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教育培训工作总结范文

发布时间: 2020.07.11

4月教育培训个人工作总结范文。

为公司创造价值,也是在为自己创造价值,这个月的辛勤工作,为我们换回了不少的回报,但同时,一个每月都坚持写工作总结的人,才可以走的更长远。那么我们怎么样才能写好一篇月工作总结呢?小编特别整理来自网络的4月教育培训个人工作总结范文,仅供参考,欢迎阅读。

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:

一、基本情况

全县共有干部**人,其中****党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非****党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

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人事部月培训工作总结


人事部月培训

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8月份人事部月培训工作总结

为了贯彻执行“建设学习型公司,培育学习型员工指导精神”,结合我公司实际运营情况,8月份人事部积极开展了学习“有效沟通”系列培训工作。现对相关工作总结如下:

一、培训公开课完成情况

本月度人事部计划安排培训工作4场(8月22日.23日.29日.30日,其中22日与23日培训内容相同,29日与30日培训内容相同,参训人员可根据工作安排,任选2天参加),实际完成培训公开课工作4场。计划完成率100%。4场参加培训人员共计23人,应到23人,实到20人,未到3人(其中1人请假、2人缺勤),到达率90%。所有培训记录表和调查表将由人事部存档备案。

二、培训调查问卷工作与分析

在本月度计划安排的4场培训工作中,会后人事部对员工培训记录调查问卷表进行统计,针对这次培训工作,员工提出的相关建议如下:

(1)、参训员工对课程内容评价为“满意”率达90%以上;

(2)、参训员工对现场组织评价为“满意”率达90%以上;

(3)、参训员工对于人事部公开培训课活动的效果影响最大的评选“活动主题”为12人,占总人数的52%;

(4)、参训员工希望人事部开展培训公开课活动时长为“一个月举办一次”的为15人,占总人数的65%;

(5)、参训员工对培训公开课选在“周一至周四下午举办”的为11人,占总人数的47%;

(6)参训员工培训公开课以“电话或信息”通知方便的为11人,占总人数的47%;

(7)参训员工希望下一次培训课程主题为“个人自我管理技能”为6人,“岗位专业技能”的为11人,占总人数的73%;

(8)参训员工对于人事部培训公开课提出宝贵建议的分为几大类:“员工职业生涯规划”、“岗位专业技能提高”、“活跃培训现场气氛,以茶话会形式(茶点、水果)”;

三、培训中存在的问题和不足

(1)、培训工作会后考核少。造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

(2)、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

(3)、原则性不强。个别部门不能严格执行培训纪律和有关规定,使人事部培训公开课无法达到全员参与的目的,普遍存在参与积极性不高,即使有出席参加培训的也是敷衍了事的。

(4)、在前期人事部所做的培训公开课调查中我们不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到对自已岗位相应的专业技能培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和

自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要公司领导给予配合后做大力改善。

(5)、由于培训师资力量有限,所以培训公开课内容空洞、资源缺乏,自主研发课程能力更是微乎其微,这是培训公开课不足的重中之重,需大力改善,进一步规范培训讲师管理,提升内部讲师授课水平,内部员工可举荐内部讲师人员,致力打造一支合格称职的内训师资队伍。

四、改进措施

(1)、作好培训基础工作

人事部相关培训制度虽已发布,但在具体执行过程中难免会遇到各种小的问题,所以我们需要的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步改善,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

(2)、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体课程达成合作协议 。

(3)、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内部培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。不同业界开展不同的培训公开课主题实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

人事部朱翠平

20xx年9月4日

培训月工作总结


回顾这个月的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下:

一、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、 存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、 今后努力方向

