搜索

高一上学期期末工作总结

发布时间: 2019.10.16

上学期期末工作总结范文。

时间弹指一挥间,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。对我们未来发展有着很重要的意义,那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“上学期期末工作总结范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期,我在担任六年四班的班主任中感受到班主任一职,在开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展的工作过程中受益良多,以下是我所做的,请浏览:

一、重视班级班风建设。

因为是建立新班级,为了给学生养成好的行为、学习习惯,在学生刚入学期间,我先制订了班规和班风。


班规:1、尊敬师长,团结同学;2、个人利益服从集体利益;3、公共场合莫开口;4、杜绝手机等电子产品进入校园和班级;5、入校即入班,入班即自习,自习即安静,放学即离校,离校即回家。班风:勤奋、踏实、进取。要求学生以班规和班风为标准严格要求自己。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(2)实行班级量化管理制度。

这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的一些问题产生的,也便于最后给学生一个公正、公开的评价,也顺便作为评选各种优秀的标准。

量化内容设计体育、品德、卫生、学习、作业、纪律六个方面,根据轻重分别设定扣分标准,并由专人负责进行分数的加减,从而督促学生能够时刻约束自己,通过一个学期的情况来看,效果有明显的好转。我想经过长期的坚持一定能够形成良好的风气。

二、加强对学生行为习惯的培养。

因为学生对学校的校规并不了解,而且小学没有养成好的行为习惯,所以本学期加强对学生行为习惯的培养。主要有:
(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;
(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上;
(3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。
(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。
(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。 从规范入手,端正学生的学习态度。

三、制订学习目标。

由于入学成绩不是很理想,学期初,我和学生一起制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如曲财霖、刘雨同学,对集体很关心,但上课经常说话,与同学关系相处的也不是很好,于是我找他们谈话,肯定他的优点,经常与他们制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

四、努力转变后进生。

1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,多关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们到班集体的温暖。

2、多与家长联系,做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,及时通过校讯通或者是电话联系,加强与家长沟通,争取家长的支持配合。

由于之前我对班主任工作没有经验,通过一个学期的努力与摸索我对班主任工作已经有个初步的适应,班级大局上都在向好的方面发展,但还是存在很多不足,我下学期会继续努力,逐步摸索切实可行的方法,将我们班带成一个团结优秀的班级体。

你还可以参考

高中数学教学工作总结范文六年级班队工作总结范文写字楼物业管理处工作总结范文

gz85.COM更多工作总结范文编辑推荐

2020年上学期期末工作总结


本人在此年度上学期的工作中,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,团结同事,努力学习,兢兢业业的工作,圆满完成了本学期的工作任务。
在本学期中,未发生任何食品卫生安全事故。在对食堂和小卖部的管理中,坚持每天一小查,每周大查两次,杜绝任何三无产品上架出售,一经发现,责令其立即(本文章来源于“文秘114”!)停止出售,并纪录在案;任何腐败、变质、过期食品坚绝不允许出售;坚持食品留样制度,每天三餐,一餐不落,并且留样食品保证留够48小时;坚持每天按质按量地对井水进行消毒,保障师生用水安全。
每天坚持对学校公共区域进行检查,督促各班进行认真完成其工作任务,特别是各个卫生死角,减少疾病发生,给全校师生一个干净舒适的学习工作生活环境;保证良好的寝室卫生环境,是减少学生传染病流行的一个重要环节,因此对学校男女生公寓每周至少抽查2~3次,并将检查情况及时与班主任交流,对学生的不良生活习惯进行及时纠正,给学生一个干净舒适的学习生活环境。
在来期的工作中,本人一定坚持中国共产党的领导,遵纪守法,不干任何违法乱纪的事,认真完成学校交给一切工作任务,为学校师生创造一个良好健康的学习生活环境作出自己最大努力。

(完毕,全文共504字)


