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先进个人工作报告

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先进个人工作报告

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 先进个人工作报告
很荣幸这次被评为先进,感谢大队领导和同事们对我工作的支持和鼓励。作为许平南公司的一分子,作为一名中共产党员,作为一名路政执法人员,时刻注重于邓小平理论、“三个代表”的重要思想等中央的重大方针政策学习,以党员的标准要求自己,具备较高的政治理论素养。
长期在公路管理部门工作,熟悉路政管理工作中的相关法律、法规和规章,又熟悉相关公路工程等方面的业务知识。有较强的组织、协调能力。在日常工作中,具有一定的分析、解决问题和处理突发事件的能力。在担任中队长期间严格、高标准的要求队员,独立负责地解决自己职责范围内的问题,曾被大队评为先进中队;在这样一个半军事化管理的工作、生活环境里,宿舍曾连续获得卫生流动红旗;在处理各类事故案件中认真负责,共收回路产损失计万元。
热爱本职工作,具有较强的事业心和责任感。工作的态度和为人处事方面凡事都事必躬亲,实事求是。年月日,在当班期间我和同事陈计生成功拦获拐卖儿童的不法分子,后交公安机关处理,获得了肯定和赞誉;年月日,在一次夜间巡逻过程中,我和同事李严发现许昌西收费站上道口处有大面积的路损,但现场无肇事车辆,我们迅速做完现场勘验后,立即上报大队和支队领导。由于事故现场距许昌西收费站较近,我们又到许昌西站监控室调看当时的事故录像,希望可以辨清肇事车车牌及逃逸方向。在监控录像中,显示该事故车是由专用清障车捉拽走的,当时的第一反应就是:是不是许昌“冷王施救队”的车将其拖走的?肇事车是否仍在“冷王”?我们又联系“冷王”的有关人员。在证实了该车确实是被“冷王”他们拖走,现仍在“冷王”之后,我们又赶到“冷王”公司,并找到了肇事车车主,依法追回路产损失元,切实地维护了公司的利益。
面对今后的工作,我充满信心,我一定高度的工作热情奉献自己的一份力,为许平南更好的明天添砖添瓦。
路政一大队:××××
××年月日

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评先进个人工作总结


评先进个人工作总结

一、在思想上:加强学习,提高修养。

我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了心得体会。我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色,用中小学教师职业道德规范严格要求自己,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中,我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。感受到:在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。

二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。

认真学习数学大纲,准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自主学习。我主要从以下几个方面做起。

首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向青年教师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

三、工作上,能够以大局为重,从不计较个人得失

在工作需要你时,你没有任何理由拒绝。开学初,初三数学老师考特岗走了,没有谁愿意接,由于种种原因每人接,学校领导找到我,我也很无奈,因为自己身体不好,孩子上初中,家务负担重等,在这种情况下,我还是选择接初三数学课。既然接了,就意味着付出,因为教初一和初三课,备课量增大,批改和辅导等都增大,面对这些克服种种困难,还要听别人讽刺,说你愿意接,还要听别人讽刺,在这种情况下,只有能努力工作,才不辜负学校领导、学生及家长的期望。

四、今后努力方向

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够, 电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平。 进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,创设一种和谐教学课堂,使学生在轻松愉悦环境下学习。

评先进个人工作总结

为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

三、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”(xxx);8月“工资福利”(xx);9月“职称改革”(xxx)。

四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;

4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;

5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差……

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

评先进个人工作总结

基本素质

本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。

听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思 想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。

师德修养

我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和xx有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

