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一年下学期工作总结

发布时间: 2019.10.30

2020年下学期团队工作总结(二)。

一日无二晨,时间不重临。这一阶段的工作即将划上一个句号。是时候静下心来准备这一段时间工作总结了,总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行全面系统的总结,作总结可以帮助我们客观的认识自身的不足。我们书写总结时怎么样才能出彩呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2020年下学期团队工作总结(二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

一、基本情况

本期学校共有74个教学班,学生团支部46个(初三c87-c132),教师团支部一个,少先队中队28个(c133-c160)。

团队干部20名:团委副书记:c102李洋逸;少先队大队长:c125黄婷婷;少先队副大队长:c128何嘉琳、c150胡博成;纪律监督部长:c111庄杰鑫;生活部长:c112陈柯佳;组织部长:c126方天成;宣传部长:c130罗毅滔

学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:先进团支部20个:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

先进中队11个:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、领导重视:

1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作,对团工作全力支持,团队开展的活动非常关注,活动阵地好,工作有保障,经费有依托,给了江声团组织足够成长和发展的平台。

2、上级团委的重视。11月15日,共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了工作汇报,观看了学校宣传片,参观了校园、校园电视台、心理咨询室后,对我校“校园即家园,家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定,并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响,并能及时、主动疏导学生的心理问题,加以正确、有效的引导,使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。

三、主要工作:

(一)、加强阵地建设,发挥团员的生力军作用。

1、团队干部 民主程序选举产生团队干部,对全体队干部进行培训,介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求,并请老团干部介绍工作方法和工作经验,分工明确坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

2、文明纪律卫生监督岗 每周由一个中队值周,负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度,由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映,从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查,督促同学们做好每一样工作,使我们的校园每天都干净、漂亮,使我们有一个良好的学习环境。

3、青年团校 加强青年团校的建设,每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。本学期,我们一共吸收了899名队内的积极分子加入了共青团。新团员们表示,他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,一言一行要体现一名团员的先进性。

4、宣传阵地 加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,共开展了“我爱江声”“寝室,我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色,被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目,如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等,并评选出最受学生喜爱的广播节目,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传刊4期。

5、小记者站 江声有一批活跃在各个场所,能力强,反映快,笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落,总是在第一时间进行报道。如:对同学们的思想动态进行第一时间的报道;对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道;新生报名时对家长们的采访等;都取得了圆满的成功,也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下,每周出一次刊,报道校内外大事和他们对某些问题的看法,有一定的思想引导性。同时,也为江声小记者站打出了自己的品牌。江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

6、心理咨询室 本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展,争做阳光少年”倡议签名五个部分组成,广大老师和同学积极地参加了这次活动:老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑,学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学;心理测验部分吸引了无数同学的眼球,同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状,从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望;许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引,走出教室加入了心理咨询队伍,为辅导室换个名字,参加“心理沙龙”进一步提升自己,还积极参与倡议签名,希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生!全校同学的积极参与,给了工作人员无限的鼓励!

7、教工团支部 充分调动青年教师的工作积极性,积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢,有6位教师被选为入党积极分子;业务上有超越——开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动,使青年教师虚心向老教师学习,在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研。生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动,使青年教师感受大团组织的温暖。

8、制度管理 加强团籍管理,及时,认真地做好新团员的建档等工作。 团支部健全了各项组织制度:会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度,为了使这些制度落到实处,还成立了相应的监督、考核小组,严格按照制度执行,不流于形式,使团队活动有章可循,确保团的组织建设顺利进行。

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(二)、以活动为载体,开展丰富的思想教育。

1、评选“每周之星”建设文明行为。

为了认真贯彻落实学校工作计划,注重新时期学生的德育工作,本期从大处着眼,小处入手,注重正面教育,发挥榜样作用,培养良好习惯,弘扬优秀道德品质,建设行为文化。从第一周开始,评选每周之星,每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”,这一活动受到家长好评,也激励着广大学生内化要求,规范行为。初步统计:20**年下学期红人红事共2020件,拾币1957.5元,已交还失主1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主;长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信,因为在他遭遇盗贼时,周龙同学助人为乐、见义勇为,让他非常感动。在此基础上,以校领导为中心,以教师为桥梁,以学生为对象的教育活动继续展开,我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事,争当文明少年”的活动中。当然,此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。使之,我们的校园更像一个温暖的家,在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

2、“节约与助学”活动

20**年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,此次节约基金发放仪式由校团委组织,由何立军副校长主持,袁自然副校长、谭文辉副校长,出席了仪式。并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴2000元。141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院(肇事者逃逸),他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出2000元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

3、生活能力竞赛

为了增强同学们在学校生活的适应性,提高生活自理能力,七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。本次竞赛内容依次为:折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。采取了随机抽取选手、评委走近活动现场,即时督促、当场评分的方式。当日早上七点左右,七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场,何校长宣布比赛开始后,各项活动有条不紊地进行,折被子的同学力争把被子折成豆腐块;洗毛巾的选手讲究程序井然,效果明显;摆鞋子的同学手脚利索、方法得当;叠衣服的队员争先恐后,胸有成竹。其余同学热情加油鼓劲。赛后,一位同学用一句话表达自己的感受:真是紧张、活泼、热闹、愉快,有收获!经过激烈的角逐,通过评委们的联评,最后评出一等奖:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。这次活动,让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能,增强了同学们在学校生活的适应性,提高了生活自理能力,又展现了我校“校园即家园,学园亦乐园”的良好氛围。

