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文明创建工作总结

发布时间: 2019.08.11

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“文明创建工作总结”,请收藏好,以便下次再读!

在长沙市即将迎接创建全国文明城市检查的关键时刻,美林景园社区在区、街道的指导与支持下,结合“创建文明城市、打造居民满意社区”的工作目标,突出服务居民的工作重点,联点干部、社区工作人员、辖区单位、居民群众和志愿者共同努力,加强社区基础设施建设,不断巩固创建成果,做到创建工作常态化。

一、提前部署、落实责任。

结合区、街道整体迎检工作部署安排,社区结合每个季度的市、区文明指数测评工作,把文明创建工作作为社区的中心工作。

(1)落实责任,追求实效 由社区主任全面负责、文明创建专干具体实施、社区工作人员分片包干负责。嘉盛华庭小区和416宿舍:彭利、黎柔;美林景园小区:姜爱莲、高昭菲;铜铝材厂宿舍:易慧如;华菱新城地标和丽景香山小区:汤兴;主次干道及周边门店的管理由城管协管员肖继栓、贺丽负责易慧如检查督促;文明创建的宣传及资料由易慧如负责,社区主任负责全面调度、单位协调、后勤保障、检查督促,重点难点问题的协调解决。分片包干工作人员对照文明指数测评标准落实责任区域内的动态整改,做到创建工作常态化。

(2)加大对重点区域的投入、整改,夯实基础。

对照文明指数测评标准,社区对辖区内的重点区域、难点问题,加大人力物力投入,全面夯实社区基础。综合治理铜铝材厂宿舍楼楼道,社区在经费非常困难的情况下,筹措资金安装了楼道灯聘请专门人员进行日常保洁;针对铜铝材厂宿舍区去年社区改造后下水道排水不畅、绿化未成活的问题,社区多次跟区市政局、园林局联系,在他们的支持下问题得到基本解决,居民的不满情绪得到缓解;劳动东路沿线大片损毁绿化带,得到区联点领导区委党校杨校长的高度重视,多方奔走,促成区园林部门在今年一二季度对问题的整改;华菱新城地标四周的停车秩序问题,社区经常派工作人员在此地段维持秩序,街道城管执法队到此多次执法处罚,社区组织物业公司、相关门店负责人多次开协调会,加强宣传、明确责任,区市政局前不久在此设置了隔离桩,问题初步得到解决;美林路北端乱倒垃圾乱堆建筑材料的问题,在街道城管办的大力指导和帮助下,社区上门对相关责任单位和个人进行宣传教育,对华雅、美林景园、嘉盛华庭三家物业工作明确责任,筹措资金对堆积的垃圾进行全面清理,建筑材料大部分已经转移完毕。绿色网吧的管理更有针对性,社区针对绿网前期开放过程中存在的问题,在区文体局、街道领导的指导下,采取措施加强管理,绿网的管理更加规范有序,未成年人、家长的满意度大幅提高。

二、正视问题,落实整改。

国检在即,市、区、街道创建办加强对社区的督查和指导,市数字化城管更是每天在社区各个角落不间断拍照,社区问题整改的压力巨大,在资金困难、人手有限、高温醋暑面前,社区全体工作人员能克服困难、正视问题,把问题整改作为彻底改善社区面貌的重要途径。在街道创建办、城管办的指导下迅速抓整改,小问题当天解决,其他问题加强协调、齐抓共管尽快解决。同时,社区加大宣传、教育、巡查力度,确保问题不反弹。经过大家齐心协力,社区面貌大为改善。

三、全民动员、共同创建

社区把文明创建作为提高单位责任意识、居民文明素质的重要途径。社区广泛动员辖区单位特别是四家物业公司、居民代表、共产党员、青少年、居民群众志愿者积极参与文明创建工作。四家物业公司对照文明创建标准,加强小区管理,取得了明显成效,社区从暑假开始把每周一上午定为青少年志愿者活动日,通过志愿者在社区的各个角落检查卫生,劝导、纠正店外经营现象,拾捡垃圾,打扫卫生,宣扬志愿者默默无闻地服务精神,展示文明创建成果,营造和谐、舒适的环境氛围,有效扩大文明创建影响范围,带动身边居民主动参与,为文明城市的创建奠定坚实基础。

