有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，如果有那么几篇优秀的文章可以参考，那灵感不就来了吗，那么，个人工作总结的格式模板有哪些，有哪些地方需要我们更多的关注呢？下面是小编精心为您整理的“书画研究会文艺部的工作总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
尊敬的理事会，亲爱的xx成员们：
大家好！首先，很荣幸能够作为xx书画研究会第九届文艺部部长，再次感谢这段时间大家对本部门工作的支持！下面请允许我对本部门的工作进行前期总结和后期计划：
文艺部，部长一名，副部长三名，招收骨干八名。
自开学以来，协会共举办了以下几项活动，开学招新、会员大会、骨干竞选大会、书画大赛以及书画大赛颁奖晚会。
开学期间，招新活动、会员大会、骨干竞选大会这几项活动中各部门积极配合相互协作使得开学期间的工作圆满落幕！
骨干竞选之后，本部门招收骨干共八名分别是：胡晨美、潘国成、王卉、张东东、舒先铸、杭仕珊、庞禅禅、郑洲。
在之后的书画大赛和颁奖晚会中，本部门主要负责书画大赛的颁奖晚会。
颁奖晚会可以说是xx自开学以来最大型的一次活动，历时近一个月，耗资约八百。作为这次活动的负责人以及负责部门，我深深的到一个集体凝聚力的重要性！虽然过程坎坎坷坷，但是结束后，我们会觉得一切的付出都值得，回报是早晚的事。
在这次晚会中，本部门的王卉、胡晨美参加了手语表演《爸爸妈妈》用无声的手语传达出浓浓的亲情;潘国成自己编排了一场舞蹈，带领协会另外四个成员在晚会上上演了一场《爱的劲舞门》;张东东、庞禅禅、郑洲参与了t台秀《悸动》在舞台上展示了属于这个时代的青春活力;舒先铸在这次晚会中担任主持人之一。
另外，这次晚会能够圆满成功，还要感谢所有的幕后工作者和实践部的赞助成果。
我们文艺部一定在往后的工作中再接再厉，积极参与各项活动！在接下来的社团文化节里我们协会的活动有书画展和现场书法签名秀。在元旦期间还有免费赠春联活动。
在这些活动中，本部门一定全力配合各部门的工作，听从理事会的各项安排！
在社团文化节结束后，社团管理委员会会举办文化节闭幕式暨社团文化节颁奖晚会，每个协会要选送一到两个节目，希望各部门踊跃参与提供节目以供筛选！
另外，我打算在圣诞节和元旦节的双蛋期间举办一个简单的晚会丰富我们的社团生活，在紧张的社团文化节工作之后放松一下，同时又是一个加强协会感情的好机会。有了颁奖晚会的经验之后相信这样的小晚会对我们而言并不难。这个晚会主要交给文艺部骨干全权负责，其他部门积极参与踊跃报名并提出建议，理事会和各部长参与指导，要求节目多样化，以活跃气氛为主，互动游戏居多。
以上是本部门前期和后期工作计划，再次感谢大家对文艺部工作的支持！谢谢！
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研究生秘书个人工作总结
回顾20xx年度的工作和学习，在机械学院领导的关心、支持和鼓励下，在同事们的帮助下，我圆满地完成了20xx年的工作目标和任务，忙碌中感觉充实，辛苦中留下回味，勤劳播种了收获，不足激励我奋进。20xx年我的工作岗位是研究生秘书和科研秘书，现将一年来的主要工作做总结汇报：
1、思想方面
在思想上我对自己严格要求，我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，在繁忙的工作之余，我积极参加政治学习，有责任心，事业心，做到为人师表。关心国家大事，关心时事政治，工作上热心为老师服务，团结同事，真心待人。
2、工作方面
1)在科研秘书工作方面，认真搜集各个老师的科研资料，做好归档工作。协助主管院长管理、安排本单位与科技管理有关的各项工作，及时将相关信息在学院网页上发布;按学院、科技处的要求，组织学院教职工积极申报各级各类科研项目，协助有关人员作好项目的过程管理，保证科研项目能及时、高质量地完成;协助做好学院各级各类项目的鉴定(验收、结题)、成果登记、成果奖励申报、专利申报、项目及成果技术保密等工作等。
2)在研究生秘书工作方面，在这一年认真做好研究生的服务工作，协助主管院长做好研究生的管理工作，做好新生的课程安排，二年级学生的开题以及三年级学生的中期检查和毕业答辩工作等，使得研究生培养工作能够顺利地开展。以及研究生的日常管理工作。
