通过讨论、亲身体验才可以练成。所以在生物教学的过程中就比较注重学生的学以致用的练习,比如学过七年级下册第一章后,就“路边摊上的食品”、“快餐食品”、“腌制食品”、“零食”等问题,让学生做调查、查资料,结合自己的感受。通过课堂上的交流讨论后,能够较为理性看待这些食品,一般不会只为口感而不顾卫生和健康。这样为学生形成良好饮食习惯打下基础,并且影响着身边的人。再有就是培养良好的健康习惯,从生物课本上传授的人体各个系统的生理、结构以及相关的卫生保健知识有利于学生建立起健康的生活态度,也会了解一些疾病的常识。就不会轻信一些电视上、报纸上的虚假健康知识讲座,还能提醒身边的人不要受骗,特别是家里的老人。
2.一定的生物实践能力。
生物是一门实验的较多的学科,在实验过后把一些实验加以拓展,有利于学生继续获得相关知识,习得相关能力。如种子的萌发实验过后,可以将萌发长出的幼苗种在花盆里,浇水施肥,关注植株的成长过程。这样亲近植物,每天和植物为伴,觉得新鲜,随时有新的感悟。看到了新芽从叶柄处长出来改变了他从前的想法。看到花芽是在植物生长一段时间后才长出,一直到植物开花了,结出果实、种子了,就把绿色开花种植物的一生有所了解,还会明白营养生长和生殖生长的关系。这样就把书本上提到的和未提到的知识在观察亲手栽培植物的过程中得以获得和体验。学生们就有可能把这种兴致迁移到其他的生物乃至整个的自然界中。你说如此这般,能不培养他们了解生物、热爱生物习惯吗?
3.形成人与自然和谐相处的观念。
通过生物与环境相关内容的学习,学生可以充分感知大自然的魅力,了解动植物资源对人类生存发展的巨大作用,形成热爱 自然、敬畏自然、人与自然和谐共处的观念,增强保护环境的社会责任感,能够利用科学知识保护环境,改善环境,在力所能及 的范围内对社会的可持续发展做出贡献。比如说到当前的环境问题,上头条的一定是雾霾。其成因复杂,但人为因素是主要的:人人都向往好的生活,就会有向自然过度所取和过度排放废弃物的事实,两者不断加剧必然导致生态平衡的破坏,雾霾只是后果之一!在学习过栖息地、生物多样性的价值(直接价值、间接价值、潜在价值)后,学生们在现实的诸多例子面前,会逐步形成人与自然必须和谐相处的观念。
最后再说一点态度的问题。从强按牛喝水到牛主动去喝水,体现了学习态度转变的问题。看到一个资料:有研究者用素养=(知识 能力)态度的公式形象地展现素养与知识、能力、态度的关系。其中态度是关键变量。如果态度是正分,一切知识与能力皆会产生相乘倍数的效果;如果态度是负分,一切知识与能力皆会产生负面效果。这明确提出了态度在素养建立过程中的重要作用。在同一个环境里的学生和学生之间有差异,有的早慧,有的要等待“开窍”。落到最现实升学的来讲,为了上一个好的高中,保证学生有一个更好的、更合适的好的发展平台,他们“发力”的时间要提前到中考之前了。怎么让还没“开窍”学生激发出斗志,素养=(知识 能力)态度的公式是不是有一定的激励作用呢?
最后想说的是,培养学生的核心素养路途遥远,但只要方向对了,就不怕路途遥远!
高速公路心得体会
在工作总结之家小编反思和调整后,我们成功完成了最新的“高速公路心得体会”,请继续往下阅读以了解更多详情。当我们亲身经历了一些事情后,可以将其按照个人的思考方式记录下来。保持写下自己的心得和体会,有助于培养我们的坚持力量。
高速公路心得体会【篇1】
怎样做到规范使用文明用语呢?首先要从自我做起,在严格要求自己的同时,同事之间也应当相互监督、相互帮助、相互进步,如果我们日常收费工作都能勇于接受对方的建议和善意的批评,那么,我们就能够真正的提高自己。有时一句亲切的话语可以减少很多麻烦,我们应当经常换位思考,将心比心多体谅一些司乘人员的旅途驾车之苦,及时为他们送上一句“您辛苦了”就能使他们感受到我们的热情和真诚,那么就一定能化解一切的不快。人们常说,“爱心是人与人心灵沟通的桥梁,爱能够融化一切坚冰”,我们把自己的爱心及时留给从自己身边走过的每一个人,这需要我们每位员工都要有一种认真的态度和不懈的努力。
“人人都爱吃顺心丸,人人都爱听顺心话”,只要你将文明用语说到司乘人员的心里,真正让人感到你在关心他,那么将收到令人满意的效果,因此在讲文明用语的时候,要将文明用语情景化,人性化,多说一些关心对方的语言。收费员每天要面对很多的司乘人员,每个司乘人员对我们服务的要求程度都不同。有的司机只需一声“您好”就已足够,有的司机却不然,如果遇到节假日时可以说:“您好,祝您节日快乐”。遇见心情不好的司机,我们一句“您好,祝您有个好心情”,也许就能让他的烦恼烟消云散,对你另眼相看,总之,饱含深情的语言人人都爱听,相信只要你将温馨的文明用语说到人们的心里,你也一定会享受到文明带来的喜悦。
那么,作为“窗口”行业,最重要的就是微笑服务,怎样才能做到真正的微笑服务呢?
