教育系统建设“平安XX”工作总结。
时间快速流逝，我们又将迎来新的工作。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。不能作好工作报告，意味着对过去的工作不能全面认识。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？以下是小编为大家精心整理的“教育系统建设“平安XX”工作总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
教育系统建设“平安XX”工作总结
20xx年教育系统建设“平安天台”工作总结
在县委县政府的正确领导和市教育局的直接指导下，县教育局高度重视安全工作，始终遵循“安全第一、预防为主、落实责任、消除隐患”的方针，以创建“治安安全单位”活动和创建“平安校园”活动为载体，严格执行“谁主管，谁负责”的原则，齐抓共管，切实加强本系统的安全工作，狠抓检查，整改等各项措施，取得了良好的效果，现简要总结如下：
一、加强领导、统一思想，形成齐抓共管的工作格局
教育系统点多、面广，队伍庞大，安全工作情况复杂。因此，我局领导对抓学校安全工作尤为重视，建立起以局长亲自挂帅，分管局长具体抓的安全工作领导小组，确保了安全工作领导到位，并从办公室、人事科、教育科、计财科、监察审计科、招生办、勤工办等科室抽调人员组成安全工作领导小组办公室，把具体工作分解到各科室，共同协调抓好安全日常工作。
1、各级各类学校把安全工作摆上重要议事日程。在贯彻执行县委、县府综治各项责任时，我局结合教育的实际重新制订出《天台县教育系统综合治理目标管理责任书》、《安全生产责任书》等，并于年初专题召开了乡镇中小学、县属学校（单位）校长参加的学校安全工作会议。会上，教育局局长汤京与各校及有关单位共同签订目标管理责任书，分管领导分别把教育系统的综治创安工作、学校安全和食品卫生工作、校舍安全、接送车安全等作了统一部署，分析了部分学校存在的许多不安全因素，要求各校校长时刻保持高度责任感，牢固树立“安全第一”的思想，加强防范，化解矛盾。会后，各乡镇中小学根据教育局部署，及时召开下属单位的动员大会，结合各地实际，制订切实可行的实施计划，并层层签订了责任状到各年级组、班级。通过深入宣传发动，使广大教职员工在安全工作上统一了思想，提高了认识，形成了合力。
2、建立健全组织机构，形成齐抓共管的良好局面。目前全县15个乡镇（街道）和县属学校（单位）共成立了由第一把手亲自抓，党政班子齐抓共管的安全领导小组40多个，并完善了法制副校长制度，聘请了法制副校长法制辅导员有55人，并专门配备专兼职保卫干部60多人。天台中学、县职业中专、县实验中学、赤城中心小学等学校设立了联防治安中队值班室，实行24小时全天候值勤，各乡镇学校开展警校共建安全校园活动，建立了护校队组织，认真做好值班巡逻保卫工作。整个系统基本形成了纵到底、横到边、高规格、有权威的安全领导体系和工作体系。
二、制订计划、措施落实，学校安全工作效果显著
以落实学校安全工作责任制为龙头，以安全宣传月活动为载体，进一步深化开展创建“平安校园”活动，坚持“预防为主，重点整治”突出了安全工作的整体性和联动性。
1、加强综治队伍的建设，促进学校治安工作的有效开展。首先是完善中小学校兼职法制副校长制度。今年，由于人事变动我们会同县公安局、县检察院、县人民法院、县司法局对全县中小学校的法制副校长进行了重新聘任，聘请陈孟彬等55位同志为教育系统中小学法制副校长，聘期二年。各学校充分发挥法制副校长的作用，学校通过“模拟法庭”、“现身说法”，“法制进校园”、“法制教育基地”等活动，全面实施青少年健康成长计划，做好青少年的思想道德建设。我们还根据《关于规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作的意见》，要求学校向法制副校长主动介绍学生的违法犯罪倾向性等有关情况，为法制副校长提供必要的办公条件，涉及到学生法制教育的重要会议、活动，事先与他们协商，并通知参加，同时根据要求，学校还建立了相应的法制副校长工作档案。12月上旬，县综治、公安教育三家联合对法制副校长进行了考核，评出10名先进法制副校长。一年来，全县法制副校长工作卓越有成效，学校对他们的工作反映良好。其次是抓好学校治安队伍建设。综治工作的成效如何，关键在于综治工作人员是否精干，精力能否到位。所以学校保卫干部队伍的培训、整顿是我们今年工作的一个重点，安排一定时间进行培训，使他们的业务水平不断提高。此外我们还对全县中层以上干部均进行了集中培训，还要求学校的安全员，小店、食堂从业人员、锅炉工等均进行培训，培训结束后，统一进行考试，教育局中层以上干部全部参加了培训考试。在全县范围内建立安全保卫员制度，坚持保卫干部例会制度，由县公安局有关同志为他们进行针对性的业务指导和培训活动，进一步落实学校安全防范职责。
2、各校开展“以人为本，安全第一”的“安全生产月”及“预防校园侵害、提高青少年儿童的自我保护能力”为主题的“安全教育周”活动，举办了安全知识讲座250多场，培训师生达15万多人次，举办安全知识竞赛90多场次，有近12万人参加，发放致家长公开信近15万份。组织全县校长收看全国电视电话会议，落实以“规范学校管理、构建和谐教育”为主题的会议精神。
各校结合地方教材《人、自然、社会》，编印《学生自护自救手册
教育系统建设“平安XX”工作总结第2页
