搜索

校长年度个人工作总结

发布时间: 2019.08.10

校长年度个人工作总结报告。

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?下面是小编为大家整理的“校长年度个人工作总结报告”,仅供参考,希望能为您提供参考!

遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦是我们必须要做的。《校长年度个人工作总结报告》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一:


入职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地展开工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况述职以下:

一、取得的成绩:

1、我校被省教育厅、省台办列为XX年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切预备工作。正当开工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,导致明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为XX年的明德项目。

2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动,使我校年轻教师教育教学水平大幅进步,并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、一马当先,做学生的榜样,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步得到激起。

4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列活动,如:每月展开字画展,如期举行了“鹞子节”、庆六一等活动,遭到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每个学生天天能够锻炼一小时,切实进步学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然

(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别取得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

2、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名,其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名,陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位。

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学取得第一位;四年级数学取得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名。

9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。

二、具体做法Gz85.com

(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复练习,通过严格的练习和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园显现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐渐构成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻把握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,增进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校展开了“学雷锋,做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本学年,每项活动展开之前要宣传到位,结束以后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。

重视夯实基础,整体推动。从最基础的“三会一课”抓起,通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,积极展开创先活动,构成常抓不懈的工作机制。

二是立足创新,积极探索新情势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。

认真推行农村党员议事,充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作,积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,增进党组织覆盖面扩大;抓规范,增进党组织作用发挥;抓“争创”,增进党建工作水平提升。

三是健全鼓励保障机制,重视争创实效。

乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织展开评选活动,严格考评纪律,细化考评细则,规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖,对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。

四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。

落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。

在创建“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度,进步班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素质,优化党员队伍,落实“党员队伍好”。

通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而构成好的工作机制。通过抓经济促发展,积极推动新农村建设,认真落实各项民生工程,努力构建***稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情***互动机制,认真落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。


篇二:



XXX年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20**年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,

一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

七、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。


GZ85.com更多总结扩展阅读

副校长年度总结报告


工作总结频道为大家整理的副校长2013年度总结报告,供大家阅读参考。
根据学校分开,XX年xx任某中学副校长职务,现将我在xxxx--xxxx学年度的工作总结如下:
一、严谨治学,教学业务精益求精。我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。
二、学校管理积极主动,认真负责。1卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一
分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。4学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习.
三、不断加强党性修养,提高管理水平.政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐.认认真真实践了"xxxx”,树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

校长年终个人述职工作总结报告


教育局党委:

我是2000年1月被教育局单位任命为校长助理的。200年月被任命为副校长。分管教育教学工作。任职期间能够协助校长,做好分管工作。在学生教育管理过程中,进行了一系列改革,事实证明,这些改革措施是必要的,也是正确的。同时,注重加强教师队伍建设,认真学习教育教学理论,学习有关课改理论,指导教师进行课改,取得了一定的成绩。在任职期间,遵纪守法、廉洁自律,团结群众,作风民主,在群众中威信较高。特别是今年4()月份,教育局重新调整了领导班子,自己能够积极拥护教育局党委的决定,配合校长做好学校的教育教学工作,使学校的面貌有了很大的改观。

根据教育局党委工作部的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况

认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施,取得了一定的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为工读学校的振兴贡献自己的力量。

二、加强自身建设,实行民主集中制的情况

“打铁还需自身硬。”要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己,自觉学习,不断提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习,每次学习前总是要把要学习的理论文章读几遍,然后几号学习笔记;自己还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习*理论,学习“三个代表”思想,学习党的十七大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自己的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。我的论文《浅谈市场经济条件下,*员的利益观》在《锦州组织工作》上发表。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务能力。我在履行好副校长职责的同时,还参加了市教师进学院组织的城镇初中三年级《劳技教材》的编写工作,今年这套教材已经出版发行。

三、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况

学校地处郊区,经济条件又不好,在校长的带领下,我们一直勒紧裤腰带过日子。我到山下开会,从来没有要过学校的车,无论是刮风、下雨,我们都是骑自行车或坐公共汽车;由于学校资金紧张,学校的业务往来,在保证教育教学的前提下,能省则省;在日常工作中就谈不上请客送礼了……

在工作中自己时刻以*员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。

在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。

在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。

四、坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况。

我主管教育教学工作,而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。我是这样实施德育工作的改革的:一是结合我校学生的实际情况,经过与政教主任、班主任和部分科任研究,根据新的德育纲要重新制定了《工读学校德育目标》,形成了“四线并进”的德育内容,使德育工作系统化,制度化。在这一()过程中,我们制定了《学生一日生活准则》、《优秀学生奖励制度》、《学生日考核制度》、《学生扣分细则》、《班级红旗评比制度》、《值周生制度》、《学生小楷、日记批阅制度》、《班级管理规则》等等,通过这些制度的制定并实施,使政教处工作有的放矢;使班主任做学生工作得心应手;使其他教职工也都参与到学生的管理之中来;也使学生全天都处在学校的有效管理之中,好的表扬加分减期,差的批评扣分加期;白天在政教处、班主任、科任的共同管理之下,晚上在带班领导和值班教师的管理之下,使学校对学生的管理力度大大增强,提高了管理的效果,也使学生的教育管理在学校范围内形成了“教育的一致性”也就是说这个过程真正形成了一个有机的整体。目前,学生卫生的清扫已经成为自觉的行动,班级的环境卫生大为改观,学生都能积极踊跃的做好人好事,课上老师也很好调动学生的学习积极性,超期、外逃率明显降低。

