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小学科技教育工作总结

发布时间: 2019.10.16

小学科技教育工作总结。

时间过得真快呀,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。能够更加全面的了解自己,提高自己。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,为满足您的需求,小编特地编辑了“小学科技教育工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

xxx小学地处城乡结合部,近几年吸纳一定数量的新苏州人的子女就读,这些学生对科技知识有着强烈渴求,我校站在时代的高度,以对这些学生高度负责态度,审时度势,认识到从科技教育入手对少年儿童从小进行科学启蒙教育,基础教育是面向现代化、面向世界、面向未来,全面提高学生素质,是实施素质教育主动适应社会发展的迫切要求和重要举措。培养学生爱科学,学科学,用科学的志趣。小学阶段开展科技教育活动,通过学习科学基础知识和参与科技活动,使学生掌握科学技能,初步理解领会科学的方法论,提高他们观察、思考、创造和实践等能力,从而促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面提高。

决定加强科技教育加大科普活动的力度。全面规划科技教育,并提出以学生发展为本,把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育的新思路,并贯穿于科普教育的全过程,着眼与培养学生的实践能力和创新精神,努力提高青少年的科学素质,造就新世纪的创新人才。

一、键全体制,科学规划,组织科技教育活动

我校上级领导和科技教育协会的领导下,建立了由学校校长为组长,教导处、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理网络,负责制定学校科技教育工作计划,并组织实施,其主要思路:以课题研究为龙头推进科技教育,认真贯彻落实省、市科协开展的各项青少年科技竞赛活动,积极开展多种多样的校级科技活动、广泛开展科普读书活动、指导学生进行科学研究参与科技创新大赛,培养学生创新思维、创新能力实践能力。以素质教育的理论为依据,根据本校、本地的实际情况,积极开展丰富多彩的科技、形式多样的科普活动以及科技创新活动,开发了学生的潜能,推动素质教育的全面开展,凸显学校的科技特色。本学年,在原有的基础上,进一步健全了科技教育领导小组,明确内部分工,落实各自职责,进一步发挥每个科技教育辅导员的作用,扩大科技辅导员队伍,健全科技辅导员队伍网络。开学初还召开青少年科技教育工作会议,布置本学期的科技教育工作,形成一个强有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理体制,建设一支事业心强,业务精,热爱科普教育工作的教师队伍,确保青少年科普教育工作有序,有效实施。

二、依托课题,开展研究,提高师生科学素养

今年,我们学校参与了《 》的研究工作,在课题研究过程中结合学校开展科普读书活动,以课题为依托,设计《网络环境下培养学生创新能力》的子课题,坚持以课题研究推动课程改革,以课程改革引领课题研究,开展科技教育活动研究,丰富了学生的科学知识,提高了学生了科学能力,培养了学生的科学素养核科学创新能力。加强师资队伍建设,深化教育理论研究,我校不仅为科技辅导员订阅了《科技辅导员》、《小学科技》、《大自然探索》、《第二课堂》等多种教学杂志,支持他们外出接受培训的机会,选派骨干教师参加省青少年科技辅导员协会的各类培训,构建一支具有强烈事业心、学历层次高、适应时代要求的科技辅导员队伍,推动我校科普工作的发展。为了指导学校更好地开展科技教育活动,全校科技辅导教师积极投身于教育科研。我校以、科研课题,就科技活动与创新教育,科技活动课的模式、功能、方法等在实践和理论层面上作了较为广泛和深入的研究,黄敏、朱宏等老师撰写的近15篇科技教学论文获省科协、省中小学教研室的等级奖,其中《》、《》获省级二等奖,黄敏还在区科学中心作了如何提高学生科技创新能力以及如何指导学生开展科学研究的专题讲座。

三、搞好活动,形成特色,打造学校科技品牌

以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教课改为动力,以提高学生的综合素质为重点,把握机遇,与时俱进,围绕教育改革发展的需要,不断创新,培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣,我校在推广科普教育活动中,以开拓学生的视野,增长他们的科普、环保科学知识,从而提高思想道德素质和科学素质为工作要点,致力培养高素质的合格人才。开展以新世纪我们与科技同行、科技、实践、创新等活动主题为内容的丰富多彩、形式多样的科普活动。

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科技创新教育工作总结


科技创新教育工作总结

扬起思维翅膀,飞跃创造空间

一中创办于1904年,已有一百多年的历史,经过历代一中人的不懈努力,现已发展成为占地156亩,在校学生3200多人的省级示范性普通高级中学。

近几年来,我校以“创建规范加特色的学校,培养合阿格加特长的学生”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,在推行素质教育的同时,把科技创新教育作为学校的特色工作来抓,积极探索科技创新教育的新途径。经过几年来的努力,我校的科技创新教育工作逐步走上了经常化、制度化、规范化发展的快车道。

