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2015初三学生学习总结范文

发布时间: 2019.08.16

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的2015初三学生学习总结范文,更多信息请继续关注我们的网站。

把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

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初三学习总结范文


小编为大家搜集了一篇初三学习总结,供大家参考,欢迎大家借鉴。

踏入高中已经一个月多,现在来看初三,似乎别有一般滋味! 初三,在刚过完它的时候,觉得初三的日子真的很恐怖(特别是在离中考没有多少日子的时候),每天晚上对着那些试卷,有时候一晚上还要考两科,大脑一直处在浑浑噩噩的状态当中,晚上还要另外花时间去补弱科。刚踏入初三的你们,必须做好心里准备,初三这一年肯定不会很轻松,它绝对不会像初一二,在前努力复习就能考上高分那么简单,在体能训练,体育课让大腿,身体长期处于酸痛的状态中还要每天面对那些试卷,那些分数,这需要很大的承受能力。

在初三上半学期,会填自己的志愿,在那时候,你们必须想清楚自己的能力,以及你想要去的那个地方,虽然现实与理想真的有一定的差距,想要去坚持它,也真的很难,在每次的考试中,你们并不可能做到每次都进不退,这需要你们不要把成绩看得那么中,现在的成功,并不代表中考最后的成功,现在的失败,也并不代表你没有能力,还记得以前6班的班歌,我相信和最初的梦想(是小敏帮我们选的)中考就像一场马拉松,谁能坚持到最后,谁就是最后的赢家!所以坚持,努力就是成功的法宝! 弱科真的会把你的成绩拉得很死,在中考,一分就可以拉几十名,甚至几百名,所以补弱是很重要的,但是也很容易把弱科补上去了,强科就下来了,因为你的时间分配不够合理,每个人的弱科都不同,如果是理科,你可以选择去买一些各省的中考题,专门对于你弱的哪一方面进行补(比如你选择题不行,就每天做一套选择题,坚持下去)题不在于做得很多,你必须从中间总结出一些方法,从中知道自己在那一点知识不行,在去花时间去弄明白,最好写本错题集,把错的题目都抄下来,有利于中考后段时间的复习,养成写错题集的习惯,对以后的高中生活也有用。 如果你是文科,像语文,英语这些,语文可以去买一些有各种文体的去年考试题,最好让语文老师去帮忙找一下,英语也可以去买一本题目训练题,关于自己弱的方面去每天补,语文,英语这些训练,必须要每天坚持,也好趁早,不要等到快下个学期,那时候就真的没什么时间了。像历史,你可以选择买资料做,或者写一些知识总结,这样有助于复习。如果你想在中考取得好成绩,那么从现在开始,你就必须要放弃一些娱乐时间,把那些边角时间都用在补弱科上去。或许真的会很累,但在你坚持下去了,踏入你想要的高中时,你初三的那中拼劲和奋斗,决定能把你去面对高中那更紧张的生活。

成绩出现较大的波动这种现象也是不可避免的,你必须放轻心态,不要把成绩看得很重,成绩都是浮云!你可以给时间给自己难过,但难过之后,你必须要重新相信自己,重新踏上奋斗的旅程。(还记得小敏的一句话,我允许你们失败,但不允许你们不努力)我已踏入高中一个多月,感觉真的很累,高中的老师可不会像初三的老师,会督促你好好学习,一切靠自己,靠自己去努力,所以你们也要养成自助学习的习惯,到以后就不会花太长的时间去适应高中生活。我也会想念以前初三的生活,以前一起并肩奋斗的6班,对于刚踏入初三的你们,要好好珍惜你们一起奋斗的日子,相遇就是一种缘分,要好好珍惜!

好了,说了那么多,希望你们能在初三好好奋斗,以后,再回望那年你们一起追的中考,这也是一种幸福,好的回忆!