二是开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱集体,遵纪守法的优秀品质。我们结合学生特点,开展了每日一篇小楷,日记,每日一首古诗,每周一句格言等活动,使学生在业余时间有事情可干,并在此过程中锻炼了学生的意志,培养了学生耐心细致的优秀品质,提高了学生读写的能力。同时,我们还规定政教处要每月开展一次全校学生参加的大型活动,有针对性的对学生进行教育,并作好计划和总结。最后,在班主任工作中,我们除了要求班主任做好班级的日常管理工作外,每月还要找每个学生谈两次话,并做好谈话记录;每月召开一次主()题班会,组织一次全班学生参加的集体活动。同时还要指导学生填写每月一次的学生成长记录。通过这些要求的落实和实施,使学校的德育工作稳步进行,提高了德育工作的实效性。

三是在生活上关心班主任,在工作中充分调动班主任的工作积极性。工作中,大胆树立班主任的威信,为他们解决工作生活中的实际问题,在教职工的考核中,考核成绩努力向班主任倾斜,倾听他们对学生管理的意见和建议,不断改进学生管理水平,目前班主任的工作积极性空前高涨,开学个多月以来,学生中没有出现一次打架、超期、外逃的情况,学生们安心接受教育,个个进步明显。

由于工读学校的特殊性质,教学工作一直以来都是我们工作的难点。在教学活动中始终存在着学生不愿学,教师不爱教的现象。为了提高教学质量,我们就找科任教师座谈,征求他们的意见,在此基础上,制定了《任课教师考核细则》,在考核中奖励与惩罚并重,虽然奖励的不多,但在学校财政如此困难的情况下,也足以看出校领导对教学活动的重视。在开学初,我和教务主任又分别听了任课教师的课,并和他们每个任课教师都在听课后交换了意见提出了一些合理化建议。目的是让教师在教学过程中,能够尽职尽责,自觉提高自身业务水平和能力。另外,教务处针对学生的实际情况,征求部分教师的意见又提出了成功教学法,要求教师要根据学生的实际情况,减低难度,放慢速度,限度地激发学生学习的积极性和创造性,力争使每位学生在原有的知识水平的基础上有所提高。同时,我们还根据学校的实际情况(学校教室没有微机,只有几台投影仪),通过协调,我们买来了电线、插座,为每个班级安装了一架投影仪,这样即方便了教师的教学活动,也在一定程度上激发了学生的学习兴趣。最后,我们针对学校的任课教师课节少,课余时间比较多的实际情况,提出了“抓紧时间,提高业务水平”的口号。首先,校长为在校进修学习的教师开绿灯,鼓励他们进修学习,提高他们的知识水平;其次,我们为每个教师每月开辟了个半天,让他们到山下去听课,提高自己的业务水平; 最后,我们在学校财政十分困难的条件下,我们为教师购置了笔、墨、纸张,让他们在课余时间练习“三笔字”,并定期检查,评比,展览。取得了一定的效果,教师的“三笔字”水平普遍提高。在前不久,语委办检查语言文字工作中,对我校教师的“三笔字”水平给予了较高的评价,对我校的语言文字工作也给予了充分的肯定。总之,我们在提高教师队伍建设的工作中,有制度,有行动,有一定的效果,但是我们和兄弟学校比起来,还有很大差距,仍需更大的努力。

五、取得成绩

(一)校外教育初见成果。

、在基础教育处的大力支持下,教育局为我们学校的校外教育工作,特别下发了100号文件,即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》。使学校的校外教育工作有章可循。

、配合教育局基础教育处在本溪学校召开了锦州市校外教育工作现场会,会议取得了成功,使普通中学了解了工读学校,也拉近了工读学校与普通中学的距离,为下一步校外教育工作的开展打下了坚实的基础。

、校外教育工作悄然展开。现场会结束后,我带领主任走访了1所普通中学,了解了第一手材料和工读预备生的落实情况,倾听了普通中学对校外教育工作的意见和建议,使我们的校外教育工作更具有目标性。

