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2019学校党支部工作总结范文

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转眼间,忙碌的工作就告一段落了,回头看这段时间的工作,做的如何,又是有哪些方面要去进步的,好好的去反思,做好工作总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“《2019学校党支部工作总结范文》”,仅供参考,欢迎大家阅读。

xx年,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大精神为指导,以教育局党总支党建工作意见和党建工作目标为动力,以争做人民满意教师,办社会满意的教育为学校出发点。认真学习实践科学发展观,坚持科研兴校,开拓创新,不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,使领导班子的凝聚力、战斗力逐歩得到增强,党员干部职工素质不断得到提高,工作机制和各项制度更加健全和完善,党组织的核心作用、党员干部教职工的主人翁意识得到进一步增强,学校的精神面貌和各项工作显着提高。现就xx年度本支部的工作总结
学校党支部,直属于教育局党总支部领导,本届支委设立书记1人,支委4人。学校在职教职工65人,有党员18人,其中退休教师党员1人,
一、领导班子做到廉政勤政,认真贯彻落实党的教育方针和政策,做到令行禁止
学校党支部与行政班子定期召开支委会和行政班子会议。坚持政治理论学习,高标准严要求,做到勤政廉政,勤俭节约。行政班子每周一次会议,总结一周的工作,围绕国家的教育方针和政策、上级文件有关精神,研究讨论分析布置下一阶段工作。并做到工作有计划,过程有检查,落实有责任人,完成任务有总结。
二、优化班子结构,突出组织建设
xx年学校领导班子进行了调整,学校支部也通过新的改选,现班子结构合理、政治过硬,起到坚强的战斗堡垒作用。老中青结合,使我校党支部的班子结构得到优化,使学校的发展充满朝气和活力。班子成员坚持学习制度,定期召开民主生活会,每周一次行政会,商议学校工作,支部成员参与学校重大决策。班子成员团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新。在学校教育教学工作中,干部党员总是走在前列。xx年支部书记兼校长刀荣明同志荣获“云南省首届中等职业学校杰出校长”光荣称号,成为西双版纳州第一位职业教育杰出校长。
三、加强党员的学习,开展多彩活动,激发党员觉悟提高,体现党员的先进性
学校党支部抓好党员每月一次的常规政治学习,坚持“三会一课”制度,同时把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会(每周一次)、教研组教师会议和工会等活动中,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。
1、加强学习,切实做好政治思想建设。xx年,党支部组织党员、教师开展集中会议学习和讨论。认真学习了党的各项方针政策,3月上旬,学校党支部组织全校党员扎实开展学雷锋主题宣传教育实践活动,支部根菔导识?苹??倏?嵋椴贾萌挝裉嵋?螅?銮苛说吃鼻笳嫖袷岛妥跃跷?嗣穹?竦墓ぷ髯鞣纾?平?搜?5母飨罟ぷ鳌m?保?р客ü??醚?m盼??嗉犊?菇参拿鳌⑹餍路缁疃????菇ê托承t埃?丛炝己玫墓ぷ骱脱?盎肪场4笮送沤嶂?纾??嘀?纾??徊接?炝撕胙镄路缯???种仆岱缧捌?呐ê竦姆瘴в?月组织教职工学习新《师德规范》,结合自身开展“如何做一个人民满意的教师”的讨论。同时,启动第三批科学发展观的学习实践活动,学校支部首先制定了切实可行的活动方案,组织全体党员认真学习《毛泽东邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》文献,每个党员自觉撰写学习心得体会,把科学发展观的理论与自己的工作实际结合起来,并用于指导自己的教育教学工作。要求全体党员充分利用时间勤学,不走过场实学,结合形势活学,用心研读深学。学习形式灵活多样,采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合等,并选择具有代表性的专题,请党员干部以专题讲座等形式组织大家学习。10月学校组织教师开展迎国庆60大庆活动,开展“祖国在我心中”、“热爱祖国红色歌曲大家唱”活动,并要求每个教研组开展讨论,谈我国30年改革开放的辉煌成果。进一步坚定了党员教师对祖国美好未来的信心,提高了教师的责任感和使命感。
2、组织党员开展丰富多彩的活动,在活动中体验,接受教育,进一步凝聚人心,出色地完成了各项工作任务。
