时间从辛苦工作的汗水旁溜走，这个阶段工作就这样过去了，写工作总结主要是可以回顾你的工作，不管在学习上还是工作上，我们经常会需要写总结，平常你有撰写工作总结的习惯吗？以下内容是小编特地整理的“军校学员实习总结”，可能你会喜欢，欢迎分享。
尊敬的支队、大队领导：
我是昆明消防指挥学校三大队一中队的一名学员，20xx年元月九日我和另一名战友被分到曲靖市宣威消防大队实习，初来乍到，又是激动，又是不安，激动的是在部队可以学到一些在课堂上和书本上学不到的东西和经验，不安的是，到一个人生地不熟的大队，可能在学习、业务和训练都有不便的地方，但是当我们到了大队后，大队领导对我们的学习和生活给予了无微不至的关怀和帮助，使自己感受到来到这里实习，就像回到家一样温暖、高兴，也从中学到了在学校和书本学不到的知识，感受到了大队领导的热情和关心，战友们的亲情。我想，既然选择了当兵这一门职业，就要服从分配，献身消防，完成各项战斗任务。
在分配实习之前，自己做梦都在盼着考完试学校放寒假，借这个机会好好放松一下，好好玩玩，和好友、同学、战友聚一聚，计划没有变化快，上级来了命令，不放假，让我们去实习，听到这个消息时，情绪上受到了一定的影响，本来四个多月的紧张忙碌的学习和训练没有得到缓解，压力没有得到释放，心里确实不是滋味。现在好了，家也回不去了，节也不能在家过了，同时由于外省学员可以回家，自己受到了感染，总是提不起精神来，但又一想，军人以服从命令为天职，既然上级首长让我们去部队实习就有他一定的道理，更何况我是一名军人，哪里需要，哪里去。到了大队后，领导给我和另一名战友具体分了工作，在大队的领导下，我能够自觉以队为家，热爱这个大家庭，努力工作，克服自己的缺点。如：性子慢，有些放松对自己的要求和改造。在以后的实习中，要不断培养和锻炼自己，积极学习战友们的长处，并和他们打成一片，苦练灭火本领，较好地完成各项任务，下面我把在宣威大队实习，如何做好消防工作，锻炼自己的粗浅体会向首长、战友作一个总结汇报。
我是从基层消防中队考入指挥学校的，在学校学习的一年半时间里，学的知识，到基层实习中还不能完全融入到部队的实践中，特别是在消防大队，不分季节、不论昼夜，时时处于战备状态，一接到火警就要立即奔赴火场，工作艰苦，危险性大。同时春节的来临，预防火灾和重大火情，都给我们大队的工作带来一定的压力，我做为一名学习学员也和领导一样的紧张，决不能放松警惕，让宣威人民过一个快乐祥和的春节。宣威是云南省靠近贵州的一座边远的县级市，特别是春节的到来，防火工作的任务也很艰巨。在喜庆、欢乐的节日里，群众的防火观念和意识也较淡薄，这里可以随意放鞭炮，而昆明多年以前就已经禁止不能放了，相对而言，宣威发生火灾的频率比其它城市要高，所以，我感到自己为一名到基层实习的一名学员，要学的东西很多，要圆满完成各项任务，就要面对实际，勇于探索，把自己所学的理论知识应用到实践中，虚心向领导学习，向战士学习，学习大队领导的领导艺术，树立高尚的思想道德情操，热爱本职工作，献身消防事业，为保护广大人民群众生命财产安全，献出一切。而首先自己就要热爱这一项事业，用实际行动树立榜样，团结战友，安心干好本职工作。
我是在昆明参军入伍的，父亲在省旅游局工作，母亲是一名医生，家庭条件比较优越，考入消防指挥学校后，父亲都说这个工作很危险，也为我的将来干这一行担惊受怕。但是我想消防工作也是社会主义现代化不可缺少的职业。从国家领导人、部首长，总队领导都对消防工作提出了要求，做了重要指示、批示，可见各级领导对消防的重视，我坚信自己会干好的！每当我和战友一起训练，或是和领导到外面检查，心里感到消防工作的重要性和自己肩上的责任。只要是保护国家和人民的财产做些力所能及的工作，我就觉得打心眼里光荣、自豪。在近一个半月的实习过程中，我经常告诫自己，如自己追求安逸享乐，不安心在部队实习，总想着怎么玩怎么放松，就违背了自己献身消防的誓言，也对不起领导对我的期望。在和中队的战友一起工作和训练中，他们的体能、训练都比自己强，我常提醒自己，不要以为在这里实习时间短，就搞特殊，在实习中要和战友们一样，做到起床、就餐、训练、学习和战友同要求，战友做到的，自己首先做到。要以提高素质和思想教育入手，我所做的一切都是为了能够影响到别人。
