党支部发展观活动阶段工作小结。
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党支部发展观活动阶段工作小结
根据xx党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，我xx党支部全面深入的开展了第一阶段的学习实践活动。在学习阶段，支部高度重视，全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。通过思想发动、学习讨论、征求意见等活动，较好地完成了各个环节的工作，整个学习活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效，为较好地完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。
一、学习活动开展情况
(一)行动迅速，认真筹备。xx学习实践科学发展观活动动员大会后，xx党支部立即召开会议，传达学习了动员大会精神，决定在中队迅速开展学习实践活动。一是成立了高规格的组织领导机构。成立了学习实践科学发展观领导小组，支部书记任组长、中队长任副组长，副队长和党员骨干作成员。二是制定了《xxx学习实践科学发展观活动实施方案》，以及学习实践活动流程图和运行表。三是为加强本xx学习实践活动的指导督导工作，制定了党支部学习实践活动《督导方案》，党支部成员分别承包党小组，对开展情况进行指导、检查。
(二)广泛深入动员，提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性。在认真筹备的基础上，x月x日，召开xx全体党员干部参加的深入学习实践科学发展观学习活动动员会。党支部书记作了动员报告，对学习实践活动进行了安排部署，提出了具体要求。
(三)认真扎实开展学习活动，重点做到“两个二、五个一”。 按照xx党委学习实践活动方案要求，在学习阶段，采取集中、自学、上党课、互相交流相结合等形式，重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等内容，做到学习有计划、有考勤、有专题、有座谈、有记录，个人有学习笔记和心得体会。并利用业余时间加强自学，将自学贯穿于学习活动的全过程。学习活动中，突出做到“两个二、四个一”。“两个二”即：每周安排二个半天进行集中学习，安排二次党支部班子成员学习。“四个一”即：一是召开一次心得体会交流会。在x月x日，组织召开了实践科学发展观活动学习交流会。党支部成员和党员骨干在会上谈心得、谈体会，互相分享了各自对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和把握，结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。二是开展“我为加快xx建设进一言”主题活动。围绕这一主题，使每一位党员干部都联系个人思想、工作及岗位职责实际，查思想、摆问题、找原因、提建议、定措施，从不同的角度、层面提出xx建设科学发展的建议，为xx学习实践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。三是党支部书记组织上一次党课。x月x日，xx党支部书记组织全体党员干部上了一堂辅导报告及上党课，即加深了广大党员干部对科学发展观的理解，又促进了学习交流。四是组织征求一次员工意见和建议。发动广大员工为中队发展建提意见、建议20余条，并整理归类，选定了8多条拟解决问题。
二、开展学习实践活动的主要做法
（一）领导高度重视，带头学习讨论。在学习讨论活动中，xx领导充分发挥示范带头作用，亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；做到了“五带头”即带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头征求意见，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
（二）加大宣传力度，营造良好的学习氛围。在学习实践活动第一阶段，xx共出板报4期，专栏2期，知识竞赛1次，为学习实践活动的开展创造了良好的氛围。