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。

2016销售培训七月工作总结范文


2016销售培训七月工作总结一
一、销售业绩回顾及分析:
(一)业绩回顾:
1、开拓了新合作客户近三十个(具体数据见相关部门统计)。
2、8~12 月份销售回款超过了之前 3~8 月的同期回款业绩。(具体数据见相关部门统计)
3、 市场遗留问题基本解决。 市场肌体已逐渐恢复健康, 有了进一步拓展和提升的基础。
(二)业绩分析:
1、促成业绩的正面因素: ①调整营销思路,对市场费用进行承包,降低新客户的合作资金门槛。虽然曾一度被人 背后讥笑,但“有效就是硬道理”!我公司的思路是促成业绩的重要因素之一。 ②加强了销售人员工作的过程管理,工作实效有所提升。 ③用提高提成比例和开发新客户给予额外奖励的“经济激励”手法, 形成了“重奖之下 必有勇夫”的积极心态,也是促成业绩的重要因素之一。 ④对于市场遗留问题的解决,依据“轻重缓急”程序,采用“坚持公司利益原则,以有 效依据处理”的指导思路,从而使问题的解决未成触份公司的利益。
2、存在的负面因素: ①销售人员对公司的指示精神理解不够, 客户定位不够稳定, 没有严格按照终端思路开 拓客户,部分客户选择方面存在一定失误! ②销售人员的心态以及公司存在薪资制度, 均存在“急功近利”状况。 销售人员更多的 只想有钱回到公司帐上,却没有更多的考虑客户是否适合公司的合作定位以及长久发展。 ③客户选择公司产品时更多考虑的是折扣低价, 所以很多未将铺底铺入终端卖场, 甚至 根本无终端意识,直接将公司的终端品牌变成毫无优势的流通产品。 ④大多数代理商的“等”“靠”“要”观念存在, 但公司的产品价格降到底价, 已无更 多利润支持市场。 ⑤公司的品牌定位终端,但包装缺乏视觉优势,宣传促销赠品不够新颖丰富,对产品的 宣传、销售的拉动力不大。 ⑥暂时缺乏品牌入市的拉动策略,不能促成品牌的热销。 ⑦销售人员不能切实推行公司指导思路,至今未建立起典范式的品牌样板市场。 ⑧销售人员缺乏统一的营销培训,观念、思路、方法和工作执行力无统一和协调,往往 擅长市场开拓而不擅长市场维护和提升。
二、费用投入的回顾和分析:
(一)费用回顾:
1、营销政策调整后,市场费用得以控制,公司的盈利能力稳定,8~12 月相比 3~8 月同 期利润额增加。(具体数据见相关部门的统计)
2、人员费用的固定风险降低,基本扼制了人力资源的亏损,8~12 月相比 3~8 月周期人 力成本降低,剩余价值提升。(具体数据见相关部门的统计)
(二)费用分析:
1、正面因素: ①公司提出市场费用承包政策之后, 限度防止了费用陷阱, 费用超支现象得以控制。 ②公司调整并制定了销售人员新的待遇方案, 公司的固定风险降低了, 人员的竞争意识 和挑战性加强。
2、负面因素: ①营销部没有数据统计的支持,对费用的控制较为盲目。②市场支持费用和人员费用报销等,营销部存在“知情难,无审批”的歧形现象,管理 无法加强。 ③个别人员管理观念陈旧、保守,不能主动遵从层级化管理,因此整个管理缺乏科学的 流程。 ④老板“一笔签”的现象依然存在。
三、营销团队的建设回顾及分析:
(一)团队建设业绩回顾: 1、销售人员的“放牧式”现象基本消除,营销团队的管理加强。 2、 待遇方面, 基本消费了“大锅饭现象”, 薪资待遇的挑战性增强, 标准更科学合理。 3、团队的执行力有所增强。 4、提问题不提解决方案的现象减少,销售人员的工作能动性增强。 5、销售人员工作主动性有所增强,工作实效提高。
(二)团队建设分析: 1、正面因素分析: ①采取每日电话报到和每月工作汇报的管理形式, 一定程度上可以了解销售人员在做什 么做得怎样 ②降低了销售人员底薪, 并将提成比例随着回款额度的增加而提高, 增强了销售人员的 工作挑战性。 ③通过“提醒式”的罚款和个人管理信用的树立, 从制度要求和心理印象上让销售人员 感觉到公司管理的严肃性,因此执行力随之增强。 ④管理要求每一个销售人员必须提出问题的解决办法, 从而“逼迫”销售人员遇到问题 时首先联想解决问题的办法。同时树立了销售人员的责任心,遇到问题找借口、找理由的现 象降低,逐步树立了“解决问题是职责”的职业操守。 ⑤在管理实践中, 不断地给销售人员心理压力和工作危机感, 从而使得销售人员的主动 性不断增强。“居安思危”的心理利于工作能动性和工作实效的提升。 2、负面因素分析: ①公司内部的辅助管理配合不到位,团队管理实效降低。 ②公司部份管理人员管理意识保守,团队管理实效降低。 ③销售人员长期适应了“放任式”的管理, 从观念上、 心理上和行为上有一定适应期去 接受较为实效的管理。 ④部分人存在“老油条”观念, 有一定优越感, 因此对于公司加强管理有“和稀泥”的 想法存在。 ⑤部分人心存不轨,希望钻公 洞。所以希望公司管理的漏洞一直存在,甚至增加。 ⑥人性特点的普遍反映:被管理者希望公司管理的能见度、透明度一致较低。因此对能 见度逐渐增强的管理有一定抵触心理。 ⑦公司管理高层调整,久经事故的销售人员见风使舵,左右逢缘,趁机蒙混过关,不遵 从公司的管理,重新回到“放任状态”。 ⑧谁都想做好人, 缺乏主动做“恶人”的管理人员, 管理原则不能坚持, 等于一纸空文。