xx年,是一个多事之年,在xx年严重雪灾,特大地震的沉重打击还没有喘过气来,席卷全球的金融风暴和甲流漫延,让国人再一次接受考验。面对灾难重重,支部组织工会、团委和全体教职工开展认清形势,面对金融危机作好应对工作;宣传甲流知识,注重防控,保证全体师生正常的学习和工作秩序。表现在克服困难,努力完成了xx年的招生工作任务;高三学生顶岗实习工作进展顺利;农村劳动力转移培训工作井井有条;继续教育、英特尔培训、农村远程教育培训、老籍华文教师培训等工作保质保量;一幢在主管局领导下,由学校争取项目和资金的教学综合楼拔地而起。
3、开展争创党员先锋岗示范岗活动,党员与问题学生的结对帮教活动,党员与老挝学生的结对帮教活动。体现党员的先进性。党员积极参与,努力工作,与老挝学生和问题学生促膝谈心,他们受到的感化,从而提高了他们的学习成绩和思想素质,收到了较好的效果。
四、强化制度建设,规范党员言行、使党员干部做遵纪守法、廉洁自律的模范
在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。
1、落实学习积分制度,开展读书月活动。为努力构建“学习型”学校,党支部组织制定了党员学习积分制度,并认真组织实施;学校提供给每位党员政治理论用书,专门订购《半月谈》、《党史博览》、《共产党员》、《中国党政干部》等资料,通过学习,进一步提高了党员的政治理论素养和政策水平。
2、开展“政治生日谈话”,解决后顾之忧。把干部职工群众作为主体,解决他们工作和生活中的热点、难点问题,及时解除他们的后顾之忧,为他们办实事,给予物质照顾和精神安慰,使他们以愉快的热情投入到工作中去。在党员“政治生日”,送上一张生日贺卡,发去一条祝贺、激励的短信,在每一位教职工生日时,安排工会代表学校党、政、工送上一束鲜花和一份蛋糕,坚持对生病住院的干部职工及家属看望和慰问。
xx年,学校党支部的制度得到了进一步的完善。在原有制度基础上,进一步完善重大问题决策讨论制度、民主生活会制度、政治生日谈话制度、党员学习积分制度;通过健全各项规章制度和各项活动,进一步促进了学校党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依,使全校党员增强了凝聚力和战斗力,使党员干部增强了廉洁自律的自觉性,班子成员倍受群众信赖,涌现出了一批积极上进的党员积极分子。
xx年,在教育局党总支的正确领导下,党支部班子成员的努力工作下,在党员的影响下,全校师生讲礼仪、比文明,好人好事蔚然成风,精神文明建设得到进一步的加强,进一步促成了校园和谐进程。学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。
五、高标准严要求,开展多种形式活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
学习贯彻落实《教师法》,认真履行职责,维护自身权益。学校党支部要求全体党员,在工作和学习方面,都要以身作则。支部通过工会、团队活动、义务讲解等载体,对师生进行党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。学校团委成立了优秀学生青年志愿服务队,经常开展义务服务实践活动,很有社会价值,收到了很好的效果,获得社会好评,激发了师生政治上的进取心。支部把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象,定期加强对入党对象的教育和考察,使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。对写过入党申请的教师,开展培养教育。为党组织补充新鲜的血液,使党的队伍不断发展壮大。我们的党员教师大部都在教学一线,承担着主要的教学任务,他们有的生病也不请假,坚持上课。时时刻刻都体现了党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。
六、其他工作
1、重视后备干部队伍建设,关心青年教师成长。采用老教师传、帮、带的形式,使青年教师迅速成长,很快成为教学骨干和学校中层以上领导。
2、加强工会工作的领导。要求学校工会积极开展丰富多彩的活动,增强教职工的凝聚力,激发他们的工作热情。通过多种形式关心教职工的生活和工作,使每位教职工都能感受到党组织的温暖和关爱。
3、加强学校团委工作的领导。要求学校团委认真抓好学生会工作,组织各种活动,认真做好学生的政治思想工作,发展壮大学校团组织,充分发挥党的助手作用。
4、关心老干部,做到平时有走访,节日有慰问,相关待遇有落实。
5、重视信息报送。一年来,在县广播电台、版纳报都有搞件报送,学习实践科学发展观也一篇简报发表。
一年来,学校有了长足的发展,各方面的工作都取得了很好的成绩。在新的一年里,我们将在教育局党委的正确领导下,在工作中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大精神和xx届四中全会精神为指导以争做人民满意教师,办社会满意的教育为学校出发点。不断学习实践科学发展观,在党建工作中体现时代性,把握规律性,富有创造性,把我们学校的各项工作不断向前推进。