教育教学能力

刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。

履行职责情况

听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩

工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。

国税先进个人年底总结报告


这篇国税先进个人年底总结ppt报告的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


xx 男,29岁,*党员,现在xx市国税局城区管理分局综合管理股工作。近年来,无论在哪个岗位上,我总是不断地更新观念,认真学习,不断探索新形势下做好税收服务工作的新途径,努力为纳税人提供良好的税收服务,赢得了纳税人的一致好评。
更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想。通过认真学习党的路线、方针、政策,我深刻认识到,发展是硬道理,是执政兴国的第一要务,只有经济不断发展,税收才能源源不断。而正是广大纳税人通过辛勤劳动,创造了巨大财富和国家税收,支援了国家建设,才推动了社会生产力的不断发展。作为国家宏观调控重要部门之一的税务机关必须定好位,树立为经济服务的思想,跳出税收看税收,为经济发展提供良好的税收软环境。因此,在实际工作中,我总是深刻搞好服务工作的重大意义,不断解放思想,更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想,为纳税人提供质的税收服务。
不辞劳苦,想纳税人所想,急纳税人所急。我在弥河分局负责征收计会工作时,有一次已经下班了,一企业急着要开十几份出口货物专用缴款书,好捎着到青岛一客户索取货款。接到业务,我二话没说,认真审核资料,辅导填好有关表格,耐心地一份一份开具税票,业务办理完毕时,已是晚上12点多了;那时,尚未推行银行网点申报和电子报税,每月的10日必须上班,只要纳税人需要,即使牺牲公休日、节假日,我也心满意足。在城区分局负责发票刷卡工作,公休日经常有企业急着开发票,我总是随叫随到,准确无误地为企业刷卡,办完业务后,看着他们激动而高兴地离去,心中总有一种满足感。
文明办税,让纳税人感受国税真诚。在实际工作中,我总是耐心地为纳税人提供政策咨询和程序咨询服务。对于纳税人提出的问题,政策明确的,当时给予答复;当时不能答复的,及时向领导或上级局请示后,给纳税人一个明确的答复;对于纳税人有误解的,该同志总是耐心做好宣传解释工作,不气不恼,以理服人,以情感人,直至其理解后满意而归。有一次,到一企业进行税收检查时,发现了许多问题,企业老板气呼呼地到国税局吆喝着要理论理论。我耐心的找出有关政策规定,对照政策逐项和他解释,耐心宣传国家的税收政策,还就企业的经营和财务管理提出许多好的建议,该企业最后心悦诚服的接受了处理;还根据建议,对企业经营和财务管理中存在的问题进行认真的改进,该企业老板感谢不已。
尽职尽责,为纳税人提供高效的税收服务。纳税人办理业务时,不论工作量多大,我总是及时、准确地做好每一项工作。例如每月刷卡七、八百次,每次从未超过三分钟,也从未出过错。在推行防伪税控工作时,我总是随时保持与市局和有关部门的联系,及时通知纳税人,保证纳税人及时安装税控系统。在做好纳税服务工作的同时,还积极配合其他岗位给纳税人提供优质服务。一是早计划,早打算,保证票证供应及时、充足,及时满足纳税人对票证的需求;二是做好微机、网络设备的检修及软件的升级工作,保证微机、网络设备及软件系统的正常运行,防止出现因微机和网络的故障延误纳税人办税现象的发生。
刻苦钻研,努力探索信息化时代为纳税人提供优质服务的新途径。目前,社会信息化发展日新月异,如何运用现代化的信息技术为纳税人提供高品质的服务成为研究的课题。潍坊市国税局开发出电子报税系统后,我昼夜学习,很快掌握了报税系统的全部内容,成为推行电子报税系统的骨干,先后与工行、农行、信用社三部门联系,制定了税收票证管理协议及代征税款解库工作协议,并将纳税人索取票证的期限延长至每月20日,每月的1-20日内纳税人可以在开户银行的任一网点索取完税凭证,极大地方便了纳税人。我还创造性的开发研制了票证汇总软件程序,大大地减轻了基层和纳税人进行票证汇总的工作量,促进了工作效率地大幅度提高。
廉洁奉公,表现出了一个国税干部的良好道德修养。我积极投身两个文明建设,恪守职业道德,严格遵守各项廉洁规定,政策以外的利益和好处决不伸手,始终保持了廉洁从政、秉公执法的优良作风和高度的组织纪律性,维护了国税机关的良好形象。