四、内部管理运作的回顾及分析:
(一)运作回顾: 1、基本解决了不按客户定单发货的现象。 2、公司制定工衣,并规定着装时间,公司人员有了较统一的形象。 3、文员工作有了一定分工,工作程序、方法和责任逐步明确。 4、制定并实施了新的行政管理制度,逐步规范了员工行为,出勤等管理一视同仁,趋 于规范化。 5、客户档案基本建立。 6、周一和周六有开例会,工作有了积极明确的氛围。
(二)存在的负面因素分析: 1、部门协作性不强,都喜欢围着老板转,喜欢把老板推到“工作前线”。一方面不能 形成管理层面;另一方面促成了“一笔签”现象,并让老板处于被动境界。停留于小公司的 思想、观念、模式和行为,是阻碍公司科学化管理进程的障碍。 2、客户管理能力较弱,有待进一步的能力提高和完善。 ‘
五、存在的主要问题:
1、销售管理无数据: 一份正规地年度工作总结报告, 应该用数据来说话, 可是真正的销售管理必须包含 两部份内容:一、销售回款的管理;二、销售费用的管理。从而成为真正的经营。管理需要 数据支持,就相当于打靶需要有望远镜帮助看靶心一样。每次放枪,都应当检查结果,以便 于不断调整而尽量达到目标准确度。而公司现时的销售管理,就等于闭着眼睛瞎放枪, 只知道靶子的方向在哪里,至于每一枪的结果,只能凭着经验去判断,去调整射击位置。所 以目标的命中率可想而知!所以我认为,正确地管理应当是每半个月,财务部门应当向销售 部门提供详尽的数据,帮助销售管理的判断和调整,以达到管理实效!
2、管理无层级: 公司的员工常挂到嘴边的一句“我要请示老板”。 本意没错, 老板才是最终决策者! 但是我认为老板花钱雇用我们,最少应当有三个目的:一、为公司创造剩余价值;二、为公 司解决问题;三、 帮老板分解、 承担责任。 所以应当是员工主动帮老板分析问题, 解决问题, 把老板“藏到幕后”。否则的话,做好人做恶人的都是老板!——例如,某客户要申请某项 支持,若公司给予了支持,客户会认为“老板不错”!若由于其他原因公司未给支持,客户 自然会认为“老板太精了”!正确在做法,我认为是永远让老板是“好人”,时刻维护老板 的正面形象。 身为公司的管理人员,是判断和处理一般问题的责任人,是帮老板做事的。如果大事小 事都让老板判断和处理, 那就等于是老板在做事!既然老板自己在做事, 多请些文员就行了, 哪需要那么多经理呀、 老总呀!另外老板“一笔签”绝对正确!——正确的前提在于各级管理 人员有责任帮助老板判断,确保老板每一笔都签得正确! 而且,从管理的角度来分析公司的管理。 管理模式》一直强调管理的层级和跨度(事 《A 实上,无论任何组织或群体,成功的管理结构都是呈“A”形状)。管理的扁 平化,适合小的组织。当组织不断壮大之后,人的精力和能力很难再直接适应不断膨胀 的管理层和面,如果可以的话,各朝帝王都完全没必要设那么多部门,养那么多大臣!就相当于, 如果公司大事小事都是老板处理, 相信老板一天 48 个小时都不够用!老板雇用管理人 员就等于养着一群光拿钱不做事的“闲人”, ——老板不是在做生意做企业, 而是在做“慈 善事业”! 我一直的观点, 公司的管理应当是一条自动化地生产线, 老板就只是掌握开关的自动化 操作员。当然,“生产线”要真正实现自动化,对每一个“部件”的品质要求都比较高,我 想作为操作员(老板)来讲,最担心的还是“部件”的品质!——因为“部件”品质不稳定, 一方面操作员心理压力和警惕性会加大, 比较累。 第二方面操作员会时常扮演更换“部件” 的“机械维修工”;第三方面, 生产出的“产品”很难达到“预期品质”;第四方面, 品质不 稳定的如果是“重要部件”,有可能会毁掉整条“生产线”!
3、管理无流程: 生产洗发水,需要配料——搅拌——灌装的基本流程。在配料一定的情况下,搅拌的过 程决定了洗发水的品质!管理也一样,中间的管理流程直接影响着管理的结果。倘若省去中 间流程, 把配料直接装进洗发水瓶, 就等于把原料变成垃圾, 最多也只能算是半成品洗发水, 并没有达到预期的结果,或者说结果的品质没有达到! 当然,以上是从结果方面来分析。如果从过程来分析,就会出现有些事大家都在做,有 些事没有人去做!有些人忙得实效低下, 有些人却闲得无所事事!简单地举例, 某份文件传真 过来,文员不知道该给谁处理或者先给谁处理后给谁处理的办法,上面注明给谁就交 给谁!结果,几乎全部是由老板去处理!(直接从配料到灌装环节)
六、完善管理的建议:
无论什么样的观点,无论什么样的管理,无论什么样的人来建设和推行管理,必须从根 本上解决公司存在的三大现象问题:
1、执行力太差的问题: 无论什么样的管理,不执行或执行不到位,不是一纸空文就是达不到预期效果,永远还 是原地踏步
2、责任不与职权、利益挂钩的问题: 有权有钱却没有责任, 谁都可以乱搞!搞出了问题拍拍屁股就可以走人!打工的, 谁都可 以走,唯独老板走不了,所以最终遗留的问题只能老板自己负责!而且,任何员工要是都不 用为自己享有的利益相应的负责任, 都抱以“无产阶级思想”, 说不定哪天还可以“杀富济 贫”呢!
3、做事有始无终的问题: 《超级成功学》里有这样一句话:成功者永不放弃,放弃者永不成功!做事有始无终, 才能成功!