》、《学生安全知识读本》向学生进行安全教育、法制教育；同时充分利用黑板报、主题班会、专题讲座、观看安全教育片等方式开展宣传教育，邀请法制副校长进行了近200场的法制讲座，组织学生观看了安全教育片《关爱明天》、《中小学安全教育》，并让学生写出观后感，开展点评，教师点评等活动。3、重视学校卫生安全，切实加强学校饮用水、食堂和小卖部管理，从源头上杜绝危害健康的食品进入学校，并严格加强学校厕所的卫生安全管理。今年，我们积极配合市食品安全委员会实施百万学生食品配送工程，在全县部分城区学校的校内商店成立连锁店或加盟店，店内食品达到100%配送；部门农村学校的校内食品店建成“放心店”，店内的食品全部实行定点配送。一年来我们会同县卫生局防疫站合作开展“食品卫生执法宣传活动”，召开有关学校校长、校医、食堂负责人会议，赴各乡镇（街道）学校进行食品卫生的宣传教育，并对学校食堂、小店进行了全面检查，对有问题的学校要求其立即限期整改。
4、深入开展校舍检查，切实排除安全隐患。布置五大镇房修员对所辖学校进行一次地毯式检查，发现危房要坚决采取限时抢修，撤离学生，停止办学等措施。要求各校明确本单位的要害部位，并制订严格的管理制度，如学生宿舍、电化教室、电脑室、多媒体教室、实验仪器室、物资仓库。据统计，今年全县各校共安装防盗报警装置80余台，探头500余个，摄像头近200只。规定节假日、寒暑假必须安排专人值班护校，并做好纪录，特别是台风雨汛期间安排教师昼夜轮值，局长亲自带队分组对各乡镇学校至完小进行检查，发现危险点及时排除并拨专款限期整修。同时，注重了消防安全教育活动，组织相关人员参加消防安全现场会，切实防止意外事故的发生。
5、突出重点，狠抓整治校园及周边环境治安秩序和开创建平安校园活动。我们在做好完善制度、加强宣传的基础上，不断排查隐患，加大治理力度，努力消除各类安全隐患：一是加强对学校周边环境的整治，学校周边环境隐患很多，针对校园周边的网吧、电子游戏室、台球室等重点部位，由县文化部门牵头，聘请了25位由老同志组成的义务监督员不定期地对全县的网吧进行督查，县执法大队今年又加大执法力度，查处了23家违法网吧，吊销了2家，停业整顿了3家，我们配合执法大队做好相关取证工作。针对校园周边的社会治安问题，如实验中学、赤城中学、育英中学、职业中专等学校夜自修放学后，时有社会青年滋事，拦裁女生、敲诈、打架等，学校政教处与派出所协同不定期进行巡逻，职业中专还同桥南派出所一起在学校成立警务室每天有专人在校值班，维护校园秩序。有效地震慑不良分子，确保了师生的人身安全。一年来，通过整治，学校周边环境大大改善。二是加强对学生内部安全隐患的摸排。在学校常规检查的同时，我们还组织了每年二次全县性的安全工作大检查，对全县所有各级各类学校，幼儿教育机构进行全面彻底的排查，消除各类安全隐患200余处，对一些破旧危房进行彻底的处理，以免后患。三是加强学校安全的技防设施，增加人防力量。去年学校电脑失窃频频，局里下决心要求各校安装摄像头及警报器增加技防设施，经过努力，今年情况大有好转，基本上没有出现学校财物失窃现象。今年我们同县公安局联合，全县有40所学校将同公安局签订了派驻保安员的协议，今年先由几所大的学校先期执行，如天台中学、平桥中学、育青中学校均派驻了保安员，并逐步推开，实现校园24小时的值班巡逻制度。
高度重视学校的锅炉使用安全。要求使用锅炉的学校严格执行《中华人民共和国锅炉压力容器监察条例》有关规定，定期检测锅炉压力表，保证安全阀灵敏，保持水位表明亮，司炉工持证上岗。对使用不合格锅炉的司炉工，无证上岗的，责令其立即整改，决不手软。锅炉若使用不当可能会爆炸，一台小型锅炉的爆炸威力相当于28kgtnt炸药。责任重于泰山，对未持证上岗的个别学校的司炉工，明确限期向县质量监督局报名参加培训。
对施工单位重点强调：“百年大计，质量第一，安全第一”，绝对不能出现豆腐渣工程，特别强调施工人员按有关程序操作，明确安全生产、安全竣工是对教育的支持。
考点安全是我局重中之重的工作。我县设三所高考考点，为确保高考正常，确保考场安全，我局邀请消防大队对考点作了细致的消防安全检查，灭火机是否配置齐备，是否会使用，是否能使用，对水带、水枪、消防栓一一作了检查，霉烂的水带立即更换，过期的灭火器材立即更换，有水带无水枪及有水枪无水带的立即按要求配好、配齐，再检查了考场的安全，通道、楼梯、通风、采光都一一作了检查，保证了高考的正常进行。
6、加强督查，抓好落实。制度的制订关键在于执行，为了把“目标管理责任制”抓落实，专门组织人员下乡进行为期一周的开学安全检查，定期不定期组织教育局人员到各乡镇中小学综治安全巡逻检查，有时到深夜。要求学校对一些学习成绩差、纪律松她、有厌学、弃学意向的学生及时做好说服教育工作，并在学习、生活上给予关心和爱护。经过努力，小学基本无流生，初中流生率控制在0.5%以内。在做好流生工作的同时，教育局还要求各校摸排出一些纪律差、行为不端的后进生，对他们进行校纪校规、违纪法规的教育。学校对后进生加强教育管理，不但为自身赢得荣誉，更为学校安全工作下了一大包袱。
三、存在问题
1、学校周边环境问题，突出表现为三个方面：一是网吧，仍有部分学生不听劝告，在中午、晚上时候偷偷地到网吧上网；二是非法经营的饮食摊点、流动摊点的食品卫生状况令人担忧；三是学生受社会上的流氓骚扰敲诈，学校动尽脑筋，很难奏效。如何形成长效机制及各部门的共同管理、监督还有待落实。
2、道路交通问题。突出表现为山区学校和民办学校的接送车仍有无牌无证的黑车，再加上超载，安全隐患大。
