团支部工作汇报材料（阶段总结）。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“团支部工作汇报材料（阶段总结）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
团支部工作汇报材料（阶段总结）1、 组织建设
1.1 支部班子建设
1班委选举
团支部是否有强大的凝聚力，团支部的各项工作能否顺利高效地开展和完成，支部成员能否团结互助、拥有一个温暖的生活学习环境，与这个团支部的支部班子建设是否健全、能否发挥核心作用是密不可分的。团支部的支部班子在每年五月份进行换届选举，2011年5月，本团支部全体成员通过民主选举，选出了第三届班团委成员，并明确规定了各个班团委的工作职责。具体如下：
1.1.1 第三届班团委成员
表格 1 班团委成员 班长 团支书兼宣传委员 学习委员 组织文娱委员 生活体育委员 心理委员 备注：在第二届班团委组织结构中，宣传委员由学习委员兼任，组织委员由文娱委员兼任。经过一年的工作实践，我们发现学习委员统筹全班的各项学习事宜，责任重大，工作较为繁重。因此，由上届班团委提议，大家民主投票通过，本届宣传委员由在任的团支书兼任，兼顾团支部内的各项宣传工作。
1.1.2 班团委工作制度
分工明确、合作协助是支部班子发挥核心作用，凝聚支部成员的重要保证。各个班团委的具体工作职责如下：
班长：
1) 以身作则，关心同学，团结全班同学共同营造优良的学风和活跃的班级环境。
2) 团结其他班团委，结合班级工作计划，统筹安排开展班级各项活动，包括活动所需场地的申请，活动物资的准备工作。
3) 定期召开班会，班委会，总结班级工作情况，了解班级成员状况，听取班级成员的意见和建议。
4) 管理班级日常事务，登记班级成员的考勤情况。
5) 做好和学校有关部门，学院辅导员老师，学生会等的沟通联系，及时了解上级对团支部的有效信息，并向团支部成员传达。
6) 定期向学校学院报告团支部的工作状况，向辅导员老师反馈团支部成员的思想状况、学习生活情况，反映同学们的需求。
7) 联系沟通其他团支部，增进本团支部与其他团支部友谊，加强彼此的信息交流，实现学习资源的共享。
8) 审查批准数额较大的财务支出。
团支书：
1) 搞好团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党团组织的决议，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2) 搞好团员的管理，按时收缴团费。
3) 做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
4) 负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会，主持并实施团内推优工作。
5) 结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，每次活动后写好总结材料，学年终完成支部工作总结。
6) 深入接触支部内各团员，及时了解团员们思想、生活和学习上的困难，给予他们充分的支持和帮助，并及时向上级团支部反映。
7) 作为本支部对外参加各项团体比赛的一般负责人。
8) 加强和班长及其他班团委的合作，协助完成团支部的各项活动。
宣传委员（团支书兼任）：
1) 搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
2) 充分利用班刊、班级q群和博客等做好各种精神的宣传鼓动及各项活动的通讯报道工作，管理好班级的报纸、杂志及其他宣传用品。
3) 做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
学习委员：
1) 统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
2) 及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
3) 带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）。
4) 协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
5) 密切配合党的中心工作，结合支部团员的思想情况和本支部各时期及不同阶段所面临的任务，搞好思想动员。
6) 经常收集和分析团员思想情况。搞好调查研究，及时反映他们的意见和要求，并向党、团组织汇报。协助团支书，积极组织各种校园文化活动，丰富思想教育的形式，丰富团的生活。
文娱组织委员：
1) 负责带领全班同学参加学院各种文娱活动（如迎新晚会），排练所需文娱节目。
2) 团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中协助学委进行会议记录工作。
3) 协助其他班委组织各项活动。