2016销售培训七月工作总结二
这次培训结合理论与实践,为我们下一步更好的开展销售工作打下了良好扎实的基础。
作为一名基层销售人员,应具备自信、韧性、喜爱、感恩、倾听、综合知识和举一反三——自我总结——自我反省等的基本素质,并且在日常工作中注意提高业务水平,增强销售技能,培养敏锐的观察力,研究调查房产市场,从而了解在激烈的市场竞争中,服务是一个全过程,尽可能细化信息,注意平时工作中客户资源的积累、维护、沟通交流以及信息的收集、整理、反馈。
我本人觉得公司这次组织的培训非常好,促使我们在工作中进一步的学习提高,同时了解学习是一件贯穿生命始终的事情。只有不断地学习,才能进一步充实自我,完善自我,不会固步自封。同时,可以从学习中发现自身的欠缺点,对今后工作的进一步开展打下良好基础。同时,也更加明白销售是一门非常有学问的课程。绝不仅仅只是简单的“售”的动作,而是需要更多的准备、酝酿工作,在销售过程中与客户的交流、沟通、协商、了解,(更需要我们有饱满的工作热情和扎实的业务基础),以及销售后后续的资料整理归档,与客户的事后联络交流等一系列不可缺少的所有程序。
从我个人认为:目前房地产行业发展比较快,竞争日趋激烈,营销不仅要在产品硬件上下功夫,更要注重软服务。从杭州的楼市来看,卖得好的楼盘都是“找得到理由的”,而不再是前几年一味的普遍上涨,只有产品做得好、定位比较准确、营销和服务都比较到位的房产品,才能最终赢得消费者的认同。
目前房地产销售已经从产品竞争上升到服务竞争的阶段,定位为高档房产品,所以更应该把基础工作做到位,软服务就更需要销售员有全面的素质。通过学习,我又把房产销售的整个流程进行了全面梳理,加深了对本公司产品的理解,认为自身在售楼部的形象很重要,只有通过学习,才能进一步提高自己的素质,才能积累更多的客户。作为一线销售管理人员,不断学习才能充分发挥销售人员的主观能动性。
这次培训为我们做二手房做好了充分准备,使我们更有动力和信心,因为我们是一个团队,就更应该有团队的协作精神,为公司日后的业绩增长贡献力量。

4月5月电工个人总结范文


到中联***工作已过俩月,从进厂的第一天起,我一直严格要求自己,以厂为家,努力做好自己每天的工作,完成一名电工应做的职责。来公司之前做的也是清洗机,有超声波清洗机、高压喷淋清洗机、电镀设备、金属磷化氧化以及涂装设备。与公司做的产品有很多相似之处,所以现在的工作对我来说是相当吻合的,工作能力完全没有问题。从4月5月的工作来看,也是得心应手。我对4月5月的工作做以下总结:

首先是生产方面,项目有

1、与同事一起完成801-078项目余下的工作。其中具体工作有:补液槽线路,加热器线路,电磁阀线路,循环泵线路,配电盘内空开更换及线路等。积极配合高工调试,设备在厂工作无异常,目前此设备已完工。