、成功到多所学校进行法制等专题报告,取得了一定的成绩。

(二)学校建立局域网

这个学期开学,1中给我们学校将近20台老微机,校长果断决定,为了提高学校教师的专业化水平,建立学校局域网。校长把这个任务交给我,通过调研,我们如果请电脑公司弄这个网络,需要12000——13000元!如果我们自己建立局域网,通过测算只需要 2000多。因此,我就带领名微机教师,利用一周的时间,建立学校的局域网。

六、工作反思

(一)搞好团结是取得工作胜利的重要保证。

做为副校长,搞好上下左右的团结十分重要。我严格要求自己全力配合校长的工作,想方设法做好自己分管的工作,有意见直陈不讳,多了解,多联系,多协调,维护班子的团结和谐。在实际工作中,主动征求主任和其他教职工意见,集思广益,不搞一言堂,不搞小动作,取得相互间的信任与支持;对其他同志则是以诚相待,即严格要求又宽宏大量,同时还做到以身作则,吃苦在前,享乐在后,要求同志们不做的自己首先不做。这样,既保持了一个*员应有的品格,同时也是对同志无声的领导,所以我们现在的集体可以说是一个战斗的团结的集体。

(二)深入调查研究才能掌握工作的主动权才能得到群众的支持和拥护。

只有深入群众,把握群众的思想脉搏,深入实际,了解基层情况,才能使自己的工作有的放矢,符合实际。在工作中,自己也认识到这一点的重要性,也是尽力这样做的,但由于自()己有时出现急燥情绪,对个别问题处理的不是很恰当,出现了问题。但是在同志们的帮助下,经过调查研究,深思熟虑,及时地改正了工作中的不足之处。

今后,在我任职其间,请领导和同志们在工作中一如既往的支持帮助我,我将继续加强德育工作,深化教育教学改革,提高教师队伍的整体素质,为工读学校早日改变面貌而努力工作!

以上报告,请领导、同志们批评指正!

校长年终个人述职报告


以下是工作总结之家为大家整理的关于 校长年终个人述职报告的文章,希望大家能够喜欢!

2014年工作总结范文大全年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结

范文一回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:一、毕业班工作;二、初一招生工作;三、教师队伍建设;四、信息技术工作;五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下一、毕业班工作去年的毕业班是14级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,14级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用二、初一招生工作14年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作, 每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、录取收费:14级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、教师队伍建设世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。  