党员先进个人工作自我总结


一学年来,能按党员标准严格要求自己,尽心尽责地做好每一项工作。现将我一学期来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报总结。

一、在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求。积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动,认真学习邓小平理论及xx大精神,把它作为思想的纲领,行动的指南。

二、工作上,时刻牢记为人民服务的宗旨,把党交给的教育教学工作放在第一位上,勤勤恳恳、乐于助人,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务,在工作中做出应有的表率;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,在工作中转变观念,增强了服务的意识。更好的服务于教学。

三、在作风上,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

四、在学习上,为了充实、提高、愉悦自己,因而从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,自学理解教育和自然分材的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,积极推进"质疑、拓展、探究"的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,不断的反思、总结,不断提高学校数学教学的整体水平。

作为一名共产党员,要时刻注意自己的形象,她不仅关系个人的素质,更重要的是直接影响党的形象,所以要禀形学高为师,身正为范的宗旨,永葆共产党员先进性。

护士先进个人工作总结


以下是工作总结之家为大家精心整理的《护士先进个人工作总结》,供您查阅。


斗转星移,寒来暑往。如今我在护士工作岗位上已工作了2年。在这2年的工作中,我深深体会到护理工作在诊疗过程中的重要性,它要求我们护士不但要有扎实的理论基础和熟练的操作技术,还要有良好的服务态度以及与患者的沟通能力。两年来,在院领导,护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义,*思想,*理论和三个代表的重要思想,坚持以“病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命主义人道精神。


南丁格尔说过:“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情心、要有一双愿意工作的手”。病人把最宝贵的生命交给了我们,家属把最亲密的人交给了我们,我们没有理由不用心去工作。我们护士正是用爱心、耐心、细心、关心、真心、同情心和责任心在为解除患者的病痛而昼夜忙碌着,用无私的奉献支撑起无力的生命重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现笑语,这就是我们护士护理工作的伟大。立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病患广泛的好评时,也得到了各级领导,护士长的认可。在工作中,我都始终保持一种心态去工作,那就是既然做了就要用心做好。


用心做好每一件事,做到尽职尽责。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作。


由于我院是一所综合性医院,医疗服务的工作任务也就延伸到了住院病人及家庭病床病人,对部分年老体弱,行动不便,卧床不起且需长期治疗的一些病人设立了家庭病床,安排护士上门诊疗,为患者及其家属提供了方便。记得前段时间,有一个脑中风的患者,情况不太乐观,医生过去病患家里做完诊治之后回到医院,说急需进行输液,病患血压一直持续在200/100左右,并伴有酸中毒的症状。然后没有来得及顾上吃午饭,就赶紧准备医疗物品前往病患家里对其进行治疗。由于家庭病床的服务有所限制,我们护士必须时刻在病人身边监测情况,房间里面的味道挺难闻,午饭也将就着在病患房间里解决,液体量也挺多,液体输完的时候已经到了晚上7点钟左右。不过最后看到患者家属感谢的目光和竖起的大拇指,劳累和委屈便一扫而光。


还有一次,一位患者因食物中毒在家出现高热,抽搐等症状,病情紧张。那时候晚上9点左右,赶紧从被窝起来穿好衣裤,随医生一同到病人家进行救治,经过2个小时左右的治疗,病人体温降至正常,抽搐症状得到缓解,病人病情有所好转。液体输完后,将近晚上12点了,病人家属送我回医院,一路上的感谢,让我心里顿时觉得很温暖。


护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业;护士工作太琐碎了,琐碎的一天到晚不知自己在忙点什么?护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业;但也有人说护士工作是平凡的,是伟大的。今天,我既然选择了护理事业,就要承受这普通的、琐碎的、辛苦的护理工作,把自己的爱心、耐心、细心、关心、真心、同情心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去。


只要我在这个岗位上一天,我将倾尽自己的热情服务一天。以人为本,以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使我们的服务更贴近病人,贴近临床,贴近社会。


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