关于教师的民主评议个人年度工作总结。
在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每次反思总结，就是在提醒我们：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？小编特地为您收集整理“关于教师的民主评议个人年度工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。以下是整理的相关资料，希望帮助到您！
转眼20xx年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
作为一名*员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀*员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
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教师年度民主评议党员个人总结
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。思想教育是建党强党兴党的生命线，今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个，就是为了“强身健体”，有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。因此，要善于抓住问题“牛鼻子”，强化问题导向，推动党员干部把自己摆进去，查思想、找差距、挖根源，对照党员标准检视和改进自己，花大力气解决理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题，学以致用、以学促行、以学促改，真正拧紧思想上的“总开关”，把好头脑中的“总闸门”，把“两学一做”融入党员教育新常态，避免“走过场”。
带着问题“学”。在现实中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。” 态度决定高度，思想决定行动。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务，带着问题学，抓实“学”这个基础，组织全体党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章，时时对标、处处对标、事事对标，把党章刻印在每个党员心中。没有规矩不成方圆，党规党纪是规范党员行为的具体遵循，要引导每个党员读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神家园。
瞄着问题“做”。这几年从严治党管党让干部作风有明显改善，但作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，状如“公堂木偶”，严重影响党员形象。喊破嗓子，不如做出样子。开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向，增强针对性，瞄着问题去，带着问题学，对着问题走，针对问题改，要以更加高昂的斗志，更加雷厉风行的作风，更加务实有效的举措，查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，盯紧末端硬碰硬，咬紧牙关，集中火力，有的放矢，不断抓好群众反映强烈突出问题的整改，抓好不严不实突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，一件一件落实、一项一项整改，真正把问题抓细、抓实、抓到位。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范，以身作则，以上率下，层层立标杆、做示范，让人们看到党员干部队伍的新气象。
办好中国的事情，关键在党，关键在人。在推进“四个全面”的伟大进程中，需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，乘风破浪，砥砺前行。今年“两学一做”是加强党的思想政治建设的“重头戏”，它不是一次活动，要“严实”打底，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓紧抓实，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，不断夯实党员干部廉洁从政的思想基础，筑牢拒腐防变的道德防线，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
关于某年度民主评议党员工作总结
为认真学习贯彻十六大精神，更好地坚持党要管党和从严治党的方针，切实加强新时期党员队伍建设，按照县委组织部高组通（）号文件精神，局党委经过精心组织，周密安排，认真开展了年度民主评议党员工作，整个评议工作历时一个月，现已顺利结束。我系统共有党支部个，党员名，参加评议的党支部个，参加评议的党员名，评出优秀党员名，合格党员名。
为了认真做好这次民主评议工作，党委专题召开会议进行了研究，并对评议工作作出了具体安排，同时成立了民主评议党员工作领导小组，明确了具体责任人。会议后召开了党支部书记会议，就民主评议党员工作进行了部署，并下发了《关于开展年度民主评议党员工作的通知》，从学习内容、评议方法、工作要求、时间安排等方面作出了明确规定。总的来看，这次民主评议党员工作，党委组织较好，党支部比较重视，党员评议认真，工作进展顺利。
一、评议中注重了学习。各党支部把学习作为评议的首要任务，使学习贯穿于评议的始终。评议开始时，各党支部用半天的时间认真学习了十六大精神，并要求每个党员坚持用十六大精神和“三个代表”重要思想统一自己的认识和行动，积极参加民主评议党员工作。在民主评议自我总结前，各党支部召开全体党员会议，认真学习了《中国共产党章程》，要求党员严格按照党员履行的条义务进行自我评价，实事求是地写出自我总结。在自评和互评阶段，按照局党委的统一布置，学习了《求是》杂志上的有关文章，帮助大家明确开展批评与自我批评的目的、方法及效果。由于在评议中重视了学习，党员觉悟提高，主题明确，总结认真，剖析较严，整个评议工作效果较好。