3、学校内部安全保卫问题。一是学生宿舍安全，由于校网调整，学校相对集中、住宿生增加，学生宿舍安全是学校重点部位，要求学校做好安全防范工作，增加消防设施，加强安全措施；二是学校多媒体、电脑室、实验仪器室的防火防盗问题；三是学校锅炉的安全；四是饮食卫生安全，尤其是食堂承包后的卫生问题，是各中小学校存在的普遍问题；五是师生心理健康问题，除学校自身做好工作外，还需要有一个良好的社会环境。
20xx年12月
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教育系统的普法总结
青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是普法教育的重要组成部份，也是实施依法治国和以德治国的重要基础。 “四五”普法开展以来，我们根据县法制宣传和依法治县工作的总体部署，积极贯彻实施“四五”普法规划，把青少年法制教育纳入到教育教学的总体工作部署之中。切实加强法制教育管理，提高法制教育实效，坚持“四个落实”，即机构落实、人员落实、责任落实、制度落实；做到“四个到位”，即认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位。经过法制宣传教育，共学习了《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒条例》、《治安管理处罚条例》、《知识产权法》、《国旗法》、《道路交通安全法》等20余部法律法规，全县青少年的法制意识和法律素质明显增强，遵纪守法的自觉性进一步提高，对推进民主法制建设、促进青少年健康成长、维护社会稳定起到了积极作用。
一、领导重视，部门配合，切实形成齐抓共管的良好格局
1、党政领导重视，加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓，把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点，突出青少年法制教育在全民普法中的位置，把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作，强调要把青少年法制教育工作作为德育的工作重点，要求注意改进方式、方法，有创新、求实效。
由于在校学生数量多，年龄层次和理解能力差别明显，特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况，适应学生的身心特点。为此，我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式，即：县教育局工作人员接受县级普法培训；县教育局对学校领导进行普法培训；县教育局对学校普法骨干教师进行培训；学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育，一是对全体教师进行普法宣传教育，二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育；三是对学生进行普法宣传教育。
2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用，互相配合。学校团队组织能积极履行职能，结合自身优势，深入开展青少年法制教育工作，把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动，充分利用双休日和节假日，通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地（看守所）等形式和场所，对学生进行法制教育，进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制，充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势，广泛深入地加强青少年法制教育工作。
二、讲究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。
我们在日常的青少年法制教育过程中，坚持在活动中丰富教育内涵，促使青少年在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。
1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。一是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团，每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时，都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动，由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年，县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片，并到各学校展览，使广大师生直观地接受教育。四是“写”，即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动，我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动，激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。五是“察”，组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营；到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览，使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。