（三）搭建交流平台，促进学习深化。为加深对科学发展观内涵的理解，提高以科学发展观指导工作的能力，xx积极搭建学习互动平台，促进党员干部学习交流。x月x日，召开了实践科学发展观活动学习交流会。xx领导和广大党员积极参与，充分准备，踊跃发言，在会上谈心得、谈体会，达到了“交流促学习，学习促提高”的预期效果。大家互相分享了各自对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和把握，结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。
三、学习实践活动取得的初步成效
（一）党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习，使许多原来对科学发展观不甚了解的同志有了深刻的理解，特别是许多同志已真正理解科学发展观的内涵和意义，并在实际工作中更加自觉的践行科学发展观。
（二）用科学发展观统领中队建设发展的理念得到加强。在学习科学发展观过程中，使全体干部职工增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部对用科学发展观来统领各项工作和xx建设发展的理
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念得到加强。（三）工作积极性明显提高。通过这一阶段的学习，全体党干部政治意识、大局意识、责任意识明显增强，都能积极做好本职工作，进一步提高了工作质量和效率。
四、存在的问题
在开展学习实践科学发展观活动中，我们虽然取得了一些成效，但也存在着一些不足：一是学习中理论联系实际还不够，有待进一步提高；二是思想不够解放，有些党员干部工作安于现状，缺乏创新意识；三是由于工作任务多，活动比较单一。对此，我们将采取更加有效的措施加以解决。
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发改局党支部科学发展观学习调研阶段总结
发改局党支部科学发展观学习调研阶段总结
我局深入学习实践科学发展观活动于3月31日启动，到4月28日止,在县指导组的指导和帮助下，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，全面完成“六个一”的学习调研任务。在学习调研中，发改局注重结合行业实际，突出主题，围绕重点，既做到规定动作到位，又适时开展自选动作,较好地完成了第一阶段的工作。具体情况简要总结如下：一、基本情况
（一）加强领导，精心组织，周密部署
按照县委的统一部署和要求，为使这次学习实践活动取得实效，局领导高度重视，始终作为当前的头等大事，摆上重要的工作议程。一是召开了局领导班子专题会议，传达了县动员大会精神，学习了有关文件，分析了本行业的实际，研究部署了实施工作。二是成立了局深入学习实践科学发展观领导小组，由一把手任组长，副职任副组长，支部其他成员和有关人员为成员，并落实专人组成办公室，进一步明确了工作责任。三是认真制定了《县发改局开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还编制了《县发改局开展深入学习实践科学发展观活动日程表》，对学习实践活动三个阶段的任务和目标进行了细化，防止“走过场”。四是认真抓好宣传发动，于3月31日召开学习动员大会，由杨晓忠局长作动员报告，县指导组成员李映春到会并作了具体的指导和要求。
（二）规定动作到位，做到“十一个一”
按照实施方案的要求，第一阶段主要围绕规定动作，认真落实了“十一个一”，即成立了一个领导机构、制定了一个实施方案、召开了一次动员大会、组织了一次集中学习、撰写了一篇学习心得、进行了一次专题调研、进行了一次案列分析、开展了一次“科学发展大家谈”专题活动、开辟了一个宣传专栏，落实了每人一本学习笔记、发放了一批必读书籍。
（三）突出活动主题，认真抓好学习和实践“两个环节”
1、多形式开展专题学习。在活动开展过程中，坚持领导带头学作表率，采取集中学习和个人自学、专题学习和重点辅导、规定动作和自选动作相结合的形式组织学习。在近一个月的学习调研活动中,发改局共安排集中学习8场次,安排学时24个学时。学完了所有的学习内容，即党的十七大、十七届三中全会、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《永平县深入学习实践科学发展观活动学习材料选编》等必学篇目。同时，还利用政府门户网站开设专栏进行交流、深化学习认识、心得体会。
