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电教课题活动小结报告材料

发布时间: 2019.08.10

时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。你知道有哪些总结范文呢?也许以下内容“电教课题活动小结报告材料”合你胃口!请继续阅读本文相关内容!

一、本课题选题的意义

新世纪人类以惊人的速度步入信息时代。信息技术对社会生活和教育产生了巨大影响,它所带来的便捷几乎迅速渗透到人类生活的所有领域。作为塑造21世纪最强有力的杠杆之一,信息技术迅速成为世界经济发展的重要动力!在教育领域里,信息技术打破了时空的界限,它正改变着教学环境、组织、内容及方式、方法,由信息技术带来的网络教学在教学的内容、教学的质量和效益以及教学管理方面都有无法替代的优越性。

二、本学期的活动安排

每次活动后,所有成员均能在网上留下活动的轨迹,并按照上级部门的要求在论坛上发表自己每次活动的心得体会。把电教课题组网页与我们的平时研究活动有机地结合了起来。

三、所取得的成绩

1、建立了电教课题组网页。

2、建立了两个学科专题网页供学生进行网上学习。

3、在丹阳市课件和论文评比中我校均取得了好成绩。

4、通过课题组的学习,所有成员对信息技术包括网络技术如何服务于教育管理有了更深地认识

四、下学期努力的方向

1、加大培训的力度,力争本课题组成员都能制作自己所教学科的网络课件。

2、加强信息技术与课堂整合的实践,在实践中深化课题理论的研究。

3、积极参加上级部门组织的各项比赛并力争佳绩。

每次活动后,所有成员均能在网上留下活动的轨迹,并按照上级部门的要求在论坛上发表自己每次活动的心得体会。把电教课题组网页与我们的平时研究活动有机地结合了起来。http://

五、所取得的成绩

1、建立了电教课题组网页。

2、建立了两个学科专题网页供学生进行网上学习。

3、在丹阳市课件和论文评比中我校均取得了好成绩。

4、通过课题组的学习,所有成员对信息技术包括网络技术如何服务于教育管理有了更深地认识

六、下学期努力的方向

1、加大培训的力度,力争本课题组成员都能制作自己所教学科的网络课件。

2、加强信息技术与课堂整合的实践,在实践中深化课题理论的研究。

3、积极参加上级部门组织的各项比赛并力争佳绩。

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【查保促活动汇报材料】查保促工作总结汇报材料_


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查保促工作总结汇报材料_2016最新

关于“查身边、保、促企业发展”

安全生产活动情况的汇报

尊敬的各位领导:

上午好!首先我代表XXXX全体干部及职工欢迎各位领导到我公司莅临检查指导工作。

首先为各位领导简单介绍一下我公司的基本情况。XXX

“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动开展以来,我公司积极响应上级部门要求,广泛宣传此次活动的重大意义,认真听取职工合理化意见和建议,深入开展自查自纠,调动职工的积极性,使全体职工主动参与,结合公司实际情况,深入开展安全生产事故隐患“大排查快整治”等工作,要求全员认真学习落实“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动精神,通过全员查隐患,人人都做安全员,使公司的安全工作又上了一个新台阶。我公司按照上级工会要求,严格围绕“两纠正、一提升”主题,纠正职工违章操作行为、纠正职工违反劳动纪律行为,进一步提升职工安全意识和能力,夯实了公司安全管理基础,建立安全生产事故隐患排查治理长效机制,有效防范和遏制安全生产事故,巩固和促进当前公司安全生产形势总体良好的局面,同时继续开展“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”活动,下面,我就我公司开展“查隐患、保安全、促发展”活动的具体情况汇报如下:

一、成立“查保促”推进工作领导小组

公司为保证“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”相关活动顺利有效的开展,立即成立“查保促”推进工作领导小组,由总经理任组长,工会主席任副组长,各部处负责人等任成员,加大对“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”各相关活动的宣贯和推动,动员全体员工参与到活动中,提高活动的成效。