2、项目801-0101部分工作。其中有:s电偶补偿线路,设备几次挪位的线路拆装,调试主线路等。

3、项目801-0117工作。其中有:配电盘,及配电盘间的线路,线槽的安装,机械手线路,温控仪线路,补液槽线路等。此设备已近尾声,很快将进入调试。

4、……

其次,热爱自己的本职工作,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,工作态度端正,认真负责。特别是我们从事的电气工种的电气安装,不严格要求自己,异常随时都会出现,将会损毁设备和人员安全危及公司形象。责任相当重大。要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,要保证每一个电器元件正常工作而不损坏,要对设备负责,对使用设备的人的安全要有所保障。要吸取别人的经验和教训,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,要理论联系实际,避免产生财产损失,避免安全事故的发生。热心为公司和大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,服从领导安排与指挥,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。勤奋敬业,勤劳是中华传统美德。新员工更应该多干活,多干脏活,累活。正确处理同事间关系,增进友谊。要与老员工多交流,多学习。而没有活的时候就找一些其他的活干,如刮边,整理车间,擦拭设备,协助机械组等。每天在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。工作中要细心和细致,作为电工,我们应细心地分析故障原因和细致地解决各种问题,努力地工作和改善自己的工作环境,在工作上尽量地做到循规蹈矩。把出现的问题控制在萌芽状态。积极配合公司的5s管理,每天工作后,完成对设备的整理,整顿,清扫,清洁。对人要实在,不虚伪,对待工作,要实事求是,不讲假话,是就是,不是就是不是,不可似是而非。

不足之处在今后的工作中加以改进。我相信以后的工作将做的更好。我将认真学习,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新的水平,为公司的发展做出更多更大的贡献。

不要闲我啰嗦。

4月份德育工作总结范文


德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。下面是小编为大家整理的20xx年4月份德育,希望对大家有帮助!

四月初结合学校十二五发展规划及自强教育管理模式实施办法,我们制定并实施了班主任管理考核评价办法及星级班级、星级班主任考核评价办法,针对新的管理模式及考核办法,各学年结合自己学年特点及班级实际分别制定了学年发展计划和班主任工作计划。为适应新的管理考核模式德育处开展了“我与文明有约,争创星级班级”笑脸评比活动;重新录制了上下课铃声,并进行了两次调整;举行了20xx—20xx学年度第二学期开学典礼;结合四八节开展了主题教育活动,向全校学生下发了活动倡议;认真落实了教育局下发的预防近视相关工作;全校各班利用一周时间进行了收旧利废活动;针对第五届校园读书节布置并开展了系列读书活动;各班级进行了月体育活动、组织全校师生学习新广播操——武术操;结合“学雷锋活动月”开展了“关爱留守儿童爱心助学”活动;结合清明节开展主题教育暨一年级学生入队活动;迎接了市县教育局艺术教育示范校评选检查工作;结合学生体育艺术“2+1”工作组织全校学生进行了特长课活动;另外还承担并参加了几项市县级德育临时性工作。下面我就结合上述工作分几大方面进行详细总结。

一、班主任工作

本学期我们实施新的管理模式,即自强教育管理模式,并对班主任考核和星级班级、明星班主任考核评价方法进行了重新制定,针对新的管理模式实施 “我与文明有约,争创星级班级”笑脸评比活动。应该说实施运行的最初阶段,我们是十分担忧的,一下子取消扣分,各项工作不进行积分评比,对于学校德育工作能否可行,学生行为习惯、一日常规刚刚形成,但还没有完全达到自我教育自我管理,这样管理是否会使已有取得的成果逐渐消失,的确很是担心。担心班主任放松对学生的常规管理,担心班主任失去原有评比竞争的精神和动力,疏于班级各方面管理。但是实施一个月来,让我们惊喜的看到新的管理考核模式是成功的,她不仅减轻了班主任的精神负担、工作压力,而且有效促进了班主任工作质量的提高。从整个四月份的星级班级考核看,学校五星级班级明显增多,四星级班级也较以往明显增多,可见管理模式的改变并没有影响班主任老师的常规管理,反而使老师们以更阳光、积极的心态去工作。应该说班主任的德育工作跟以往比并没有减量,工作还是原来的那些工作,但通过常规、菜单和创新等几个方面由班主任自主选择,这就给班主任极大的空间,从班主任上交的班主任工作计划中可以看到,菜单工作中的5项工作除去班主任交流其他四项所有班主任均全选。而且从随机督导和检查中我们看到,很多学年、很多班级在完成常规工作的同时对于菜单工作也在按计划有步骤的进行着。如二学年的四个班级本学期开始尝试让学生写、读书笔记,而且写的非常不错。一学年各班级也已经开始进行写,老师们做到了日记全批全改,优秀的日记在班中讲读并进行指导。法制安全工作四学年已在积极准备之中等等,对于创新工作,很多班级结合自己选择的德育校本课题也在有计划一步步的实验和研究之中,在下面的总结中我还要详细提到。总之,良好的开局是成功的基础,相信在四月份这一良好开端的基础上,在全体班主任团结协作、共同努力下,本学期的德育工作一定会收获丰硕成果。