2、多渠道进行专题调研。一是领导带队，深入基层和管理工作第一线，主动到挂点联系村进行调研活动，帮助挂点联系村就社会维稳、计生、水利、班子建设、经济发展项目、饮水难等问题提出工作建议和解决方法。二是认真结合发改实际，深入查摆影响科学发展的思想障碍、工作阻力和突出问题，增强忧患意识、危机感和责任心。三是认真开展专题学习调研，多渠道、多层次查找存在问题和不足，局班子成员通过深入调研，认真结合各自的岗位工作，找准了整改的突出问题和初步理清了整改思路，不断推进实践步伐，积极推进行业全面、协调发展。
3、落实科学发展，积极争取项目和资金。20xx年发改局着重争取苗家丫口至松坡油路建设、金河水库建设、县职中实训楼建设、县医院整体搬迁、县中医院住院楼、县法院审判大法庭、县城供排水管网改造、永平县城市污水处理厂、曲硐核桃交易市场、2个社区卫生服务站建设（曲硐、杉阳）、4个计生服务站建设（水泄、北斗、龙门、厂街）、20xx年重点退耕还林地区5000亩基本口粮田建设、5乡镇小型片区国债项目（厂街、博南、水泄、龙街、龙门）、永保桥码头、霁虹桥码头建设等一批项目。截止目前，我局争取到国家、省州发改委下达我县项目10个，资金4919.39万元， 争取的项目和资金是永平县历史上同期相比最多的一年。
由于领导重视，组织周密，措施得法，我局深入学习实践科学发展观活动，坚持早抓、真抓、实抓，从而促进了三个到位。一是学习对象到位；二是规定内容到位；三是学习力度到位。据统计，全体干部职工全部参加了此次学习实践活动，参与率为100%。领导带队专题调研1次；挂制宣传标语2条；门户网站上刊登信息8条；撰写“科学发展大家谈”发言提纲20篇，召开座谈会1次；撰写心得体会17篇；案例分析材料1份；领导班子深入北斗、龙街、水泄、杉阳调研1次，形成调研文章1篇。
二、取得的成效
（一）提高了认识，消除了思想障碍
通过第一阶段的专题学习和专题调研，全局上下都深刻认识到，学习实践科学发展观，归根到底是为了加快发展、科学发展和社会和谐。因此，要实现经济社会的大发展，必须坚持解放思想，认清形势，正视压力，抢抓机遇，消除一切妨碍发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制；破
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解一切在发展中出现的矛盾、阻力，以新的思路谋划发展，以新的举措推动发展。这次深入学习实践科学发展观，不论在思想上还是在工作上，都为我们注入了新的活力，为加快永平县经济社会又好又快发展奠定了厚实的理论基础。（二）转变了观念，增强了危机感和责任意识
通过学习实践活动的专题学习和专题调研，全局上下都深刻体会到全县固定资产投资面临的压力、挑战，进一步增强了危机感和责任意识，初步查找出影响发展和在发展中碰到的问题、阻力、困难，初步理清了发展思路，初步选准了整改突破口和切入点，为全面推进本科学发展打下良好的基础。
（三）振奋了精神，促进了边学边整改便提高
1、有效克服了过去党员干部中普遍存在的“盲目乐观、满足现状”和“不思进取、不懂发展”的不良倾向。
2、进一步增强了责任意识，不断为推进我县经济社会的科学发展服务。
3、进一步转变了作风，在工作中，坚持“以人为本”，做到“疏导”结合，发改形象进一步确立。
4、结合当前工作，认真抓了一些民心工程的落实。一是切实推进项目建设速度。要按照按照“四确定”的要求，即确定专门人员、确定时间期限、确定必要的工作经费和确定责任奖惩，建立县处级领导干部联系重大项目和项目推进目标责任制，健全量化考核体系，以项目考验干部，以项目锻炼人才，以项目检查作风，以项目体现政绩，确保实施好每一个项目。