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学委工作总结

发布时间: 2020.11.01

时光飞逝,日月如梭。时间一眨眼就过去了,在这里的工作已经完成了,我们也到了写工作总结的时候了,如果你想在职场上取得长足的进步,你必须掌握总结技巧。那这个工作总结的内容要怎么写?由此,小编为你收集并整理了学委工作总结还请你收藏本页以便后续阅读。

时间确实很快、很急,就这样,不知不觉我的学委工作已经过去了一半儿,在这半年来,我体会到了不一样的难;或许正是因为如此,我懂了之前没有想过的事情和道理;或许之后的我会有不一样吧,看待人或事……

大一的时候,看着莫伟作为学委时,总觉得他是不是没有那么太过辛苦和努力;但是半年的工作,我觉得莫伟当时确实很难呀,身在其中才会体会到其中人的难处,所以也就只是尽量做到让自己满意了。半年的学委,或许我做的其实不够多,或许我没有做到完全的尽心尽力,或许我真的不够格做这个班委,或许我是真没有这个能力,但是还是觉得自己挺好滴!和老师的交流,每一次,我小心翼翼,因为我不怎么会和老师相处,但是每一次我都很努力的不去搞砸,或许做得不够好,但还算可以吧;和同学的交流,每一次,我选择民主,选择和他们商量着来,因为我不想让别人觉得我有那么点儿所谓的“专政”(可能用在这里太抬举自己了,呵呵,理解一下,想不到其他的词了),但是每一次的结果如何,我不知道该怎么形容,只觉得我是真心没法理解他们,真心不知道如何做好才是……每一次学习部的工作,我是真心不想麻烦大家一定要做这些无聊的“打酱油”工作,但是我无可奈何,我理解大家的心情,但是我是真心问一句难道“将心比心”的道理只有我懂吗?????在这里,我没有想要表达什么不满,但是我是真的很想让我们地信班不被人瞧不起,不想,不想,真心地不想……

这个学期,每一次的收作业,我感觉自己做得不好,总是不能及时的上交,总是抱着能拖多久就拖多久的心态,或许造成了老师太多的麻烦,在这里做个小检讨;每一次活动的打酱油,采取学号制,是个不够明智的做法,造成了大家太多的不自由,在这里也来个检讨吧;可能还有太多的不负责和不合格,望大家可以见谅……

另外,可能最应该检讨的是自己的半途而废和对工作的不看重与不耐烦……总觉得自己是个不够有耐心的人,每一次的事情说过那么两遍,我就不想再说了。可能大家没什么感觉,但我是真的有时候会耍点儿小脾气,总会有那么点儿生气,也只是希望下个学期会有改进吧!记得中期的时候曾经提出过辞职不干,觉得自己是真心负责不了这么艰巨的任务。有那么几天,我对工作不闻不问,也不多说多做,也不多过问任何一句关于班里的事情,其实我当时只是觉得我做的很不顺心,不想再干了,所以选择一个借口来满足自己不干的行为。看来自己是真心不称职啊!检讨、检讨……曾经我问过莫伟如果可能他是否会愿意接这个职务,他说他不会干……当时的我一直在想我呢?或许我也不会干,才不半年,我就已经不想干了,何况让我再接,真心不可能啊!不过幸好自己懈怠那时候没有太过重要的事情给耽误了,要不然我就真心犯错了!在这里我检讨自己,真心地对不住,抱歉……

是啊,时间很快,或许在没做学委之前,不知道学委的难处,现在做了学委,却是真真正正地体会到了学委的不易呀!一切皆不易呀……或许还有很多的不足和不好之处,我自己可能想的不是很全面,希望班长指正吧!总结到此结束。

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班委会学习委员工作总结


回望大一上半学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。我作为我们班的学习委员,在这半个学期中处事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是,在我们的共同努力下,我们班整体在进步。

当初我竞选这一职位时,我就知道学习委员并不是一个小角色,走过这半个学期,我的体会更加深刻,可以说,这工作并不像我开始认为的那样简单,可是,我依旧庆幸我选择了它,一路走来,艰辛却又不乏欢乐。

大学里,老师与学生接触的并不多,除去上课的几十分钟,几乎没有别的什么交流,而学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,及时切实地向老师提出同学们的建议;把同学们不懂的问题反映给老师,及时讲解;提醒同学们完成作业等等。另外,帮助同学们了解教学评价、各种竞赛信息、选课须知等也是我的工作。每次考试安排下来后,我都会及时记录,向老师询问细节,再传达给同学,同时做考试动员;考试过后将成绩及时上交给辅导员。在这些方面,我自认为做得比较好。

但是,这些都是学习委员的本职工作,也都是我应该且必须做的,然而,很多延伸的工作我总是不能及时意识到,但是,幸运的是,班委们从来都不会孤军奋战,我的伙伴们会在我没有意识到的时候提醒我,才会让许多工作及时地做到位。比如,上课前擦黑板,为同学们找适合自习的教室,帮助同学们了解四、六级以及计算机二级的考试信息,考试后及时做成绩分析

而我的工作又有很多的不足,虽然会制定计划,但计划永远比不上变化快,懒惰让我把工作一推再推,有的甚至推到过期,就不用再做了。还有,虽然会考勤,但不仔细,有同学旷课也不知道,只是糊里糊涂的填写考勤表;上课时会开小差,还和别人说话,也没有主动维持纪律。

总之,这半个学期中的工作有好有坏,都是我的经历,在下学期,我觉得自己应该勤奋起来,负起责任,认真对待每一件事,并以身作则,带动全班的学习气氛。

我相信,在我们所有人共同努力下,我们班会建设的更好!