3)在教学方面，主要包括带毕业生和实验工作。主要包括辅导7名毕业生顺利完成的毕业设计和毕业答辩，在实验方面负责机械学院的柔性生产线的实验，包括10个班的认识实验，工业工程专业的部分实验工作。完成了专科班《计算机辅助机械设计》的教学工作。
3、科研方面
积极参加老师们的科研活动，努力提高自己的科研水平。今年发表学术论文3篇，其中ei收录3篇。
4、总结和展望
希望在明年的工作中，总结今年工作的不足和缺陷，争取明年的工作能更好的展开，把每一个任务争取做到最好，热心为老师们好服务，决不辜负校院领导和老师们对我的信任和期望，为学院的发展贡献自己的力量。
合作研究型教研组的工作总结
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。
近年来，我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下，在本组的积极努力下，在合作研究型教研组建设方面，大有改观。本组从以下几个方面回报。
一、以加强科学知识、业务理论学习，武装组员
曾几何，有人说过：“要使学生一杯水，老师要有一桶水。”不知过了多少年，又有人说，要使学生一桶水，老师要有一条河。也许若干年以后，又有人会说，要使学生一桶水，老师要有大海那样的深，大海那样的广。可见，老师的知识需要不断更新，不断的发展。一个拥有扎实功底的老师，在教学实践中得心应手，反之，寸步难行。为此，我组本学期加强了科学知识和业务理论学习。我们学习了美国小学主流科学教材：《物质科学》、《生命科学》、《地球科学》，《笔记大自然》。我们学习了《教学设计原理》、《小学自然教材教法》等相关业务知识，并利用教研活动时间，作了《加强主题设计，提高教学有效性》专题讲座。通过学习切磋，我们努力突破教学常规，用科学理论业务知识武装自己。
二、以课堂主阵地为背景，开展合作教研活动
1）更新组员教学观念，突破教学常规
多少年来，甚至至今为止，我们大多老师评价一节课时，或多或少去关注，去片面追求一堂课的完整性，如从课的导入到课的结束，因而教师在课堂教学中不免流行形式，很少去深入思考学生在课堂上解决什么问题，解决几个问题才适度？老师很少去关注学生的思维有没有发展，新概念是否形成等。因此，本学期，我们首先通过美国主流科学和教学设计理念的学习，更新组员教学理念，突破教学定向思维，将新理念落实到课堂教学中去。例如，陈豪老师执教的三年级牛津自然教材第六单元《液态、固态、气态》第二课时--《水的三态变化》。按常规教学将水、水蒸气、冰放在一课时解决，从教学形式上来说，过渡自然，内容环环相扣，但稍作仔细研究发现，整堂课实验操作过多过杂，恰似“蜻蜓点水”，究其原因，由于老师受常规的定向思维影响，因而学生没有足够的时间和空间去深入探究水的三态之间的变化，针对这种现象，我组大胆设想，打破教学常规，将本单元三课时内容，划分成两课时来执教，水蒸气一课时，水和冰为一课时。经过课时调整，学生有更多的时间、空间去探究水和冰之间的相互转化。
2）发挥组员“绍兴师爷”作用，合作做个好参谋
好文章不是写出来的，而是不断地修改出来的，同理，一堂好课是需要不断的尝试，不断的改进，借用辩证唯物主义观点，从理论到实践，再从实践到理论，这种螺旋式上升。例如常晓玲老师执教的《光和影子》一课时，学生通过实验操作得知影子的形成后，老师出示多媒体儿歌，全班学生念念儿歌加深理解光和影子的关系，从教学达成度来说，无可非议，但从学生知识习得过程来说，似乎还欠缺，总感觉是老师给予学生的知识结论。为此，我组老师建议能否儿歌的内容，让学生来归纳总结，这样便加深理解光和影子的关系。后来常老师第二次对教案进行了修改，果然取得了很好的效果。也许经过教案修改执教后，以为较完善，但事后，我们组又经过非正式的研讨，发现，《光和影子》这部分内容，难道只是让学生识记“光在上，影子在下，光在下，影子在右，光在右-，影子在右--------这些结论吗？老师教学的达成度是什么？围绕这个问题我们科常组再次深入细致的分析，每个组员都在反思同一个问题，本节课的核心内容是什么？那就是物体挡住光形成了影子。核心内容抓住了，那么黑板上板书的光在上，影子在下，光在下，影子在上-------”能不能进行归纳？老师可以组织学生根据板书可以归纳出，光的不同方向的照射产生不同方向的影子。可见，课堂教学的有效达成，离不开教研组的合作策谋划策，同时也需要多次的尝试改进教法，俗话说，没有最好，只有更好。
三、以多元化的活动，开展合作教研活动
教研活动不仅仅局限于钻研教材
