一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，下文是小编为大家收集的党员教师冬训个人总结，仅供参考!
篇一：党员教师冬训个人总结
xxxx中心校党支部认真组织全体党员积极参加各项冬训活动，现围绕实、活、优将我党支部冬训情况作如下汇报：
一、实抓落实，求实效
首先，明确要求抓好落实。在花桥社会事业局党委召开党员冬训动员会议后，学校党支部随即召开支部委员碰头会，及时制定冬训计划表。然后召开全体党员会议，作了冬训动员，明确冬训要求及其重要性，使每个党员通过学习都了解了本次冬训主要内容：一是学习十七届五中全会精神;二是贯彻市委和花桥经济开发区工作会议精神;三是召开创先争优公开承诺、领导点评现场会;四是开展党员民主评议;五是开展扶贫帮困活动;六是立足岗位学习提高。同时，对各项活动完成时间和责任人做到人人知晓，明确了集中培训与个人自学相结合的活动方式，以及党支部委员共同抓、支部副书记具体抓的培训活动落实方法。
其次，规范有序力求实效。自冬训活动开始以来，我们党支部克服冬训期间正值学校期末事务繁忙、党员教师忙于组织复习迎考、完成学期结束工作和恶劣的雨雪天气的实际困难，按照结合上级党委要求制定的冬训计划，按部就班开展各项活动，做到规范有序，力求实效。经过统计，除一位老党员因身体原因行动不便外，其余党员都认真参加了冬训中的各项集中学习培训活动，充分了解了花桥经济开发区建设发展的具体情况，激发了党员爱国爱家乡的热情;深刻领会了党的全会对当前教育的要求，坚定了立足岗位做贡献的决心;积极参与了创先争优承诺点评活动，明确了有目标、学榜样、树形象的努力方向。全体党员的师德师风、创先争优和岗位责任意识得到有效强化。
二、活方法多，形式活
为了确保使党员冬训取得实效，我们在明确内容的基础上，力求做到方法灵活、形式多样，。
坚持集中和分散相结合的原则，进行培训和自主学习，开展了以下学习培训活动：组织支部委员参加冬训动员会;组织全体党员参加了党委组织的全区党员集中学习;组织支部委员聆听家发展形势报告会;组织全体党员举行创先争优个人承诺、点评活动;组织全体党员进行民主评议和年度优秀党员评选活动;协同行政、工会开展扶贫帮困温暖人心活动;组织开展党员干部述职测评活动;结合学期总结和新学期开学工作会议，向全体教职工宣传家乡又好又快的发展形势;结合教育岗位特点，向全体党员提出了六个一要求，即指导好一名年轻教师;上好一堂示范课;帮扶好一名学困生或贫困生;读好一篇理论文章;写好一篇;参加好一次公益活动。
同时，结合假期，布置党员自主结合观看教育电影;学习教育发展纲要、了解新时期教育要求;主动练习提高教育基本功，以便更好服务学生;学期初，举办教学基本功竞赛。
三、优过程优，效果好
冬训活动的目的是更新观念，学习提高，保证党员队伍的纯洁性，体现党员的先锋模范性。在没有最好，只有更好的指导思想下，花桥小学党支部全体党员积极主动的参与到冬训活动中，不仅过程规范，而且取得良好效果。转载请著名来自:(hTtp://ww 自评报告范文网言小)
首先，创先争优凝心聚力。根据花桥经济开发创先争优活动公开承诺、领导点评工作的统一部署，社会事业局党委创先争优活动公开承诺、领导点评工作现场会于1月21日在我校笃实楼三楼会议室举行。会议由花桥中心校党支部召开创先争优活动公开承诺、领导点评专题组织生活会，局党委下属其他党支部(总支)40多名领导观摩，开发区分管领导张建文副主任、社会事业局冯善明书记、李建春副书记一起参加了会议，会议还邀请了部分党外人士和服务对象一起参加。
现场会先由校支部书记荣建强作创先争优公开承诺、领导点评工作汇报;接着九名党员代表作创先争优公开承诺自我评议;然后支部党员本着互相学习、互相帮助的态度，进行一对一点评;四名党外人士对支部创先争优活动公开承诺进行点评，五名被邀请的家长代表对五位党员教师进行了点评;荣建强书记对部分党员的公开承诺落实情况进行点评;最后社会事业局党委冯善明书记、区党工委委员、管委会张建文副主任对支部公开承诺落实情况点评。
本次活动严肃规范，通过领导点评、党员自评、党员互评、群众参评的四评，使我们理清了思路、看到了不足，进一步明确了今后努力的方向，干有目标，立足岗位作贡献;学有榜样，创先争优当标兵的创争氛围进一步形成，内强素质，外树形象，凝心聚力办教育，一心一意谋发展，努力办优质、均衡、有特色的让人民满意的花桥幼小教育公开承诺目标得到进一步明确，践行承诺的六项措施也得到认可(一是提升教育管理效果;二是优化师资队伍素质;三是保证教育教学质量;四是加强校园文化建设;五是凸显学校办学特色;六是加快完善办学条件)。
在创先争优活动中，各位党员积极主动践行承诺，在各自岗位上率先垂范，树立了良好的模范形象。有张礼菁、周志强等8位党员受到区表彰，2位党员被评为昆山市优秀教育工作者和德育工作者，2位党员分别被评为苏州市优秀教育工作者、优秀班主任。在年度考核中，7位党员获得优秀，其中三等功1个，嘉奖6个，3名教师连续两年获优秀，一线教师占50%。
其次，民主评议真实有效。我校党支部在1月21日组织了20xx年度党员民主评议活动，党员们畅所欲言，对支部工作、学校工作、党员个人表现进行了评议。还邀请50名党外人士对党支部和党员工作进行民主测评，测评结果为党支部满意率100%，党员满意率98%。在此基础上选出我支部优秀党员候选人2名，送呈社会事业局党委。
第三，扶贫帮困温暖人心。冬训期间，我们在各单位排摸基础上开展送温暖活动。由校级领导各带一组挨家挨户走访慰问家有困难或自身重病的教工、第一年参加工作且表现优异的青年教师，送去党的关怀和温暖。
通过本次冬训活动，全体党员进一步全面了解了家乡的变化，深刻领会了党的十七届五中全会的精神，有效提高了党员的思想素质，凝聚力更强，执行力更高，榜样形象更鲜明。我们将认真组织开展好20xx年党支部工作，巩固冬训成果，立足岗位，敬业奉献，为推进花桥国际商务城建设、早日率先基本实现现代化作出贡献。
篇二：党员教师冬训个人总结
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅认识：
第一：坚持以人为本。
科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念要我学转变为我要学;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得大学读什么;切实做到教书育人，教会学生做事先做人。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。