文明创建工作责任重大,惠及社区单位、居民,我们会全力以赴,为“创建全国文明城市,打造居民满意社区”作出贡献。


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部门工作总结


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文明村创建工作总结


潘村地处赵家镇南部,由拔峰、沙田、潘村、毛家园四个自然村组成,全村共有694户人家,1864个农业人口。潘村在2009年初成立了以党支部书记为领导的文明村创建领导班子,支部、村委班子成员分工负责,责任明确,并制定了详细的创建计划。一年来,在上级党委、政府的正确领导下,通过全村干群共同努力,文明村创建工作取得了较为显著的成效。
一、加强村党组织建设,培养和造就高素质的党员和干部队伍。
村党委认为,只有加强村党组织建设,培养和造就高素质的农村党员和干部队伍,才能为农村工作任务在基层贯彻落实提供坚强的组织保证。
在具体工作过程中,为使我村党的自身建设更加规范化制度化。首先,村支部进一步完善了支部工作制度,具体分为目标管理、民主评议、党员发展、奉献活动、民主生活会、勤政廉政、党员联系户和群团组织八项内容。为更好地搞好学习教育活动,党员活动室重新更换了电教设备,经常性地组织党员干部进行远程教育。其次,村党委注重抓好党员干部思想教育。在各种会议上对党员干部进行理想教育和宗旨教育,要求大家加强廉洁自律意识,秉公办事,为村民多办实事好事,树立党在群众中的良好形象。根据工作实际,组织党员重温党章和学习胡总书记科学发展观重要思想,严格组织生活。村党委还加强对入党积极分子和后备干部的考察培养教育,通过举办党章学习班,促使他们尽快成长。在新党员的培养和发展上,严格按照坚持标准,提高质量,改善结构,慎重发展的十六字方针吸收新党员,目前全村共有党员100名。通过组织推荐、党员大会推荐或村民代表推荐等方式,确定了2名村级后备干部,并落实了培养锻炼措施,保证了党的事业后继有人。同时还充分发挥共青团、妇联等群团组织的作用,协调村级组织关系,形成合力。
二、发挥本地优势,壮大村级经济。
村支部把建设文明富裕的社会主义新农村作为增加党组织凝聚力、号召力、战斗力的重要途径。我们充分利用地处城郊交通方便的优势,大力发展城郊型经济,夯实了村级经济基础。一是理清发展思路。制订了年度发展规划,细分了年度经济指标,并从工业、农业、集体资产管理等方面提出了具体的改革和实施步骤。二是加大投入,积极寻找新的经济增长点三是对原有村级集体企业进行改制。对集体资产进行重组,优化资产结构,实现了集体资产的保值增值。
三、改善村民生活设施,美化生活环境。
在加快经济发展的同时,村党委十分重视改善环境。按照社会主义新农村要求,坚持以胡锦涛同志科学发展观为指导思想,结合本村实际,制订了一系列整改方案。
完善基础设施,优化环境。为给村民提供一个舒适、安静、清洁、美观的环境,我村在环境整治方面舍得投入。从09年初起,为村民的生活提供更多的便利,村里进行了一系列基础设施建设,具体项目如下:
1.沙田至潘村联网公路建设
2.大肚溪新建桥梁建设
3.荷花塘池塘整治
4.潘村公墓基地建设
5.生活污水站建设
6.潘村健身公园和篮球场
7.毛家园池塘整治
四、深入开展思想道德教育。
经济越发展,群众对社会风气的要求越高,这就要求我们在这方面下更多的功夫。我村要根据实际情况,实行每月2次的村行政干部学习制度,利用黑板报以及各自然村的阅报栏、宣传窗,宣传党的方针、政策和本村及各企业的经济发展方向、发展规划,通报重大的经济、文化活动,让村民及时了解当前国际国内的政治、经济形势和本村的发展情况。继续认真贯彻和教育村民遵守《村规民约》和《综合治理暂行规定》,教育村民履行在政治、经济和社会活动中的应尽义务,继续加强对村民建房、外来暂住人口及私房出租的管理,增强了村民遵守社会公德、家庭美德的自觉性。
五、抓好教育、科学、文化事业的发展。
村历来十分重视教育事业的发展,重视对下一代的培养工作。村幼儿园自开办以来,专门聘请了1名专职幼儿教师,各种教育、娱乐、生活设施一应俱全,既使孩子们从小就受到良好的教育,也给村民减轻了负担,受到了广大村民的一致好评。随着创建工作的深入开展,村党委更加重视对村级档案的积累保存工作。要求各部门注意各项工作类资料的收集,做好年度归档工作。特别是村的重大会议、决策、投资等,一定要有存档记录,使各项事务均有据可查。此外,还组织有关人员学习先进村的经验,逐步实现标准化档案管理,更好地为日常工作服务。
六、切实做好社会治安综合治理工作,确保一方平安。
由于特殊的地理环境,我村辖区外来人口多,情部复杂,为保证各项建设事业的顺利进行,村支部一直把该项工作放在重要议事日程上。首先,成立了村民主法治领导小组,组长由村支部书记担任,副组长由治保主任担任,同时设立了治保调解委员会。通过各类会议,强调安全工作的重要性,特别要求各企业负责人,在日常生产管理活动中,应把安全工作放在首位。通过宣传,增强了广大领导、职工和村民的法律、法制观念和安全意识。三是切实做好各项工作,确保一方平安。对外来暂住人口实行档案化管理,保证登记;配合企业进行每季度一次的各企业安全生产检查,及时处理各类用电及火灾隐患等等,从而使企业和村民的安全得到了有力的保障。四是严禁赌博,加强封建迷信活动的管理。死者火化率每年都达100%,赌博、封建迷信活动也未有发生。五是及时发现和协调村民及企业内部纠纷,把各类矛盾消灭在萌芽状态。

