岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。大家知道总结范文要怎样写吗？相信你应该喜欢小编整理的社团工作总结书，希望能帮助到你的学习和工作！
一，招新工作圆满完成
新学期开始，我墨林书法协会采用作版，走宿舍，班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社，吸引许多爱好书法的同学踊跃加入，在第一轮的报名中，超过百人登记报名，第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员，在面试进行中，每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社长高欢，杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得，增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功，新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平，墨林也会因此发展更好。
二，换届仪式隆重举行
123456我社隆重举行了换届仪式，邀请了社联主席，副主席，还有数位兄弟社团负责人列席，，督导部为换届仪式做公证，墨林新老成员都参加，仪式上各位嘉宾们发言，对墨林的未来寄予了良好的愿望，社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生，群众的眼光是雪亮的，相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上，原社长把墨林123456交给了新社长，也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。
三，社内联谊增进了解
第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行，大家围坐在一起，聊天打闹，说笑话，唱歌，表演各种节目，还有人提议玩游戏，每一个人都丢掉了拘谨，变得自然活泼，相信这一次的联谊能够增进大家的了解，每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此帮助，相互照顾，成为亲密无间的朋友，墨林这个因兴趣而集合的集体就是我们享受快乐和温暖的家园。
四，社团活动成功举办
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。
此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划，得到团委批准后，社长开会分配小组分别负责宣传，组织任务，各小组成员积极协作，在分工有序的筹备进行中，各小组成员积极协作，成员彼此的感情更加深厚，在欢笑中迎接活动到来。活动当天，10米长的白帆布安静而整洁的躺在明媚的阳光之下，邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨，各显才华，或苍劲有力，或端重浑厚，或从容婉约，或风驰电掣，引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动，不仅要展示了书法爱好者的才华，更是以本次活动为契机，给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台，并增强社团的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化，弘扬我校深厚的文化底蕴。
周副校长和123分别为本届联展题词，留下了他们最珍贵的墨宝
五，按时召开例会交流书法心得
每周五晚6点墨林都会准时召开例会，社员都会带笔墨纸砚准时参加，如有事情也会及时向社长请假，一学期中没有一位成员无故不参加例会，大家热爱这个集体，并为这个集体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识，让成员了解书法的发展史，各种书法体简介，历代书法家等等，而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法，握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会（上周五晚）开了一个内部研讨会！社员都基本发言！谈论他们在书协学到的东西和感想！一学期的练习后，大家都取得了不小的进步，而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和，在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。
一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!
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读书社团活动总结
书是世界，读书是看世界。析世事浮沉，观人生百态。下面是整理的关于读书的范文，欢迎参考。
(1)读书沙龙社团活动总结