第二：注重学生的全面发展。
注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。
对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道是什么，还得学会怎么做。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。
总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。
第三：爱字当头，做好本职工作。
这种先进性的爱最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把爱的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
第四：真心为生，抓好思想教育。
学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的一刀切，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为千教万教教人求真，千学万学学做真人毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
第五：善始善终，组织课堂教学。
课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住课堂教学这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。
美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的人类灵魂工程师，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的闪光点，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。
篇三：党员教师冬训个人总结
近期，学校党总支召开了20xx-20xx年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对习近平书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习，我的思想、理念又有了新的认识和提高。
第一：积极学习，武装自己
要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
第二：坚持以人为本，真心为生，抓好思想教育。
学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的一刀切，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为千教万教教人求真，千学万学学做真人毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。 作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念要我学转变为我要学; 逐渐培养学生学习自主性，真正懂得大学读什么;切实做到教书育人，教会学生做事先做人。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。
第三：爱字当头，行胜于言
党员教师对于教育事业的爱必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师爱的程度。这种先进性的爱最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把爱的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量!
个人工作总结延伸阅读
学校党员冬训个人总结
学校党员冬训个人总结应该怎么进行开展呢?应该从什么方面进行工作的反思呢?以下是小编为大家精心整理的学校党员冬训个人总结，欢迎大家阅读。
学校党员冬训个人总结【1】
本支部按照xx镇党委(20xx)55号《关于认真开展学校党员、干部冬训工作的意见》的文件精神，组织了党员、干部进行了冬训，现将冬训如下：
一、参加冬训对象：
党员、中层以上干部、入党积极分子
二、冬训时间：
(x月7日上午-x月9日下午)共3天。
三、冬训的主要内容：
本次冬训重点是进行了4个专题的学习。
第一专题：深入进行党的xx届x中全会精神的学习教育。
第二专题：进行推进我市经济社会全面和谐发展目标的学习教育。
第三专题：进行以提高党的执政能力为重点、加强基层党组织建设的教育。
第四专题：进行全面落实科学发展观，办让人民满意的教育的学习教育。
20xx年x月7日上午8：30在学校会议室，党支部书记邓xx同志对今年我校党员、干部冬训工作进行了安排。要求围绕认真学习贯彻党的xx届x中全会精神，加强党的执政能力建设，进一步认清形势，明确任务，全面落实科学发展观，办好让人民满意的教育这一主题进行学习和讨论，引导我校党员、干部的思想和行动统一到全会精神上来，有针对性地解决当前我市经济社会发展、三个文明建设、党的建设及教育发展中的突出问题，努力实现我市教育持续发展，推动全市经济、社会的全面发展。
冬训的重点是组织党员、干部认真学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市县领导在市县教育工作会议上的讲话。
在党员冬训工作中，我校做到了四个结合：
一是党员冬训与学习贯彻党的xx届x中会精神相结合。把党员冬训工作作为学习贯彻党的xx届x中会精神的重要载体，把xx届x中会精神作为今年党员冬训的主要内容。教育党员同志们深刻认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，把握和坚持五十年党执政的经验，明确加强党的执政能力建设的目标和任务，切实增强贯彻落实《决定》精神的自觉性和主动性。
二是坚持党员冬训与推动当前工作相结合。要求党员冬训为办好让人民满意的教育服务，为做好开展保持共产党员先进性教育活动准备工作服务。