通过 文明村创建活动,我村的经济实力有了进一步加强,村容村貌有了很大的改善,党群、干群关系更加密切。但是,发展是无止境的。今后,我们将继续下功夫做发好探索完善工作,在党中央正确路线的指引下,在上级党委、政府的领导下,加大改革开放步伐,紧紧抓住机遇,努力奋斗,为村创造一个更加灿烂的明天。

2014文明创建工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014文明创建工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

今年我分局在区委、区政府和市规划委的正确领导下,以*理论和“xxxx”重要思想以及党的xx届四中全会精神为指导,以保持*员先进性教育为突破口,以效能建设为中心,以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题,全面贯彻落实区委九届二次、三次会议精神和XX年政治工作考核要求,努力创新工作机制,转变工作作风,全面覆盖,层层创建,重点突破,整体推进,努力营造文明健康的舆论氛围、繁荣发展的文化氛围、心齐气顺的工作氛围,为推进怀柔区经济和城市化建设的蓬勃发展提供了强大的精神动力、思想保证和智力支持。
一、求真务实,以精神文明建设促工作,成果丰硕。
今年是怀柔区城市化建设大发展的一年,三大板块全面启动,京承高速公路、杨雁路、红螺路、富密路、101国道、111国道等一批道路建设工程相继开工,在全区上下掀起了城市化建设的又一轮高潮。我分局结合工作实际,以精神文明建设为载体,全面协调,规划工作取得了飞跃发展。
一是强化措施,全力突击,重点工程项目迈上新台阶。
通过明确责任、完善制度、转变作风,使今年我区涉及规划的28项重点建设工程全部按期或提前完成了规划方案的审批。
二是积极筹备规划编制,为城市化建设斩荆辟路。
在市政府、市规划委对怀柔区城市化建设高要求、严把关的情况下,面对新时期总规、控规、镇村规划同步运行的新形势,我分局创新机制、改变工作模式,加强指导,完成了新城总体规划、镇乡域规划的编制工作,做到了城市建设规划先行,为怀柔区经济战略大发展扫除了障碍。
三是以精神文明建设为中心,加快落实新农村建设任务。
成立专题小组,以中心城区板块推进、农村地区结点推进、产业发展集约式推进的发展思路,以分散指导编制村庄规划为原则,多次召开论证会,确立了险村生态搬迁型、土地置换型、产业拉动型等八种旧村改造模式,并且在半个月内为明年的旧村改造试点村完成了现状地形图的测绘工作,总测绘面积超过6平方公里,有力地推动了新农村建设,为全面开展明年旧村改造工作铺平道路。
二、育人为本,以开展先进性教育为突破口,努力提高全员的政治思想素质。
一是制定学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。
年初以先进性教育活动为契机,制定各项理论学习计划,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,在“学”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动,并在学习的基础上撰写理论体会文章,同时向社会各界发放征求意见表广泛征求意见,并提出相应的整改措施。
二是加强业务学习提高工作水平。
针对市规划委进一步调整精简审批程序的规定和新的审批流程图,及时组织全体职工反复学习,真正掌握,加快审批速度,提高工作水平;同时,我们还开展了文书写作知识培训和文明礼仪培训,完善了对外发文格式,在群众中树立了良好的形象。
三是坚持以人为本,主题教育活动高潮迭起。
今年以来,我分局坚持以人为本,不失时机地组织开展了多种形式的主题教育活动。2月份我们开展了以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题的实践活动,针对“新时期我为推进怀柔城市化进程做贡献”展开大讨论,深入基层对困难群众实施“一对一”帮扶活动,从财力物力上支持农村,为村民办实事。3月份开展了以职业道德建设为主题德“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,组织全体党员参观密云县县城规划建设,取其精华,弃其糟粕,为怀柔城市化建设当好参谋。9月份开展了以“看展览、思廉政、树新风,我为推进城市化建设做贡献”为主题的演讲比赛,增强全员的廉政思想意识。11月份为了增强广大团员的思想认识和责任感,增强团员意识教育,深化“推进城市化、青年争先锋”的主题,我们组织开展了以“新北京、新奥运,新形象、新贡献”为主题的团员标准大讨论活动,为推动城市化进程注入了精神动力。三、开拓创新,不断加大宣传力度,为推进城市化建设营造声势。
一是强化宣传意识,广拓宣传途径。今年我分局与怀柔报联合推出规划知识宣传专题,辟专版分6期刊登,普及了规划知识。同时,我们积极向怀柔信息、怀柔报及其他媒体投稿,宣传规划成果、传递工作动态,加强了部门之间的交流。
