时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？以下是由小编为你整理的《中学综治管理情况常规总结》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
年度，我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将“综治”工作总结如下：
一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管
为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。
首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。
学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。
二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循
为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托， 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。
因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章
1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
2、突出重点，抓实开展
在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝室”，营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。
2、群防群治，常抓不懈。
为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。
一是依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。
二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。
三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。
四是加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。
四、加强检查，及时整改，让综治工作事事都有记录可查
为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。
（一）开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。
（二）开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间；抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。工作总结之家
（三）开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。校团委和学生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查，检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。
我校在综治工作中取得一定的成绩，这与上级部门的热心指导是分不开的，也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦，我们会做到警钟长鸣，常抓不懈，争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力，为打造“杨树民主平安和谐学校” 而努力！
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2021教学常规调研情况总结
前几天，对两处学校的教学计划的制定、课程计划的落实、教学常规的设置和教学管理的措施四个方面进行了调研，检查情况总结如下：
一、学校的教学管理抓的紧，抓的实，招数新，思路清，都抓住了课堂教学这一教学管理工作的中心环节开展了工作，一中举行了全员听评课活动，从班子领导到任课教师，进行了互听互评，构建起了教师之间以诚相待，互评提高的氛围。徂阳学校举行了有效课堂活动，把课堂教学改革推向了纵深，从教师的教和学生的学两方面抓住了提高课堂教学效率的关键，对“三讲三不讲”的要求理解深刻，应用到位。教学常规检查一中实行了周查月总，徂阳学校实行了月查反馈制度，突出了过程管理，实际效果明显。
二、学校的各类教学工作计划制定齐全，详细可行，对各项教学工作都制定了详实的规化，对教师的量化考核措施得力。
三、课程计划的落实，都能严格执行国家课程标准，开全了课程，开足了课时。在课时的安排上，都坚决地执行了省课程计划的课时数，没有少开的情况，也没有多设的现象，一中把地方课程进行了具体化、系列化，徂阳把综合实践活动课也进行了有机的整合和开设，使素质教育工作在课程开设这一环节得到了很好的落实。
四、对照省规40条和素质教育的有关要求，以下几方面需要加大力度：
1、对课程计划的执行要进一步提高认识，贯彻到位，对促进学生“做人、健体、审美、发展”的非文化学科的管理要加大力度，严肃课程表的权威性，不允许有私自调课和随意停课的现象发生。
2、加强对学案导学的推进和深化，充分利用各科能力训练编制好学案，加强小组合作学习和单元备课、单元教学的研讨，将“五课型”的应用抓实抓好。
3、加强对教师评价改革的研究和实施，新的形势下，改变以往以教学成绩为手段的单一评价方式，充分利用高科技成果，实行全方位、多角度评价。
2015教学常规调研情况总结
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一、学校的教学管理抓的紧，抓的实，招数新，思路清，都抓住了课堂教学这一教学管理工作的中心环节开展了工作，一中举行了全员听评课活动，从班子领导到任课教师，进行了互听互评，构建起了教师之间以诚相待，互评提高的氛围。徂阳学校举行了有效课堂活动，把课堂教学改革推向了纵深，从教师的教和学生的学两方面抓住了提高课堂教学效率的关键，对“三讲三不讲”的要求理解深刻，应用到位。教学常规检查一中实行了周查月总，徂阳学校实行了月查反馈制度，突出了过程管理，实际效果明显。
二、学校的各类教学工作计划制定齐全，详细可行，对各项教学工作都制定了详实的规化，对教师的量化考核措施得力。
三、课程计划的落实，都能严格执行国家课程标准，开全了课程，开足了课时。在课时的安排上，都坚决地执行了省课程计划的课时数，没有少开的情况，也没有多设的现象，一中把地方课程进行了具体化、系列化，徂阳把综合实践活动课也进行了有机的整合和开设，使素质教育工作在课程开设这一环节得到了很好的落实。
四、对照省规40条和素质教育的有关要求，以下几方面需要加大力度：
1、对课程计划的执行要进一步提高认识，贯彻到位，对促进学生“做人、健体、审美、发展”的非文化学科的管理要加大力度，严肃课程表的性，不允许有私自调课和随意停课的现象发生。
2、加强对学案导学的推进和深化，充分利用各科能力训练编制好学案，加强小组合作学习和单元备课、单元教学的研讨，将“五课型”的应用抓实抓好。
3、加强对教师评价改革的研究和实施，新的形势下，改变以往以教学成绩为手段的单一评价方式，充分利用高科技成果，实行全方位、多角度评价。
综治工作情况总结
开展综治工作情况总结一
各位领导：
首先我代表全县的政法干警对各位领导表示热烈的欢迎，同时对多年来一直关心、帮助和大力支持全县政法综治工作的领导表示衷心的感谢!下面，我就全县政法综治工作情况作一简要汇报，不妥之处，请批评指正。
一、全县综治工作情况
近年来，在县委的正确领导及上级业务部门的指导下，全县综治部门按照“保稳定、创平安”、人民安居乐业为工作目标，全面落实科学发展观，以化解社会矛盾、推进“平安XX”建设、认真落实社会治安综合治理各项措施，加强队伍建设为着力点，努力推进工作，切实维护了全县大局的稳定，综治工作取得了明显成效。
㈠加强领导，社会治安综合治理领导责任制得到有效落实。一是每年按照省、地政法综治工作会议精神，认真分析研究全县社会治安综合治理所面临形势和任务，及时召开全县政法综治工作会议，全面安排部署工作，并层层签定责任书，落实领导责任制。二是各乡镇、综治成员单位以及各部门将综治工作与中心工作同安排、同落实、同检查、同考核。县综治委各专门领导小组进一步明确职责，扎实开展各项工作，成效明显。三是进一步健全完善了矛盾纠纷排查调处、信息报送、五部委(局)联系会议、领导包案、信访接待日、领导责任制和责任查究、社会治安综合治理警示等制度。
