流走的是时间，留下的是回忆，上个阶段的工作结束了，就需要我们准备写这一段时间工作总结了，总结有利于帮助我们积累经验和改正错误。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法，以下是小编为大家整理的“期末考试动员及考风考纪主题班会总结2篇 ”,供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
一、班会背景
时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题
1、 期末考试动员大会，抓好考风考纪
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
三、班会目的
1. 期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.
2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
四、 班会时间
XX年5月29号 下午六点半左右
五、 班会地点
c324
六、 班会对象
xx班全体同学
七、 班会流程
1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性
5、班会总结
八、 班会总结
5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
首先，由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，关于旷课和考试作弊的相关处理条例，对学生进行诚信教育，不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的，其中替考和利用通讯工具作弊情节处理得最为严重，会给予非常严重的处分
然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活情况，表示要在最后的时间里, 努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有互相学习，互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
班会总结
时间：XX年5月30日 地点c区324
主题：备战期末考试 出席人数：29人
目标：保证期末考试能尽量取得好成绩
内容：本次班会由班长和团支书组织，会议上最先为上学期获得荣誉证书的同学颁发荣誉证书：
1）优秀学生干部
2）三好学生
3）优秀团员
以此来激励大家在最后这段时间里努力学习，通过线性代数和机械制图等近期的考试并取得好成绩。
其次，班长就最近班级的出勤情况和表现提出了几点要求：
1) 保证此学期最后这段时间的早晚自习出勤
2) 加强自己的学习计划
3) 增强集体荣誉感和集体责任感
最后：通过本次班会，大家对集体的概念有了更深的认识，也明确了自己的学习目标，班会的效果显着。
Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读
诚信考试主题班会总结
七月，五彩缤纷的月份，艳阳高照，枝叶疲倦，酷暑向人民展示着它该有的魅力。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。七月是烂漫的季候、是多余的季候、同样是劳绩的季候。学风扶植很紧张，但校风扶植也很紧张，两者相辅相成，在学风扶植上面夯实根基，带动和匆匆进全校全系的校风的全面扶植，所以我们的宗旨是要以教风带动学风。我系于六月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个运动，加强考风考纪，增强同学们的规律看念，为我院同学综合文化素质的进步提供了有力的保障。以下是诚信考试主题班会的。
六月和七月是我们的考试月，同学们都在重要的备考中，不停以来，我们查验系都侧紧张求诚信考试，所以，我们在六月，注重强调诚信应考，诚信考试。鼓吹诚信考试的相关知识，让诚信深入每一位查验系的同学们心里，真正做到诚信考试，不作弊。
在诚信考试主题班会中，我系各班的班主任讲述了关于诚信考试的内容，同学们都认真听讲，做好记录。班主任表扬了人人在上学期期末考试中的诚信表现，没有呈现一例作弊现象，并勉励人人继承发扬这种精良风格。班主任通过讲述真实的例子申饬同学们要诚信考试，各类因为考试作弊而被惩罚的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来奉告同学们诚信对付一个人的学习、事业、外交的紧张性，同学们听后受益匪浅。
车无辕而不可，人无信而不立，诚信乃中华名族的传统美德，更是一个人的树德之本。毋庸置疑，我们在面对考试时应建立诚信意识，这既是一次对我们学习成果的查验，同时也是对先生的辛勤工作予以回报的时刻。让我们积极尽力地投入到期末考试温习傍边，通过考试展现真实程度，让我们用配合的信念营造一个公道、公正、积极、透明的竞争情况。
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的许诺书上光荣的签上了本身的名字。
这次我系主持的诚信考试主题班会的运动取得圆满的胜利。在此次运动中，宣扬了了积极向上的正能量，增强了学校的校风校纪，考风考纪的作用。
期末考试总结
上一学期学生的期末考试成绩早已尘埃落定了，现在趁中考之际，把这些整理出来。
一、经过一年一度的激烈竞争，本次评选活动已经落幕了。高一（5）班的王斌和高一（6）班的张翠英同学荣获“考不败”、“新东方不败”、“战神”的雅号。在此，我们以热烈的掌声欢迎这两位同学闪亮登场。
二、期末考试成绩如下：
高一5班及格的同学（考王及考霸）
（略）
在这里，除了那些经常活跃在照片里的孩子们，照片里也增加了一些陌生的面孔，那就是我们的钟流同学和李银霞同学，在此，我以热烈的掌声欢迎他们的加入，也希望更多同学的加入，为考霸团队增加了一道靓丽的风景线接下来就是这支彪悍的队伍，那就是体育团队，一个生命力极强的团队，希望他们的成绩也和他们的生命力一样。
高一6班及格的同学（考王及考霸）
（略）
六班的同学也有新面孔的出现，那就是我们的钟衡、张东和何梅桂同学。在此，我以热烈的掌声欢迎他们的加入，也希望更多同学的加入，为考霸团队增加了一道靓丽的风景线。
在这里，我希望各位同学努力学习，学会做人，学好本领。当你们想偷懒的时候，就想想家中的双亲，想想以后想要过什么生活吧。
考风考纪教育以及安全教育活动总结
英语四六级临近，为了切实推动学风扶植工作和学生平安教导工作的开展，进一步培养学生诚信品质，正直考风，严肃考纪，营造公道、公正、诚笃守信的考试气氛;为最大限度地预防和削减各类平安事故的发生，进一步加强我校学生平安意识，推动安全校园扶植。国际学院积极响应学校相关要求，在全院开展学生考纪考风教导和平安教导工作。