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

二、加强组织领导,提高思想认识。

接到XX镇工会发文后,我公司工会及时向领导进行了汇报,各级领导一致认为工会开展的这项活动对公司更好的排查事故隐患、减少事故发生、促进公司发展具有重要意义,立即成立了活动领导小组,并由总经理担任组长,工会主席担任副组长,召开活动动员部署会议,制定“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”各相关活动实施方案,确定了活动的主题和内容,明确了活动各个阶段的具体时间和工作重点,使各级领导干部思想上重视起来,扎实推进“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”各相关活动。

三、大力宣传发动,营造活动氛围。

公司按照上级工会文件要求,召开了“查保促”会议,同时通过班前班后会,公司行政委员会议、安全生产委员会会议等公司中经营管理会议,认真传达上级会议内容及要求和文件精神,宣传“查保促”活动的重大意义,将活动精神传达到每位职工,使其充分认识到开展此次活

动的必要性和重要性,动员广大职工行动起来,参与到活动中去,从自身查起,从岗位查起,积极参与安全生产事故隐患排查整治活动中,改善岗位安全环境,提高安全工作水平。同时,公司还通过办公楼LED屏、办公楼宣传栏、条幅等多种渠道进行宣传,同时作为公用事业型企业,我司同时也开展了多类型、多方式的燃气客户安全使用天然气宣传活动,提高燃气用户安全用气意识、处理突发燃气泄露应急能力,杜绝客户安全事故,旨在在公司内营造浓厚活动氛围。

四、开展培训教育,提高安全技能。

此次针对“查保促”活动内容,公司对各级领导干部及职工开展了针对性的培训教育,让全员了解此次活动的意义、如何更好的、有计划性的开展此次活动,同时强化职工的安全知识与技能,注意做好自我保护,公司开展了全员安全技能培训,内容涵盖安全常识、消防、安全操作等内容,编发学习资料,让职工充分掌握事故应急处理措施,今年上半年,我公司又分别开展了《新安全生产法》、《燃气管理条例》等培训,与时俱进,让职工安全意识、安全技能不断提高。

同时公司建设完成了员工技能培训教室,包括民用安检实操工位、燃具维修实操工位、燃气调压实操工位、管网巡检探漏实操工位、聚乙烯焊接实操工位等,开展一线岗位实操技术培训,规范员工操作流程、提高员工操作技能,提高一线员工整体岗位技能,提升公司整运营管理水平,并利用技能培训室开展一线岗位(入户安检、入户维修、巡线、调压、临时止漏、pE焊接等岗位)实操技能比武,在一线岗位等岗位树立岗位标兵,以标兵带领整个岗位技能的提升,同时营造比学赶超的学

习氛围。

五、加强安全隐患排查治理工作

明确各部处负责人分别为安全工作的第一责任人,对本部处安全工作负总责。建立健全具有可操作性的安全工作责任制,细化明确各安全隐患排查小组有关人员的职责,开展拉网式安全隐患排查治理活动,每一个部位,每一类隐患,实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类、逐项提出整改措施,为营造安全、文明、和谐的生产氛围提供保障。同时为保证活动不走过场、取的实效,由安全及风险管理部成立督查小组,对各部处活动开展情况进行督察,对消除应付的集体和个人进行通报。

在各项活动中,各部处上下联动,相互合作,齐抓共管,切实开展了重大危险源和领域隐患排查治理专项行动活动,取得了良好的成效。一是组织多部处联合督查,预防灯下黑的情况,坚决杜绝违章指挥,冒险蛮干、违反劳动纪律等“三违”行为,同时纠正了一批“习惯性”违章行为。二是坚决防止无证操作和未经安全培训操作人员上岗。三是加强消防安全的排查工作。

六、不留任何死角,做好隐患治理。

“查保促”活动开展以后,公司集中开展了“我身边的安全隐患”职工自查活动,包含以下几个方面:

?场站安全运营;

?燃气管道、燃气设施运行状况;

?燃气系统安全保护系统运行状况;

(转载于: 在点 网)

?燃气系统巡查及日常维护工作;

?燃气紧急管理体系;

?员工技能及持证上岗情况;

?燃气施工现场安全管理;

?办公、生产区域消防安全管理;

?保安安全管理;

?车辆交通安全管理;

?客户服务安全管理;

?其他。

共计查处38处安全隐患,已全部整改完毕,未留任何死角,包括整改场站安全隐患5处,燃气安全警示标示3处,办公系统19处,阀门井隐患3处,施工安全管理7处,应急管理体系完善1个。职工提出隐患覆盖面广,有很多都是日常检查易被忽略的地方。由此可见,职工开展隐患自查确实能为公司发现很多问题,职工身在一线,要比管理人员更熟悉现场环境,更容易发现问题,问题提出来公司就应立即响应,立即解决,这样就能避免出现更严重的后果。

七、设立安全奖励,杜绝违规违章。

活动开展以来,我公司为了杜绝职工违规违纪及违章操作行为,实行了月度安全奖考核制度,公司在工资中设立了安全奖,以岗位为单位,根据本岗位每位职工本月的劳动纪律及安全操作规程执行情况进行考核。通过安全奖的设立,公司职工均能严格遵守公司劳动纪律及岗位安全操作规程,大大的纠正了职工违章操作行为、职工违反劳动纪律的行

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查保促工作总结汇报材料_2016最新

为。

八、存在的问题:

1、部分员工主体责任不落实,有制度不执行,有禁不止,对安全监管部门提出的工作要求置之不理,我行我素,重生产,轻安全,重效益,轻管理;

2、个别员工对隐患排查治理专项行动工作重视不够,存在以日常工作代替专项行动,隐患排查治理紧一阵、松一阵。

3、部分员工存在缺乏相应安全生产技能,安全意识淡薄。

4、个别员工还存在“三违“现象、习惯性违章现场、劳保穿戴不齐等现象,说明部门负责人监管不到位、安全工作未得到进一步落实,需继续加强。

九、下一步工作

1、针对存在的问题,逐项实施整改,杜绝类似情况发生,并继续深入开展隐患排查治理工作。今后我们要进一步加强领导,及时总结分析各阶段隐患排查治理工作中存在的问题,认真查找存在问题,明确任务,落实责任,切实加大排查治理力度,全面推进安全生产各项工作的有序开展。

2、进一步加强监督管理,认真检查督促落实各级安全监管责任,健全制度,细化措施,全面落实安全生产隐患排查治理的组织领导和监督管理工作。努力构建经常化、制度化、规范化的安全生产隐患排查治理长效机制,要切实加大对生产企业的隐患整治力度。

3、突出重点,切实抓好各部门、各员工的安全督查。对安全隐患

突出、事故易发、多发的区域要实行重点监控,重点督查。

通过以上活动措施的开展,公司建立起了职工安全隐患排查长效机制,夯实了公司安全生产的群众基础,全面提升了公司职工安全意识和现场安全管理水平,有效遏制了各类安全生产事故的发生。自活动开展以来,我公司未发生任何安全生产事故,公司的安全现状也有了很大程度的提高。我公司会将“查保促”活动继续开展下去,期待我们的安全生产工作再上新的台阶,谢谢大家!