干好工作，要从学会做人开始，积极和大队的战友沟通思想，帮助战友解开思想包袱，同时也要改造自己的思想，现在战士们，年轻有活力，求知欲很强，通过交流，知道了他们的想法，有利于开展工作。在向领导请教时，也能学到不少管理经验和领导才能和更多的知识，我觉得自己如果没有扎实的理论基础，就不能适应部队的日常工作，就不能在部队锻炼好自己，针对这个问题，我及时充电，学习了毛泽东思想、邓小平理论文选以及三个代表，不断武装自己的头脑，充实自己，把学到的知识运用到实践中去，在研究新战法和灭火战术时也和战友们一起讨论，不但增进了战友间的友谊，而且增长了知识才干。自己有过一段时间，特别想家，闹情绪，通过领导的谈心和交流思想，例举了各条战线的英雄光荣事迹，想起了航天英雄杨利伟，为了祖国，克服了重重困难飞向太空。明确了消防工作在中国飞速发展中所占的地位，懂得了只要肯干，肯吃苦，样样出人才。在中队这段时间，我和战友们谈理想、谈学习，大家一同进步，使我在思想上得到升华，消防业务方面得到了提高。
努力工作，奋发进取，作为一名学员到部队实习，如不珍惜这次机会，不抓紧熟悉精通业务，将来毕业了，就指挥不好灭火战斗，使人民蒙受不应有的损失，就是失职！俗话说：打铁先得自身硬。作为一名未来的消防干部，不掌握过硬的本领，就指挥不好灭火战斗，不精通业务，就干不好本职工作，在实践中，就会打败仗。宣威是县级市，人口几十万，工业不多，主要以农业为主，城乡结合部的住房分布不是很合理，大队干部带我去火调或检查时，给我的印象是居民防火观念较差，加上宣威气候风干物燥，有部分消防栓不出水，有的街道很窄，没有消防通道，消防车无法进入，给灭火带来一定的困难，这都需要当地政府和单位首要解决和重视的。我在的宣威消防大队，人数不多，从干部到战士才几十个人，却承担着整个宣威地区的消防任务，任务十分繁重，为了掌握灭火战斗的真本领，结合宣威市的火灾大多数是农村火灾的实际，把理论学习与实践结合起来，不断提高自己的综合素质和指挥能力。每次，出警或和战友检查预防火灾回来，我都及时和战友进行分析，总结经验和教训，找出不足的地方。我们也和大队领导、战友经常深入管区的企事业单位了解消防情况，对部份厂矿和重点单位的薄弱环节做到了心中有数，有应急方案，随时做好急救准备。
人们常说：火场战斗几分钟，平时须练几年功。要在灭火战斗中取胜，关键在于练好基本功。掌握过硬的灭火技术本领，并非几句空话，而要靠平时的汗水去积累。在实习的一个多月的时间里，我亲身体会到领导和战士们苦练消防技能的精神，平时多流汗，战时少流血，从他们身上我学到了许多宝贵的经验。因此，我要坚持向大队领导和战友们身上学习优良的作风，从难从严从实战需要出发，苦练硬功夫。使自己成为一名新世纪复合型的消防人才。
我们是人民的子弟兵，保护人民群众生命财产安全是我们神圣的职责。每当我在电视或报纸上看到烈火无情地吞噬国家和人民财产的时候，心里就像针扎般地疼痛，恨不得一下子扑灭它。但是作为一名消防队员除了顽强，不怕牺牲以外，还要靠科学、靠智慧、靠集体的力量，才能治服火魔。湖南衡阳113特大火灾的发生，使我受到了深刻的教育，意识到一名消防战士的光荣使命。113特大火灾的发生，让我们失去了20个好兄弟，他们虽然走了，但他们永远活在我们心中。我从他们身上学到了把个人安危置之于脑后，把人民的生命放在第一位，勇敢顽强，特别能吃苦，特别能战斗的精神。火场就是战场，他们永远是我们心中的榜样，我为他们感到自豪。在严峻的生死考验面前，干部敢于冲锋陷阵、赴汤蹈火，战士无所畏惧，一往无前，当时的场面我一辈子都忘不了，他们虽然离我们而去，但留下的精神确永远鼓舞着我，影响着这一代所有的消防官兵。