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在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕一年调整、三年突破、六年争先的工作目标，按照抓班子、带队伍、整合资源、提高质量的工作思路，牢固树立质量是第一要务，管理是第一责任理念，转变作风，求真务实，扎实工作，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，教育事业呈现出良好的发展态势。
工作总结
一、基础教育工作
（一）普九工作巩固提高。全面落实两免一补政策，20xx年全县共投入公用经费5517万元，免教科书730.6万元，享受一补资金281万元。三保政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元，安排农村中小学校舍维修改造项目5个，新建面积 13955平方米。
目前，我县的小学适龄人口入学率100%，初中阶段儿童入学率101.9%，715周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率100%，初中辍学率1.7%，小学辍学率0%。
（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所，入园儿童8671人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班，入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园2所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训；并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育，鼓励在职教师参加全国成人高招、自学等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训，共培训省级骨干教师20人，市级骨干教师26人；我县有8人被评选为国家级骨干教师，30人被评为省级骨干教师，50人被评为市级骨干教师。
（四）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。一是强化领导。县、乡、校层层设岗，营造抓质量、提质量、上质量的舆论氛围，全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学两率（及格率、优秀率）、初中三率一分（年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价，并实行严格的奖惩。
（五）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间；下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》，明确了责任，分解了任务，建立了晨检制度，建立健全了信息报告制度和应急处置机制；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
二、职业教育、民办教育工作
职业教育工作。多方协调，争取政策和资金，统筹县域职业教育资源，调整职业学校布局，将马乡职业高中（汝南县第一职业中专）、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合，总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心。职业学校20xx年6月首期招生1500人。
民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度，规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，并积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。
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教体局工作总结写作范例
20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的具体指导下，广大教育工作者坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量和管理水平，各个方面的工作都取得了较好成绩，全县教育改革和发展取得了新的进展，全县教育事业呈现出良好的发展态势。主要表现为：