二、体、艺、卫工作

(一)体育工作:

四月份体育组的工作整体是非常突出的,突出表现为工作计划性、周密性、组织性强。组内成员团结协作,研究氛围浓厚。多次承担临时性工作,随叫随到(如:抬黑板、搬书本、调整上下课铃声等);特别是在特长班开课的情况下,每人每天大约要上四五节课,再加上特长班活动、每天早晚的田径队训练,真的很辛苦,但组内成员没有一个人抱怨,工作始终积极主动、充满热情,令人十分感动。具体表现在:

1、月体育活动:在组长陈振的带领下,体育组全体成员月初就积极谋划,制定活动计划,布置工作。活动中组织有序、高效,没有占用一分上课时间。活动结束后及时进行总结,确保了月体育活动的有效进行。

2、体育训练:开学后全组成员就共同研究、策划县中小学运动会工作。着手选拔学校体育训练队成员,并针对县运动会及时调整四月份体育活动内容,五年级为田径选拔活动。为运动会积极做准备。工作想到前、做在前,做到灵活高效。

3、大课间活动:期初体育组全体成员就一起研究共同商讨如何提高大课间质量。并针对存在问题拿出解决策略。实施有力度,间操组织有魄力,大课间质量明显提高。四月中旬又着手开始进行新广播操——武术操的学习,尤其是尚瑞剑老师带病教学新操,工作想到前面做到前面,精神可嘉。

(二)艺术工作

在音乐组长张红的带领下,期初就开始着手县教育局开展的纪念建党90周年歌满校园活动暨我校本学期艺术节——班级合唱比赛的准备工作。为各班级精心选歌、认真教学校歌和革命歌曲。四月末结合特长班开课组建了校合唱团,并开始着手合唱训练。特别是董爽老师,在每天承担学校正常的音乐教学外,为解决学校特长班少无法满足学生需要问题,一人一周承担四天特长课(音乐课特有的特点只要上课就要时时用嗓子),很是辛苦,但她在学校领导找到后没有一句推脱,积极选人上课,而且课上的很认真。为学校解决了困难,这种大局意识让人很感动。

(四)卫生工作:

本学期的卫生工作可以说在逐渐走上正规,虽然赵淑文老师新接手校医及卫生工作,但她虚心好问,工作积极主动。尤其是在教育局布置的预防近视工作中做了大量工作,利用一周的时间认真对全校学生做了视力测查,并进行了细致的结果统计和分析,同时把检查结果逐班进行了反馈;又利用大课间时间对全校学生进行了“保护眼睛,预防近视”知识讲座,在这项工作中,也得到了全体班主任和体育组老师的积极配合,体育组组织全校学生重新学习了20xx修订版《中小学生眼保健操》,樊伶俐主任组织进行了 “爱眼、护眼”主题升旗活动,班主任也给予此项工作有力配合,各班级围绕“保护眼睛,预防近视”召开了主题班会,确保了我校防近工作扎实有效进行。

四、值周工作

四月份值周工作完成的很好,表现在值周教师检查细致到位,总结及时全面,每天走的勤、检查细,尤其是本学期开展了“我与文明有约,争创星级班级”笑脸评比活动,给值周教师带来了极大的工作麻烦,一日一评比,一日一调整笑脸,很是麻烦。为了不耽误每天的教学工作,他们经常是利用四点下班后时间调整评比板上的笑脸。可以说每位值周教师都能够尽职尽责认真完成值周工作。希望值周教师能将这种良好的值周工作作风一直保持下去,做到善始善终。

四、德育活动

1、结合清明祭扫3月31日我校组织全体一年级和五年级师生到西山烈士墓进行祭扫,并在烈士墓前举行了一年级学生入队仪式。这项活动在樊伶俐主任的周密策划及组织下,在校领导宫主席、宋主任的大力协助下,在全体一年级、五年级班主任和配班教师以及金永浩、体育组陈振、高峰等教师的积极配合下,安全、圆满的完成了此次祭扫活动。

