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技能比武大赛活动工作总结

发布时间: 2019.10.30

实际上,有很多的人在写个人工作总结时会缺乏灵感,几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同,那么,值得拿出手的个人工作总结模板有哪些,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?以下是小编为大家精心整理的“技能比武大赛活动工作总结”,希望能为您提供更多的参考。

为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活的,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件Word、AutoCAD的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如Word、AutoCAD三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

三、活动精彩,令人回味

比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是Word操作与管道连接,参赛人员对办公软件Word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,AutoCAD的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。

四、不足之处,努力方向

1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。

2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

五、活动结果及意义

丰富了学生的校园文化生活的,展现了学生的风.,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

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公司羽毛球比赛活动工作总结


公司羽毛球比赛(一)

10月29日上午8:30—11:00。我纺织服装工程学院成功地举办了“花羽杯”院羽毛球比赛。在此,我作为本次比赛的协办单位——羽毛球协会的负责人,对本次比赛进行一个活动总结。

本次比赛是纺服学院成立以来我院第三次承办校级大型羽毛球比赛,因此也得到了学院的高度关注与支持,这首先就为本次羽毛球比赛提供了充足的资金与工作管理人员,进而为本届花样羽毛球比赛的成功举办奠定了基矗有了充足的资金,我们买到了较多较好的羽毛球,让各位参赛队员都感到比较满意,为比赛的公平顺利进行创造了物质基矗

举办一场比赛,更重要的是要合理安排好比赛赛程,维持好赛场的秩序,进行有效而有力的监督与检查工作。在这些方面,我们做的应该是比较好的。俗话说:台上三分钟,台下十年功。自从接到院里通知的那一天起,我们就开始了赛程的安排与工作人员的培训。

比赛规则是:选手拿着羽毛球拍,托着一个羽毛球闯关,关卡分7道。转5圈——高位击球——侧位击球——穿越高低杠——低位击球——弯道跑——投球入筐,每个击球关卡有五次投球机会。因为比赛是按时间的多少来打分的,所以要尽可能的减少穿过关卡的时间。

工作人员全部到位之后,经过一次示范,选手们很快熟悉比赛规则,在熟悉场地之后,比赛就如火如荼的进行了。

先开始的是外语系、体育系等选手的比赛。可能是刚开始的时候有些紧张,前几名选手发挥的不是很好。有些选手可能有些紧张,有些不知所措,总是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯规了。比赛开始了一段时间后,选手们都从前面的比赛中总掌握了一些技巧,投进球的次数多了,犯规次数也少见了!

手绘羽毛球规定主题进行现场创作。通过自己的设计将羽毛球变得与众不同。

比赛虽圆满结束,但也有美中不足之处。男女比赛没有分开,速度差距大,影响总体成绩,比赛选手迟到导致不熟悉赛道,比赛中有人恶意犯规。手绘羽毛球没有事先通知自备绘画工具。这需要我们回来后好好总结教训,争取下一届办得更好!

在此要感谢纺织服装工程学院社团部相关人员以及体育学院有关领导和个人为本次羽毛球比赛提供的大力帮助,谢谢你们!我们有信心,羽毛球协会以后的活动会办得更好!

公司羽毛球比赛活动总结(二)

xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!

xx年4月20日

公司羽毛球比赛活动总结(三)

为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20xx年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。

此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:

男子双打

第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强

第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏

女子双打

第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅

第三名:高永红 董玢

混双

第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅

第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅

本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:

一、院党委重视、支持到位。

活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。

二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。

三、参赛队员素质和比赛精神到位。

所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。

四、裁判员公正、公平、公开。

在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。

羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。

2015年6月比赛活动个人工作总结范文


工作总结范文

4月28日,天气晴好,一厂广场上早早的立起了“庆五一XX年多威电子拔河比赛”的横幅。工作休息时间,能听见各部门员工三三两两讨论着即将举行的比赛。

全公司分为八队,分别是管理本部队,品管开发队,营业营技资本总室队,成型本部队,线材本部队,冲压本部队,生产生计一队和生产生计二队。每队21 人,其中领队1人,男女选手各10人。比赛为抽签晋级式,各领队中午抽签后表情不一,几家欢喜几家忧。初赛第一场成型本部队vs营业营技资本总室队,第二场生产生计一队vs生产生计二队,第三场冲压本部队vs管理本部队,第四场品管开发队vs线材本部队。