三是坚持党员冬训与开展星级党员评比，加强民主评议相结合。在民主评议出的合格党员中进行星级党员评比，调动了党员的工作热情。
四是坚持党员冬训与推进基层民主政治建设相结合。
四、冬训中的主要做法。
1、抓住重点，开展冬训工作。在教育内容上是以学习贯彻党的xx大x中全会《决定》精神和市县教育会议精神为主线，重点学习党的xx届x中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和相关领导的讲话，培训学校党员同志、中层以上干部、入党积极分子。
2、结合实际深化冬训工作，在党员的冬训中要紧密联系本单位改革和发展的实际，针对党员和干部在思想和工作方面存在的实际问题，通过民主生活会的形式，有的放矢地开展教育和帮助提高。
3、各种形式，推进冬训工作。通过集中学习和自学相结合、讨论和研究相结合，请进来专题辅导和开展相应活动相结合，切实提高教育效果。
学校党员冬训个人总结【2】
根据《新化县教育系统20XX年度党员冬训工作实施方案》精神和科头乡党委有关要求，结合我乡教育系统实际，我总支制定了党员干部冬训工作计划，扎实开展了活动，取得了满意的效果。
20XX年1月8日开始，我总支认真、深入开展了几次党员冬训活动。期间，我们紧扣认真学习党的十八届三中全会精神这个主题。突出了党的群众路线教育实践活动这个重点。抓好了四项工作。一是全面抓好党的十八届三中全会精神的宣讲和学习工作。二是抓好走访慰问困难党员和老党员工作。三是抓好走访慰问建整扶贫村困难党员和困难群众工作。四是抓好党组织和党员信息整理上报工作。
我们分步骤做好了以下几阶段的工作。第一阶段：宣传发动(20XX年1月8日20XX年1月17日)。主要做好了五个方面的工作。一是成立领导机构。二是广泛宣传，营造氛围。三是深入调研。四是制订科学的冬训工作方案。五是集中动员。第二阶段：学习讨论(20XX年1月18日1月21日)。主要做好三个方面的工作。一是集中专题学习。二是相互结对帮助学习。三是开展好身边优秀共产党员宣讲活动。第三阶段：党员、群众评议(20XX年1月22日1月25日)一是支部自评。二是党员互评。三是领导点评。第四阶段：总结表彰(20XX年1月26日1月30日)。主要做好两个方面的工作：一是公开承诺。二是总结表彰。第五阶段：整改提高(20XX年1月31日3月10日)。
我总支本次党员干部冬训活动内容安排较为丰富，我们学习宣传改革开放30余年的巨大成就和宝贵经验;认真学习党的十八大和省市县党代会会议精神，把思想和行动统一到中央和省市县委决策部署上来;我们立足全面实现教育现代化，更好更快地推进现代化教育强乡建设。在工作中充分发挥支部和共产党员干部的先锋模范作用;以改革创新精神加强党的建设，推进教育改革发展，全面实现创先争优活动的目标要求。针对于此，我们开展了宣传学习身边优秀共产党员典型活动，学习了《党的十八大精神》、《改革开放30年教育观念的创新》、《教育体制改革30年的辉煌与展望》和省市县委相关会议精神;第二阶段学习了《科学发展观科学内涵与精神实质》，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-2020年)》，还重新学习《党章》重温入党誓词，结合开展党员民主评议和创造争优群众评议活动，开展了创文明县城，做文明党员大讨论。
一、通过冬训，全体党员了解了新世纪新阶段我们党执政环境发生深刻变化和党肩负新的历史使命，充分认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，深刻领会了提高党的执政能力关键在于加强党的建设。
二、通过冬训，我们深刻领会到科学发展观的第一要义是发展，要尊重规律、要抓住机遇;深刻领会到了科学发展观的核心是以人为本;深刻领会科学发展观的基本要义是全面协调可持续;深刻领会科学发展观的方法是统筹兼顾。这对于学校以人为本的教育思想的进一步落实，和谐校园的全面打造，求真务实之风的形成，学校各项工作的全面推进起了积极的作用。
三、通过冬训，我们明确了今后学校工作的努力目标和方向，深入推进教育现代化，全面提升学校的办学水平，努力办对人们负责的教育，办人民满意的教育!
四、通过冬训，我们认识到了社会要进步，学校要发展，都离不开科学的发展观，学校发展要结合新时期下工作的新特点、新要求，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，在各部门老师的支持和共同努力下，牢固树立科学发展观，做好学校的各项教育教学工作。
五、通过冬训，我总支党组织建设得到了加强，党员政治意识、大局意识、创新意识进一步增强，立党为公、执政为民的理念更加深入。通过冬训，使党员对三个代表重要思想，科学发展观，改革开放的成就等都有了新的认识和理解。通过冬训，进一步增强了我总支党支部的创造力、凝聚力和战斗力，进一步增强党员干部理论信息、先进本色和模范带动作用。
本次党员干部冬训尽管为时不长，但为我们今后的工作指明了方向，打下了良好的基础。大家总结了成绩：
1。中心学校获得了全县教育工作绩效评估一等奖。绩效评估各项得分情况是：教育教学常规、教育科研、廉政建设及其他得分全县第一，教学管理、教学质量得又获得居全县第一名。
2。中心学校总支被评为基层先进支部，被定为县级基层党组织示范单位，被评为全市级博客、QQ群、校园网十佳学习载体单位。总支副书记罗筱冰被评为县创先争优先进个人。
3。教育教学质量突飞猛进，实现了前所未有的巨大飞跃，创造了科头教育史上的奇迹，再次居于全县教育五强乡镇之列并名列全县第一。在全县教育教学质量综合评价四率一平中，全乡全科合格率、优秀率、人平分均居全县第一。获得了全县乡镇教育教学质量二等奖，汝溪中学获得了全县中学教育教学质量第三名、科头中学递进25个名次跨入全县十强。
4。常规教学管理、综合治理、禁毒禁赌、国防教育、师训工作、统计工作、决算工作、报账工作都被授予县先进单位。
5。在去年年终乡人大、政协组织的对乡属各部门民意测评中得分最高，授予了科头人民最满意单位的锦旗，赢得了杨建平书记的高度评价。杨俐乡长要求各部门的管理要学中心学校，从身边好的典型学起，多去中心学校看看。
6。《娄底日报》20XX年10月16日头版头条报道了我乡的教育先进事迹，总支副书记罗筱冰写的通讯《特岗教师曾爱民：生命因选择而精彩》被省市报刊报道，教育部中国教育网也作为专题发表。
通过冬训，大家也分析了不足，但充满了信心、鼓足了干劲，要积极发挥党员干部的先进模范作用，争取在20XX各项工作再上新台阶!