二是定期开展健康有益的文化、娱乐、体育活动。组织演讲比赛和爬山比赛,在分局五楼为职工开辟200平方米的活动场所,配备各种健身器材,丰富了职工的业余生活。
三是按时保量地完成市、区下达的党报、党刊征订工作。今年我们共完成了人民日报、北京日报、北京晚报、参考消息、京郊日报、前线、求实、劳动午报、工会博览、城乡建设等23种报纸杂志的征订任务。
四、与时俱进,以廉政促勤政,实现一岗双责。
一是严格落实党风廉政建设责任制,创造性创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。分局党组按照区委要求,将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》切实落实到行动中,制定廉政考核办法,召开民主生活会,实施领导重大事项汇报制度,打造了一只过硬队伍。
二是加大违法案件查处制度,采取预防为主的方针,努力将案件控制在萌芽阶段。
三是落实“四项制度”,采取上党课、听汇报、办演讲等多种方式开展党风廉政建设教育活动。
四是聘请社会各界人士担任我单位的行风监督员,主动接受行风监督员的监督,定期召开座谈会,及时沟通及时整改。
五、改革创新,以效能建设为中心,办事效率进一步提高。
一是建立工作任务台账,通过细化有效的保证了各项工作按时按质地完成。
二是创新思路,改变机制,真抓实干,务求实效,精简了审查内容,调整了审批环节,采取请进来走出去探下身的办法,通过加强横向、纵向之间的联系,切实提高办事效率。
 六、团结务实,加强制度建设,构建和谐社会。
结合今年开展的保持*员先进性教育活动,我分局认真制定了文秘工作制度、财务工作制度、保密工作制度、信访工作制度、业务咨询与受理工作制度等十几项工作制度,使全局的各项管理更加规范,为构建和谐社会提供了保障。
通过今年精神文明工作的全面开展,全体职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,增强了文明服务的自觉性,推动了服务水平的提高,促进了各项工作圆满完成。我们将认真总结经验和不足,认真落实长效机制的建立,争取更大的成绩。

学校创建文明单位创建总结


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篇一:2015年创建文明单位总结

2015年学校创建文明单位总结

我校创建文明单位的,在市县文明办的指导帮助下,本着优势互补,共同进步的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建成效,促进了各项工作顺利的,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下

一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度,规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。

3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的xx届四中全会精神、《职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展1000名教师讲课赛活动、讲台春秋征文比赛活动,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩

学校围绕内强素质,外塑形象,提升质量,稳步(转 载于: 在 点 网:学校创建文明单位创建总结)发展的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。

1、狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学六认真的指导和检查,并将六认真检查结果与年度考核挂钩,实行一票否决。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了百花齐放,百家争鸣的局面,从多层面探索性地做好教学六认真工作。

2、突出抓好毕业班工作,千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓,坚持领导干部联系毕业班制度,召开好了学生会、家长会、教师会,为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析,确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作,及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务,分解到班和教师人头,把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各

科教师,在认真抓好新课讲授的同时,切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作,切实提高单科及格率和优、尖生率。