微笑是人们生活中最通俗的肢体语言,能够拉近人与人之间的距离,微笑不收分文,却能给人留下深刻的印象。
微笑服务并不完全等于优质服务,这只是优质服务的核心内容之一,我们要用自己的微笑让司乘人员感受到微笑服务的魅力,这就需要我们用心和真诚对待微笑服务,让司机朋友感受到和我们交往的每一个细节是自在、收获与满足。
高速公路心得体会【篇2】
高速公路经过多年的发展运营,从区域分段收费到全省联网收费,收费管理按照“高起点开局,跨越式发展”的发展思路,从起步到目前的科学化、规范化管理,发生了较大变化。但距高速公路收费站标准化建设标准还有一定距离,在总结几年来收费管理经验基础上,我从收费站标准化建设的需要和实现的途径谈谈收费站标准化建设。
一、标准
化收费站建设是适应形势的需要
(一)开展标准化收费站建设是适应新形势的需要。强化办公职能,收费站整体职能,开拓创新求真务实,服务优良,办事规范,工作高效,遵章守纪的队伍的需要。
(二)完善营运监管体系是保障标准化收费站建设的需要。明确工作步骤,完善各项制度使工作有条不紊秩序井然是建设收费站标准化的依据。
(三)自我提素,“写我所做的,做我所写的”是收费站标准化建设的内在动力的体现和需要。
(四)完善考勤管理制度是创建标准化收费站的需要。一线收费员工作积极性需要激发。
(五)标准化收费站建设应包括的'其他内容。节约用电、用水、办公用品响应国家建设节约型社会的号召。
二、标准化收费站实现途径
(一)建立两级营运监管体系是标准化收费站建设的关键。收费站最主要职责就是收费,而预防收费违纪违规是收费站的核心工作,强化收费纪律和收费秩序管理是工作的重点。加大对站各办室人员考勤力度是关键。
(三)文明收费站创建是标准化收费站建设的促进。多开展以站为单位的主题征文,演讲比赛等活动让更多职工参与进来,篮球赛、乒乓球赛等比赛即丰富了职工生活又体现了企业的活力,增强了团队精神。开展一些以收费业务为主题的竞赛活动,促进收费人员业务能力的提高有一定的帮助。
(四)建设标准化收费站收费窗口是一项基础工程。从收费窗口抓起,从收费窗口做起,也是一项事半功倍的基础工程。
(五)收费站标准化建设是一件检查督办的重要举措。有章可循,有规可依,管理也得心应手了,便于稽查和管理,防止各种违纪现象发生和管理不作为。
总之,标准化收费站建设是一个持续、动态的过程,需要在启动实施过程中不断摸索改进,未来几年我省高速公路收费管理系统还将不断的改进发展;不停车收费系统工程将在全省各收费站所启动,这种形势下就要求我们在工作中不断的学习新内容;提高业务素质及能力跟上时代科技进步的步伐。当然在现阶段还有许多收费站存在的共性问题需上级领导的指导和我们的努力,但靖王高速公路标准化收费站建设一定会在不断实践中逐步完善。
高速公路心得体会【篇3】
培训期间在教会我们东西的同时,对我们的管理也非常严格严格。高速的领导对这次培训工作是高度重视的,从培训的一开始就建立了严格的学习规范、生活规范,完全进行军事化的管理。每个学员也都十分珍惜这次培训机会,都能迅速完成角色转换,自觉遵守规章制度,认真学习,积极思考。
进入了新的环境,接触到了新的同事,我们要重视团队精神。必须增强协作精神,提高团队意识,态度要谦逊,互相协作,互相沟通,出现问题及时解决。要真正做到相互帮助,相互支持,相互关心,构建和谐共事氛围。
军训的目的,是着力在锤炼专业技能,磨练意志,提高综合素质,培养大局意识与团队精神,进而提高工作办事效率,并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求都在一次转体间,一次行进与停止间体现出来。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的意志。没有付出就没有收获,所以我们要端正态度,摆正位置。一个完整的队伍,训练的每一个动作,都让我深深体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也给了我无穷的毅力;练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。
高速公路心得体会【篇4】
7月17~18日,江苏xx国际实业集团公司组织新员工进行了为期两天的企业文化培训,培训的主要内容有:xx集团简介、发展史、发展规划、企业文化、员工行为规范、科学的工作方法等。xx集团的董事长康宜华亲自授课。
通过两天的企业文化培训,受益匪浅,感动着公司创业之路的艰辛,感动着公司有那么多优秀员工一直忠心耿耿、默默无闻的付出。虽然我入职时间较短,但已深深感受到那种浓浓的文化气氛。家庭氛围式的管理模式及领导与“老员工”那种言传身教,使自己倍感亲切。
“企业文化不是万能的,但没有企业文化的企业是万万不能的”,通过再次对公司企业文化的学习,我对公司过去、现在、将来有了更深刻的了解和进一步认识,也鼓舞和鞭策着自己要努力工作。在此将自己的培训心得与大家分享。
1、企业文化的品质,主要体现有企业的核心价值观,反映企业立身处事的信念、主张和态度。“ 不断提升客户满意度,不断提升工厂满意度,不断提升员工满意度。”更明确了xx的发展目标。愿景,是一个企业发展的“纲”,只有纲举,才能目张。只有企业品质好,才能经得起风吹浪打,耐得住时光磨砺。曾经的“花瑶事件”对我的感触最为深刻,公司损失了几百万人民币,在企业发展初期是致命的打击,而xx能在一年后扭亏为盈,是多么不易。从此,该事件也列入集团企业文化培训教材,正如康总所说:“生活本身就是最好的教科书,只是看你自己如何去正视、把握,更重要的是有无自我提高,自我完善的意愿与努力”。
2、企业文化的品格,企业文化≠口号/目标/希望,必须内化为思想与行为,主要反映出企业精神、企业的能动力、企业的活力。而xx的战略观、成败观、质量观独具特色,把xx企业文化发挥得淋漓尽致,恰到到好处。而企业的朝气蓬勃、积极向上的精神,是一个企业的品性风格,体现着一个企业的行为规范,预示着一个企业的兴衰荣辱。xx的“敬业创新、追求卓越、共同发展、回报社会”的信念是企业积极向上文化品格的最好体现。
3、企业文化的品行,主要彰显了企业的'行为规范。也是员工的行为准则和原则。既有传统的'行为,也有情感的行为、理性的行为,要确保企业目标的实现,执行力文化尤为重要,成功的执行力=60%态度+20%执行能力+20%执行方法。培训中,康总就合理的利用工作时间给予了正确的指导:“用零碎时间处理零碎的事情,用整块时间处理重要的事情”。通过合理的调配与应用,工作效率确有明显的提高。
要使企业文化的品质、品格、品行得以实现,仅靠知晓是不够的,要做个学习型人才,从中提炼企业文化的精髓。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中定能更好地得以生存和发展。xx的企业文化是开放的、包容的和不断发展的,只要我们共同继承这种文化并将其发扬光大,团结一致、共同奋斗,xx的明天定会更好!
高速公路心得体会【篇5】
高速公路培训心得体会
在人们的生活中,高速公路已经成为一种常见的出行方式。然而,要想驾驶汽车进入高速公路,需要通过专门的培训考试。最近,我参加了一次高速公路培训,并从中收获了很多。下面是我的心得体会。
首先,在培训中,我学到了关于高速公路的基本知识。我们了解了高速公路的起源、功能和建设标准。此外,我们还学习了高速公路的交通标志、车辆通行规则和应急预案。这些知识的学习使我对高速公路有了更深入的了解,也增强了我在高速公路上驾驶的信心。