㈡完善机制，矛盾纠纷排查调处工作成效明显。一是注重健全和完善调处机制。印发了《关于进一步做好矛盾纠纷排查调处工作的意见》，县、乡、村三级调解网络健全。二是各乡镇、各单位健全和完善矛盾纠纷排查调处制度，认真落实月排查、月报告和“零报告”制度，按照“分级负责，归口调处”和“属地管理”的原则，充分发挥人民调解、司法调解、行政调解作用，及时将矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。2013年上半年全县共排查出各类矛盾纠纷878件，比去年同期下降38、6%，由于矛盾纠纷排查调处工作网络健全，制度完善，各类矛盾纠纷逐年下降，有力的促进了社会和谐稳定。
㈢综合整治，违法犯罪活动得到有效打击。坚持“严打”方针不动摇，今年1—5月，共立刑事案件88起，比去年同期下降39、3%，立治安案件61起，比去年同期下降49、2%，。扎实开展“打黑除恶、两抢一盗、命案必破、打击破坏电力电信设施”和打击防范邪教组织等专项斗争，有效整治了社会治安方面存在的突出问题，社会治安呈现“两降一升”的良好局面，即刑事、治安案件明显下降，各类矛盾纠纷明显下降，群众对平安建设成果的满意程度明显提升，涌现出了一批无发案、秩序好、群众满意的“平安乡镇”、“平安村”，平安稳定的社会秩序为年内实现“平安县”创造了有利条件。
㈣强化基层，平安创建活动得到全面推进。过去的几年里，我们按照抓基层，打基础，促规范的要求，深入推进了全县平安创建工作。一是抓基层。20XX年创建“平安乡镇”8个，“平安村”113个、“平安单位”22个、“平安社区(楼院)”10个、“平安寺院”10座、“平安企业”5家、“平安校园”2所、“平安商(市)场”1个，“平安家庭”19319个。年内重点对9个乡镇、150个村、49个单位、2个社区、9个家属院的创建任务;寺院、学校、企业、商(市)场、家庭等分别由责任单位负责按照90%的要求完成创建任务，为争创“平安县”打牢了基础。二是打基础。建立护村队、护院队、护林队或治安巡逻队等群防群治组织632个，人员达3764名。水务、卫生等30个单位、楼院聘请保安94名，辞换“五汉”门卫22名。政府办、财政等48个党政机关、重点部门安装了红外线大功率主机报警系统或视频监控系统，切实提高技防水平。三是促规范。印发了《互助县平安创建实施办法和考核验收细则》、《县综治委成员单位参与“平安XX”建设分工方案和保障机制》、《平安县创建实施方案》、《档案资料目录》、《关于开展“平安乡镇”创建活动的实施意见》、《关于开展“平安单位”创建活动的实施意见》等一些指导和措施性文件，全县综治暨平安建设的各项工作得到进一步规范。
㈤密切配合，全力维护社会政治稳定。统战宗教部门加强对宗教活动及寺院的管理，严密防范非法宗教活动。各乡镇及政法机关和有关部门把防范和打击邪教组织活动作为维护社会政治稳定的一件大事列入重要议事日程，提高认识，加强领导，强化措施，狠抓落实，对门徒会等邪教组织进行了全面的调查和摸排，并对3名骨干分子进行了行政拘留或罚款的打击教育处理。
㈥广泛宣传，深入开展宣传教育活动。一是各单位通过“二月二”传统物资交流会、综治宣传月、“六。六”中国土族旅游节、12、4法制宣传日，利用人多集中的有利时机，悬挂横幅、摆放展版、设立咨询点、广播电视宣传点、发放各类宣传资料等形式进行了宣传。二是各乡镇、各单位紧扣平安建设主题，制作永久性宣传牌、刷写宣传标语、印发宣传材料等方法，宣传发动群众，组织动员广大人民群众积极参与创建活动。三是各村社以办黑板报、布置办公室、群众性文体活动、喷写宣传标语等方式开展了平安建设工作的宣传活动。四是县综治办投入2万元印发“平安村”、“平安家庭”为主要内容宣传资料约9万余份，发放到了每个农户和职工家庭。据统计，制作宣传牌200余块，喷印宣传标语1588条，大型喷绘展版13块，发放宣传资料39200份;在广播电视台播出专题栏目，共23期，动态新闻17篇，“平安XX”为主题的文艺演出6场次，举办副科级以上领导干部培训班2期，参加810人，开展法制宣传609场(次)，受教育面达到90%以上;举办“法律明白人”专题法制培训班21期，培训“法律明白人”129名;法制副校长、辅导员培训班1期，培训279名。