20XX年3月5日 星期六

学校党委工作总结


今年学校党委紧紧依靠广大党员和全校教职工,按照年初制订的《20xx年党委工作计划》的要求,坚持以邓小平理论和 三个代表思想为指导,以迎接晋升自治区重点中专评估和呼伦贝尔市标兵级文明单位为工作主线,充分发挥了党委的政治核心作用,进一步加强了党的建设和精神文明建设,较好地完成了各项工作。现将20xx年党委工作情况总结如下:

一、加强班子建设,提高执政能力

1、按计划组织中心组学习,认真学习党的十六届三中、四中全会精神和三个代表重要思想,并学习现代教育理论,树立科学的发展观。要求职工做到的,自己首先做到;要求职工学习的,自己首先学习。加强了廉洁自律教育,本年度召开了领导班子民主生活会,认真开展批评与自我批评,增强了班子的凝聚力和战斗力,进一步提高了执政能力。

2、进一步加强环节干部的建设和培养,加强思想道德建设,努力培养了一支高素质的干部队伍。

二、加强学习,努力提高广大师生的思想道德素质

1、认真组织各类政治学习,坚持用科学的理论、先进的思想武装党员,教育广大师生。学校党委把进一步学习和深入领悟十六届四中全会精神、三个代表重要思想和树立科学发展观作为今年政治学习的中心内容。充分发挥党委中心组、各党支部、科室、主题班会、团日活动等组织的学习功能,党员和群众的政治理论学习以各党支部为基本组织者,加强了干部、党员和全校师生的政治理论学习。通过学习,切实提高了全校教职工的思想认识,把十六大精神、三个代表重要思想落实到各项工作中。

2、以开展行风建设年活动为契机,加强师生的道德教育为了深入学习和贯彻胡锦涛总书记两个务必讲话精神,积极开展行风建设年活动,大力推进学校的精神文明建设,校党委围绕公民道德建设这一主题开展了学习、教育系列活动。召开了民主评议行风及行风建设动员大会,在全校范围内掀起了向雷锋同志学习的热潮,积极开展做好事、献爱心活动,。通过举办公民道德建设讲座、支部学习、主题班会等活动形式,大力弘扬明礼诚信、爱岗敬业、团结协作、勤俭自强等基本道德规范,起到了较好的导向作用和教育效果。

3、组织全校职工收看科学发展观辅导讲座光盘;请林管局宣传部副部长刘宝江进行十六届四中全会辅导讲座;请市纪委宣教室张满泽主任进行贯彻执行《两个条例》辅导讲座。

三、认真开展宣传思想教育工作

1、围绕学校的中心工作,以党支部为思想政治工作的基本组织者,充分发挥了各党支部、各基层分会在思想政治工作中的作用,增强了党员、群众的思想凝聚力和战斗力,使学校的各项工作有序开展。校领导举办了师德师风讲座,加强了师德教育。

2、充分发挥思想政治工作网络功能,加强思想政治工作。政工科、团委、教务科、学生科、学生会等部门互相配合,积极开展学生的思想政治工作。政工科每学期都聘请检察院、派出所同志来校为学生进行法制讲座,使学生知法、懂法、不违法;团委认真开展业余团校活动,组织青年学生学习先进的科学文化,丰富青年学生课堂里学不到的知识;学生科对学生进行严格的德育考核,德育成绩不合格不准毕业。极大地发挥了思想政治工作的网络作用。

3、举办了师德讲座,加强师德教育。学校党政领导分别为教师们进行师德教育讲座,不断提高教师的师德水平。

4、重新为各班级聘请一名环节干部任班级思想政治工作辅导员,思想政治工作辅导员协助班主任做好班级学生的思想政治工作,加强了班级学生的思想政治工作力量。

5、加大了宣传工作力度。学校凡有重大活动,都请新闻媒体来采访,并及时予以播报,从而扩大了学校的影响,提高了知名度。

四、加强党的组织建设,积极开展党建活动

1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者。党支部是党委开展党建工作的基础和落脚点。为了充分发挥党支部的作用,更有利于学校党建工作的开展,校党委经常召开支委会,倾听基层组织的意见和建议,确定了党员联系群众对象,加强与群众的联系,充分了发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、开展形式多样的党建活动,提高党员组织生活质量。认真贯彻落实十六大精神和三个代表重要思想,进一步加强党员队伍建设和学生党建工作,积极稳妥地做好党员发展工作,上半年发展了二名学生党员和一名职工党员,下半年发展了二名职工党员,发展党员工作组织严密、严格考核。认真落实三会一课制度,组织各党支部积极开展主题鲜明、形式多样的党员教育活动,举办了积极分子培训班,召开了纪念建党83周年大会,进一步提高了党员坚持崇高理想,实践根本宗旨,发扬党的优良传统和作风的自觉性,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

3、积极开展纪检监察工作。认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,并结合我校实际制定了《党风廉政建设实施方案》和《民主评议行风工作实施方案》,在全校范围内开展了民主评议行风工作,开展了一次党风廉政建设自查,进一步加强了行风建设和党风廉政建设。为搞好警示教育,更好地落实党风廉政建设责任制,各党支部都召开了以贯彻落实两个条例和党风廉政建设为主要内容的民主生活会,进一步提高党员干部廉洁自律意识。定期召开了党风廉政建设监督员会议,认真听取学校各方面的意见和建议,并及时反馈。