一、抓管理,科技创新教育机制健全

我校自上个世纪九十年代起着手建立创新教育教学体系,投资数十万元组建“农业新品种新技术示范基地”,藉以探索素质教育新途径,进入二十一世纪后,我们更加重视对科技创新教育的探索,在教育教学实践中不断丰富和发展创新教育的内涵,“与时俱进,以人为本,不懈追求,开拓创新”成为我校创新教育的行动指南。20xx年,学校成立了由校长牵头,书记监督,主管教学工作副校长专抓,教务副主任具体管理的科技创新领导小组,设立青少年科技创新办公室,由各科、室骨干教师担任科技辅导员,组成了一支坚强有力、涵盖面广的科技辅导员队伍。

在这支队伍的带领下,我校每期都制订了科技教育教学计划,对于开展的各项科技活动,做到有计划、有辅导方案、有总结报告。其次,科技创新领导小组,还深入课堂,深入教研组,了解课堂教学中科技教育的渗透情况,并出台评价机制,把教师参加科技教育工作情况作为职称评聘的条件之一,作为优质课的评价指标之一,鼓励教师积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品设计制作、学科竞赛等科技活动。正因为学校领导对创新教育有着清晰充分的认识,各学科教师积极参与其中,在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度,从而大大激发了学生的创新兴趣,营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的创新氛围。

二、抓载体,科技创新教育内容丰富

1、组建兴趣小组。为了扩大科技教育面积,我校成立了五个课题小组:①研究性学习小组;②校本课程的设计与开发小组;③小论文、小制作、小发明辅导小组;④学科竞赛辅导小组;⑤信息学竞技辅导小组。由这五个小组牵头,开展多种形式的全校性科技教育活动,激发了学生的科技创新意识,培养了学生学科学、爱科学、用科学的精神和用科学方法解决生活、学习中实际问题的能力。

2、培养创新苗子。学校在各年级、各班有意识地选拔“创新”苗子,以班为单位组织科技创新课题小组,定期集训,并在学生中征集科技创新“金点子”,每个学期,都有学生向学校创新办交送上百份“创新项目意向”稿,创新领导小组通过认真检索筛选后决定对有价值的项目进行重点辅导,以保障项目的科学性、先进性和实用性,防止创新项目的重复与盲目,这种做法,收到较理想的效果。

3、发掘创新资源。建校百年以来,我校校友涌现出大批在科技战线上建功立业的专家学者,如已故知识分子楷模、全国劳模罗健夫,现任中国科学院院士的陈星旦,现任中国工程院院士的曾苏民,便是其中的佼佼者。我们长期保持与老校友中的专家学者们的联系,不定期请他们回校进行专题讲座。近几年来,我们多次邀请陈星旦、曾苏民院士及湖南大学、中南工业大学、湖南师大等高等院校知名教授来校举办不同题材的专业知识讲座,拓展学生的知识视野,培养学生创新意识与能力。我们还组织有关学生去省市博物馆、科技馆参观学习,了解科技发展的动态,让学生充分认识科学技术在社会上的地位和作用,努力使自己成为懂科学、有技术、会创造的新型人才。

三、抓成效,科技创新教育喜获丰收

1、积极开展科技主题教育活动

从20xx年起,我校每年都要开展科技主题教育活动。如20xx年,我校抓住“创建湖南省绿色学校”这一契机,在全体学生中开展了以“呼唤绿色”为主题的教育活动,在科技辅导员的组织下,抓了三个环节。第一、认识绿色。我校组织了以“共同爱护我们的家园”为主题的科学报告,利用黑板板、手抄报、知识长廊等进行环保知识宣传。第二、走近绿色。组织同学去参观高科技无公害农业种植园,走访调查附近的工业园,并要求学生写出环保作文或调查报告。如高三钟浩同学,利用假日对湘乡市的环境情况作了大量的调查,撰写出了有份量的调查报告,该报告受到了环保总局局长解振华的批示,湘潭电视台、湘潭日报等媒体对他的事迹作了宣传报道。第三、营造绿色。我们要求各班学生进行班级绿色角建设活动,同学们人人动手,有的利用废旧材料种植植物;有的用植物克隆培养一组盆景;有的创造了环保作品。如我市有许多私人炼油膏厂,这些厂都采用在高温下提炼油膏,因而产生大量有毒烟雾气体,不仅造成严重的空气污染,也对工人身体产生严重影响,李毅鑫同学通过调查了解后,决定改变沥青油膏的生产工艺,在常温常压

