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2019-2019学年第一学期体育组期末任务总结

发布时间: 2019.09.21

岁月流逝,我们又将迎来新的工作。本阶段的工作总结需要开始制定了,工作总结可以明确下一步工作的方向,提高工作效率。我们在写总结时可以从哪方面着手呢?也许下面的“2019-2019学年第一学期体育组期末任务总结”正合你意!仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期我们体育组有徐凡、陈铁军、肖少叶、李彩云和王素林我们共五个人。时光飞逝,一转眼间,本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程,工作中有苦有乐,付出的是汗水,收获的是喜悦。下面我对本学期的体育教研组工作总结如下:

一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念,明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

二、积极开展教研活动。本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。期间肖少叶老师获得市优质课二等奖,徐凡老师获得区新苗奖,李彩云老师获得区优质课三等奖等,同时肖少叶老师开了一节区级公开课,陈铁军老师给全区体育老师上了一节足球技能课等等。

三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。

四、组织好校田径运动会。在体育组和学校领导积极配合下开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了运动会,并积累了经验,得到了校方的肯定。同时组队参加了区田径运动会,获得了优异的成绩。

五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力,大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是足球操的组织,在政教处的指导下,有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,达到了预期效果。

六、存在问题

要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取优异成绩。在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

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2019年第一学期期末班主任总结范文


一个学期过去了,回头总结

我接任后的一些新举措和取得的效果。

1、建立规则,告诉孩子做事的方法和原则,尽量不惩罚,反复强调正确的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的摆放等。学生现在能养成物归原处的习惯。

2、建立集体观念:把四六装进我的心里,誓把四年级六班建设成全校最优秀的班级,让每一个从这个教室走出的孩子都成为栋梁之才;一切言行都要三思后行,杜绝一切给班级抹黑的言行。

3、建立一个幽雅安静的学习环境。入室即静的四个动作,反复练习,如做不到入室即静的需要反复练习。倡议大家带花美化了教室。

4、一分钟晨思:思考三个问题:一、我能为班集体做什么,二、我能为老师做什么,三、我能为同学们做什么,还可以反思昨天我什么地方做的不好,有碍于班级荣誉,有碍于我个人的成长和发展。

5、培养学生有自己的理想。理想是一个人奋斗的航标、灯塔,没有灯塔的航行是毫无意义的,我常问学生,你天天背书包到学校来干什么?多数学生回答不出来,所以我就此开班队会,让他们反复思考自己学习的目的,确定自己的理想,写下自己的志向书。我还启发他们,为实现自己的理想从现在就开始努力,比如理想是医生,那仅仅等将来大学四年去学医恐怕不可能做到医术精湛,就要从现在开始努力,比如《本草纲目》、《黄帝内经》、《人体解剖》等等一些医学着作就应该成为大家的课外阅读的数目和内容。有些同学想成为生物学家,那从现在开始你的课外阅读就应该向你的目标靠拢。让学生结合自己的实际立下自己的志向。并把志向书粘贴在自己的课桌上。现在班里的学生有的抱着法律书硬啃的,有对史书有浓厚兴趣的,一派为理想而读书的景象。

5、组建了家委会,并督促家委会各项活动。本学期家委会完成了两项任务,其一组织了两次社会实践活动,分别是参观消防队、玉黛湖农博园;其二是组织了三次家长进课堂活动,分别为:钓鱼岛,中国不可分割的领土;食品安全伴我行;中国书法艺术。开阔了学生的视野。

6、节约用水教育. 开学初,饮水机下面总是水汪汪的,我出台一项新班规:谁在接水的时候漏在地上水,谁一周被罚不喝教室饮水机里的水。此项班规虽然严厉,但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成为一个习惯。

7、重组班委:选班委前先进行鼓动,突出一个思想就是班干部就是为班级、同学们服务。竞选前再教育同学,一定选出品质好、能力强的班干部,不徇私情。学生本着这个原则选出了比较理想的班委。新班委工作得到了同学们的一致好评。

8、公平排座次的尝试。长期以来我发现个子高的同学座位比较靠后,养成了上课开小差的坏毛病,所以试验不论高矮个排座位。前后、左右每月交换一次,体现了教育公平性。

9、加强体育锻炼的意识。我提出我的培养目标是品德高尚、有思想、有健康体魄的高质量人才。所以在每一项教育活动中都贯彻这三方面,体育锻炼是非常重要的一个方面,我提出口号是:上课认真学习,下课痛痛快快玩耍。还在家长会上特别强调锻炼身体的重要性。

10、建立爱心捐款箱:建立一个慈善小组织。学生垃圾食品的食用率比较高,我决定每月拿出100元钱作为基金,学生们以自愿的形式捐出自己买垃圾食品的零花钱进行累计,还对把垃圾食品、危险玩具带到学校的同学进行罚款,所罚款项也投放到捐款箱。这个钱有班内学生专人负责处理,由家委会联系募捐对象,帮助需要帮助的人。

以上是自己一个学期的工作,学生与我逐渐磨合,教育目标做到了统一,学生能理解老师的苦心,师生相处融洽。在各个主题的教育下,孩子身上的缺点渐渐得到改正,正朝着比较好的方向发展。如有不足,请批评指正!