到大队实习以来，我对照自己的不足进行了自我批评和教育，我是独生子，大队的许多同志也和我一样是独生子，在家都比较骄生惯养，来到部队后通过教育、培养，都进步得比较快。就拿我来说吧，在家里经常依赖父母，向家要零花钱也多，大手大脚，通过学习，树立了正确的人生观、价值观，并对自己作了深刻的反思。有理想才能走好人生之路，人不能为钱活着。有时自己很懒，袜子穿脏了，不洗就丢掉，父母为这些事批评过我，而我就是没放在心上，通过学习对照，我决定下决心改变自己，根除不良习惯。艰苦奋斗，是一种不畏艰难困苦，不懈拼搏的进取风貌，作为我军在长期革命斗争中形成的优良传统，它是人民军队性质和宗旨的重要体现。作为新一代的一名军人我一定继续发扬老一辈艰苦朴素的优良作风。
在学习和实习的过程中，使我懂得了灭火作战的政治工作是提高部队战斗力，胜利完成灭火作战任务的重要因素，是部队战斗力的源泉。由于灭火作战的特殊性，灭火作战中的政治工作有着不同于日常政治工作的特点和要求。在现代灭火作战中，高新技术不断被采用，灭火作战中先进技术装备的因素，越来越显示出重要的作用。所以对我们消防官兵的要求和管理也就越来越严格，但是，人是灭火作战的主体，灭火作战计划方案的制定，灭火作战的指挥，灭火技术装备的使用都离不开人，人的主观能动性对于灭火作战任务完成得好坏起着决定性作用。正是在这个意义上，灭火作战中政治工作对于调动消防指战员的主观能动性，实现人和消防技术装备的有机结合，发挥着其它工作难以替代的作用。我和大队官兵认清了灭火战斗的重要意义，为了人民群众生命财产的安全，英勇奋斗，把上级的灭火作战方针、原则、命令、指示，变成广大官兵的自觉行动，增强法制观念，严守部队纪律，保证部队听从指挥，协调一致，圆满完成作战任务。
实习中，我在部队管理和业务方面都上了一个台阶，曲靖支队在云南省来说，无论是技术装备，还是信息化管理都是走在前面的，这给我实习提供非常良好的学习环境，同时领导对战士们的关心体贴，如同长辈一样的爱护，让我深受感动。日常工作中，我能够较好的完成组织交给我的任务，增长了见识，也锻炼了自己，政治素质和业务能力都有了一定的提高。在改革的新形势下，自己的思想和工作都要适应形式的发展，围绕自己在实习学习中的变化，及时调整状态，投入到下一步的工作中去，这对我来说是一大考验。
我认识到在部队管理中，只有大家相互配合，相互尊重，力量用在一处，才能管理好这个集体，才能出成绩。生活中要互相关心，相互交流，最终才能形成一个坚强的战斗集体，相互依赖、相互信任，才能发挥战斗保垒的作用。要认真学习邓小平理论和江总书记关于讲政治的指示精神，坚持把政治思想教育放在部队建设首位，从部队建设实际出发，主要解决：一是进一步增强政治意识，提高对讲政治重要意义的认识，并把政治的要求落实到部队的各项建设中去，始终坚持党对军队的绝对领导，保持部队建设和各项工作的正确方向；二是树立正确的人生观、价值观、世界观；三是严格纪律，完善各项规章制度，认真做好工作，把中队当成自己的家，一心一意，力求最大的进步。服从命令，听从指挥既是我军的政治纪律、组织纪律、军事纪律，又是我军管理教育工作的优良传统，我们要牢固树立组织纪律观念和党指挥枪的观念。
随着科学技术的飞速发展，意味着军队已经成为技术密集、知识密集和人才密集的武装集团，它使军队管理步入一个崭新的时期。正如邓小平同志所指出的管理两个字很重要，管理的好不好大不一样。可见军队管理有着十分重要的作用。严格科学的管理，是维系军队生存发展的重要条件。因此，军队一旦组织起来，就必须建立强有力的管理制度，以保证军事行动协调一致，发挥整体威力，战胜敌人。严格科学的管理是军队建设规律所决定的。军队没有严密的组织，正确的指挥和科学的管理，就会像一盘散沙，如同乌合之众，就会各自为政，各行其是，连军队本身都不能维持和巩固，更谈不上完成其担负的使命。作为一名优秀的消防队员，就要服从领导，严守纪律，平时从小事做起，一点一滴积累，养成良好的习惯，随时做好思想准备，不分季节，不论昼夜，一接火警就要立即奔赴火场，做到养兵千日，用兵千日拉的出去，打的响。不计较个人得失，服从大局。