3、文明就餐活动

我校有5336名学生,为了让每位学生吃好饭,都有一个舒适干净的就餐环境,校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。首先利用国旗下讲话发动宣传,然后由七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员,主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内,将盆子轻轻放入收餐车内。就餐后,先用筷子(勺子)将桌子上的剩饭菜扫入饭盆,再用抹布将桌子抹干净。督促购买饭菜时自觉排队,不准插队。在全校师生的努力下,文明就餐活动开展得有声有色,c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责,食堂越来越干净,同学们越来越文明,很多家长都打来电话惊喜的说:没想到我们的食堂变化得这么快啊。

4、弯腰工程

开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议。各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。每班选择一条环保宣传口号,制成精美条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。结合政教处的文明寝室评比活动,各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起,内容包括:文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

5、班旗设计比赛

在校园运动会上,各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和谐,图案构思巧妙,展现了同学良好的创造能力。也有个别班级在设计上缺乏新意,色彩搭配不够协调。经过美术组老师的评定,最后评选出一等奖:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

6、美文诵读比赛

为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛,在全校倡导多读书、读好书的文明风尚,提高我校学生思想道德素质和科学文化素质,活跃学生的课余生活,丰富校园文化;培养学生的语言表达能力;让学生有一个展示自我的平台,校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。一等奖有:c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145 周一诺 c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 刘依云。在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中,我校选派的六位选手均获得金奖。

7、欢度中秋、欢度国庆系列活动

为弘扬爱国主义精神,推行爱国主义教育,丰富校园文化生活,培养学生的活动能力,在喜庆伟大祖国成立59周年之际,学校以政教处、团委牵头,举行 “欢度国庆” 系列活动。中秋节分班开展了中秋晚会,同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞,其乐无穷。八、九年级利用国庆假期进行了社会调查,每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识,写出自己的心得体会。七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛,一等奖有: c154 彭洋 c157 陆可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 颜宇彬 c152 陈琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 谢孟玲。

8、尊师爱校、共庆元旦系列活动 Www.gz85.COm

尊师是中华民族的优良传统,爱校是学生的基本道德要求。为庆祝学校办学十周年,为弘扬中华传统美德,不断提高全校同学文明素质,同时体现“校园即家园,学园亦乐园”的办学宗旨,团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。各班级开展了主题班会课。并组织了尊师爱校海报评比,其中c146、c120、c133等班级表现突出,作品丰富,质量较高。

一学期来,在校领导及周围老师门的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

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(二)、以活动为载体,开展丰富的思想教育。

1、评选“每周之星”建设文明行为。

为了认真贯彻落实学校工作计划,注重新时期学生的德育工作,本期从大处着眼,小处入手,注重正面教育,发挥榜样作用,培养良好习惯,弘扬优秀道德品质,建设行为文化。从第一周开始,评选每周之星,每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”,这一活动受到家长好评,也激励着广大学生内化要求,规范行为。初步统计:20**年下学期红人红事共2020件,拾币1957.5元,已交还失主1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主;长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信,因为在他遭遇盗贼时,周龙同学助人为乐、见义勇为,让他非常感动。在此基础上,以校领导为中心,以教师为桥梁,以学生为对象的教育活动继续展开,我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事,争当文明少年”的活动中。当然,此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。使之,我们的校园更像一个温暖的家,在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

2、“节约与助学”活动

20**年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,此次节约基金发放仪式由校团委组织,由何立军副校长主持,袁自然副校长、谭文辉副校长,出席了仪式。并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴2000元。141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院(肇事者逃逸),他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出2000元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

3、生活能力竞赛

为了增强同学们在学校生活的适应性,提高生活自理能力,七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。本次竞赛内容依次为:折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。采取了随机抽取选手、评委走近活动现场,即时督促、当场评分的方式。当日早上七点左右,七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场,何校长宣布比赛开始后,各项活动有条不紊地进行,折被子的同学力争把被子折成豆腐块;洗毛巾的选手讲究程序井然,效果明显;摆鞋子的同学手脚利索、方法得当;叠衣服的队员争先恐后,胸有成竹。其余同学热情加油鼓劲。赛后,一位同学用一句话表达自己的感受:真是紧张、活泼、热闹、愉快,有收获!经过激烈的角逐,通过评委们的联评,最后评出一等奖:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。这次活动,让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能,增强了同学们在学校生活的适应性,提高了生活自理能力,又展现了我校“校园即家园,学园亦乐园”的良好氛围。

3、文明就餐活动

我校有5336名学生,为了让每位学生吃好饭,都有一个舒适干净的就餐环境,校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。首先利用国旗下讲话发动宣传,然后由七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员,主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内,将盆子轻轻放入收餐车内。就餐后,先用筷子(勺子)将桌子上的剩饭菜扫入饭盆,再用抹布将桌子抹干净。督促购买饭菜时自觉排队,不准插队。在全校师生的努力下,文明就餐活动开展得有声有色,c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责,食堂越来越干净,同学们越来越文明,很多家长都打来电话惊喜的说:没想到我们的食堂变化得这么快啊。

4、弯腰工程

开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议。各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。每班选择一条环保宣传口号,制成精美条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。结合政教处的文明寝室评比活动,各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起,内容包括:文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

5、班旗设计比赛

在校园运动会上,各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和谐,图案构思巧妙,展现了同学良好的创造能力。也有个别班级在设计上缺乏新意,色彩搭配不够协调。经过美术组老师的评定,最后评选出一等奖:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

6、美文诵读比赛

为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛,在全校倡导多读书、读好书的文明风尚,提高我校学生思想道德素质和科学文化素质,活跃学生的课余生活,丰富校园文化;培养学生的语言表达能力;让学生有一个展示自我的平台,校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。一等奖有:c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145 周一诺 c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 刘依云。在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中,我校选派的六位选手均获得金奖。