五、进一步加快创建文明单位标兵的步伐

1、今年校党委将争创呼伦贝尔市级文明单位标兵摆在重要的工作位置,以迎接牙克石地区文明单位创建经验交流会为契机,通过各种会议,统一思想,营造浓烈的创建氛围,与时俱进,加快了创建文明单位标兵级的步伐,此项工作已经通过了呼伦贝尔市文明委检查验收并给予了充分肯定,有望年底拿到标兵牌匾。

2、进一步加强校园环境建设和基础设施建设,通过全校师生员工的共同努力,极大改善了校园环境,营造了良好的校园文化氛围。我校校园文化建设得到了自治区重点中专检查组的高度赞誉。

3、认真实施教师心灵塑造工程和学生五爱培育工程,校领导多次举办专题讲座,加强宣传教育,收到了良好的效果。积极开展讲文明、树新风活动,进一步提高了师生员工的道德水准,从而促进了我校文明进程,提升了学校的品位。

4、以人为本,以丰富校园文化为载体,积极开展有益于师生员工身心健康、丰富多彩的文体活动,丰富了校园文化生活,促进了广大师生员工的工作和学习热情。

5、充分利用黑板报、橱窗、广播等宣传阵地,深入宣传三个代表重要思想、十六大精神等,内容不断更新,收到了良好的宣传教育效果。使广大师生员工深刻领会三个代表重要思想、十六大精神的科学内涵

6、成功承办了牙克石地区文明单位创建经验交流会,我校各方面工作受到与会领导的高度赞誉,扩大了学校的影响,进一步提高了学校在本地区的知名度。为学校晋升自治区重点校奠定了坚实的基础。

六、紧紧围绕学校中心工作,发挥党组织的作用学校党委坚持以学校中心工作为主线,充分发挥校党委政治核心和监督保障作用,积极开展各项工作。今年在我校迎接晋升自治区重点中专评估和晋升呼伦贝尔市标兵级文明单位工作中,学校党委向全校职工发出号召,号召全校教职工同舟共济,克服困难,发扬我校教职工能打硬仗的优良传统,按照学校的统一部署,共同携起手来,扎实有效的完成各项工作。在迎接评估、检查工作中,党员和环节干部率先垂范带头投入工作中,加班加点不计报酬,全校上下齐努力,取得了晋升工作的喜人佳绩。

七、认真开展民主评议党员工作

为了更好地加强新形势下党员教育、管理和监督,提高党员素质,把党员队伍建设好,按照上级有关文件要求,结合我校实际,认真开展了民主评议党员工作。

大学关工委工作总结


20xx年,我校关工委以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,认真贯彻落实上级关工委文件精神和工作部署。坚持“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”的工作方针,在校党委的领导下,省教育系统关工委的指导下,在校、院两级关工委全体成员、相关职能部门齐心协力下,完成了年度工作计划的各项工作任务。10月,我校关工委荣获省教育系统 “关工委工作常态化建设巩固提高奖”。

一、大力开展社会主义核心价值观教育。

校关工委青年教师工作委员会、学生工作委员会、讲师团工作委员会根据各自分工组织开展了大量的教育活动,本年度不完全统计共有近二百次活动,受教育学生达2万余人。

1.重大纪念日,抓住契机。本年度围绕学校中心工作,配合党委宣传部、学工处、团委和有关部门,结合青年学生和青年教职工的实际,举办了学雷锋、纪念“五四”运动95周年、新中国成立65周年、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、邓小平诞辰110周年、甲午中日战争120周年等教育活动,引导青年学生和青年教职工重温历史,勿忘国耻,奋发进取。

2.传统教育,常态进行。为大学生讲校史、讲传统、谈人生、谈理想;参与学院骨干培训,为入党积极分子上党课;与校研究生工作部、研究生会联合为骨干做专题培训;为共青团骨干讲成长成才;参与校人事处青年教师培训等工作。为青年学生和青年教职工进行社会主义核心价值观教育已成为关工委的常态工作。

3. 围绕中心,开展调研。参与学校教育教学思想大讨论活动,配合教务处开展本科生学风情况调研,并开展问卷调查工作,完成了《关于学风问题的调查报告》,利于今后更有针对性地进行思想教育工作。

4. 重点活动,全力以赴。4月底由校团委和关工委共同发起的“弘扬五四精神,争做‘三立’青年”——纪念“五四”运动95周年座谈会举办得非常成功,校关工委安排了10名老同志前往,与各学院学生代表20余人一同参加了此次座谈,校党委书记、关工委主任尹群出席并作重要讲话。座谈以倡导争做“三立”青年为主题在青年学生中大力弘扬五四精神。“三立”分别是立德、立功、立言。关工委老同志们介绍,畅谈青年趣事。座谈氛围热烈融洽,两代人共同回顾了历史典故、烈士事迹,畅谈了自己的学习生活和人生理想。

5. 老青互动,携手共进。今年5月和11月,校关工委老同志与校关工委联络员、辅导员共同开展了“老青共话人生路”、“老青共话品书香”互动活动。青年辅导员们通过一个个生动的案例、一本本喜爱的书,向关工委领导老师汇报、分享了工作以来“最开心的事”、“最郁闷的事”“影响自己的一本书”。老同志对座谈会上辅导员们能够敞开心扉,真诚交流给予高度肯定,表示关工委今后要将“老青共话”项目实现常态化、多元化,联合相关职能部门,共同推进“全员育人”,用社会主义核心价值观引领辅导员和学生共同成长成才。