抽签靠运气,拔河靠实力!看起来实力相差甚大的两队若是凑到了一起是什么结果?大家纷纷预测傍晚比赛的胜负,鹿死谁手还不知晓,但好戏就要开场,你唱罢来我登场。

夕阳晚照,橘红的余光将办公楼照得十分耀眼。参赛部门每个到场员工的脸上洋溢着喜悦与兴奋的光彩。

第一场比赛开始后,两队队员就将赛场的气氛推至一个小高潮。营业营技资本总室队与实力强大的成型本部队僵持不下,围观员工纷纷站在不同的支持队伍旁大声呼喊:“加油加油!”参赛部门的一些拉拉队队队员激动的冲出了外围线,站在选手身边呐喊助威,颇有恨不能自己上场的感觉。

虽然最后营业营技资本总室队败给了成型本部队,但他们虽败犹荣。获胜队员的脸上带着胜利的微笑,败队队员和拉拉队队员则互相鼓励、打气,他们把期望放在了下一战上。

第二场由生产生计两大队比赛,不论谁输谁赢都一样是生产生计队的一线希望。两队比赛,在镜头中捕捉到选手的面部表情,有些队员面带微笑的拉着拔河绳,丝毫不带压力。好像今天这场比赛只是走过场,明天的淘汰赛才是该用力的时候。果不其然,没多久,两队就比完了。

管理本部队与冲压队,实力好似相当,但令人意想不到的是,管理本部队几乎是秒胜,太令人吃惊了。或许是冲压队的队员没有摆好姿势,或许是他们没有抢到先机,总而言之,冲压队输得有些措手不及。

第四场开赛,两队拔得面红耳赤,不过品管开发队由于中间至后尾段的选手摇摆不定,整个队伍出现了蛇状扭曲,力度不集中,结果输给了线材本部队。

不管各队感受如何,4月27日的傍晚飞似的来临,复赛即将开场。

中午各领队抽签结果是,第一场由生产生计一队vs品管开发队,第二场由冲压本部队vs营业营技资本总室队,第三场由成型本部队vs线材本部队,第四场由管理本部队vs生产生计二队。

此轮比赛中冲压本部队和生产生计二队被淘汰出局,管理本部队和成型本部队则直接晋级决赛。管理本部队选手与拉拉队队员们欢天喜地的叫喊着,他们激动的说,一定要拿到第一名!还有队员笑称,下次比赛要在头上绑上“必胜”的头带。后来还听说,谢协理与周经理分别慰劳了参赛选手,看来他们士气很高,信心很足。

4月30日的晋级赛第一场由生产生计队vs线材本部队,第二场由营业营技资本总室队vs品管开发队。

此轮比赛关系着这四支队伍的去留,比赛开始时间是17点20分,17点一下班,人们便陆陆续续聚集在赛场周围。场上选手伸展着筋骨,做赛前热身运动,领队和各部门领导也细心的为选手讲解拔河技巧及注意事项,老队员也在逐一指点替换上场选手的人员……比赛还未开始,参赛队员的心早已澎湃。已获得直接进入决赛资格的队员也三三两两的站在场外观看比赛,准备为亲友队加油鼓劲。17点15分左右,大赛提前开始。生产生计队与线材本部队进行了激烈的角逐,之后营业营技资本总室队与品管开发队也展开了拼死的搏斗!有些队员“埋头苦干”,将头靠在了队友的肩膀上;有些队员咬牙切齿、双目圆瞪,直视前方;有些队员面红耳赤、青筋暴起……他们身体后倾、双脚后移,使出全身力气只为获胜。

比赛是残酷的。品管开发队与线材本部队被淘汰出局。

此场比赛中,最令人意想不到的是营业营技资本总室队竟然获胜了。赛后队员们或是激动或是兴奋的说,没想到他们还能进四强!还有些部门成员说,也许拿个二三名也不是那么难,颇有些得意之感。