研究教法，更主要的是要促进教师的发展与创新，本学期，我组充分发挥综合人力的因素，将劳技、信息技术、自然融为一体，以“合作互助”活动形式,探索教研活动的实效性
具体做法是:：第一、合作研讨课
要求教研组教师集体参与课堂教学,由一人上课,其余组员听课,课后研讨教学的得与失,研讨改进的方法
通过“合作互助”形式的教研活动,让每一位教师在活动中得到了启发。将每一位老师的智慧融入到执教老师教学中去。第二，个人尝试与集体相结合。我组打破常规，先给予执教老师广阔的自由空间，自己备课上课，组员集体听课，在此基础上组员针对这节课出谋划策，合作修改教案，让执教老师再次上课，组员再次听课评课。通过这种个人到集体方式的备课上课，达到教师之间的知识结构教法经验互补。
四、.以项目建设为引领,提高教研活动的质量
本学期，我组进一步《以规范课前准备工作，提高课堂教学有效性》为引领，切实提高教研活动质量。由于学科的特殊性，我们自然、劳技、信息技术频繁的使用到器材、软件。而如何选择合适的工具，如何为学生准备有结构的材料？这些都是我们教研组，在每次教研活动中的必须课。因为合适的器材、合理的多媒体软件为提高课堂有效性提高了有力的保证。例如，陈豪老师执教《水的三态变化》内容时，学生研究水结成冰实验难度较大，因为实验室没有冰箱，如何来突破空间得限制，我们组想出了，取薄薄的类似“太阳神”口服液瓶子，将水装进瓶子，再放在盛有冰块的容器里，这样水结成冰实验很快做成了。再如，卞玉琴老师执教的《衣架》一课，如何引导学生将衣架的弯钩做的圆滑、美观，我们组员出了不少金点子，如用5号电池弯、用铅笔弯、用固体胶弯等。还譬如，常晓琳老师执教的《光和影子》，学生先前用粉笔挡住手电筒光，由于粉笔竖着不稳，因而影子会晃动，给学生画影子带来困难，我们听完课后，纷纷出点子，想到了润唇膏、想到了固体胶，想到了小皮球、乒乓球等。所有的这些器材，只是学生探究的途径而已。
五、合作研究初建成效
一个学期来，我们组在学校领导的悉心关怀和指导下，在合作探究型教研组建设方面初建成效。我们科常组卞玉琴老师参加了嘉定区中青年教师劳技评优课，常晓琳老师参加了嘉定区中青年教师自然评优课。这两节课，获得了评委的一致好评。其次，我们组除了在学科上合作研究外，还在科技活动比赛、以及拓展型领域进行了广泛的合作。
研究所2021年党支部工作总结
研究所20xx年党支部工作总结文章标题：研究所20xx年党支部工作总结
一年来，我所支部在上级党组织的领导下，全体党员深入学习中国共产党16届中央委员会第三次第四次会议和省委第八届四次、五次会议精神，紧紧围绕振兴东北老工业基地的中心任务，贯彻落实江泽民同志的三个代表的重要思想，构建和谐社会和立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设的要求，解放思想，求真务实，强化改革，推进文化科技工作的二次创业，发挥党支部的作用,带领全所职工共同努力，完成了今年的各项指标和预定的科研项目，各项工作都有了很大的发展。现将有关情况做简要的汇报。
[第1文章- 一、政治学习和思想教育
1、深入学习16届三中、四中全会精神，认真开展保持党员先进性教育，提高加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的认识。当前，一些党员领导干部思想理论水平不高，依法执政能力不强，不能适应社会的要求，事业心和责任感不强，思想作风不端正，作风不扎实，脱离群众，组织涣散，腐败现象严重，这些问题严重影响执政能力和成效。因此，必须加以解决，通过学习认识到：解决这些问题必须坚持用邓小平理论、“三个代表”和胡锦涛总书记“构建和谐社会”的思想武装全党，不断提高马列主义水平，深化干部人事制度改革，提高干部素质，开拓创新，勤政廉洁，实践三个代表。坚持党的民主集中制，求真务实，密切联系群众。这样才能提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任。我也是一名党员领导干部，在上述的那些问题上也有不同程度的体现，虽然自己不是政府领导干部，但也负责一个单位，立党为公，提高执政能力，增强政治素质和理论水平，也是我必须具备的必要条件，我一定要加强自身的修养，勤政廉洁，密切联系群众，忠实实践三个代表的重要思想，构建和谐社会、和谐单位，努力适应改革开放，二次创业的新形势，做振兴东北老工业基地的合格带头人。
