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创建平安建设的总结

发布时间: 2019.10.30

创建平安文明校园的工作总结。

普遍来说,大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感,如果有那么几篇优秀的文章可以参考,那灵感不就来了吗,那么,个人工作总结有哪些格式可以参考还有什么是需要我们去注意的呢?下面是小编为大家整理的“创建平安文明校园的工作总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年来,在区教育局领导的高度重视和有关部门的正确指导下,我园创建“平安校园”工作由于领导重视,制度健全,管理到位,取得了令人欣慰的成绩。为确保幼儿教育安全,创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我园创建“平安校园”如下:

一、工作目标:

根据上级文件精神要求,确定我园创建“平安校园”的工作目标为:以“保安全、抓质量、求发展”为主题,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,安全重在防范,责任重于泰山。通过开展创建“平安校园”活动,进一步健全我园安全防控工作机制,确保幼儿人身安全,保障幼儿园教育教学工作的有序进行,营造良好的教书育人环境,将安全责任事故发生率控制为零。

二、工作思路:

1、统一思想,提高认识。

组织全园教师认真学习上级有关创建“平安校园”文件精神,充分认识创建“平安校园”的必要性和重要性:它是创建和谐社会的重点工作之一,更是幼儿园的重点工作之一。我们专门召开创建工作动员部署会议,统一思想、提高认识,明确目标、落实职责,将创建工作纳入20xx年幼儿园的工作重点,切实将创建工作组织好、开展好。

2、精心组织、加强领导

为加强创建工作,幼儿园成立以园长为创建工作第一责任人的领导小组,具体负责创建活动的阶段性和全年性的工作,负责、监督、指导幼儿园具体的创建工作,成员如下:

组 长:(第一责任人)

副组长:(党支部书记) (副园长)

调解组长:(工会主席)

组员:

防火组长:组员:

3、加强协调、齐抓共管

创建“平安校园”活动不仅是幼儿园哪一个部门的事,也不仅仅是幼儿园一家的事,它是一个社会性很强的工作,需要幼儿园各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有幼儿园各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管,才能将创建工作不断推向深入,才能确保我园创建工作扎实有效地开展。

4、狠抓落实、注重实效

幼儿园各部门要做到分工明确、职责到人,杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机,切实抓出成绩、抓出效果,以达到我园创建“平安校园”的目标。

三、工作措施

1、加强组织领导

(1)明确、健全园长为幼儿园“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制,层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任,幼儿园和班主任、各教师签订了责任状,将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度

(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,经常参加安全保卫工作检查,使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。

(3)建立校园应急快速反应组织。对出现的幼儿安全事故能在第一时间内做出妥善处理。

2、加强安全法制教育

(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱园如家,爱生如子,确保幼儿园的财产安全和每位幼儿的人身安全。经常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强幼儿的安全文明意识和自我保护意识。

(2)组织全园师生学习有关校园安全知识,增强安全意识。

(3)在幼儿园宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育幼儿,警钟长鸣。

(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,举行安全法制讲座。

(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。

(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。

(7)积极与家庭、社会配合做好幼儿安全教育工作。

3、加强安全设施建设与管理

(1)每月对幼儿园所有防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患,同时做好记载。平时由幼儿园保卫人员经常检查,作好记载,随时汇报。

(2)后勤部门每月对幼儿园所有的电器设备作一次全面检查,凡有破损的及时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。

(3)每月对幼儿园围墙、铁栅栏、门卫设施作一次全面检查,缺损的立即修复,做好记载。

(4)强化幼儿园值班制度。

(5)继续加大人防、物防、技防经费投入,增加幼儿园整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的能力。

4、建立、健全安全管理制度

在原来的基础上,又补充完善了《安全检查制度》、《安全隐患报告制度》、《法制宣传教育制度》、《教师办公区消防安全制度》、《教学区消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《学生参加社会实践安全制度》、《治安管理联防制度》等安全管理制度,促进我园安全管理规范化和制度化发展。

四、工作成效

在上级有关部门的大力支持和指导下,经过我们积极有效的工作,目前我园教育教学秩序良好,全园师生的安全意识、自我保护意识和能力也不断增强,未出现重大安全责任事故,幼儿园育人环境得到进一步优化,在以下几方面取得令人满意的效果:

(1)进一步加强了幼儿园设施安全隐患排查排除。从而进一步确保了幼儿园设施安全,创造了良好的育人环境;

(2)进一步加强了对幼儿园教职员工的管理。树立 “学高为师,身正为范,教书育人”的良好教师形象;

(3)师生安全和自我防护意识明显增强;

(4)加大了幼儿园安全管理力度;加强了幼儿安全教育和保障。

五、认识

回顾一年的创建工作,我们有三个方面的认识与体会:

1、提高认识,加强领导,建立管理机制是搞好创建工作的关键。

幼儿园安全责任重于泰山。为了把创建“平安校园”工作抓落实,我们坚持谁主管、谁负责,园长为创建“平安校园”工作第一责任人,建立专门领导班子。我们把创建“平安校园”工作系统化、制度化作为创建工作重点,将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度,从而使创建“平安校园”工作有章可循,职责明确。

2、齐抓共管,全面落实目标责任是搞好创建工作的保证。

为认真贯彻落实上级有关部门创建“平安校园”活动的精神,整个创建“平安校园”活动中,幼儿园多次召开专题会议,研究部署工作,部门联动,齐抓共管开展了一系列整治行动,

3、加强安全教育,不断提高幼儿自我安全防护意识和能力是搞好创建工作的根本。

为加强幼儿安全教育工作,我们要求各班利用宣传栏、主题活动等多种形式开展符合幼儿特点,寓教于乐的安全教育活动,对幼儿进行长期不懈的安全教育,增强安全意识,提高幼儿自我防护能力。

今后,我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本”的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

二〇XX年XX月

[创建平安文明校园的工作总结]

1.小学创建平安校园的工作总结

2.平安校园的工作总结

3.“平安校园”创建工作总结

4.关于“平安校园”的创建工作总结

5.创建平安校园工作总结示例

6.文明校园创建工作总结

7.创建平安工作总结

8.创建文明城区的工作总结

9.学校创建文明校园工作总结

10.平安创建个人工作总结

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中学平安校园创建工作总结


为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创 “平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:

落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员,各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。。

二、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动;结合消防日,开展了“119”消防知识书法比赛活动;结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。

[中学平安校园创建]

1.创建平安校园工作总结

2.“平安校园”创建工作总结

3.关于“平安校园”的创建工作总结

4.创建平安校园工作总结示例

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6.创建平安校园的工作总结

7.创建平安文明校园的工作总结

8.创建平安工作总结

9.加强综合治理创建平安校园工作总结

10.平安创建个人工作总结

2017校园平安创建个人工作总结


当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是工作总结之家为大家准备的2017校园平安创建个人工作总结,供您借鉴。


20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。


围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:


一、健全机构,加强领导


1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。


具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。


2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。


3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。


各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。


4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。


5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。


二、加强安全管理,促*安和谐校园建设


1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。


2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。


3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。


在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。


4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学


学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。


5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。


关于小学创建平安校园工作总结


XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加

强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育,创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

[关于小学创建平安校园]

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