7、欢度中秋、欢度国庆系列活动

为弘扬爱国主义精神,推行爱国主义教育,丰富校园文化生活,培养学生的活动能力,在喜庆伟大祖国成立59周年之际,学校以政教处、团委牵头,举行 “欢度国庆” 系列活动。中秋节分班开展了中秋晚会,同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞,其乐无穷。八、九年级利用国庆假期进行了社会调查,每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识,写出自己的心得体会。七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛,一等奖有: c154 彭洋 c157 陆可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 颜宇彬 c152 陈琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 谢孟玲。

8、尊师爱校、共庆元旦系列活动

尊师是中华民族的优良传统,爱校是学生的基本道德要求。为庆祝学校办学十周年,为弘扬中华传统美德,不断提高全校同学文明素质,同时体现“校园即家园,学园亦乐园”的办学宗旨,团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。各班级开展了主题班会课。并组织了尊师爱校海报评比,其中c146、c120、c133等班级表现突出,作品丰富,质量较高。

一学期来,在校领导及周围老师门的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

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2020年第二学期少先队工作总结(二)


本学期我校少先队工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》等文件精神,认真落实团中央等八部委下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》精神,全面树立和落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐广州和创建文明城市的中心任务,以“与祖国共奋进,与广州共发展,与社会共和谐”为主题,以体验教育为基本途径,以“快乐争章,红领巾迎亚运”为统揽,深化和规范雏鹰争章活动,完善工作机制,优化工作环境,有效提高少先队工作水平,切实服务好广大少年儿童的健康成长,进一步推动我校少先队事业有新的发展。

能继续将我校的“科研兴校”与陶行知先生的教育理论相结合,承接“中华经典诗文诵读实验”实验学校课题研究,营造良好的氛围,培养我们朝小的学生真正成为学习和生活的小主人,结合我校的科研办学特色“培养学生全面素质,充分发展个性特长”让每一个少先队员在社会、家庭、学校中有自己的角色。同时加强了学校日常行为规范的养成教育,营造一个规范有序的周边环境,让学生健康成长。通过一学期的实践和探索,总结以下几点:

一、 结合德育教育开展少先队日常工作,完善常规制度。

1、 注重学生日常行为规范中结合德育教育。在学校的实际情况,在队员们的讨论和建议下,部分修改了《朝天小学日常行为规范评比细则》,本学期主抓文明礼貌和厕所文化,校园里爱护公物、文明礼貌蔚然成风,成为孩子们每天谈话的话题。“八荣八耻”、“红领巾与光荣”同行等根据队员生活开展的系列成为常规,制定校园公约,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”、“知荣明耻”渗透到在校的一日生活、学习中,形成良好的行为,内化为健康的品质。

2、完善大队委工作制度,经过一个学期的锻炼,新一届的大队委无论在工作方法,还是服务意识上都有了很大的提高,各项的少先队常规工作和活动都充分体现了他们主动服务、主动参与的小主人意识,表现出极大的积极性,从活动的策划、设计、实施都能独当一面,组织多次少先队活动,都获得了师生的好评。“勤学、乐干、友善、创新”成为了我校少先队大队委们的目标和写照。

3、实行队干评比制度,每月评选一次“星级队干”,在队干风采栏中出公布。“星级队干”的评比大大提高了队委们的服务意识。每周一均有大队委例会,周二中队长例会,培训少先队干部的自我管理和小主人意识。

4、规范国旗护卫队及升降国旗制度。坚持国旗班每天的训练,每天早晚准时升降国旗。特别是遇到变化无常的天气,队员们时时以国旗为先,体现了国旗在队员心目中的分量,提高了队员们的责任感和爱国主义情感。

5、注重红领巾服务队的服务质量。为了提高全体队员的自我管理能力和组织能力,培养谦逊有礼、遵守秩序的作风,我校三年级以上的队员均有机会为学校服务。每周一升旗仪式上进行交接并向全校师生许下“服务承诺”,服务队长及大队委详细记录一周的服务情况,进行评比。

6、精心设计队会主题,结合每月的重大节日、热门话题等设立主题,保证每周二的班队会活动都有以德育为主题的贴近队员生活的队会内容,协助区少工委汇编《快乐擂台》活动集等。

7、继续开办以收集贴近队员生活的热点话题为主要内容的大队刊物——《小眼睛大世界》,大队委们从报纸、网络等收集他们感兴趣的信息,汇编成刊物,让其他队员们在学习的同时也共同关注时事动态与身边的生活。

8、充分利用红领巾广播作为宣传阵地,开播“今日报道”、“英语世界”、“音乐欣赏”、“故事天地”、“校园歌声”、“红领巾论坛”等节目,让学生透过节目了解社会、学校的大小事,增强透明度。本学期大队部承接了“中华经典诗文诵读”的课题研究,利用红领巾广播的时间,由语文科老师和部分队员组成宣讲团,每周带领全校队员学习一首经典诗文,反复品味诗句,感受意境和诗人所表达的情感。每周五的“歌声满校园”都由音乐老师和文娱委员负责组织队员们学习健康活泼的儿童歌曲,让校园的每个角落都充满甜美的歌声。

9、训练鼓号队。

10、做好队报队刊的征订工作,积极开展“红领巾”读书活动。

二、持久深入开展丰富多彩的大、中队主题活动,为学生提供展现自我的机会。

(一)以爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育为主线,以体验教育为基本途径,结合艺术教育熏陶,继续推进“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。