如今，军队装备日益现代化、自动化、智能化，与现代化装备相适应的，就是要求部队管理的现代化，消防工作也是一样，随着火情灾害的变化，火灾的种类也多样化，对我们的要求也不一样，消防装备的更新换代对于基层指挥员来说是一种考验，只有掌握科学知识文化和形势的需求，才能跟得上消防部队前进的步伐。在实习的一个多月里，我按着部队训练规范，严格执行训练大纲，条令条例，教范教程施训。严格按照消防训练的标准、训练考核的程序实施，做到训练计划科学完整，训练改革积极稳妥。坚持各种训练制度，要严格训练场纪律，培养优良作风。作风纪律的好坏，直接关系着正规秩序的建立和训练效率的提高，只有把今日的练兵当作未来的战场，严肃认真，一丝不苟，按照严于部队，高于部队的原则，严密、科学地组织实施训练才能出成绩。
在我实习的宣威消防大队，任务繁重而艰巨，防火工作的形势不容乐观，并且由于种种原因，使得大队所管理的区域较大，也很分散，在我实习的阶段发生的火灾多为农村火灾，特别是春节过年，家家户户放鞭炮，家门口还堆放着许多柴草，一旦着火。非常容易蔓延，距离我们大队又远，少则十几公里，多则几十公里，往往接到火警赶到现场，已经烧完了，远水救不了近渴。所以，我想要以三台合一为契机，加大宣传力度，要利用电视媒体进行宣传，普及消防常识，开展消防装备、器材的宣传，并且组织以镇、乡结合的消防联防群体，形成全民共同参与消防的良好局面。以上是我的一些粗浅体会，如有不对的地方，请领导指正。在新的一年里，我恭祝各位领导家庭美满，身体健康，消防事业蒸蒸日上！
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高校辅导员实习总结
20xx年9月我进入陕西师范大学教育学院攻读教育管理专业硕士，通过一年的学习掌握了教育管理的基础知识，20xx年春季，按照学校教学安排，我们要在研二第一学期进行一学期的实习，我被分到了教育学院学工组做了一名见习辅导员，我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作，帮助党总支秘书组织学生会以及相关活动。
在这五个月的实习过程中，我学到了不少学生工作的经验，包括：
1.组织学生会接待加拿大SFU大学交流访问月活动，组织丰富多彩的活动，以及所有活动新闻稿的审核和发布，得到加方带队老师和院系领导的好评。
2.组织院系学生参加20xx春季校运动会，负责运动员动员、入场仪式创意审核以及监督排练、啦啦队审核、看台组织等，最终帮助院系获得优秀文明奖的称号。
3.负责大四学生教师资格证申领工作；实时统计大四学生就业情况，并向相关领导及时通报，协助负责就业的老师指导学生就业，对每一个大四学生进行面谈或者电话指导，协助老师完成就业系统审核上报工作；并协助教学秘书组织大四学生毕业答辩。
4.负责团委相关活动的通知和组织，包括五四评优，诚信活动月，大学生骨干培训，党课培训和自强之星活动等，顺利完成各项工作，受到指导老师的好评。
5.协助教学秘书组织第五届免费师范生教学技能大赛，通知以及组织各班学生参加，并进行大赛分组和志愿者组织，顺利完成第五届免费师范生教学技能大赛，并取得了优异成绩。
6.学生日常工作管理，包括学生思想、安全教育，晚点名，综合考评，奖助学金评定工作等；并且协助老师组织院系相关学生工作会议，进行会议记录以及新闻稿撰写和发布。
通过一学期的实习，我深刻体会到作为一个辅导员的不易和重担，纠正了以前对辅导员工作的错误认识。辅导员工作琐碎但责任重大，是直接负责学生思想、学习、安全工作的，作为一个称职的辅导员要时刻想着学生，以学生为先，关心爱护学生，对于有问题学生要有耐心，寻找合适方法进行指导帮助。