XX公司

二〇一六年四月五日

上页

以上就是这篇范文的全部内容,涉及到安全、公司、隐患、职工、开展、活动、工作、排查等方面,希望网友能有所收获。

课内比教学总结材料


《课内比教学总结材料》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

篇一:课内比个人总结

课内比教学个人总结

胡家萍

在学校教务处的统一安排下,通过两个周紧张而激烈的工作,我们学校语文“课内比教学”已经终于圆满完成,作为其中的一员的我经历了两个周的上课、听课和评课,深深感触到这次赛课不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。们精彩纷呈的课堂表现,给我们送上了一份丰盛的精神大餐,让我们回味无穷……

通过听课,我觉得在教学方面收获的很多,这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的同行们。六堂语文课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……都体现出了新时代的综合素养和极其过硬的基本功。

这次活动让我懂得了我们的课堂是如此的妙不可言,从43位授课教师的教学过程来看,大都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。石秋燕老师重视的口语过程,课堂语言非常美妙,很多老师能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。有恰当点评,有精妙总结……让所有听课人心悦诚服!

一、巧妙地使用媒体。在课堂上广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习的积极性。

二、创设语言情景教学。每位老师总是在创设不同的情景,让学生在情景中理解知识和内容,在情景中轻松地掌握本课的重点难点;让学生在不同的情景中操练,也顺应了《新课标》中培养学生综合运用能力的要求。

三、精彩的预热导入,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,各位老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。而且每位语文老师都在课前、课中、巩固和拓展时采用游戏、激励语等活动手段,使学生在玩中学,乐中学,很好的激发了学生学习的兴趣和激情。

四、教师扎实的基本功和自身的素养。良好的教学基本功是一堂优质课的关键。老师们准确深刻抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,清晰流畅美观的书写赏心悦目。

五、发扬自己的特长,形成自己的风格。

通过听课,我发现每位同事在教学上都有自己的风格。当然,我也有我的风格。用同事们的话说,我备课认真、课前准备充分、教学目标明确、课堂环节清晰、能够抓住重点进行教学,我的课堂总能给学生带来快乐,同时自己也享受着快乐。总之,我属于勤奋严谨又活泼乐观的教师。我为打造健康课堂做出了不懈的努力。

这次“课内比教学”的活动,让我在听课、讲课和评课的过程中大开了眼界,也积累了更多的经验。因此,我发自内心地感叹:“这个活动搞得好,我们这些老教师也要和年轻教师比一比,才能跟得上时代的脚步,掌握现代教育教学的策略和艺术。”

通过这两天的学习,确确实实使我成长了不少,在以后的教学中我也要加倍努力,多多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高教学水平。总之,这次活动让我想到了“木无本则枯,水无源则竭”,作为老师不能两耳不闻天下事,一心只教教科书。只有大量地阅读不断地给自己充电才能解决源头活水的问题。同时教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,不断总结经验教训,定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。由此可见,“课内比教学”活动是时代的要求,是教育的需要,更是教师自我提升的重要途径,必须深入持久地开展下去,以此推动教育事业的发展。

篇二:课内比教学活动总结 (2)

百花齐放争艳 众师授课比武

——福田寺镇中心小学 “课内比教学”阶段工作总结

按照省统一部署和县教育局“两课”活动安排,我们学校30多名教师在学校统一组织下,顺利完成了教学比武,掀起了“百花齐放争艳,教师授课比武”的教学比武浪潮。现总结如下:

一、成立小组,全员参与

按照教育局局“课内比教学,课外访万家”的活动通知和方案要求。我校在本学期初就认真制定了“课内比教学”活动方案,为加强对“课内比教学”活动的领导,学校成立了领导小组。与此同时,学校制定了相应的考评机制。教师教学比武情况记入教师业务档案,作为教师绩效考评,评先晋级的重要依据。

为扎实开展“课内比教学”活动,学校多次召开“课内比教学”专题会,让全体教师认识到这次全省性的活动是考察教师在常态教学环境中的讲课、说课等基本技能,专业成长的重要途径,课内比教学活动势在必行,必须是全员参与,全科覆盖。

在课内比教学活动中,学校采取多种形式的评比总结活动,大力表彰在课内比教学中涌现出的先进个人。这些让老师看得见、想得到、夺得到的奖励机制,有效激发了全体老师的参与意识。结合比武活动,形成了“把培训当福利,把学习当荣誉”的良好势头。