学校党员冬训个人总结【3】
根据街道党工委堡发[20XX]12号的文件精神，我校党支部于元月19日下午召开专题会议，就开展好20XX年度的冬训工作进行了布置。我校整个冬训工作从1月20日开始到2月22日结束，集中4天时间组织全体党员干部进行了冬训，具体总结如下：
一、基本情况：
参加这次党员冬训的党员41名，占党员总数的98%。这次党员冬训采取集中和自学相结合的学习方式培训，动员和安排，民主评议。
二、主要收获：
1、通过组织学习中共中央《党员廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，把我校党员先进性教育体现到日常的生活中和工作之中，真正提高了党员整体素质和干部的思想政治觉悟，强化了政治意识，大局意识，服务意识，发展意识和创新意识。
2、认真开展了对学校班子成员的整体工作和党员、干部的评议活动，在评议活动中各支部党员发言诚恳，本着爱护干部、帮助干部、维护集体荣誉的角度。对近几年来的党组织建设和经济发展，精神文明建设等方面从不同角度，进行了评议。对学校整体工作中的成绩给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议。
3、这次共提出意见和建议6条
(1)我校地处城区区域，地理条件优越，经济要发展，干部必须要有超前的意识。
(2)党支部要提高党组织的凝聚力和战斗力，党员要齐心协力支持村搞好工作。
(3)党组织要加强对党员经常性的政治理论学习，提高党员的素质教育。
(4)在实际工作中把一些政策规定要对群众讲清，宣传到，增加透明度和公开力度以取得群众的谅解和支持。
4、支部在组织学习的同时，党支部书记刘宏亚向党员汇报了我校的情况，并听取了不同意见，解释和化解了群众比较关心的热点、难点问题，党员比较满意。
7、在民主评议党员的活动中，各支部采用自我鉴定和支部党员互评的形式进行，共有42名党员参与，合格率100，未评出不合格党员。
三、通过广大党员的学习讨论，提出我村20XX年的工作计划。
今年党员冬训工作，在上级党工委的指导下，学校党支部的组织下，集中力量，认真学习。冬训工作内容充实，形式灵活多样，各位党员发言积极，热烈，批评尖锐，针对性强，整改措施具体得力。对提出的合理化的意见和建设性的建议，学校将积极采纳加以整改，给群众比较满意的结果。
在新的一年里，学校党支部在街道党工委、办事处的正确领导下，在广大党员群众的大力支持下，有决心有信心，实事求事的工作，扎扎实实的干事，把群众的事干好，把教育事业搞上去，为全面建设社会主义新农村做出新的更大的贡献。
教师党员冬训工作总结
篇1：教师党员冬训工作总结
根据上级精神，我校党总支紧紧围绕上级工作重点，结合本校实际，注重实际效果，以党员的民主评议为契机，全面开展学校党员冬训，统一思想，进一步了解县情、校情，取得了一定的效果。
自教育局部署今年冬训开始，我们就对学校党员冬训进行了认真的规划与部署，及时向各位党员同志们传达了关于本次冬训、考评的工作要求与文件精神，制定学习计划，召开动员大会。学习形式多样，有集中辅导，学校党总支书记曹光辉同志作了全校党员干部冬训动员报告;有心得交流，学校各处室负责人作了交流发言。有分散自学，下发了县委创先争优活动领导小组年底一系列文件材料，并结合本校的实际工作，开展了“我为学校发展献计策”活动——对我校党政廉政建设进行自我批评;开展了校党总支委员会及其扩大会议，一起商讨下学期我校党务与校务工作的初步意见。通过冬训，我们在以下三个方面有了提高。
1、确立率先意识，始终把发展作为第一要务。发展是当前一切工作的主线。通过冬训，我们形成共识，要紧紧以学校的工作重心为重点，进一步解放思想，自觉打破传统观念和陈旧思维的束缚。本着不进是退，慢进也是退的原则，进一步调整学校发展目标，提出明年在常规管理、教学质量、师德师风建设上的目标，并提出加快学校人事与分配制度战略性调整，进一步增强学校综合竞争力。一要发展优秀党员群体，提升党员干部群体优势，年内培养出我校的党员干部领头人。二要加大优秀教师群体的建设，提升优秀教师群体的业务素质，提高教师群体的课堂教学水平。全面提升学校的教育教学质量，提高学校的办学品味，提高学校的服务质量。
2、确立人本观念，把发展教师、党员放在突出位置。加快学校学科带头人培养力度和步伐，促进党员干部带头，教师联动发展，塑造优秀教师队伍，从成就学生中成就教师，从成就教师中来成就学校，是实践科学发展观重要思想的最终体现，也是我们工作的根本出发点和落脚点。年内计划在教师党员干部培训上加大校本培训的力度，同时利用学校制度引领广大教师、党员不断完善，不断成长，学校为教师搭建新的成长平台。
3、确立创新理念，把提升开放层次和水平作为动力源泉。提升学校的办学品味是当前学校工作的重中之重，也是全面构筑新一轮竞争优势的关键。冬训大会一结束，党总支就通过党员大会向各位党员、教师们分析当前我校以及生存与发展的困难之处，积极开展党员干部的民主评议活动，学习先进，勇于开展批评与自我批评，通过与其他兄弟学校的差距比对，使大家意识到自身工作的差距与紧迫性。从而增强了为学校党总支的工作、学校的政务工作更加努力工作的责任感与使命感，也凝聚了学校党员干部、教师的战斗力。
篇2：教师党员冬训工作总结