胜利的喜悦渲染了人们脸庞的颜色,那是一种发自内心的骄傲、自信与感动的心情,令人心驰荡漾。

“五一”放假回来,公司又迎来了拔河比赛的半决赛及决赛。

5月4日,半决赛开赛。由晋级赛胜出的四队进行比赛,筛选出一二名与三四名,第一场由管理本部队vs成型本部队,第二场由生产生计队vs营业营技资本总室队。获胜队将角逐一二名,负队角逐三四名。

听说很多参赛队员由于用力过度而身体不适,为了这最后的荣耀,各队又换了一些新手上场抑或是做候补队员。新队员虽有体力,然经验不足,准备不算充分,这种弊端在比赛开始后逐渐显露出来。营业营技资本总室队更换了一部分队员,可赛时没坚持多久便输给了生产生计队。队员们有些气馁,他们总结经验,觉得队员姿势和间距影响最大,直接导致了比赛的输赢。

管理本部队与成型本部队可谓是势均力敌,只见拔河绳在中线处摇摆,管理本部队失去了先机,没想到在拉拉队喊声震天的加油助威声中潜能无限发挥,眼见中线绳一点点向管理本部队移去,最后在一片欢呼声中,管理本部队取得了胜利。

5月5日,立夏。最终的决赛让人有些迫不及待,却快得让人来不及回味。

成型本部队与营业营技资本总室队又在赛场上重逢,犹记初赛时两队僵持不下的情景,没想到今天又要再战。胜负好像早已定下,但营业营技资本总室队仍是顽强抵抗,队员们使出全身力气,虽然慢慢的被拉过了中线,但也仍然取得了第四名的好成绩。

第一二名的争夺战引起了无数关注,管理本部队部分拔河选手大喊出声,好似要将体内的力量全都爆发出来。两队拉拉队比参赛选手更为激动,他们或是姿势夸张或是动作奇怪,有些员工甚至喊哑了嗓子,全身心的投入到助威行列中去。

最后,在中线绳移过管理本部队的红界限瞬间,裁判吹响了结束哨,欢呼声此起彼伏。有人放响了彩炮,五彩缤纷的纸带漫天飞舞,衬托着获胜队伍的心情。不由的想,原来管理本部队是有备而来的,他们已经做好获胜的准备,。

在一片掌声中,主裁判刘副董为大赛冠军管理本部队颁发了奖金3000元,亚军生产生计队颁发了奖金XX元,季军成型本部队颁发了奖金1000元。同时,第四名营业营技资本总室队每位队员获得沐浴露与纪念水杯各一个,未获名次的参赛队伍均有纪念衫一件。

在彩旗与彩带飘扬的赛场上,不论是获胜队或是未得名次的队伍,都在为这次拔河比赛的圆满成功而高兴。未参赛的员工同样关注着一场场比赛。输赢其实并不重要,重要的是比赛过程中那种全力以赴的精神与那一张张喜笑颜开、巧笑倩兮表情生动的脸庞。

员工们说,希望以后还能参加这类比赛。

在激情燃烧、热情迸发的五月,我司员工用这种集体运动欢庆五一,将激情推至了顶点。我想,拔河不仅仅是一项活动,更是一门合作的艺术。参赛选手的相互合作,场外拉拉队与参赛选手的互动无一不体现着它的团结精神。拔河以它特有的形式诠释了团结共进的真谛。不仅如此,为期5天的拔河比赛以其延续性的特征,为员工们带来了赛前的激动与赛后的期望,这种心情是无法用言语来描述的。集体荣誉感浸入了每个部门员工的心。

多威的夏天有了一个美妙的开头,多威丰富多彩的休闲生活令人期待。

工作总结范文

一、道路安全

1、各校在放“五一”假期前夕,召开了师生会议,要求师生遵守交通法律法规,特别强调学生在假期间,不得横穿公路,过公路时,走斑马线,不得在公路上乱窜、打闹。

2、对学生进行了“远离网吧、文明上网”教育。

3、区幼儿园及其它民办幼儿园,幼儿上学、放学时,有校车的不得超载接送幼儿。

4、各校在教学楼道都设有安全警示。以防学生拥挤造成伤害。

二、非道路安全

1、各校加强了门卫值班,“五一”节期间有安全值班表,外来人员进入校园,实行登记制度,特别是近期为了迎接世博会确保世博会在上海顺利举行,区教育局督查组到一中、二中、三中、特别强调,务必加强防范。