一、重点工作
（一）在全县教育系统开展“教育质量年”活动。今年春节过后，教体局组织召开了“xx县教育事业发展三年规划”实施动员大会，在全县教育系统广泛开展“教育质量年”活动，鼓励全县教育工作者踊跃参与，积极献计献策。各单位制定了提高教育质量三年规划，为全面提高我县的教育教学质量，全面实施“十一五”规划提供了强有力的保障。
（二）认真贯彻省委、省政府“农村中小学教学仪器设备充实工程”精神。落实专项资金74.5万元，共覆盖59所项目学校。其中，50万元用于10所初中教学仪器设备的购置，24.5万元用于49所农村小学体育器材的购置。完成了县委、县政府实施“农村中小学图书配置工程”，175万元专项资金配备于25所项目学校。其中150万元安排10所农村中学，25万元安排10所农村小学。
（三）组织开展了“双百四十佳”评选工作。成立五个专家评审小组对学校推荐的“双百”候选人进行评审。通过对候选人的教师职业道德、近五年教育教学能力和水平以及近三年教学成绩等几个方面，采取听课等多种形式逐一进行考察和评审，共评出98名“百名优秀青年教师”和86名“百名优秀骨干教师”。通过“双百四十佳”的评选，在全县营造了爱岗敬业、严谨治学、竞争向上、改革创新的良好氛围。
（四）扎实开展解放思想大讨论活动。在县委、县政府的正确领导下，教体局党组高度重视，加强领导，健全组织，以“新解放、新跨越、新崛起”为主题，以“学习讨论、提高认识”为基础，以“查摆问题、破解难题”为重点，严格按照县委《实施方案》的要求，把握“针对性强、措施落实、形式多样”三个重点，达到了“观念上有新转变、思路上有新突破、作风上有新改进、工作上有新局面”的目标。
二、基础教育工作
（一）“普九”工作巩固提高。一是“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策，20xx年全县共投入“两免一补”资金4870.4万元，其中免除杂费3842万元，免教科书887.6万元，享受“一补”资金140.8万元。有139033人次中小学生免除杂费和课本费，3442人次初中生（59名特教生）享受“一补”政策，保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业，密切了党和政府与人民群众的血肉联系。“三保”政策进一步落实，编制内教师工资都能按时足额发放，公用经费得到落实。20xx年共投入校舍维修改造资金736万元，新建维修校舍项目20个，新建维修校舍面积12720平方米，维修加固项目3个，维修加固校舍面积7810平方米。
止目前，我县的小学适龄人口入学率99.9%，初中阶段儿童入学率109%，7—15周岁残疾儿童入学率100%，15周岁完成率100%，15周岁文盲率0%，17周岁完成率99.6%，初中辍学率0.6%，小学辍学率0%。
（二）幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园51所，入园儿童7128人，其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班273班，入班儿童9808人，占应入学前班人数的90.9%。我县已建成市级示范幼儿园1所，乡镇中心幼儿园17所，各类幼儿办学点22个，形成了“县有示范幼儿园、乡镇有中心幼儿园、街道和村有幼儿班”的幼儿教育体系，幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。
（三）师资队伍建设进一步加强。1、加强了教师职业道德教育。坚持德育为首，在县、乡、校建立了师德教育工作领导小组，一层抓一层，形成了师德教育工作网络；开展师德教育活动，大力弘扬先进集体和个人，对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。2、加强了教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作，并成立了高中新课程培训领导小组和xx县高中新课程学习中心；协助xx教育学院进行了初中班主任培训，共培训初中班主任500人；进行了小学教师班主任培训，共培训1300多人；进行了小学教师新课程培训，共培训教师520人；暑期进行了普通话培训和测试工作，共培训教师640人。3、加强了教师的学历教育和高学历教育。鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试，同时要求学校尽可能地为教师提供一定的条件，解决好工学矛盾。4、引进人才工作取得重大突破。全面实行中小学教师公开招录和落实县委人才引进优惠政策，今年我县三所高中共引进国家优秀人才9人，招聘本科毕业生75人，面向社会公开招聘中小学教师140人，较好地实现了招人用人的公开公平。