党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。20xx年12月份，我校党支部按照盐东镇党委《关于认真开展20xx年度全镇党员干部冬训工作的意见》的文件精神，组织党员进行了冬训。通过冬训，提高了党员的思想素质，领会了党的xx大x中全会的主题，特别是根据xx大提出的优先发展教育，建设人力资源强国，促进社会公平的任务，结合学校实际，进一步明确了办学目标和思路。现将冬训工作总结如下:
一、参加冬训对象:退休、提前离岗党员，学校在职党员，中层以上干部、入党积极分子共53位同志。
二、冬训时间:12月4日--12月9日。
三、冬训的主要内容:本次冬训重点是进行了5个专题的学习。 第一专题:认真学习领会党的xx届x中全会和省委xx届x次全会精神，把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来。
第二专题:广泛开展xx年辉煌成就的学习教育，在改革创新道路上继续建设盐东更加美好的明天。
第三专题:扎实推进农村改革发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局。
第四专题:以改革创新精神加强党的基层组织建设，充分发挥农村基层党组织和党员干部的先进性作用。
第五专题:全面实现学习实践科学发展观活动的目标要求，切实把学习实践活动办成群众满意工程。
冬训前，学校领导专门调查研究，摸清教职工队伍的现状，摸清了党员干部在工作、生活和思想诸多方面存在的突出问题。尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题，摸清党员、干部的新期待新要求，进行深入细致的分析研究，明确教育重点，制定好冬训教育的具体方案。
今年学校的冬训工作教育对象以党员、中层以上干部、入党积极分子为重点，教育形式采用了党支部集中学习讨论与党小组自主学习相结合。同时采取现场参观、专题研讨、交流谈心与党员评议相结合等办法，精心组织冬训工作，确保了冬训质量。具体培训安排如下:
1、冬训动员
20xx年12月5日下午2:00在学校会议室，党支部书记xx生同志对今年我校党员冬训工作进行了动员。传达了镇党委冬训工作通知精神，要求全体党员一要认清形势，把握大局，充分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要突出重点，解疑释惑，牢牢把握今年冬训需要解决的主要问题;三要周密计划，精心组织，切实提高今年冬训的组织程度和效果质量，同时，还强调学校的冬训工作要突出重点，重视目标教育。作为xx初级中学的目标就是要以"三个代表"重要思想为指导，以德育工作为首要，认真践行科学发展观，加强支部建设。具体表现在以下四个方面:
(1)严格管理，严格要求;
(2)营造一个良好的教育教学环境;
(3)努力提高办学层次;
(4)努力打造办学特色。
2、专题学习报告会
学校党支部邀请了xx区教育局教研室王xx主任作了《xx届四中全会精神解读》的报告。党员们认真听取了报告，深入了解了什么是和谐社会，如何来构建和谐校园等主要问题。
其中关于“教育和文化”的论述:“坚持教育优先发展”、“加快发展文化事业和文化产业”、“要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动”、“要建设宏大的社会工作人才队伍”、“要让全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成”等等的精辟论述，折射出思想解放的光芒，照耀着我们前进的道路。
学习贯彻xx届x中全会精神后，党员同志们都感到教育的责任重大，任重而道远，纷纷表示要在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加新课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳，努力提高学生的思想道德素质。
3、开展交流谈心活动
在冬训活动中，我们开展了学校党员领导干部与党员交流谈心、党员之间互相交流谈心、党员代表与教师交流谈心活动。参与这次交流谈心活动的党员教师共有40多人次，在谈心中，党员、教师们以心换心，说真话实话，沟通思想，相互提醒，增进了团结。同时，学校领导也对群众反映较大、较突出的问题有了一定的了解，以便及时来协调，解决。
通过此次“谈心活动”，有效地促进了党员与党员之间、党员与普通教师之间的沟通，也使我校的党员干部与教师群众之间加深了信任与理解，从而为学校今后的发展奠定了良好的政治基础和群众基础。学校党支部深信:在加强学校与外界的沟通，搞好学校内部团结的基础上，全校党员、教师将能够以更加昂扬的斗志不负人民的重托，为盐东的教育事业再创辉煌。
4、开展民主评议党员活动
本年度的冬训，我校党支部除了组织全体党员干部学习以上专题、报告外，还以生动活泼的形式，使冬训深入人心，如采取了与总结今年工作、部署明年任务相结合，与民主评议相结合等方式。在民主评议中，各位党员干部本着“批评与自我批评”的精神，在发言中均认真地总结了自己身上的优点和缺点，对优点不夸大，对缺点不讳言。在过去的一年中，各位党员干部能认真学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，深入开展与实践科学发展观活动，学习党的基本知识以及科学文化和业务知识，关心国内外大事，努力做好本职工作，坚决不与社会上的不良行为沾边(如赌博、迷信等);作为党员干部，能认真履行自己的岗位职责，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极完成党组织交代的任务，充分发挥先锋模范作用。同时，各位党员干部也诚恳地、实事求是地对其他同志的优缺点发表了自己的看法。同志们在会上纷纷表示，一定要向先进的同志学习，保持和发扬自己身上的优点，改正和弥补自己身上的不足，以争取更大的进步。总结过去一年，增强执政能力，学校成绩显著，领导成果突出;展望未来一年，改进执政作风，努力开创教育事业新局面。