12月13日中午12点30分，我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三买办委(班长、团支书、学习委员)在东附楼C314课堂开展了四六级的考试诚信教导以及平安教导主要干部会议，参会者认真聆听，并实时做好笔记。本次会议目的在于充分施展学生干部的表率带头作用，要求干部要以身作则，建立自身优越形象。带头做出诚信考试的许诺，并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时，教导学生进步平安警备意识，强化排查整治，打消一切平安隐患，避免平安事故的发生。
此外，12月10号至13号期间，我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教导以及平安教导班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地解说，组织学习《学生手册》中《湖南文理学院考试违规处置惩罚法子》、学习大学英语品级考试考生须知，对同学们进行一次集中教导，并组织班上同学签订《诚信考试许诺书》，实时在学生中开展考风考纪鼓吹教导，尽力营造诚信考试舆论气氛;并通过班会教导进步广大学生的平安意识、平安警备才能和自我掩护才能。
本次运动的开展，使得每一位同学都加倍传神的到了诚信考试以及平安的紧张性。在今后的生活中，同学们将尽力做到以诚信为准绳，时时自省，时时自律;同时也控制了更多平安防护知识 ，可以或许进一步加强自我防护的意识，牢靠建立平安第一的思想，培养自我防护才能,避免事故发生。
期中考试小结2篇
大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢？今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。
总结
(一)整体总结
首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题：
1. 名次、成绩是上升还是下滑？
2. 如果上升，是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之。)，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。
3. 如果下滑，问题又出在哪里(下文将进行更详细论述)。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么，如何正确进行知识点的总结？
首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好？物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题？
如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢？如果又是应付了事，下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢？
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上，高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想，也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？
2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，你要怎么能让自己记住这个血的教训？
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读？听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。
通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们，请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。
进行这些总结后，同学们不要忘了，有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。
最后，请同学们根据以上的总结，结合你个人和学校的情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前或期终考试前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上，走得更远，变得更强。
期中考试小结（2）：
虽然刚踏入一年级，但是因为学校的传统以及做学生必须得经历的被摧残的方式——考试便和果子的生活密不可分了！从9月1日入学至今，在这两个多月的时间里，果子已经参加了两次英语考试、三次数学考试、四次语文考试。虽然果子他娘说不在乎分数，但是还是帮果子记住了这些考试的分数：英语——第一次牛津92 剑桥96 （满分100）期中考试剑桥、牛津都是118；数学第一次88（满分100）、第二次115、期中考试115；语文第一次100、第二次98、第三次97.5、期中考试95.5。（为我对于我小学考试的分数真的真的特别好奇，所以这样记下来让果子以后有案可查。）虽然我不在乎果子的分数，但是有人在乎，比如老师，比如果子自己……我总是觉得刚上一年级的小朋友如果能把试卷完整地做好了，就属相当不易了。如果他（她）偶有漏做的也很正常，但是每一个人的衡量标准真是不一。所以每每果子考完试总会立即很兴奋地到我办公室汇报他的分数，以至于大伙都以为他定是考了满分，才会那般的兴奋，那般的小脸通红。只有我清楚，他其实只是为了到我这里得到一句表扬，因为无论他考出什么样的分数，我都会夸他是多么的了不起。
果子第一次数学考了88分，自己心里很难受，尤其觉得在和他一起在幼儿园共度四年的天祥面前很没面子。所以自己竟生发出小朋友们都在嘲笑他得幻觉，所以只要一下课就往我办公室钻，不想和小朋友们一起玩。后来终于按捺不住，狠狠地批评了他，并把他撵回了教室。之后我是多么的后悔啊！可是我真不知道彼时彼刻，面对心理如此脆弱的果子，我究竟该怎么做。后来的数学考试，果子考了115.果子很高兴，立即冲到我的办公室汇报这个喜讯。晚上和果子散步时得知数学老师找他谈话了，问他考了115分感觉怎么样，果子说很难受。我说既然你并没有难受，那你为什么不换一种说法呢？你可以说你已经很努力了，以后你会继续努力的呢？结果被果子笑话了一番：“老师问我得感觉是什么，什么是感觉啊？快乐啊、伤心啊、难受啊……这些才叫感觉，你说的哪叫感觉啊？还语文老师呢！”地球已经调至震动状态