学期即将接近尾声，学生们最喜爱的读书社团也即将结束。回顾每周的快乐读书时光，觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结：
读书沙龙社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。
期中过后，安排学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响对照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴，尽情翱翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处：
一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。
二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。
三、个别学生读后感写得不真切，篇幅太短。
一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。
(2)小学快乐阅读社团工作总结
我们的快乐阅读社团在校领导的重视与领导下，经过师生的认真参与，取得了显著成效，达到了预期目的，提高了同学们的阅读兴趣和阅读能力。现将活动的内容与经验总结如下：
一、活动内容与方法
1、学期初制定阅读活动整体计划依据计划制定具体的制度、措施并组织实施。
2、以班为单位由老师负责布置具体阅读内容充分调动同学的阅读兴趣。
3、学校每周对各班的读书情况进行抽查、措施落实情况的检查和督促。
4、丰富班级图书角，保证学生有充足的阅读书籍。
二、活动过程
1、领导重视是搞好活动的前提。
活动从一开始就得到校领导的高度重视。学校领导亲自组织制订了科学的制度周密的计划和得力的措施并大力督促使之落到实处确保了这次活动的顺利进行。
2、切实调动教师、学生的积极性。
活动以学生为主体，老师和学生共同参与。虽然教师只在活动中做了引导、督促、评价等方面的工作，但却起到了极大的促进作用。
3、开展形式多样。 为了展示学生的阅读成果，进一步调动学生阅读的积极性，我们主要开展了以下几项活动：
①举办大型爱我读书朗诵活动，培养学生对读书的热爱之情提高朗诵水平。
②各班坚持做好课前5分钟演讲将读、写、讲有机地结合起来提高学生的语文综合水平。
③以班为单位开展专题性阅读活动并组织学生办好班级板报，巩固学生的阅读效果充分调动学生的阅读积极性。
④在年级范围内开展以好书伴我快成长为主题的读书活动，让学生进一步领会本次活动的意义。
4、评价多元化：
活动进行中，努力调动各方面的积极因素，通过学生自评、互评及小组评、教师评、家长评等各种手段对学生的阅读状况进行科学的评价以便了解活动效果及时调整活动方案做到有的放矢，并注意正确评价对学生的激励作用使学生的阅读能力不断得到发展。
三、活动取得的成效
1、很多学生能利用课余时间认真读书由原来的家长、老师强制学生看书到现在的学生自觉读书，学生的阅读习惯在逐渐养成。
2、学生在读书时不再像以前一样泛泛而读，对文章的理解只停留在文字表面，而是能深入领会文章的内容及思想并注意积累好词佳句阅读方式有了较大的转变。
3、通过各种丰富多彩的活动极大调动了学生的阅读积极性，学生将更多的时间用在读书上，不良行为减少。在书声琅琅的良好氛围中。校风、学风有明显改观。
四、存在的问题及不足
班级图书室的存书数量少，内容单一，多以故事书和作文选为主，文学类、科技类书籍较少，在一定程度上限制了学生发展。
本学期开展的课外阅读活动，我们做了大量的工作，取得了一些成效。今后我们将继续努力在课外阅读方面不断进行有益的探索，进一步统一思想提高认识，争取更多家长的帮助与支持，丰富学生的图书教给学生读书的方法，培养学生良好的阅读习惯，让阅读成为学生生活中不可或缺的一部分，使学生从小具有丰富的文化底蕴促进学生健康、全面的发展。
念书社团运动总结
书是世界，念书是观世界。析世事浮沉，看人生百态。下面是整理的关于念书的范文，迎接参考。
(1)念书沙龙社团运动总结
学期即将靠近尾声，学生们最喜爱的念书社团也即将停止。回首每周的愉快念书时光，感觉如此美好而充足。现将本学期社团运动的开展做以下总结：
念书沙龙社团本着愉快念书，念书愉快的宗旨，在社团课开始前就订定了合理有效的念书计划。第一周为学生搜集了很多关于念书的格言、名人念书的小故事，从而使学生认识到念书的紧张性。自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动文字不念书，边念书边学会做批注，做念书笔记。从书中积累大量的优美词语和精致句子，学习作家的表达措施，以用于本身的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们观，在器械方文学的比较中，学会为人处世的事理，陶冶情操，进步到道德修养。
