大班4月工作总结。
我们的价值就是为自己同时为公司产生了价值，这一个月极佳的工作成果，正是出于我们的不懈努力，同时，每个月的工作总结，让我们可以清晰地发现自己的不足与缺点。那么在日常工作中怎么写月工作总结呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“大班4月工作总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
大班4月的开展能帮助教师们不断地反思过去的工作情况。下面就随小编一起去阅读大班4，相信能带给大家启发。
篇一：大班4月工作总结
四月是美丽的，四月是快乐的，在丰富的四月，我们和孩子们一起成长，一起体验春天的美，真高兴啊!现总结本月工作，从以下几点介绍本月我们的工作情况：
一、教育幼儿园教学工作
我们开展了《春天的变化》主题幼儿园教学幼儿园活动。
通过《春天的变化》主题中一系列幼儿园活动，幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密，在真实、生动的情境中，感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好朋友，应该爱护树木。
本月，我们结合春天主题，带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹，春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里，春天在孩子们的笑脸中!通过这次踏青幼儿园活动，孩子们发现了春天的变化，感受了春天的美景，激发了孩子们热爱大自然的情感。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防传染病的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
三、家长工作
本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《家园联系册》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，个别幼儿行为习惯较差，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好的常规，改掉不良的习惯。
篇二：大班4月工作总结
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。
其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。
比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。看些老师对十分挑食的孩子成功地用了吃三口的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。
比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。
小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。WwW.Gz85.COm
在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。
在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。
篇三：大班4月工作总结
1、脑筋工作方面：
在这个学期里，本人可以或许服从园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。服从向导的分配，乐传奇私服发布网意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现题目，可以或许与班上的教员共同探究解决。同时创造新的好的办法传授给大荚冬积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽自己的不足和错误;经常与保健大夫交流。
2、生活方面
为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，经常用坛喷鼻往味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整洁，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并奉行利用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。
3、保育工作方面：本人可以或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能积极搞好本班的干净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以或许细致照顾幼儿的生存，根据天气的变化，及时为幼儿穿、***服。注重护理体弱多病的幼儿，细致观察有不适的幼儿全天的环境，及时与家长沟通。昼寝时，注重巡查，做到及时发现题目及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了苏息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。四、在帮忙教师工作上：本人可以或许积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
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大班6月工作总结
大班6月工作总结
幼儿园大班工作总结 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬 天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什 么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也 好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回顾一学期 的工作吧！
一、师德方面
政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注 每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我 在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干 好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置 的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。我不仅 以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能 用诚恳的态度去引导家长、 感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的 关系，家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于 奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。 把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中 有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境 。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿 在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的 肯定。 在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼 儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现 幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初，因为有 8 名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动， 但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼 儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现象； 而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的， 几名幼儿各方面能力 都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状，我们 决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做好一 名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同 时，与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，现在我 班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每 天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、 注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干 的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中， 我们都让每位孩子举 手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时 当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通 过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作 的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地 学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来 补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了 解的基础上，进行个别的关注和帮助：
（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰 等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处， 身体 的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最 后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。
（二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题 也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是 水。洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出 来后， 就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来 的良好习惯。
五、家长工作方面
真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影 响班级经营的成效。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意， 是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。 积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉 也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在 第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来 有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因, 家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长 一起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了 没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子 感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜 欢他的,你是好孩子。
六、安全工作方面
安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩，他们的天性 的好动。
我们面对的是一群四、 五岁的孩子， 年龄小， 控制力差， 安全意识差， 对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活 中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面 的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并 总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼 儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地 方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都 能看到的地方，以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近 玩， 经过长期教育， 孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题： 如：不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在老师的注意下玩等等。 孩子们也经常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友 的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次，避免抓破其他孩子的 脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小 椅子倒过来或是顶在头上搬， 这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小 朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们耐心细致地教 会孩子正确的搬法。