二、持续推进校院两级关工委工作常态化建设。

我校关工委于20xx年经申报互评,被省教育厅确定为省高校关工委工作常态化建设合格单位,20xx年完成了对校内首批五个二级关工委工作常态化建设合格单位的评审工作。今年继续开展了第二批六个二级关工委工作常态化建设合格单位评审工作。随着我校11个二级关工委先后通过评审,我校关工委工作已进入巩固提高阶段。

1.开展二级关工委“工作品牌”建设活动。在多年工作的基础上,20xx年,校关工委部署,在全校二级关工委层面上,普遍开展创“工作品牌”建设活动,召开了二级关工委工作品牌建设推进会(同时作为20xx年度的研讨会),会上四个二级学院关工委作品牌建设交流发言,一个学院党委负责人介绍了如何抓品牌版建设工作。党委书记、关工委主任尹群到会并讲话,对校院两级关工委推进品牌建设活动作了充分的肯定,并对今后工作提出了几点希望。校关工委常务副主任就品牌建设讲了四点指导性意见。到目前为止,全校共有15个二级关工委申报16个“工作品牌”计划,其中8个品牌争创校优,8个争创省优。

2.倡导二级关工委开展共建活动。能动学院关工委与XX市公安局关工委、XX区公安分局关工委、XX区孝陵卫街道关工委开展共建活动。图书馆关工委和计算机学院关工委开展提高青年学生文化素质共建活动。这些共建活动有力地提高了学生的安全意识、法制观念和思想文化素质。

3.交流二级关工委工作。在每年一次的全校关工委工作会议上,党委书记到会并讲话,校关工委常务副主任安排工作,大会交流发言均为二级关工委,今年机械学院、经管学院、电光学院、理学院、环生学院和校医院关工委作了交流发言,以达到相互学习、借鉴,相互促进的作用。

4.逐步改善二级关工委的工作条件。随着二级关工委工作的活跃和发展,各基层单位的党政以不同的方式给予关工委工作一定的支持。校关工委每年举办的骨干培训班、研讨会和座谈会,基本都由二级关工委承办,所到之处,在校的学院党政主要负责人都亲自到会,学院对会务给予大力支持,部分学院对关工委常务副主任等老同志落实了一定的补贴。

5.召开二级关工委工作常态化建设合格单位评审会议。12月对今年申报的继续教育学院、材料科学与工程学院、人文与社会科学学院、环境与生物工程学院、外国语学院、能源与动力工程学院六个单位进行了评审。每个单位汇报后,评审工作委员会成员针对汇报内容进行提问、交流,并根据汇报内容进行了逐项评分和投票。此次会议既是评审会也是二级关工委工作交流会。每个学院能结合各自的实际,创出品牌特色,在常态化基础上,勇于创新,将青年学生、青年教师的思想政治工作做得更好。

三、不断加强关工委自身建设。

内务工作委员会做了大量深入细致的工作,在校院两级关工委的自身建设方面常抓不懈,重点做了以下几方面的工作:

1. 调整班子,壮大队伍。调整充实校、院两级关工委领导班子,增加新生力量和新鲜血液,使两级关工委始终保持活力。尊重老同志意愿的基础上,不断壮大老年志愿者队伍。现在,关工委活动重心放在二级,各二级关工委成员有相当的增加,化工学院关工委老同志已达四十六人,计算机学院关工委老同志增加到二十七人,能动学院关工委老同志增加到十七人。

2.坚持学习,不断提升。认真组织学习党的方针政策和上级关工委的文件精神,不断提升工作水平。5月特别邀请致公党江苏省副主委、我校原校长助理吴晓蓓教授参加了校关工委本年度第3次学习会并作了中心发言,详细介绍了在京参加“十二届全国人大二次会议”的情况,宣讲了会议精神,并与参会人员就会议精神进行了交流。

3.抓住骨干,办好培训。办好关工委骨干培训班、联络员培训班、创新理论研讨和品牌建设推进会。加强理论学习,促进二级关工委工作深入开展。4月举办了二级关工委骨干培训班,由机械学院关工委承办。我校全体二级关工委常务副主任、校关工委联络员等共40余人参加了培训, 培训主要两方面内容:如何开展二级关工委特色品牌活动、如何加强二级关工委队伍建设。此次培训内容既有理论深度,又有生动的实例,对今后开展二级关工委工作具有指导性。

4.加大宣传,扩大影响。重要活动及时报道,不仅上校园网及关工委网页,还向上级关工委投稿,今年共有24篇宣传报道稿件刊发在省教育系统关工委网站上。

5.校际交流,取长补短。顺利完成了4次在宁高校关工委二片工作会议,并与另一所二片高校牵头学校南京师范大学共同组织了校际交流活动,到兄弟院校取经,效果良好。

20xx年,学校关工委学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以打造宁夏大学关心下一代工作升级版为目标,制定规划,建立长效机制,突出抓了 “六个提升”,促进了“五好”关工委创建工作,为学校关心下一代工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