4) 总结支部建设的经验，了解掌握团支部的组织状况，督促帮助团小组开展工作，教育和监督团员履行义务，遵守团内的各种纪律，执行团的决议，完成组织交给的任务。
5) 协助班长团支书做好班内各项工作。
体育生活委员：
1) 组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活。
2) 负责组织带领本班同学参加学院的各项体育比赛。
3) 管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
4) 负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
5) 每次活动主动做好预算及开支的审核，并有权对预算中不合理部分开支提出异议，要求重新讨论制订活动预算。
心理委员:
1) 及时了解同学学习、心理状况，帮助同学保持最佳心理状态。
2) 了解同学们遇到的困难，及时向上级反映，为同学提供充分的支持和帮助。
3) 开展心理班会活动，促进班级成员的心灵沟通，增进彼此的友谊。
1.2 团支部制度建设
无规矩不成方圆。一个团支部如果没有完备健全的制度建设，就不可能实现组织生活的有序开展，就会导致人心涣散，丧失集体的凝聚力。因此，从建立之日起，本支部就非常注重支部的制度建设，在工作实践中注意不断更新完善团支部制度建设，经过三届团支部班子的共同努力，目前已建立起一整套比较完善的制度，有力地规范了支部成员的行为，使成员们紧紧地凝聚在一起，共同学习，共同进步。
下面逐一介绍我团支部的各项制度：
1.2.1 三会一课制度
三会一课制度是支部基本制度之一，包括了支部团员会议、支部委员会议、团小组会议和团课。三会一课制度为支部成员提供了审议表决各项支部活动，阶段性总结支部工作的平台；是各支部成员学习团知识，提高个人精神素质的平台。
1.2.1.1. 支部团员会议：
会议主要针对各阶段工作需要而进行，内容包括：制定审议学期工作计划，总结各阶段工作，讨论各项重大活动筹备布置工作，进行各项推优工作，等等。
以下为会议制度：
1) 正常情况下每月召开一次，根据实际需要调整会议召开的具体时间。
2) 会议要求全体支部成员必须参加，不得迟到，不得无故缺席。如有特殊情况，须向会议组织者请假，并于会后主动同组织者了解会议的相关内容。
3) 会议场所需事先申请，一般为小课室、文化室，或者根据班级课表安排选择课后在教室中进行。
4) 如有重要活动，需进行活动讨论和筹备，则应临时召开支部团员会议。
1.2.1.2. 支部委员会议： 会议主要对阶段工作做总结和计划，各支部委员和班委须认真对自己工作进行总结，做好批评与自我批评，同时对下阶段工作进行计划讨论，制订详细合理的活动和工作计划，各班委须积极参与讨论并提出建设性的意见和建议；针对各项重大活动，支部委员会议需预先讨论有关活动的准备工作。
以下为相关的会议制度：
1) 会议定期召开，每月一次。
2) 各支部委员必须准时参加，不得无故缺席。如有紧急情况，需预先告知其他支部委员，并且及时了解会议的有关内容。
3) 会议场所一般选择在食堂进行。
4) 会议应有专人做好会议的相关记录。
1.2.1.3. 团小组会议：
团小组会议由班委牵头，各小组自行开展，主要针对各小组内的学习任务，活动任务进行商讨，在过程中，各个成员须尽自己的一份力，努力与其他成员共同完成学习活动任务，从而使小组成员的团队合作精神和思想觉悟得到提高。
团小组会议的时间，地点经各小组自行决定。小组成员不得无故缺席小组会议。
1.2.1.4. 团课制度：
党课制度是支部成员集中学习团的知识，加深对团的认识理解，从而增强对团组织的热爱和拥护的一项制度。为了避免说教式的团课形式，我团支部主要针对一些热点时事（例如“两会”期间的热点问题）的了解和学习，从中获得体会，提高个人的思想政治觉悟。
团课的相关制度如下：
1) 团课每学期进行两次，各支部成员需认真准备，按时参加，不得无故缺席。
2) 团课采取多媒体展示，个人演讲，小组讨论等多种多样的形式，不拘一格，只要大家能够从中有所收益，有所进步。
3) 每次团课持续时间不少于45分钟。鼓励各个成员踊跃发言。
1.2.2组织生活制度
组织生活制度关乎支部成员的日常行为规范，关系到组织生活的有序进行。为了保证组织生活的长期稳定进行，本支部制定了相关的制度。包括了支部成员日常行为规范和组织生活规范，具体如下：
1.2.2.1支部成员日常行为规范
（1）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
（2）坚持四项基本原则，坚持改革开放，关心国家大事和国际时事。
（3）尊敬师长，团结同学，发扬社会主义道德新风尚。
（4）遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
（5）勤奋好学，刻苦钻研。努力学好专业课知识，发展自身的各方面素质。
（6）养成高尚文明的行为习惯，服装整洁大方。
（7）保持良好的学习环境，保持教室清洁。爱护公共财物，维护公共设施。