高二英语上学期期末总结


这学期本人担任高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。本学期初我便针对我班学生普遍英语底子差基础薄的实际,制定了一份教学计划。本学期我也在全力实施这份教学计划。在学期尾声,我就对照这份教学计划来总结下本学期的教学成果:
一、既注重面向全体学生,又注重突出学生主体,尊重个体差异,注重激发全体学生学习英语的兴趣。 我们班英语成绩不仅整体来说比较薄弱,而且还有几个偏科特别严重的学生。针对这几个学生,上课我会有意识地多让他们起来回答问题,尤其是一些较简单的问题,以此来增强他们的自信心;我会强抓他们基础,从高一的单词开始让他们背,并且让他们多背句子;从基础语法开始给他们复习语法,并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子,让他们把词汇和语法都能运用起来,起到巩固效果。通过这个学期的基础训练,本来连完整句子都不会写的后进生写作文能力有了明显的提高,而原本作文水平还不错的学生也提高了写作的兴趣,课间经常会拿自己写的小文章给我批改。另外,针对优等生,我也有相应的提高策略,让学生每天保证一定的阅读量,写读后感,每天课前让一个同学上来展示。这样不仅能锻炼他们的阅读能力,还能锻炼他们的写作能力,口语表达能力!
二、积极参加集体备课活动,力争发挥集体的聪明才智,做到取长补短,共同提高。本学期,在师父陈芬萍老师的带领下,我们高二组进行了几次集体备课,共同探讨教学过程中的疑难问题,并且共同商讨确定最佳的教学设计方案。集体备课不仅使集体的智慧得到了发挥,而我们个人也得到了提高。这对我一个新老师是有很积极的促进作用的!
三、认真专研教学方法,努力提高上课效率,培养学生各项英语能力。作为新教师,本学期参加了几次教研活动,每次活动都积极参与、认真反思。每次都能得到很大的启示和帮助,然后我会相应地调整自己的教学方法。会一直在如何提高学生上课效率培养学生英语能力上做思考、做尝试、做努力!努力跟我的学生们一起进步!
当然,还有很多不足之处,但是我一直在努力!

初三上学期期末小结


时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!

当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。

所以,我会继续努力,力求做的更好!

我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!

初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。

那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。

或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。

一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。。。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

2020买办上学期期末个人工作总结范文


在孩子们的欢声笑语中新的一年光降了,一个学期即将停止。回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点提高都倾注了先生的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和共同。本学期,在三个先生的配合尽力下,班级工作开展得井井有条。看着孩子们一张张生动,可爱的笑脸,我感觉本身的支付并没有白搭。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、政治思想方面

我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,尽力进步自身政治思想程度和业务素质。教化员先生实时沟通教授教化心得,认真察看记录幼儿的学习生活环境,配合做好班级教导教授教化工作。

二、 教导教授教化方面

买办幼儿求知欲旺盛,知识面在赓续的坦荡,接受新的知识也快。在教导教授教化中,我们采纳探索在前,解说在后的教授教化形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

数学方面:我班最难的便是数学教授教化,由于幼儿年龄个体差异大,教授教化中常呈现一半先懂一半后懂的场所场面,经常花更多的光阴去指点不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不必然收到预期的后果。后来通过教研组的学习再向其他先生请教得出一些启发,我们应用各类活跃有趣的游戏运动,让幼儿从通过了解理解操作巩固,控制了5以内构成和分化、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1-5、依据利用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维才能获得较洪水平的成长。

语言方面:全语言教导是我园的教导特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿谛听习惯,阅读理解和讲述才能,现在孩子们能依据图片讲述完整的故事2-3个,可以有情感的朗诵诗歌、散文,在考试测验创编、续编上多半孩子思维活泼能完成较好。

体育方面:我们通过有趣的游戏运动,使幼儿在跑、跳、投、均衡等技能获得较大进步,控制了圈、沙包、球类的多种玩法。勉励不爱活动的孩子参加体育运动,培养不怕艰苦。不怕累。李军珊、尹甜甜便是很好的例子,让我们很有成绩感。

社会方面:我们应用教导教授教化运动和日常生活运动,通过故事、发言等方法,让孩子们了解了生活老例和社会老例大大进步了平安性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、老例方面

本学期,为了更好的欢迎一级园验收工作,我们班增强了对幼儿进行个人的卫生教导。如学习正确的洗手措施,严格督匆匆幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤更衣服,保持洁净的个人卫生。颠末长光阴的演习,幼儿的洗手措施有了很大改进,而且自觉性也很高。

由于甲流疫情严峻,我们共同保育员先生每天晨间反省时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿赶早发明、实时处置惩罚。同时我们对幼儿也进行各类平安教导、卫生教导,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过教导,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的进步。在个人卫生教导工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教导我也没有放松。如通过本学期的督匆匆教导,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍然必要在放学期继承监督治理,增强幼儿的自控才能。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教导的一个紧张部分。我们应用多种形式开展家园共育工作,如应用家园共育窗口,实时更新每周运动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们应用每天接送光阴,随时与家长沟通,增强家园联系和沟通,形成家园合力,配合匆匆进幼儿成长。当然在我们的工作中还存在着不够,所以我想在以后的工作中我会赓续实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、不够之处

本学期,我是第一次带买办工作,我觉得我的教导教授教化工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度斟酌为幼儿订定出相符家长要求的教授教化计划,幼儿的程度参差不齐,我们应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异。这些我将应用放学期做更好的调剂,以求匆匆进孩子身心协调成长。

"高一上学期历史期末工作总结"延伸阅读