科技创新教育工作总结第2页

下生产出沥青油膏来。他决定把聚苯乙烯发泡塑料废品放其中,来免炼沥油膏,经过多次实验,他终于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料废品制备免炼沥青油膏的研究》参加了20xx年全省科技创新比赛,一举夺魁,获得了省一等奖。

2、举办科技艺术节,展示科技活动成果

举办科学艺术节,对学生进行科学教育、人文教育、素质教育,以培养学生的科学素质、人文素质、创新思维,让学生在参与创新中寻求自我的突破和共同发展,为学生提供自我发现、展示才华的舞台。

20xx年11月,我校举办了第一届科学艺术节,共有263人次的作品参加了展出,作品内容有科技小制作、小发明、小创意、小论文、工艺模型、天文气象观测、科技调查、植物栽培、环境检测、电脑制作、电脑程序设计等。在众多作品中,最突出的要数谭玮琛的《1—5热水灭火枪》这种新型的消防器材,我校选送它参加了省第二十五届青少年科技大赛,得到了许多学者专家的好评,入围一等奖,但该生在手工测试中失利,降为二等奖。赛后,他不气馁,利用课余时间向工人师傅学习技术。同年8月,他携带作品参加了在北京举行的第三届亚太经合组织青年科学节大会,他的作品荣获国际二等奖、纪念奖、小发明演示奖。

3、找准切入点,勇攀创新高峰

“能源危机”已向我们敲起了警钟,如何节约能源,是一项全新的课题。地球变温层能源的利用在我国尚处于起步阶段,是一项有待开发的世界性的能源利用技术。利用农村深井恒温水与地表空气交换产生的变温气改善农民的生产生活质量,是我校近年来关注“三农”、关注“能源”的一项新课题。

我校学生肖弋淞、胡雨叶在指导老师的帮助下,在这方面的研究取得了突破性进展,他们的作品《负压引流罩自然力降(升)温器的研究与实践》,参加省第26届科技创新大赛,力挫群雄,夺得一等奖。该发明的主要贡献是利用逆流原理,持续交换,充分利用和保护了地下水资源,同时又与当前提倡节约型社会相适应。

近四年来,经过全校师生的共同努力,学校在科技创新教育方面取得了显著的成果,共获国家一等奖1个,省一等奖8个,省二等奖26个,省三等奖42个;学生的创造发明、科学小论文在省级大赛中有3人获省一等奖,3人获省二等奖,在县市科技大赛中,有25人获湘乡市一等奖,8人获湘潭市一等奖。

现在,科技创新教育在我校已蔚然成风,涌现出了一大批科技创新迷,展出了众多的科技创新作品,散发出了诱人的芳香。我们坚信,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,科技创新教育定将会成为我校继奥林匹克竞赛之后又一道亮丽的风景线。

20xx年12月28日


科技教育工作小结报告材料范文


科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色学校,乘这股强劲东风,努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科技活动,充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为学生提供科技活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术教育,下面就我校科技教育工作情况汇报如下:

一、把科技工作摆到学校的重要地位

(一)成立组织,精心布暑。

早在争创南京市科技教育基地校的过程中,学校就充分认识到,加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员,领导组下设办公室,由分管副校长任主任,负责科技工作的日常事务,领导组做到了明确任务,责任到人。校长多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,先后出台了《淳溪中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》,加强对科技工作的宏观指导。

(二)全员发动,全员参与。

学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,使科技工作家喻户晓,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,每个兴趣小组都要做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,老师们也看到了科技教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

(三)重建制度,计划先行。

为了把科技教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科技工作,学校加强科技工作的制度建设,先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科技成果奖励制度》以及各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科技行为,以制度激励和促进科技工作的开展,此外,科技工作努力做到计划先行,学校每年初召开科技工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保创建工作不走过场,并对每学年的科技工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重视制度,计划先行,科技创建工作思路清晰,稳中推进,有条不紊。

二、创设浓郁的科技校园环境

(一)利用宣传阵地,营造创建氛围。

学校在明确了科技工作的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。

(二)打造硬环境,做到科技教育“环境化”。

学校努力营造浓厚的科技教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所,充分利用和发挥科技活动室的教育资源,学校不断加大投入,加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学实验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到科技教育“环境化”。

(三)打造软环境,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”。

学校科技工作的主渠道是课堂教学,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”,科技教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科技教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的,又是相互联系的,抓好科技教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,是学校开展科技教育的坚实基础。为此,我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透,以科技辅导教师为骨干,以教研组、备课组集体备课形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜 样。

(一)组织学习,提高认识。

坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

(二)专家引路,培养骨干。

学校积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,并担任科技辅导员,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校科技工作。

(三)科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动

实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科技教育基地

学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系,并成为其会员单位或协议单位,使其成为学校科技教育基地,每学年组织学生集体参观南京市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