四、主要收获及存在问题:
(一)主要收获:
1、通过组织冬训，切实加强了党员干部的思想作风建设，使党政班子的整体素质有了进一步的提高，整体的功能作用也得到了进一步发挥，为学校的内部管理和科学决策提供保证，增强了党政组织的凝聚力和战斗力。
2、切实提高了基层党组织和广大党员干部的执政意识，从而自觉改进执政作风，增强执政本领;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员干部的模范带头作用，增强党员干部服务于教职工的意识。
3、进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感，提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性，推动和促进学校教师队伍整体素质和整体形象的不断提升。
(二)存在问题:
以往组织支部党员、干部进行冬训形式比较单一，缺少系统性和深层次的研究，本年度已作了适当尝试改进，今后将继续努力，加强学习，不断弥补工作中的不足。
总之，通过这次冬训，提高了我校广大党员的理论水平和综合素质。通过冬训，广大党员领会了党的xx届x中全会精神，领会了科学发展观的主要内容。通过冬训，增强了凝聚力，全校党员干部统一思想，统一行动，定将为学校事业发展做出新的更大的贡献。
篇3：教师党员冬训工作总结
有了对照才知道差距。在冬训中读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则 党政团工作总结范文教师党员冬训总结有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。
管建刚教师的《不做教书匠》里，阐述了教师有三种态度，一是、把教育的事当作学校的事来做。二是、把学校的事当作自家的事来做。“把自己的事当作教育的事来做。”这是管建刚老师说的第三种态度。“而这些教师的一言一行逐渐地和教育融为一体，教育的事就是自己的事，自己的事就是教育的事。”一直以为那是教育家，教育专家们的事，想来有些遥远。
有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。一是、一定要对得起学生。二是、对得起学校及关心爱护我的领导。三是、对得起自己的良心。其实，我所谓的对得起学生只不过是认为，上好每一堂课，教给学生应教的知识，尽我所能用自己认为的方法教会学生，再教不好也没办法了;教育学生品行也是一样，利用自己以为能用的方法去告诉学生对于错，使他有所进步，如果用尽了我自己的办法也不能改变，也就只能放弃。然而，所谓对得起学校及领导，就是不迟到、早退，遵守教师职业道德，领导布置的任务能力范围的尽力去做，并把它做好。把教学工作当作学校的事，我只是任务的实行者而已。对得起自己良心。我想我做到了以上二点也就对得起自己的良心，对得起我领的工资了。
有时候，我感觉自己还是蛮有责任感的老师，因为我会为个别学生的作业问题，积极的进行个别辅导;有时还为个别学生的身体不适而问长问短;有时也许因为班级的一个电灯或厕所的一个水龙头忘关而主动关上等等。而今天，看到管建刚的教育的三种态度后，我才觉得我与一个有责任感的教师的标准还有一段距离。对照下来自己，只能是第一与第二种态度之间，比第一种好一点，可以争取第二种态度。对于第三种望程莫及，但我愿意去尝试，追求。
因为管建刚教师前面还说道:“对自己有责任感，就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，而不做一教师撞一天钟。”他还说:“一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。……教师就是教师，教师的存在特征，注定同普通人不一样，也只有这“不一样”，教师才能在精神的世界里，保持特立独行的清醒与尊严。”我想这是我作为教师应有的责任，而今天的教师不应仅停留在，完成学校交给你的任务，所谓认真的上好课的问题上，而是随着时代的步伐不被抛弃的教师，有特色、不断创新发展型的教师。
我想我的缺点就是读书太少，教育教学方面的积累不够。所以对教学方面的很多事情不能领会，也就更谈不上融入教学其中了，把教学当作自己的事来做了。我想就从读书开始，尽量地去充实自己，发展自己，使自己成为一名成熟的、具有专业水准的教师。不被这时代被淘汰。而后把教育的事，当作自己的事来做。才能做一名真正有责任感的教师。
教师党员冬训工作总结
开展党员冬训工作，引导全站广大党员立足本职创先争优，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。下面小编就为大家精心整理了教师党员冬训，希望大家喜欢!