（四）进一步加强和改进未成年人思想道德建设。一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大精神, 落实中央8号文件精神，不断适应新形式、新任务的要求，把加强未成年人思想道德建设工作摆在首位，措施得力，方法得当，通过不断完善机制，创新载体，构建平台，拓展空间，精心构筑“三位一体”多元育人网络，全面提高未成年人的思想道德素质，使全县未成年人思想道德建设工作取得了明显成效。二是建立育人责任机制。学校的各项工作都明确了育人责任，做到管理育人、服务育人。校长是育人工作的第一责任人。建立由校长、政教主任、班主任、各学科老师层层负责的责任体系。不断完善班主任制度。学校通过精挑细选，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。三是加强日常行为规范建设。在学生行为能力养成方面，注意主体意识和主动意识的培养，培养学生自理与自力、自尊与自强、自律与自卫，增强主动参与、主动适应、主动探索、主动发展的主动意识。重视强化和规范学生的言行。要求学生做到知行统一、言行一致。四是开展荣辱观教育活动，让学生知荣明耻。把“八荣八耻”作为重要内容和载体，充分发挥学校、社区、家庭的教育网络作用，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使社会主义荣辱观教育深入实际、深入生活，达到家喻户晓、人尽皆知的效果。
（五）以新课改为重点，全面推进素质教育和教育教学改革。为外树形象，内强素质，增强“教育兴衰，匹夫有责”的历史使命感，教体局提出了“全县一盘棋，全局一条心，系统一股劲”的口号。在年初召开的教育工作会议上，下发了《关于开展教育质量年活动的实施意见》文件，突出加强学校的规范化管理和教育质量的提升，在全县教育系统广泛开展教育质量年活动。一是强化领导。县、乡、校层层设岗，营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围，全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念。二是明确目标。从小学“两率”（及格率、优秀率）、初中“三率一分”（年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分），普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段，提高课堂效率，用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛，县里组织决赛，并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是积极开展电教活动。20xx年在全县范围内开展了电教优质课、电教论文评选、电脑制作、教育软件大赛等一系列活动。有46人被评为市级电教优质课教师，48人的电教论文被评为市级一、二等奖，5人获市级成果奖，2人的电脑制作获省三等奖。六是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上，县局对初中，乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。七是强化对教育质量的督导和考评，实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价，并实行严格的奖惩。
（六）体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》，要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准，切实开足、开齐并上好体育课，任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间；下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件，召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会，加强了对校园周边环境的综合治理，组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动，有效地预防了重大安全责任事故的发生。