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、抓好学校法制教育阵地。学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育 “计划、教材、课时、师资”四落实。各校每学期都制定法制教育计划。一般要求小学每月组织一次普法活动，中学每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。为强化对青少年的法制教育，维护青少年的合法权益，近年来，我们和县法院、检察院一起，坚持“教育、感化、挽救”方针，积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。
3、抓好教师的普法宣传教育工作。教师学法主要采取自学、听讲座和考试相结合方式。我们为全体教师订购了《四五普法教师读本》，教师在课余时间进行学习；听普法宣讲团的讲座，做好笔记；每年12.4宪法宣传日进行普法考试，检查学习成效。
三、联系实际，互动协调，夯实青少年法制教育基础
加强青少年法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，有关部门齐抓共管形成合力，才能收到良好的效果。
1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设，形成了浓厚的法制教育氛围，我市各学校基本做到：一是加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地，悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”，使校园环境更具有激励作用；三是建立校陈列室，定期组织学生参观，对学生进行校史校誉教育；四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；五是利用校园有线广播和闭路电视系统，自办节目，定期播出法制宣传教育内容。
2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校，家长法制教育工作站，坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进教子经验；四是建立“家校联系卡”，架起学校和家庭的桥梁；五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求；六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导，促进了学校教育与家庭教育的协调一致。
3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥共青团、少先队的凝聚作用。利用业余团校对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
4、抓“创安”、抓整治。以创建“平安校园”活动为载体，扎实抓好学校法制教育工作。根据平安校园创建工作标准，各校结合实际，制订出各自创建工作方案，建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制，学校从上到下，层层签订责任书并分解落实到每个部门；把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一，从而大大增强了自防自治能力，预防案件发生。不少学校还建立了护校队，配备了治安管理人员。与此同时，我们积极配合公安、工商、文化、广电等部门对侵害青少年权益的突出问题进行集中整治，对台球室、游戏机室、录像厅和歌厅、网吧等娱乐场所和校园周边环境进行清理整顿，着力治理影响青少年健康成长的不良社会现象，严肃查处非法经营场所，优化学校周边环境，净化社会风气，为青少年的身心健康发展营造一个良好的外部环境。
教育系统安检工作小结
教育系统安检工作小结范文
根据麦政办[ ]3号“关于开展春节期间安全生产大检查的通知”文件精神，教育系统党委狠抓落实，认真开展自查整改工作，现将有关情况汇报如下:
一、领导重视，认真部署
为做好春节期间安全生产工作，教育系统党委及时召开专题会议，要求各学校要保持高度警惕，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强组织领导，狠抓安全生产责任制的落实，确保学校安全工作扎实有效。
二、加强自查整改力度，及时消除安全隐患
为确保学校春节期间安全生产工作，各学校严格按照县人民政府和教育系统党委的要求，积极做好本单位安全生产的自查工作，重点对学校的教室、学生宿舍、实验室、计算机室、食堂、楼道、住房进行了检查。从检查情况看：一是各学校安全措施落实到位，各学校的消防安全工作均专人负责，并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修，做到规范用电，加强了危险化学品和食堂卫生的管理，消除了安全隐患，各学校在宿舍、教室、楼道、实验室等重要部位都置了灭火器。二是各学校都有较完善的《应急突发事件应急预案》，都认真制定了节日期间值班表，每天都有一名领导带班。三是有施工场地的学校，用围墙把施工场地和学生活动场所隔开，学校并对师生进行不进入施工现场的安全教育。