篇1：教师党员冬训工作总结
根据上级精神，我校党总支紧紧围绕上级工作重点，结合本校实际，注重实际效果，以党员的民主评议为契机，全面开展学校党员冬训，统一思想，进一步了解县情、校情，取得了一定的效果。
自教育局部署今年冬训开始，我们就对学校党员冬训进行了认真的规划与部署，及时向各位党员同志们传达了关于本次冬训、考评的工作要求与文件精神，制定学习计划，召开动员大会。学习形式多样，有集中辅导，学校党总支书记曹光辉同志作了全校党员干部冬训动员报告;有心得交流，学校各处室负责人作了交流发言。有分散自学，下发了县委创先争优活动领导小组年底一系列文件材料，并结合本校的实际工作，开展了我为学校发展献计策活动对我校党政廉政建设进行自我批评;开展了校党总支委员会及其扩大会议，一起商讨下学期我校党务与校务工作的初步意见。通过冬训，我们在以下三个方面有了提高。
1、确立率先意识，始终把发展作为第一要务。发展是当前一切工作的主线。通过冬训，我们形成共识，要紧紧以学校的工作重心为重点，进一步解放思想，自觉打破传统观念和陈旧思维的束缚。本着不进是退，慢进也是退的原则，进一步调整学校发展目标，提出明年在常规管理、教学质量、师德师风建设上的目标，并提出加快学校人事与分配制度战略性调整，进一步增强学校综合竞争力。一要发展优秀党员群体，提升党员干部群体优势，年内培养出我校的党员干部领头人。二要加大优秀教师群体的建设，提升优秀教师群体的业务素质，提高教师群体的课堂教学水平。全面提升学校的教育教学质量，提高学校的办学品味，提高学校的服务质量。
2、确立人本观念，把发展教师、党员放在突出位置。加快学校学科带头人培养力度和步伐，促进党员干部带头，教师联动发展，塑造优秀教师队伍，从成就学生中成就教师，从成就教师中来成就学校，是实践科学发展观重要思想的最终体现，也是我们工作的根本出发点和落脚点。年内计划在教师党员干部培训上加大校本培训的力度，同时利用学校制度引领广大教师、党员不断完善，不断成长，学校为教师搭建新的成长平台。
3、确立创新理念，把提升开放层次和水平作为动力源泉。提升学校的办学品味是当前学校工作的重中之重，也是全面构筑新一轮竞争优势的关键。冬训大会一结束，党总支就通过党员大会向各位党员、教师们分析当前我校以及生存与发展的困难之处，积极开展党员干部的民主评议活动，学习先进，勇于开展批评与自我批评，通过与其他兄弟学校的差距比对，使大家意识到自身工作的差距与紧迫性。从而增强了为学校党总支的工作、学校的政务工作更加努力工作的责任感与使命感，也凝聚了学校党员干部、教师的战斗力。
篇2：教师党员冬训工作总结
党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。20xx年12月份，我校党支部按照盐东镇党委《关于认真开展20xx年度全镇党员干部冬训工作的意见》的文件精神，组织党员进行了冬训。通过冬训，提高了党员的思想素质，领会了党的xx大x中全会的主题，特别是根据xx大提出的优先发展教育，建设人力资源强国，促进社会公平的任务，结合学校实际，进一步明确了办学目标和思路。现将冬训工作总结如下:
一、参加冬训对象:退休、提前离岗党员，学校在职党员，中层以上干部、入党积极分子共53位同志。
二、冬训时间:12月4日--12月9日。
三、冬训的主要内容:本次冬训重点是进行了5个专题的学习。 第一专题:认真学习领会党的xx届x中全会和省委xx届x次全会精神，把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来。
第二专题:广泛开展xx年辉煌成就的学习教育，在改革创新道路上继续建设盐东更加美好的明天。
第三专题:扎实推进农村改革发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局。
第四专题:以改革创新精神加强党的基层组织建设，充分发挥农村基层党组织和党员干部的先进性作用。
第五专题:全面实现学习实践科学发展观活动的目标要求，切实把学习实践活动办成群众满意工程。
冬训前，学校领导专门调查研究，摸清教职工队伍的现状，摸清了党员干部在工作、生活和思想诸多方面存在的突出问题。尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题，摸清党员、干部的新期待新要求，进行深入细致的分析研究，明确教育重点，制定好冬训教育的具体方案。
今年学校的冬训工作教育对象以党员、中层以上干部、入党积极分子为重点，教育形式采用了党支部集中学习讨论与党小组自主学习相结合。同时采取现场参观、专题研讨、交流谈心与党员评议相结合等办法，精心组织冬训工作，确保了冬训质量。具体培训安排如下:
1、冬训动员
20xx年12月5日下午2:00在学校会议室，党支部书记xx生同志对今年我校党员冬训工作进行了动员。传达了镇党委冬训工作通知精神，要求全体党员一要认清形势，把握大局，充分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要突出重点，解疑释惑，牢牢把握今年冬训需要解决的主要问题;三要周密计划，精心组织，切实提高今年冬训的组织程度和效果质量，同时，还强调学校的冬训工作要突出重点，重视目标教育。作为xx初级中学的目标就是要以三个代表重要思想为指导，以德育工作为首要，认真践行科学发展观，加强支部建设。具体表现在以下四个方面:
(1)严格管理，严格要求;
(2)营造一个良好的教育教学环境;
(3)努力提高办学层次;
(4)努力打造办学特色。
2、专题学习报告会
学校党支部邀请了xx区教育局教研室王xx主任作了《xx届四中全会精神解读》的报告。党员们认真听取了报告，深入了解了什么是和谐社会，如何来构建和谐校园等主要问题。
其中关于教育和文化的论述:坚持教育优先发展、加快发展文化事业和文化产业、要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动、要建设宏大的社会工作人才队伍、要让全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成等等的精辟论述，折射出思想解放的光芒，照耀着我们前进的道路。
学习贯彻xx届x中全会精神后，党员同志们都感到教育的责任重大，任重而道远，纷纷表示要在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加新课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳，努力提高学生的思想道德素质。