其次,在培训中,我们进行了模拟驾驶训练。通过这种训练,我们可以在虚拟的环境中模拟真实的驾驶情况。我们可以学习如何正确使用安全带、调整座椅和后视镜等基本技巧。此外,我们还学习了如何在高速公路上安全超车、避让紧急情况和保持适当的车速。这些训练使我能够更好地掌握正确的驾驶技术,并且增加了我在高速公路上驾驶的安全性。
最后,在培训中,我认识到驾驶高速公路需要高度的安全意识。高速公路上车流量大、速度快,各种意外情况可能随时发生。因此,驾驶者需要时刻保持警觉,注意周围的情况。培训中,我们进行了多次模拟紧急情况的演练,如突然刹车、轮胎爆炸等。通过这些演练,我学会了如何迅速反应并做出正确的应对措施。同时,我也明白了遵守交通规则的重要性,如保持车距、不超速等。只有时刻保持安全意识,才能避免潜在的危险。
在高速公路培训心得体会中,我还意识到了安全驾驶对自己和他人的重要性。高速公路上的事故往往会造成严重的后果,不仅可能导致人员伤亡,还会给家庭和社会带来不可估量的损失。因此,我们每个人都应该履行安全驾驶的责任,提高自己的驾驶技术,积极遵守交通规则,与其他司机文明共享道路。只有这样,我们才能够在高速公路上安全驾驶,减少事故的发生。
综上所述,参加高速公路培训是一次非常有意义的经历。通过培训,我学到了很多与高速公路相关的知识和技能,提高了自己的安全驾驶意识。相信通过这次培训的学习,我能够成为一名合格的高速公路驾驶员,为自己和他人的安全出行做出贡献。让我们共同努力,让高速公路成为更加安全舒适的通行方式。
高速公路心得体会【篇6】
客户至上是市场经济的一个规律,不管是垄断企业还是非垄断企业,谁能把客户作为服务的中心,谁就能变成优秀企业,谁也就能占领市场。收费站从一定意义上说是地区垄断性服务。虽然是排他性的垄断行业,但是在提供服务过程中依旧要注重服务对象的态度,要不断深化服务意识,提高服务水平,为客户提供优质的服务。而提供优质的服务是我们惟一的选择。所以,我们在工作中必须做到以下几点:
第一,要调整好心态,从心底里树立“车主至上”的服务理念。
首先要给自己定好位。收费过程是服务过程,而不是执行过程。只有定好位,充分认识到自己的角色,才能更好的投入到工作中去。其次要注意克服机械化倾向。文明用语天天说、车车说,时间长了,感觉变得迟钝,工作倾向机械化,但服务对象却每时每刻都在变化,他们很有可能是第一次行驶我们高速公路,所以要从心底里树立“车主至上”理念,把每位司乘人员都当成第一个客户,永远从“零”开始,做好服务工作。
第二,要带着感情做好收费工作。
言行是思想的体现,思想指导着行动,只有带着感情文明服务,每一句问候才会真正发自内心。要坚持文明用语每车必说,但绝不是那种对着微机说的“有口无心”,也不是说给监控听的“摆摆样子”,而是要等司机摇下玻璃后递上通行卡时,用洪亮的声音、友好的态度和富有亲和力的面部表情去说。同时还要能够主动换位思考。收费人员每天要和各种各样的司机打交道,被骂几句是常有的,因此在工作中要实行“把微笑奉献给社会,把委屈留给自己”口号,注意加强与司车乘人员的沟通,充分发挥微笑服务的优势,以平和的态度,对无理司机循循善诱,耐心解释,以礼感人,以情动人,以理服人,相信精诚所至,金石为开,只有这样,才会把工作做到司机的心坎上。
第三,要苦练基本功。
从使用文明用语,唱收唱付,微机操作,到微笑服务,钱票收发,每个环节,各道工序,都要在“精”字上狠下功夫,要能够做到“判别车型一眼准,打票收费一手快、唱收唱付一口清、点钞识钞一指明”,快捷、准确、方便地为司乘人员服务。当然基本功并不局限于此,为司乘人员提供安全畅通的道口,为他们清楚地指引道路,及时向他们宣传解释高速公路有关规定,为他们提供力所能及的帮助都是我们做好收费服务工作的基本功。
第四,要树立优质服务的意识。
在收费过程中,必须转换角色,变收费为服务,只有在意识上把自身置于服务者的位置,才可能自觉的去为客户服务,既而树立优质服务的意识,去自觉的提高服务水平,为客户提供优质的服务。只有树立了提供优质服务的意识,才能在收费过程中热情服务、文明收费,才能克服生、冷、硬的工作态度,为和谐收费、平安收费创造出一个良性的氛围。
第五,要提高优质服务的水平。
光有优质服务的意识还不行,没有提供优质服务的能力,是不能真正为客户提供优质服务的。“欲善与其事,必先利于器”,所以提升高速公路整个收费员队伍的能力水平,对于能否提供优质的服务至关重要。要做到这点,必须先从收费员队伍的素质的提高入手。如大力推广文明用语,进行微笑服务;利用业余时间自觉进行政治思想、职业道德、法律法规、规章制度和各种业务技术学习,提高服务技能和自身素质,为提供优质服务打下良好的基础。
第六,要自觉遵守收费站各种规章制度。
收费员必须自觉遵守站里的规章制度和国家的法律法规,自觉按章办事,遵纪守法,服从安排,尊重领导,团结同志,以站为家,准确无误的完成自己的收费工作,为收费站增光添彩,圆满完成站领导交给的各项工作任务。
只要我们收费人员真正把三尺岗亭当作传播社会文明的窗口,当作为过往群众做好事、办实事的阵地,在收费服务中坚持一张笑脸、一声问候、一句祝福,坚持用心服务、用情服务,让服务对象切身感受到收费人员的魅力,提升我们高速公路的良好社会形象,我们的收费服务工作就会做到让领导放心,让社会满意。
高速公路心得体会【篇7】
在网络十分发达的今天,已进入了全民记者时代,作为高速公路行业人员,如何谨慎负责地当好行业记者,维护行业健康和谐发展形象,可以说,听完《西海记者》主编刘水老师的新闻的发现与写作一课让我受益匪浅。
(一)选择一个好角度。新闻的角度,指的是新闻信息工作人员选择表现事实的立足点。基层工作和生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果,特别是春季开展收费春训、夏季做好防汛工作、每年的路政宣传月、志愿服务活动等工作都带有周期性、循环的特点,我们的宣传工作如果只局限于工作和活动本身,那就失去了选择好角度的意义,比如春训活动写组织人员背后的故事、路政宣传月以受众的角度写感受、志愿服务以一杯热水、一辆车、一段路的视角为切入点,叙述高速人服务司乘的高尚精神。所以说,只有给受众以新意,可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,
(二)提炼一个好主题。要写好一篇稿件,就要先想好中心思想是什么,无论是消息、通讯、特写、侧记等,都要表达一个中心主题,如何提炼新闻主题,我认为首先应从政策上考虑,任何新闻都要符合党和国家政策以及上级单位的要求,才能确保正确的新闻导向,同时要善于寻找和表现工作生活中具有意义的题材,不能把琐屑的、没有意思的事情,凑成一篇信息,要发掘题材所包含的深刻思想内容,提出新的见解和分析,使得信息宣传工作向纵深发展。
(三)确定一个好题目。题目是新闻的眼睛,一个好的标题往往有挈领全篇,提示主旨的作用,传统的标题严格控制字数,讲究文字工整正式,但是往往欠缺生动,难以吸引人,这就要求宣传工作者一方面要多看多学,在报纸、电视、手机等媒体上积累素材,另一方面要贴近生活、贴近受众,多采用较为朴实通俗的流行语,对提高题目撰写能力是大有裨益的。
(四)写实一个好主体。新闻主体是文章的主干部分,是不可缺少的重要组成部分。
经过这次全面系统的新闻业务学习,无疑使我对新闻写作与宣传工作有了更深了解,在时下各行各业竞争十分激烈的形势下,高速公路的宣传工作越来越难在新字和深字上做文章。但是,再难也要做,惟有虚心学习,提高能力,善于发现,深入挖掘,克服不足,尽量把稿件写得有深度,把宣传工作与整个行业的发展形势更贴近,才能称得上是一名合格的信息宣传员。
高速公路心得体会【篇8】