二、当前面临的形势和存在的问题
近年来，全县综治暨平安建设工作取得了新的进展，但还存在着一些不容忽视的问题。一是虽然群体性事件大幅下降，但是引发群体性事件的隐患存在。企业改制遗留问题和涉及土地征用、农户搬迁等的潜在不稳定因素仍然存在;二是治安形势不容乐观。刑事案件发案绝对数仍然很高，“两抢一盗”等影响群众安全的多发性犯罪仍有发生。二是个别乡镇和单位对开展社会治安综合治理暨平安建设工作的重要性还缺乏足够的认识，任务不落实计划不周密，致使进展不平衡、创建质量不高、村级创建工作不扎实、不细致，年内完成平安创建任务相当繁重。三是农村治安防范工作相对滞后，处于被动防范的局面，需要探索行之有效的防范模式。四是宣传工作力度不大，措施不多。要保证群众知晓率、参与率达到90%以上还相差甚远。五是在农村“门徒会”邪教组织仍在地下或半地下活动，许多群众受骗上当，参与非法活动，给社会政治稳定带来隐患。六是档案资料不统一、不规范、不标准。个别单位、乡镇的档案资料无专人抓，档案资料残缺不齐，且与其它资料混淆乱放;无各项工作记录本，有的记录本上无记录、空白，制度落实无记载。七是地区要求我县创建省级平安县。去年底，全县共创建的平安乡镇、平安村、平安单位、平安社区(楼院)、座平安寺院、平安企业、平安校园、平安商(市)场、平安家庭分别占32%、39%、43、5%、33、3%、37%、40%、25%，离平安县创建标准的要求，即：基层创建达标率90%，差距还很大。因此，今年我县平安创建工作任务重、时间紧。尤其是平安家庭和平安校园创建的工作量大、任务艰巨。县综治办人员少，工作指导督促跟不上;工作经费紧张，宣传力度不大，群众的知晓率达不到要求。
三、下一步工作打算
今年，我县被地区确定为全区“平安县”建设达标县之一，这是我县再创综治及平安建设先进县，实现首批授予全省“平安县”建设目标的关键，也是我县全面贯彻落实科学发展观、推进经济社会持续快速发展的关键，更是对我县平安建设工作的新要求、新目标、新任务。强化综合治理，创建平安XX，构建和谐社会，是我们当前面临的一项至关重要也是必需抓紧抓好的头等大事。针对以上存在的问题，要维护社会大局稳定，在综治暨平安建设工作上取得新的突破，今后工作着重从以下几个方面下工夫：
㈠在抓基层、打基础上下功夫
一要进一步健全基层综治队伍。按要求健全综治暨平安建设工作机构，设立专门办公室，配备专人负责创建工作;要完善各村综治暨平安建设工作机构;做好“一办两会三员”工作：即建设落实好各村的综治暨平安创建办公室，调委会、治保会，调解员、便民诉讼联络员、治安信息员。同时充分调动这些队伍的积极性，发挥这批长年奋斗在综治基层一线人员的作用。
二要切实增强群防群治力度。结合实际，抓好农村治安防范工作，充分发挥农村护村队、护青队、护林队作用，决不给犯罪分子留可乘之机;建全单门独院值班制度，坚持24小时值班制度。要尽可能限度的调动调解员、治安信息员、便民诉讼联络员的工作热情和积极性，有效地发挥农村“三员”服务群众和第一道防线的作用，确保农村社会稳定。
㈡在抓调处、保稳定上下功夫
坚持以人为本，注重社会和谐，切实搞好矛盾纠纷排查调处工作。
一是按照县综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的意见》，继续坚持定期排查、集中排查相结合的排查机制。
二是继续完善台帐管理。按照矛盾纠纷排查调处工作报表要求，对摸排出的情况建立专门台帐记录，注明时间、地点、事由、呈报人、交办人、承办人，按问题的大小、轻重、缓急分类落实到责任单位和责任人。对已解决的重大矛盾纠纷要及时注销。对辖区内的“两劳”人员、“XXXX功”等邪教人员、流动、暂住人口都要建立详细台帐记录，做到定期进行回访，并要与每个人签定责任书。
三是搞好调解处理。对排查出的问题和重点可疑人员，按照“谁主管，谁负责”的原则，落实责任领导、责任单位和责任人，努力防止矛盾纠纷恶化和各种突发事件的发生，确保不稳定苗头发现得了、控制得住、化解得早、处理得好，努力把问题解决在基层，消除在萌芽状态。
㈢在抓创建，促规范上下功夫
