2019年下学期期末工作总结。
时光如水，一去不复返，不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段，那么就需要我们准备写工作总结了，我们需要认真面对工作总结这项工作。你知道怎么书写优秀的总结吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2019年下学期期末工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。
学期伊始的时候，我就为期末总结写什么犯愁。孤身一人又手无寸铁，想在荒草丛生的土地上播种庄稼，蛮考验人的。感谢上苍，天无绝人之路，这个学期省教育厅部署教育均衡化验收，各县区学校积极迎检，紧锣密鼓地购买教育教学设备，我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备，这次也不请自来了。有了工具，合理地利用工具，工作开展起来就节省许多力气。难怪教科书上说，会制造和使用工具，是人和动物的根本区别。
自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备，工作开展起来非常顺手。应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好，也是我的技术长项，两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。在不到一个月的时间里，心理咨询室的学生咨询量大幅增加。这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传，另一方面是做过咨询的学生口口相传。
咨询量上升了，工作的质量也要有保证。这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用，我都做了认真的记录和总结，工作也有创新之处。比如，来访的学生喜欢结伴而来，这个时候再一个一个做沙盘，时间会很紧张，学生也等不及，于是我征询学生的意见，两个人互相做沙盘，一个学生做记录，一个学生做游戏。这样的设置既有效利用有限的资源，也促进了学生之间的沟通与交流。在今后的工作中，我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中，增加调整性沙盘，这类似于图画分析治疗中的修正画面。
工作中有长处，也有不少失误和欠缺。原因之一是客观条件的制约因素比较多，我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室，42平方米的空间没有正式分割，只在中间加了两个屏风，学生来得多了就有些拥挤。这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。这个问题解决起来有困难，看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。
除了做好咨询工作，这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。慢慢走，慢慢欣赏吧。生活就像看风景，远远地看见一朵花，很美，于是情不自禁走过去，并不是要奋力地“追”或者“求”，却是自然而然地走近，这也是学习的境界，人生的境界。人到了四十岁，不可能再像年轻时候那样动不动就想百米冲刺，毕竟身体状况比不上年轻时候。爱护身体，就是可持续利用人力资源，这也是科学发展观在学习和工作中的贯彻和应用。
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2019下期期末总结
时间如白驹过隙，转眼间来三立已经一年了。在这一年的时间里，我找到了做教师的幸福感和快乐感。在这个大家庭里我快速的成长着。回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了，是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用，但是我却做得很失败。
一年了我一直在摸索着前进，班级里孩子们没有养成很好的习惯，我做为班主任我深深的自责。虽然之前有过教学经验，但是在管理学生这块儿我真的深感自己欠缺的太多了。刚开学的时候，我脾气暴躁，但是通过一年的时间我发现 自己变了，变得遇事没那么急了，越来越多的孩子喜欢上了我，我也爱上了他们。我们班有个孩子经常给我说，他就是我的吸铁石，就是我的双面胶。要天天吸到我身上。星期天我带个别同学到家里玩，抽空陪那些家长忙的孩子去游乐园。他们爱我，我也爱他们，在这里让我找到了做教师的快乐和幸福。一切都不再重来了，我只能把这种遗憾化成动力了，下一年里我一定把孩子的习惯从一开始就常抓不懈，建立完善的班级管理制度争取有一个好的开始和圆满的结果。
期末总结
本学期的教学可以说是不很完整的，从“五一”接班到期末考试，短短的两个月时间里，感触颇多。
班里共44人，整体上的学习能力还是不错的，但是对我来说，压力还是挺大的。一年多的时间没有带班，没有教课。刚刚接到班，觉得自己都不知道怎么讲课了，感觉退步好多，有时候在课堂上还会出错。
一个月结束了，月考的成绩不是很好，我开始调整自己的教学方式和对学生的管理方式。上课之前，我尽力把每节课都备好，弄清楚本节课的重点，难点，争取使每个知识点都使学生掌握。对学生的管理，也是上好课的基础。学生的表现直接影响教学的效果，对学生实施适当的奖惩，学生开始有目的，有管制了。
在后期的复习当中，尤其是做试卷的时候，我会把具体的要求写在黑板上，学生会顺其自然的就按照要求去规范自己。比如：要求认真书写，用心计算，仔细检查，正确书写等等，要求也随着每次测试后，学生出现的不同问题，改变要求。学生用心的去做题了，便能够用心的去思考，才能达到做试卷的效果。
一个学期结束了，以上就是我在教学中的一点小小总结。
2019下半年期末总结