期中事后，支配学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感想感染人物魅力。在学生自读，先生解说，配合探讨的根基上，社团还支配了《水浒传》的视频，将翰墨与影响对比阅读，学生可以或许超过期代，加倍形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周，学生集中撰写念书笔记，总结一学期来社团运动的劳绩。观着他们饶有兴趣、津津有味地咀嚼着书中的美味佳肴，纵情飞翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们觉得阅读社团是故意义有代价的。
当然在实施合理有效的念书计划中也存有很多不够之处：
一、有的学生还没有从心底里意识到念书的紧张与愉快，在念书时不免分心。
二、在学生念书历程中，作为指导先生，在为学生解说念书措施这一部分做得还不敷。
三、个别学生读后感写得不传神，篇幅太短。
一学期的尽力，虽没有硕果累累，可我照样要确定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有劳绩的。希望他们一如既往地喜爱念书，并把念书当成一生中的习惯和乐趣。
(2)小学愉快阅读社团
我们的愉快阅读社团在校领导的看重与领导下，颠末师生的认真介入，取得了显著成效，达到了预期目的，进步了同学们的阅读兴趣和阅读才能。现将运动的内容与经验总结如下：
一、运动内容与措施
1、学期初订定阅读运动整体计划根据计划订定具体的制度、步伐并组织实施。
2、以班为单位由先生负责部署具体阅读内容充分调动同学的阅读兴趣。
3、学校每周对各班的念书环境进行抽查、步伐落实环境的反省和督匆匆。
4、富厚班级图书角，包管学生有充沛的阅读册本。
二、运动历程
1、领导看重是搞好运动的前提。
运动从一开始就获得校领导的高度看重。学校领导亲自组织制订了科学的制度周密的计划和得力的步伐并鼎力督匆匆使之落到实处确保了这次运动的顺利进行。
2、切实调动教师、学生的积极性。
运动以学生为主体，先生和学生配合介入。固然教师只在运动中做了引导、督匆匆、评价等方面的工作，但却起到了极大的匆匆进作用。
3、开展形式多样。 为了展示学生的阅读成果，进一步调动学生阅读的积极性，我们主要开展了以下几项运动：
①举办大型爱我念书朗诵运动，培养学生对念书的酷爱之情进步朗诵程度。
②各班坚持做好课前5分钟演讲将读、写、讲有机地结合起来进步学生的语文综合程度。
③以班为单位开展专题性阅读运动并组织学生搞妥班级板报，巩固学生的阅读后果充分调动学生的阅读积极性。
④在年级范围内开展以好书伴我快发展为主题的念书运动，让学生进一步领会本次运动的意义。
4、评价多元化：
运动进行中，尽力调动各方面的积极因素，通过学生自评、互评及小组评、教师评、家长评等各类手段对学生的阅读状况进行科学的评价以便了解运动后果实时调剂运动做到对症下药，并注意正确评价对学生的鼓励作用使学生的阅读才能赓续获得成长。
三、运动取得的成效
1、许多学生能应用课余光阴认真念书由本来的家长、先生强制学生观书到现圆第掸生自觉念书，学生的阅读习惯在渐渐养成。
2、学生在念书时不再像以前一样泛泛而读，对文章的理解只停留在翰墨外面，而是能深入领会文章的内容及思想并注意积累好词佳句阅读方法有了较大的改变。
3、通过各类富厚多彩的运动极大调动了学生的阅读积极性，学生将更多的光阴用在念书上，不良行为削减。在书声琅琅的优越气氛中。校风、学风有明显改看。
四、存在的问题及不够
班级图书室的存书数量少，内容单一，多以故事书和作文选为主，文学类、科技类册本较少，在必然水平上限制了学生成长。
本学期开展的课外阅读运动，我们做了大量的工作，取得了一些成效。往后我们将继承尽力在课外阅读方面赓续进行有益的探索，进一步统一思想进步认识，争取更多家长的赞助与支持，富厚学生的图书教给学生念书的措施，培养学生优越的阅读习惯，让阅读成为学生生活中弗成或缺的一部分，使学生从小具有富厚的文化底蕴匆匆进学生康健、全面的成长。
社团工作总结
一 社团简介
原野社是由周竟所创,周竟是河北省秦皇岛市燕山大学文法学院XX级的学生。XX年底，已在大学校园生活了一年多的周竟目睹了一些同学随手扔垃圾、随地吐痰的种种陋习，大学生们对环境的破坏让这个年轻女孩儿心痛。
经过一番思想斗争，周竟决定“挺身而出”，她写了第一封《致全校大学生的公开信》，信中，她呼吁同学改变不文明行为，为环境担起“年轻人应尽之责”。她在信中写道:“我们总在指责别人破坏环境，你可曾意识到，真正的责任在我们自己身上……”
周竟自费把信复印了1000份，在校园里，她边走边发，每发出一封她都希望拿到信的同学能够支持自己。她本以为，这封信会引起重视，不文明行为会减少。但是有一天，当她把刚捡到的垃圾扔进垃圾箱时，看到那封写满真诚的信被揉成一团静静地躺在里面。她没有就此选择放弃，而是发出了第二封信:“环保这两个字已经被我们念叨过无数次，心痛过无数次，可是飞鸟还是在消失，绿洲还是在枯萎，大海还是在沉沦……我要再一次提两个字——责任，人类只有对自己负责才不会灭亡。我不会放弃，希望有更多的人来一起做这件事。”
随后几天，周竟得到了不同的回应，有支持有鼓励，许多人还加入到保护校园的行列，也有不屑一顾，甚至讽刺挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的思考，校报也将两封公开信全文刊出。在这样的背景下，XX年9月在朋友的鼓励和紧张筹备下，周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织——原野社。