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。四、信息技术普及提高工作学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。91%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课300多节,课件不再神秘。pOWERpOINT已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养。五、教学常规管理工作学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合 、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。 综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!范文二尊敬的各位领导、同志们:大家好!2014年是十二五规划的第二年,也是靖边教育全力推进有效教学、实现学校内涵式发展的关键一年,更是靖边教育在进行一系列改革创新后初见成效的一年,在这一年里,我校全体教职员工凝心聚力、攻艰克难,根据《靖边县2014年学校教育教学工作目标任务书》要求,结合我校实际,本着精细管理、全面育人的原则,创新、高效地开展各项工作,总结了一些经验,取得了一定成绩,现在向各位领导、同志们简要汇报如下:一是强化管理,落实责任1、理念引领,凝心聚力根据我校教师整体年轻化、教学经验不足的特点,我们通过研究确定了我校的办学目标:教好每一位学生,发展好每一位教师,把发展教师写进办学目标,更体现了学校对教师成长的重视,也能激发教师的奋进意识。同时,我们综合了各方面因素制定了《海则滩九年制学校三年规划》、《海则滩九年制学校办学条件三年规划》,通过远近期目标相结合的方式,明确目标、明确任务,达到凝心聚力的效果。2、分工明确,夯实责任今年以来,我校领导班子严重短缺,于上学期选用了一些干事负责具体工作,下学期在局领导的支持下配备了一名教务副主任、一名德育副主任、一名总务副主任,领导学科结构逐渐合理。无论是干事、领导还是普通教职员工,我们在每学期初的工作会上都注重落实责任,强化责任意识,特别是对教研组长、班主任等核心骨干力量,更注重从理念上引领、实践上指导,确保了学校各项工作的顺利完成。3、健全制度,精细管理科学的管理是制度的管理,2014年,我们结合学校实际修改了《教职工考勤制度》、《教育教学质量奖励暂行办法》,新制定了《六校联考科任教师教学质量奖励暂行办法》、《教师职称晋升推荐制度》、《分层教学实施方案》、《师德评价办法》,在校本研修方面制定了《校本研修工作实施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修学时认定办法》等六个制度和办法,上述制度的修改和制定,进一步细化了教师的工作内容与工作要求,学校管理更加精细,教育教学质量实现了稳步提高。二是硬件设施不断完善,育人环境不断优化1、争取到薄弱学校改造工程,新建了学生餐厅;2、争取到小型维修工程,更换了教学楼104架变型的钢窗;3、自筹资金购置了两套多媒体白板系统、一个LED动态文化显示屏;4、自筹经费为每一位学生更换了床单被套;三是校本研修之路逐渐明朗2014年,我校被确定为靖边县校本研修试点学校,为了不辜负上级领导的信任,我校主要领导经过多方学习、研讨、论证,在校本研修“专家引领”、“同伴互助”“自主研修”这三大基本模式的基础上结合我校实际开发出校本研修的六大基本模式,校本研修工作走在了全县前列。1、名师引领。主要有外出学习时的名师引领,联片研修中靖边名师引领,校内市级、县级、校级教坛新秀引领。2、课题研究。学校现有一个十一五规划课题,一个十二五规划课题,在大课题的引领下积极开展微型课题研究,每位教师每学期都必须研究一个微型课题,同大课题一样要进行立项、研究、以论文的形式结题。课题参与率为100%。3、聚焦课堂。以打造优质高效课堂为目标,集中精力研究课例,开展的活动有:小学部全体教师校级赛讲,每学期校内市、县、校级教坛新秀的观摩示范课,每学期每位老师讲一节公开课,教务处教研组的推门听课,2014年下学期又创造性地开展了语数外三科三次全校性的高效课堂研讨。4、主题研修。教研组于每学期开学时召开教研组会议,定时间、定主题、定讲稿,每两周举行一次主题研修活动。2014年全年共举行主题研修 次。5、培训学习。积极参加教育局安排的培训学习,2014年共参加国培、省培、阳光师训、骨干班主任培训、心理教师培训计 人次。积极参加六*同体学校、九小联片研修学校培训学习,八中、龙洲九年制学校区域研修活动;扎实开展校本培训学习,教师计算机培训、基本功训练、专业知识培训进修、教育故事分享会常规化、制度化,校长主讲专题培训三次。6、档案建设。我校于2014年率先在全县建立名为“辉煌之路”的教师专业成长档案,2014年更加趋于完善,现已建成四大版块、十六项具体任务的全县最精细的专业成长档案,并能通过制度及常规检查评价保证该档案建设工作的正常运行。此外,我们以学年为单位对校本研修进行专项量化考核、学时登记,评选出校本研修先进个人,与模范教师同等待遇。四是校园文化建设成效显著1、绿化校园共栽种松树514棵。2、LED显示屏彰显动态文化氛围。3、班级文化、寝室文化建设初见成效。4、以三节一会为主的活动文化增加了学校的生机与活力。庆六一暨文化艺术节展示活动名利双收,不仅展示了师生才艺、学校的办学实力,还筹集到 教育经费56000元;科技节活动促进了学生科技作品科技含量的增加,亲口尝到了学生酿造的米酒;运动会为参加县级运动会做足了准备,我校在全县篮球运动会上喜得第三名,在小学运动会上喜获优秀 组织奖;每天十分钟唱响校园活动坚持不懈,校园歌手大赛、唱红歌比赛、乒乓球比赛等多种多样、喜闻乐见的活动形式彰显了我校素质教育办学特色。5、主题文化墙营造了浓郁的文化氛围我们在校园大门顶上悬挂了“海则滩九年制学校欢迎您”的巨大横幅,显示了我校崇尚礼仪的精神风貌;大门口的一幅对联“潜心育英才,立志成栋梁”从教师与学生两个层面诠释了我校教育教学的实质;教师公寓前以胡书记、温家宝总理对教师的寄语及儒家文化精华形成的教师文化墙更显厚重。6、“书香校园”建设稳步推进(1)、是给每一位老师订阅了一本与所教学科相关的杂志,为每一位老师购买了一本蔡林森的《先学后教》,为每一位订阅报纸的学生补贴4元,本年度共订阅报纸杂志、购置图书共215 册充实图书室。(2)、是加强了班级图书角建设,把图书角与学校图书室的功能 联系起来,强化了图书角的使用效能;7、优化校园网、QQ交流群、教师博客的使用,从制度及上明确了教师 网络学习培训的内容及任务。五是教科研工作成绩显著1、常规检查务求实效。2、狠抓教育科研(1)、教研组长全面负责制得到落实(2)、开展了“教坛新秀”评选活动,校内一等奖选手参加县“教坛新秀”评选,获县级三等奖;薄弱学科音乐、 美术录像课获省级奖励、教师教师在省级 论文评选中有5人获奖,在市级论文评选中有 4人获奖,在省级刊物上 发表论文 2篇,共计12 人次,占教师总数的 44% 。六是德育工作放在首位,全面实施素质教育1、扎实开展国旗下演讲,并进行“光荣升旗手”“三好学生”“优秀班干部”“红花少年”等宣传活动。2、开辟了“万亩长青园”德育 实践基地;在操场上开辟出一块种植园;已与丰程实业有限公司联系,将五万只羊子养殖基地作为我校劳动实践基地,将于明年春季挂牌。对宿办楼前松树进行挂牌 管理,命名为三好学生树,激发学生积极向上的热情和动力。3、第二课堂丰富多彩。八个兴趣小组展开活动,立争实现兴趣导引、因材施教的理想教育。七是安全工作警钟长鸣,一八一工程稳步推进。