三、职业教育、民办教育工作
职业教育工作。一是举办了成人学校专兼职教师培训班。来自全县各乡镇的一百余名教师在驻市党校参加培训，培训班聘请有关专家针对农村实用技术的推广与应用、学校教育管理、教学改革动态等内容举办了专题讲座。二是根据县项目办多部门合作与社会参与的工作要求和标准，开展了系列教育活动，积极完成了教育系统的“艾防”知识宣传教育工作。三是对口升学取得显著成果。两所职业学校适应对口升学的要求，加强教学研究，提高教育教学质量，积极组织毕业生参加对口升学考试，拓宽中等职业学校毕业生的出路，提高了中等职业教育的声誉。
民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。要求学校建立和完善校车的购买、租用、保养、安全、驾驶员管理等管理制度，规范校车管理，对于不符合条件的，坚决予以纠正。20xx年与交警队联合进行了三次拉网式排查，共查处违规车辆近十辆。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班，培训民办学校骨干教师40人。积极开展民办学校教研教改活动，努力探索课改新路子，不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校，分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查，取缔了没有办学资格的学校。年终组织有关人员对全县的民办教育机构从学校管理、教学、安全、后勤等方面进行年审评估，对不符合办学条件的坚决取缔。
四、加强班子建设和党风廉政建设
一是抓学习。十一届三中全会胜利召开之后，为了学习、宣传、贯彻十七大精神，我局根据上级党组织的统一部署和要求，以创建学习型班子、学习型股室、学习型个人为重要手段，加强领导，科学安排，精心组织，分专题、有步骤地安排学习。形成了以继续教育、职业教育为主要内容的学习型机关创建体系，研究制定了创建学习型机关的远景规划和本年度学习培训计划，并认真实施，在机关全体干部中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。通过专题讲座、报告会、集体学习等多种形式，全局上下党员干部的政策水平和理论水平有了很大提高。
二是抓作风。根据县委、县政府狠刹“公款吃喝风、干部走读风、打牌赌博风、推诿扯皮风”四风的部署，在全县教育系统深入开展了狠刹“四风”的专项活动。解决了领导班子在思想、组织、作风及工作方面存在的问题，进一步坚定了理想信念，提高了政治觉悟和政治素质，创造力、凝聚力、战斗力大大增强，管理水平有了新的提高。
三是抓廉政。局党组始终把党风廉政建设摆在全局的重要日程，根据局领导班子成员的分工，健全和完善了党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工，加强对党风廉政建设工作的力度，具体做到三个到位：1、组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求，建立了以局党组书记、局长为组长，副局长为副组长，其它领导班子为成员的党风廉政建设领导小组。局党组定期研究党风廉政建设现状，专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题，并提出整改意见，为全局开展党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。2、分工落实到位。根据责任分工，明确局领导班子成员按照各自职责分工，在抓好各项工作的基础上，对党风廉政建设负主要责任。同时针对具体的党风廉政建设工作，专门落实具体主管人、参与人，做到分工明确，责任落实，为切实抓好责任制的落实奠定了组织保证。3、考核监督到位。一年来，全局上下始终把党风廉政建设与全局的重点工作结合起来，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。4、重视群众来信来访，认真处理来信来访，共查处市、县、局批件40起，全部结案，全县教育系统呈现出稳定发展的良好状态。
回顾一年来的工作成绩，得益于县委、政府的正确领导和上级教育主管部门的有力指导，得益于局党组一班人的精诚团结和干事创业精神，得益于全县广大教育工作者的奋力拼搏，得益于社会各界的大力支持。因此，我们还清醒地看到，今年教育工作虽然取得了一定成绩，但还存在不少的困难和问题：全县农村中小学办学条件相对较差，学校仍有大面积危房急待改造，教育投入不足，学校基本建设资金十分紧缺，学生流失情况依然存在；职业教育发展缓慢，成人教育阵地、编制、经费相对不足；普通高中“瓶颈”未能完全突破；支持教育发展的外部环境不够宽松，等等。我们一定要正确对待存在的困难和问题，紧紧依靠上级领导和广大教育工作者，艰苦奋斗，与时俱进，励精图治，开拓创新，努力推动xx教育上台阶。