1、充分利用博物馆、陈列室、革命旧址等爱国主义教育基地,以体验教育活动为载体,通过开展寻访、参观、考察“红色之旅”和读书竞赛等形式多样的学习实践活动,对广大少年儿童进行社会主义荣辱观教育。开展“五个一”系列教育活动,观看革命影片《地道战》、召开革命故事会、读相关的书籍,学习一位民族杰出人物事迹,开展读书活动等。

2、灵活开展“节庆日教育活动”。抓住各种重大节庆日契机,开展一系列主题多样的教育活动,弘扬传统美德,提高广大少年儿童的文化素养。如学雷锋纪念日组织大队委们利用放学后的时间到光塔街怡乐社区开展“学雷锋”活动。清明节开展缅怀革命烈士的祭奠活动。六一国际儿童节开展xx市少先队“各族少年儿童羊城手拉手活动”暨朝天小学庆六一儿童节活动,我校四年级张广良和黄芷琪同学与来自xx的裕固族少先队员开展手拉手活动,同吃、同住、同玩、同学、同乐。

3、xx市“礼让日”当天下午放学时间,我校部分学生与街道干部一起到解放路与中山六路交界处宣传“文明出行 ”交通安全活动。

4、结合“香港回归9周年”开展《“穗港一家亲——快乐学习,发现精彩”》主题班会活动,通过观看介绍香港的vcd,玩游戏,找贴图等活动让队员们在愉快的气氛中发现香港的人文、科学和风情,更热爱我们的祖国。

5、鼓励学生踊跃参加雏鹰争章活动,争取在各项技能方面都能达标。①以假日小队的形式开展假期的争章、纠字活动。②、春节假期,走亲访友,也是考“礼仪章”的好时机。③、通过心理辅导活动及社会实践活动,开展“远足章”“团结章”等争章活动。

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(二)“快乐教育”,让孩子快乐起来

1、结合春节、元宵节等中国传统节日大队部举办了“金猪送福新年新气象,朝天奋飞欢乐满校园”开学典礼,全校师生在新的一年中迎来了新的学期。开学典礼上同学们穿着各式的民族服饰,把春节里喜气洋洋的气氛带回了学校。

3、组织六年级队员参加南方电视台少儿频道主办的《智者为王》智力竞赛,我校郑彤彤、罗维、陈永祺三位队员获得了亚军。

4、赠人玫瑰,手有余香,我校和麦田小队一如继往地帮助着身边的小伙伴和社区的老人家。

5、举办“书香溢朝天,博学好成才”朝天小学读书节活动,创建“学习型家庭”少先队活动及家长开放日。。

6、结合六一儿童节,让孩子快乐起来,一年一度的“朝天之星”评选活动,评选出28位“朝天未来星”,发掘队员们的闪光点,创造更多展现自我的机会。

7、“朝天先锋军”与社区其他学生一起参观了位于石井的xx省少年犯管教所,听了两位中学生的现身说法,深有体会。

(三)环境、安全、卫生健康教育活动

1. 大队部的特色中队——“爱榕小队”的队员们坚持为校内的多种古榕浇水,除虫,还有不少队员自愿加入到“爱榕小队”,为保护学校环境服务。

2. 植树节组织我校四百多位同学及家长到番禺大风车农庄参加了xx市团委主办的“我与小树同成长”亲子植树活动。

3. 我校致力于开发校园环境人文化工程,把阵地建设当作一种工程来设计,来建设,发挥每一个载体、每一寸土地、每一块墙壁的教育功能,坚持发挥校讯、团刊、队墙报的宣传作用。做到定主题、定人员、定期更换。在形式上坚持放手,让学生自己设计、组稿、撰写并组织人员进行评比。充分发挥学生的主人翁意识,训练学生各方面的能力。从学生制作自己和班级的宣传海报、墙报、手抄报中,体现了题材广阔、内容丰富、童趣十足,是学生人生观、价值观、世界观的缩影,是综合能力的集中体现。

(四)、大力开展社区、交流活动

1、3月5日,学雷锋纪念日当天,我校少先队员参加了光塔地区“爱国、守法、诚信、明礼”现代公民教育暨学雷锋行动日活动。

2、社区是少先队活动的广阔天地,队员们积极参加光塔社区的各项活动。我校科技组的同学到光塔街怡乐社区参加羊城之夏科技节活动,现场制作机器人。

3、接待香港“才俊飞升”穗港学生配对计划的同学来校参观交流,通过结对子的方式,增强两地文化历史、教育方法的交流,使学生不仅增长了见识,更增进了与香港学生之间的友谊。

4、发挥少先队校外教育资源,增强爱国主义情感。每月一次的社会实践包括参加劳动实践、雏鹰训练基地、革命旧址参观等为学生们创设了良好的实践环境和创造锻炼机会。除此之外,还与社区联系,队员多参与社区的活动进行学习。

5、我校多名队员参加“羊城小市长”活动,获“阅读实践之星”及“友爱团队之星”称号,及“羊城小市长”二等奖。

6、 这个学期的队活动,在资源共享之余,队委们还给予其他中队委指导,我校的志愿辅导员也到各中队了解情况进行分析研究、指导有关的活动。从活动中,让学生体验到自己的自主地位和实现了自己的构思,志愿辅导员也感受到和孩子们一同生活的喜悦,大家都从中得到了一份乐趣。

三、体验教育成果显著

1、全面开展“做合格小公民”的主题活动。开展“我做合格五小公民”活动,具体做到在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、相互帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。我校纷纷用竞赛、演讲、论坛等多种实践活动形式贯彻落实,并对讲文明、积极推普的学生进行挂牌颁奖,在校园内加强精神文明的建设。通过开展体现助人、捐献、礼貌、体态、表达等内容的活动,增加儿童的理解和感受,使之从小树立公民道德意识,养成良好的社会道德行为习惯。