通过实习更加坚定我立志成为一名高校辅导员的志愿，我热爱学生，愿意与学生为伴，帮助他们成长成才，希望能在他们成才的道路上做一盏指明灯，照亮他们前行的道路。并且通过实习我也发现了自己在学生工作上的优势，擅长组织学生工作，细心耐心，并且有一定的文字功底，擅长新闻稿的写作，我坚信我必将实现我的理想，成为一名合格的高校辅导员。
心理学校实习总结
不知不觉，在哈尔滨曲伟杰心理学校的为时三个星期的实习工作已经结束。通过近一个月的实习，无论是在对心理学认识方面，在心理学技术学习方面，还是在理论与社会实践相结合方面我都有了长足的进步。
我想：我获得的不仅是基本心理知识的收获，更多的是实际应用，以及心理学校带给我们的种种生活的启示。实习的过程为我在即将走上的工作岗位踏上了坚实的第一步。
实习期间，曲伟杰心理学校充分向我们传教了本校的支柱技术，并向我们亲力教授每个技术的具体应用，我从中学到了原本未深入了解的知识。第一次的直观团体系统训练算是课程的开幕和热身，使原本陌生的师生充分了解。团体互动中也拉近了人们心与心的距离。接下来的“内观疗法”不仅学会技术，更应用于生活，内观中处理了生活中复杂的人际，让我们充分看到“内观法”的魅力所在。更让我惊喜的是我体会到用内观法看生活。学习的每一天都记录着生活的点滴。“沙盘疗法”是大家都感兴趣的，快乐中感受和回忆童年。亲身体验了沙盘，发现“沙盘”展现的是人内心的另一个世界。真实直观反映每个人独有的思维内容。“焦点短程”有效，快速解决心灵困惑，是划时代的疗法。从各疗法中我们学习并体会了人生，这是本次实习最大的收获。
实习，就是迈向社会的第一步，是一种磨练，在实习中逐渐变得成熟的面对社会。实习中学会树立信心，勇敢尝试，即使在尝试中失败也能让自己成长。
一个月的实习工作，可以说是顺利成功的。它使我各方面的能力在实践中得到锻炼。对未来走向社会工作有着莫大的帮助。在此，感谢学院给我们提供这样的机会学习，更感谢曲伟杰心理学校给予我们的认真负责的培训。实习的经历虽然已经过去，可我不会回头去看我在那里留下的脚印，我相信那不是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！
正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身。”
学校顶岗实习总结
实习单位：高县实验第一小学校
在接到国培计划（20xx）--四川省中小学体育教师置换脱产研修项目文件的通知。并经过7天的国培后于8月30日--9月2日到各市州或学校报到、工作交接，并经过一天的休整后开始了所谓的顶岗实习工作。
在20xx年9月3日至11月2日，我在宜宾市高县实验第一小学为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在指导老师钟老师和陈孙老师、刘老师、徐老师、黎老师的五位体育组老师耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。
实习期间，在五位指导老师的指导和支持下，我总计听了6节体育课和25节语数课，上了112节体育课课，包括19节理论课和93节室外体育课。
下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学知识进行组织教学，以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。
课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，还经常请钟老师和陈老师两位具有丰富经验的老老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。