教体局小教科工作总结
教体局小教科工作总结
**年根据教体局年初的计划安排，小教科全体同志扎实工作，循序渐进，努力完成各项任务。
一、学前教育管理工作得到加强
为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习与发展指南》精神，进一步规范全县幼儿园办园行为，防止和克服幼儿教育“小学化”、“保姆化”倾向，**年1月份组织召开了**县学前教育工作会议，出台《**县学前教育结对帮扶工作实施方案》《**县幼教辅导网活动实施方案》和《**县幼儿园教师全员培训工作实施方案》。下发《保育员实用操作手册》800多本，全县幼儿园保育员人手一册。一年来，学前教育结对帮扶、幼教辅导网、幼儿园教师全员培训等三项工作在全县持续开展。11月份，县实验幼儿园顺利通过安徽省一类幼儿园的评估验收，实现了我县省级一类幼儿园“零”的突破。目前我们正在筹备召开**年全县学前教育工作会议。
二、创建工作取得较大成绩。
**年，小教科和中教科积极组织八所义务教育阶段学校参加“新优质学校”创建工作。通过努力，石塘、元疃学区中心学校和高塘学校、赵亮学校被合肥市教育局确定为**年合肥市“新优质学校”创建单位，另有四所义务教育阶段学校为县级“新优质学校”创建单位。**年，还将再遴选8所中小学加入到“新优质学校”创建行列之中，通过创建，老百姓家门口的好学校将越来越多。
今年，小教科和中教科还积极指导多所学校参加市级素质教育示范学校创建工作。11月份，石塘、元疃、龙塘学区中心学校和**三中接受了市级特色学校的评估验收，四所学校的创建工作均受到专家组的高度评价。年底，我县市级特色学校和素质教育示范学校必将再增加四个新的成员。
三、积极组织开展素质教育活动
五月份，小教科先后举行全县第29届小学生书画比赛和第27届小学生乒乓球比赛活动。11月份，在城关中学成功举办全县第九届小学生田径运动会，同时启动阳光体育运动冬季长跑活动。这次运动会共有45个代表队参加，717名小学生参赛，代表队和运动员数量均为历届全县小学生运动会之最。通过这些较大规模活动的开展，活跃了小学生的课外生活，培养了小学生的多种能力，丰富了校园文化和素质教育的内涵。
四、努力做好一年级招生工作
在调查研究的基础上，出台《**年**县义务教育阶段小学招生工作意见》。全力以赴做好一年级招生协调工作。整个七、八月份，小教科每天不厌其烦地接待众多学生家长的来访，耐心做好有关招生政策的解释说明工作，协调每一个必须解决的适龄儿童的入学问题（包括残疾儿童）。在局领导的指导和各小学的支持配合下，顺利完成了今年一年级招生工作，维护了社会的稳定。
五、完善学籍管理，做好统计工作
在省市教育主管部门的重视下，今年继续组织电子学籍管理员培训工作，学籍管理工作进一步优化和规范。组织全县小学与国家电子学籍网顺利对接。组织新生建籍。认真核查年报小学生数。做好电子学籍日常变更、维护、完善工作。做好农民工随迁子女就读、留守儿童、三残儿童入学、教育券数据等统计上报工作。上报数据及时、准确。经常利用休息时间加班填写、上报义务教育阶段学校标准化建设、民族教育、义务教育学校“全面改薄”、学前教育统计数据等等大量表格，草拟多种汇报材料上报省厅和市局。
六、服从组织安排，做好合作工作
在局领导的统一安排下，先后参与民办学校年检，校长工作考评，中、高考和高二学生学业水平测试考纪检查，民办学校招生检查等，搜集、整理、草拟县级党政领导干部教育工作督导考核、市局对县区教育局年度目标考核、义务教育发展基本均衡国家级认定的相关文件材料等，特别是在义务教育发展基本均衡迎国检工作中，小教科、中教科多次深入学校检查、督促、指导，提出整改意见等，为我县的义务教育发展基本均衡国家级检查顺利通过做出了较大的贡献。小教科认真答复、处理每一封“合肥市12345政府服务直通车”和市长、县长、局长信箱转来的各种投诉信件，畅通了政令，维护了人民群众的利益和法制**的良好形象。
一年来，小教科全体同仁辛勤劳动，无私奉献，各项工作取得了一定的成绩。今年八月，王幸福同志在县教体局党的群众路线教育实践活动 民主评议中被评为“优秀”等次；九月，王幸福同志被聘请为首批“安徽省教育评估省级专家库成员”。
空谈只会误国，实干才能兴邦。教育事业的发展需要全体教育人的努力奋斗。小教科同志将在各自的岗位上，继续勤于思考，推陈出新，在党的十八大会议精神指引下，为创建**人民满意的教育事业而努力奋斗。