2、随着气温升高,各校强调了学生不得私自下河游泳,防止溺水事件发生。

3、各校加强了对学生的饮食、饮水卫生安全教育。4、加强防盗工作,“五一”假期各学校都安排专人巡逻值班,确保校园教学仪器、设备的安全。

5、一中、二中寄宿生留校安全问题,两所学校都安排了辅导员、负责寄宿生的饮食、饮水、防火、防盗等安全。

6、各校、幼儿园对学生进行了预防传染病教育。如遇有传染源,务必采取有力措施,向有关部门上报,防止漫延和传播。

通过各学校、幼儿园的上下一致努力,确保了我区师生在五一佳节期间,没有发生一起安全事故,真正做到了和谐、安全、稳定。

洪江区教育局

二○一○年五月六日

洪江区教育局二○一○年“五一”期间学校安全督导检查工作 方 案

为了进一步落实《中小学、幼儿园安全管理办法》,根据洪区安[XX]3号文件精神,确保上海世博会及“五一”期间学校和师生安全,结合我区学校情况,特制订本方案。

一、检查方式及时间

1、检查方式:采取以学校自查为主,区教育局抽查方式进行。

2、时间安排:XX年4月20-30日

二、督导检查内容

(一)、道路(含水上)交通安全

1、进一步加强对师生进行禁坐农用车及非法经营性摩的的宣传教育,并采取了哪些措施。

2、对低年级或幼儿学前班的学生,在放学时,是否落实有专人护送乘车、乘船。

3、学校对校车的管理,是否有超载情况,租赁车驾驶员是否有驾车资质,是否进行了年检审核,其车况是否完好,是否定期进行检修。

(二)、非道路安全。

1、对低年级学生进行防手足口病教育及其它传染病教育。

2、春季回暖,教育学生到山上踏青要注意安全。

3、教育学生在假期间要注意文明上网,不进入网吧上网。

4、学校是否对教学场所及设施进行了安全隐患排查(查记录),对排查出的安全隐患是否即时整改,对一时不能整改或难以整改到位的,是否明确整改责任人限时整改,对限期整改的项目要有案备查。

5、学校对安全重点部位是否有人防、物防、技防措施。

6、学校对食堂、小卖部是是否落实了专人负责管理,为确保师生食品卫生安全,采取了哪些防范措施,是否有自查记录。

7、学校在搞基建时,采取了哪些防护措施,查看现场护防情况。

8、消防安全工作:查对师生员工的宣传教育情况;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情况。

9、各校要在4月22日及4月28日分别将自查的方案及此项检查情况形成文字材料交区教育局基础教育股。

四、严格实行敏感时期值班备勤制度

切实做好4月20-30日、5月1日-5月3日两个时段特别防护期的各项安全工作。

要求:

1、坚持行政领导带班24小时值班工作制度。

2、做好情报信息日报工作,重大情况随时上报。

3、明确值班工作职责,做好值班记录。

4、严格请(销)假制度。

5、保持通讯畅通。

6、各校务必将值班安排表于4月28日前交局办公室,要求各校值班人员每日15时30分前向局办公室报值班情况。(值班电话:7623281或13787502806)

7、区教育局将对这次检查情况及敏感时期行政领导带班制度进行抽查,凡在检查中按兵不动,走过场不认真落实敏感时期行政领导带班制度的单位和个人,予以通报批评。

洪江区教育局

二○一○年四月二十日

大学生摄影大赛活动工作总结


在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

20xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

职业技能大赛总结报告(范例5篇)


在这次职业技能大赛中,参赛选手们发挥出色,展现了各自在不同领域的出色技能。他们经过激烈角逐,不断超越自我,共同为推动行业发展做出了重要贡献。下面是小编带来的”职业技能大赛总结报告(范例5篇)“,欢迎阅读!