主要抓了大碱塘水库扩建工程、厂街构皮园河小流域综合治理、龙街小堆子和杉阳岩洞易地扶贫搬迁、花桥和新田以工代赈片区开发、大平地至龙街油路、永保桥至郑家山油路、曲硐小城镇保护与开发、小狮山二期工程、大湾塘一级电站等续建项目；启动实施了20xx年度农村公路通达工程、6所初级中学校舍改造（老街、龙门、杉阳、龙街、水泄、北斗）、青少年校外活动中心、全县中小学危房改造、2个计生站（杉阳、龙街）、2个卫生院（杉阳、龙门）、11个村国家农民体育健身工程（厂街2个、水泄2个、北斗2个、杉阳2个、龙街1个、博南1个、龙门1个）、县廉租房建设、县城看台灯光球场建设、无电地区通电工程、县城电网改造、农村电网改造、天然林保护工程、五小水利工程、农村人饮安全、水灾损毁恢复、生猪标准化养殖场和生猪示范基地建设、县城生活垃圾处理场、曲硐村完小整体搬迁、2个文化站（博南、龙门）、20个村卫生室（厂街10个、水泄8个、杉阳2个）、龙街卫生院等一批项目的建设。二是要切实加强项目监管。随着扩大内需政策的出台，今后的投资增加较多，各方面的监管一定要加大力度。按照国家、省、州发改委的要求，整个投资，特别是中央和省的投资，一定要做到“五严禁”、“一确保”。“五严禁”,即，一是严禁不用，中央、省的资金到位后，有些项目资金放着不用，就没有起到扩大内需的目的；二是严禁挪用，“买醋的钱”绝对不能用去“打酱油”。三是严禁暗用，就是要公开、要透明。四是严禁滥用，不允许贪污、受贿、截留等情况发生。五是严禁乱用，不得用于楼、堂、馆、所和高污染、高耗能、低水平重复建设项目。“一确保”，即,要确保工程质量，经得起历史的检验。审计、财政、发改等部门要切实加强对项目建设资金特别是中央扩大内需资金使用和管理情况的监督检查，及时足额拨付建设资金。项目业主管部门要加强对项目实施进度的跟踪检查，发现问题及时帮助协调解决，确保工程质量和效益的发挥。
通过坚持边学习、边整改、边实践、边提高，使我局学习实践科学发展观活动，初步呈现出“学有所用、学有所为、学有所变”的良好氛围、良好气象。
三、存在问题和下步工作设想
我局学习实践科学发展观活动第一阶段的工作，虽然取得了一定的成效，但也存在着一些问题和不足。主要有：一是工学矛盾突出，存在“以工代学、以工挤学”的情况。二是专题调研深度还不够。上述存在问题，都有待在下阶段的工作中认真注意，认真整改，认真解决。在下步工作中应着重抓好以下几个方面：
（一）认真做好领导班子专题生活会的会前意见征集。
（二）召开领导班子专题民主生活会，围绕“坚持解放思想、破解发展难题、实施投资拉动战略、加强宏观经济管理、促进科学发展”的主题，认真查摆存在问题，重点查找在发展理念、服务质量、群众满意度等方面存在的问题，并按照科学发展观的要求进行深入分析，提高认识。
（三）在开好领导班子民主生活会的基础上，紧密联系实际，认真分析研究，汇编、形成局领导班子分析检查报告，并认真组织评议，广泛征求党员干部、群众的评议意见等。
企业党支部学践行科学发展观第二阶段工作总结
企业党支部学践行科学发展观第二阶段工作总结
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是全面推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。
公司党支部按照《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，从5月上旬至6月底认真抓好分析检查阶段的各项工作，党员干部积极参加，全体员工主动配合，现在基本完成任务，现将本阶段的工作小结如下：
一、广泛征求意见
进入分析检查阶段之后，按照学习实践领导小组的安排，所有领导成员和党员干部深入自己分管工作的基层单位，采取开通民意调查电话、手机短信、设立意见箱、发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会、入户走访、个别谈心等多种形式，广泛征求党员、员工群众对领导班子贯彻落实科学发展观等方面的意见。征求意见的面在本公司达到了100%，同时广泛征求了上级主管部门、服务对象等有关方面的意见。班子成员之间开展了交心谈心，沟通思想。
将征求到的意见由领导小组办公室归纳梳理，分门别类，以书面形式反馈给各位领导，针对问题，查找原因，深刻反思，自警自省，再次深入基层，问政于民，问需于民，问计于民，寻求帮助。通过从下而上，从上而下的反复探讨，每一位领导成员、党员干部都找准了存在的问题，分析出产生问题的根源，得到了解决问题的措施。
二、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
为了开好领导班子民主生活会和全体党员专题组织生活会，公司学习实践科学发展观活动领导小组除了在学习会上通知以外，还将具体要求印成书面材料，人手一份，发给大家，让提前作好准备。