“平安XX”建设工作时间紧，要求高，任务重，继续按照抓基层、打基础、促规范的工作要求，根据“平安县”创建活动各阶段工作目标、计划，集中精力、时间逐项对照考评标准，及时整改;精心组织安排，周密部署落实，集中力量、加大投入完成未命名的单位、乡镇、村等创建任务，对已命名的单位、乡镇和村等在巩固提高上下功夫，明确目标，软硬兼顾，做到硬件够“硬”不丢分，软件不“软”得高分。在“建”字上做文章，在“实”字上下功夫，创建达标和检查验收不降低标准，不凑数字，不搞形式主义。
一是抓落实。按照具体的创建要求，健全各种基层组织，建立健全各项规章制度、办公室挂牌子、各种图表上墙等基础工作，规范动作，提高质量，并做好资料的收集整理和查漏补缺工作。
二是抓亮点。加强示范点的培育工作，选好、培育好典型。通过具体、扎实、有效的工作，使年初确定的示范点真正“亮”起来，使人看了耳目一新，使考评组真正感觉到工作实、方法新、成效大。
三是抓总结。要求各单位、乡镇要仔细回顾平安创建的工作情况，既要看到一年来平安建设所取得的成绩，又要客观、全面认识到存在的问题和不足，认真总结出好经验和取得的好成效。
四是抓建立创建活动报告制度。要求各单位、乡镇用开一次会，听一次汇报，及时了解掌握工作进展情况，研究解决创建活动中遇到的困难和问题，把创建活动落到实处，为争创“平安县”打基础。
㈣在抓宣传、造氛围上下工夫
宣传上重点做好两件事：一是广泛开展基层平安建设活动，要结合实际开展“平安村”、“平安家庭”等一系列基层创建活动。二是深入组织宣传鼓动，认真开展好“七个一”主题宣传活动，即坚持每月一次“平安XX”的宣传教育活动;向每个农户、家庭送一张“平安XX”创建宣传资料;每学期在中小学校上一堂“平安XX”知识课;树立一批创建典型;安排一次创建“平安XX”咨询日活动;每年举办一次“平安XX”文艺活动;在单位、乡镇政府所在地、村(或自然村)的醒目位置、学校刷写一条永久性宣传标语，确实做到“平安XX”建设活动家喻户晓、人人皆知，营造人人关心、人人支持、人人参与“平安XX”建设的良好氛围。
㈤加强领导，真抓实干上下功夫
第一，切实加强领导。按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实创建工作责任制，将创建责任层层落实到具体责任人。按照主要领导负总责，分管领导具体抓，班子成员共同负责的工作体系。真正形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面，确保建设平安XX工作横抓到边、纵抓到底，上下左右关联畅通。
第二，强化督导检查。加强县“平安XX”建设领导小组办公室督查工作力度，结合平安建设工作中的组织领导、措施落实、工作绩效等方面开展检查，了解掌握情况，及时查漏纠偏。必要时组织督查组，对重点单位、乡镇进行重点督查检查。办公室要及时反映工作动态、进展和成效，总结推广新鲜经验和做法，通过典型引路，在全县掀起比、学、赶、帮、超的热潮。对工作落后的要实行黄牌警告，督促整改;对因思想不重视，责任不明确，措施不到位，工作不落实，造成重大群体性事件、重大治安案件和恶性刑事案件，重大灾害事故的，不但要坚决实行一票否决，还要根据省综治委《关于平安建设领导责任制的意见(试行)》和《关于AA省社会治安综合治理警示制度的通知》追究主要领导、分管领导和责任人的责任。
第三，与“作风建设年”活动相结合。当前，全县上下正在深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的“作风建设年”活动。统筹兼顾，有序安排，把平安建设活动与“作风建设年”活动有机结合起来，引导广大党员干部把“作风建设年”活动中激发出来的积极性、主动性、创造性投入到“平安XX”建设的实践中去，切实做到“两手抓、两不误”，“两促进、两提高”。
第四，要务求取得实效。大力弘扬求真务实精神，真抓实干，讲求实效。具体要在以下几个方面见成效：要着力在实现、维护和发展好人民群众的根本利益，解决群众最现实、最关心、最直接的困难和问题上下功夫、见成效;在努力形成公平正义、民主法制、社会稳定的良好局面，解决本乡镇影响和谐稳定的突出矛盾上下功夫、见成效;在提高“平安乡镇”、“平安村”、“平安家庭”创建质量上下功夫、见成效。
开展综治工作情况总结二
东陂镇地处宜黄县城47公里，全镇人口1、1万人。近年来，我镇紧紧围绕“发展是第一要务，稳定是第一责任”这条主线，坚持以社会治安综合治理为载体，深刻理解和深入推进三项重点工作，不断开拓创新，积极主动的做好各项工作，为我镇经济发展和民族团结提供有力的保障。