3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中,学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题,并针对课题进行研究,并书写出课题研究中的成功案例,课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。

通过广大师生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教学质量取得 了辉煌的成绩,上国家级示范高中线的有9人,市级示范高中线的25人,创历史新高。

四、群策群力,打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地,对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动,如建立了留守学生之家,举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动,开展除陋习,树新风活动。通过各种德育活动,未成年人思想道德教育取得一定实效。

好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活,为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问,同时积极组织职工开展捐资助学活动,及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金,加强对学校的校园环境的建设,改善办学条件,保证了教学工作的顺利进行。同时,组织开展义务植树活动,确定专人负责花草树木的管理,保证单位环境整洁优美。

进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作,树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动,按照四有八好十六无的总体要求,围绕治理脏、乱、差、貌、暗、坏六大重点,进行整治,从一点一滴的小事做起,使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的,无赌博和封建迷信活动,无一人参加xx组织,无一起违法案件发生。

五、形式多样,寓教于乐注重实效

学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展,为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体,不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动;三八节开展了三多寨农家乐活动,同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动;四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动,我们的节日读书知识竞赛活动,开展校园杯艺术节活动,开展了1000名教师大练兵活动;五月开展了我评议、我推荐身边的好人活动;六月组织开展了六一儿童节的慰问活动,协助妇联开展了澳川育苗行动,组织开展了工会优秀论文评选活动;七月组织教师参加梦想课程培训;8月组织教师参加国培计划培训;9月开展了教师节庆祝系列活动;开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动;10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动,开展教师讲课赛活动,除陋习树新风集中整治七乱活动,安全用电征文活动;11月开展了历史的选择读书教育活动,举办第六届运动会。通过各种活动的开展,既愉悦了身心,丰富了职工的精神生活,增进了友谊,增强了凝集力,提升文化品味,促进全体职工的身心健康,进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。

一年来,我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩,也存在一些问题,今后我们将再接再厉,发扬成绩,总结经验,克服困难,开拓创新,再创xx教育的辉煌。

xx县xx镇中心校

xx年十一月

篇二:石首市东方中学2013-2014年度文明单位创建工作总结

石首市东方中学2013-2014年度文明单位创建

工作总结

2013-2014年度,东方中学在市教育局、笔办中心学校的正确领导下,以创建石首市文明单位为目标,紧紧围绕“德育为先、能力为重、质量为本”的战略主题,坚持“以人为本、主动发展”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,实施以学生的全面发展为中心的“一三五”课堂教学改革,进一步加强教育教学常规管理,切实提高教育教学质量。两年来,我校被石首市教育局评为两训工作先进单位、综治安全工作先进单位、教育装备工作先进单位等,被湖北省绿化委、教育厅和林业局联合授予绿色文明学校荣誉称号。我校创建工作的主要做法是:

一、依法治校,规范管理。

两年来,我校制订了《东方中学奖励性绩效工资发放办法》,完善了《东方中学班主任工作评价细则》、《东方中学护校队工作评价细则》、《东方中学文明办公室评比制度》、《东方中学教师福利津贴发放办法》和《东方中学行政工作评价细则》,健全了工作机制,规范了办学行为,提高了广大教师的工作积极性。与此同时,我校积极推行校务公开,落实民主管理;尊重教师权利,保障教师权益;执行财经政策,规范财经行为。

二、加强队伍建设,打造优秀团队。

1、抓班子建设,提高行政人员的战斗力。

在班子建设中,我们积极倡导“信任替代权威,参与替代命令,

细节创造完美,真情打动一切”的领导文化,大力推进干部选拔任用制度改革,实行竞争上岗制度。借“抓改促”活动和党的群众路线教育实践活动的东风,班子成员按照习近平总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,“抓学习、联群众、改作风、促发展”,精神面貌焕然一新,“心往一处想,劲往一处使”,工作业绩不断显现。

2、抓形象建设,提高教师的职业道德素质。

我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈,两年来,我校把党的十八大精神、“治理有偿家教”、《义务教育法》等作为师德学习的重要内容,深入开展师德教育活动,大力实施师表工程。通过开展师德建设活动,广大教师都能立志献身教育事业,自觉遵守职业道德规范,树立起人民教师的良好形象,受到了社会和学生家长的好评。