原野社是一个以环保和爱心为宗旨的社团组织，目前它已发展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一，这也反映了当代大学生对环境保护的重视以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织，直接接受校团委社团联合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心，以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及帮助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和动员学生奉献爱心，推动社团自身发展，活跃校园文化氛围，并为环保事业和社会贡献一份微薄之力。
社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动（例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境），并取得骄人的成绩。在XX-XX年年度由中国青年报中青在线联合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中，燕山大学原野社荣获 “全国百佳社团” 荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在2010-2010年度原野社在燕山大学荣获“特殊事迹奖”。在2010-2010年度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时，社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用自己的实际行动得到了大家的认可。
原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程，各司其职，使社团在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了较好的成绩。
二 2010-2010年活动总结
1．环保讲座
2. 环保作品征集活动
3. 迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
4. 白塔岭小学宣教活动
5. 迎国庆活动
6. 爱心宿舍回收
7. 沙滩保卫活动
环保讲座
4月25日下午，在海港区环保局的协助下，原野社邀请环境干部学院老师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境问题的解决之道”主题讲座。通过此次环保讲座，学生们了解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的重要性以及大学生在日常生活中怎样做到绿色环保，推动同学们从生活做起，从身边小事做起，绿色环保。
环保作品征集活动
4月15-20日原野社面向全体燕大学生征集环保作品，4月23日环保作品在西区展览、25日东区展览，4月27日环保作品比赛颁奖典礼。活动得到广大同学的大力支持，在环保作品征集期间，我们不断收到大家交来的各种环保作品，如手工艺品、幻灯片、照片、漫画及dv短片等。此次活动调动了同学们的环保积极性，激发了同学们的创新能力，让同学们认识到一些生活废品也可以变成有价值的东西.
迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
经过原野社主席团和外联部的不懈努力，在海港区环保局的协助下，5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式，聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”，并向环保志愿者代表授旗，呼吁更多的青少年朋友加入到环境保护的队伍中来，共同为我区的环境建设出一份力量。
白塔岭小学宣教活动
在海港区环保局的协助下，6月26日上午，原野社成员在白塔岭小学对小学生进行环保知识宣传教育。在活动过程中，小学生热情高涨，积极回答志愿者提出的环保问题，并用画笔编织自己的绿色环保梦。那次宣教活动中，有一位小妹妹走到我身边跟我说，“大哥哥，我要向你们学习，保护地球妈妈。”至今，我仍记忆犹新。
迎国庆活动
继祖国六十国庆之后，10月10日原野社在燕山大学开展庆祝祖国六十华诞活动。活动分为签名，书写对祖国的祝福语和建国六十周年历史事件问答三个环节，旨在为燕大学生提供抒发爱国情的舞台以及唤起大学生们的历史使命感。活动时间持续将近两个小时，并取得圆满成功。通过此次活动，燕大学生进一步了解到祖国六十年的风风雨雨和实现今天繁荣昌盛的艰辛，激发了同学们的爱国热情，纷纷励志发愤图强，以报效祖国。
爱心宿舍回收活动
“爱心”是我们原野社一直坚持的宗旨之一。自社团创建以来，这两个字就一直提醒着我们肩上的这份责任，容不得我们丝毫的松懈。作为原野社日常活动之一——爱心宿舍回收，现每三周一次，回收资金大部分用于资助青龙县的两名贫困小学生（现国家已实行九年免费义务教育，社团资助的钱主要用于他们的生活补助）。到现在，社团已资助两名贫困儿童将近四年，资助资金累计达5000多元.