但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的40分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名成都体育学院体育教育专业的学生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练，让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了！
实习生签字： 赵飞
20xx年10月31日
成都体育学院体育系09级
学校教育实习总结
翻开人生的扉页，实习生活绝对是短暂而精彩的一笔，它如划过夜空的流星，虽然短暂，但那瞬间的美丽却成为我记忆中的永恒。时间的脚步轻轻地走到今天，不知不觉已是实习的最后一周。在近40天的时间里，我紧张过，努力过，开心过，难过过，自信过，怀疑过，这些从未有过的经历，这些人生中的诸多第一次，让我进步、成长。其中的酸甜苦辣我会在今后的学习、工作中不断回味、探索。每每想到第一次站在讲台，第一次面对全班学生说教，第一次在早上进校时会有学生叫“老师早上好”，第一次听到学生说“邱老师，我们会想你的”，这感觉真不错……
一句古老的谚语：你只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的体会他人的经历。这次的实习让我明白：要做好一名老师不容易。学高为师，以前觉得它很普通，现在则是有种仰视的感觉。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。
实习的第一天，我怀着忐忑的心情见到了我的指导老师——贺老师。直觉告诉我这是位雷厉风行的老师，不出所料，mr. he走路快，吃饭快，连讲话都不重复第二句，怎一个“快”字了得。就这样，在mr. he的指导下，我开始了我的实习生活，这要是针对教学工作和班主任工作这两方面。
刚开始实习，我的主要任务是听课，听贺老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我很欣赏老师在课堂上的应对自如，全英文的教学，形象生动地讲解，丰富的脸部表情及肢体语言，能够充分地调动课堂气氛，使每位同学参与其中。这完全颠覆了我以往对于英语教学的印象，它让我觉得教学是一门艺术，而课堂语言则是这种艺术的表达方式，如何能够把这种艺术完美地呈现在大家面前，关键就在于积累，不断地学习，学习教学技能、方式。
备课是上课的一个重要环节。"凡事预则立，不预则废"，一份好的教案是成功上好课的基础。贺老师要求我，在写教案的初期，要写详案，把自己要在上课所说的话写在上面，这样才能最大可能地减少口误，保证上课的流畅性，而整个教案则分为三个部分，除了写出教师的活动，学生的活动，更要写出这样做的目的，因为只有这样，才能使教学活动具有针对性，明白为什么要这样做，这样做能带来什么，提高教学活动的有效性。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”贺老师特别强调初一英语教学的目的在于培养学生的兴趣，不能抹杀他们学习英语的积极性。因此在教案设计时，应该多设计活动，充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。在课堂上，应以学生为主，教师为辅。由此而来，他们学习的积极性就会提高，由“要我学”转化为 “我要学”。
经过了几周的听课，第四周我正式走上讲台，“师者,传道授业解惑也”，第一次感觉自己所学的知识能用到实践中去，把知识传播给学生。我初次体会到当老师的辛苦，上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——评讲、巩固练习”这样一个流水线，而且一节课上下来，脚酸，喉咙干，全身发热，看似简单，但这其中却要克服许多困难，但这一切都值得，因为它能让我认识到自己的不足。在经过几次正式的上课后，贺老师给我总结出我上课时的一些问题：1.没有激情。由于语速太慢，就显得有些拖，让人感觉提不起劲来。这是我上课最大的问题。