赴台湾4个月,渐渐习惯了那边的生活,初到时的那种强烈的陌生又亲切的感觉渐渐被日常的琐碎冲淡。繁体字的竖版书已经看的很舒服,虽然有些字因为笔划多于30怎么都不会写。平日里听着嗲的冒泡的臺腔也不觉得很异域风情,可以说在臺湾的日子既惬意又滥情,每天都参加各种活动,去臺湾岛内各地旅行,走走停停,学习的同时又充满活力地走遍这个小岛,且行且珍惜,用我仅有的时间来感受这里的一切,感受这个小岛带给我的所有美好。更要感谢为我们学习和生活提供无微不至照顾的老师和同学们,感谢南南北北热情的台湾人~~
在义守大学的四个月,真的是我人生的一笔宝贵财富,不论是在学习上还是生活上,都学习到了很多。在台湾无论什么时候都会说谢谢,电扶梯一律走右边,左边给紧急通行的人,一方水土养一方人,台湾人讲话轻声细语的,因为每个人都很温柔,都很热情,都是那么充满善意。真的觉得这四个月被台湾人的热情打动了,被台湾温暖的气候,被台湾的老师,同学给融化了。
在学习上,因为修了17个学分的原因所以还是很轻松的,每个星期都有大把的时间出去玩。但是因为大传系的课比较注重实务,还有很多拍摄,摄影工作,所以这一学期在实践上让我有了更深的经验,由于义守大学是私立学校,设备好,器材好,虽说学生比较懒散,但老师也都是国外留学回来的,平时在川大几百个人看着一台摄像机,只能上去摸一下,观摩一下,但是在这边却可以让我们自己动手,一个小组一台,每个星期都可以做到实践,还有录音棚,摄影棚,单反相机等,在硬件设施上让我们做到了很好的实践,同时也学习到了很多。在基础课上涉及的理论稍微少一些,但是也比较简单易懂,与各个学校的学生交流,让我认识到了每个学校专业设置课程的不同,与他们的合作学习也让我在专业知识方面得到了更多的加强。
这边的老师真的很好很亲切,充分地做到了与学生互动,更有老师坐在桌子上讲课的,给人一种十分轻松的感觉,好像是与好朋友在谈心的同时也收获了知识,可以随时在座位上发表自己的意见,完全没有师生之间的距离感,有什么问题也可以当场提问,学生可以给老师很大的建议与意见,老师也会耐心地解答,并与学生开玩笑,这样的师生关系真的很让人羡慕,而在台湾的四个月,我也和那边的老师建立了很好的关系,真的觉得他们是人生的良师益友,可以很容易地很亲近,导师在圣诞节还会送我们圣诞礼物,真的颇为感动,其中一个同学生病了,一个平时看上去很严肃的老师竟然一大早就来宿舍看她,让我体会到了生处异地被人关心的那种感觉,虽说当事人不是我,但还是大为感动。
台湾完整地保留了中华民族的传统文化,台湾人具备中华传统之温良恭俭让的精神。从校方公文的遣词造句,到竖行印刷的书籍;从数不清的妈祖庙,到毫无破坏痕跡的古厝。与其说台湾人迷信,什么都要拜拜,到处都是寺庙,不如说他们真的很传统,每个人都有着自己的信仰。台湾人真的很懂礼貌,无时无刻不体现在我们的生活中,无论是桥头乡的黄昏市场,还是台南观海臺处的设备规划;从在普普通通的交易中使用的语词,到无处不在的礼让他人;从义守校车司机大哥的贴心服务,到宿管大哥亲切的关怀。还有闽南语那软软的腔调和自嘲而不失坚韧的台湾俚语。
台湾的建筑不是那么地现代化,到处是铁皮屋也不见拆迁的现象,但人民的文明程度都很高,幸福度也很高,很热情。在台湾看风景的时候,更是在看人,看这个社会,看两种文明的不同点,看到台湾的民主,民众对大选的热情程度真的是相当的高,他们可以用他们手中的权利使自己的未来更美好。这一切现象最终让我產生这样的认识:台湾是传统中华的砧木和其上生髮的茂密枝叶,台湾是充满浓浓人情和乡土情怀的台湾。
四个月的台湾之行,必将对我今后的人生道路产生重大的影响。读万卷书行万里路,从会听能讲慢速蹩脚的闽南语,到认识台湾在地文化。从两岸发展模式的对比,再到研究台湾媒体乱象。从坐机车到认识在地的出租车司机,与这些最基层的台湾人探讨两岸文化,探讨两岸关系,探讨他们对台湾社会的看法……台湾留给我很多,我也留给台湾很多。60年的隔绝看似是历史开的玩笑,但是与隔绝中重新认识对方对的美,就像离家的孩子始终都会回到母亲的怀抱~~
高速公路心得体会【篇9】
“《两棵树》的故事虽小,但意味深长,现实工作中,我们不难发现‘原形’,从中我领悟到了深刻的道理,那就是做人、做事都不能急于求成,打好基础,认真地走好每一步才能取得成功……”这是近日小河所开展第六期员工思想教育活动时一名普通职工的发言。
为了加强员工的职业素质教育,使员工立足岗位实现全面发展,正确引导员工树立“爱岗敬业”的工作态度,长期以来,小河所不断创新员工思想教育工作方法,建立员工思想教育长效机制,以“听故事、谈感想”活动为切入点,用“小故事”讲“大道理”,激活员工工作热情。
自去年5月份以来,小河所以“读一个故事、谈一次体会、写一篇心得”的形式先后共开展了六期员工思想教育活动,一改以往“领导说、员工听”的说教式、灌输式教育方式,让员工围绕哲理故事,自发的就职业道德、敬业精神、做人的品质、做事的能力等方面进行积极讨论发言。
为保证员工思想教育活动达到理想效果,在每次开展活动前,管理所会结合近期员工思想和工作上的不良势头,有针对性的选择公布一个短小精悍的职业哲理故事,要求员工围绕故事提前做好发言准备,让每位员工在员工大会上轮流发言。活动完后,管理所还会将员工的心得汇编成精致的书册,将精彩言论发布在管理所网站上,便于员工间更加深入的学习、交流。每一期的故事虽小,但都能让员工心灵和思想上获得不一样的感受和启发。
通过长期以来员工思想教育活动的持续开展,已让大部分员工的工作心态有了较大转变,并帮助了员工正确认识自我,锻炼沟通表达能力,提升职业素养,在全所范围内形成了正确的、主流的、有力的职业价值导向,使每一位员工都“敬业、乐业、勤业、精业”,在平凡的岗位上创出不平凡的业绩。
高速公路心得体会【篇10】
随着沈海复线与广东界高速公路的接通,沈海复线交通车流量日益增长,伴随着高速公路各项设施使用频率的增加,高速公路各种病害日益显现,公路的设施也出现不同程度的损坏,及时发现并有效修复这些病害是我们公路养护人的首要职责。
对此,我谈谈关于如何做好高速公路日常养护工作的一些感想。
一、提升队伍素质,提高团队战斗力
俗话说:工欲善其事,必先利其器,同样的道理,要做好日常养护工作,拥有一支素质高的专业工程技术人员以及战斗力强的养护工人是最为必要的条件,在公路日常养护工作中,要有这么一支队伍,应当做好:
1、加强技能培训。
专业技术人员要不断地提升自身的服务意识以及业务能力,以满足日常养护技术需要,同时对养护工人进行养护技能培训及交流学习,通过理论学习和现场技术交流,加强养护工人的专业水平,打造高技能队伍。
2、提升队伍工作积极性。
加强公路养护管理,结合公路日常养护的实际情况,针对员工制定一个完善的考核制度,并切实的执行。
考核制度可以包括出勤、养护实绩等,明确、严格检查,加大奖惩力度;
同时结合员工间互相考评制度,由养护中心组织,按固定频率对养护站所有人员单独进行不记名互评考评,获得每个人人均得分,最终确定每个人的加权平均得分。
连续两次考评得分最低人员采取片区流动拓展方式到外片区进行拓展训练,以此来鼓动员工工作积极性。
二、加强高速公路预防性养护与维修,降低养护成本
加强公路预防性养护,是延长公路使用寿命、保持公路良好使用功能的前提。
在日常养护工作中,我们应按照准确预判、未坏先补的原则在路面尚未发生破坏或刚出现病害迹象时采取预防性保养措施,将病害消灭在萌芽状态,降低养护维修费用。
1、针对路面裂缝、路面与桥梁伸缩缝砼接缝处等病害,应按照有缝必灌、灌必达标的原则进行路面灌缝技术措施,防止雨水侵入路面,对路基结构造成破坏。
2、加强路面与路肩、路肩与边坡护面墙交接处的裂缝灌浆勾缝,及时有效的防止雨水灌入路基,导致边坡冲刷、护坡砌体冲毁等大水毁产生。
3、加强高边坡巡查,及时发现边坡开裂、位移等隐患,及时采取有效措施将隐患消除,防止危害进一步扩大。
通过路面预防性养护,实现高速公路桥头无跳车、路面无坑槽、基本无裸缝的良好路况,为司乘人员提供舒适、畅通的通行环境。