（8）艰苦奋斗，勤俭节约，努力提高自身的道德修养和思想觉悟，尽力向党组织靠拢。
（9）积极参加课外体育锻炼，开展有益身心健康的文化活动，坚决摒弃不良生活习惯。
（10）团结同学，互相帮助，共同为创建文明班级及优良学风班而努力。
1.2.2.2开展组织生活的相关规定
（1）配合学校学院团委指示精神，组织开展丰富多彩的组织生活。
（2）定期开展团课学习，提高支部成员对团的认知感。
（3）组织团支部内部素质拓展活动，例如支部出游，增强支部成员的交流。
（4）支部成员应积极参加各项组织生活，在活动过程中提高自己的思想觉悟。
（5）支部成员在日常生活中加强对自身的要求，做一个合格的团员。
1.2.3支部工作管理制度
支部工作管理制度包括班团委工作制度，支部财务管理制度，团员管理发展制度，推优制度，团员教育评议制度。具体如下：
1.2.3.1班团委工作制度：
见“支部班子建设”部分。
1.2.3.2支部财务管理制度：
1) 班费的收取应有一定限额，根据学期预算而定。学年结束时多退少补。
2) 班费由生活体育委员统一保管，无特殊情况其他人员一律不得持有、保管班费。
3) 班费的使用要做到民主化、合理化和透明化的高度统一；不可铺张浪费。
4) 班费主要用于班级日常生活及活动开销，班费的使用至少要两人以上经手，对于大笔款项的支出必须经全班同学协商定夺，经手人不可以公谋私，损害班级利益。
5) 对于班级组织的大型活动（如出游、比赛等），班费使用应积极配合活动要求，保证活动资金的良好运转，并详细记录班费使用情况。
6) 班费收支必须有发票、超市电脑小票、车票等作为凭证。
7) 班费收支应及时准确地进行记录，可定期通过班级qq群公布于众，提高班费使用管理的透明度。
8) 对于院校任何形式的的班费奖励或补助，班委应及时、准确地向全班同学公布，并合理地规划使用。
9) 任何同学提出的关于班费管理的疑问，生活委员必须做出解答，不可搪塞回避。
10) 如遇生活组织委员人事变动，应做好班费账目及余额的交接工作。
1.2.3.3团员管理制度：
见“团员管理和发展”部分。
1.2.3.4推优制度：
见“见推优工作”部分。
1.2.3.5团员教育评议制度
1) 团员教育评议每学年进行一次，与推优同时进行。
2) 团员教育评议按学习教育，个人小结，民主评议，表彰处理四个程序进行。
三年来，团支部根据团员教育评议结果，由团支部成员民主投票，定期开展优秀团员、团干的评选：
，
，
2011年，推选校级优秀团员2人：范媚妲、蒋慧云；院级优秀团干：；院级优秀团员：、、。
1.3团员管理和发展 1.3.1团员管理发展制度
1.3.1.1 团员证管理制度
（1）团员证是团员身份的凭证之一，各团员应妥善保管，按时上交注册。如有遗失，应及时汇报，予以补办。
（2）团支部应按时严格做好团员年度团籍注册工作。
1.3.1.2 团费收缴与保管使用制度
⑴ 根据团总支的团费管理规定，团员每人每月交纳团费1元。每学年初即第一学期进行本年度团费的收缴；团员一次性上交该年的团费，每位团员上交12元。
⑵ 团员要按标准及时向团组织缴纳团费，团支部按时向上级团委缴纳全部所收团费。
⑶ 团支书负责团费的收缴工作。
1.3.1.3团组织关系转接制度
⑴ 根据团章规定：“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式，每年新生入学、毕业生毕业都要进行团关系的转接。
⑵ 团员证是团员政治身份的证明，团员在工作、学习单位或居住地区变更时，须持团员证及时转接组织关系。
⑶ 如果没有正当理由，超过半年未转接组织关系的，应按自行脱团处理。
1.3.1.4推荐优秀团员作党的发展对象制度
⑴ 推荐优秀团员作为党的发展对象，必须按照上级有关规定，确定推荐名额，有计划有条理的做好推荐工作。
⑵ 通过团员自荐，组织考察的方式，确定符合推荐条件的候选人。
⑶ 根据民主选举的方式确定推荐对象，向同级党组织提出推荐意见，协助同级党组织做好培养考察等工作。
1.3.2支部团员管理发展现况
本支部共有团员27名，本学年团费上缴工作已圆满完成；在推荐优秀团员作为党的发展对象方面取得了可喜的成果。目前，我团支部已有党员8名，占团支部成员比例27.6%，预备党员无，积极分子13名，占团支部成员比例44.8%，合占团支部成员比例72.4%，在各个支部中处于先进地位。
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2014年五四红旗团支部申报材料
尊敬的各位领导、老师，尊敬的院系团组织：
你们好！
我是管理学院公共管理事业系12级行政管理2班的团支书，作为管理学院团组织的一员，为了积极响应管理学院团组织的号召，开展“五四红旗团支部”的活动，为了回顾总结过去班级团支部的工作，在管理学院团组织与班级团组织发挥桥梁和纽带作用，行政管理2班特向管理学院团组织递交“五四红旗团支部”年度总结一份。