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2019年学校党支部工作总结


一、主要工作

(一)坚持用好的制度和好的作风选人,着力建设一支高素质的中层干部队伍

我校新的领导班子自2019年8月24日成立以来,加强了学校管理和制度建设,从根本上改变了学校面貌。

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的问题,对中层干部重新进行了聘任和分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整和压缩。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简,每校只保留1名主任。逐步构建了权责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力的行政管理体制。

(二)坚持提高党员素质,不断推进让党员受教育、永葆先进性长效机制建设

1.在广大党员中深入开展向潘作良同志学习争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部争创工作一流群众满意的好集体好部门活动,通过学习潘作良“六个一”活动,征求意见,“四对照、四查找”,“三查三看”等步骤,经过分析检查,民主评议和整改,使我校的党员干部真正做到“五学五做”。

按照沈北新区组发[2019]年2号文件的有关要求,认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使全体党员牢记宗旨,争做善于学习、勤于思考的表率;争做践行宗旨、一心为民的表率;争做维护团结、促进和谐的表率;争做严守法纪、清正廉洁的表率;争做开拓创新、推动发展的表率。

2.继续开展“五好”党支部创建活动。开展以“永葆先进性,岗位做贡献”为主题的全区教育系统的星级量化活动;开展好 “共产党员工程”、“人人为党旗添光彩”、“大手牵小手一帮一”、“一名党员一面旗”等活动,促进党员整体素质的提高。

3.认真做好发展党员工作。从今年开始在党员发展工作上实现在青年教师队伍中发展党员有所突破。我校严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持不懈地做好在一线教师队伍特别是青年教师中发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力。今年“七·一”前夕,青年教师徐丽转为正式党员;年底,王艳霞同志转为预备党员。

继续抓好入党积极分子队伍建设。确定积极分子4名。逐步建立了结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。

4.树立和发扬立足本职、埋头苦干的工作作风。在党员干部中大力倡导勤于思考、勇于探索、敢于创新的敬业精神,坚持事必躬亲、事不过夜、事无巨细的“三事”作风,遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,坚定理想信念,增强党性锻炼,提高精神境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校新班子成立以来,我们除了对中层干部重新进行了聘任和分工以外,还重点其它两项工作。

第一,抓了建章立制工作。针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定规划工作。对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,男女乒乓球和男女象棋比赛中,均取得佳绩。

2019年度学校党支部工作总结


2019学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显着:国家级十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为2019年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。2019年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显着:在2019年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在2019年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

2019党支部工作总结范文


xx年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以 “三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻xx大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。 

一、健全学习制度,更新思想观念 

建立党员干部学习制度,坚持以先进的理念,科学的机制,抓好学习教育,建立学习型组织。按照理论武装、指导实践、推动工作的要求,通过党员理论学习、教职工政治学习、组织生活等途径,采取看录像、讲党课、学习讨论等形式,继续贯彻xx大精神和学习有关党的政策、法规,学习课改理论、现代教育理论和教育的法律法规,着力推进学习型组织创建活动。在学习中坚持集中学习与自学讨论相结合,坚持理论学习与教育实践相结合。开展学习交流活动,党员干部每学期撰写一篇学习体会。通过学习,努力把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展上来,引导广大党员牢固树立发展意识、质量意识,法律意识,促进党员思想观念的不断更新。

二、完善制度,加强党员干部队伍建设

要办好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部队伍。

1、实行党员责任区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、创造性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

2、完善制度,开展民主评议工作。学校举行的校级领导和中层干部述职、党团员民主测评等活动,使领导班子成员始终接受教职工的民主监督。并从制度建设入手,落实行风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,真正做到教育为主、防患未然。通过不断健全完善校务公开、教代会制度,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。 

3、增强干部群体团结,做好组织发展工作。一年来,干部群体团结一致,齐抓共管体现明显。继续做好组织发展工作,坚持“成熟一个,发展一个”的原则,吸纳业务骨干、先进教师和优秀青年,为组织增添了新鲜血液。年内分别完成了2位青年教师的发展入党建卡工作。

三、依法治校,凝聚人心,提高学校的管理水平

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促动。 

1、依法治校,外树形象。支部始终以良好的法律意识、法制观念来指导学校管理和教育教学工作,规范学校的办学行为,按政策规定来制定校内财务、会计和资产管理制度。尤其在行风建设方面,学校坚决贯彻执行党的各项方针政策,严格教育行为,规范收费行为,杜绝乱收费乱摊派现象,由分管领导具体负责,在安全、体罚和变相体罚及师德方面,实行一票否决制,严禁有违反政策、有损校誉的事情发生。