3、科技读书教育系列活动

学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科技教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量,在“崇尚科学、传播文明”读书活动中,多位同学获得省、市比赛一等奖。

4、积极参加科技比赛

学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛,以展示学校科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。在我校申报创新作品中,邢焰阳同学的发明作品《方便多用锤子》获省级一等奖,孔蓉同学的科技幻想画获省一等奖等20多个奖项。

积极参加由江苏省教育厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛,参与面广,参与学生众多,并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖,“伞降火箭”团体二等奖,学生共获得40多个奖项。

5、校园科技节

我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论谈,科技制作,科研成果评比,科技板报及科技影视展播、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

6、开放科技活动室

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

7、学科竞赛活动

随着学校办学水平的提升,办学规模的扩大,生源素质不断提高,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高,几年学生获国家级奖30多人次,省级奖项60多人次,市级奖项80余次,竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科技素质。



五、存在问题和今后工作的思路

存在问题:

1、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚 ,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。

2、部分师生对 -
科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

今后工作的思路:

1、加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效。 ,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

2、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

3、加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合淳溪中心小学特色的科技教育之路。


中国

2020年农业科技教育工作总结


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20xx年是国家农业部决定作为“全国农业科技年”的一年,为贯彻落实这一决定,我局对农业科技年活动高度重视,把抓好农业科技年活动作为全局系统的一件大事,按照国家农业部和省农业厅的方案,结合全市----的工作实际和----城市的目标,在全市扎扎实实开展农业科技年活动。在农业科技年活动中,---局长担任市农业科技年活动领导小组组长,在制定方案、落实措施等方面亲自组织,亲自参与,确保了活动顺利实施,使我市农业科技年各项活动全面深入开展。农业科技教育作为农业科技年活动的一项重要内容,开展得有声有色,取得了显著的效果,形成了全市农民倡导科学精神,追求科学时尚,依靠科技手段,创造科学生活,宣传科学文化的新气象、新风貌。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保农业科技年活动的顺利进行,成立了以市--局-----局长任组长,-----副局长、--副局长为副组长,成员由----负责人组成的----“农业科技年”活动领导小组。领导小组负责全市“农业科技年”活动的组织、协调、指导和检查工作。各---局也都成立了农业科技年活动领导小组,主要负责人任组长,抽调技术骨干任成员。领导机构的成立,使全市“农业科技年”活动有了坚强的领导,保障了活动的顺利推进。

为进一步提高我市农业的科技含量,推进农业现代化建设步伐,抓好我市农业科技年活动,结合我市实际,我局认真制定了《----“农业科技年”活动方案》,明确了以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的,以农业和农村经济结构调整为工作主线,提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者的科学文化素质,保护农业资源和生态环境,提升农业整体素质的指导思想。方案将各项活动任务细化分解,明确各时期的重点和各单位、各部门的目标和要求,提出了工作原则、预期目标、保障措施。------区也都制定了活动方案,明确了活动内容,落实了责任单位。市和各区都拨出专款用于开展农业科技年活动,全年累计投入数千万元,为全市的农业科技年活动提供了雄厚的财政支持。

二、广泛发动,全面参与

为做好农业科技年活动,我市结合实际,编制画册,编印宣传资料,摄制电视片,充分利用电视、广播电台、报刊杂志、网络等各种媒体开展全面宣传,广泛发动群众。

我市将20xx年8月定为“农业科技年”宣传月,主要宣传农业科技进步对我市农业现代化发展的巨大贡献,农业龙头企业依靠科技进步推进农业产业化,无公害农产品生产规程及检测标准,无公害食品行动计划进展情况等。在深---等新闻媒体推出“农业科技年”专版。在----网页上设置宣传栏,向社会发布我市开展农业科技年活动方案。各------对农业科技年活动也进行了广泛和深入的宣传。全市农业部门充分利用电视、广播、报刊杂志、网络等各种媒体,广泛传播农业科学技术,推广新品种、新技术,通过深入扎实的工作掀起“学科技,用科技”的高潮,形成全社会重视农业科技的良好氛围。

充分利用电视具有覆盖面广、速度快、形象生动的特点,在各区、镇有线电视台开辟《农科园地》栏目,开设农事指导、市场信息、农科致富典型等内容。荔枝、龙眼花果期间,针对当前生产管理,制作了《荔枝、龙眼花果期栽培措施》在各区、镇播放,深受广大农民欢迎。在-----区开展《农业法》、《农业技术推广法》、《农药管理条例》、《种子法》、《------市鲜-----产品管理规定》和《植物检疫条例》等法规宣传周活动,编印小册子,在报纸上开辟专栏,悬挂宣传标语,发放宣传材料2万多份。通过广泛宣传发动,全市27万农民全面、积极参与农业科技年活动。