3、抓业务培训,提高教师的教育教学水平。

我校一方面继续举行中青年教师教学大比武活动,通过教学比武交流教学心得,提高课堂教学能力;另一方面安排一部分骨干教师参加农村中小学骨干教师远程培训,学习新的课改理念,转变教育观念,提高理论水平。这两年我校参加国培的学员培训分数都在96分以上,有的还从普通学员变成了学员导师,培训效果很好。2014年,我校开展了“同课异构”课堂研讨活动,老师们积极参与,课堂气氛活跃,创新思想在课堂上处处闪光,教学水平普遍提高。

三、坚持内涵发展,提高办学水平。

1、强化德育工作,实现德育工作大跨越。

我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训;二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实;三是完善德育工作的激励机制,进一步完善了班主任工作考核方案,严格考核班主任工作,继续实行月考核奖励制度。

(2)强化行为习惯的养成教育。主要措施是:认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生进行基本道德观念、道德知识教育,培养良好的道德修养和行为习惯;继续开展“好习惯伴我行”系列活动;加强学生常规教育的检查,加大考核力度。通过这些措施,学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。通过德育工作的强化,转校风、正班风、浓学风,学生的思想水平和道德水准都得到了提高,学生养成了良好的学习生活习惯。

2、深入推进“一三五”课堂教学改革,实现教学质量大提高。

我校继续深入推进“一三五”课堂教学改革,不断强化教育教学管理,深入挖掘课改新课堂的潜力,认真落实各种教学目标,努力提高学校的教育教学质量。

(1)进一步加强课堂教学改革。课堂教学是素质教育的主阵地,我校努力通过课堂教学来实现全面发展、培养能力、提高质量的目标。

通过各种培训、研讨、专家引领等途径,各教师都能突破陈旧的教学模式,尝试新的教学方法,努力培养学生的能力。

(2)进一步加强课堂教学研究。学校除多次组织安排教师参加省、市组织的教育教学活动外,本学期还以教研组、备课组为主阵地,以课堂教学为中心,开展各种教研活动。

(3)进一步加强教学常规管理。我校努力实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化,以提高教学效益,促进教师成长,推动学校可持续发展。第一,严把“教学五认真”管理关。。第二,严把课堂教学质量关。第三,严把教学质量检测关。第四,严把培优辅差关。本学期,我校七年级、八年级在石首市教研室组织的期中考试排名中都位居全市前三。

3、强化科研管理,实现科研工作大进展。

(1)健全科研机制。首先,抓好科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与指导,提高科研水平。其次,继续加强教研组、备课组、课题组的建设,健全教学管理研究制度,充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用,形成浓厚的学习研究氛围。再次,继续实行教科研考核制度,将教师的教科研工作纳入学期考核之中。

(2)加强课题研究。我校的《网络环境下自主互助学习型课堂》要在结题的基础上,要做好研究成果的推广工作。课题组除了开展好专题研讨外,还与教研组相结合,积极开展各种研讨活动,不断提高研究深度,把课题研究与课堂教学紧密结合,凸显课改主题。

仅2014年度,我校教师在论文、课件、优质课和竞赛辅导等方

面就荣获各级各类奖项56人次,在新课标学科远程培训活动中,朱志刚、何修双、郑作军、黄世珍等教师都被评为优秀学员,在石首市第30个教师节庆祝暨表彰活动中,陈开春主任被授予最美乡村教师荣誉称号,朱志刚主任被评为先进教育工作者。

四、完善办学条件,提升办学品位。

2013年,我校完成了师生文化广场、女生公寓楼的兴建,维修了男生公寓楼,“40+1”的标准化网络机房也安装调试到位。2014年,我校完成了学生餐厅的建设,添置了500套学生餐桌椅,学生课桌椅也全部更换一新。塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育运动场所都已基本完工。教室文化、寝室文化和食堂文化建设也全部到位。同时“薄改项目”改造的理化生实验室、音乐室、美术室和图书室等设施全部峻工,实验仪器、体音美器材等设备也全部到齐。整个校园焕发出新的生机与活力,办学品位进一步提升。

五、强化安全教育,打造平安校园。

我校以落实“办人民满意的学校”要求为中心,本着“安全第一、预防为主”的宗旨,围绕“一岗双责”的原则,成立了以熊武书校长任组长的安全工作领导小组,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果。通过健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化,坚持与有关责任人签订目标责任书,强化责任意识。狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。突出重点,狠抓薄弱,有效杜绝了各种安全责任事故的发生。

篇三:学校文明创建工作总结

篇一:创建文明校园工作总结

旬阳县阳光学校

创建县级文明校园工作总结

为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下:

一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建氛围

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

2、开展扎实的创建活动

学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想建设

学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。

1、领导班子坚强有力

学校认真学习彻科学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

2、内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校

务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。

3、思想教育扎实有效

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

4、教育设施不断完善

学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面发展为原则,努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃,校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。

5、校园环境整洁有序

重视学校稳定工作,“平安校园”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖率达30%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到省定标准。

总之,我校高度重视文明学校创建工作,各项工作按照预定计划有序开展,并取得了阶段性成效。当然,对照文明学校评估标准,我们还存在着一定的差距。我校将严格对照评估标准,认真查摆问题,采取有效措施,着力进行整改,力争顺利通过县委文明办、县教育局的评估验收。

二0一一年十一月篇二:文明学校创建工作总结

构建和谐育人环境 争创一流文明学校

——白砂中心小学创建文明学校工作总结

一、学校的基本情况

我校现有完小三所,初小四所,教学点五个,47个教学班,学生1266人,教职工106名,大专学历50人,占专任教师总数的55%,县、市级骨干教师32人,100%教师取得电脑过级证书,五十周岁以内教师98.9%通过了普通话等级考试。学校在县教育局、镇党政的正确领导下,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办校,质量树校”的理念,认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》、《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

二、主要成效和取得的荣誉

近年来,在各级、各部门的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,硬件设施得到不断更新,新建校舍1600平方米;绿化、美化校园2300平方米;新设多媒体教室3间,购置电脑20台,建立了中心小学校园局域网;添置教学仪器设备9000余元;购买图书3000册,学校的办学效益不断提高;解决了困扰已久的三所完小师生饮水问题,投资三万多元为中心小学、新市小学配置生活锅炉,解决了师生的生活问题;学校各方面的工作都取得了长足的进步,学校被评为“镇文明单位”、“县平安校园”、学校党支部连续三年被评为镇“先进党支部”。

新市小学五(二)班被评为市级“优秀班集体”。教师被评为市优秀教师1人,市优秀少先队辅导员1人,县级优秀教师6人,优秀少先队辅导员2人,镇优秀教师12人,先进教育工作者1人,优秀共产党员2人。学生被评为市级三好学生1人,县苏区好学生4人,在县级以上各级、各类比赛、竞赛中有12人次获得各项奖励。

三、我们的主要做法

1、加强领导,努力营造浓郁的创建氛围

创建文明学校具有重大意义,学校成立了“精神文明建设领导小组”,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校画廊、广播、宣传栏,黑板报等阵地,通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范,树立健康的社会主义荣辱观,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。2、与时俱进,加快创建文明学校的步伐

近年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的十七大会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会、努力实践“三个代表”“八荣八耻”论述的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,以学校党支部为龙头,通过教工大会,学校例会等一切有利时机,大力提升教职工的思想道德素质,不断提高教职工的道德素养,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动,真正做到“学高为师,身正为范”,通过开展一系列活动,极大地激励了广大教师的工作热情。教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,逐步树立“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的教师形象,全校师生好学上进,讲团结,讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,为初中输送全面发展的合格生源,得到中学的肯定,受到社会的好评,办学效益也得到不断提高。

3、规范管理,大力推进学校的德育工作

近年来,学校全面贯彻落实中央德育工作会议精神,不断强化德育的核心地位,不断加强和改进未成年人的思想道德建设,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育,建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“文明、好学、勤奋、创新”的校风,突出了以下几项内容: ①、建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,并实行了各完小、初小德育责任制,建立了班主任工作考评制度。扎实开展“反腐倡廉”教育活动,学习和推广兄弟学校的先进经验和做法,注重组织、思想、作风等方面的建设。

②、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯,积极开展争当“苏区好学生”活动。“四有、三面向”标语、守则、规范、中外名人画像、长城瓷壁砖已上墙。学生举止文明规范,情趣健康高雅,能做到不抽烟,不说脏活,考试不作弊,不乱涂乱画,勤俭节约。

③、充分发挥了思想品德课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了课程的针对性、生动性和高效性。

④、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,坚持做好每周一早上的升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度,进一步增强了小学生的爱国热情,提高他们的爱国主义情感。全校师生爱校如家,安全、卫生、法制意识增强,并逐步形成习惯,校园做到无果皮纸屑,无污水,无不健康读物流传;师生爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学