2、立足兴趣小组,培养个性发展。我校坚持开展“兴趣小组活动”,数十个不同的兴趣小组贯彻了因材施教,发展个性的教育原则。坚持“面向全体,狠抓基础,因材施教,培养特长”的办学原则,使学生全面发展提高教育质量,培养了学生“能说会唱,能写会画,能跳会演”等综合素质。通过全面铺开,发现特长,重点培养,强化训练,使学生的潜能充分发挥并展露出来,取得了可喜的收获。学生的综合能力得到全面的提升,在各级各类比赛中纷纷得奖。尤其是我校的民乐队、合唱队、舞蹈队多次接待其他学校及社会各界人士的观摩演出,并参加区、市举办的比赛;围棋队、象棋队均在市、区取得可喜的成绩。

3、深化国事家事天下事,事事关心。在红领巾广播中设立了“今日报道”和红领巾小论坛,广播员除了报道国家大事,也会就事件问题请来一些同学进行讨论。如:发现同学当中有的不大爱惜校服、有同学课间在走廊追逐打闹、上下楼梯不靠右走等问题,在广播中以聊天的形式向同学们提出要求。并在下周的星期一国旗下讲话中由大队长进行总结和表扬好的,从而促进良好道德的形成。如有段时间发现上学、放学的时候,在校门外经常有不少的无牌小贩摆买和出售没有商品标签的食物,队员们马上倡议“无牌摊档不可去,无牌食品不可买;上学零钱不多带,废弃垃圾不乱扔。文明健康公民我争当!互相监督,共同创建文明卫生的校园!”这已形成了一套良好的运行机制,使学生在实践中培养能力、增长才干,综合素质得到提升。

4、落实综治普法安全工作。聘请区人民法院的团支部书记为我校法制副校长兼校外辅导员,区巡警大队的队长为校外辅导员,成立了德育领导小组,专人负责,制定并落实了月工作汇报制,定期请专家到我校为学生进行法制安全的讲座和安全演习。通过《朝天校讯》、与家长委员会开会、家长会等形式对学生加强安全教育,使综治安全贯穿于学习、生活的每一天,在普法上,充分利用法制专栏、红领巾广播站、国旗下讲话、模拟法庭等各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,对学生开展了“三育活动”,即一次学习常规教育,一次环境保护教育,一次安全保卫教育,提高了学生学法、知法、守法、护法的好品质,提高了安全意识及常规的自防自救本领。一学期来,学校无重大安全事故和师生非正常伤亡事故的发生。师生违法、犯罪率为0。

四、社会化工作稳步推进

1、健全少先队组织。学区的少先队机构呈金字塔结构。至上而下分别为校长、各行政、大队辅导员、级长、各中队辅导员。实现了校长亲自抓,教导、辅导员分头做,中队辅导员具体实施的少先队工作格局。充分利用德育工作领导小组、共青团、家长委员会和校外辅导员的功能,使家、校、社会三位一体形成合力。利用座谈、讲座、参观、访问等形式,齐抓共管,建立健全少先队组织。

2、推行“德育例会制”。推行每月一次的德育工作例会,从队活动的观摩到特色项目的展示,再研讨、回顾阶段工作、布置重点工作。使德育及少先队工作得到长久的发展,密切各层级之间的交流与合作。

总之,本学期我校少先队工作致力于培养少先队的创新精神与实践能力,推进少年儿童的健康成长和素质教育的实施,让雏鹰在体验中成长。在新的一个学期里,我校全体师生将继续保持团结一致、敬业奉献、奋力拼搏的作风,与时俱进、扎实创新共铸星星火炬新辉煌!

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(二)“快乐教育”,让孩子快乐起来

1、结合春节、元宵节等中国传统节日大队部举办了“金猪送福新年新气象,朝天奋飞欢乐满校园”开学典礼,全校师生在新的一年中迎来了新的学期。开学典礼上同学们穿着各式的民族服饰,把春节里喜气洋洋的气氛带回了学校。

3、组织六年级队员参加南方电视台少儿频道主办的《智者为王》智力竞赛,我校郑彤彤、罗维、陈永祺三位队员获得了亚军。

4、赠人玫瑰,手有余香,我校和麦田小队一如继往地帮助着身边的小伙伴和社区的老人家。

5、举办“书香溢朝天,博学好成才”朝天小学读书节活动,创建“学习型家庭”少先队活动及家长开放日。。

6、结合六一儿童节,让孩子快乐起来,一年一度的“朝天之星”评选活动,评选出28位“朝天未来星”,发掘队员们的闪光点,创造更多展现自我的机会。

7、“朝天先锋军”与社区其他学生一起参观了位于石井的xx省少年犯管教所,听了两位中学生的现身说法,深有体会。

(三)环境、安全、卫生健康教育活动

1. 大队部的特色中队——“爱榕小队”的队员们坚持为校内的多种古榕浇水,除虫,还有不少队员自愿加入到“爱榕小队”,为保护学校环境服务。

2. 植树节组织我校四百多位同学及家长到番禺大风车农庄参加了xx市团委主办的“我与小树同成长”亲子植树活动。

3. 我校致力于开发校园环境人文化工程,把阵地建设当作一种工程来设计,来建设,发挥每一个载体、每一寸土地、每一块墙壁的教育功能,坚持发挥校讯、团刊、队墙报的宣传作用。做到定主题、定人员、定期更换。在形式上坚持放手,让学生自己设计、组稿、撰写并组织人员进行评比。充分发挥学生的主人翁意识,训练学生各方面的能力。从学生制作自己和班级的宣传海报、墙报、手抄报中,体现了题材广阔、内容丰富、童趣十足,是学生人生观、价值观、世界观的缩影,是综合能力的集中体现。