2、要深入对江泽民三个代表重要思想、胡锦涛总书记提倡的构建和谐社会的重要思想的学习，就要不断增强党员干部与时俱进的思想观念，以人为本，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤劳自强，敬业爱岗。结合单位的实际，推进改革的不断深入。
学习十六大精神，要有一个良好的精神状态和务实的工作作风。领导干部要坚持深入群众，关心群众的疾苦，做到立党为公，执政为民，做到始终与人民同呼吸、共命运。
学习十六大精神要加强领导，领导干部要学在前、用在前，自觉学习，带头学习。
3、抓好党员的思想教育。重点是抓好共产主义理论教育,树立共产主义人生观，深化对共产党基本理论、基本路线、基本纲领的认识，解放思想，实事求是；艰苦奋斗、淡泊名利、无私奉献。
抓好宗旨教育，树立全心全意为人民服务的思想，为人民、为社会多做好事，立足本职、服务于大众、克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义。
抓好《公民道德建设实施纲要》的教育，做有理想、有道德、守纪律的好党员和社会主义的好公民。
4、积极开展“学、做、创”活动
“学先进典型,做勤廉公仆，创一流业绩。”进一步激励党员领导干部勤政为民，努力践行江泽民同志“三个代表”的重要思想，树立共产主义人生观，增强为人民服务的思想，关心职工思想、生活和疾苦，做他们的服务员和贴心人，做合格的共产党员。
努力践行江泽民“三个代表”的重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，为群众多办实事。关心离退休干部的生活、学习，尤其对有病住院的老同志，安排有关人员探视、慰问等。在职人员家里有事，都能积极出车、出人，帮助解决一些生活当中的实际困难。
解放思想，与时俱进，开拓创新，深化改革，增强责任意识，学习汪洋湖，做廉洁公仆，创一流业绩。
落实党风廉政责任制，廉洁自律，自觉接受群众的监督，抵制不正之风，立党为公，勤政为民，清正廉洁，自觉遵守“党风廉政责任制十不准”，没有违规违纪现象。
贯彻民主集中制原则，推进决策民主化、科学化进程，严守党的纪律，有事同群众商量，坚持帐目公开。
坚持重大问题通报制度，调动一切可以调动的积极因素，团结一致，实现科研创收任务。
发扬民主，艰苦奋斗，讲奉献，讲团结，做群众满意的带头人。平时注意增收节支，不乱花钱，不讲排场，不讲享受，不大吃大喝。带头学习，带头劳动，艰苦的工作走在前头，不摆架子，和群众打成一片，以宽容的态度待人，做广大群众的贴心人。
5、开展保持党员先进性的收获
较好地解决了在理想、信念、宗旨、作风方面存在的问题，进一步坚定了共产主义的信念和走中国特色社会主义道路的决心，献身现代化建设，艰苦创业。
党员要保持先进性，必须认真学习马列主义毛研究所20xx年党支部工作总结
研究所20xx年党支部工作总结泽东思想、邓小平理论，认真实践三个代表的重要思想，才能和党中央保持高度一致，经得起各种风浪的考验。
进一步增强了革命事业心和政治责任感，做为一名党员领导干部时刻把党和人民的利益放在第一位，正确的行驶人民赋予的权力，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做让党和人民放心的党员干部。加强了党组织的建设，增强了党员之间的团结，促进了单位各项工作的开展。
我们的主题实践活动的名称为“立足本职，面向市场，改革创新。二、坚持清正廉洁，坚决不搞以权谋私
党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。党越是长期执政，越要提高反腐倡廉防变的能力。要把党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力，巩固党的执政地位的一项重大政治任务来抓。因此，要坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防，建立各项教育监督制度，认真落实党风廉政建设责任制。以解决群众反映的突出问题为重点，坚持纠正损害群众利益的不正之风。查处领导干部滥用权力、谋取私利的违法违纪案件为重点，严厉惩处腐败分子。加强廉政法制建设，真正形成用制度规范施政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制，保证干部廉洁从政。