每个人都写出分析检查材料。在一系列学习实践、对照检查活动的基础上，学习实践科学发展观活动领导小组及时组织大家集中学习科学发展观的相关论述，学习省委书记***同志的讲话，针对存在问题，从理论上找出产生问题的根源，使大家的认识有进一步的提高。认识明确了，思想解放了，分头撰写出自己的《学习实践科学发展观分析检查材料》，只谈问题，不讲成绩，联系实际，有骨有肉。
提前通知各位参会人员和**局领导，并扩大到中层领导干部。因为公司部分领导在外县区开展“万村千乡市场工程”，学习实践科学发展观活动领导小组提前几天电话通知，让这些同志准时返回，6月20日，星期六，会议按预定时间召开，上午召开了领导班子民主生活会，下午召开了党员专题组织生活会。
会议准备充分，质量高。两个会议均由党支部书记***同志主持，开宗明义,言简意骇，把充足的时间留给同志们发言。首先是董事长***代表领导班子发作深刻地分析检查，并结合班子整体工作中存在的问题，主动承担了主要领导责任。接着，其他领导成员一一作了分析检查发言。由于每个人都有分析检查材料，会议开得紧凑简洁。下午的党员专题组织生活会也是一样，质量高，效果好。
三、形成领导班子分析检查报告
在召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会之前，领导小组根据领导成员写出的分析检查材料和党员干部反映的意见建议，认真撰写了领导班子分析检查报告。充分运用学习调研和解放思想讨论成果，充分反映本企业贯彻落实科学发展观的实际情况，认真梳理存在的突出问题，实事求是分析存在问题的主客观原因。深入分析当前国内外经济环境带来的挑战和不利影响，充分反映了本公司广大党员干部在以科学发展观为指导，保持经济平稳较快发展上形成的共识，进一步明确努力方向、总体思路和主要举措。党支部书记全程主持了分析检查报告的撰写工作。分析检查报告的初稿形成后，及时召开了党支部扩大会议，并以多种形式听取了各方面意见，经过反复修改完善后定稿。
四、对分析检查报告进行群众评议
领导班子分析检查报告形成后，广泛征求意见，认真组织评议。通过召开不同阶层、不同方面人员参加的座谈会、讨论会，注意听取熟悉情况、有较强参政议政能力人员以及党员代表和服务对象代表的意见。采取民主测评、调查问卷等灵活多样的评议方式，组织党员、员工群众着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析报告进行评议。充分尊重广大党员、员工群众的评议意见，使征求意见和党员、员工评议的过程成为统一思想、提高认识、上下交流、形成共识的过程。员工群众评议中提出的正确意见全部反映到分析检查报告中。在专题组织生活会上，公布了分析检查报告的员工、群众评议结果。
经过小结，公司党支部认为，我公司深入开展学习实践科学发展观活动第二阶段的工作，能严格遵守《实施方案》和《时间安排》，深入基层，开展调研，征求意见，问计于民，查找根源，增添措施，努力实践，收效明显，完成了分析检查阶段的各项任务，达到了预期的目标，可以按期转入第三阶段的学习实践活动。
劳动局党组科学发展观第三阶段总结
劳动局党组科学发展观第三阶段总结
我局在学习实践科学发展观活动进入第三阶段以来，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题的前题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排交叉进行，认真制定整改方案，严格落实整改责任。较好地完成了第三阶段工作，现总结如下：
一、落实整改方案，做到“四个明确”