一 、提升思想认识:纳入规划建设之中

关心下一代工作,是事关我们党和国家前途命运的一项战略任务,也是高等学校教书育人的一个永恒的课题。20xx年,我们在继续抓好宣传教育的基础上,主要从三个方面提升思想认识:一是从领导层面上,着重抓了学院、部门一级领导干部思想认识的提升。20xx年,我们先后召开了两次校院关工委领导会议,以提高思想认识为主题,进行以会代训;二是从对象层面上,突出抓了大学生思想认识的提高。青年大学生是高校关工委的主要工作对象。通过宣传教育,使他们认识到自身肩负的历史使命;三是从工作层面上,主要抓了关心下一代工作与大学生思想政治教育的融合工作。学校关工委与学生、保卫、宣传、团委等部门联袂,把关心下一代工作与大学生思想政治工作结合起来,融入学校精神文明建设、社会治安综合治理、普法活动之中,通过综合、相互作用,内化于心、外化于行。

在此基础上,制定了《宁夏大学关心下一代工作规划(20xx——20xx)》规划,把提升思想认识的成果,落实到计划层面上,做到顶层设计,基层抓好落实。

二、提升组织建设:奠定工作基础

学校关工委在校党委重视和大力支持下,从六个方面提升关工委组织建设:一是为了充分发挥校领导和知名专家、学者的效应作用,学校关工委设立了顾问委员会,聘请一些老校领导、老教授、老专家担任顾问,指导关心下一代工作;二是根据工作需要,在学校关心下一代工作委员会下成立了五个专门委员会。即宣传教育委员会、组织建设委员会、法治建设委员会、科学普及委员会、文艺体育委员会。五个委员会的建立,使关心下一代工作的组织建设更系统、更规范、更科学。三是进一步加强了“两团(‘五老’报告团、‘老教师’艺术团)一社(可为书画社)”建设。根据情况变化,年初“两团一社”调整充实了人员,加强了人员培训。四是进一步明确了学院、部门关工委和学校关工委五个专门委员会的任务职责。五是学校关工委以九个离退休党支部为依托,成立了九个校区(社区)关工委,每个校区(社区)关工委联系二至三个学院关工委,并与之建立联系制度,协助学院做好关心下一代工作。六是对学校一些人员较少的党政管理部门、单位全部落实了分管领导,做到了全覆盖。

三、提升队伍建设:实现“三高一稳定”目标

目前,学校关工委已经凝聚在册的“五老”骨干人才216人,占离退休人员总数的16.6%;参加关工委组织的各类活动的离退休人员近700人。占学校离退休人员总数的53.8%。

20xx年,学校关工委在 “四个一批”的基础上,采取了四条措施提升队伍建设:一是组织学习党的十八届三中、四中全会通过的两个《决定》,及时传达全国、自治区关工委会议精神、文件,使他们了解党和国家的方针政策以及对关心下一代工作的指示要求,提高认识,增强自觉性。二是组织培训。上半年,“五老”报告团、“老教师”艺术团、可为书画社普遍组织了学习培训。党的十八届四中全会召开后,校关工委立即组织了学习。“五老” 报告团还召开了以学习、宣传《决定》为主题的培训会,对“五老”报告团的宣讲内容进行了调整,对成员进行了培训。三是经校党委批准,对学校关工委班子成员以及学校各校区(社区)关工委领导成员和骨干,走出去考察、学习和培训。

通过一年的努力,学校的“五老”骨干队伍,基本实现了“三高一稳定”的目标。“三高”是:高学历、高职称、高水平;“一稳定”是:思想稳定。据初步统计,目前,学校“五老”骨干队伍全部为大学本科以上学历。其中,副高以上职称的离退休人员占85%以上。这些骨干多数是从学校党政部门和教师岗位退下来的,他们政治觉悟高、政策水平、理论水平好,工作能力强、经验丰富,在师生员工中威信较高,且有一定的影响力,成为学校做好关心下一代工作不可或缺的力量。

四、提升制度建设:严格依制度办事

20xx年,学校关工委按照打造“宁夏大学关心下一代工作升级版”的目标和创建“五好”关工委的条件,着重抓了制度的提升工作,做到依制度办事。一是严格会议制度。坚决按照工作需要和制度规定召开各类会议。提倡“少开会、开短会”,做到可开可不开的会尽量不开;能合开的会尽量单独开;能开小会的不召开大会。二是落实工作制度。关工委和办公室的各项工作都严格依照规章制度进行,要求工作人员“走出办公室、深入到基层去、与学院面对面”,不仅提高了工作效率,也大大减少了工作中的随意性。三是建立健全了学校关心下一代工作档案。重视各种资料的收集、整理、归档工作。四是落实经费管理制度。本着勤俭节约的原则,做到“少花钱多办事,不花钱也办事”,严格按照关工委经费管理制度,做好每一项工作,节约每一份钱。

我们在工作实践中,深深体会到,建立健全规章制度,不仅是顺利开展关心下一代工作的基本保障,而且更是关心下一代工作走上正规化、科学化、常态化的根本保证。

半年来,我局在县委、县政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的老干部政策,切实维护老干部利益,重视和加强老干部工作,认真落实老干部的政治、生活待遇,积极组织开展老干部活动,不断加强离退休干部党支部建设和思想政治工作,丰富老干部的精神文化生活,为老干部安度晚年创造了良好的环境和条件,调动了老干部发挥余热、奉献社会的积极性,为维护我县改革、发展、稳定大局作出了积极贡献。