2、民主管理,内促发展。我们进一步加快与推进校内民主管理进程,人事聘用、工程建设、干部聘任、评先评优等大家关心的热点问题,能通过校委会或校行政会商讨决定,并及时在全体会上进行校务公开。

3、关爱群众,凝聚人心。党支部、校行政积极提倡和实施柔性管理,注重以人为本,力争创造具有亲和力的学校人文环境,力争让每一位老师有“满意感”、“归属感”、“成就感”,力争使校园成为每一位师生的“精神家园”。学校每年拿出一定资金购买绿色植被,美化校园环境。积极开展读书活动,大大提高了师生的阅读量,丰富了师生的业余文化生活。校行政切实解决教职工生活和工作中的困难,对生病住院的教职工(包括退休职工),校级领导干部都前去慰问看望;关心职工健康,每年为职工进行体检;倡议捐款帮助弱势群体,精心组织各类丰富多彩的活动,让辛勤劳累的教师们忘却喧嚣与疲惫。人性化的管理充分调动了教师的积极性,促进了学校的发展。

四、以人为本,敬业爱生,加强师德师风建设

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。 

1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。 

2、开展专题教育活动。

a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。 

3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。 

五、重建学校新型文化,形成了良好的育人氛围。

1、用环境熏陶人,学校围绕绿色学校建设目标,创设校园环境,建设学校文化,逐渐形成独特鲜明的、与特色相匹配的校园文化。学校的景点与有关的宣传橱窗、黑板报等融为一体,共同体现学校特色,彰显浏小校园文化。

学校除了设计好户外景点以外,还在教学楼墙面、楼道、走廊等区域布置,设置学生文化展示墙等特色板块,进一步体现学生风貌,遵循自主与校本的原则,注重发挥教师和学生的主人翁精神。我们把校园文化拓展到整个校园,使学生每时每刻都沉浸在高雅文化的氛围中。我们还将实施过程中形成的材料进行梳理、加工、提炼,形成校本课程,由师生来学习、讲解我们的学校。

2、建立“拥有责任心,做可爱的浏小人”系列评选机制。我们将学期倡导的内容作为评价标准,在教师与学生之间进行评选,将优秀事迹与感人故事进行宣传,倡导学校主流价值,充分发挥学校文化的育人效应。全社会尊重教师,我们更应该拥有责任心,以教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

每个教师都恪尽职守阳光教师的准则:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。在每个教室前的温馨提示中,体现了老师与学生的创意,增强了每个人的主人翁意识。

天灾无情,人间有爱!哪里有灾,浏小师生都积极响应,共同伸出援助之手,积极捐款。这些饱含着爱心的捐款,给灾难中的同胞带去重建家园、快乐生活的勇气和力量!

3、以“科学改变生活,创意点亮人生”为主题,掀起崇尚科学新热潮。科教兴国,我们正是看到了科技教育具有非凡的育人价值,学校不仅是孩子们学习的乐园,更成为了孩子们的活动乐园和探究天地!学校以“科学改变生活,创意点亮人生”为主题,抓住了“神七问天”等珍贵的科教素材,开展了一系列科学教育活动,在全校师生中掀起了一股“学科学、爱科学、用科学”的新热潮!许许多多的科学家的事迹激励一代又一代浏小人背负着崇高的理想,寻觅人生的真理,寻科学之路,觅兴国之路……

六、集聚与辐射学校发展资源,构建开放、动态的办学体系。

1、学校的许多新的措施,使家长全方位参与学校管理,让社会的声音进入了学校。党支部在广泛调查、征求意见的同时,不断拓展新的领域,使优秀的家长群体成为学校独特的教育资源。

2、精心策划,定期召开家长会。了解学生的家庭背景,研究家长对孩子的期望值以及家庭教育的观念与方式,促进家校交流。我校的家长会摒弃过去单纯分析考试成绩,反映学生近期表现,向家长提出这个那个建议的弊端,以各种形式传播交流教育新理念,让学生充分展示风采,倾诉成长心声,请家长畅谈育子心得,使家长、学生、教师在温馨的氛围中平等沟通,家长反响很好。“不一样的思想,就会有不一样的家长会;不一样的家长会,就会有不一样的教育;不一样的教育,就会有不一样的人生!”原来有了学校的高度重视,各年级的精心策划,家长会也可以如此美丽。