三、保持排水系统完好顺畅是保证良好路基的前提
路基绝大部分病害和水的作用有关,所以路基病害的预防和整治主要是搞好排水、防水和治水的工作。
1、日常养护工作中,应及时疏通、清理淤积、堵塞的排水系统,保障排水系统充分发挥自身的使用功能,同时对排水沟不顺接进行接通接顺;
2、汛前对路基薄弱段落及沿线排水设施进行认真、细致的检查,及时发现各种不安全隐患并处理;
3、加大汛期的巡查力度,及时修复路基水毁、流水槽损坏、边坡拦水梗塌陷等路基病害。
加强对拦水带、收水口、流水槽、边沟等集中排水设施的维护维修,是降低路基发病频率、做好路基预防性养护的具体工作。
四、做好日常桥涵隧养护,确保桥涵隧畅通、安全
为了保证桥涵隧结构经常处于完好的技术状态,满足承载能力和通行能力的要求,日常养护中必须做好桥涵隧的经常性检查和定期检查。
1、在平常的日常养护中,要保持桥面干净、泄水孔疏通、排水设施良好、支座完好无脱空现象、及时修复损坏的桥梁栏杆与伸缩缝;
2、及时清除锥坡杂草、清理桥涵进、出水口垃圾和堆积杂物等,确保桥涵空间畅通、安全。
3、及时对隧道内各项消防设施进行巡查,及时更换隧道损坏灯具,确保各项消防设施完善,洞内行车灯光效果良好。
五、保持各项设施功能完善,规范作业保障畅通
保持沿线设施功能完善是日常养护工作的一项重要内容。
1、针对护栏板、隔离栅的维修工作,必须严格按照维修时限进行作业,严格控制维修质量,确保修复后恢复其原来的使用功能;
2、加强重点防控部位巡查及维修,对经常人为破坏或动物出没的重点部位进行巡查,确保交安设施等各项交安设施功能完善;
3、防眩板设施要保持齐全完好、随损随修,整体达到整齐划一的视觉效果。
4、要定期进行主线及互通区的轮廓标擦洗工作,保持其反光效果良好,加强夜间巡查,对检查出反光效果差的路段增加清洗频率,对老化或损坏的轮廓标及时进行补装。
5、标志、标线要齐全醒目,清晰完整,公路各部件设施都要保持充分发挥其使用功能。
在日常的养护维修作业中,要确保做到规范施工、安全施工,落实规范化标准,严格按作业流程和作业标准执行,并在施工中确保施工人员的安全,以高度的责任感和使命感为司乘人员保驾护航。
六、加强绿化管护,保持路容靓丽
绿化美化是高速公路养护的重要内容之一,它是防止水土流失,稳固路基,降低噪声,保护环境,营造美观、舒适行车环境的重要因素,也是高速公路一道亮丽的风景。
1、根据树木生产需要和公路交通的特殊要求,及时采取浇水、施肥、整形修剪、防治病虫害、刷白等技术措施,使绿化物保持良好的生长状态。
2、对绿化植物进行维护、清除杂物、防止其他原因所造成的损伤,适时进行补缺,提高苗木的成活率和保存率,实现其生态功能和景观效果。
七.保证生产安全
高速公路日常养护工作一般都是在车高速通行的状态下进行的,属高危险作业,所以必须重视对养护人员的安全教育,安全生产。
养护人员在施工时要穿标志工作服及劳保用鞋(禁止拖鞋),并规范摆放交通标牌和相关设施,施工作业的车辆也要设置一些安全警示标志,严禁车辆带病上路,避免在施工过程出现事故。
做好高速公路的日常养护工作,不仅能够增强公路的服务能力,对于公路的使用寿命也具有重要的意义,我们要不断地探索新的养护管理思路,提升养护队伍的专业素质,为司乘人员提供一个安全、舒适的行车环境,为漳州高速公路又好又快的发展尽自己的一份绵薄之力。
以上是个人一些浅见,若有不妥之处请批评指正、交流。
养老心得体会
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何去写好一份优秀的心得体会呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的养老心得体会,请阅读,或许对你有所帮助!
养老心得体会(篇1)
以前的游学无论是去海边游玩,还是去长城浏览名胜古迹,留下的都是欢快的回忆,而这一次的游学虽说不长,但却一点也高兴不起来。敬老院这个名字,每次听到不是在书上,就是在别人口中,内心一直感觉那是老人们迫不得已的去处。
这一次说要去敬老院时,心里有一些激动,大家都很认真的为老爷爷老奶奶们排练节目,排练时尽量考虑老人的心理感受,不能放太激烈的音乐,不能唱太感动的歌曲,生怕老人们听着难受。就这样我怀着满满的期待踏上去敬老院的路程,走了大概30多分钟到了敬老院,一进大门便看到一个老奶奶特别热情地给我们打招呼,脸上洋溢着开心的笑容。之后,我们便进屋子里,扶老奶奶老爷爷们去看节目,有的爷爷奶奶身体不利索了,有的耳朵也听不清了,需要很大声地说才行。当我看到有些爷爷奶奶只能在床上躺着,不能去看节目,我的眼泪哗哗的就出来了,那种心疼是自己真真正正感受到的。当我跟奶奶们聊天的时候,奶奶们都特别热情地让我们坐,跟我们说家常,一直夸我们是好孩子,我便顿时领悟了老师曾讲的“养命”的含义。我们每个人的家里都有老人,我们要懂得去爱惜和照顾老人,让敬老院的老人越来越少。
这一次敬老院之行激励我更加努力地学习中医。因为随着中国老龄化的加剧,更需要我们为老人奉献爱心,为社会养老献一份力。感恩全天下建造养老院的人们,让老人们感觉到家的温暖。
养老心得体会(篇2)
其次,是要有良好的团队意识,善于与伙伴们合作。有句名言说得好:成功在于合作。身处当今竞争如此激烈的社会之中,我们要拥有足够的团队意识,与同事团结合作,齐头并进,这样才能更加高效的完成任务,节省人力物力。在养老院的这一周里,我们几个队员们都是两两一组,分工合作,拿最简单的清理打扫工作来说,一位同学用泡沫清洁冰箱的部件,那么另一位同学就会紧接着清水过滤,再一位同学负责用干毛巾擦拭等等。这些过程紧密相连,环环相扣,如果不是我们分工明确,那么我们将至少多花费几十分钟的时间完成这些工作,而不像我们原来那样省时省力。当然,这是我们相处久了而自然产生的默契,一开始,我们的合作也是晦涩的,渐渐地才拥有了默契。俗话说兄弟一心,齐力断金。一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。我们需要不断的合作,才能更好地完成工作。
再次,是要学会与他人良好的沟通。学会与他人沟通并能很好的沟通是我们每一个人都应该具备的素质。石油大王洛克菲勒说过假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。由此可见沟通的重要性。然而,我们此次养老院社会实践中在沟通方面的能力还有待加强,队员们因为都是女孩子从而都有些内向害羞,在问卷调查时的最开始,大家都有些放不开,十分依赖队里善于沟通的队长。但是在现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人的协作。我们都不是生活在孤岛上,只有与他人保持良好的协作,才能获取自己所需要的资源,才能获得成功。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。所以,我们在沟通方面还有待磨练。
总之,这次的社会实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我们逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实践,是一次难得的机遇。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。更为可贵的是,无论是思想还是心理上,我们都在实习中成长的更加成熟。这样的经历将成为我们所永远拥有的无形资产。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!