一、切实加强组织领导,积极做好老干部工作

老干部工作是党的干部工作的一个重要组成部分,是党和政府的一项重要工作。做好老干部工作,是坚持干部离退休制度,搞好新老干部交替,培养选拨优秀年轻干部,实现干部队伍 “四化”方针的现实需要。我局党委非常重视老干部工作,把此项工作列入局党委重要议事日程,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,指定政治素质高、业务熟练的专门人员负责老干部工作,落实责任制,按时完成上级主管部门安排的各项工作任务。以“三比照、三查看”为主题,组织离退休干部党员召开了一次专题民主生活会。坚持每半年召开一次专题会议,认真研究解决老干部工作中出现的新情况、新问题。积极创造条件,支持老干部参加文体活动,组织卫生系统老干部参加了县里举办的太极拳、健美操培训班,丰富了老干部的文化生活。坚持每年春节后召开一次离退休干部座谈会,畅谈卫生改革与发展的大好形式,倾听他们对卫生工作的意见和建议,了解老干部们的所思所盼,热情为老干部服务,深受老干部欢迎。

二、政治上关心老干部,认真落实老干部的政治待遇

关心老干部的政治生活,定期组织老干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七届四中、五中、六中全会精神及干部选拔任用条例,按规定组织离休干部阅读文件,使老干部及时了解党和国家新时期的方针政策,丰富老干部的政治理论知识,做到政治坚定,思想常新,理想永存。为抓好老干部的政治理论学习,我局制定了学习计划,落实学习要求,为老干部常年订阅了《人民日报》、《健康报》、《支部生活》、《老干部之家》等报刊,深受老干部欢迎。为了使老干部没有失落感,尊重老干部的意愿,认真对待老干部反映的问题,做到事事有着落,件件有回音,使老干部满意。

三、以完善“三个机制”为重点,认真解决好老干部的生活问题

进一步完善老干部医药费保障机构、离退休费保障机制和财政支持机制,多为老干部办实事、办好事,解决一些老干部特别关注的生活问题。认真落实离退休干部生活待遇,严格执行上级有关政策规定,及时解决离退休干部的离退休费和医药费。根据国家和省里规定的离休干部离休费项目(包括护理费),按月足额发放,医药费据实报销。离休干部“两费”问题得到了妥善解决,均无拖欠情况。同时,组织离退休干部统一在县人民医院健康查体,切实做好离退休干部的医疗保健工作,并为他们建立了健康档案及服务亲情卡。老干部生病、住院,局领导及时看望,特殊情况时,安排专人帮助护理。在住房、用车和福利待遇等方面,对老干部给予优先照顾,使老干部的晚年生活得到了一定的保障。

四、围绕卫生事业发展目标,充分发挥老干部作用

老干部有政治优势、经验优势和优良的传统作风,建设社会主义政治文明、物质文明、精神文明和推进党的建设,必须高度重视老干部作用的发挥。我局党委在建立健全民主决策、民主监督制度,加强廉政建设,考察使用干部,维护社会稳定等方面,都注重发挥老干部的积极作用。鼓励、支持、重视老干部面向社会,积极参加社会活动,贡献余热。结合卫生工作实际,充分利用他们在医疗技术上的特长和优势,组织到镇卫生院、村卫生室参与医疗活动,为广大群众的健康做出了贡献。加强老干部活动室建设,老干部活动场所健全,有活动室和办公室并得到充分利用。组织老干部参与党风政纪的监督、检查,认真听取他们在搞好廉政建设方面的意见和建议,引导发挥老干部的表率和模范作用。在全县卫生系统开展的“为民、务实、清廉”教育活动以及行风评议活动中,就采纳了老干部的许多好建议、好经验,促进了卫生行风建设。

五、下一步的打算

学习委员学期工作总结


总结一:学习委员学期工作总结

xx年,在这个学期里,我很意外也很荣幸地担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我大学生活的机遇与锻炼。

和同学们一起生活与学习了两年,我感觉到了同学们的热情与斗志,我们学前教育09501班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部,我们的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。

转眼间,这个学期已经结束。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,在辅导员老师的监督指导下做好学委的工作。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

以前,我们班在系里的表现总的来说还是不错的,不论学风还是班风都很好。可是,后来班上越来越懒散了。为此,系主任找过我们几次。第一次,班上集体认错,每人都还签了字。可是热了不过几天便又变回老样子。于是又引发了第二次,写了那四千字的检讨书,我想,我们都会牢牢地记住那次的教训的。

其实我们班的团结力挺强的,只是有时没发挥出来。比如这学期我们的集体舞、合唱都拿了奖。这还是比以前有进步的。

同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、组织部、体育部均有人涉及。同时大多数同学的上进心比较强,因此,我们班的学习氛围定是不可否认的。

我们班的班风我感觉也是不错的,大部分同学不仅集体荣誉感强,而且都是性情中人,不蛮横,不盲从。在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加,如专业知识竞赛、英语口语竞赛、消防征稿、话剧表演等活动都有参与人员。在此我希望大家能够继续保持下去。

在这个学期工作里也存在着许多不如,具体如下:

一、 学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,经常上课迟到,偶尔旷课。对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。上课玩手机、讲话的现象也很严重。

二、活动方面。

1、相对来说,这个学期的活动(如舞蹈、合唱、比赛等)还是比较多的。

2、参加活动的人员结构不合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,不能有效调动同学们的积极性。虽然有些同学对活动缺乏热情,但应该考虑的是,大多数是因为缺乏信心。

我认为,一个班学习成绩的好坏,关键取决于两点因素,一,是同学们的自觉;第二个因素,是同学们之间的互相带动,我发现我们班有很多热爱学习的同学,所以我相信在班干部,在这些爱好学习的同学们的带动下,在我们班里一定会掀起一股学习的热潮,所有人在期末都能取得一个令人满意的成绩。

在迎接而来的下学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们09501班。我希望,在我们46个人的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,学习成绩在系里名列前茅!