二、评议中重视了质量。在自我总结的基础上，各党支部先后召开了党小组会、党支部会，每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。在自评的同时，党员都能从团结帮助同志的愿望出发，积极开展了相互批评，许多同志做到了批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上，助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。自来水公司原来有些党员认为，民主评议党员还不是学一学文件，写一写总结，发张名单打打勾，做做样子就结束。党支部抓住党员思想上存在的问题，在加强教育的同时，重视了民主评议的质量。要求每个党员的自我小结不得少于个字，自我“画像”必须真实，小结写好后交党支部逐个过堂，凡不符合要求的重新书写。评议时，先召开党小组会，每个党员宣读自我总结，每个党员至少要提一条意识帮助别人。然后又召开了党支部大会，再次进行自评和互评。并对个别态度不端正的党员进行了严肃批评，限时重新进行自我总结，达到党满意为止。由于党支部对民主评议的重视，较好地克服了党员的一些模糊认识，确保了民主评议工作的效果。通过这次民主评议党员工作，广大党员受到了一次党内民主生活锻炼，政治思想素质普遍有所提高。许多党员认为，在这次民主评议中，清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题，明确了今后的努力方向，表示要用“三个代表”重要思想武装头脑，牢记党的宗旨，坚持共产党员的先进性，在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用，在新的一年里作出新成绩。
三、评议中认真抓了定格。在认真抓好学习教育，自我总结，开展批评与自我批评，组织考察等各项工作的基础上，切实抓了党员定格。一是每个党员根据自我总结、同志们的批评意见、接受帮助的态度及纠正错误的决心，进行自我定格。二是召开党支部大会，每个党员在会上自报格次，并发放表格进行评格，党支部根据大多数党员的意见，最后给予定格。三是召开党支部大会宣布格次，并公布上墙，规定如有不同意见，在三天内向党支部提出。同时，各党支部对在评议中意见较大，缺点较多，最后还是被评为合格的少数党员，支委分工找其谈话，进行批评教育，帮助他们认识问题，及时改正错误缺点。城建市容监察大队党支部有一名党员自报格次为合格，但在民主评议中，被不少党员评为基本合格，本人觉得很委屈，思想压力较大，党支部负责人找其谈话，使他及时认识到自己与其它党员工作中的差距，主动在党员大会上进行了较深刻的检查，表示一定向优秀党员看齐，以实际行动改正错误，争做一名合格党员。
总的来说，这次民主评议党员工作较以前有进步，取得了一定的成效，但与上级的要求比，还存在一些有待改进的问题。主要表现为：个别党支部领导对民主评议党员工作重视程度不够，没有按规定要求做工作，评议的效果不明显；少数党员素质不高，对民主评议缺乏信心，不能认真地参加学习和评议；部分党员在开展批评时怕得罪人，去掉毛边讲光边，嘻嘻哈哈和稀泥；有的党员不能正确接受批评，认为是别人存心找茬子，背后发牢骚，讲怪话等等。对于存在的问题，我们待后将认真研究，采取必要的措施，加以改进和解决。
教师2017年度民主评议党员个人总结
近日，*中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。思想教育是建党强党兴党的生命线，今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个，就是为了“强身健体”，有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。因此，要善于抓住问题“牛鼻子”，强化问题导向，推动党员干部把自己摆进去，查思想、找差距、挖根源，对照党员标准检视和改进自己，花大力气解决理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题，学以致用、以学促行、以学促改，真正拧紧思想上的“总开关”，把好头脑中的“总闸门”，把“两学一做”融入党员教育新常态，避免“走过场”。
带着问题“学”。在现实中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。” 态度决定高度，思想决定行动。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务，带着问题学，抓实“学”这个基础，组织全体党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章，时时对标、处处对标、事事对标，把党章刻印在每个党员心中。没有规矩不成方圆，党规党纪是规范党员行为的具体遵循，要引导每个党员读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神家园。
瞄着问题“做”。这几年从严治党管党让干部作风有明显改善，但作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，状如“公堂木偶”，严重影响党员形象。喊破嗓子，不如做出样子。开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向，增强针对性，瞄着问题去，带着问题学，对着问题走，针对问题改，要以更加高昂的斗志，更加雷厉风行的作风，更加务实有效的举措，查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，盯紧末端硬碰硬，咬紧牙关，集中火力，有的放矢，不断抓好群众反映强烈突出问题的整改，抓好不严不实突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，一件一件落实、一项一项整改，真正把问题抓细、抓实、抓到位。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范，以身作则，以上率下，层层立标杆、做示范，让人们看到党员干部队伍的新气象。
办好中国的事情，关键在党，关键在人。在推进“四个全面”的伟大进程中，需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，乘风破浪，砥砺前行。今年“两学一做”是加强党的思想政治建设的“重头戏”，它不是一次活动，要“严实”打底，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓紧抓实，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，不断夯实党员干部廉洁从政的思想基础，筑牢拒腐防变的道德防线，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。