养老心得体会(篇3)
养老护理员的心得体会
作为一名养老护理员,我有幸与老年人们共度了多年的时光。这段时间让我深深地感受到了养老护理员这个职业的特殊性和重要性。在这篇文章中,我愿意分享一下自己多年的工作经验,以及作为一名养老护理员的心得体会。
作为一名养老护理员,对老年人们的关爱是最基本也是最重要的任务。老年人们常常因为生活的种种困难而感到无助和孤独,他们最需要的是有人陪伴和关心。因此,我尽量将自己融入到老年人们的生活中,用真心和耐心去倾听他们的诉说,用温暖和关爱给予他们心灵的抚慰。
作为一名养老护理员,关注老年人的身体健康也是一项重要的工作。老年人的身体机能逐渐衰退,他们面临着诸多健康问题和病痛。因此,我常常与医护人员密切合作,做好老年人的身体护理和疾病防控工作。我会根据老年人的身体状况,合理规划并帮助他们进行日常的锻炼和保健活动,关注他们的饮食营养,并确保他们按时服药和定期就医。
尊重老年人的尊严和个人选择是作为一名养老护理员必须遵循的原则。老年人们经历了一生的风风雨雨,他们享有自由和尊严的权利。作为养老护理员,应该尽量为老年人提供一个尊重他们个人选择的环境和氛围。不仅要尊重他们的生活习惯、意愿和意见,还要尊重他们对自身身体和生活的决策权。只有这样,才能真正给予老年人们尊严、关怀和舒适的生活环境。
作为一名养老护理员,持续学习和提升自我能力也是至关重要的。老年人的需求是多样的,需要的知识和技能也是需不断更新和完善的。通过参加相关培训课程、学习专业知识,可以更好地应对老年人们的各种需求,提供更优质的护理服务。与同行交流经验、分享心得,也是促进自我成长和提升的有效途径。
小编认为,作为一名养老护理员,我深深地体会到了陪伴、关怀、尊重和学习的重要性。我以身作则,用自己的实际行动去影响和改变老年人的生活,并由此获得了巨大满足感和成就感。虽然有时候工作压力较大,但是看到老年人们因为的付出而愿意笑颜常开,我觉得一切都是值得的。作为养老护理员,我将继续努力,用我的爱心和专业,为老年人们提供更好的生活。
养老心得体会(篇4)
第一次看望老人,就是陪老人购物,我们一人带一个老人,有的时候老人懂得事情远远比我们多,并且他们很熟悉这里的地方,与其说是我带老人购物还不如说是老人带我去购物了。
在给老人带来温暖的同时,我也体会到了很多。学校允许我们参加社会实践。你实际上是在要求我们从社会活动中寻找亮点,使我们能够接受教育,有见识。让我们了解社会,感受社会,体验社会。
在这里我深深地体会到老一辈的孤独,在这次活动中,我开始觉得有一点自豪感,这种感觉不是在学校里能体会得到的,是参与社会公益活动的一种回报。公益活动不求回报,无私奉献社会。为了塑造我们的心灵,增强我们的社会责任感,所以我非常积极地参加这个活动,但是我很高兴。
作为当代的大学生,每天面对的不只是课本知识,更多的是要参与社会实践。因为只有这样,才能与社会接轨,才能更好地回报社会。这次活动不仅是向老人们送去我们的关怀和问候。
更多的是锻炼我们自己。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的年轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发我们的爱心。很希望为他们做一些事情,以尽我们的孝心,望着这孤苦伶仃,无依无靠的老人们,我们心里是无比的寒酸,恨不得把我们身上的温度全部转移给他们,好让他们有一个幸福美好的晚年,这次活动让我们体会到不一样的人生,让我们知道世界上还有许多要我们献出爱心的人存在,因此我们不能停下脚步。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们我们尊老爱幼的重要性。其实,我们都知道,老年人不仅缺乏物质上的帮助,更缺乏精神上的慰藉。他们要求不高,只希望我们的孩子经常来看他们,这样他们就不再感到孤独了。
但是仅仅以我们几个人的微薄之力是不能解决社会上所有需要爱心的人,因此我们希望社会的各界人士,能够伸出双手,奉献爱心,让老人们不再孤单。构建我们真正的和谐大家庭。
养老心得体会(篇5)
今天我们参加了学校组织的敬老活动,去了一家名叫温馨公寓的养老院。以前去养老院也只是名义上的关心,关心意识也较浅。可随着年龄的增长发现“养老”,这个看似离我们遥远的词汇离我们越来越近了。
人注定是要经历生老病死的,可当我看到那些老人们非常欢迎我们的到来,脸上洋溢着灿烂的笑容时,我也很快开心起来,我的家中也有老人,我越来越大他们也越来越老,小时候感觉老人很麻烦整天絮叨,可现在觉得那都是爱。每当电视上播老人离开的片段,我就开始想,当有一天他们走了,我该是什么样子。
其中一位93岁高龄的老人引起了我的注意,她姓张,家中有好几个孩子,孩子们都有相当高的成就,孩子们也经常来看望她。她并没有因为家人把她送到养老院而不开心,在这儿有人陪着聊天,吃得好,睡得好,也时不时提起家人带她去哪里玩。
这简单的几句家常话使我深深地敬佩这位老人活泼开朗的心,也不由得心疼普天下所有的老人们。愿他们心态常好。也感恩前辈们为我们的付出,我会做好当下,报答他们。
养老心得体会(篇6)
一眨眼,我来到了养老院,这个小镇的名字不知从何时来了出现在眼前了。
这个小镇里面的老人年纪大都是70多岁,他们一般都是老人,没有什么经济来源,也没有什么亲友,他们都有着一些固定的生活方式,都是比较贫困的,所以养老院的人都比较辛苦,他们都有自己的生活方式,都需要自己的照顾,都希望给老人们带来好日子,所以养老院里面的老人们,都比较照顾养老院里的老人们,都非常的关心他们,都希望能够得到他们的照顾,也都希望自己的子女能够过上好日子。
我和我的搭档,一起去养老院,这个地方比较贫苦,我的父母在外面都非常的照顾养老院的老人们,每天都要给他们带很多的东西,他们都非常的辛苦,都希望能够过上好日子,他们的生活方式也非常的简朴,我们都很希望能够得到他们给他们带来好日子,他们的子女都非常的关心我们,都希望自己能够早一点的出来,能够早一点的回去他们,我们每一天都会有非常多的老人们,他们都希望能够有好日子,都希望自己的子女能够过上好日子,能够有好年纪了,也都希望我们能够有一个好的生活方式,能够得到他们给予照顾。
这次去的养老院,我和一个搭档都非常认真地跟我们讲解养老院的工作流程,也让我们明白了,养老院里面的老人们,都比较的优秀,我们每一天都会有他们的照顾,都会有他们现在的变化,他们的生活方式,都比较的简单,也非常的喜欢自己的子女,他们都希望自己能够过上好日子,这样的日子,我和搭档们也会非常的开心,我们也一起去养老院里面看老人们的照顾,一起去看他们的脸,看他们的笑容,一起去看他们的眼睛,也看他们的身影,看他们的脸色,让我们感觉非常的亲切,他们的脸上,我们的心上,我们的心上,都有了那么一点的不同。