3、开展交流谈心活动
在冬训活动中，我们开展了学校党员领导干部与党员交流谈心、党员之间互相交流谈心、党员代表与教师交流谈心活动。参与这次交流谈心活动的党员教师共有40多人次，在谈心中，党员、教师们以心换心，说真话实话，沟通思想，相互提醒，增进了团结。同时，学校领导也对群众反映较大、较突出的问题有了一定的了解，以便及时来协调，解决。
通过此次谈心活动，有效地促进了党员与党员之间、党员与普通教师之间的沟通，也使我校的党员干部与教师群众之间加深了信任与理解，从而为学校今后的发展奠定了良好的政治基础和群众基础。学校党支部深信:在加强学校与外界的沟通，搞好学校内部团结的基础上，全校党员、教师将能够以更加昂扬的斗志不负人民的重托，为盐东的教育事业再创辉煌。
4、开展民主评议党员活动
本年度的冬训，我校党支部除了组织全体党员干部学习以上专题、报告外，还以生动活泼的形式，使冬训深入人心，如采取了与总结今年工作、部署明年任务相结合，与民主评议相结合等方式。在民主评议中，各位党员干部本着批评与自我批评的精神，在发言中均认真地总结了自己身上的优点和缺点，对优点不夸大，对缺点不讳言。在过去的一年中，各位党员干部能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入开展与实践科学发展观活动，学习党的基本知识以及科学文化和业务知识，关心国内外大事，努力做好本职工作，坚决不与社会上的不良行为沾边(如赌博、迷信等);作为党员干部，能认真履行自己的岗位职责，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极完成党组织交代的任务，充分发挥先锋模范作用。同时，各位党员干部也诚恳地、实事求是地对其他同志的优缺点发表了自己的看法。同志们在会上纷纷表示，一定要向先进的同志学习，保持和发扬自己身上的优点，改正和弥补自己身上的不足，以争取更大的进步。总结过去一年，增强执政能力，学校成绩显著，领导成果突出;展望未来一年，改进执政作风，努力开创教育事业新局面。
四、主要收获及存在问题:
(一)主要收获:
1、通过组织冬训，切实加强了党员干部的思想作风建设，使党政班子的整体素质有了进一步的提高，整体的功能作用也得到了进一步发挥，为学校的内部管理和科学决策提供保证，增强了党政组织的凝聚力和战斗力。
2、切实提高了基层党组织和广大党员干部的执政意识，从而自觉改进执政作风，增强执政本领;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员干部的模范带头作用，增强党员干部服务于教职工的意识。
3、进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感，提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性，推动和促进学校教师队伍整体素质和整体形象的不断提升。
(二)存在问题:
以往组织支部党员、干部进行冬训形式比较单一，缺少系统性和深层次的研究，本年度已作了适当尝试改进，今后将继续努力，加强学习，不断弥补工作中的不足。
总之，通过这次冬训，提高了我校广大党员的理论水平和综合素质。通过冬训，广大党员领会了党的xx届x中全会精神，领会了科学发展观的主要内容。通过冬训，增强了凝聚力，全校党员干部统一思想，统一行动，定将为学校事业发展做出新的更大的贡献。
篇3：教师党员冬训工作总结
有了对照才知道差距。在冬训中读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则 党政团教师党员冬训总结有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。
管建刚教师的《不做教书匠》里，阐述了教师有三种态度，一是、把教育的事当作学校的事来做。二是、把学校的事当作自家的事来做。把自己的事当作教育的事来做。这是管建刚老师说的第三种态度。而这些教师的一言一行逐渐地和教育融为一体，教育的事就是自己的事，自己的事就是教育的事。一直以为那是教育家，教育专家们的事，想来有些遥远。
有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。一是、一定要对得起学生。二是、对得起学校及关心爱护我的领导。三是、对得起自己的良心。其实，我所谓的对得起学生只不过是认为，上好每一堂课，教给学生应教的知识，尽我所能用自己认为最好的方法教会学生，再教不好也没办法了;教育学生品行也是一样，利用自己以为能用的方法去告诉学生对于错，使他有所进步，如果用尽了我自己的办法也不能改变，也就只能放弃。然而，所谓对得起学校及领导，就是不迟到、早退，遵守教师职业道德，领导布置的任务能力范围的尽力去做，并把它做好。把教学工作当作学校的事，我只是任务的实行者而已。对得起自己良心。我想我做到了以上二点也就对得起自己的良心，对得起我领的工资了。
有时候，我感觉自己还是蛮有责任感的老师，因为我会为个别学生的作业问题，积极的进行个别辅导;有时还为个别学生的身体不适而问长问短;有时也许因为班级的一个电灯或厕所的一个水龙头忘关而主动关上等等。而今天，看到管建刚的教育的三种态度后，我才觉得我与一个有责任感的教师的标准还有一段距离。对照下来自己，只能是第一与第二种态度之间，比第一种好一点，可以争取第二种态度。对于第三种望程莫及，但我愿意去尝试，追求。
因为管建刚教师前面还说道:对自己有责任感，就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，而不做一教师撞一天钟。他还说:一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。教师就是教师，教师的存在特征，注定同普通人不一样，也只有这不一样，教师才能在精神的世界里，保持特立独行的清醒与尊严。我想这是我作为教师应有的责任，而今天的教师不应仅停留在，完成学校交给你的任务，所谓认真的上好课的问题上，而是随着时代的步伐不被抛弃的教师，有特色、不断创新发展型的教师。
我想我最大的缺点就是读书太少，教育教学方面的积累不够。所以对教学方面的很多事情不能领会，也就更谈不上融入教学其中了，把教学当作自己的事来做了。我想就从读书开始，尽量地去充实自己，发展自己，使自己成为一名成熟的、具有专业水准的教师。不被这时代被淘汰。而后把教育的事，当作自己的事来做。才能做一名真正有责任感的教师。
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