三、强化宣传教育，营造良好的安全生产氛围
全县各校通过黑板报、广播、标语、警示牌等宣传媒体，广泛宣传安全生产法律法规，普及安全生产知识，用大家身边发生的安全事故来警示学生，向学生传授自救常识。
四、存在的问题
检查中发现：有个别学校有乱拉电线现象,没有及时将电源开关关好，有废弃电线没有及时清理等。要求学校立即整改。
教育系统精神文明建设的工作总结
为深入贯彻市委、市政府关于开展"创建文明学校"活动的部署要求，实现学校持续、快速、健康发展，为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献，我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的"创建文明单位"工作计划，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶，现将本学年文明创建工作总结如下：
一、以创建文明学校为目标，掀起创建工作热潮
1、明确创建的目的意义。
我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点，并把"创建文明单位"作为本学年重要工作之一。我校认识到，学校是文明的窗口，开展文明学校创建活动，不仅是创建文明城市的客观要求，也是塑造社会主义新人的内在要求，更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来，从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。
2、营造良好的创建氛围。
为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。
3、明确目标责。
根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容，结合学校的实际，我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节，落实创建的具体任务，确保创建任务的达标。
我校的文明学校创建活动坚持以"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，以提高校园文明程度为目标，以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象，争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。
二、以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质
1、坚持政治学习制度。
我校高度重视政治思想工作，坚持用邓小平理论、"三个代表"重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。
2、加强爱国主义教育。
学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育，注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，着力提高师生文明素质和文明程度。
三、以文明创建为契机，全面推进学校的各项建设
1、开展基础性创建活动。
我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。
2、加强校园环
境建设，提升了校园文明程度。
文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展"除四害"活动。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实，达到卫生标准要求。
3、提高后勤保障能力，提供优质服务。
学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务，查找管理服务工作中存在的问题，增强服务意识，努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围，使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。
四、以校园文化建设为载体，增强精神文明建设的活力
1、不断加强校园文化阵地建设，营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。12月28日，我校举办校园文化艺术节。安排了文艺汇演、演讲比赛等多项活动。丰富了师生的文化生活。
2、积极开展社会实践活动。
积极投身社会实践，传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践，参加有关部门组织的比赛和演出。这些活动广泛深入地开展，不仅传播了文明新风，同时也拓展校园文化建设。
五、加强民主管理，不断推进依法治校水平