3、注重学校对外宣传工作,积极支持学校网站的建设,设立专栏,进行及时报道,为学校形象的展示搭建途径,目前学校网站正在建设和发展中。

4、支持指导工会、共青团的工作。发挥团的后备军作用,在活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动,与教工一起进行建校劳动;与大家一起演节目庆节日。指导工会工作,一起研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。形成党政工“三位一体”的管理格局。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻教育局党委的指导精神,为浏河小学教育事业的发展,为办人民满意的教育,做出我们应有的贡献。

2019党支部工作总结



一年以来,我校在上级党委的正确领导下,坚持“三个代表”,认真贯彻落实两个***“七一”讲话、xx届六中全会、第三次全教会、全国基础教育会议精神,将以人为本,一切为了学生发展作为目标,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以教育教学为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好面向新世纪的党员教育管理工作;抓队伍,努力提高青年教师素质;抓落实,师生思想政治工作贯穿始终;抓协调,充分发挥工青妇团队及综治委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,依法治校,为积极推进素质教育提供强有利的政治保障。
一、学习“三个代表”,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力达到师资高水平。
1、 坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,理论学习坚持做到“四点”:
a、认识上抓住一个根本,着重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。
b、内容上突出两条主线:邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况、新问题,积极推进素质教育。 重点学习内容:xx届六中全会精神,公民道德实施纲要,全国基础教育工作会议精神,***“七一”讲话,创新教育理论,教育法规,wto有关内容,素质教育理论等。
c、组织上形成制度:制定学习计划,采用集体学、自学、研究、讨论、观看录像、演讲等形式,丰富学习的内容,中心组坚持先学、学深的原则,要在“学”字上求“深”,在“研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正达到用理论来指导工作的目的。
d、努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气。为构建学习型教师组织提供有利保证。
2、继续组织“读书”活动,要求:每人读一本书,不断提高自己的理论水平,进一步开阔视野,指导自己工作。学校要在教师读书基础上,联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动。
3、随着现代化信息技术的发展,计算机及网络在教育中作用从一种辅助手段跃新为基础手段之一,所以,无论从硬件、软件都要努力加强,鼓励教师参加更高层次的学习,本学期9xxxx的教师能掌握基本操作,能利用网上资源,学习制作使用课件。
二、加强领导班子建设,进一步增强凝聚力。
1、认真贯彻落实党建责任制,落实《领导干部职业道德规范》和《教育处领导干部廉政、勤政、优政的十项规定》,认真学习,提高认识,以身作则,率先垂范,树立团结意识,协调意识和责任意识,坚持集体领导,分工负责,党政工团齐抓共管。
2、领导成员要做到:勤学、慎思、审问、明辨、笃行,中层以上领导要严格履行各自职责,勤学习,善管理、严考核,做到敢抓、敢管、敢负责,蹲好一个点,代好一门课,做好值周检查,从大处着眼,小处着手,深入课堂,参加教研活动,掌握第一手资料,向管理要质量,充分发挥年级组长教研组长的作用。
3、认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,杜绝小金库,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律.坚持领导干部双重民主生活会制度,尤其是xx届六中全会以来,开展了加强和改进党的作风建设的活动,按照“八个坚持,八个反对”的要求和教育处领导干部勤政、廉政、优政的十项规定,广泛征求意见民主生活会,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育,组织民主评议,虚心接受群众监督。
三、抓落实,充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。
1、为纪念建党80周年,我校党支部以学习回顾党的80年光荣历史,学习素质教育理论,进一步振奋精神,更新观点,推动各项工作再上新台阶为目标,开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。
(1) 在党员中组织了以提高党员觉悟和政治素质,增强党组织凝聚力和战斗力,深化教育改革为目的民主评议党员活动。
(2) 组织了党员和建党积极分子参加的纪念建党80周年答题知识竞赛。
(3) 组织全体教工观看了“中国共产党80年”党章、党史资料片。
(4) 在全体学生中组织了“知党、爱党、跟党走”主题班队会。
(5) 在全体教师中开展“构建学习型教师组织”读书交流活动。
(6) 组织党员、群众为“十五”规划献计献策活动。
(7) 组织“科学复习,争取好成绩,向党献厚礼”升旗演讲仪式。
(8) 组织召开领导班子和党员民主生活会,总结经验,寻找不足,分析原因,提出对策,积极做学习、宣传、实践“三个代表”的模范。