田又如

XX小学2019学年第一学期期末总结会


xx小学XX学年第一学期期末总结会

XX年x月xx日下午,xx小学全体教职员工欢聚一堂,隆重举行了XX学年第一学期期末总结会。

活动伊始,屏幕上一张张滚动的照片,展示着一个学期来xx校全体师生所走过的足迹;一张张幸福的笑脸,记录着x校小师生收获成功的喜悦瞬间……

为了鼓励老师们再接再厉,永创佳绩,此次期末总结会,学校特别为本学期优秀正副班主任、课程积极分子、公开课评比一等奖、科组建设案例一等奖获得者颁发了荣誉证书。灯光闪烁,留住的只是瞬间的精彩,掌声雷动,传递却是老师们真心的祝贺与感恩。

“分享做法,传递经验”是这次总结会的一个重要主题。这次总结会,各科组通过民主评议、投票等形式,推选出了五位老师进行经验分享。其中xx老师以《 抓班风,促班建》为主题,从制度、班干部队伍建设等方面分享了她平时在班级管理方面的经验与做法;语文学科课改积极分子xx老师以《问题是语文学习的金钥匙》分享了语文课中问题的预设与生成的重要性; 数学科课改积极分子xx老师则以《课堂主导,活力是抓手》分享了自己在数学活力课堂实践的心路历程;英语科课改积极分子xx老师以《转变观念,让课堂焕发活力》展示了自己在英语教学过程中从“教——学——查”向“学——研——评”的转变过程;体育科教师代表xx老师则以《体育是学校的好形象》为主题分享了本学期体育科组丰富而富有成效的体育活动,为学校树立了好形象。榜样的力量是无穷的,发言老师精彩的发言,不仅展示了自我风采,而且能使好的经验好做法得到了传递与推广。

为了让活动过程更富于趣味性,总务处还策划了形式多样的团体游戏竞赛活动穿插其中,既愉悦了老师们的心情,又展示了团队合作的的魅力。

最后,xx校长题为《平安、活动、幸福》的主讲演讲,把活动推至高潮。平安是保障,活动是生命,幸福是归宿。这一年以来,老师们用汗水播种希望,用行动丰盈思想,用笑容收获果实。我们将一如既往,团结合作,努力拼搏,永创佳绩。

2019年体艺组期末总结


本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究,以教学工作为中心,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展。让学生在和谐的教育环境中成长。现将本学期教研组有关情况作以总结:
一、教研工作安排
1、集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教科室计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每隔周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。
分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

2、积极准备“一师一优课,一课一名师”精品公开课
本学期重点是以“一师一优课,一课一名师”精品课程,体艺组老师积极参与其中,多次磨课修改,通过这样的经验分享、交流,使教师的在教学方面得到很大的提高,不断丰富自己的教学思路。
二、积极配合学校组织的各种节
本学期体艺组全体教师积极配合学校参与到艺术节的活动,本次的艺术节硕果累累,在绘画类教师指导学生在各类项目中都获得佳绩;音乐类周秀珍老师指导的2人组合和唱及金冰洁老师的课本剧获区一等奖的好成绩;体育组老师指导学生参加市田径比赛,打破本校记录,是学校的又一次突破。
三、积极发挥学科优势作用 重点培养学生特长
开学初,体艺组成员接上学期的目标《重视提高音、体、美特长生的选拔与培养》,共同讨论做成一件事,重点培养学生特长,结体合我校的实际情况,在领导及教师的配合下,各校根据学生的兴趣爱好及特长,我校与城市少年宫合作成立了“幸福娃”校队、社团。校队及社团有:声乐、舞蹈、创意绘画、陶陶乐、田径队、足球队等,各校队社团都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结,并在活动开展中坚持进行了交流、总结。这样一学期下来,社团活动开展的有声有色,并且都取得了很好的成绩。本学期,音乐教师、体育老师、 美术教师认真辅导有专长的学生,备战各级组织的音乐、美术竞赛活动。音乐组内的架子鼓队已成为我校特色演出项目之一,还有金冰洁老师指导的话剧表演,都多次参加区、市活动演出。另外美术类本学期,教师指导学生参加“食品安全”、“我爱我家,同手绘水乡”都取得了区、市优异的成绩,严昊同学获浙江省科技幻想画比赛省三等奖的佳绩,体育组的老师们带队参加区足球比赛、田径赛事等,指导学生王俊宇成为本校全能运动员。
我们的目标是营造学校音体美教育的“软环境”,提高培养学生的艺术修养和整体素质,培养学生的整体兴趣,开发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力,培养美好的艺术情操。

