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焊工技师总结

发布时间: 2020.11.01

焊工技能比赛总结。

流年似水,岁月如歌,时间总在不经意间流逝。一阶段工作的结束表示下阶段工作的开始,这是让你对自己工作的认识,总结可以让我们积累经验,掌握知识的核心要领,更好的学习新的内容。如何写出优秀的工作总结呢?你也许需要"焊工技能比赛总结"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

本次分厂钣焊车间的焊工技能比赛,是由事业部办公室·人力资源主办,质保部协办。经过全体参赛选手的激烈拼搏和评判人员的共同努力,圆满完成了赛程。本次焊工技能比赛,以日常培训和岗位练兵为前提,以考核操作技能为重点,以提高岗位技能为目的而进行的。通过比赛,涂相华、姜建国、蔡运富分别荣获电弧焊比赛的前1、2、3名。刘义明、蔡运富、郑威别荣获co2气体保护焊比赛的前1、2、3名。综合技能排名前3名分别是蔡运富第1名、涂相华第2名、刘义明第3名。

现将整个比赛总结如下:

一、组织形式从简,准备工作到位。办好这次技能比赛,得到事业部的重视,这种重视既为比赛增加了动力,又对比赛承办者提出了更高的要求。作为承办单位,分厂领导高度重视,提出“规范工作,公正评判”的工作方针。贾厂长和蔡副厂长对比赛的筹备工作和比赛规则的制定都作了认真的核定。各班组在接到比赛的通知后,积极响应。充分调动员工的积极性。

二、参赛选手积极参与,评判公正。保证了比赛的质量。本次比赛项目的制定结合了生产中的实际情况和售后反馈的信息而确定的。每位参赛选手高度重视,为了参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,练操作,作了充分准备。有的员工结合自已的实际情况,利用休息时间找技能好的同事学习。为了休现这次比赛的公正、公开的原则,我们要求参赛人员抽签按序号参加竞赛,3人一组,参赛人员分开操作。比赛期间参赛人员不能围观。成绩由事业部评委组打分占30﹪,员工评委组打分占70﹪计算。保证了比赛的正常秩序和比赛成绩的公平合理。

三、比赛结果的分析与不足,这次所有参赛选手共计18名,均全部参加电弧焊比赛,其中13人还参加co2气体保护焊比赛。电弧焊第1名与第3名之间相差4分,co2气体保护焊第1名与第3名之间相差3.6分。从每个项目的比赛过程来看,50﹪的参赛选手在立焊项目时,焊件摆放时超过90°。70﹪的参赛选手忽视了对焊后现场的清理。造成失分.反映出我们日常工作中的不足。个别参赛选手焊接水平较差,电弧焊整体水平需进一步提高。

总之,本次技能比赛,锻炼了队伍。在这次比赛承办工作中,得到了质保部饶总和各部门的大力支持和帮助。希望通过本次技能比赛的举办,能够进一步提高公司焊工的技术技能。想通过比赛的这种形式,让我们的员工尽快地缩短之间的差距。想通过比赛的这种形式,让我们事业部上下形成一个团结奋进的部门、班组——一个和谐进取的团队。

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职业技能比赛总结


各位领导,各位参赛选手、裁判员:

大家好!

由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结:

一、领导高度重视,工作落实到位

此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。

承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。

二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高

职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的机会,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。

新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导非常重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训计划,将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材,重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

在比赛过程中,不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

三、坚持标准,做到竞赛各环节公平、公正

这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题,制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格按照有关程序和规则进行。

比赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程,严肃认真、克服困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公平和公正。

四、职业技能竞赛取得良好的效果

开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质,推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

通过这次职业技能竞赛活动,极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流,提高了职工素质及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建设,注重加强职业培训,积极员工参加培训提供条件,在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。广大汽车驾驶员、汽车维修工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值,增强了认真学习技术,努力提高技能,争做社会最需要的技能人才的信心,奠定了今后个人发展的基础优势。各类型的企业通过竞赛,架起了沟通的桥梁,使双方认识了自身存在的差距,取长补短,对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。