(四)、大力开展社区、交流活动

1、3月5日,学雷锋纪念日当天,我校少先队员参加了光塔地区“爱国、守法、诚信、明礼”现代公民教育暨学雷锋行动日活动。

2、社区是少先队活动的广阔天地,队员们积极参加光塔社区的各项活动。我校科技组的同学到光塔街怡乐社区参加羊城之夏科技节活动,现场制作机器人。

3、接待香港“才俊飞升”穗港学生配对计划的同学来校参观交流,通过结对子的方式,增强两地文化历史、教育方法的交流,使学生不仅增长了见识,更增进了与香港学生之间的友谊。

4、发挥少先队校外教育资源,增强爱国主义情感。每月一次的社会实践包括参加劳动实践、雏鹰训练基地、革命旧址参观等为学生们创设了良好的实践环境和创造锻炼机会。除此之外,还与社区联系,队员多参与社区的活动进行学习。

5、我校多名队员参加“羊城小市长”活动,获“阅读实践之星”及“友爱团队之星”称号,及“羊城小市长”二等奖。

6、 这个学期的队活动,在资源共享之余,队委们还给予其他中队委指导,我校的志愿辅导员也到各中队了解情况进行分析研究、指导有关的活动。从活动中,让学生体验到自己的自主地位和实现了自己的构思,志愿辅导员也感受到和孩子们一同生活的喜悦,大家都从中得到了一份乐趣。

三、体验教育成果显著

1、全面开展“做合格小公民”的主题活动。开展“我做合格五小公民”活动,具体做到在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、相互帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。我校纷纷用竞赛、演讲、论坛等多种实践活动形式贯彻落实,并对讲文明、积极推普的学生进行挂牌颁奖,在校园内加强精神文明的建设。通过开展体现助人、捐献、礼貌、体态、表达等内容的活动,增加儿童的理解和感受,使之从小树立公民道德意识,养成良好的社会道德行为习惯。

2、立足兴趣小组,培养个性发展。我校坚持开展“兴趣小组活动”,数十个不同的兴趣小组贯彻了因材施教,发展个性的教育原则。坚持“面向全体,狠抓基础,因材施教,培养特长”的办学原则,使学生全面发展提高教育质量,培养了学生“能说会唱,能写会画,能跳会演”等综合素质。通过全面铺开,发现特长,重点培养,强化训练,使学生的潜能充分发挥并展露出来,取得了可喜的收获。学生的综合能力得到全面的提升,在各级各类比赛中纷纷得奖。尤其是我校的民乐队、合唱队、舞蹈队多次接待其他学校及社会各界人士的观摩演出,并参加区、市举办的比赛;围棋队、象棋队均在市、区取得可喜的成绩。

3、深化国事家事天下事,事事关心。在红领巾广播中设立了“今日报道”和红领巾小论坛,广播员除了报道国家大事,也会就事件问题请来一些同学进行讨论。如:发现同学当中有的不大爱惜校服、有同学课间在走廊追逐打闹、上下楼梯不靠右走等问题,在广播中以聊天的形式向同学们提出要求。并在下周的星期一国旗下讲话中由大队长进行总结和表扬好的,从而促进良好道德的形成。如有段时间发现上学、放学的时候,在校门外经常有不少的无牌小贩摆买和出售没有商品标签的食物,队员们马上倡议“无牌摊档不可去,无牌食品不可买;上学零钱不多带,废弃垃圾不乱扔。文明健康公民我争当!互相监督,共同创建文明卫生的校园!”这已形成了一套良好的运行机制,使学生在实践中培养能力、增长才干,综合素质得到提升。

4、落实综治普法安全工作。聘请区人民法院的团支部书记为我校法制副校长兼校外辅导员,区巡警大队的队长为校外辅导员,成立了德育领导小组,专人负责,制定并落实了月工作汇报制,定期请专家到我校为学生进行法制安全的讲座和安全演习。通过《朝天校讯》、与家长委员会开会、家长会等形式对学生加强安全教育,使综治安全贯穿于学习、生活的每一天,在普法上,充分利用法制专栏、红领巾广播站、国旗下讲话、模拟法庭等各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,对学生开展了“三育活动”,即一次学习常规教育,一次环境保护教育,一次安全保卫教育,提高了学生学法、知法、守法、护法的好品质,提高了安全意识及常规的自防自救本领。一学期来,学校无重大安全事故和师生非正常伤亡事故的发生。师生违法、犯罪率为0。

四、社会化工作稳步推进

1、健全少先队组织。学区的少先队机构呈金字塔结构。至上而下分别为校长、各行政、大队辅导员、级长、各中队辅导员。实现了校长亲自抓,教导、辅导员分头做,中队辅导员具体实施的少先队工作格局。充分利用德育工作领导小组、共青团、家长委员会和校外辅导员的功能,使家、校、社会三位一体形成合力。利用座谈、讲座、参观、访问等形式,齐抓共管,建立健全少先队组织。

2、推行“德育例会制”。推行每月一次的德育工作例会,从队活动的观摩到特色项目的展示,再研讨、回顾阶段工作、布置重点工作。使德育及少先队工作得到长久的发展,密切各层级之间的交流与合作。

总之,本学期我校少先队工作致力于培养少先队的创新精神与实践能力,推进少年儿童的健康成长和素质教育的实施,让雏鹰在体验中成长。在新的一个学期里,我校全体师生将继续保持团结一致、敬业奉献、奋力拼搏的作风,与时俱进、扎实创新共铸星星火炬新辉煌!