XX年的金秋九月，来自天南地北的莘莘学子又一次齐聚北方民族大学，在这些朝气蓬勃的学子中，有37名因共同的求学目标而组成了这个温馨的大家庭——12级行政管理2班团支部，在这个大家庭中，虽然有着不同的民族宗教信仰，但我们如同兄弟姐妹般互尊互爱，真心的珍惜彼此！我们奋发向上，恰似早晨八九点太阳，向着共同的目标奋进!我们心志高远，满怀信心，迎接着每一个美好而又极具挑战的明天。
我们班有团员37人，入党积极分子7人，目前已有8个同学上过团课，5人上过党课，他们在班级团支部的建设中发挥着入党积极分子和团员应有的先进性和模范带头作用。
一、团支部建设方面
在XX年军训期间，我们班选举了赫万云同学为临时班长，丁宝家为临时副班长，由这两位同学处理班上一切大小事务，军事训练完毕后，在辅导员潘老师和班级助理李洋学姐的组织和监督下，最终正式成立了12级行政管理2班团支部的新一届团委委员会:团支书丁宝家，班长赫万云，团组织委员郁万青，团宣传委员田丹（已转到其他学院团支部，现任团宣传委员是曹怡华），团学习委员马琴，以及李悦龙，海日古丽，周娟，等八位团小组组长，我们责任分明，支委会积极关心团员思想、学习和生活状况；重视团员青年发展工作，团员发展有计划，有步骤，团支部推选团课名额和党课名额工作坚持学院规定和标准，程序到位。团员按时交纳团费，积极参加团支部的组织生活，积极参加社会实践，并取得了一定的成绩。
二、团支部活动方面
为丰富全体同学的课余生活和加强团员思想道德建设，本支部委员会积极响应学校学院的号召，组织开展了许多积极向上的活动，吸引了同学们的热情参加。
（1）明信片设计大赛，全班同学积极参与，并获得了此次大赛的优秀奖
（2）学院篮球赛，虽然赢的次数寥寥无几，但班上的每位参与运动员都打得很卖力，拉拉队也很给力，每次比赛班上百分之九十的人员都会到场，体现了行政管理2班浓厚的凝聚力。
（3）“我爱我党”党团知识竞赛，参赛的四位同学花了近一个月的时间积极准备,其他班级成员作为”亲友团”在比赛现场为参赛队员打气加油,尽管没能进入决赛，但一阵又一阵的掌声展示了我班级团支部团结的力量，
（4）班级元旦晚会，XX年一月一日晚，在班委的认真负责组织，其余同学的积极配合下，我们分工合作，布置会场，购买所需物品。班主任潘老师，社会学王老师，班级助理李洋学姐也都来到会场。在长达近四小时的过程中，我们进行了一系列趣味活动，确保了每一位同学都能参与到活动中来。此次晚会加强了同学与老师，同学与同学间的交流，增强了同学间和师生间的感情。
（5）辩论赛，我们班积极参与了由管理学院辩论者协会举办的辩论赛，并取得了第三名的优异成绩。
（6）院际杯篮球赛，在班委的精心组织，同学们的积极配合下，我团支部每次都会准时到达体育馆为管理学院篮球队加油，每一次我们都用最大的声音为管理学院呐喊。得到了学生会领导和学院领导的一致好评，在大会上多次提出表扬。
（7）管理学院元旦晚会，我班级团支部积极准备，花很长时间排练，最终我们的舞蹈华尔兹和小品最为压轴节目上场，迎来了一阵又一阵的掌声，班上大部分成员也参与了进来。
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（8）迎新晚会，在刚开学不久的迎新晚会上，我们班郁万青和李悦龙表演的小品“幸福鞋垫”爆笑全场，获得了在座老师和同学的一致好评。
三、团员学习方面
当然活动的开展并不耽误同学们的学习热情，在过去的一年里，同学勤奋学习，努力加强自身综合素质和提高自身技能。上学期由管理学院公共领导力学会举办的公务员模拟大赛中,我们班刘静同学荣获二等奖，米芳同学荣获三等奖，马宁和郭曦获得优秀奖，取得了不错的战果。在加强本支部团员的思想道德建设上，支部团员自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及自觉学习实践科学发展观，积极学习履行团员的基本权利和基本义务。
以上所述情况基本就是我班级团支部上学年所开展的工作情况了，为了学校团委的指示得到贯彻落实，为了学院团总支的工作顺利开展，为了我班团支部不断进步，全面提高团支部成员的综合素质，团支部带动全体成员共同努力争取“五四”红旗团支部称号，这个荣誉对我们维护团支部及班级形象，激发大家积极性、主动性、创造性等都有重大作用，同时可以让我支部在学校及学院中起到团支部建设的带头作用。我仅代表我们班37名团员足见而成的班级团支部心愿，向敬爱的院系团组织提出书面申请，为构建和谐校园贡献我支部的一份力量！
卫生系统三好一满意阶段工作总结汇报材料
加强行风建设是医院工作的永恒主题和重要内容，是坚持以人为本，构建和谐医院保障人民群众健康权益的客观要求，是医院贯彻落实科学发展观的重要保证。我院结合省、市、县卫生主管部门开展的白求恩杯三好一满意窗口优质服务竞赛活动，积极探索，创新行风建设的新模式，以行风建设来保障和促进医院的发展，医院的各窗口科室，努力做到服务好、质量好、医德好，群众满意。我院通过召开白求恩杯三好一满意窗口优质服务竞赛活动动员大会，通过短期的学习教育，医院干部职工精神面貌焕然一新，廉洁行医意识明显加强，服务态度明显改善，服务质量和服务水平有所提高。