通过这次去养老院,我明白,这里的老人们,都比较的优秀,他们一般都是非常乐观的,我们的心上,都有着这么一个想法,我们应该要有一个好心态,我们的老人们,都比较的热情,所以我们每一天都会非常的关心他们,我们的子女,都希望能够有更好的生活方式,都希望能够得到他们的照顾,他们的子女,都是非常的关心我们的子女,都希望自己能够有更好的生活方式。
养老心得体会(篇7)
为了弘扬尊老敬老传统美德,我们学校在学校的统一安排下,于xx年xx月xx日上午,在全体同学的共同努力下,于xx年xx月xx日上午9:00在操场上开展“我们的老龄化”主题征文比赛活动。
此次活动,我们以“爱老敬老,从我做起”为主题,以“关爱老人,从我做起”为主题,通过多种形式的宣传活动,大力弘扬“敬老、爱老、助老”的传统美德,使得老人能真正的感受到社会大家庭的温暖,营造了良好的社会氛围。
本次活动得到了老少同学的大力支持。在活动开始之前,老人们便向老人们说明了活动内容,并且要求每人写一份活动感言。活动中,老人们都表现出了极大的热情,积极的参与其中。在活动的过程中同学们互帮互助,老有所助,形成了一股“人人关心老人”的氛围。
此次活动还让我们学到了许多关于老年人的有关知识,并且通过这次活动,加深了老年人对社会的关注。让老年人感受到了社会大家庭的温暖。也使得我们学到了一些社会知识,让我们的大学生更懂得如何去与社会上一些弱势群体相互交往以及如何与他人交流。
通过这次活动也让我们的同学们懂得了尊老敬老,从我做起,从现在做起。
我们要用实际行动为老年人们送去关爱,送去温暖,送去关怀。
养老心得体会(篇8)
---沟通,建立良好的人际关系,否则不仅会损害自己的形象,还会影响人际关系。老年护理人员必须遵守以下礼仪要求:
1.着装整齐、庄重、大方
护理人员的工作对象往往是具有丰富社会经验和经验的老年人。他们消息灵通,通常具有良好的审美。一定要注意工作中的着装、仪容仪表、行为和个人卫生。
衣服要干净整洁,在养老机构要穿工作服。如果在老人家工作,着装要庄重、大方、合身。在夏天,衣服不宜暴露太多。保持整洁。
梳理短发时,头发应该在脖子以上。长发的老年护理人员在工作时应将头发梳成辫子。
定期修剪指甲,不要留长指甲和染过颜色的指甲,过长且颜色鲜艳的指甲不仅会隐藏细菌,还会给老人带来不好的刺激,甚至在工作中不慎受伤对于老年人的皮肤,要特别注意。
2 --- 寻求老年护理人员的帮助。
——日常护理:帮助老人早晚洗脸刷牙;对于有活动义齿的老年人,要注意义齿的护理;每天晚上睡前给老人洗脚,甚至在天气炎热的时候给老人擦或洗澡。
——每周护理:老人每周洗头洗澡1~2次,换内衣和床单1~2次。衣服、被褥潮湿或弄脏时,应及时更换,保持皮肤清洁卫生。
注意压疮的预防。
——对于不能活动或长期卧床的老人,保持床铺平整、清洁,定期更换睡姿,至少每2小时翻身一次。
——协助老人翻身后,观察老人皮肤是否有褥疮。
——随时协助瘫痪、失禁老人更换床单和被褥,保持老人清洁舒适,避免压疮。
照顾老人的衣服
——老人的衣服要合身保暖。
——老人出门要戴帽子,冬天戴帽子
4---饮食不足,食物过细,容易出现便秘;不当或疾病引起的腹泻;一些老年人因年龄增长、疾病或肛门和尿道括约肌的神经功能障碍而失禁。
4、老年人容易出现睡眼障碍,需要仔细观察和照顾
老年人的睡眠眼时间要充足。健康的老人每天需要8小时以上的瞌睡; 70-80岁的人每天睡眠时间应在9小时以上; 80-90岁的人应该睡10个小时以上。
及时发现老年人睡眠眼病。睡眠眼病是老年人常见的健康问题,如失眠、早醒、入睡困难等。
5. 老年人感觉系统功能下降,需要特别照顾
老年人的视力和听力下降,使老年人与外界交流困难,在长此以往,会对老年人的身心健康造成不良影响
。护理人员应尽量帮助老人,弥补视力和听力的损失。
6——陪人,防止事故发生。
在进食时避免吸入和摄入。老年人护理人员应特别注意容易窒息、窒息或误食饮食和饮水的老年人。指导老年人吃喝水。进食应采取坐姿或半坐姿。对于不能坐起的老人,饭前将上身抬高30-50度,以防咳嗽和误吸。
7、要注意预防感染
老年人因免疫功能下降易患传染病:老年人免疫功能降低,发病率高传染病的发病率明显高于年轻人,尤其是呼吸系统和泌尿系统。因此,在护理老人时应注意预防感染。
注意老人的温暖。
注意口腔和身体各部位的卫生。
定期打扫老年人的生活环境。
老人饭前便后注意饮食卫生,勤洗手。
嘱咐老人不要随地吐痰,注意勤洗手等。
8---
经过治疗,老人身体逐渐好转他可以自由行走。今年春节,敬老院来了一位新护士张阿姨。
她给了这位张爷爷很多照顾和照顾,但同时,爷爷也治疗了张阿姨
p>我有一个不合理的想法。得知张阿姨的丈夫去年去世了
,他想到了娶阿姨,他告诉阿姨可以给她一套
阿姨的房子,押金10万元等,让阿姨来他家演老婆和保姆的角色
。阿姨是安徽人,不懂无锡话。同时,她又想起了医院的领导。
>
于是张阿姨立刻答应了,好吧,只是爷爷误以为阿姨同意了。
后来阿姨明白了,怎么跟爷爷解释,爷爷不听。
直到最后在医院领导和家属的配合下,爷爷的想法才被打消了
输了。张阿姨觉得很委屈,每
10 ---
4。必须熟悉为老服务的技能,严格的工作制度,严格遵守各项工作的规章制度。操作程序和服务标准。
5.服务工作定时、定点、定量、目的明确、服务到位、尽职尽责、保质保量完成任务。
6。经常与老人交流,了解服务对象的生活特点,努力满足老人的正常需求。 经常进行情感交流。
7.服务过程中,未经业主许可,不得使用或篡改服务对象的物品,尊重老人,不探探他人隐私,尊重老人的生活习俗和习惯。
8.如果在工作中遇到意外和突发事件,一定要采取积极的预防和急救措施,熟悉各种求救信号,避免各种不良后果。
9.在工作中,每天应该有服务记录。服务工作完成后,服务对象签署服务意见,完成并满足服务要求,按月支付。劳动报酬。
10.定期总结交流,不断进行
12 --- 生活习惯的影响,让中国老年人拥有一个适合居家养老的希望。在美国,居家养老模式受到越来越多老年家庭的青睐。它以照顾老人和残疾人为主要目标,根据客户的不同需求提供陪伴和家务、个人护理、健康指导和专业护士服务。
此次在北京引进首家“仁爱华”居家养老营业厅,就是这种方式在国内的一次尝试。 6月9日,也是中国首批护理人员获得培训证书的日子。疗养院管理的工作人员都是在美国受过培训的。当然,他们的收入远高于普通家政工人。根据他们的工作性质,他们的工资在4000元到6000元之间。技能也可以赚更多。
全国有2万多名老年护理人员,需求量在1000万左右。
我国60岁以上老年人口已达1亿,超过日本的总人口,相当于广东和广西。 ,江西三省的总人口。随着人口老龄化,对养老服务的需求越来越大。
14 --- 情况?国家老龄办有关领导认为,从政府的角度来看,首先要制定支持发展的政策;二是要增加公共财政支出,扩大政府拨款,落实政府补贴。三是要加强服务队伍建设,培育和培育一支有责任心、有专业技能的护理服务队伍,让老人在家就能得到所需的专业服务。