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2020年下学期高二工作总结


本学期已结束,在学校领导的正确指导下,在全体高二教师的共同努力下,高二年级组能较好的完成本学期各项任务,现将主要工作总结如下

一、完善年级制度和目标,使年级工作做到有的放矢

1、开学初,制度和完善本学期高二工作计划,对各项工作提出了具体的要求和目标,确保年级工作的开展,做到有条不紊,有的放矢

2、年级根据各班不同特点,下达年级各班教学目标,确保各班教学和管理有目标、有动力,共同奋斗,齐抓共管。

二、加强教师队伍的建设和管理,形成一支师德先进、业务过硬、有团结协作精神的教师队伍。

1、多次召开年级教师会,宣讲《教师职业道德规范》,不断提升本年级教师的师德水准。教育教师爱教育、爱学校、爱集体。

2、全面关心教师的成长和生活,营造积极向上、和谐、友善的氛围,认真组织教师参加各种学习,建立教师理论、业务学习制度,不断提升教师的素养。

3、充分发挥骨干教师在平时教学中的凝聚力和模范带头作用,对优秀教师给予表彰,引导青年教师谦虚好学、刻苦钻研业务、不断改进教学方法。

4、认真落实备课组长责任制,备课时真正做到“三定”即:定时间、定地点、定内容。规范备课过程,同时教师要结合本人所教班级学生的具体情况和本人自身的情况,调整自己的教学设计,写出教案,以保证集体备课的效果,坚持每月教师听课制度。

5、强化年级班主任的培训,发挥他们在教育教学管理中的统筹、协调、检查、监督和激励作用。建立年级组例会制,及时通报情况、分析现状、研究对策、解决问题。

6、加强年级组教师的日常管理,对教师的考勤、办公环境、办公纪律等方面加强检查,对不符合要求的及时纠正。

7、全面了解教师的教学和管理情况,通过学生问卷调查,及时反馈和总结,提出不足加强整改。

8、认真召开期中考试总结会,表扬先进,鞭策不足,达到共同进步的目的。

三、加强学生的教育教学管理,使学生养成良好的行为习惯。

1、定期召开科班会,了解学生情况,发现问题及时处理

2、加强年级学生的安全教育,防范于未然。

3、做好学生的思想工作,关注优生、差生、贫困生的思想动态,关注学生健康成长。

4、做好学生心理健康辅导和沟通,及时了解学生在心理上存在的问题。帮助学生解决

5、进一步加强学生行为规范的养成教育,对学生中存在的不良行为及时处理和纠正。

6、加大对违纪学生的处罚力度,对违纪学生进行正面教育,正确引导。

四、工作中存在的问题

1、对教师的管理力度不够,有待加强

2、对重点班学生成绩的提高还不够理想

3、对学生管理有待加强,教师值日不够落实。

通过总结工作中存在的得失,下一步年级工作更要做到主动、全面、完善。我想在全体高二教师的共同努力下,今后年级工作会一定取得较大成绩。保证完成学校下达的年级各项工作任务和目标。

xx市高级中学高二年级组

20xx-6-29

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大二下学期团支书工作总结


又到一次班委学期工作总结了,不知不觉也在班里担任了两年班委,从第一天认识大家的那种陌生到现在全班互相了解互相认识,真的感慨万千。即将踏入大三的我们,希望大家对班级的激情依然存在,篮球队,足球队要加油哦,我们大三的比赛,也许就是大学最后一次的了。希望大家也好像大一大二那样,支持班级每一项活动哦。对于今学期的工作总结,我就从以下几个方面来概括我们团支书在本学期的主要工作:

一、 党建方面

我们班在今学期,按照公平公正公开的原则,按照班级投票,测评小组以及辅导员老师的评分三项共同进行测评,成功选举出我们09物流第二批待批预备党员,分别是:黄金彬,徐文峰,郭家伟,陈静仪,何淑敏,陈丽君,彭思洁等人。选举出预备党员后,我们班也按照党建工作的安排事项,成功选举出15名同学作为我们班第三期待批发展对象,其名单分别是:黄桂祥、陈达星、刘晓锋、陈思颖、苏少凎、苏琳萍 、宋剑锦、刘淑琼、余晓娜等同学。

二、 班团活动

① 在本学期,我们班在各班委及同学们的积极配合下成功开展了7次班团活动,分别是:《关注身边点滴事》、《健康从生活开始》、《文明校园,你我共创》、《我们的童年,我们一同回忆》、《诚信考试,我承诺》。今学期改以往的形式,每3个星期开展一次班团活动,因此今年的班团活动没有上学期那么频繁,大家自由分配的时间也多了。今年的活动由于时间少了,我们开展起来也顺利很多,谢谢大家的支持,让我们成功举办了5次班团活动。

三、 支部工作

① 在本学期,我们两人进一步统计了我们班入团人数、入党积极分子人数、发展对象人数、本班院系干部人员分布情况及人数。

② 本学期,我们两人在每期班团活动成功举办后,分别把团支书工作手册填写完毕,并把班团活动新闻稿,班团活动登记表,班团活动海报及活动照片等资料以纸质版及电子版形式分别按照团总支工作安排,把每一项资料都按时上交到指定地点,以保证我们班对团建工作的支持。

本学期已经接近尾声,我们两人也分别把暑期社会实践介绍信发给每位同学,通知大家利用暑期的时间到外面进行实训,拓展自己的能力,使自己不仅学习知识有所丰富,实践能力也有所提升。