二、登台献技,打造特色

各位教师的精彩授课如同一场场生动的电影,让人回味无穷,受益匪浅,各领千秋,形成特色,表现如下:

(一)教师认真对待

“课内比教学”活动主题是:锤炼教学基本功,促进教师专业成长。通过比教学活动,可以更新教师教学观念和规范教学行为。在每位教师进行“两课”之前,是常态课教学比武,但是教师们态度端正,在有限的时间里进行了充分的准备。教务处提前一周作好安排,为了讲好课、说好课,大部分老师都做了大量的准备工作。从备课到教具、多媒体的运用,从查阅资料到精心设计,从先大量听课到征求他人意见,体现了老师们一丝不苟、精益求精的教学精神和严谨治学的态度。

在比教学活动中我曾多次被我的同行所感动,他们对待“比教学活动”的态度让我不得不在内心产生钦佩之情。

(二)讲课精彩纷呈

讲课比的是教学智慧,比的是基本功,比的是工作态度。我们学校各位老师都十分重视,在活动中表现了自己最亮丽的一面,讲课时都焕发了青春与热情,演绎了课堂的精彩。通过分析,我认为本次讲课有如下亮点:

1、课件精美,类型丰富

课件是讲课的外衣,是给人的第一印象。课件中有美丽的图案、逼真的动画、简短的(转 载于: 在 点 网:课内比教学总结材料)视频和快乐的游戏,全面调动了学生的感官,激发了学生学习兴趣,课堂气氛异常活跃,体现了教师扎实的教学基本功,学生学习既轻松又快乐。

2、导入新颖,设置悬念

教师创设情境,要讲究导入艺术。在教学时不断设疑设置悬念。在这次活动中大部分老师做到了这一点。

3、面向全体,气氛活跃

“教育要面向全体学生”是实施素质教育的一贯要求,也是每个

教育工作者应尽的职责。在第一阶段讲课过程中大部分教师采取了小组学习法,每个小组内学生互帮互学,学生气氛活跃。

4、紧扣主题,形式多样

语文组注重字词句教学,讲究知识积累。通过多种形式的朗读熟悉课文、理解课文,培养学生阅读能力、写作能力等。

5、讲练结合,追求实效

过去讲课往往是满堂灌。现在,随着教学观念和理念的更新,更多的老师将时间还给了学生。在这次比教学活动中,大部分老师做到了讲练结合,体现了“老师主导,学生主体,精讲多练”的原则。

(三)说课精辟生动

由于在说课前作了充分准备,按要求打印了说课稿,还有多位老师制作了说课课件,说课总的来说质量较好。所有教师说课环节完整,说课思路清晰,说课时淡过程,重反思。尤其是对自己讲课中的不足剖析到位,能找出问题存在的原因,并给出了整改的措施、方法和途径。

三、回归本位,正视不足

在活动中,少数教师认识不深,进行讲课说课时热情不高具有敷衍了事的倾向;也有教师观念不新,忽视学习,教学能力不能完全满

足“课内比教学”的要求;部分年长教师对课件操作不熟练,运用不够;说课过于简单等问题,活动结束后,学校进行了全面总结。教师们找到了自己的不足和有待提高的地方。尽管活动告一段落,但我们思考和研究远没有结束。我们将以本次活动为契机,深入持久地开展教学比武活动,提高教师专业素质,提升课堂教学质量,把“课内比教学”活动推向深入

篇三:课内比教学个人总结

课内比教学个人总结

王四海

在学校教务处的统一安排下,通过两个周紧张而激烈的工作,我们学校语文“课内比教学”活动已经终于圆满完成,作为其中的一员的我经历了两个周的上课、听课和评课,深深感触到这次赛课不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我们送上了一份丰盛的精神大餐,让我们回味无穷??