充分发挥教职工参政议政作用，积极推行校务公开。学校健全并认真实施校务公开制度，充分发挥教代会的作用，民主管理提高到了一个新的水平。学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征求职工代表和各方面的意见，公开透明。规范了程序，减少了开支，提高了质量，避免了出现不正之风的可能性。学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏，及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。
六、培养精神，打造队伍，为文明学校创建提供力量保证
结合文明学校创建，我校狠抓培养精神，打造队伍不放松，为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。校党支部把廉政自律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容，组织观看警示教育片，从正反两方面加强教育。
七、用文明学校创建的成果进一步推动文明学校建设工作
在文明学校创建的过程中，我校集体和个人取得了一些荣誉，获得了较高的评价，对全校师生是极大的鼓舞。学校将以此为契机，进一步推动文明学校建设工作。
教育系统“八一”双拥工作总结
国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**非常重视国防教育,并在"拥军优属、拥政爱民"等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况总结如下。
一、广泛开展校内外双拥活动
**一向重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面,使广大军民安心工作,乐于贡献。
1.每年春节,学校拨出专项经费,慰问上千名"复、转退伍军人,军烈属",将温暖送到他们家中。
2.学校在师生中开展了一系列国防教育活动,逐步在校内形成了国防教育的氛围。如,组织师生进行实弹射击比赛、国防知识竞赛、定向越野比赛、每周一(五)举行升(降)国旗仪式等。
3.重视军地情谊,加强同部队和军事院校的密切联系。每年春节,学校组织有关部门负责人前往陕西武警总队、第四十七军、空军工程**、**陆军学院慰问,互相交流工作经验。同时,学校认真组织学习上级军事部门下发的各种文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。
4.注重与军事院校的深层次交流,并取得了一定成果。如,空军工程**进行教学改革时,学校派出有关专家协助其进行。后来,该校获得了全军教学改革优秀奖。电信学院与空军工程**联合建立的"空中侦察预警技术联合实验室"也取得了较好成绩。
另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军和军事院校的子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。
二、发挥高校教学优势,高度重视学生的国防教育
1.开设军事课,搞好国防教育
**生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对**生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校开设了军事课,并将军事课作为学生的一门必修课。军事课中贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对培养高素质人才起到了重要的作用。同时,学校每年对投身到国防建设和去部队、军事院校、军事科研机构的毕业生采取激励措施,收到了良好的效果。
2.成立中国人民解放军驻**后备军官选拔培养工作办公室为贯彻落实国务院、中央军委《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》,根据国家教育部、财政部、人事部及解放军四总部联合下发的《关于在普通高等学校开展选拔培养军队干部试点工作的通知》精神,经上级批准,在**交大成立了"中国人民解放军驻**后备军官选拔培养工作办公室"。办公室隶属中国人民解放军总装备部和**管理,是专门负责在交大选拔培养军队干部的职能机构O根据学校和总装备部签订的有关协议,每年将从交大一、二年级本科生中选拔l00名左右学生为预备役军官,每年招收100名国防定向生,这些学生毕业后全部去部队工作。通过这项工作,为军队选拔培养了高素质人才,架起了学生投身国防建设的桥梁。
目前,这项工作已全面开展。
3.与第四军医**互派新生交流学习为了取长补短,互相学习,创造培养人才的新模式,交大和第四军医**每学年互派新生进行交流学习。几年的实践证明,这样培养的学生综合素质有了明显提高。
三、重视科研成果转化,促进国防工业发展
我校在科研方面取得了较多成果,有些科研成果经过转化,已应用于国防建设之中。如在我国"神舟"系列飞船的发射中,就有我校的部分科研成果。另外,为做好科技成果转化工作,我校科技处还专门成立了军工成果转移中心,以便长久有效地为军事科研工作服务。近年来,由于领导重视,机构健全,目标明确,交大在国防教育和双拥工作中取得了较好成绩,并多次被评为陕西省军训工作先进单位1999年学校被评为陕西省国防教育先进学校;20xx年学校被评为全国军事训练教学先进集体。