还记得四个月前的一个早晨，天刚蒙蒙亮，我们就收拾好了行李，等待着出发。一路上我们不停地谈论接下来的实习生活会是什么样子，想象着自己作为一名老师，站上讲台的那一刻。八月十九号，我们怀着激动又兴奋的心情踏入召中的大门。还记得刚踏入召中的场景，依然记忆犹新，在此生活的点点滴滴历历在目。冬秋交替，一瞬间已到寒冬时分；时光飞逝，转眼间已到分别之时。xx中学是我职业生涯的第一站，也是幸福的一站。
岗前培训
到达实习学校的第二天，我们就与其他新任教师进行了为期4天的岗前培训，因为实习学校距离培训地点比较远，所以我们每天早上很早就起来了，然后再坐一个多小时的公交去培训学校，尽管累了点，这一天都处于忙碌状态，但是感觉很充实，好像大学从来都没有过这种满足感。
实习上课
开学的一个月，并没有直接进班讲课，而是一直在听师傅讲课。亲身实践很重要，但是总结经验的环节也不能松懈。通过近一个月的总结，我也从师傅那里学到了许多教学的技巧。
在备课方面，师傅要求我准备详细教案。教案的好坏决定上课的质量。准备教案的过程就相当于讲课的过程，不仅要注意各个环节之间的过渡，还要注意对学生的引导，并且还要设想出学生对于问题的各种回答。正是由于师傅的严格要求，现在才能在课堂上应对学生的各种问题，做到游刃有余。
在学生管理方面，开始上课时，可能由于自己太急于和学生拉近关系，在课下学生们和我的关系很好。但是在课上，他们就有点“为所欲为”。面对这个问题我首先想到的是，让他们去找班主任，可是一直这样并不能树立自己的威信。于是我就在课下下功夫，专门和那几个课堂上经常说话的同学谈心，并且让他们在课堂上帮我维持纪律，几天下来，课堂纪律好了很多。
校外教研
实习的这段时间，除了在校内听课以外，我还跟随老师们去校外听课。印象最深刻的一次是去人大附中参加“名着阅读现场会”。因为学校距离人大附中很远，我们早晨五点就出发了。当天我们不仅听了朱xx教授的演讲，还听了人大附中两位老师讲课。通过听课，我又学会了一种讲解课文的方法，“对比阅读法”。在我后来讲《星同题散文诗两首》时，就运用了这种方法，同学们的反馈效果也比较好。实习期间我还参加了在xx行宫园举行的针对中考方向的语文教研活动，在xx三中的关于17册教学建议和试卷分析的教研活动。
课外活动
在10月份组织举办了初一、初二年级的朗诵比赛，根据学校的教学策略，我拟定了“与美文同行”的朗诵题目。接下来就是通知各个班推荐参赛选手，选定主持人，设计活动流程，布置会场等等。由于班主任老师和学生们的积极配合和努力，赛前准备活动还是非常顺利的。经过一星期的准备，“与美文同行”朗读比赛终于来开了帷幕。
整个比赛流程还算顺利。主持人宣布竞赛开始，介绍评委和参赛选手，宣布比赛规则包等，参赛选手表现突出，朗诵声情并茂。最后评委打分评出一二三等奖。评委给获奖选手颁发奖品，并合影留念。
整个活动总体圆满成功，但也有不足，由于比赛前没有检查音响等设备问题，比赛当天才发现音箱出现了故障，导致部分同学的配乐没有用上，使整体效果差了不少。其实我心里挺内疚的，觉得很对不起他们这些天的努力，但是学生们非常贴心的安慰我，让我也很是感动。
整个活动全体同学都很有激情，掌声一阵阵的不断,让我感受到了团结和活力。学生们的朗诵也很有水平。通过这次比赛让我认识到了自己的不足，也使自己得到了锻炼，在以后的活动策划上,除了要注重活动流程以外，还要注意到细节方面，把问题想具体，避免类似的问题。
个人总结
作为一名刚刚上任新老师，我对一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的人，陌生的学生，陌生的教学，这使我非常的不适应，但是渐渐地有的同学们之间的关怀，有了老师们的关怀与指导，有了师大老师的看望与指导，还有了学生的喜爱与不舍。站在讲台上的我从那个一开始的胆怯、不自信、盲目，经过老师与同学们的指导与帮助，蜕变成现在自信，大胆、有条理的我。初为人师，多多少少会有一些做的不好的地方，无论是讲课，还是课堂管理方面。是我可爱的学生们给予了我包容，配合，使我能够顺利的完成教学任务。课上，我们是严格的老师和学生，课下，我们是无话不谈的朋友，在这四个多月的时光里，你们带给我的快乐、忧伤，是我人生路途中的美好记忆。
在顶岗实习的这段日子了，我学会了许多也收获了许多。半年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。在这里我学会了怎样与学生沟通，学会了老师们的管理经验，学会了适合自己教学方法，可以更好地从事教学工作。在这里我学会了照顾自己，学会了吃苦。在这里我付出了很多的辛勤与汗水，但是我得到的更多，我收获了同学们之间的友谊；我收获了师生情，在这所学校里有很多学生在私下都叫“姐姐”，我知道他们是真的喜欢我。
总之，顶岗是一种经历，是一种磨练，更是一笔人生的财富。顶岗结束了，但我的教育路不会就此结束，我会更努力地继续走下去！
2019学年体育老师下学期期末的工作总结
回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:
了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。
课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。
2019高一年度下学期班级工作期末小结
高一年度下学期班级工作期末小结xx—xx学年度下学期班级工作期末小结 高一 年级7班班主任 赵子兵 班级基本情况总人数男生女生转 入 新 生 名 单543123涂祥如；徐菲橦主要班级工作本学期，高一（7）班在学校政教处和年级组的领导下，在全班同学的共同努力下，认真完成各项任务。荣获“五四红旗团之部”；获得“红五月”歌咏比赛一等奖：多次获得流动红旗等等；由学生自行组织并召开多次主题班会；认真准备月考和期中、期末考试，同时取得了优异成绩；积极组织学生参加评优评先活动。班主任小结一年来，本人在学校领导和政教处的正确领导下，在朱涤非老师悉心指导下，在全班同学的共同配合下，本人较好完成了高一年级的教育工作，并且被校团委授予“优秀辅导员”称号；但一切的成绩只能属于过去，我深知我自己的能力不足，我必须一如既往的工作，向老班主任学习，使自己早日成为一名合格乃至优秀的附中德育工作者。家访人数1“三到”情况优年级组意见政教处意见班 主 任 家 访 记 载 表时 间学生姓名家 访 内 容 摘 要5月10日苏俊威学习情况