2020年教体局四月工作总结
1、扎实开展了干部作风建设专项学习教育活动三个阶段工作，出台了年度师德考核方案，接受了XX市对我区党政领导干部教育督导考核工作。参与了省教育厅基教处对我区农村学前教育的视导调研。
2、对全区农村完小及教学点常规管理工作进行了检查，启动了全区“和谐校园”创建活动，组织开展了全区中小学教师“知荣辱铸师魂”演讲比赛和中小学生“知荣辱、树新风”讲故事、演讲比赛，对市区初中、小学一年级生源情况开展了调研。
3、对本系统各单位进行清产核资，并对校长离任的学校进行了教育财务内审。
4、组织了高等自学考试，组织进行了20xx年初中毕业升学理化实验操作考试，完成了职教春招任务，完成了全区民办小学年检工作。
5、开展了全区小学语数、初中语数英青年教师信息技术整合教学优秀课全员创评活动，对全区基础教育课改先进学校、优秀教师推荐对象进行了考核复评，开展了“联片教研”和 “三下乡”活动，对全区初中毕业生进行了综合素质评价。
6、对四所农场学校移交后教师待遇进行了审定，对部分学校拟提拔的中层干部进行考核，对初中、小学、幼儿园教师资格进行了认定，通过了全区档案工作检查。
7、进行了“农远项目”设备运行情况分析统计，组织参加了省“机器人”竞赛参赛学校辅导教师培训班。
8、组队参加了省桥牌赛和市登山比赛并取得优异成绩。
市教体局2017年工作总结和2018年工作安排
市教体局2018年工作总结和2018年工作安排
一、2018年工作总结
1、加快发展学前教育。实施全市《学前教育第三期行动计划(2018-2020年)》，新建9所、改扩建4所幼儿园，超额完成年度任务。全市学前三年毛入园率达96.07%，居全省前列。普惠性幼儿园所占有率达83.23%，普惠性幼儿园在园人数占有率达82.19%。科学保教水平和质量不断提升，举办了全市科学保教成果展演和娃娃乐故事会等活动。
2、稳步提升义务教育均衡发展水平。**区、**县高标准通过国家义务教育均衡发展复评。基本清除义务教育阶段大班额，起始年级班额控制在省颁标准以内，控辍保学工作取得显著成效。
3、大力实施城乡义务教育一体化改革。城区义务教育学校不断扩容，全市新增学位4792个。均衡配置师资力量，教师交流力度加大，全市城乡交流教师1428人，交流校长43人，补充新教师545人，城区教师到农村学校支教130人。教育管理体制改革进一步深化，组建教育集团40个，城乡帮扶结对学校49组。2018年全国“两会”前夕，根据省教育厅要求，我局就“统筹解决农村义务教育学校学生就便入学”代**副省长草拟了建议。
4、全面推进高中阶段教育普及攻坚计划。**中学打造**南名校工作扎实推进。**二中改扩建完成，宁国中学、**材料工程学校迁扩建项目全面启动，**县二中、郎溪县职教中心后勤服务中心建设加快施工。
5、深入开展未成年人思想道德建设。创新开发和应用未成年人美德在线App，构建起学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的德育网络，荣获全省宣传文化思想工作创新案例优秀奖，《中国教育报》等媒体报道。文明校园创建活动蓬勃开展，全市创建83所市级文明校园，2所全国文明校园。实施中华优秀传统文化“九进”工程。2所学校申报全国第二批中华优秀文化艺术传承学校，新增20所市级书法教育特色示范学校。我市被评为全省未成年人思想道德建设工作先进城市。**市教体局《中小学书法教育工作汇报》被教育部评为全国中小学优秀德育工作案例。
6、大力发展职业教育。组织市职业教育考察团赴湖州市考察浙江信息工程学校，扎实推进我市职业教育改革发展。市教体局参加全国学习型农村建设研讨会并作交流发言。组织参加2018年**省**江城市带职业教育办学模式改革校企对接会。**材料工程学校两名学生在2018年全国职业院校技能大赛中职“蔬菜嫁接”比赛获得金牌，实现我市和我省技能大赛历史性突破。2018年全市中等职业学校参加全省应用型本科高校对口高考录取本科950人，占全省招生计划的1/5以上。
7、着力促进教育公平。实施教育助学脱贫攻坚行动，提前发放秋季学期建档立卡家庭经济困难学生资助金。全市共资助各学段建档立卡家庭经济困难学生6057人，发放资助金1035.75万元，实现了建档立卡贫困家庭学生及幼儿资助学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档。完成贫困村学校“全面改薄”任务，所有贫困村学校达到国家规定的义务教育学校办学标准。