三、狠抓落实,成效显著

为做好我市农业科技教育工作,针对我市实际,我们采取了形式多样的教育推广方式,取得明显效果。

(一)加强农业科技培训,倡导科学精神

20xx年,针对农业生产情况、生产季节的变化,我们组织各级农业部门,采取各种有效措施,开展各种农业科技培训。

做好“绿色证书”培训,全年共举办了果树、蔬菜、水产、畜牧专业绿色证书培训43期,培训绿证学员2161人,免费发放教材2000份。----区将“绿色证书”培训纳入该区农技推广工作的重要日程,并抽调3位同志专门负责“绿色证书”培训日常管理工作。根据各种养殖场的生产特点,培训形式也有新的变化,种养户、饲养员白天不能离开工作岗位,只能以场为教学单位,就利用晚上举办绿色证书培训班,从而做到生产、学习两不误,深受生产单位的欢迎及支持。为了确保绿色证书培训顺利开展,取得实效,农技推广部门积极协助各单位制定学习制度及奖励措施,要求鸡场饲养员必须参加绿色证书培训且领取畜牧专业绿证资格证书方可从事养鸡生产,对考试成绩前十名的学员进行奖励,对后十名的学员扣罚奖金,扣罚奖金奖励给前十名的学员。并制定学员考勤表,将学员的考勤情况与其当月的效益工资挂钩。饲养员学习热情高潮,都参加了学习并通过考试、考核,考试成绩大部分在85分以上,饲养员的养鸡水平有了明显的提高,全场平均产蛋率为60%,高峰期产蛋率高达85%,孵化率为83%,较周边鸡场产蛋率增10%以上。

组织实施实用技术培训,全年共举办各类技术培训班35期,受训人员2303人次,发放农技资料6100多份。这些技术包括,果树方面有荔枝、龙眼采果后秋季管理、控冬梢促花芽及花果期保花保果技术;蔬菜方面有无公害蔬菜栽培规范技术、蔬菜安全使用技术;水产方面有鲍鱼养殖技术及鱼病防治;畜牧方面有兽医管理知识、动物疾病防治技术。这些技术实用性强且具有针对性,深受广大农民欢迎。此外,还举办了跨世纪青年农民科技培训班-----人,自编教材---种,免费发放教材-----份;农药检测员培训班-期---人,农药上岗证培训班--期-----人,农药安全使用培训班---期----人,免费发放材料---份。还有动物检测员培训班、水产品检验检疫人员培训班、兽药经营人员培训班,现代森林防火扑救知识讲座、森林病虫害防治讲座等,参加培训人员300人次。

(二)举办科普活动,提高科技意识

20xx年9月2日、10月22日,我局组织各区----业局,市、区农技推广部门,几十家省、市农业科研、企业单位,40余位农业专家,在当地政府的支持配合下,分别在龙岗、宝安两区举办了两次大型的“----农业科技年科技下乡活动”,开展农业实用技术咨询,宣传农业法规,展示推介农业新品种、新技术,以图片、实物、专家咨询、有奖问答、赠书等方式,向农民形象直观地介绍了农业科学技术。活动规模大,场面壮观,气氛活跃,吸引-----多名农民参加,发放农业技术资料---万多份。参加活动的农民纷纷说,从未见过这种大型的农业科技下乡活动,活动充分体现了政府对农业发展和农业科技推广的重视。通过这两次大型活动,加上新闻媒体的广泛宣传报道,进一步调动了广大农民学科学、用科学的积极性,提高了农林牧渔业生产者的科学文化素质,取得了良好的社会效益。

为了推进农业现代化建设步伐,我局于8月13日、11月5日围绕“绿色、创新、外向”无公害农业发展,企业管理与经营,新形势下的行业发展等主题,广邀相关行业的专家学者、企业家,分别举办了“---博士论坛”和“----农业企业家论坛”,超过200人次,对我市农业健康、可持续发展,提高农产品质量等进行了深刻的探讨,进一步提高和加深了农业行政管理、科研、企业经营从业人员对“科学技术是第一生产力”的认识。