加强道德和纪律教育，提高党性修养。我们在教育中，充分利用各类案例，加强党风党性教育,严格按照“党风廉政建设责任制”及“领导干部的十不准”要求自己，做到立党为公，执政为民。在党风廉政建设和反腐败斗争方面做出表率，切实加强对领导干部的监督，围绕廉洁自律的有关规定和党风廉政建设责任制的落实情况加强监督检查，加强思想教育，把监督的关口前移，力争把违纪违法的事例消灭在萌芽之中，从源头上预防和治理腐败现象，通过深化改革，创新体制机制，加强对权力运行的制约和监督；坚持标本兼治，逐步建立起教育、制度、监督三者并重的预防和惩治腐败的体系。我所没有发生违法违纪的现象。还实行了财务公开制度，定期向职工公布帐目，严格财经纪律和审批制度，不该花的钱坚决不花，除工作必须的招待之外，没有额外招待的开支，大家对所领导干部的廉洁自律是满意的。
三、党组织建设
根据********党发[20xx]3号文件通知精神，我们做了以下几个方面的工作。
1、开展解放思想二次创业的主题教育活动。制定了教育方案，召开了全体职工的动员会，统一思想提高认识，树立二次创业的思想观念，重点解决思想观念，管理体制，运行机制方面的问题，确保教育活动的时效性。
2、对王纯、李铁成案件的警示教育活动也开展得比较深入，向大家传达了活动方案，观看了犯罪资料。召开了民主生活会，查摆了问题，完善了各项制度，重新明确党风廉政责任制和10不准。认真贯彻民主集中制原则。推进决策民主化，科学化进程，坚持大会公开制度，管好子女和家属，带好班子和队伍。
3、学习两个条例,充分认识两个条例颁布实施的重大意义，深刻领会加强党风廉政建设和反腐败的基本措施。切实增强学习贯彻的自觉性。抓住党的领导干部尤其是主要责任人这个重点，加强党内监督，贯彻条例。召开了民主生活会，查摆了领导干部存在5个方面的主要问题。
(1)民主集中制不够健全，发扬民主不够；
(2)广大党员干部，特别是领导干部，接受监督的意识不强，增强监督的自觉性不高。对上抱着事不关己，高高挂起，对下认为没有大的违规违纪事实，没有什么可监督的。
(3)遵守纪律的观念不强，认为大错不犯，小错无关大局，没有什么了不起。
(4)对履行党内监督的职责不够自觉，认为单位小，人员少，天天都能看得见，没有什么大事，没有什么可监督的。
(5)各项监督制度管理制度不够健全，不够具体，在监督起来可操作性比较差，效果不够明显。
针对这些问题，制定了落实条例的6条措施:
(1)落实民主集中制原则，充分发扬民主，保证决策科学、民主。
(2)坚持重要情况通报和报告制度。
(3)坚持定期述职述廉制度。做到每半年向大会报告工作情况和廉政情况。
(4)定期召开民主生活会，做到每季度召开一次民主生活会。开展批评与自我批评。统一思想，改进作风，加强监督，增进团结。
(5)民主评议党员，特别是党员领导干部坚持每年评议一次。
(6)贯彻中共中央国务院党风廉政责任制的规定的七项责任内容和我单位党风廉政责任制的十条要求。做到经常对照检查，模范遵守。
4、做好发展党员的工作，我们对党的积极分子的管理，考核，严格履行有关程序，指定专人负责，定期进行谈话，考核。力求把积极分子纳入党组织的管理之内，杜绝任其自由发展的不良现象。
5、规范党的组织生活。不流于形式，不走过场，切实过好组织生活。
6、工会工作要继续加强，一年来支部重视工会工作，积极支持工会工作和安排的一切活动，让他们在保护职工的合法权益方面。账目公开方面，职工福利方面，都发挥了积极的作用。工会组织在扶贫济困、对困难职工帮助，离退休老干部的工作方面做得很好。调动了大家的积极性。
四、存在的问题
1、对意识形态方面存在的现象缺乏政治上的敏感。
2、组织生活制度坚持不够规范。
3、对科技体制改革的认识不足，有等、靠的思想，缺乏危机感。
五、明年的工作打算
1、继续学习16大三中、四中全会精神，以三个代表和构建和谐社会的思想为指针，深化改革，转变观念，增强市场意识，搞好文化工作的二次创业，为振兴东北老工业基地做贡献。
2、认真学习增强政治上的敏感性，反对意识形态方面的全盘西化的不良倾向，坚持党的领导，坚持马列主义立党立国的根本指导思想，坚持只有社会主义才能够发展中国。
3、落实党风廉政责任制和目标责任书中的各项指标。
4、继续加强党支部建设，规范各项组织活动制度，做好政治思想工作。
5、继续深化科技体制改革，完善各项规章制度。
6、加强思想政治工作，增强凝聚力使单位成为团结安定的集体。
《研究所20xx年党支部工作总结》来源于第1，欢迎阅读研究所20xx年党支部工作总结。