一、领导重视，夯实基层基础工作
东陂镇经济发展离不开社会稳定，稳定是压倒一切的硬任务。因此，历年来，东陂镇党委政府都高度重视综治维稳工作，一是层层签订综治责任状，做到层层有责任，人人有担子，将综治工作逐一分解，落实到人;二是将综治维稳工作纳入全镇目标管理进行考核，对村一级单位进行目标管理，对于年底考核成绩较差的村，实行一票否决，取消评优评先资格;三是狠抓基层综治网络建设，镇成立综治、公安、司法、信访等为一体的综治工作中心，村级成立治保、调解、巡逻为一体的维稳综治工作站，村民组成立综治信息员、治安中心户长、调解小组等组织，通过镇村组三级基层综治组织建设，编织一张横向到边、纵向到底的综治网络;四是司法所下设村级司法行政工作室，拓展社区矫正、安置帮教、人民调解、普法依法治理、法律服务工作，维护社会稳定。五是着力抓好村级硬件建设，随着维稳工作的越来越重要，镇党委政府根据各个村的具体情况，加大对村级的投入，确保每个村综治维稳工作站都做到四有，即：有制度、有人员、有场所、有经费，从而确保村级综治工作正常开展。
二、整合资源，全力做好社会矛盾化解
东陂镇以综治办为依托，成立了和-谐平安联创中心。并为中心购置了办公桌椅、和办公设备，并保障综治工作经费。和-谐平安联创中心把综治办、司法所、信访、民政、妇联、共青团、派出所等综治成员部门的资源集中起来。我镇建立了三早、三移(对社会矛盾做到早排查、早分流、早调处。根据矛盾等级，按照小事不出组，大事不出村，重大纠纷不出镇原则，分别及时移送到镇直单位、村调委会，在村组调解无力情况下，向镇调委会移送)的矛盾纠纷调处新机制，为东陂镇的新农村建设、经济发展和社会稳定作出了积极的贡献。使许多“村组管不了，乡镇管不好，政法管不着”的矛盾纠纷有人抓，有人管，获得了调处矛盾纠纷的主动权，促进了全镇的社会稳定。经过几年的努力工作，和-谐平安联创中心维护当地的社会和-谐稳定中发挥出明显的作用。
三、努力做好矛盾纠纷攻坚战活动。
东陂镇全力打好矛盾纠纷攻坚战，全力保障“护城河”维稳工作，确保上海世博会和广州亚运会、亚残运会顺利进行。我镇对重大矛盾纠纷随时报告，尽快地掌握矛盾发展动态，取得调处主动权，使大小矛盾无藏身之地。矛盾纠纷的重点：一是征地拆迁，二是农村用水纠纷，三是建设用地纠纷，四是山林纠纷，五是企业改制纠纷。及时化解矛盾，将矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。由于现阶段矛盾纠纷综合性、复杂性、多元性发展，要想掌握调处矛盾纠纷的主动权，必须在掌握矛盾纠纷信息的前提下，采取积极主动措施，不等不靠，主动上门调处。今年10月份前，综治办、司法所、派出所对全镇的一些不稳定因素进行了摸底排查，对所掌握的一些矛盾隐患在第一时间向镇党委、政府作了汇报，为党委政府处理这些矛盾赢得了时间，从而把矛盾解决在萌芽状态。比如：东陂镇兽医站职工周平发、林光明要求解决编制、工资待遇问题纠纷;徐荣胜、邵和平房子被烧与供电所产生赔偿纠纷;钟建国、尧九祥等人身损伤赔偿纠纷;东陂村邓某(女)失足落水身亡要求观音山水库的赔偿纠纷;江背村村民陈志坚要求顺发水电站赔偿被洪水冲毁的药材纠纷等等。综治委得知此消息后，迅速通知各村支部书记及综治专干做好他们的思想稳控工作。经过多次面对面帮教和开导，他们的思想有了很大的转变，有两起纠纷准备走司法诉讼途径。有效的避免了群体上访事件的发生。
自上半年开展矛盾纠纷攻坚战以来，我镇的矛盾排查调处工作取得了较大的突破，一年来全镇共排查各类纠纷78件，村级调委会调解成功51件，镇矛盾排查调处中心调解成功25件，使矛盾排查率达99%，调解率100%，成功率95%以上，防止集体、个人上访11起，避免民转刑案件2起。充分发挥了调解组织的职能作用，为东陂镇的社会稳定工作做出了一定成绩，在社会上树立了良好的形象，得到市、县各级党委、政府及群众的好评。
四、做好校园安全整治工作2010年5月上旬至6月底、8月底至9月中旬，东陂镇多次开展了对学校周边环境综合治理活动。东陂镇综治办、司法所、派出所、工商所、文化站等部门人员一起深入到相相关学校参与到整顿校园及周边治安环境工作中。