2、关爱留守儿童活动:这项活动在樊主任的精心策划和组织下,在全体班主任的积极配合下,我们从六十多名留守儿童的简要事迹中精选出品学兼优、家庭贫困学生进行了捐助。并号召全校师生都来关爱留守儿童,促进他们的健康成长。

3、收旧利废活动:这项活动得到了全体班主任的大力支持和全力配合。他们不怕麻烦积极做学生工作,运用各种办法调动学生收旧利废积极性,利用近一周时间自行组织班级学生卖废品,在现在废品价格非常低廉的情况下,全校各班级除3个班外其余各班卖废品总额均达到了百元以上,有的班级达到了近四百元。其中比较突出的班级有:4.3班刘颖班级、3.2班韩晶班级、5.2班刘晔班级、4.4班李艳霞班级、1.1班孙晓杰班级、6.2班胡艳秋班级、6.4班麦静班级、5.5班石灵芝班级、2.1班关路平班级、3.3班杨葆春班级、3.6班于艳杰班级、2.4班田雨班级、3.5班张红艳班级、4.1班马秀萍班级、6.1班刘永华班级、5.1班赵海英班级、5.4班鲁明伟等班级,这些班级均达到近200元。可见班主任老师从中做了大量工作。这项活动既培养了学生勤俭节约、收旧利废的良好习惯,同时也为学校解决了一定的困难。

4、读书节系列活动:四月份宝春主任针对读书节活动在月初向全体班主任下发了本学期读书节系列读书活动方案,在3——6年级组织开展了“我是快乐读书人”主题征文评选活动。四月中旬又布置了读书节读书展示周活动方案,目前这项工作各班级均在积极准备之中,其中2.4班田雨班级从上学期读书节之初就针对学生特点开始进行多样诵读的训练,进行读书积累,现在已初见成果,4月2日田雨老师邀请我和王校长参加了他们班级的多样诵读展示活动,效果非常好。相信这样坚持下去,不仅丰富了学生的读书积累,而且对学生语感培养、语言表达都将有很大的收益。还有五年四班鲁明伟老师、五年一班赵海英老师一直坚持引领班级学生早晨读书30分钟,以此培养学生读书的良好习惯。一学年的各班主任也十分关注学生的读书情况,虽然学生年龄小,但为激发他们的读书兴趣,在班级开展了读课外书的评比工作,为学期结束达到3—5万字的读书目标而努力着。我想老师们的这些做法对学生的学习、成长都将是十分有益的。

5、学生特长课活动:本学期我们结合学生“2+1”特长在全校开展了学生特长培养工程。虽然开课仅有两周时间,但从学生活动及开课情况看效果很好。之所以在短短的几天时间内,就使特长班顺利开课,正常运作,全体班主任和任课教师做出了巨大的贡献,首先班主任积极做学生工作,多次对各特长活动组学生进行调整,做学生思想工作,保证了各特长活动组学生人数;其次是各特长组辅导教师积极准备,认真备课、上课,激发了学生活动兴趣,确保了活动的质量。尤其是美术组、体育组的几位老师每周连续四天活动,而且各组内学额都较大,再加上每天的常规授课,可以说工作强度是很大的,但他们没有一人叫过累叫过苦。特长班开课后唯一存在的难题和令领导特别担心的就是学生活动结束后如何组织有序放学问题,但开课第二天,这个问题即圆满解决。这源于全体特长辅导老师尽职尽责,认真组织,积极为解决放学问题出谋划策的主人翁责任感,如美术组金平和东华两位老师建议举牌放学;音乐组王新元、董爽建议校门南北两侧固定活动组位置,这样利于家长快速找到孩子,尤其是一二年级辅导教师每天举牌在不认识家长的情况下将学生一一送出校门,送到家长手中。高年级辅导教师则有效利用各班级小干部,放学队也做到有组织有秩序,非常好。正是由于有这样一群有高度责任感和主人翁意识的教师团队,才使我们的每一项工作都能顺利得以进行,圆满得以完成。

五、临时性工作

1、调整了上下课铃声

开学第一周,学校重新调整了上下课铃声。这项工作音乐组、微机组以及金永浩、马影、杨葆春等老师做了大量工作。马影、杨葆春协助学校写上下课铃声温馨提示语;音乐组王新媛、董爽、张红协助学校找铃声曲子,并帮助录音指导,至始至终跟到铃声完成为止。龚雪利用课余时间多次录音;张欣、卢继喜协助录音、制作。金永浩、陈振利用周六休息时间两次加班完成整个系统调整。