借院士行活动,促渔业科技创新。----局组织了“20xx年渔业院士行活动”,院士、校长、教授、学者们于10月24—25日莅临---,这次活动汇集了全国渔业界的科技精英,有院士、专家和领导一行------多人,考察了国产---箱生产基地,并对我----发展提出了宝贵的意见,进一步推动了我市养殖业向“----”延伸。为配合渔业----行活动,10月19—23日在----召开了由中国水产学会、香港水产学会、-------市水产行业协会等联合主办的“----观赏鱼分会成立大会及国际休闲渔业及观赏鱼养殖、贸易暨展览会”,与会专家有----亚渔业局---顾问,----族馆长协会保尔·桑德秘书长,国际水产养殖经济与管理协会---思德尔主席,国际海洋水族理事会罗布特·克----玛主席,佛---达工学院林俊达教授,以及国内知名大学、科研单位的专家,观赏鱼经营公司的领导等。与会专家讲授了世界观赏鱼发展的动态、我国休闲渔业发展的状况及未来发展的方向,这次大会进一步推动了我市观赏鱼发展,对我市休闲渔业发展起到了更大的推进作用。

----局还组织了大大小小,针对不同层面、不同对象的各种农业科技普及现场活动,促进了我市农业从业人员的科技意识。20xx年3月,宝----局与-----电视台《摇钱树》节目组、光明集团联合举办了“荔枝、龙眼高产优质栽培”科技下乡活动专场,召开专题讲座、现场咨询,有270人次参加,发放材料300多份。

(三)做好农业科技服务,宣传科学文化

积极加快农业科教信息网络建设步伐。20xx年,各区进一步完善农业信息网,实现了区、镇农业部门之间电脑联网,农业信息交流可以通过网络进行方便、快捷的电子传递,完善与---农产品信息网联接,通过信息网络及时宣传国家有关农业政策、法规和农业专家的重要言论以及国内外农业经济信息,特别是农业高科技信息,促进了各区农业和农村经济快速、协调、健康、可持续发展。同时,各区农业信息网还扩展了各区农产品销售渠道,促进了农产品的生产和对外销售服务。

开通农技服务热线,帮助农户解决生产中碰到的实际困难。全年共接到农民咨询、技术服务电话近千个。工作人员服务热情,竭尽全力为农民排忧解难,对于当场解决不了的,马上派出农技下乡小分队到现场为农户解决困难。农技推广部门定期组织农技下乡服务小分队,采取灵活多样的形式深入基层,对600多个种养殖场、5000多名农户有针对性地进行农技指导。为了确保病害多发期间的蔬菜安全生产,农技下乡服务人员与相关部门工作人员一起开展蔬菜安全生产宣传活动,邀请专家为菜农现场指导生产。

通过各种形式宣传农产品质量安全管理法规和知识,印发了6000份宣传资料发给各蔬菜生产者、经营者,在生产基地、市场、超市悬挂横幅30多条,设立宣传栏、公示牌100个,在报纸上刊登专版宣传农产品质量安全管理工作,介绍我市无公害蔬菜管理工作情况及相关知识,在电台“730新闻聚焦”中举办了无公害蔬菜管理知识直播节目,工作人员在电台接听了市民电话,现场解答市民关心的热点问题,在报纸上对检测结果进行了通公文易文秘资源网-govyi.com报。使广大消费者、生产者和经营者对农产品质量安全管理,特别是无公害蔬菜检测工作有了客观、全面的了解,营造了浓厚的舆论氛围。组织编写了《菜果花药材实用种植技术》、《农家种养实用技术》和《水产畜牧实用养殖技术》3本农业技术致富丛书20000册,编印了《----农技推广》6期1800册和科普读物《---蔬菜生产技术手册》。免费向全市蔬菜种植企业和蔬菜种植户派发技术资料,全年共派发各种资料27800册。

利用各种媒体宣传动物疫病的预防和科学防治,先后在----市报等媒体上进行了宣传报道,还印制了《犬----管理及狂犬病免疫预防知识手册》在各村委发放,收到了良好的宣传效果,市民的防病意识普遍得到加强。为全市犬类免费注射疫苗。今年在周遍地区狂犬病不断发生的情况下,我市没有一例狂犬病的发生。

(四)大力推广先进技术,加速农业科技成果转化

准确的病虫害预测预报是有效防治各种病虫害的重要保证,全市蔬菜病虫害预测预报体系进一步健全完善,合理设置病虫监测点,增加监测对象,采取监测手段先进,准确及时测报信息,广泛发布测报结果,为全市病虫害防治发挥了重要作用。目前,已在--------区建立了6个测报点,通过灯诱、色诱、性诱等方法,结合田间调查和气象情况,较准确地预测出我市蔬菜、果树和园林花卉病虫发生的种类和危害程度,并提出具体的防治措施,及时编印病虫测报信息发送给各区、镇政府农业部门,再由区、镇政府农业部门向农业生产一线人员发送测报信息。全年向全市发出12期《---测报》、4期《突发--预报》和1期《园林---病虫测报》,共印发1000多份材料。在荔枝、龙眼蒂蛀虫成虫羽化高峰期,发布了2次预测信息,为果农防治荔枝蒂蛀虫及时提供了信息,提高了防治效果,确保了荔枝龙眼品质,降低了果农生产成本,提高了果农收入。