研究所20xx年党支部工作总结
漳州师范学院研究生会生活部工作总结
时间飞快，不知不觉已接近学期期末，我们研究生会生活部的工作也基本告一段落。回首望去，在这个学期里，我们部从开始的不熟悉到和谐的配合，每个人都积极地完成各项任务。
对于本学期工作的点点滴滴，现做以下总结：
一． 纳新工作
新学年开始，为给研究生会生活部增添新的血液，也为给更多有才能，有理想，乐于服务的研究生提供一个展现自我才能的机会，开学不久我们部进行了纳新工作，总共新招募了六名干事。
二．部门成员文化建设工作
为了加强新老成员，干事与部长的相互了解，增进彼此之间的感情，十月三十号本部组织了一次爬山活动。此次活动一方面提高了能够成员们的身体素质，另一方面加强了本部门成员间的合作精神。
三．我部参与策划和组织的活动
1．本学期十一月十三号我生活部携手体育部在达理餐厅大门广场举办了一场别开生面的拔河比赛。我院参赛同学本着"友谊第一，比赛第二"的原则，参加了与本科学生的拔河友谊赛。此次活动既丰富了研究生同学的生活，又加强了与本科生同学的交流，同时也锻炼了同学之间团结与合作的能力。
2. 本学期十二月二十三号我部开展了一次"协作信赖，我们同行"的团体辅导活动，包括十人九足和盲人摸球等内容，由全体研究生会成员参加。此次活动一方面丰富了校研究生会成员的业余文化生活，另一方面促进了校研究会成员之间的交流，增进了同学们的友谊，同时又展现出了校研究生会成员的精神面貌，增强了大家的凝聚力。
四． 配合其他部门工作
为了保障研会集体活动的顺利进行，其他部门的每次活动都得到了我们生活部的大力支持。
1. 新学期开学不久，院研究生会文艺部举办了首届漳州师范学院研究生迎新晚会，此次活动调动了同学们的热情，全场自始自终充满了活力，得到了院领导及广大同学的好评。在此活动期间，我们生活部担当了布置会场，灯光，购买活动所需物品等工作，同时配合文艺部进行舞台设置，虽然任务不重但也展现了我们生活部的工作能力。
2．本学期十一月十六日由体育部组织的新生篮球赛在达理篮球场如火如荼的进行，我院研究生队分别与本科生政法系，数学系，化学系等进行了对抗。我院研究生队成员表现出了十分顽强的意志和不屈不饶的精神。在此期间，我们生活部做到了良好的后勤服务，为比赛期间所需要的物品，包括药品和队员要喝的水等都做了细致的准备，充分体现了我们生活部勤劳和细心的优良传统。
3．本学期十一月十九号晚在逸夫图书馆二楼由学术部组织的第一次达生论坛-走进台湾，由本院研三中文系学生李圣传主讲，从台南到台北，带同学们一路感受海峡对岸的文学，教育，美食，民族风俗……呈现出一个美丽，现代，多元化的宝岛-台湾，让同学们亲身感受台湾，了解台湾，亲近台湾，最后尊重台湾。此次活动同学们的参与积极性很高，现场气氛十分活跃，大家都受益匪浅。
另外，十二月一号晚在逸夫图书馆二楼由学术部组织的第二次达生论坛-博硕沙龙，由本院研三中文系学生许彦龙主讲，他为同学们讲述了权力，道德，利益与规则，即中国历史博弈与生存游戏。让同学们认识到了现代社会的一些潜规则，懂得如何更好的生存。
研究生的个人工作总结
9月份开学后正式进入了研究生学习阶段，其实早在6月份就和导师到深圳的实验室去做项目，干了两个半月，对以前学的技术熟悉了一下，对后来的研究生学习挺有帮助。
第一次到南方，很兴奋，和导师带的另一个同学一起去的，做了24个小时的火车，下车后还是导师亲自来接站，感觉荣幸之至。
住在挨着华强北的一个小区内，实验室在南山区的科技园内，每天按上下班的点去实验室，第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹，以前都在小地方，没怎么见过市面，第一次见六条人行横道的十字路口，隔三差五就去华强北转，晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风，各种新上市的电子产品也把玩了个遍。唯一感觉不好的就是南方的气候，经常潮湿的不行，蟑螂还很多，个头又大，住了两个月就怀念北方干燥的天气了。
下面主要说说研究生第一学期的学习。
本着求知好学的精神，加上刚上研究生干劲十足，这学期选的课很多，各方面都想学，问了周围的同学，还没见到比我选的课多的。