2015学生学习总结范文


今天课堂上做了数学快乐园上的人民币练习题,孩子在人民币之间的转换的掌握还是很薄弱,可见做题还是少,孩子在比较人民币这样的类型题容易犯错的地方是,只比较数,不看单位,就出现10角1元的疏忽,还是需要孩子多练习。

在里填上“>”|“<”或“=”。

50分( )5角4分( )4角1元(  )9角3角()31分

7元( )7角6元8角()7元42分(  )4元1角

换人民币。

1、1张1元可以换成()张1角。

2、1张1元可以换成()张2角。

3、1张1元可以换成()张5角。

4、1张1元可以换成(  )张5角、(  )张2角和()张1角。

5、1张2元可以换成(  )张1元。

6、1张5元可以换成(  )张1元

7、1张5元可以换成(  )张2元和(  )张1元。

8、1张10元可以换成(  )张1元。

9、1张10元可以换成(  )张2元。

10、1张10元可以换成(  )5元。

11、1张10元可以换成(  )张2元和(  )张1元。

12、1张10元可以换成(  )张5元和(  )张1元。

13、1张20元可以换成(  )张1元。

14、1张20元可以换成(  )张2元。

15、1张20元可以换成(  )张5元。

16、1张20元可以换成(  )张10元。

17、1张50元可以换成(  )张5元。

18、1张50元可以换成(  )张10元。

19、1张50元可以换成(  )张20元和(  )张10元。

20、1张100元可以换成()张10元。

21、1张100元可以换成()张20元。

22、1张100元可以换成(  )张50元。

四、付人民币。(至少写出两种)

一个台灯65元可以怎样付钱?一个足球37元可以怎样付钱?

2015年初三学生个人寒假总结范文


初三寒假时间长,放假时间从2月1日至3月1日。但初三的孩子们2月1--5日没有放假,仍在学校上课,实际放假时间是2月5—28日,共24天。
因为寒假放假时间比较长,老师们担心学生们假期玩疯了,开学后难以收心,于是整个假期布置的作业就相对的比较多。语、数、外、物、化五门主课,每门完成15张中考试卷;另英语完成6片文章的默写;语文每天抄写10个成语及其解释、10篇作文、初中三年要求背诵的课文,全部背诵一遍及每门课程的寒假作业本。班主任担心孩子们上网玩游戏时间太长,自制力不够,于是要求孩子们每天写日志并让家长签名。
开完家长会后,就让小子写寒假计划,要求寒假作业细化到每天完成多少?小子开始做的计划没有量化,反正我是没看懂他的计划,担心这样又会像暑假一样,到假期结束作业却没有完成。于是要求小子重新制定寒假计划,详细到每天的起床时间、全天完成哪几门作业、运动时间、晚上几点休息,全部列出来。
寒假期间,年前每天晚上我拿着小子的计划和小子的当天日志,对着作业检查小子的计划完成情况,因我督促的及时,小子年前基本是保质保量的完成了计划内的作业。只是因为偏好物理,物理试卷完成的更快,化学和英语是在强烈的要求下才开始做试卷的,问小子为什么?答曰:容易,不急。年后,应酬多了,小子的作业完成进度大打折扣,以至于到了27号,我还在赶着批改小子的试卷(老师要求家长参照试卷答案批改),小子也在赶着订正答案。明天就要开学了。
最后小子剩下语文的阅读理解没有时间订正,因为我来不及改,也不知道怎样去改,于是小子的语文阅读理解也就无法订正。语文试卷没有及时批改的另一原因还归结于小子他爹,孩子爹说语文试卷和英语试卷他批改,结果人家春节天天在外吃喝,没得时间顾得上儿子的事情了。
假期中,最让我纠结的一件事是:要求小子做试卷时,记录好起始和终止时间,这样有助于以后中考更好的掌握做题的进度。可是小子对这个要求誓死抵抗,软硬不吃。最后我忍无可忍后揍了小子几顿,才极不情愿的记录做试卷的起始时间。不过,年后我督促不及时,小子又没有坚持记录,有一搭没一搭的了。
假期,小子计划7点起床,24天中只有1天做到了;计划晚上10:30休息,没有1天做到了。6片英语默写文章,有四篇是在报名的当天早上,上学前给默写完的。语文背诵没有完成,只背完了初一上下册。
错题订正:1、语文方面:选择题已订正,阅读理解基本没有订正,叮嘱小子以后有时间自己拿着标准答案逐个去对照。2、数学方面:函数平移的题型基本不会做,小子参照答案逐一订正了。3、物理方面:错题少,订正快。4、化学方面:多是一些文字描述不规范。5、英语方面:每张试卷或多或少都会错2--5道选择题或完型a。6、语文的10篇作文,完成的尚好,后面两篇构思有待加强。
纵观整个假期,作业效率不高、时间管理不理想、计划与执行存在较大的偏差。假期的中间段比较松懈、主动性欠缺,尤其是对作业要求按规定时间内完成有抵触情绪。政史地生笔记压根儿就没有时间整理。
利用寒假时间,让小子观看了三部电影:《天下无贼》、《私人订制》、《狼图腾》。

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