2.重点不够突出。每节课都应该围绕着某个知识点展开，但我上课时，总想把其他的知识点也带进去，结果反而导致重点不够突出。3.口误太多。贺老师很仔细，我每次上课，他总会把我口误的一些句子摘下来，这就说明了备课时不够认真，没有把要说的话写在教案里，需要在以后多加注意。4.注意板书。我板书最大的问题在于“乱而无序”，事先没有经过充分地考虑，作为一名教师，板书的设计是尤为重要的，需要在备课时认真思考它的设计。5.中文太多。我在上课时，只要发现学生听不懂我讲的，就会自然而然地说出中文，但这样会让学生产生种依赖的心理，是非常不利于以后的英语学习的，贺老师告诉我，在遇到这样的情况时，应试着用身体语言去引导学生，也可以多加以示范。以上五点是我上课最大的问题，当然还有许多细节需要注意，现在需要学习的是上课的一种思路，学会思索，学会比较，其他的一些问题在以后的教学中慢慢学习，逐步改善。
总的来说，教学是门大学问，如何上好课，是需要慢慢揣摩的。要根据学情来备课，以学生为主，老师为辅，调动学生学习英语的积极性。“如果一堂课，一半的学生没有参与到课堂的活动中去，那么这堂课就是失败的。”贺老师对我的教诲。的确，作为一名老师，需要学会观察学生，采取不同的激励措施，比如说班级分小组竞赛，鼓励学生多参与到课堂的活动中来。
“一名好的教师不仅仅要在教学上突出，更应懂得如何管理学生。”在这点上，我很幸运，因为mr.he 不仅是位英语老师，同时也是位很有方法的班主任。我有时会“偷听”贺老师和学生的谈话，希望学到些什么，而四十多天的“偷听”也让我有了些感悟。
我想一个优秀的班主任，应该时刻用“心”去与学生进行沟通，很多时候我们的一个笑容，一个诚恳的交谈，或者有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生深远和长久的影响，在我的学生时代，我也是这样，老师的鼓励、赞扬远远胜过父母，老师需要了解学生的内心世界，对症下药，做到有的放矢，方法得当。
鼓励≠放从。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，一个班级没有严明的纪律，如何形成良好的班风？因此惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚一定要有个度，不能越过这个度。①尊重学生的人格尊严，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错就错，全盘否定。②惩罚的目的是要让学生知道什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生。③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误。我们实习生在这方面最大的问题就在于经常和学生打成一片，而往往忽略了纪律。
有句经典的话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。班主任的工作在教学中绝对是浓墨重彩的一笔。
教学工作和班主任工作当然是教师的重头戏，但每位教师还有样必不可少的任务则是批改作业、试卷。我原以为这只是简单的、机械的、对与错的问题，但从贺老师那，我可是长了见识，这个的目的是要知道学生是否掌握了知识点，大部分错在哪里，对错题进行归类，进行重点讲解，同时也可以从作业中了解学生的情况。不仅如此，我还学到了如何快速地改作业。“行行出状元”这句话确实精辟，什么都需要在摸索中前进，总结出一套方法。
近40天的实习，有付出，有收获，有反思，也有感恩。这段时间让我品尝到了作为一名教师的甜与苦，让我体会到了一分耕耘，一分收获。回想和学生们一起走过的日子，却有了一丝地不舍，但天下没有不散之筵席，离别时刻终究还是要到来，但我深信能够相聚是一种缘分，我会记住那一张张熟悉亲切的笑脸，那一次次美好的瞬间。