过了半个学期就开始后悔，课程太多应付不过来，几乎每门课都有大作业，想着如果让我重新选课，肯定不选这么多。尤其到了最后一个月，简直要忙死，好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张，要考试的科目比别人多出四五门，一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门，矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考，一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了期间的生活，每天背着书包去自习室。直到最后一科考完，才发现自己竟然做到了，之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的，如果当初选的课比较少，会过的比较轻松，但学不到更多的东西，到头来坑的是自己;选的课多了，学习过程会很紧张，但激发的潜力会逼自己完成所有科目，多学了东西，最终受益的还是自己。
这学期一共选了13门课，分别说说感受。
(1)中国特色社会主义理论与实践研究
必修的政治课，由好几位老师讲，每位老师讲一个主题，与以往的政治课最大的不同是从不同的角度看历史政治问题，讲了些一般 政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长，一上就是一下午，没什么耐心听。最后是开卷考试，买的讲课老师自己编的书，只要把相关内容答上去就有分。
(2)英语
选课前有个英语免修的考试，我没参加，因为我还是挺喜欢英语的，也不怕英语考试，每堂课跟着听一听，比较轻松也能复习复习 英语，顺带学点东西。英语课每周两节，一节外教讲，一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人，英式发音一开始听着很别扭，后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化，分组讨论，最后的考试是几分钟的口语面试，也挺简单。中国的英语老师是剑桥回来的博士，水平还是很高的，上课多是讲一些英文写作的技巧，确实对以后写论文有帮助。其实想一想，以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了，所以这次选英语课一点也不后悔。
(3)矩阵理论
工科的必修课之一，可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门，听说矩阵论算是其中简单的，就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的，后面讲一些深入的东西，像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理，学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课，都是上午第一节，总是起不来。最后考试前也很担心，总怕挂掉，复习资料是看往年的矩阵论考题，针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来，题目还是很简单的，都是些固定题型，没有很偏很难的。
(4)经济学思想
跨学科的一门选修课，本身对经济学很感兴趣，就想选这门课。这门课还是很热门的，选课开始的第一天我选的时候已经满员了，第二天早晨看的时候发现有人退了，还剩一个名额，就赶紧退掉其他跨学科选修课，选了这门。前几节课讲的东西都很好理解，到后来有很多经济学里的公式图表，就听不懂了。考试是闭卷，50道2分的选择题，没一点弹性。参考书指定的是曼昆的《经济学原理》，在网上找了这本书的要点总结看了一遍，也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识，最后还是过了。
(5)算法设计与分析
计算机专业的重量级必修课，授课老师韩军教授水平很高，澳大利亚邦德大学毕业的，讲课生动有趣，参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、Np理论这一套讲下来，也算是又复习了一遍。
不过相比本科学的内容深入了，像分治算法里面又分为分治、减治、变治。动态规划部分讲的也很好，对动态规划的理解又加深了。平时有三次作业，一次算法性能分分析题，一次动态规划题，一次分支界限题，这几次作业还是很锻炼人的。最后考试还是参照往年试题复习， 考之前也很担心，最后发现题目有80%是重复的。