加强领导，精心组织，确保行风建设取得实效。行风建设是一项长期工作，三好满意活动也是以年为单位长期开展的活动，为确保行风建设取得实效，三好满意活动顺利开展，我院做了如下工作：一是成立机构，健全制度，为了提高医院广大干部职工对行风建设工作的认识，增强参与三好满意活动的自觉性，我院多次召开领导班子会议，成立了领导小组，建立健全了三好满意活动工作制度，根据各阶段的工作安排，制定了实施方案。二是加强考核，每周内领导小组对各窗口科室进行考核，按照各考核结果划分为示范、达标、较差三个等级，好的窗口予以表扬奖励，差的窗口对负责人和责任人进行提醒谈话。
加强教育，重视引导，让广大干部职工思想上高度重视行风建设。教育职工以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，大力弘扬对工作极端负责，对人民极端热忱，对技术极端精益求精的白求恩精神，自我教育、自我改进、自我提高、激励广大职工增强服务理念，改善服务态度，提高工作质量，把我院营造成为健康向上的人文环境和规范诚信的医疗卫生服务单位，更好地服务广大人民群众，着力提高社会综合满意度，树立良好的医疗卫生行业形象。
以人为本，全员参与，注重实效，扎实开展三好一满意竞赛。以人为本是指人的生活条件和解决与人相关的一切问题的基本出发点，其核心内容是关心人、尊重人的本质，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众作为推动历史前进的主体，不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。开展三好满意活动，必须对职工和患者都予以充分的关心和尊重。患者作为医院的服务对象：是特殊群体，身体健康或心理健康受到不同程度的损伤，其不同于其他服务对象，如商场的顾客，餐厅的顾客等，他们是弱势群体，特别需要医院工作人员的关心和照顾，需要思想上的沟通和情感上的交流，只有医院工作人员给予微笑、热情的服务，让患者享受优质、安全的服务，医院的患者才能在身心愉悦的状态下接受治疗，病人在情志顺畅的状态接受治疗，预后是最好的。
作风整顿第一阶段总结材料
为切实开展好干部职工作风整顿工作，进一步加强我校行风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际，扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案，广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由罗波任办公室主任，具体负责日常工作。同时，学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组：组长江秋林，联系领导罗波；数学组：组长苏勇，联系领导廖德华；理化生组：组长伍爱明，联系领导谭德钏；英语组：组长贺华林，联系领导袁道雄；政史组：组长贺小辉，联系领导匡建国。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题，详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案，具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日，学校召集全体教职工召开了学习动员会，书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上，组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。
4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏，书写了宣传标语，设立了举报信箱，公布了举报电话，同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动，营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日，教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观，并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，总结了学习效果。同时，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比，评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。
为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度，学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务，主要领导授课不少于一堂，力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。