在本次活动中，走访人员了解了学校周边环境现状，协助学校对交通、摊点占道等问题进行一次彻底清查，保证校园的饮食卫生，预防食品中毒等事故发生。东陂综治办建议各学校建立健全校园周边环境综合治理工作的队伍建设，成立学校教师综合治理队伍，在治理工作中出现的情况，校园之内的事应主动处理。校园之外的新情况，应争取与综治办取得联系，综治办及时帮助化解矛盾纠纷隐患。同时协助各校加强学生的思想教育，联系家庭搞好学生的思想政治工作，增强自我保护意识。镇司法所加强社区矫正对象和刑释解教人员的监管和帮教工作，防止有危害学校师生安全事项的发生。在走访整治中对影响学校周边环境的场所进行了实地查看，并就摊点占道问题提出解决措施，做到了防患于未然。在排查整治中发现隐患及时处置。
五、做好和-谐平安创建工作
一是及时召开党委和全镇干部、单位负责人、村三大头会议，认真传达县“百乡千村”和-谐平安创建会议精神，专门研讨如何进一步推*安创建工作，明确各驻居工作队长为创建“平安社区”第一责任人，各村党支部书记为直接责任人，各村也召开相应会议贯彻落实，并对有关指标进行细化分解。二是于4月7日召开了和-谐平安创建动员大会，并层层签发了“和-谐平安创建责任状”。全镇共2468户，命名和-谐平安家庭2430户，覆盖率98、5%，命名和-谐平安村10个，覆盖率91%。三为进一步加强城区社会治安综合治理工作，推进城区平安建设工作的深入开展，动员镇属各单位和广大干群积极参与平安建设工作，不断提高广大干群对平安建设的知晓率和参与率，成立了平安创建领导小组。四是加强社区平安创建工作督促、检查。镇综治委组织平安创建督查小组，深入12个村(社区)、19个镇直单位开展督促检查指导工作。五是采取积极措施，提高全镇广大干群对平安创建工作的知晓率和参与率。编发创建“平安东陂”工作简报，使广大干部群众掌握本镇平安创建工作动态;镇综治办摘编入户宣传材料1000多份;各村(社区)利用公民法制学校、宣传栏、黑板报、张贴悬挂平安宣传标语55条;镇创安宣传队把创建平安工作的目的意义、目标任务和禁毒、禁赌等知识编成具有地方特色、通俗易懂、喜闻乐见、说唱结合的宣传单张贴到街头和公共场所进行宣传。六是加强社区群防群治队伍建设，调整充实义务巡逻队员、治安信息员，全面组建治安中心户长理事会，做到有情必知、有情必报，及时掌握辖区内的不稳定因素。七是组织各村(社区)对辖区内流动人口、房屋出租户进行了一次全面的清理排查，发放了100余本有关流动人口法律法规知识的小册子。八是继续强化刑释解教人员的安置帮教衔接工作。对全镇5名“两劳”释解人员逐个进行走访、谈话、考察，同时切实帮助他们解决实际困难和问题，减少他们的后顾之忧。并建立“四表一卡”管理制度。
六、网络监控设施所取得的成效
随着东陂镇经济社会和城镇化进程不断加快，城区范围、人口增多，为加大东陂镇城区防控力度。东陂镇政府加大视频网络监控设施投入力度，采购电子网络监控设备，开展网络监控建设，取得了良好的成效。
1、落实技防设备投入
去年，东陂镇政府以强化人防、完善物防、提升技防为手段，对城区治安防控体系建设方面存在的薄弱环节进行了大力整改，积极争取镇党委、政府3余万元资金投入，在东陂镇主要交通要道和路口设置3个监控探头，精心构建科学高效的监控网络。主要道路交通监控探头、中小学门前视频探头。人员密集市区监控探头，精心构建了科学高效的监控网络。
2、落实治安基础设施建设
积极组织各企事业单位、居民住宅区实行有序管理，督促其落实经费，逐步安装起视频监控系统，争取对大门、车库、停车尝摩托车和自行车车棚实行24小时监控，防范和杜绝财物、车辆被盗案件发生。同时要求单位和居民向派出所进行快速报警，形成人防、物防、技防相结合的治安链条，构建起了整个单位、居民区缜密便捷的治安网络。
3、落实监控系统职守工作
派出所民-警对摄像探头进行全天候监控，基本实现了城区重要路口、场所和易发案区域的实时监控。对视频范围内现行违法犯罪，一经发现，迅速组织处警队员赶赴现场，有力的打击了违法犯罪。由于提高了网络监控管理水平，同时为使监控探头真正发挥作用，确保镇区夜晚灯明路亮，监控探头采光充足，提高了城防监控视频网络监控质量。
七、对留守儿童和社会闲散青少年的关爱
东陂镇现有在校生1353人，其中留守儿童106人，社会闲散青少年1名。镇党委政府重视，思想认识到位。关爱留守儿童及社会闲散青少年的管理工作这不是一般社会工作，而是关系到祖国未来，民族的希望，关系到构建和-谐社会的一项重要工作。镇党委书记郑海文同志，把这项工作摆上党委政府的重要议事日程，经常关心这项工作，对这项工作亲自出征，亲自挂帅，做到工作上有位子，计划上有盘子，考核上有目标，检查上有内容。