在今学期,我们班还获得了“班团之星”的荣誉称号,这不仅要谢谢我们班上学期的两位团支书为我们班做的贡献,也要谢谢我们班同学对班团活动的支持。因为他们的努力,不断提高我们班班团活动的质量,也因为同学们的支持,我们班才能够获得这一称号。

由于临近大三,团支书的工作也逐渐减少,各班级资料等我们两人也收集整理,并把支部成员的资料进行备份。即将进入大三生活,希望大家珍惜大学的生活,再过一年我们就要进入社会实习了,希望大家珍惜大学的学习时间,不断提升自己的能力,也希望大家可以通过担任班级干部而不断提升自己的能力,不仅学习上完善自己,也在实践管理,人与人之间的沟通过程有进一步的完善。并且,真的不希望大学四年,我们班还有同学之间没有彼此沟通过交流过,希望大家珍惜这来之不易的缘分,我们大家来自五湖四海,相聚一起不容易,大家要好好珍惜这个相聚一起的时刻,多认识多了解多合作。

在下学期,也希望新上任的各班委继续共同努力,把我们09物流管理班带上更好的层次,辉煌你我共创。

团支书:陈丽君

XX.7.1


2020年第二学期少先队总结


我校少先队组织在团市区委的正确领导下,在学校领导的大力支持下,按照胡锦涛总书记提出的“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的讲话要求,贯彻中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,与时俱进,开拓创新,大力开展了“礼仪西山”、 “书香校园”、“心怀感恩”、“争当自主管理小明星”等富有特色的少先队活动,不断探索素质教育的新途径,着力构建儿童成长的新机制,以大、中、小队组织为主阵地,以体验教育为主渠道,开展了系列教育活动,使我校红领巾事业充满活力,蓬勃发展,再上新台阶。

一:谦恭礼让显绅士风度,和声细雨展淑女气质。

西山小学,百年老校。根深叶茂,底蕴浓厚。我们从学生的行为习惯抓起,除了外在的仪表、仪态,要求学生具有尊老爱幼、诚实守信、爱心奉献、广闻博学等优良品质。

1:宣传动员。月月讲,周周讲、日日讲,形成氛围。

学校行政领导利用升旗礼、教师会大力宣传动员,特别要求老师做好学生的榜样。大队部下发倡议书,辅导员利用升旗礼、广播站宣传动员。每周派出礼仪教师利用升旗礼讲解礼仪知识。各年级级长利用级会动员号召,每月评选表彰文明小天使。

2:收集整理礼仪视频教程,分年级组织学生观看学习。

大队部通过网络和其他途径收集整理《小学生礼仪常规知识教程》视频(内含仪表礼仪、交往礼仪、进餐礼仪和亲情礼仪等,约30分钟),利用班队活动课,组织一至六年级学生于多媒体室观看学习。

3:充实、完善大队委、值周中队规范管理,充分发挥表率示范作用。

我们重新培训了一批大队委,统一佩戴队干标志,起示范表率作用,成一流动的风景线,带动全校礼仪之风。每天检查督促学生在校的文明礼仪行为,利用校园网表扬和通报文明礼仪做得好或差的同学。

4:各班成立 “文明礼仪督察队”(中队委)。

各班每周竞争上岗,组成“文明礼仪督察队”(5个小组长),每个小组长用礼仪记录本,时刻监督同学在校园的一言一行。每日将本班表现优秀和欠缺的同学进行登记,班主任每天给予表扬和批评(同时也为班级评选星级礼仪之星提供依据)。

5:各班每月评选表彰星级 “礼仪小天使”。

每月利用周五班队活动课,根据“文明礼仪督察队”登记情况,学生自评、互评、班任总结,评选星级“礼仪小天使”,分五个等级:五星级、四星级、三星二星一星。班任利用本班“礼仪小天使”相框,分星级张贴学生照片,形成竞争机制,营建积极奋进的班风氛围。

二、周周有活动、月月有主题,精心策划每一次大中队主题活动。

本学期,大队部紧紧围绕学校的中心工作,精心设计每月一个专题,每周开展形式多样的体验活动,不拘一格地培养优良品质。

学期初的二月份,少先队开展了“新学期、新畅想”主题活动。大队部下发活动方案,各中队自主开展了“做个遵纪守法、文明有礼的好学生”、“做一个自主发展的小主人”等中队活动。

“行走书香世界,丰富幸福人生”书香校园工程润物细无声,育人留有痕。引导队员与好书为友,与经典对话,与博览同行,充实幸福人生。本学期,举办了“红领巾图书跳蚤市场活动”,在活动中,同学们兴趣盎然,收获颇丰。每月评选表彰了一批“读书小博士”。每班建设起了一个藏书丰富的“班级图书角”,并且号召全体少先队员,为学校图书室赠书捐书,共捐了近一万册图书,为学校的现代化建设贡献应有力量。利用中队活动课,开展了“好书齐推荐”“分享读书收获”等主题活动。

在“心怀感恩、爱心奉献”专题活动中,我们在母亲节前夕,开展了“珍爱亲情,感恩父母”主题活动,倡议孩子们给父母亲写一封感谢信、做一份节日礼物以表达自己的感恩之心。在“纪念汶川地震一周年”活动中,积极响应少工委和扶贫办号召,开展“寄一份包裹,献一份爱心”活动,做筹得善款一十二万八千二百元,给灾区的孩子送去一份特别的六一礼物。

二6班老惠华老师的观摩示范中队活动《感恩的心》和五1班彭琪老师的《清明时节念先烈》示范课,受到全体中对辅导员和少先队代表的热烈好评。在观摩活动中,大家都受到了熏陶和启发,收到了应有的效果。转贴于

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