(一)、探究培养小学生个性兴趣的有效策略。
1.教会方法,由易到难,先扶后放,循序渐进;
2.发现进步,及时表扬,体验成功,树立自信;
3.引入竞争,组织交流,展示成绩,激发兴趣。
(二)、探究培养个性学习习惯的策略。预设策略:
1.加强指导,掌握方法;
2.及时检查,重视反馈;
3.互相督促,持之以恒;
4.组织交流,定期展示个性成果。
(三)、探究适合小学生音体美学习的科学培养个性的方法,使学生能灵活地根据不同内容采用合理的学习方法。
四、努力开展教学科研活动
本学期我们体艺组全体老师进行了同课异构、听评课活动
1、 利用听评公开课,改进教学
2、 强化常规工作,严格管理制度
3、 重视备课工作、凸现合作精神
4、 重视教学,提升学科吸引力
音体美素质是人的文化素质的重要组成部分,音乐和美术可以使人感知美、理解美、欣赏美、创造美,体育可以使人的身体更加健康地成长。根据素质教育的要求,小学生在接受智育的同时,应当接受美育和体育。我校一些小学生有良好的艺术天赋和身体机能,在各方面均衡发展的同时,成为在音体美方面的特长生。为了继续挖掘这些人的潜能,使他们脱颖而出,早日成才,我们依据学生的条件、兴趣及潜力选拔和培养特长生,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,让学校的素质教育更完善,让学校的课外活动更丰富多彩

2019年科学组期末总结


暨南大学幼儿园 陈凌云

时光荏苒,岁月匆匆,寒冷的冬天送走了忙碌而紧张的一学期,回顾这学期我们科学组的工作,现谈谈我的体会和感想:

这学期由于各个幼儿园都很忙,有的老师实在抽不开身,

因此我只安排了二次研讨会、每星期三下午在群里研讨。第一次我们来到了无线电幼儿园观看了吴柳霞老师的《天气预报》、朱庆青老师的《拆装圆珠笔》都非常的精彩,尽管幼儿园都很忙,但老师们都非常的认真,教师们简单的提出了自己的一些看法。

第二次我们一起在暨大幼儿园进行了关于吴柳霞老师的《天气预报》这一活动课的研讨活动,让每位老师都发表了自己的一些看法及建议:如区锦霞老师就《天气预报》这一活动课提的记录表不是为记录而记录,而是让幼儿能具体的对天气情况有个认识;还应体现在幼儿的生活中教会幼儿看天气穿衣服那才是这节课的目的。陈秋莹老师就《天气预报》这一活动课提的老师在活动中记录的份量比较大,是为了记录而记录;日常生活中对幼儿启示的内容太少。李景愉老师就《天气预报》这一活动课提出幼儿动手操作的机会少,说的理论过多,没有体现科学探索的精神。李素琼老师就《天气预报》这一活动课提出老师过于注重设计图标,没有让幼儿去了解天气记录,引导幼儿有关系天气预报与人们生活的关系。彭少娟老师就《天气预报》提出如果小组讨论要每个人都有自己的操作卡,避免不是主角的孩子在等待……研讨中,老师们总是各抒己见,畅所欲言,积极地发表自己的看法,为寻求一个共同的好的做法而出谋划策、互帮互助。同时我觉得在研讨中,我们应该继续加强行为跟进的研讨方式,不断地实践——分析——反思——再实践——再反思,在这样的一个不断调整、实践反思的过程中,逐步地让我们老师明确了方向,理清了思路,不断地成长!这学期我们加强了教材分析、怎样在科学的活动课中正确运用记录表以及如何突破重难点、老师在活动中的科学、精练的组织语言的研讨下了功夫,可以说,我们现在的现场研讨更关注细节,更注重实效。

下学期工作方向:1、积累科研资料:在开学初就固定好格式,让老师们按照一定的格式撰写一篇优秀科学教案,每月准时拷给组长,由组长每月整理,这样更加方便、快捷,可以省掉许多重复劳动。另外,在个人资料积累方面,针对上学期的问题,我们再让二位老师分别上一节小班的《天气预报》和中班的《天气预报》活动课,一起来研究怎样在科学活动中正确的承现小中大班幼儿的记录表。2、进一步提高自己的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流。让我们同心同德,一如既往,我们将以更饱满的姿态投入到下学期的工作。

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