职业技能大赛总结报告(一)

尊敬的领导、评委、各位嘉宾:

我代表本次职业技能大赛的组织方向大家汇报比赛情况和总结。首先,我要感谢广大选手的参与和努力,他们在比赛中展现出了优秀的职业技能和专业素养。同时也要感谢评委团队的辛勤工作和专业指导。通过大家的共同努力,本次比赛取得了圆满成功。

一、比赛情况

本次职业技能大赛于×××年×月×日在××市举行,共有××个单位的×××名选手参与,涉及××个职业领域的××个项目。竞赛过程中,大家充分展示了自己的专业技能和团队协作能力,取得了优异成绩。

在项目设置上,我们充分考虑了市场需求和职业发展趋势,并邀请了业内专家进行项目甄选和指导,确保比赛项目与实际需求相匹配。同时,我们还组织了多场技能培训和模拟演练,帮助选手熟悉比赛规则和流程,提高他们的竞赛技能。

在比赛过程中,选手们展现出了出色的技术水平和专业素养,他们快速、准确地完成了各项任务,充分展现了自己的职业技能和团队协作能力。同时,大赛评委团队全程跟踪、监督、评估选手表现,确保比赛的公正性和严肃性。

二、总结和反思

本次职业技能大赛取得了一系列的成绩和收获,但也存在一些问题和不足之处。在今后的组织工作中,我们将进一步改进和优化,确保比赛水平和影响力的提升。

首先,我们将加强对比赛项目的研究和选题,紧跟市场需求和行业发展趋势。同时,我们将加大对选手的培训力度,提高他们的竞技水平和专业素养。在评委团队的组建上,我们将进一步加强专业指导和培训,确保评委的专业水平和评分公正性。

其次,我们将加强对比赛流程和管理规范的建设,确保比赛的公正、公开和公平。我们将进一步严格按照规定程序进行比赛,严禁任何形式的舞弊和不正当行为。同时,我们将建立健全比赛评审及申诉机制,确保选手权益的保障。

最后,我们将更加注重比赛结果的应用和推广。不仅让大赛成为一场展示职业技能的盛会,更要把比赛产生的优秀成果应用到实际工作中,推动职业技能的进步和发展。

三、展望与感悟

通过本次职业技能大赛,我们看到了广大选手的优秀表现和创新精神,感受到了职业技能的无限潜力和市场需求的巨大变化。职业技能是一个国家繁荣与发展的重要支撑,通过职业技能的提升和创新,我们可以更好地应对未来的挑战和机遇。

同时,我们也看到了比赛中存在的问题和不足,这对我们来说是一次宝贵的经验和教训。我们将深刻总结,并在今后的工作中加以改进和提升。通过不断地努力和创新,我们相信职业技能大赛会越办越好,为推动职业技能发展和人才培养做出更大的贡献。

再次感谢各位领导、评委和选手的支持和参与,祝愿本次比赛取得圆满成功!谢谢大家!

职业技能大赛总结报告(二)

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

我代表参赛选手,向大家汇报并总结我参加的职业技能大赛的经验和收获。

我要非常感谢组织单位对此次职业技能大赛的精心组织和安排。从报名开始,我就深感到了组织方对比赛的重视程度。无论是选拔赛的筛选,还是决赛的赛程安排,都非常合理和公平,为我们提供了一个充分展示自我的平台。

这次比赛给我提供了一个锻炼自己职业技能的机会。通过比赛,我更加深刻地认识到了自己的优势和不足。在比赛中,我遇到了许多难题和挑战,在应对这些问题的过程中,我也不断提升了自己的技能。比赛的紧张氛围让我更加注重细节和效率,同时也增强了我的团队协作能力和应变能力。

与此同时,我也从其他选手身上学到了很多。观摩其他参赛选手的操作和表现,我发现了许多新的解决问题的方法和技巧。与他们交流和探讨,我也得到了很多宝贵的建议和意见。这些都让我看到了自己的不足之处,也激发了我更进一步学习和提升的动力。