通过多种形式的安全宣传活动,强化了安全意识;加强安全检查,排除了安全隐患;每学期一次的安全演练教给了学生安全知识、安全技能,实现了年度安全事故为零的工作目标!八是总务后勤服务育人的理念进一步增强。

财务透明度增加,教师福利增加,财产管理更加完善,师生伙食水准提高,每个教室配备一台饮水机,学生能随时喝到热水,更体现了人文关怀。总之,在2014年里,我们按照常规工作要精细、重点工作要突出的学校管理准则,以“教师专业 发展”为抓手,促进了各项工作的全面开展。2014年,我校被评为“陕西省教科研论文优秀组织单位”、“靖边县校本研修先进单位”,喜获“靖边县第二届田径运动会优秀组织奖”、“靖边县初中男子篮球赛农村组第三名。”但是,我们必须清醒地认识到:我校领导班子年轻化,教师队伍年轻化,工作上有拼劲,但 经验方面有所欠缺,因此,工作中难免会有漏洞,我们需要领导的表扬,更需要领导提出宝贵意见,指导我们更好地开展工作。最后,我要衷心地感谢一年来同志们对我的信任、对校委会全体成员的信任,正是在大家踏实勤奋的努力下,我校的各项工作才能够出色的完成。我代表海则滩九年制学校292名学生及全乡你老道一声,你们辛苦了!谢谢大家!范文三尊敬的局领导、镇领导、各位同仁:大家好。首先感谢大家对我的关心厚爱。下面汇报一年来我的工作、学习情况。一、不断学习提升自我。1.通过网络培训平台不断充电。通过中小学校长网上培训平台,聆听专家们的教诲,进行自我剖析反省,对教师这一职业有了进一步的认识,也更加明确了自己作为副校长的责任;接受名家名师辅导,不断提高自己的业务素养,对“有效教学研究”有了更为深刻的认识,为今后开展有效课题研究打下了理论基础;透过名师成长历程,聆听专家精彩报告,更新了教育教学观念,提升了自己的教育科研能力。2.携手“曙光社团”成员共同提高。8月31日下午,对沐小来说是一个特别的日子,在教研室沙主任主持下,学校召开了组建“曙光社”教师专业成长团队动员大会。“打造一批在市内外有一定影响的教师群体,为教师专业成长和学校发展奠定坚实的基础。”的办社宗旨让老师们群情激奋。有了这个平台也就有了更多的学习机会。老师们“人人参与,个个亮相”、单双周交替进行语文数学研讨活动,英语学科穿插进行、沙主任的示范课、老中青教师的“同课异构”、专家的精彩点评、老师们的深度剖析和反思诠释了新的课堂教学观,点燃了教师专业化成长的热情,加快了教师专业化成长的步伐。3.借助专家名师引领更新理念。刘海姜同志暑假到我校任职,半年的相处,让我领略到刘校学校管理的风采。他将苏南挂职锻炼的所学与自我调研的所思进行融合,在张沐小学这片热土上进行试验。这成为我更新学校管理理念的源泉。11月份,“周国欣名师工作室”送教活动在我校举行。这是我校教师一次近距离亲近名师学习名师的良机。学校精心策划活动圆满成功。今后我将继续秉承沐小人的实干精神,在刘校创新的学校管理理念引领下,和大家一起为进一步促进学校的内涵发展做深入研究。二、踏实工作充实自我。当教师很辛苦,作为副校长自感压力较大。该怎么做一个辛苦着并幸福着的教师?我觉得首先要有一个正确的价值取向。当一个人从自己的工作中发现了价值,将工作与自己的生命建立了意义链接,再苦再累也无怨无悔。1.组织学习培训,锤炼教学基本功。为了打造一支高素质的教师队伍,学校非常重视教师学习培训。仅本学期就外派各学科老师到泰兴、泰州、南京等地学习,次数达十多次。12月上旬,我在南京观摩了第三届全国苏教版小学语文教科书课堂教学大赛,学习归来,向大家汇报学习心得,精心备课上汇报课。像这样的“学习、汇报”活动已经成为学校师资培训的常态做法。。2.抓好中心工作,服务学校大局。校园内每天琐事不断,但是校园无小事,件件要做好。一年来做了一些事,比如:学习执行“五严”规定禁止非法教辅用书进校园进学生书包、中层干部每日三巡校园、年级组长不定时巡课、督查中午每班一品和周五下午的艺术活动、组织学生语文素养展评活动……新时期,学校管理工作不断呈现新特点、新内容。2014年度,和同志们一起努力又好又快完成各项中心工作。省优质园“迎检”阶段,抽调力量投入幼儿园帮助完善资料、整理环境。协调各科室做好“泰州市平安校园”、“姜堰市党建示范校”创建工作。我深知:创建过程就是提高学校管理水平的过程、就是提升学校品位的过程,更是锻炼自我的过程。创建中,主动与分管同志联系,及时把握创建进程中遇到的问题和困难,寻求校长室、党支部的指导和支持。“泰州市平安校园”创建中“编好四张网”、“做到四结合”的做法得到上级的表扬,所制作的光盘在市创建大会上展播。“姜堰市党建示范校创建中,大家深度挖掘、整合各类资源,提出打造“曙光党建工作共同体”这一特色,创建工作受到上级称赞。成立爱心基金,关爱特殊儿童。学校成立了“曙光爱心助学基金会”,关注贫困生、学困生、留守儿童。一年来,共为100名困难儿童,给予了三千多元的生活补助、学习用品的捐助。在儿童心中播下爱的种子。3.再掀科研高潮,促进专业化成长。2014年上半年,学校泰州市级课题《小学高年级数学练习有效性研究》顺利结题。另一课题《培养良好的语文学习习惯的实践研究》正有条不紊地进行。有人说:“教师的成长在于不断反思。”