2、新学期开学典礼沈志荣、朱小琴、刘东华、王金平老师在学校忙不过来的情况下,帮助学校打印学生表彰名单、写奖状,协助学校按时完成开学典礼工作。

3、吉林市班主任专业化成长名师论坛活动,我校杨葆春主任、冯妲主任、王秀娟、金莉莉等教师主动参与了此项活动,目前正在积极准备之中。

4、吉林市中小学教师师德演讲活动,我校陈丽梅、赵光宇、都金月主动承担了此项活动。

5、关于开展第二届优秀童谣征集评选活动,我校4——6年级各班参加了此项活动。班主任均作了认真的布置,共上报优秀作品18篇。其中参与最好、质量最高的是4.4班艳霞班级、6.6班马影、6.2班胡艳秋等班级。

6、迎检工作:四月下旬,我校迎接了全省中小学艺术教育示范校评选活动。在迎检工作中,音乐组、美术组做了大量工作。他们利用课余及班后时间补材料、打扫活动室、布置展室,为学校艺术教育示范校评选做了大量工作。

7、刘晔主任承担县教育局关于健康工作调研以及未成年人思想建设咨询工作室的申报等两项临时性工作。樊伶俐主任则多次承担团县委、教育局下发的一些临时性工作任务。均在规定时间内认真完成。

六、德育工作亮点

1、五学年刘晔主任以本学期学校取消值日班工作为契机,在学年中开展了“我是校园小主人”志愿者活动,号召五学年全体学生积极加入到爱护校园、保护校园、主动捡拾校园垃圾活动中来, 并组织召开了隆重的启动仪式,首批入选的30名志愿者在全校师生面前进行了庄严的宣誓。这项活动不仅对本学年学生进行了很好的教育,同时也使全校其他学生受到了教育。活动启动后,30名志愿者不仅每天课间主动捡拾操场垃圾,而且利用放学后时间用笤帚彻底清扫操场垃圾,活动坚持很好。

2、四学年樊伶俐主任结合主抓的校本课题“小学生自我教育自我管理的实践与思考”学年共同谋划,确定了学年工作的创新点为德育活动创新,结合校本课题他们每月确立一个德育主题,围绕德育主题开展学年教育教学工作。四月份德育主题为“知感恩、懂礼孝”,围绕这一主题他们在本学年开展了德育主题教育活动。此项活动共分两部分进行:第一,结合“四八妇女节”开展“我为父母尽孝道”活动,向全体学生下发了活动倡议,教育学生主动为父母、长辈做一件力所能力的的事情,并将活动用照片或文字记录下来,家长在下面写上感悟,最后在学年走廊将学生的活动情况进行展出,各班组织学生观看。第二,为了将“孝”延续下去,他们接着又开展了学年“十大孝星”的评选。向全体家长下发了申报表,请家长根据自己孩子的实际表现认真填写,看看孩子是否符合条件。同时在申报学生中进行了详细的调查,撰写了申报人优秀事迹,最后在14名候选人中评选出10位孝星,准备在全校表彰公布,同时将利用四月份开播的校园广播宣传“孝星”的典型事迹。工作不仅开展扎实有效,而且有创新,在学生及家长中产生较大的影响,收到了较好的教育效果。

3、六学年由辛月红老师策划的综合实践活动——包饺子实践活动为即将毕业离开母校的六年级学生留下了小学生活最美好的回忆。目睹孩子们洋溢着欢乐和沾满白面的笑脸,看着孩子们开心的样子和包的五花八门的饺子,让我们感到这项活动策划和开展的非常成功。成功的背后是全体六学年班主任和任课教师以及配班教师的精心组织和付出的心血,但留给孩子们的却是难忘的回忆。

4、二学年由冯妲主任负责的课题《家校平行教育》课题已在有计划实施之中,他们每星期给家长下发一篇学习资料,让家长看后写上自己的简短心得。以此帮助家长提高素质,积累育子经验。

5、四学年则始终保持一贯的窗明几净,物品摆放有序,学生整体具有良好行为习惯的优良作风,可以堪称是学校纪律卫生管理的楷模。同时在学校开展的读书征文活动中,虽然四年级学生年龄小,但各个班级的征文质量却都很高。

6、一学年在彩霞主任的带领下结合20xx8工程,各班主任为每位学生准备了一份《小学生2500常用汉字表》,并且开展了认字与读书相结合的特色评比活动。另外1.5班王秀娟老师为培养学生热爱小动物的情趣,在班级开辟了养殖金鱼的小天地,同时为学生提供了观赏小动物、了解小动物以及写日记的素材。还有在她申报的校本课题《家校平行教育》课题研究中针对班级学生及家长实际一直坚持有计划开展家校互动活动,如利用双休日时间定期召开家长会等等。

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