除了技能方面的提升,这次大赛也让我感受到了竞争的激烈和良性发展的重要性。在比赛中,我们都在竭尽全力展示自己的实力,互相学习和切磋,但在竞争中的友好合作让我印象深刻。在与其他选手的交流过程中,我感受到了他们的忠诚和友谊,这种良好的竞争氛围不仅是对个人能力的考验,更是对团队精神和合作意识的要求。

最后,我要感谢所有支持我的人,是你们的鼓励和帮助让我走到了今天。感谢我的家人和朋友在背后默默地支持我,感谢我的导师和老师们在我学习的道路上给予我无私的指导,感谢我的竞赛搭档和队友们在比赛中的默契配合和鼓励。

通过这次竞赛的经历,我对自己的职业规划更加明确了,也更加坚定了对技能提升的信念。我将继续努力学习和提升自己的技能,争取在以后的职业发展中更加出色地向前迈进。

谢谢大家!

职业技能大赛总结报告(三)

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:

大家好!首先非常感谢各位评委和领导能够参加这次职业技能大赛,并对我们的表现给予了肯定和指导。我代表参赛团队向大家汇报我们在比赛中的表现及经验总结。

本次职业技能大赛我们参加了(具体比赛项目),在这个项目中,我们团队成员充分发挥了各自的职业技能,经过数月的磨砺和准备,最终获得了(具体名次)的成绩。在此,我要感谢我的团队成员们的辛勤付出和团队合作精神,正是这些品质使得我们能够在激烈的竞争中脱颖而出。

在比赛过程中,我们面临了许多挑战和困难,但我们始终坚持着正确的态度和方法,不断解决问题并改善我们的技能。与其他参赛者相比,我们在技术、创新、团队合作等方面都表现出色。在激烈的竞争中,我们不仅仅是追求胜利,更重要的是通过比赛提升自己的职业技能、锻炼团队协作能力和增强自信心。

通过参加此次比赛,我们团队收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我们深刻意识到“技术是第一生产力”,只有不断提高自己的专业知识和技能才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。其次,我们意识到团队的力量是无穷的。在比赛中,我们紧密合作,相互协调,充分发挥出团队的优势,让我们的实力得到了充分发挥。

同时,我们还发现了自身存在的一些不足之处。在时间安排、技术研究、沟通协调等方面,我们还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们将更加重视团队的协作和沟通,密切配合,以提高工作效率和质量。

通过这次比赛的经历,我们也发现了职业技能领域的发展趋势和新的挑战。面对技术的迅速发展和市场需求的变化,我们必须不断学习和进步,跟上时代的步伐。只有保持创新意识和求知欲,才能在职业技能的道路上不断超越自我,实现自己的职业发展目标。

最后,我要向主办方、评委和领导们表示最衷心的感谢。是你们给予了我们宝贵的机会,让我们能够通过这次比赛展现自己、学习他人,从而不断提高自己的职业技能。我们会将这次比赛作为新的起点,不断努力,为自己的职业事业创造更加美好的未来。

谢谢大家!

职业技能大赛总结报告(四)

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,给大家做一份职业技能大赛总结报告。首先,我要感谢各位评委的辛勤工作和给予我们的指导与支持。同时,我也要衷心感谢同事们的努力,能够和你们一起参与这次比赛,是我人生中的一段宝贵经历。

这次的职业技能大赛,我们共有10位参赛选手,竞争激烈,但同时也给我们带来了很多宝贵的学习和成长机会。比赛内容包括技能实操、理论知识考核、团队协作等多个方面,通过这些环节综合评判选手的综合素质和能力。经过几个月的备战和培训,我们的选手们在比赛中表现出色,不仅展现了自己的专业技能,还展现了团队合作、沟通协调、主动学习的优秀精神。

我们的选手们在技能实操环节中,展现了出色的技术实力和熟练度。他们能够熟练操作各种设备,灵活运用各类工具,解决问题的能力非常出色。他们熟练掌握的工作流程和操作方法,展示了专业素养和扎实的技术基础。同时,他们的执行力和细致度也得到了评委们的高度评价。