8、扎实推进教育民生工程。进一步完善城乡义务教育经费保障机制，从2018年春季学期开始，实现城乡义务教育“两免一补”政策全覆盖、公民办学校全覆盖、受益学生全覆盖。积极扩大义务教育贫困生资助面，将义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助范围扩大到非寄宿的建档立卡贫困家庭学生、孤残学生、低保家庭学生、烈士子女和大病大灾家庭学生，所需资金全部由地方财政承担。
9、积极振兴体育事业。成功承办第23届亚洲山地自行车锦标赛暨第9届亚洲青年山地自行车锦标赛，举办市第二届全民健身运动会。我市输送运动员**获得全国第十三届运动会空手道项目男子67KG金牌，**获得全国第十三届运动会橄榄球项目铜牌，**获得2018年亚洲山地自行车锦标赛男子越野团体接力赛金牌，**获得2018年全国举重冠军赛女子90KG级冠军。争取省级体育产业扶持资金117万元。**县徽杭古道入选全国体育旅游示范基地创建单位，连续五次荣获中国十大体育旅游精品线路；“**南川藏线”获2018年中国体育旅游精品线路。广德县东亭乡“骑趣小镇”获评**省体育特色小镇。我市被**省体育局命名为首批体育强市示范市，宁国市被命名为体育强县示范县。**市教体局获2013-2016年度全国群众体育先进单位、2016年度省体育工作和体育单项工作先进单位。
10、体育基础设施建设稳步推进。市体育中心建设按计划有序推进，游泳馆正在进行主体封顶施工阶段。全民健身馆基本完成三层结构施工。
二、承担《政府工作报告》重点工作任务完成情况
1、《学前教育第三期行动计划(2018-2020年)》的2018年年度目标超计划完成。规划建设幼儿园11所（新建8所，改扩建3所），实际完成建设13所(新建9所，改扩建4所)。
2、市区中小学建设按计划推进。市第九小学建成投入使用。市体校（十六中）主体结构完成验收。完成市二中改扩建工程，基本完成市信息工程学校改扩建工程，完成市三中1幢教学楼、2幢学生宿舍和1幢食堂建设和老体育馆拆迁。**区正在梳理、拼盘资金，做好市五中恢复建设的相关准备。
3、**中学打造“**南名校”工程取得成效。**中学在学科竞赛、青少年科技创新大赛、创新班教学等方面积极创新，大胆尝试，位居全省前列。杨昌赫同学在2016年全国化学奥赛决赛中获银奖，2018年被北京大学录取。2018年11名学生在数、理、化、生各学科奥林匹克竞赛中获得省一等奖， 2名同学进入**省集训队（生物、化学），其中刘志鹏同学已经获得全国生物奥赛银奖，获得北京大学降低60分的承诺；章祎文同学将于11月底参加全国化学奥赛决赛。
4、全面改善农村薄弱学校办学条件年度任务完成。到12月底，校舍改造类项目已开工103个、面积112762平方米，完工103个、面积112762平方米，开工和完工面积均占年度计划的100%。完成设备购置投资额8408万元，占年度计划的100%。
5、职教园区建设取得进展。完成**南医药卫生学校在职教园区的规划选址，正在洽谈的共建北京师范大学附属学校已在园区内规划选址。
6、教师“无校籍”管理稳步推进。研究制定了义务教育无校籍管理改革各项配套政策，完成县域（学区）内学校编制核定、岗位设置等工作。
7、促进民办教育健康发展，加快推进市、县体育基础设施“五个一”工程建设。进一步规范了我市民办高中办学行为。游泳馆进入主体封顶施工阶段，地下室墙体已开始砌筑，钢结构已开始预埋。全民健身馆已基本完成三层结构施工，局部已经进行四层结构施工，一层墙体开始施工，钢结构进场开始预埋工作。
8、成功举办市第二届全民健身运动会。10月12日-16日，成功举办了**市第二届全民健身运动会。
9、成功承办亚洲山地自行车锦标赛。承办2018年亚洲山地自行车锦标赛，得到了各国参赛队、亚洲自行车联合会、国家体育总局自行车击剑运动管理中心和省体育局的高度评价。
三、承担省政府考核任务的工作完成情况
（一）教育发展情况
1、县域义务教育均衡发展推进情况：已达标。
2、中职中小学教师队伍建设情况：正稳步推进，预计可以达标。
3、教育财政投入保障情况：一般公共预算教育支出比上年增长和公办中职院校生均拨款水平预计能达标，但公办高职院校生均财政拨款水平不能达标。截至2018年10月份，实际拨付财政资金5800万元，按年平均学生数6850人测算，生均财政拨款为8467元，与今年的目标值12000元相差甚远，缺口资金约2500万元。
4、职业教育改革发展情况：中等职业教育布局结构调整审定情况和中等职业学校类别名称规范情况已达标；高中阶段招生职普比情况以2018年11月20日中职学籍系统数据为准，目前数据未出；中职质量提升工程进展情况预计可以达标。
5、《学前教育第三期行动计划(2018-2020年)》的2018年年度目标完成情况：超计划完成。规划建设幼儿园11所（新建8所，改扩建3所），实际完成建设13所(新建9所，改扩建4所)。