根据第二阶段工作要求，对照科学发展观要求查找整理出影响和制约劳动就业事业发展的问题，并广泛征求意见和建议，进行了逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，分别召开了班子会，党员干部座谈会，就整改工作提出了修改和完善意见，并做到了“四明确一承诺”。一是明确了整改落实项目，集中整改的重点问题并进行归类排队，明确列出了哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题和可以立即解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确了整改落实目标和时限要求，注重把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解了矛盾，赢得了民心。对提高办事效率实行一条龙服务流程，我局即时调整了工作人员在服务大厅开设了一站服务承诺，对解决培训机制不够灵活，培训模式、专业设置不能适应市场需求方面，我局制定中长期发展规划。三是明确了整改落实措施，对需要整改落实的问题，逐项进行了研究分析，制定了解决问题的有效措施和办法，并加强了沟通协调，上下互动，左右联动，形成了合力加以解决。四是明确了整改落实责任，建立健全整改落实责任制和承诺制，逐项明确了责任领导、责任部门、责任岗位和具体责任人员，把任务分解细化，责任落实到位，即分管领导主抓，股室负责人具体落实，工作人员具体实施。实行一抓到底，一步到位。建立了整改台账和销号制度，整改结束通过多种方式组织群众评议，群众满意才算整改到位。并将整改落实方案，在全局全社会公开，落实措施向全体党员和群众通报，自觉接受监督。
二、解决突出问题，惠及人民群众
一是根据县委学办围绕服务基层和促进科学发展的要求，在元、二月开展“惠民月”要求，我局积极成功筹办全县20xx年春风行动暨返乡农民工招聘会活动。在活动期间，向县内各乡镇返乡农民工印发《致返乡农民工一封信》10000份，印发“回归就业指南”手册6000份，发放招工信息宣传资料8000份，组织了县内外62家招聘企业，提供就业岗位8310个，现场签订定向就业人数6210人次。二是积极以组织创建“五型”机关为载体，加强机关效能建设不断提高全体干部职工作效率和行政执行力，促进服务水平提升。三是积极开展“四联共建”活动，局支部党员每人联系一家困难企业、一名农村联系点困难党员、一名下岗失业职工。为他们办实事，排忧解难。四是全体党员积极参加志愿者服务队活动，利用节假日和休息时间上街设立劳动政策咨询宣传台，及时为下岗职工，农村富余劳动力，返乡农民工提供政策咨询就业技能培训、职业指导、职业介绍和创业帮扶服务。五是积极响应县委、县政府“五下乡”活动，组织专业骨干教师将培训技能送到乡镇农民家门口。六是积极开展“扶贫慰问送温暖”活动，为567名下岗失业人员提供免费职业介绍服务；竭力开发公益性就业岗位安置126名“4050”就业困难人员，并为他申请社会保险补贴和公益性岗位补贴150万元；为农村联系点修通通村公路和建文化活动中心共计捐款8000元，捐图书近3000册，组织党员同志到联系访贫问苦，开展一帮一扶贫帮困活动，受到联系村干部和群众高度好评。
三、完善体制机制，健全规章制度
积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，就职工关注的就业训练中心培训机制、培训模式问题，多次召开了班子成员会议、中心工作人员会议和专业负责人座谈会，讨论要创新培训机制，加大培训基地建设力度，要根据市场需求设置培训专业，教师聘用要能进能出，加大双师型教师队伍建设力度。就各项社会保险补贴、失业保险金、小额担保贷款的政策执行把关和申报发放程序制订更规范的操作程序，建立了公示制度，抽查制度和暗访制度，加大了申报发放监督力度。全年共发放失业保险金257.7万元，公益性岗位补贴21.5万元，灵活就业人员社会保险补贴79.8万元，小额担保贷款221万元，做到公正、公平、公开，促进全县社会稳定。加强了内部管理制度规范和健全，为提高就业服务质效，认真落实局党组首问负责制和过错责任追究制，实行了股室目标责任制、工作人员岗位责任制，工作人员业绩与个人职务晋升、职称聘任、年终评先挂钩，鼓励干部职工大胆创新，勤奋工作，确保实效。
四、总结测评完善，确保科学发展
坚持边整改、边总结、边公示，局总结报告形成后，先后多次向局全体干部职工公示征求干部职工意见和建议，总结学习实践活动开展以来的经验和取到的成效。并即时召开了乡镇分管劳动保障工作领导和所长会议、企业政工人事干部会议、培训机构负责人会议，充分发挥他们对劳动就业工作的监督作用，征求他们意见和建议，切实做到了问政于民、问需于民、问计于民。为完善学习实践活动，听取宝贵意见和建议，切实把学习实践活动不断引向深入，促进了劳动就业事业又好又快发展。
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