生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故。

⑤、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,完善少先队自主化的建设,抓好一年级入学培训,各年级的社会实践活动,充分利用学校“实践基地”的资源,让学生乐学、会学,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动,学会做人,培养爱心。

⑥、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和小学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育。各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质,文明礼仪在学生中蔚然成风。

⑦、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。定期召开家长会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强学校与政府、派出所、综治委等社会职能部门的有机联系,学校聘请了综治副校长,定期请法律工作者对学生进行法制宣传教育,增强学生的法制意识。

⑧、注重教师队伍建设,增强师资素质。以共产党员先进性教育为契机,切实加强师德师风建设,通过学习教育、撰写心得体会,进行问题查摆,制订整改措施,开展批评与自我批评等一系列活动,促进和鞭策师德师风的进一步好转。通过健全学校规章制度,全体教师认真做好教书育人的自觉性进一步增强,为人师表,遵纪守法,扎实工作的良好风气逐步形成。

4、科研兴校,不断提高教学质量

“科研兴校,特色办校,质量树校”是我们不变的理念。多年来,全校上下一如既往地重视教育科研工作。我们始终认为,通过教育科研的实践,可以在全校范围内营造一种浓郁的学习、研究的氛围,能锻炼出一支科研意识浓,专业知识扎实,基本功过硬的教师队伍,进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下,我们通过教育科研的实践,建立了教研、科研一体化的运行模式,促成了教师队伍的不断优化,更促进了教育教学方式方法的不断改进,不断增强学校发展的实力和底气,保障学校的可持续发展。我们教学方法得到了不断更新,积累了许多行之有效的课堂教学模式,我们学生的基本素质得到了全面的发展,我们的教师得到专业成才,参加全县小学生毕业考试成绩名列前茅。

5、综合治理,着力创建和谐的育人环境

我们建立了《教师考评细则》,进一步完善了管理体制,明确了岗位职责,全体教师的责任意识,服务意识得到了增强,“服务育人,全员育人”的理念深入人心,我们以此为起点,围绕中心工作,顺应新课程改革的需要,以营造良好的育人氛围,培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标,除每周一次的业务学习时间外,还有教研组活动时间,逢双周周六教学教研活动,做到每周都有内容,人员落实,形式多样,集体备课、说课、上课、评课相结合,保证每个教师都有任务与机会,使教师的凝聚力不断加强,涌现出大批“无私奉献、抱病工作、勤于事业”的先进典型,逐步形成“严谨、奋进、求实、创新”的教风和“勤奋、好学、争先、进取”的学风。学校加强少先队、班集体建设,通过开展丰富多彩的班、队活动,丰富校园文娱活动和校园文化建设,坚持每年召开一次全校运动会和文艺汇报演出,培养体育和艺术方面的专门人才。结合革命老区的红色资源,组织学生参观闽西苏区的革命圣地,举办专题讲座、演讲比赛、征文竞赛等活动,学生的活动能力和社交水平得到进一步提高。

6、群策群力,切实做好综合治理工作

学校成立了综治安全领导小组,统揽全校的综治安全工作,在硬件设施逐步到位的基础上,充分发挥综合治理网络优势,为争创文明学校夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,制订了“突发性事件应急工作预案”,群策群力,扎实开展创“平安校园”工作,确保了学校秩序的井然有序,定期请县交警大队民警到学校举办交通安全知识讲座,为了强化安全防患意识,学校会同派出所,镇综治办等开展一系列安全教育活动,同时

做好自查自纠工作,认真做好要害部门(如:电脑室、多媒体教室、食堂、实验室等)的安全防范工作,对校园周边环境进行综合整治,落实了各项安全防范措施,重视卫生安全工作,做好防疫、防毒和食品安全工作,杜绝了隐患,学校师生无违法乱纪现象,无中毒事件发生,确保了校园平安,师生平安。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明学校是一项长期的系统工程,通过创建活动强化学生文明礼仪,形成良好的文明习惯需长期坚持,我们决心在上级领导下,全校师生员工共同努力,以创建文明学校作为一个良好的起点,在此基础上扎实工作,与时俱进,诠释永恒的“育人”主题,不断迎接新的挑战,努力实现“创一流优质学校、办人民满意教育”、“树文明风、办特色校、育栋梁才”的办学目标。篇三:学校创建文明单位工作总结 学校创建文明单位工作总结

学校创办于xx年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

一、组织领导好

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于xx年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位(转载自第一工作总结之家,请保留此标记。)”等殊荣。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪

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