从这次竞赛中,我们也看到和发现了一些问题,有些选手操作性不强,操作不规范,个别选手理论基础差,需要进一步加强。

我希望各单位以这次竞赛为契机,加大岗位培训和岗位练兵力度,从企业的实际需要出发,高质量、高速度的培养技能人才,为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。同时要把高技能人才使用好,宣传好,充分发挥他们的带头示范作用。希望广大参赛选手和技能劳动者,贴近生产实际,积极钻研技术技能,立足岗位,一专多能,在工作中充分发挥自己的才干,为克拉玛依经济建设贡献力量。

最后,祝大家身体健康、工作顺利。

中等职业技巧学校技能角逐比赛总结范文


广东省中等职业技巧学校技能角逐顺利停止了,固然这次不能代表学校和广东省参加全国的决赛,但对付我本人来说,从训练到比赛这靠近半年的光阴里,都让我获益匪浅、感触良多。

刚开始集训时,先生让师兄奉告我,要做好心理的筹备,因为要必须通过学校内部的竞争,然后从内部脱颖而出,才有机会和资格参加佛山市的比赛,因此,本身需要要把握得很稳、很准更尽力能力参加这次比赛,况且现在是六个人傍边选出2个去比赛。训练也许一个星期左右,先生就要求了我们集训的同学住宿,我回家奉告了家人,为了比赛,为了实现本身的人生代价,为了证明本身的才能,我必须要卧薪尝胆,正所谓:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。最后,我获得了家人的确定和理解,住宿在学校了,从此过上了一个多月的住宿生活,每天彷徨于学校与城北实训场之间,每当我颠末离本身家不到200米处时,我总会感叹不已,去城北实训场的路是我回家的必经之路,如今为了比赛,我不能轻易松懈,离开了家,离开了家人,或许其时的我比任何一个同学来说,我的心情比谁都要沉重,比谁都要痛苦,在先生观来,我是一个很乐看、很主动的人,但本身却忍受了很多的艰辛,我不会放弃的,我会适应现在的一切,奉告本身:走一步,再走一步,坚持走完这个过程,不能竣事本身的脚步。日间的训练,晚上晚修的日子,虽说是很费力,但回顾彷佛是值得的,在某些方面我是个很执着的人,什么专业问题都要弄清弄楚,以至于在观理论书时,所用的光阴是所有人最多的,理解消费的光阴也是最多的,但后果是最好的!

等候的一天到了,终于可以进行分队演习了,那时当先生发布:朱师兄和陈同学一组,陈广贤和冯师兄在一组继承演习的时候,我整天心情十分降落,因为其时我已经明白到了,谁和朱师兄在一起的话,能比赛的机会就能达到80%了,可是跟他同组的不是我,这可能意味着我没有去比赛的资格。此刻,离比赛还有3个月的光阴,我奉告我本身:我胜利过,我失败过,但我从未放弃过。我不停期待着一个可以从新分组的机会,不停盼望、不停等候着。他们休息的时候,我在训练,他们睡觉的时候,我在检查,赓续完善本身的不够之处。星期天他们回家休息了,我却悄悄回到了程北实训场一个人在演习,一练就是一个下午。我觉得无论如何,演习的光阴一分一秒都不能错过,不能挥霍,我坚信本身可以将本身急进的性格转酿成持重谨慎的性格。一天晚上,我坐在了天台,独从容想,先生到现在依然还纰谬我进行从新分队,傍边确定我还有些什么做得不敷好的地方,而这个不够之处便是本身在作业颐养的历程中,速度是达到了最好的,但由于过于注重速度,从而有点疏忽了作业的质量,以至于一些细节忽视了,我猛然开窍了,其时便是感觉:只要本身做得比别人快,本身就有希望参加比赛了,这其实是大错特错的!做任何事情都好,必须要在包管质量的前提下,能力追求速度,这也意味着本身必须要有耐心、要细心、认真。要善于去察观,要懂得随机应变,各方面都要再作调剂,短短一晚里,我想了很多很多,真正的男人就必须要想命定的局限布下不屈的挑战,我便是我,不是别人,谁说我弗成能去参加比赛,我只相信事在人为!