听课和赛课,对于我们这些年轻教师来说是个很难得的学习机会。通过听课,我觉得在教学方面收获的很多,这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的同行们。六堂语文课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织??都体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。

这次活动让我懂得了我们的课堂是如此的妙不可言,从15位授课教师的教学过程来看,大都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。,课堂语言非常美妙,老师能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。让所有听课人心悦诚服!我们有许多老师的课堂艺术令我叹服,让我震撼:一、巧妙地使用媒体。在课堂上广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习的积极性。二、创设语言情景教学。每位老师总是在创设不同的情景,让学生在情景中理解知识和内容,在情景中轻松地掌握本课的重点难点;让学生在不同的情景中操练,也顺应了新课标中培养学生综合运用能力的要求。三、精彩的预热导入,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,各位老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。而且每位语文老师都在课前、课中、巩固和拓展时采用游戏、激励语等活动手段,使学生在玩中学,乐中学,很好的激发了学生学习的兴趣和激情。四、教师扎实的基本功和自身的素养。良好的教学基本功是一堂优质课的关键。老师们准确深刻抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,清晰流畅美观的书写赏心悦目。

五、发扬自己的特长,形成自己的风格。通过听课,我发现每位同事在教学上都有自己的风格。当然,我也有我的风格。用同事们的话说,我备课认真、课前准备充分、教学目标明确、课堂环节清晰、能够抓住重点进行教学,我的课堂总能给学生带来快乐,同时自己也享受着快乐。总之,我属于勤奋严谨又活泼乐观的教师。我为打造健康课堂做出了不懈的努力。这次“课内比教学”的活动,让我在听课、讲课和评课的过程中大开了眼界,也积累了更多的经验。因此,我发自内心地感叹:“这个活动搞得好,我们这些老教师也要和年轻教师比一比,才能跟得上时代的脚步,掌握现代教育教学的策略和艺术。”

通过这两天的学习,确确实实使我成长了不少,在以后的教学中我也要加倍努力,多多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高教学水平。总之,这次活动让我想到了“木无本则枯,水无源则竭”,作为老师不能两耳不闻天下事,一心只教教科书。只有大量地阅读不断地给自己

充电才能解决源头活水的问题。同时教学有法,但教无定法,我们要勤于学习,大胆实践,不断总结经验教训,定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。由此可见,“课内比教学”活动是时代的要求,是教育的需要,更是教师自我提升的重要途径,必须深入持久地开展下去,以此推动教育事业的发展。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于教学、活动、教师、老师、学生、课堂、学习、我们等方面的内容,希望对网友有用。

警示教育活动自查材料


省市委集中时间,集中精力,选择以腐败案件为反面典型开展的警示教育活动,对象明确,解决的问题重点突出,针对性强,很及时,很必要。对于我们认真吸取腐败案件教训、查找各自在党风廉政建设方面存在的差距和不足,树立远大理想,实践党的宗旨,具有十分重要的现实意义。

前段时间,按照警示教育活动实施方案的要求,认真学习了有关领导的讲话和学习资料,并观看了反面典型纪录片。通过接受正反两方面的教育,认清了开展警示教育活动的紧迫性和必要性,认清了腐败案件的危害,剖析了腐败案件产生的根源,同时,对照腐败案件的共发问题,进行了认真的自查,并明确了今后努力方向。

一、腐败案件的危害

田凤山、韩桂芝、马德、王慎义、赵洪彦这五起腐败案件就发生在我们身边,危害是有目共睹的。

其一,腐败案件的发生,造成党群、干群关系紧张,党在干部群众中的社会威信有所降低。这五个人均身居高官要职,可以说是一个地区“千军万马”统率,他们的言行在一定程度上代表了党的形象。然而,这五个人却发生了腐败问题,这使原本热忠于党,服从于党的领导的广大干部和群众对党的一片赤诚之心受到强烈的冲击,一度造成部分干部群众对党产生了怀疑,原本和睦融洽的党群、干群关系受到影响,党的凝聚力、号召力有所减弱,党在干部群众中的威望降低了。