“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”对此广大教师深有感触。在“沙乐丘”“狼牙棒”“沧海一粟”等名博的引领下,我校教师积极反思教育教学工作,常写博文和论文。全校青年教师博客开通率100%。2014年度,老师们的论文案例、教学设计有38人次获奖或发表。20多篇师生习作儿童文学作品在《作文》刊物发表。四篇学生作文获省级一、二等奖。可以说2014年,学校教育教学工作在共同反思中不断向前推进。三、成绩面前鞭策自我。2014年是辛苦的,也是快乐的。一年的工作取得了一些成绩,给予我的“创现先进个人”“教科研先进个人”荣誉称号是对我的认可,但更是对我的鞭策。展望2014年,真不敢有丝毫懈怠,我将在自己的岗位上再接再厉,再续佳绩。范文四尊敬的各位领导、老师们:你们好!2014年度在繁忙的工作中不知不觉即将过去,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。一、政治思想作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。二、主要工作与体会(一)、加强安全教育,建平安校园。制定安全预案,并定期进行安全演练。为了使学校师生了解消防基本知识,掌握在火灾中自救以及快速逃生等基本技能,上学期,10月24日上午,邀请了杭州政安消防技术咨询服务部李磊教员组织全校师生开展消防安全逃生演习活动。本学期安装了学校视频监控系统,补购了辣椒水等基本防护器械,使校园“人防、物防、技防”得到全面落实,按照上级要求开展了防溺水系列教育活动。在全校师生的共同努力下,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。(二)、创新德育教育,坚持以德立校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持以爱国主义、集体主义教育、养成教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格教育于生活实践中。1、每周一升旗仪式,国旗下教育形成制度化,对学生进行爱国主义、集体主义教育。2、4月2日组织全校师生到陶山革命烈士纪念馆清明节扫墓活动,对学生进行革命传统教育。3、本学期开展第二届校园歌手大赛、庆六一文艺汇演等。提供师生才艺展示舞台,进一步丰富校园文化生活。4、开展师生“一对一”帮扶活动,给学困生、问题学生更多的关怀与帮助,把校园一些不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。5、第15周日(2014年5月20日)下午1:00召开了一、二年级家长会,2:30召开了三、四年级家长会。5月22日召开了五年级家长会,5月24日召开了六年级毕业班家长会,会议由张松虎书记主持,分学校层面与班级层面。学校层面集中由周碧辉校长与家长探讨家庭教育及学校情况介绍。班级层面分班由班主任负责与主要科教师一起向家长介绍班级情况及各学科学生学习情况。通过交流、探讨、研究,加强家校之间的沟通和联系,积极营造良好的教育发展氛围。(三)、抓实抓细教学常规管理,提高课堂教学效率。1、加强教学常规管理,制作《教师教学工作手册》,其内容包括:听课笔记、讲座笔记、读书文摘、反思随笔、评课记录、开课教案、辅导记录、师生荣誉、学习培训等9项内容,具有更强的操作性、实用性。2、主动承办陶山学区(第6周小学语文教研活动在我校开展,陶山学区各小学或全体或部分语文老师共35人参加了此次活动。)、升格学校教研活动(第7周,市升格小学第二教研共同体语文教研活动在我校举行,陶山、马屿、飞云、湖岭四个教育学区的升格小学的语文教师参加了此次教研活动。),还积极与集云实验学校(派语文教师2人、数学教师3人参加他们专家讲座)、莘塍实验三小结对(5月莘塍实验三小校长带领几位学科骨干教师来到我校开展数学教学联谊活动,碧山小学、陶山二小两所学校也同时派教师参加了这次活动。),学习他们较先进、全面的经验,创新自己的教育教学方式;另外还邀请瑞安名师胡秋霞来校进行上课(三年语文:夸父追日)讲座(神话教学策略)。3、5月份组织2位语文教师赴杭参加“千课万人”听课学习活动,切实提高青年教师的课堂教学水平。4、校本教研。坚持开展教师每人一课活动。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上,基本上每人每学期1—2次,甚至有的在3次以上,达到了全员参与,提高了教师的业务能力。5、继续做好古诗文考级、学生奖学金、学生思维训练、口算检测工作,写字、阅读习作比赛等。(四)、推进校安工程:食堂C1拆除,教学楼2 D级危房拆除已签订合同,分别于6月27日,8月上旬拆除,食堂改建173平方米已完成图纸与预算,暑期动工。(五)、注重评价过程,发挥评价导向作用。1、教师绩效工资考核。2、学校教育干部考核。3、班主任考评。4、学生成长小脚印评价。在上几个学期的基础上,我校对学生成长记录袋建设进行了创新,购买资料夹,统一了学生成长小脚印建设的要求、内容与形式,深得师生的支持与喜爱,力争做出学校的品牌。