(6)高等计算机网络
这门课也相当于把本科讲的计算机网络又复习了一遍，还是分层讲，内容上加深了，介绍了一些以前没讲过的协议。老师的讲课方式比较枯燥，一个人就能说两个多小时，没有互动。不过老师给安排的作业还是很锻炼人的。平时有5次针对不同主题的论文阅读，每个人人选三个主题，也就是三篇论文，进行阅读和分析，候选论文都是老师给仔细挑选的英文经典论文，读完后要写分析报告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在课堂上抽人演讲。通过这几次作业锻炼了英文原版论文的阅读能力，提高了英语水平和专业水平，虽然过程很难熬，不过对自己的提高有很大帮助。还有个分组大作业，可以做网络性能分析、网络参数测量或者网络相关的应用。我们组本来想直接交我本科做的一个局域网抓包分析的程序，结果开题时被毙了，说做这些没有研究意义。后来又临时选题，做的p2p流量识别和分析。
由于是临时选题，开题后一点思路也没有，愁了好几个星期，直到最后截止日期前才做完。这门课是我所选的课中作业最多的，同时对自我提高帮助也很大。
(7)程序语言设计原理
院长讲的一门课，之前还对院长的水平抱有怀疑，总认为干上行政工作后学术水平会有所降低，后来上课后才发现院长水平真的很高。
这门课不是讲具体的语言，而是讲程序语言的设计原则和分类，很高深的东西，还夹杂着很多编译原理相关的内容，到后来基本听不懂了。
通过这门课第一次知道了什么是函数式语言。老师留的作业也很有意思，共三个作业，分别是程序之美、语言之美、形式之美。程序之美是让分析一段1000行左右的程序，指出其中体现了哪些程序语言的设计原则。语言之美是分组作业，老师给定一些少见的编程语言，分组研究其类型系统、束定机制、存储机制、程序控制、编译环境等。给定的语言有Objective-C、python、Haskell、Scheme、Clojure、Scala、Erlang、Ruby、pHp、HTML5。我们组选的是Scala，本来想选Objective-C、python、pHp这些常用语言，学习一下以后可能用得到，但由于
太热门，名额早就被占光了。Scala也不错，兼具函数式和面向对象式语言的特点，分析过程中确实也学到很多东西。形式之美是让写形式化表达，这次作业也被当做最后的考试。
(8)人机交互
这门课主要讲一些设计准则，这些准则告诉我们在设计软件(或其他任何人类使用的物品)时如何才能更好的被人使用。对于以后做界面开发有很大帮助。比如做网站，有的网站我们一看就知道各个功能都在哪里，用起来使人很愉悦;但有的网站给人的感觉却是乱七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，这就是设计的好与不好造成的。其实感觉这门课对我当前阶段来说用处不大，因为现在做的东西基本功能都还实现不了，谈不上美和易用性。并且大家应该都有这样的认识，一些专业性很强的软件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但强悍的功能让人们还是对它爱不释手。但这些设计原则对于一些很成熟的通用软件来说，就有很大作用了，比如腾讯QQ的客户端，这几年的新版本功能上没有太大改变，都在强调用户的易用性。这门课也是分组作业，我们选了以前做的一个项目，没怎么改就交上去了，老师主要看你演示时能不能将课堂上讲的一些人机交互的原则在你的程序中的体现说出来。
(9)航天型号软件工程
这门课就是讲航天领域里软件工程的一些准则和注意事项，基本上也就是把软件工程的流程再讲一遍。老师讲课挺有激情，还请了航天软件领域的几位专家来给讲解。作业也很简单，就提交一个需求分析文档，也没考试。
(10)遥感图像解译
这是我们导师的一门课，讲遥感图像的处理流程。课时比较短，只有半个学期，很多细节都不明白，作业也就是按照老师给的步骤处理了 几个遥感图像。有人觉得这样的课根本学不到东西，上了等于白上，但我觉得上过这门课和没上是有不同的。如果没上过这门课，对于这个 领域里的东西完全是一抹黑，不了解。上过一遍课，虽然很多东西还是不懂，但起码有个入门，以后在遇到这个领域里的问题时，自己知道如何自学了。
(11)科学计算可视化算法
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