2020年矿山救护中队岗位技能竞赛评比总结


直属中队20xx年首届“矿山卫士杯”岗位技能竞赛活动于9月23日圆满结束,一小队以475.95分夺得集体第一名,个人项目青年组。通过此次竞赛,中队的整体实战水平有了一定的提高,为年轻队员的迅速成长起到了促进作用,也为第五届全国矿山救援技术比武工作奠定了基础。但由于中队对此类竞赛活动组织较少,动员工作没有及时跟上,各小队对竞赛活动的积极性不高,也反映出我们日常工作的诸多弊端。

一、训练、竞赛思想消极

从8月26日中队下达岗位竞赛通知以后,各小队并没有立即紧张起来,投入到训练工作当中去,而是中队领导安排什么干什么,不安排就自己学习。各小队人员配制不一样,整体素质也不一样,每个小队应针对自己小队的弱项进行专门训练,而不是随大流,别人干什么我干什么,学习、训练积极性不高。

对待竞赛工作有一部分同志抱着反正我又拿不上名次,竞赛个人项目能过、不扣钱就行了,集体项目跟着大家混的态度,这是一种对个人、对集体极端不负责任的态度。没有把竞赛当作一种提高、学习的机会,反而把竞赛当成了一种负担、累赘。

二、具体成绩分析

1、业务理论成绩

经中队会议和一些同志反映,中队对此次理论考核内容进行了改革,以实际运用题为主,辅以应知应会考题,考题的改动也主要是考虑到中队老队员比较多,背题比较难,以实际运用题的形式,对他们较为有利。但是考试结果非常令人失望,全中队参加考核人员最高分89.5分,最低分0分。考题中出现的反风线路和必备知识有一半以上答错,对实际运用题年轻队员答的都比老队员要好。说明我们在日常学习当中,没有真正把业务理论知识当成我们每个称职的救护队员必须的本领来学,思想还停留在只要下井能干活,有经验,学不学都无所谓的地步。甚至有些人以文化低、不识字为理由要求免考。中队的这种现象已经引起基地的注意,在人员文化素质上,特别是新招收的新队员文化素质上一定要有所提高,否则我们今后的工作将陷入补动。

2、体质项目

体质项目中年轻队员发挥较好,基本上都超水平发挥出自己的体能,老队员稍有起色。但是对于个别人从去年甚至前年到现在没有一点进步,连最起码的标准都达不到,对于这种人我们今后要如何进行训练。不能让任何人到今天还抱着吃大锅饭的态度,影响其他人的训练积极性,拖集体的后腿,我们能解决、能处理的我们努力做好这项工作,我们处理不了的报基地处理、解决。

3、仪器设备、技术操作项目

这也是我们抢险救灾工作当中经常要用到的基本技术,每个人都应该百分百的完成,并有出色表现,但实际情况并不理想。仪器操作项目中有多人出现单项零分的现象,这和我们平时的训练强度,要求的严格程度有一定关系。从8月底训练以来,每个小队的仪器设备、技术操作都存在问题,但是各小队并没有拿出一个合理的补救措施和改正意见,而是听之任之,这项工作出现的丢分现象是不可原谅的,所有达不到标准的同志必须按中队考评制度进行处罚,并限期达到标准要求,达不到的停止工作,自行训练,中队不打考勤。

4、实战项目

实战项目竞赛当中,三个小队均没有发挥出训练时的水平,三小队高泡灭火甚至超时不得分,这和我们包括老队员的心理素质有很大关系,竞赛需要紧张、兴奋,但过了头就适得其反。年轻队员在训练当中,不能只单一的按照规定进行一个任务的训练,而应全面的了解、掌握整个训练项目的过程和技术要求、评分办法,我们的训练就是为了实战而练,一定要懂得训练和实际运用的区别,不能照芦葫画瓢,死搬硬套,小队在训练当中也应强调这一点。

5、内务卫生情况

中队内务检查每个星期都在进行,每天上午半个小时都是我们打扫卫生的时间,但是在检查中仍然出现了卫生不合格现象,二小队甚至被扣10分。我们对此次竞赛活动的态度由此可见,同时,中队也放松了对卫生打扫工作要求的程度,促使大家放松了对内务卫生工作重视,内务工作关系到我们军事化管理队伍的形象问题,这个问题我们要是解决不好,必然会导致其他工作也向这个方向发展。