(六)、依靠广大教师,实行民主管理。班子领导各尽其责,分工协作,教师队伍实行民主管理,信任教师,广泛征求采纳教师的合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。(七)、通过了学校办学水平基础性评估,积极做好学校发展性评价。另外,在这一年中我们还参加了温州市信息化达标学校创建,参加了温州市农村四项教学规范达标评估验收,参加了温州市无烟学校申报。(八)、学校党支部与瑞安市中心幼儿园党支部进行联谊结对,工会本学期组织全体教师体检。三、主要工作实绩1、学校被评为瑞安市首批消防教育示范学校。2、学校被评为瑞安市少先队工作良好学校。3、在《瑞安日报》、瑞安教育信息网上发表专题文章宣传学校。在一年时间里我校先后在《瑞安日报》共发表1篇报导,在瑞安教育信息网上发表7篇报导。4、叶陈健老师获市数学团队命题二等奖,周碧辉获市教育管理论文二等奖,赵静获市教学论文评比三等奖。黄丽琼获学区青年教师技能比赛三等奖,周碧辉获学区教工象棋比赛第三名。5、学生在市级比赛依次获奖,周曼静获市第一届初中小学英语节电影配音三等奖,缪佳佳被评为市三百佳“国学经典”诵读学生,鲁佳璐获市中小学艺术节-校园歌手比赛三等奖。6、做好“开心农场”特色建设。本学期我们尝试“红娘”、丝瓜等种植,“开心农场”是我校根据农村学校的实际开辟的校园内的一个德育基地、劳动基地,已经成为我校一道亮丽的富有农村特色的风景线。四、存在的问题在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,教学质量需再提高,学校特色有待进一步挖掘。总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。以上述职,敬请领导、老师批评指正。范文五一学期来,我在上级的正确领导.关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持*员先进性教育活动为契机,深入学习*理论,努力实践“三个代表”重要思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身. 更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。范文六一年来,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。在县局和教育组的领导下,工作勤奋务实,加强学校管理,提高学校教育教学成绩,办人民满意教育,凝聚全校师生的力量,取得了点滴成绩。一、加强思想道德建设,努力做教师的典范。努力学习政治理论,思想上和党的教育方针保持一致,和县局办学思想保持一致,和镇教育组的工作思路保持一致。关心教师生活,爱护学生,在教师中努力树立校长在学校各方面工作中的典范形象;在工作中,讲究工作方法,注重工作实效,廉洁奉公,无私奉献,在社会上,学校有一定威望,办事公正。深受学校家长、教师、学生的爱戴。二、尽职尽责,深化管理,较好地完成各项工作任务。1、加强教师政治理论学习,按时组织教师学习上级文件和先进师德师风标兵事迹,使学校有一个良好的精神风貌,我校教师讲团结、讲友爱、讲互助、讲奉献。一个团结协助的良好风气,在我校已经形成。2、关心教师生活。我校有三分之二的教师中午在学校用餐,校长以负责任的态度,努力为教师提供服务,保证大家能吃饱吃好。3、关心青年教师的成长。努力为青年教师创造良好的学习、进修机会,在经费上保证教师听课,学习参加学习活动的开展,组织教师到先进校学习好的经验。今年四月份,我们校长主任及青年教师到汀流河小学参观学习,收获很大。4、关心老教师,帮助他们解决工作中的实际问题,使他们能安心工作,经常和教师谈心,注意稳定他们的思想,让他们把优良的传统和工作做法传授给青年教师。我校有55周岁以上的教师4人,他们都能坚持岗位,尽职尽责,并能配合校长、主任做大量的学校工作,可以说学校管理有方法。5、加强学校教育教学的管理,力争向管理要质量。①注重学生的德育教育,全面提升学生的经验素养。坚持每周的升旗制度。利用升旗这一平台对学生不失时机的进行教育。一年来,学校学生无任何事故发生,校风校纪非常好。今年九月一天中午放学时间,一名幼儿园学生没有告诉家长到8里外的大棚里去找他爷爷,家里不知孩子的去向,焦急万分,动员了很多力量进行寻找,可是我们的青年教师谢艳丽和五年级的学生发现,并将孩子送回家中,为家长排了忧解了难,受到家长的道谢,也受到社会各界的好评。②加强班主任管理。学校开学初认真做好班主任工作的培训、学习,明确工作职责,学期中对班主任工作进行指导。做好后进班主任的管理工作,帮他们出主意、想办法,深入到班级中帮助他们解决实际问题。经过努力,甩掉了后进班的面貌。目前,我校各年级的纪律好、学风正,一个团结向上的班风正在我校各班级形成。③重视幼儿学前教育,加大投入,努力改善幼儿办学条件。今年上半年为幼儿班购置电子琴、电视机、VCD等设备,下半年,又对幼儿班教师进行改造并购置大量的幼儿图书,小型玩具,消毒洗手设备,幼儿活动专用材料等,使幼儿教学条件有了较大的改善。