积极开展新品种、新技术、新成果的示范推广。新品种重点推广了番木瓜抗耐病新品系华—12面积---亩等。新技术重点推广了无公害蔬菜生产技---亩,荔枝优质安全--亩,荔枝矮化回缩修剪与高接换种技术3000亩,平腹小蜂生物防治荔枝蝽蟓技术4万亩,虾藻混养技术2000亩,无公害塘鱼养殖技术3000亩等。新成果重点推广了无公害蔬菜新农药“安打”、小菜蛾性诱剂和高压频振式杀虫灯、新型喷雾器等先进药械,推广到各蔬菜基地,面积2万亩。-----创---基因技术有限公司在全国组建了多个产业化公司,累计推广面积超过了7000万亩,年创造社会经济效益25亿元。还积极开拓国际市场,已有印度、缅甸、越南、巴基斯坦、阿根廷、乌兹别克斯坦等国相继与其签订协议,引进转基因抗虫棉技术。

结合我市都市农业的发展需求,在休闲旅游观光农业的发展方面取得了两项突破性的成果,一是成功开发了观赏蔬菜项目,经过6年来的引进、收集、整理、选育,成功培育出观赏蔬菜新品种120多个,其中观赏辣椒新品种就有45个,形色各异。通过有土栽培、基质栽培、水培等不同方式,采取盆栽、架栽、组合栽等多种形式进行种植,对不同观赏蔬菜品种摸索出了一套合适的商品生产方法。中央-------电视台六频道都到试验场拍摄了专题片,作了宣传报道。产品推向市场后,深受消费者的喜爱。二是成功开发出以色列番茄嫁接苗生产技术,并在生产上成功推广,实现省内首次番茄苗的规模化商品生产。根据广东省气候、土壤等条件,经过市场调研,发现以色列优质番茄嫁接苗有很大的市场空间,针对目前生产上多采用基质保护地栽培,成本较高的情况,决定通过嫁接解决其抗青枯病问题,实现露地低成本种植,经过多次试验,成功筛选出以自己选育的高抗青枯病的番茄做砧木、用以色列优质番茄做接穗的优良嫁接组合13个,生产嫁接苗推广到-----白等地种植,经济效益十分明显,较普通番茄平均每亩增收1700元,而且使田间种植期缩短1个多月。目前为止,已订出番茄嫁接苗20万株。

加快农业高新技术园区建设。根据---政府关于建设高新技术产业带的重大决定,全面开展“两明”农业高新技术产业片区的建设,抓好招商引资和项目的引进工作。目前已有4个项目入园,其中2个项目已于20xx年6月建成投产,另2个项目也已破土动工。启动了东----新科技产业片区建设,积极与----生院联系协调,拟建南海海洋生物技术研究中心,为产业园的启动高科技的引进和发展制造平台。

为解决传统网箱养殖在5—10米近岸采用浮筏网箱,设施落后,抗风浪和规避赤潮的能力差,存在较多安全隐患。组织科研攻关,由我国自行研制的首个具有自主知识产权的圆形hdpe双浮管升降式抗风浪网箱在------地成功下水,并成功试养。与省水产推广总站联合组织了---术培训班,向来自省内70多个养殖单位推介-----双浮管升降式抗风浪网箱养鱼技术。目前已在全省安装深水网箱50个,拓展了海水养殖空间。

(五)发展无公害农业,保障农产品安全

结合农业科技年活动,以国内、国际市场需求为导向,建立健全农产品质量安全检验监督网络,严格按照农产品市场准入制度,强化生产基地建设,加强无公害农产品认证工作,取得了明显的成效。

我市原来只有市----所开展肉品质量安全监测。在市有关部门大力支持下,新组建了-----品质量监督检验站,---生检验所--测所的牌子,市海----加挂了市水产品质量监----心牌子。这三个质检机构取得了国家或省计量认证,分别担负着我市种植业产品、畜产品及水产品的质量安全检验检测和监督执法工作。我市的监督检测网络以市级检测机构为中心,不断延伸至各区、镇,并在-----农产品批发市场设立了检测点,逐步覆盖全市。---区20xx年相继成立了----两区部分镇启动了蔬菜检测工作。畜产品质量检测网络完善------级机构健全。----区动物防疫监督所全面开展“----精”检测工作。市无公害农产品----中心还被列-----部第---部级质检中心筹建单位。

制定农产品认证程序,不定期举办农产品质量管理和认证管理培训班,积极动员无公害农产品企业申请认证。-------等8家被市农----验检疫局认定为首批荔枝出口生产基地。