6、强化学校体育工作促进学生身心健康全面发展情况：预计年底前可以达标。
7、一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划落实情况：拟于近期代拟实施方案，报请市政府出台。
8、县域内城乡义务教育一体化改革发展情况：**一体化改革发展的实施方案已出台，**区、**县、**县、**县尚未出台；其它4项指标均能达标。
9、鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展情况：支持和规范管理民办教育发展的政策文件正在起草中，年底前能完成。
（二）体育公共设施建设情况
因考核细则未出台，如参照去年的考核细则，我市均能达标。
四、教育改革任务完成情况
1、加快推进现代职业教育体系建设，加强职业教育市级统筹情况：印发了《关于进一步推进中等职业学校学分制改革试点工作的实施意见》；市工业学校等5所学校部分专业开展试点。举办职业教育校区对接走进**生态工业园区活动。
2、制定关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见情况：起草了《**市人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，完成征求意见环节，已报分管市长审核。
3、加快国家教育装备综合改革试验区建设工作情况：制定2018年**市“国家教育装备综合改革试验区”建设工作任务清单。重点就机构建设、实验教学、图书管理、信息化建设、校服改革等内容开展了调研。
2018年10月18日《**青年报教育周刊》报道了《**市：迈入教育改革发展的“快车道”》，市教体局党委书记、局长刘国平发表署名文章《扎实推进**教育现代化》。
五、贯彻落实市四次党代会精神落实情况
积极实施市区中小学幼儿园建设三年行动计划，2018年已建成幼儿园3所。建成市第九小学，9月1日已经开学。完成市二中改扩建工程，基本完成市信息工程学校改扩建工程，完成市三中1幢教学楼、2幢学生宿舍和1幢食堂建设和老体育馆的拆迁。**区正在梳理、拼盘资金，做好市五中恢复建设的相关准备。七个县市区全部通过义务教育均衡发展国家认定。全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件。大力实施《**市基础教育信息化三年建设计划》，全市中小学宽带接入率、校园网建成率、“班班通”覆盖率均达到100%。加强职业教育市级统筹，积极推进**南医药卫生学校建设。完成合工大**校区南大门建设，完成图书馆基础建设和设施设备采购、安装工作，启动学科楼建设。积极对接苏浙沪，组织第二期义务教育校长任职培训在杭州师大实践交流，考察杭州优秀中小学、举行融入苏浙沪论坛研讨。
六、2018年工作安排
1、加快实施第三期学期教育行动计划。2018年全市规划建设幼儿园12所，其中新建幼儿园8所，改扩建幼儿园4所。学前三年毛入园率达96.5%。
2、深化城乡义务教育一体化改革发展。合理布局城乡学校，切实办好乡镇和中心村义务教育学校，加强义务教育学校标准化建设。探索建立城乡一体化教师管理机制，积极推进“无校籍”管理。大力推进教育信息化建设。继续抓好控辍保学和清除大班额工作。
3、实施高中教育普及攻坚计划。适应新高考，加大经费投入，改善办学条件，深化普通高中课程改革，推动学校多样化有特色发展。继续支持**中学打造**南名校。
4、提升特殊教育。进一步提高残疾儿童少年九年义务教育普及水平。加快发展非义务教育阶段特殊教育。健全特殊教育经费保障机制。
5、深入推进未成年人思想道德建设。未成年人美德在线App在全市推广应用。扎实抓好中华传统文化“九进”工程，举办中华优秀传统文化教育成果系列展示活动。重视心理健康教育。
6、实施职业教育质量提升工程。促进校企合作办学和中高职衔接培养，建立中等职业学校教学诊改机制，完善职业教育质量年度报告制度，推动全民终身学习和学习型城市创建工作。
7、扎实推进教育民生工程和教育扶贫工作。
8、深化教育督导。推进中小学校责任督学挂牌督导创新县创建工作。开展专项督导和国家义务教育质量监测工作。
9、积极实施《**市全民健身实施计划（2016-2020年）》。组团参加**省第十四届运动会。加快推进体育特色小镇和体育生态公园建设。支持徽杭古道创建国家体育旅游示范基地。
10、抓好项目建设。继续实施“全面改薄”2018年项目，全面完成五年规划。谋划制订新的市区教育建设与发展规划。全面建成市体校（十六中）、游泳馆、全民健身馆。谋划体育场建设。继续推进合工大**校区学科楼（专业实验楼）建设。完成市特教中心大门及附属设施的建设。