④重视学校办学条件的改善。上半年,学校持资2千多元,修整了进入学校校门西边的道路。解决了学生上学行路难的一大难题。下半年,持资7千多元维修了学校的取暖设备。确保了冬季学生取暖的正常进行。今年5月投资3万2千多元做了楼房以及部分平房的防水,彻底解决了学校楼房漏水的问题。也使学校办学条件得到了进一步的提高。又投资1千多元维修了厨房、餐厅、值班室。我们在办公室又放置了3台电微机,为教师上网学习、办公、查找资料提供了更好的服务。今年夏季的一场大风,给学校操场的树木带来了很大的破坏,校长亲自动手,找来邻近的亲朋帮着扶树,避免了损失。现在,学校600余棵速生杨长势喜人,将给学校带来不小的收入,也为社会做出了一定的贡献。⑤加强教育教学的管理,努力提高教学质量。多年来,由于我校教师年龄老化,教学质量偏低。近三年,我校前后分配了6名青年教师,他们给学校的工作带来了生机,但是,由于他们教学经验不足,管理学生水平不高等原因,使我校教学质量提高受阻。校长主任非常着急,但是,我们不放弃,并且我们很努力,一方面,我们加强了教学教研工作,从抓教师基本功入手,狠抓教师素质的提高。我校每学期都组织教师基本功评比大赛,通过大赛促提高,使青年教师的素质得到了提高。另一方面,校长主任经常组织教师进行业务培训,从写字教学到作文指导,校长亲手抓。而且,校长多次找青年教师座谈,把好的教育期刊、好的教育文章推荐给他们,并把多年来的工作经验、学生管理经验传授给他们,是我校的青年教师的业务能力得到迅速提升。在镇组织的期末考试中,我校大部分学科在镇排名中有了提高。⑥接受先进教育思想,推崇更高层次的教育理念。不断学习,不断更新,力求自己的管理向更高层次迈进。一年来,本人积极参加县局、镇教育组组织的业务学习,无论是教师的网络学习,还是自己的网上学习都能按时参加,并能引领广大教师较好的完成学习任务。⑦特别重视学生安全工作,始终把学生校内外安全作为头等大事,抓好、抓实。校长亲自抓安全,全体教师齐心协力,使学校安全工作取得了较大的成绩。在我校的师生中,已经形成了“安全就是幸福”的理念。真可谓高高兴兴上班来,平平安安回家去。此外,卫生防疫、消毒、学生晨午检制度的落实,样样工作有章有序。一年来,学校无任何事故发生。⑧使学生健康快乐的成长。首先,我们开足了学科,开足了课时,有利于学生的全面发展。另外,我校每学期还组织了丰富多彩的活动,促进学生健康快乐的成长,如学校的春季运动会,秋季趣味运动会,庆“六一”儿童节的文艺联欢,书法绘画作品展,诵读比赛,讲故事比赛,学生手抄报评比等活动得开展,有效地促进了学生的全面发展。总之,这一年比较忙碌,自己不仅每周上10多节课,还要完成许多事务性的工作。特别是今年上半年搞得工资改革,下半年搞得绩效工资改革,再加上教学联查,县局的工作督查,可以说任务繁重,也总算基本上完成了任务,对自己的工作还算满意。新的一年即将开始,摆在面前的任务将更加繁重,怎样把学校工作做的更好,怎样调动教师的工作积极性?怎样保证学校的教学工作有一个新的提高,是我今后工作的新目标。我将更加的努力工作,为党的教育事业,为建设乐亭教育强县的目标,贡献自己的力量。

"校长年度考核工作总结"延伸阅读