通过活动,进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感,激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲,营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围,为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础
2、开学初(9月份)积极组织,深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动,党员通过认真学习,提高认识,对照标准联系实际,自我总结,民主评议,认真整改,自塑形象,发出承诺,严格要求自己,用实际行动实践入党誓言,充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。每个党员通过学教活动进一步深刻领会了“三个代表”重要内涵,更加严格要求自己,决心用实际行为实践入党誓言,使自己有新的面貌,团结带领全校教工以人为本,一切为了学生发展的目标,实现教学高质量,师资高水平,管理高水平,经费高效益,环境高品味,为学校发展做出贡献。
3、加强党员教育管理,继续实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,精心安排每一次党日活动。积极采用电教、计算机多媒体,做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中,丰富“三会一课”内容。
4、在党员开展“自塑形象”活动,用自己言行,实践入党誓言,要求党员起到以下七个方面的带头作用。
a党员遵守学校规章制度,模范遵守学校劳动纪律的带头作用。
b党员参加教育教学改革带头作用(凡从事教学的党员都要有教改课题、过程和成果)
c党员参加教研活动的带头作用。
d党员树立良好的师德师风,杜绝体罚和变相体罚的带头作用。
e党员在工作中吃苦耐劳,勇挑重担,吃苦在先,享受在后的带头作用。
f党员积极参加学习,不断充实自己,钻研业务带头作用。
g党员学习使用电脑,开展教育教学工作带头作用。
党员责任区七项责任:
a关心群众,做好群众思想工作。
b积极参加政治、业务学习和教研活动。
c综合治理安全无事故,无乱收费现象。
d晚婚计划生育。
e做好党员帮困工作,尽心竭力帮助困难职工。
f无体罚和变相体罚,树立文明的师德、师风。
g调动群众积极性,保质保量完成各项任务。
5、严格按照发展党员“十六”字方针,严格程序,保证质量,在本学年发展xxxx建党积极分子加入党组织,壮大了党员队伍。强化监督,推行发展党员“公示制”和党员议事制。
四、以师德师风为重点,以教育教学为中心,做好深入细致的思想政治工作。
1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治教的自觉性。
2、把师德师风当作重点抓,建立一箱、一卡、一档(即:师德师风群众信箱、师德师风意见反馈卡、建立师德师风档案),将师德师风列为重点考核项目,倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
3、全校教师积极落实“一岗两责”,把思想政治工作纳入职责范围,在组织教育教学管理的同时,做好师生的思想政治工作,切实落实***《谈话》和全国基础教育会议精神,在做思想政治工作时要做到四结合:学习提高和典型引路相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,正人与正己相结合,继承与创新相结合。
4、学校领导对教职工做到“三清”,党员对责任区内教职工做到“三清”,(家庭情况和经济收入清;情趣爱好习惯清;现实思想和思想状况清)按照尊重、理解、关心、疏导的方法,有针对性地做好一人一事的思想工作。
5、深入推广自主——创新教学模式的运用,抓好科研兴校,推动教学改革,积极主动地探索课程改革,考试和评价制度改革,继续开展“夺星”活动,真正做到教师高水平,教学高质量。
五、积极发挥工、青、妇、团、队作用,充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性。
1、工会组织围绕教育教学中心,加强师德师风建设,同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动,丰富教工生活。
2、组织召开教代会,讨论审议我校“十五”规划及XX年经费结算,组织实施好校务公开。
3、做好晚婚计生工作,做到婚前教育,婚后引导,孕前指导,产后看望,哺乳期关心。
4、团、队
共青团组织要围绕教育教学中心开展工作,鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登,立志岗位成才,树立良好师表,争当“星级“教师
少先队要以建队日为契机,组织形式多样的活动,深化雏鹰争章活动,强化常规管理,培养学生良好的行为习惯,尤其是结合道德建设实施纲要的颁发,组织全校学生开展自编道德教育儿歌活动,在全校掀起道德教育高潮,真正使学生成为具有创新精神和实践能力的新型人才。
5、综合治理
加强校园治理,落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每个领导,每个部门,每个教师身上,形成齐抓共管局面。
发展是硬道理,改革是出路,创新是灵魂,只有不断探索,不断改革,不断创新,才是不竭的动力,我们要继续努力探索新形势下企业办学的路子,深入推广自主--创新的教学模式,在教研上上水平,在科研上做文章,不断提高教育教学质量,积极围绕中心抓党建,抓好党建促中心,我们坚信加强学习,勤奋工作,苦练内功,提高素质,开拓创新,锐意进取,是我们适应教育发展的唯一出路,我们的目标是,没有最好,只有更好。

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