其二,腐败案件的发生,影响了经济和社会事业的协调、快速、健康发展。深入实施振兴东北老工业基地战略,给我省、我市带来了前所未有的发展机遇。这段时间,正是我省、我市抓住机遇大干快上的关键时期。然而,这五起腐败案件,不仅严重地降低了省、市的社会诚信度,破坏了良好的发展秩序,还使多数干部人心慌慌,在其位不谋其政,不思发展。同时,加之有的干部群众对领导干部缺乏信任,使发展形不成合力,这给省、市造成的经济损失和社会损失是非常巨大的。

其三,腐败案件的发生,影响了干部成长,带坏了一批干部。马德腐败案件,牵扯到我市半数以上处级干部。韩桂芝腐败案件,也涉及到我省为数不少的地厅级干部。这其中确有为图个人升迁而主动行贿者,也不乏涉于淫威而无奈被动行贿者。他们执政期间,作风霸道,在干部的任用上,容不得半点“杂音”,可谓“一手遮天”,一个人说了算,个人意志凌驾组织之上,造成官场送礼行贿藯然成风,使一些干部世界观、人生观、价值观和权力观发生扭曲,道德水准下降,追求金钱,追求享乐,不思进取,结果,也纷纷落马。

二、产生腐败案件的主要原因

及教训

腐败案件产生的原因是多方面的,教训也是沉痛的,综合剖析主要有以下几点:

1、思想道德防线的崩溃,导致腐败分子的人格扭曲,私欲膨胀。分析腐败分子的演变过程,我们不难发现,长期放弃对世界观的改造,思想道德防线的失守,政治信仰的颓废,是其私欲膨胀、自毁前程的根本原因,也是其人格畸变、不可救药的主观根源。拿马德为例,其在执政期间,长期放弃批评与自我批评的武器,放松对政治理论的学习,党内民主空气稀薄,长期不召开党内民主生活会,视民主集中制如儿戏,不注意改造世界观,这种世界观、人生观、价值观的蜕变,造就了他唯我独尊、刚愎自用的狂妄心态,导致其人格的严重扭曲。前车之覆,不可不鉴,这警示我们每一个党员干部,特别是高级干部必须坚定信仰,牢记宗旨,不断加强对主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,忠实践行“三个代表”思想,做到立党为公,执政为民。

2、宗旨意识淡薄,严重脱离群众,导致腐败分子以权谋私,违法乱纪。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,党和人民赋予我们领导干部权力是用来为人民谋私益的。而这些腐败分子掌权之后,就逐渐地把党的宗旨抛在脑后,大肆利用手中的权利谋取个人私利,为所欲为,官僚主义、自由主义滋长,导致他们经济上贪得无厌,生活上腐化堕落,最终沦落为人民的罪人。这就警示我们,做为党的领导干部,不论职务高低,党龄长短,如果背弃了为人民服务的宗旨,把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段,必将身败名裂。我们党员领导干部必须时时刻刻正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

3、监督管理上的不及时,滋长了腐败分子的狂妄自大,为所欲为。反思这五起重大腐败案件的发生,可以说与监督机制不健全,监督制度不完善,监督措施不到位有很大关系。尤其是对“一把手”的监督,一旦失控,就会出现一手遮天的局面。马德在绥工作期间,就证明了这一点。他把正常的不同意见视为“杂音”,甚至孤立、打击敢于坚持正确意见的同志,公正对抗党内监督,以致于其最终陷入腐败的泥潭,不能自拔。这几起案件说明了一个共同道理,那就是依靠制度惩治和预防腐败是做好反腐倡廉工作的根本途径。党的各级组织和广大党员要切实履行监督职责,加强对党员干部特别是主要领导干部的监督管理,健全工作制度,并严格执行制度,防止违纪违法行为的发生。

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