总结二:大一学习委员学期工作总结

一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。

这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。

学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。

我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。

开始,学会了主动与别人交流努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

感受到了同学对拿到复习资料的欣喜,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。

虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。大一学习委员学期工作总结

至于这次的期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。

这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。

总结三:大一下学期学习委员工作总结

转瞬间,我的大学生活已走过了八分之一,时隔一个月,当我再次回到这里,突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的陌生。为了寻找昨天的足迹,翻出粉红的记事本,一页页,一行行地品读着自己昨天的心情,采购着那往日的点点滴滴。字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣,而今却都是最美的回忆。

进步也罢,跌倒也罢,因为曾经走过,所以无怨无悔,经理本来就是一种成长。半年里,让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。因为在班级工作中,我学会将欢声笑语漂浮在空气中,在阳光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打开心扉,并非是为了抱怨,我只是想说:班干部,并不是一件风光耀眼的工作,而是一项艰巨的任务,因为我们肩负着太多厚望。

从竞选、投票到公布结果,我的心一直悬着。我渴望这个职位,原因就相当时所言:选择了就是一种责任,我喜欢并敢于承担责任。因为我更喜欢成功后如释重负的成就感。我希望自己能为09电子班做点什么。从而间接的也锻炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般高兴。因为我的老师,我的同学是如此信任我,给我了这次证明自己的机会,然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任?如何让自己不受良心的谴责?如何去兑现我对老师及同学们的承诺?这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事,谨谨慎慎行为,生怕疏忽了任何一位同学。

从集体第一次搞班级晚会到户外活动、欢庆平安夜、包饺子贺元旦及最后成立学习小组,从中我们收获很多。有成功的经验,也有失败的教训。

我们已将成功幻化成微笑刻在了脸上,在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧!比较明显的是:我们准备活动时,有时在群里面通知并希望互相通知,这种间接的通知方法使一些同学不能及时收到,导致个别同学不能即使参加。我为我们工作不周向同学们道歉,以后的工作中我们会改善,尽可能直接发短信通知本人。

以上算是班委会集体工作的总结吧!但作为学习委员,我更应该彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课,学习委员的工作相对清闲了,我每天做的便是收发作业,是个可有可无的人。然而责任心有时是需要自己发现的,而不是被别人指派的。之前,我们有太多与学习关系不大的活动,期末考前,我们该关注学习了,我的工作机会终于来了,但还是不敢贸然行动的,后来在导员及班长的提倡与指导下,我首先在班委会提出建议,在经过班委会成员的协商表决的同时,课下找到了非班委之外的十几位同学谈话,主要是为了征求一下大多数人的意见。最后,硪成立了班级第一批学习小组,成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下,我们提倡大家集体上晚自习。

关于上晚自习此事,有同学支持我这样做,也有同学建议我三思。认为大学不同于之前的任何一个年级的学习,大学培养的是主动性、独立性,而非被动性。他们的建议不无道理,我也仔细考虑过,可我的初衷是:我们是第一次参加大学考试,半年来,我们迷茫过,失落过,临时抱佛脚确实不是上策,但是为了更多同学能考出更好的成绩,我们重操旧业(拿出高考前的冲劲儿与毅力)也并非不可,又因为赞成生比反对声相对要多一点,所以我下决心要做的自以为有意义的事儿就这样上演了,然而愧疚的是不就又匆匆谢幕。

其实自己当时压力很大,机要找恰当的理由去搪塞大家,宣布它的生死日期,又要按耐住自己的压抑来安慰小组成员。记得当时对丁莎说过即使上晚自习的人一个也没有了,我们小组的人在,也要坚持下去那时与其说是为了给小组成员鼓气,更不如说是给自己勇气》因为我也不知道自己的努力会是什么结果,半年来第一次深刻体会到:成败是非真的要一个人来扛,因为这就是我要的责任。

这个小丑一样的上演又被迫下台的晚自习组织之所以来是如此一遭,作为主要负责人事后我深刻反省过。为什么当初特别支持我工作的班委成员及那些非班委成员的同学们在落到实处时就没有了激情呢?既然支持我工作又为什么会在行动上滞后呢?原因我想过了,首先,正如当时那几位好心提醒我的同学所言:大学培养的是独立性与自主性。考前复习阶段,我发现好多人都在认真备考,大家不是反对上自习,而是更喜欢在一个安静的环境里独立思考,现实告诉我安静的环境更能激发大家迸发智慧的火花。其次,是我工作不到位,准备工作做得不好,组织的不全面,以至于最后觉得对不起那几位坚持上自习的同学,所以就宣布结束了。这对我今后的工作绝对是一种教训,要做负责任的人,不但要主动接受任务,更要学会用智慧去支配行动。

我尝试了,我失败了,但我懂了,因为我成长了!