在理论知识考核环节中,选手们展现出了广博的知识储备和对专业知识的深入理解。他们对于理论知识的记忆和理解能力令人惊叹,同时展现了对于相关政策规定和标准要求的熟悉程度。在面对各种考题和实际问题时,选手们能够快速反应并给出准确的答案和解决方案。

最后,团队协作是这次比赛中非常重要的一环。作为一个团队参赛,选手们必须密切合作,相互支持,共同面对挑战。他们通过有效地沟通和协调,将个人的实力融入到团队中,为团队的成功做出了重要贡献。在比赛的过程中,大家相互鼓励,共同进步,展现了团队凝聚力和协作精神。

通过这次参赛经历,我深刻认识到了职业技能的重要性。职业技能是我们实现个人成长和事业发展的基础,它不仅需要我们对于专业知识的深入了解和掌握,更需要我们不断学习和提升自己,保持专业素养和创新能力。同时,团队合作也是职业技能的重要组成部分,只有团队协作才能凝聚力量,实现更大的目标。

在今后的工作和学习中,我将更加注重对于职业技能的研究和提升,不断完善自己的专业素养和技术能力,争取在更高的舞台上展现自己的才华。同时,我也将注重团队协作,积极参与团队合作,共同实现团队的成功。

最后,再次感谢评委们的指导和同事们的付出。这次的职业技能大赛是我人生中宝贵的经历,让我更加明确了自己的职业定位和成长方向。我相信,在以后的工作中,我将会以更加优秀的状态和专业素养,展现自己的价值和能力。

谢谢大家!

职业技能大赛总结报告(五)

时间过得飞快,在经过数月的艰苦备战和激烈角逐后,我校的职业技能大赛终于在上周圆满结束。作为参赛选手和全校师生的代表,我将向大家呈现一份比赛总结报告。

1、我想对所有参赛选手表示赞扬和感谢。你们在备赛期间付出了大量的努力,通过自己的勤奋和毅力使自己的技能得到了更高的提升。你们的付出不仅为自己赢得了荣誉,也为学校争得了一片光荣。在比赛过程中,你们展示了自己的才能和实力,向全校师生树立了榜样。无论获奖与否,你们都是校园明星。

2、我要感谢所有支持和帮助我们的老师和学校管理人员。是你们在备战期间给予了我们指导和鼓励,为我们提供了良好的学习环境和资源。无论是在理论知识的学习上,还是在实践技能的训练上,你们都给予了我们最大的支持和帮助,使我们能够更好地准备比赛。

3、我还要对评委们的公正评审表示感谢。你们在比赛期间扮演了非常重要的角色,你们的专业水平和公正评判确保了比赛结果的公正性和权威性。感谢你们不辞辛劳地参与评审工作,为选手们提供了公平公正的竞争环境。

4、通过参加职业技能大赛,我们受益良多。首先,我们学到了更多的专业知识和技能。在比赛的过程中,我们不仅能够与其他学校的同学交流学习,还能够接触到最新的技术和方法,不断提高自己的专业水平。其次,我们提升了自己的竞争能力。比赛是检验实力的舞台,通过与其他选手的比拼,我们能够更好地了解自己的不足之处,不断完善自己,提高自己的竞争力。最后,我们增强了团队合作意识。比赛中,我们需要与队友紧密合作,相互配合,共同完成任务。通过这一过程,我们学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,培养了良好的合作精神。

在比赛结束之际,我要对我们学校的实施主办单位表示衷心的感谢。是你们发起并组织了这一比赛,给予了我们展示自己才能的平台。感谢你们为我们创造了良好的学习和竞争环境。

最后,我要恭喜所有取得优异成绩的选手们。你们是我们学校的骄傲,你们的努力和付出得到了回报,也是对自己努力的最好回馈。你们的成功不仅是个人的荣耀,更是学校的荣誉。祝贺你们!

总之,通过职业技能大赛的比拼,我们学到了更多的知识和技能,锻炼了自己的竞争能力和团队合作意识。在未来的工作和学习中,我们一定会继续发扬比赛所取得的成绩和精神,不断努力,追求卓越。谢谢大家!

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