反腐倡廉警示教育工作总结
为贯彻落实省委“关于利用王怀忠等严重违纪违法典型案例，在全省领导干部中集中开展反腐倡廉警示教育活动”的精神，深入学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，扎实有效的推进我校党风廉政建设和反腐败斗争，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，自5月初开始，我校在副处级以上领导干部中集中开展了警示教育活动。下面就我校开展活动的具体情况总结如下：一、具体做法
1、严密组织，精心实施
接到省教育工委关于开展警示教育的通知后，校党委高度重视，4月底成立了以党委书记吕绳振同志任组长，党委副书记、纪委书记郑有朝同志任副组长的反腐倡廉警示教育活动领导小组，加强对此次警示教育活动的领导。由校纪委牵头，组织部、宣传部配合认真组织实施，各级领导干部特别是各单位主要负责同志亲自抓，层层抓落实，并采取得力措施，加强督促检查，确保我校警示教育活动顺利开展。校党委专门下发了《关于利用王怀忠等严重违纪违法案例在全校领导干部中集中开展反腐倡廉警示教育活动的通知》文件（校党字[20xx]25号），提出了我校开展教育活动的指导思想及总体要求，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。5月9日，校党委又召开各单位、院（系）党政主要负责人会议，传达了省纪委、省委教育工委有关警示教育的通知要求，对我校警示教育活动的开展进行了动员，拉开了我校警示教育活动的帷幕。
2、统筹兼顾，合理安排
针对这次警示教育活动政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，校反腐倡廉警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾，科学合理的安排。配合省反腐倡廉警示教育活动领导小组的统一活动，结合学校的实际情况，自5月上旬开始至6月中旬，开展了内容丰富而详实的学习教育活动，把开展警示教育与继续深入学习学习两个《条例》结合起来；与积极准备和迎接学校第四次党代会的召开结合起来，分四个阶段进行学习和教育，确保警示教育达到预期效果：一是积极组织参加省纪委安排的统一活动。5月11日和12日，按照省反腐倡廉警示教育活动领导小组的要求，组织全体校级领导干部和部分处级领导干部20人前往安徽大剧院，分别听取了中央党校教授陈述作的学习贯彻《党内监督条例》的辅导报告，和全省“勤廉兼优的党员领导干部”先进事迹报告会。5月14日上午，组织全校副处级以上领导干部和机关部分科级干部共160人，前往省博物馆观看了反腐倡廉警示教育图片展览。二是集中教育和自学相结合。学校为所有副处级以上干部订购了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《安徽省反腐倡廉警示教育读本》等书籍，另外还编印了《胡锦涛同志“七一”讲话》、《胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话》和《吴官正同志视察安徽时的讲话》，发至全校20个党总支和直属党支部，要求组织党员干部认真学习，学习的方式以党委中心组、党总支、直属支部集中学习和自学相结合，并规定集中学习不少于2次。在规定的时间内，绝大多数干部认真读完了警示教育材料。为了使警示教育取得好的效果，我们把条例的学习和警示教育结合起来，及时购买了国家监察部副部长屈万祥同志做的关于两个条例学习辅导报告的录象片，5月下旬，分两次组织130多名副处以上干部集中观看了辅导报告和王怀忠、肖作新、韩希鹏等案件警示教育片。三是召开民主生活会，认真自查自纠。6月初，校党委及全校20个党总支（直属党支部）在深入学习和讨论的基础上，均召开了一次专题民主生活会，对领导班子及领导干部的廉洁自律、勤政廉政情况，重点对领导班子及领导干部遵守党的纪律、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》和领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项要求”的情况认真进行了自查自纠。并结合学校和本部门、本单位的实际，抓住风气正不正，作风实不实，是不是按规矩办事这三个突出问题，进行了对
照检查和深刻反思，分析了原因，总结了教训。四是认真组织督查整改，完善规章制度。6月上旬，校纪委利用一周时间，对各党总支（直属党支部）警示教育活动的开展情况进行了督查，各单位对照党纪条规，总结查摆出的问题，对工作中出现的新情况、新问题，进一步制订了行之有效的管理措施；对过去已有的各项规章制度，重新作了修订和完善，大力推进政务公开的落实，加强了监督制约机制，从各个方面、各个环节规范了从政行为。督查还要求各单位总结警示教育成果，提出具体整改措施。
二、收获与体会
1、通过警示教育活动，增强了党员干部的监督意识和法制观念。
广大党员领导干部纷纷表示，通过对《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等论著和党纪条规的学习，尤其是听取两个条例的辅导报告，使广大党员干部加深了对条例的理解，深刻地认识到《党内监督条例（试行）》是发展党内民主、加强党内监督的重要法规。加强党内监督，是保持党的先进性，保障党员权利，巩固和建设社会主义事业的根本保证，加强监督是党中央对党员领导干部的严格要求和关心爱护，使干部少犯错误或不犯错误。通过学习，把握了党内监督的内容、程序和方法。切实增强了监督和接受监督的意识。《纪律处分条例》是我们党维护党的章程和党内法规，严肃党的纪律、纯洁党的组织、教育党员遵纪守法，维护党的团结统一的保证。是党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规贯彻执行的保证。通过学习，认识到领导干部要时刻严格要求自己，要身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求，进一步明确了只有按“规矩”办事，才能做到防微杜渐，警钟长鸣。
2、通过警示教育活动，提高了领导干部的拒腐防变能力
通过对王怀忠、肖作新和韩希鹏等案件警示教育片以及警示教育读本的观看和学习，认真剖析这些严重违法违纪案例所造成的多方面严重危害，使我校每位党员干部思想受到极大的震动，从中吸取沉痛教训，深刻认识到省委提出的“把风气搞正、把作风搞实、按规矩办事”的极端重要性；深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性；深刻认识到领导干部的作风关系到学校的校风和学风，关系到学校的长远发展。从近年我省的反腐倡廉形势看，随着教育规模的不断扩大，学校的经济活动日益频繁，教育系统已经不完全是块净土，腐败案例时有发生。前车之辙，后车之鉴，通过这次警示教育，使我校广大党员干部提高警惕，增强拒腐防变能力，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，真正做到自重、自省、自警、自励。
3、通过警示教育活动，坚定了党员干部廉洁从政的决心
通过对郑培民、汪洋湖和梁雨润等先进事迹材料的学习，进一步深化了广大党员干部廉洁自律教育。学习他们诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事。学习他们忠于职守、淡然名利，一身正气、两袖清风，生命不息、奋斗不止的工作精神。做到立党为公、执政为民，永葆共产党员的先进性。我校的每一位党员干部，只有胸怀学校的发展全局，牢记“教书育人，管理育人、服务育人”宗旨，真心实意的为广大师生创造出良好的工作和学习的环境、解决他们的实际困难、努力为社会培养出优秀人才，做一名清正廉洁的干部，就会受到群众的拥护和爱戴，受到社会的认可和好评。
总之，此次反腐倡廉警示教育收获很大，效果显著。通过警示教育活动提高了广大领导干部思想道德素质，锻炼了党性，净化了心灵；增强了法制观念和纪律意识，增强了拒腐防变和求真务实的自觉性，推进了我校党风廉政建设和反腐败工作，为学校各项事业的顺利发展奠定了思想基础。
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