在这里很感谢道远再给我半年的时间去弥补,去争取,去工作。

不论大学生活多精彩,学习永远是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是:集思广益,让学习轻松愉悦而有效。下半年关于学习的具体安排我预想了一下,再次作为参考,大家有什么好的建议我们随时改动。

1,针对今年英语四六级考试改革,听力将占70%,建议大家早上珍惜晨读时间,培养口语,晚上睡前坚持听半个小时的听力,相信会有飞跃。同时我们也面临普通话考试,看似简单,但考试就有等级之分,无论意义多大,优秀总能帮我们多打开一扇就业的窗。所以也希望大家讲好普通话,我们将举办一次普通话与英语的串烧活动来验收大家的成绩。

2,我们有幸成长在一个历史悠久、文化源远流长的文明国度,如今又站在了书香师大的校园里,每次在孔夫子的雕像前走过,总想去瞻仰,区级去他的智慧。图书馆为我们备全了各种硬件设备,加上我们学习的信息检索技术,大可以用孔子的智慧来武装自己。我们将去办一次班机竞赛答辩。在开心辞典的模式下去创新,在学习国语的同时亦不失我们新一代年轻人的激情与活力。

我们举办的活动不是很多,规模也不算大,但我敢肯定,每一项活动我们都尽心想过,尽力做过,也许不会让所有同学满意,可我会真心努力去做,在错误中不断改进,力求让失误达到最小值,让更多的同学满意。

具体的活动安排将在导员、班委会成员的帮助及大家的支持下去完成,希望大家到时踊跃参加,同时我更期待大家的心声,我们是一家人,一家人不说两家话,错了就是错了,为了一个家庭的和谐,我们用心去维护吧!

献出你的智慧,守护心灵的家园09电子班

总结四:学习委员学期工作总结

当一名班干部,不仅在锻炼自己的能力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则,我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去,回想起一学期来的事情,却是历历在目。

作为班干部中的员,我与其他班团干部一起,密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,互相了解,交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中,鼓励大家上台表演,提高了胆量,锻炼了能力,促进了交流,增进了了解。

作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程,并上交辅导员;协助宣传部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。

作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等。

做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐。从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在忙碌中怎样快活着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题.只要你用心对待,你就会觉得做什么事都会有收获.

当然,认真反省一学期的工作情况,也会发现自己身为班干部,也存在着许多的不足之处.比如:自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上,虽然我给予了几位同学充分的信任,但我却没有给予她们较多的帮助.

一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩,包括主题团日活动获院"一等奖",黑板报获院"三等奖",心理剧获系"一等奖",有两个寝室被评为院"文明寝室"等等.但是,我认为我们还是缺乏互相监督的力度,希望在下学期能够得到改善.

这学期后阶段,作为学习委员,将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围.争取在期末考试中取得一份好的成绩.

总结五:大一下学期学委工作总结

蓦然回首,不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,时间匆匆。身为班级的学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现,自己学到了很多,也感受到了很多。还有不到一个半月这一学期就要结束了,现我将大一下学期上阶段工作总结如下:

一、班级工作总结

相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:同学们自主学习的意识提高了。本学期安排的课程并不多,一周共有十二大节课,也就是说课余时间比上学期多了。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。后来发现越来越多的同学开始主动学习了,晚自习情况最为明显,大部分同学不会踩点进教室了。

但是,总有几个同学在学习上不是很积极。早晚自习总会迟到几分钟。找他们谈话时,他们总会说从现在开始好好学习,保证按时完成作业。可是这些只能坚持一两周甚至只有几天这是最让人头疼的。

为提高后进生的学习成绩,班里一直实行着一帮一制度。事实证明一帮一发挥了较大作用,在此表扬**和**、**和**这两组同学。课余时间经常看到这两个小组坐在一起学习,有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自习。我希望其他的一帮一小组能行动起来。

总之,班级两极分化较为严重,帮扶后进生方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里,要督促一帮一小组展开工作,以提高班级成绩。

二、个人工作总结

作为学习委员,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了更新的认识:学习上为同学服务并督促同学学习,学风上做同学的表率,工作上与老师多交流。

(一)学习上为同学服务并督促同学学习

学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长,再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会临时召开小班会,以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候寝室长不免通知不到位,这一点是需要改进的。

对于督促同学们的学习,这一点主要是通过考勤做到的。对于早晚自习,我会提前到教室,到时间做好考勤记录。对于迟到的同学,我会发短信或者打电话询问原因。尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤,但是也是为了督促每个同学提高学习积极性。

(二)学风上做同学的表率

作为学委,在学习上应该起带头作用,不能带头迟到或旷课。但是,自己似乎缺乏一种号召力,起到的带头作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同学带头。自己仍需努力呀!

(三)工作上与老师多交流

我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,而课下与老师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的,平时及时向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

三、考试月的计划

上个学期的考试复习资料大部分是我自己一个人搜集的,资料不全甚至有些存在偏颇。针对这一情况,我在班里设立的学科小组。把班里36个人划分成6个小组,分别负责英语、高数、市场营销学、管理学原理、会计学原理和计算机VB。让组长带领组员搜集所负责学科的复习资料以及拿出一份复习计划来。设立学科小组的目的是在搜集资料的同时,让每个同学都尽快进入到期末备考中。

除此之外,要让同学们认识到考试月的重要性,协助班长做好同学的思想工作,使同学们都能静下心来做好每科的系统复习。

总之,总目标是提高班级成绩、减少挂科率。班级上学期在学习方面的指标基本符合标兵班集体的要求,我希望这个学期也会达到标兵班集体的各项要求。

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