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日本人正在回归居家养老
自1982年日本颁布《老年保健法》全面推广老年保健设施以来,日本老年人福利政策的重心已经开始转向居家养老和看护的方向。例如,政府资助培训了10万名居家护理人员,他们负责照顾老人和处理家务;普及敬老院,提供短期住宿、护理、治疗等服务;并开发了一批低价“三代同居”式住房。
近年来,一项名为“区域综合护理服务系统”的新举措已经实施。政府正着力打造“30分钟养老社区”,即在约30分钟车程半径内的社区内,建设设备
16---家庭是基础服务单位,依托家庭和社区,有效利用政府采购服务资源,建立高素质的专业服务团队,与社区密切合作提供服务,提高专业水平和服务水平社区居家照护服务的效果。
3.理顺服务关系:
与老人:基于老人的需求和家人的支持,老人及其家人全员参与;与社区:发挥作用 凭借各自优势和资源,与社区紧密合作,开展有效服务;与政府:用好政府购买服务资源,有效解决社会养老问题。
标准化的服务流程:中心建立了标准化的服务流程,建立关系——需求评估——服务设计——服务实施——效果评估——跟进。
4.打造专业团队:中心建立了专业的服务团队。现有员工20人,其中行政人员3人,社工3人,康复专家2人,老年护理人员10人。人、财务人员1人、厨师1人。
二。主要工作
1.中心建设,夯实基础
18日——工作人员赴长沙民政学院社会工作系、康复系考察学习,应邀开展培训为员工。
3.人员培训与队伍建设
新康养老服务中心和长沙阳光新青年职业技术学校自2014年10月30日起,按教学大纲实施,实施全日制护理人员培训,组织46名下岗失业人员进行0课时统一的专业居家护理培训。培训结束后,95%的人员通过考试,统一颁发职业资格证书,为老年人提供优质的养老服务,做好人才储备,为发展打下坚实基础的养老服务。 .以下比较相关的范文也很不错:
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养老心得体会(篇9)
去养老院的心得体会片。这是一个非常好的学习机会,我也是积极的参加这次的实践之后,才有了这一次的经历,这次的实践让我收获了非常多,也有非常大的提高,让我非常的感激这次的实习经验,这次我也是有一些心得体会。
首先就是我们这些大学生应该要有一个正确的方向,在这一点上面是非常重要的,我们要去掌握好这一点在,这对我们的帮助非常的大,实践让我们从中学习到了很多知识,我们在这方面也是有很多的东西是应该要去努力维持下去的,实践让我们也有了很多的提高。
其次就是我们在这次社会实践当中遇到的问题,这一点非常的重要,我们在这个过程当中也是遇到了很多问题,这次也是遇到了很多问题,在这方面我也是有着非常深刻的认知,这次在我们这里是非常不错的,这次的实践让我也感觉非常的有意义,这次的实践让我感觉非常的有意义,也让我也是对自己非常有动力,这一点是非常有意义,在这一点上面还是应该要有的态度,实践让我也是感觉非常的有意义。
在实践当中我们应当要做的事情很多,这也就是我们这次的实践之后要去做好的,实践让我也是感觉很有意义的,我们这些人应该要认真的做好这些细节的事情,现在实践当中也是有着非常多的动力,我也是对自己的工作有着足够多的认识,实践让我非常的有动力,我也会继续努力提高自己各方面的工作能力,在这样的环境下面积累了足够多的经验,在这一点上面我也应该要去做好的事情,我认为这些都是应该要去维持下去的,通过这样的方式也是让我感觉很有意义,通过实践我也对自己是非常有信心的,实践让我在这些方面得到了很多经验,让我有非常多的成长空间,这次的实践让我也是得到了很多的成长,我也会继续努力的,也请教老师,在这一点上面我还是非常有信心的。
养老心得体会(篇10)
老年护理人员的经验
简介:一年来,我中心全面贯彻落实科学发展观,充分解放思想,创新发展思路,牢牢把握发展在过去的一年中,老人护理中心。契机推进各项养老工作任务落实。
1.中央规划
1。确立发展目标:把握需求、提供服务、注重实效,让老年人过上安全、有尊严的生活; 落实政策,开拓创新,打造特色,创建省级示范养老机构。
2.明确服务理念:中心以老年家庭为基本服务单位,依托家庭(家庭)和社区,有效利用政府购买的服务资源,建立高素质的专业服务团队,与社会各界合作社区。密切合作提供服务,提升社区居家养老服务的专业水平和服务效果。
3.理顺服务关系:
与老人:基于老人的需求和家人的支持,老人及其家人全员参与;与社区:充分发挥各自优势和资源,与社区紧密合作,开展有效服务;与政府:用好政府购买服务资源,切实解决社会养老问题。
标准化的服务流程:中心建立了标准化的服务流程,建立了关系——需求评估——服务设计——服务实施——效果评估——跟进。
4.打造专业团队:中心建立了专业的服务团队。现有员工20人,其中行政人员3人,社工3人,康复专家2人,老年护理人员10人。人、财务人员1人、厨师1人。
二。主要工作
1.中心建设,夯实基础
设施方面,建筑面积500平方米的营盘街小区房屋投入资金装修设备购置,安装电风扇,电视机,配有桌椅、饮水机、报刊架、书柜、培训室和铺好的地板。 ,增加了户外健身器材,各类防火防电设施一应俱全,可同时容纳数十人。在制度上,完善了管理制度、服务指南、管家岗位职责、全职志愿者岗位职责、老年活动室。制度、医疗室制度、志愿服务探访制度等,初步建立健全了居家养老网络体系。
2.考试和学习,赚大钱
四个月来,中心职工中心不断探索居家养老服务,打造特色养老工作。前期走访了长沙市各区的居家养老中心,通过各种方式了解了其他省市及国外居家养老的各种服务方式,尤其是香港、上海、上海等地居家养老服务的特点。其他家庭护理中心。发挥区、中心资源优势,着力谋划,逐步打造自己独特的养老服务特色。中心管理人员到长沙民政学院社会工作系、康复系考察学习,并应邀对员工进行培训。
3.人员培训与团队建设
新康养老服务中心和长沙阳光新青年职业技术学校20XX年10月30日起,按教学大纲实施,实行专职护理人员培训,组织46名下岗失业人员开展120课时的统一专业居家护理培训
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培训结束后,95%的人通过考试,统一颁发职业资格证书,为老年人提供优质的养老服务,为老年人提供充足的人员储备。老年服务工作。发展奠定了坚实的基础。 【老年护理人员的心得体会范文】 1. 疗养院护理人员问答 2. 疗养院护理人员讲话 3. 精选疗养院护理人员自我评价范文4.疗养院基层护理人员理论模拟试题 5.幼犬护理人员构成 6.护理人员感言样文选择 7.护理人员工作计划样文 8.护理人员年终总结
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