三、今后我们的工作重点和方向

通过这次竞赛,既提高了我们实战水平和技术业务能力,同时也反映出我们日常工作中很多的不足,我们应从以下几个方面入手,尽快地把中队工作搞上去。

1、开展形式多样的理论学习方法,提高大家的学习积极性。以小队为单位自行开展战例学习,每星期一次,中队监督、检查,认真深入的学习业务理论一百题,对考核两次不及格的队员要进行考评以外的处罚;

2、增加体质训练强度,老队员必须保持在中队规定标准以上,年轻队员根据个人情况不同,由小队自行调整,但前提是只许提高,不许下滑。对个别身体条件特殊的同志,要制定专门的训练计划,限期提高,达不到的交中队处理。

3、仪器设备操作,在首届“矿山卫士杯”岗位技能竞赛当中出现问题的同志,必须在2个礼拜内达到规定标准,中队每月不定期在全中队范围内抽查。不合格者所在小队小队长写书面检查,上报整改计划。

4、实战训练,由于经费问题,我们实战训练工作每年只能开展一到两次,但是只要开展一次,我们必须取得一次的效果,不能年复一年,没有提高。同时我们要增加新技术、新装备的学习、训练,这就要求我们全体指战人员必须有一定的实战经验和文化素质。对材料费不贵的项目我们要经常开展训练,达到人人都是指挥员,人人都是战斗员的目的。

5、其他工作,对于军事化队列训练、内务卫生、劳动纪律等工作,我们要一如既往的严格开展下去,对工作中出现的问题要及时进行总结、纠正。单位的硬件设施不到位,我们要克服,我们自身的素质不到位,就要靠我们刻苦训练,努力学习,认真总结,以优异的成绩、优良的作风、全新的姿态迎接我们下一次岗位竞赛活动,以精湛的技术完成我们每一次的抢险救灾任务,为新疆救护基地,全疆的救护工作打开新局面多做贡献。

专业技能竞赛总结


XX年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了---运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

活动总结如下:

一 活动效果

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动.不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识.(举例说明)

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风.

二 活动不足之处:

此次活动的娱乐趣味性较强,但团队意识更为重要,参赛队的每个成员必须做到主动为这个整体分担任务,我们承办这个活动也是这样,自我们物流四班承办物流专业技能大赛活动以来,我们每个人都很积极的投入到这个活动的准备中来,我们同学为这个活动作出了很大的牺牲,一句话我们为这个活动废寝忘食.我们仔仔细细的思考着活动每一个具体环节,我们不断的把每一个环节的不足之处进行修改就,就好像是要出一部巨作一样.但总有那么一点事情是我们想不到的,下面是在活动结束后总结出来的这次活动不足之处: 准备工作欠缺

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签.

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足.

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区---在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象.

搞类似活动的建议:

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

3、活动中专业技能性与娱乐性要有机融合。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

比赛具体事项

一 比赛目的

为了促进班级的团结协作精神,增强班级体的凝聚力.锻炼班委的处事和领导能力,丰富我系学生的风采,让更多的同学了解物流,提高同学们的物流技能知识.

二 活动对象

运输与经济管理系所有班级学生。

三 活动形式

以班级为单位参加,分组进行比赛。

四 活动时间:XX年6月1日下午2:30--下午6:00

五 参赛班级

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商务7班、商务13班、会计7班、运营3班。共12支参赛队伍。

六 活动的流程:

1、各参赛团队在主教学楼前抽完签,由工作人员根据参赛团队所抽得的签的颜色进行发给相应的标志,接下来由工作人员发出比赛开始的口令比赛就此开始。

2、各个参赛团队根据自己所抽得采购清单上的要求进行采购及填写单证。

3、各个参赛团队将自己的采购物品集中的演讲厅门口进行包装、贴标签及装车等作业。

4、 各个团队把物品用专用的运输工具按指定的路线运输到指定的位置。

5、在入库前各个参赛团队到“幸运”抽签处完成相应的题

6、各团队在进行完“幸运”抽签题后,到指定的区域进行填单和入库作业。

7、各个团队将自己手中的单证交回到主席台后代表此团队完成任务。

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