抓好农业标准化基地建设。在农业现代化示------基地推行农业标准化生产,力求在生产技术、栽培管理、产品加工、保鲜包装、安全生产等方面实现标准化。市农技推广中心以---程》为范本,认真抓好在----圳菜场、甲----菜场,-----区的----石---园艺场、碧---态村等5个无公害蔬菜规范生产示范点,在全市推广面积4.8万亩。

(六)实施名牌战略,促进农业产业化

我市把实施农业名牌战略作为优化农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措来抓,鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌。我-----广东省著名商标。

我市农业产业化经营有了很大发展。目前,我市实行农业产业化经营的企业有145家,带动农户4.4万户,占我市带动农户数的60%;带动农户增加收入1.17亿元,户均增加收入达2687元。有省重点农业龙头企业7家,其中4家是国家重点龙头企业。制定《---------农业龙头企业实施方案》,从财政、税收、信贷、技改等方面对农业龙头企业给予扶持。积极争取省农业、财政对重点农业龙头企业的支持。20xx年,我市7家省级农业龙头企业共争取省财政贷款贴息补贴527万元,省奖励资金54万元。积极帮助农业龙头企业闯市场,搭建对外贸易平台和提高知名度,组织3家国家级重点农业龙头企业参展首届农交会,其中光----团参与了2号馆展厅的竞标并中标,在-----交签约仪式上与香港维他奶签订了4500万元的出口购销合同,被省评为最佳参展企业。

加大对----农业现代化示范区的资金投入和项目管理力度,建成了优质无公害蔬菜、名优水果和畜牧业三个现代化功能区,成为集现代化生产、农业科技研究与推广、科普教育及旅游观光等功能于一体的示范基地。20xx年4月,李----长来我市农业现代化示范区考察时,对示范区建设给予了充分的肯定,认为农业现代化示范区规模大,标准高,建得好,是---建得最快最好的农业示范区。12月,示范区顺利通过省级考评验收,综合评分95.98分,综合评定为优秀,成为全省第一个通过验收的农业现代化示范区,成为---农业现代化建设的重要“窗口”。

积极响应省委、省政府的号召,我市决定---建立一个省级农业现代化示范区,由我局负责建设------市----农业现代化示范区,属于省政府批----现代化示范区中的蔬菜功能区,建设总面积3030亩,建设期为3年,具体承建单位是---限公司。从20xx年初开始筹建,在我局的组织协调下,市---产品公司已---市农业局签订了经营合同,目前已完成了示范区的测量、规划、设计等前期准备工作,企业都已进驻示范区。

四、20xx年农业科技教育工作计划

围绕----际化城市、加快城市化进程,我市全面推进都市农业。为适应新形势的发展,我市农业科技教育工作重点抓好以下几项工作:

(一)继续开展形式多样的农业科教推广工作

20xx年,我-----认真总结以前取得的农业科教工作经验,顺应新形势的要求,以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的,围绕全面建设农村小康社会和率先实现农业现代化的目标,以农业和农村经济结构调整为工作主线,提高农业科技创新能力,提高农产品科技含量,提高农业劳动者的科学文化素质,保护农业资源和生态环境,提升农业整体素质的指导思想,围绕“绿色证书”培训、农业实用技术培训,做好农业科技服务,积极组织开展形式多样的科普活动,提高从业人员素质和科技意识,促进农业发展。

(二)发展无公害农业,保障农产品安全

继续以国内、国际市场需求为导向,健全农产品质量安全检验监督网络,严格按照农产品市场准入制度,强化生产基地建设,加强无公害农产品认证工作,加大执法力度,净化农业生产资料管理,通过执法监督与企业加强自身管理相结合,进一步促进我市无公害农业的发展,提高农产品质量安全水平。

(三)继续实施名牌战略,推进农业产业化

扶优扶强重点农业企业是优化我市农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措,今年我市仍将继续鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌,组织开展科研开发,大力推广先进技术,加速农业科技成果转化。

小学科技活动周活动总结范文


经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:

1、开展科技节科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了十家书画家、十佳书法家、十佳小小发明家、十佳金点子王以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。

2、以社团活动为载体,将课内外紧密结合

学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如百草园社团经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用零头碎布、毛线头、瓜子壳、废罐头等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以小和巧为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领百草园创新团成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿加拿大一枝黄花科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙我们一起行动》。

3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖10名中我校就占7个,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

4、策划科技的魅力夏令营活动。

七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加科技的魅力的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的传化大地高科技农业园区,参观了现代化的农业产业园地,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理,去感受科技的魅力。

我校坚持总结提炼开发拓展,开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台,完善适合我校特点的科技教育模式,开拓创新,勇于实践,扎实工作,在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!

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