沙滩保卫活动
燕山大学地处美丽的渤海之滨，广阔的大海是我们的骄傲。然而，在学校附近的山东堡海湾，由于大学生们、附近市民们和一些游客在这儿随手乱扔垃圾，再加上这片海滩无人维护管理，本来幽美的海湾，躺着一片片的废纸；清新的海风中飞舞着一只只白色的塑料袋；呼吸着海的气息的同时，却看到脚下那野餐后的狼藉……为了保护我们的海滩，唤醒同学们保护海滩、保护海洋、维护自然环境的意识，原野社自成立以来就将“沙滩保卫”活动作为社团日常活动之一。四年来，每两周一次，到海滩去捡垃圾并号召到海滩游玩的人们共同维护沙滩的环境，一直坚持不懈。在原野社和热爱环保人士的共同努力下，沙滩虽难以恢复到原先的美丽，但却留给我们一片干净清洁的沙滩。
三 社团工作总结
在本学年开展的社团活动中，无论是开全体例会，还是举办各类环保爱心活动。本社团的部员们都积极参与，尤其是爱心宿舍回收活动和沙滩保卫活动，虽然持续时间长、周期短（两周一次），并且回收瓶子、废纸和捡垃圾又累又脏，但大部分部员都热情不减，一直坚持下去。同时，数以千计的学生和环保人士支持我们的工作以及为我们提供帮助，让我们的活动得以顺利进行。总结其原因，主要有以下几点：
一 环化学院团委的重视
自从10年社团挂靠环化学院以来，学院团委本着积极负责的态度，制定并出台一系列如何管理挂靠社团的相关文件，并设置社团工作部（归属院团委），全权指导挂靠社团的工作。社团工作部定期（每月一次）召开社团负责人例会，总结这段时间内的社团工作，并集中解决各个社团在开展工作中遇到的问题，交流工作经验，拟定下个时期的工作计划，使社团工作有序、顺利的开展。
同时，社团在开展活动中难免遇到一系列的难题，如在校宣传上，社团的宣传力度不大，环化学院团委就指派绿舟报社为社团扩大宣传等。在这一年多里，学院团委为社团解决了许多难题。
二 社团内部建设的有序开展
为了加强社团内部管理，提高社员的综合素质能力，增进社团部与部、成员与成员之间的沟通与联系，培养合作意识，使社团工作的开展有序进行。社团先后进行了两次素质拓展、社团内部各部联谊以及社团内部各部建设大赛等活动。通过这一系列的活动后，各部之间逐渐加强联系，各部部员明确知道自己部内的工作，社员之间亲如兄弟姐妹。有一部员曾在原野社qq空间这样写下，“进入原野社，就如同回到家一样。”
三 今后工作的思考
尽管我们取得了一些成绩，社团管理运行也已上了一个新的台阶，但在很多方面也存在着问题，对此在今后的工作中将做好以下几点。
1. 举行加强社员团队意识的活动
环保和爱心并不是一两个人的事，也不是一两句话的事。它们是需要许多人的共同努力才能完成的，不可能一个人可以完全解决，如果真的是一个人来完全解决的话，那些就失去了团结合作的意义。社团以后应通过举办有关加强团队意识的活动，可以培养社员间的团结合作能力，为以后活动的成功奠定基础。
2. 邀请环保老师和环保人士讲学
为了加强社员的环保知识水平，更好的向广大同学宣传环保知识和为环保事业多贡献自己的一份力量，我们将邀请校内环保老师和环保人士为我们讲解当今中国环境现状以及发展趋势等 .
3. 加强与兄弟社团的联系
俗话说，众人拾柴火焰高，一个社团也许贡献的不多，但是两个乃至多个社团加在一起，贡献的力量就不可小觑了。同时，社团之间可以相互交流经验，互补短处。这学期通过积极与环协商议，决定于明年春天在燕山大学共同举办一次大型环保爱心晚会。
4.继续加强与外界的联系
现在社团的环保活动影响范围主要限于学校内部，范围太小。在这方面，社团应继续加强与环保局的合作，扩大对外界的宣传，号召更多的人参与到环保中。同时，秉承“爱心”这一宗旨，与秦皇岛市红十字协会取得合作，在燕山大学设立一个爱心小分站，向学生募捐物品（例如：衣服，书籍等）捐给红十字会。
尽管社团在发展过程中碰到了一系列的问题，但我们从中得到了宝贵的经经验，沉舟侧畔行帆过，病树前头成木春，相信原野社会一步一步发展壮大。