七、存在不足 1、本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和 书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象。
2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏，喜欢在活动室跑来跑 去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。
一学年的成绩是有的，但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几 年，是一位老教师在新的理念还进一步学习，研究做得不够细和实， 没有很好的完成自己心中的目标。 今后要努力把每一节课都当成锻炼 自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的 应变能力，我应该以身作则，身体力行，严格要求自己。我相信“精 诚所致，金石为开”。
大班6月工作总结
本学期，在我班 2 名教师，1 名保育员的共同努力下 ，根据纲要，围绕园内的教研 计划和安排，根据园内的计划表，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼 儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地 开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作：
一、养成了良好的生活习惯： 如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持 清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很 高。
二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处 理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处， 减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
三、自己的事情自己做： 我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习， 幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了 整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。 在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣 垃圾等，增强了幼儿的环保意识。 第二教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育 教学活动，很好的激发了幼儿 学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期 的学习努力，本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力 等都有了明显的提高。
一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的 进步。
二、开展了各项竞赛活动： 如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活 动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互配合，很好的提高了幼儿的合作意识。
三、开展了丰富的周末活动： 如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。
四、区角活动中的投放： 如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来 进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力，也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根 据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。 第三家长工作 开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼 儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时 全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的 家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、 亲子活动等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家 长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心 接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本 学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 我相信在今后的日子里，我们会做的更好的！
大班6月工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声， 回顾这一学期自己的 工作，真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但 我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的 身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨， 全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:
一、思想政治方面 热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的 领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进 性学习，认真做好学习记录。主动参加双关爱活动，为困难教师 及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解 国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各 项规章制度。
二、教育教学方面 1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》，全面了 解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教 材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每 名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。 2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。 用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信 自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育 计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数 用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他 们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多 方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋 友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起 笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童 年时光！我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋 友在一日生活环节中有所放松！ 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有 特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿 年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工 区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿 自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作 品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平 时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师 和同伴的肯定。 4、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素 质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参 加观摩学习，吸取他们的教学经验，让我受益非浅！在园内，积 极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。 工作中， 我时刻严格要求自己， 努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿 教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到 实践工作中的意义与欢乐！
三、保教工作方面 我力求从小事做起， 耐心细致， 我班连榆昊小朋友刚进园时, 自理能力比较差，语言、动作发展都比较慢，刚开始时，我帮助 他做一些事情，后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤，鼓励他 要学会自己的事情自己做，体验成功的喜悦。现在的他在各方面 都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。
四、家园联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通， 教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教 育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我 工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子 教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的 教育孩子方面的疑问帮着查资料解答， 让家长感到我不只是孩子 的老师， 也是家长的朋友。 同时， 我还利用多种媒介与通讯手段， 做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长， 以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们了解了班内 课程特点，并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术 节”活动中，我积极与家长交流、合作，培养幼儿的创新能力。
五、其他方面 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时， 也努力吸收外界的信息 和知识，今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教 育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、 电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存 在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力， 把工作做好，力争更上一层楼！
幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)
6月过去了，为了更好的管理孩子们，就可以对6月的工作做个总结，看看自己的工作情况，找出其中不足然后改正，从而使自己下一个月的工作能够做得更好，那么幼儿园6月工作总结怎么写比较合适的呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)【一】
六月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.
一、教育教学
本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
二、 常规方面
通过我和副班(xx老师)共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善.在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现，下个月继续纠正。
三、安全与保健方面
天气渐渐变热，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排毕业的节目，对安全方面还需加强。
四. 家长工作
为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时，非常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师，希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，改变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)【二】
一个月在不知不觉间又匆匆的过去了，现在总结如下。
一、优点
1.幼儿都能够在规定时间入园，基本没有幼儿迟到或早退。
2.幼儿在各项活动中表现很积极。
3.懂得爱护班级的树木，主动为树木浇水。
4.能够做到不乱丢垃圾。
5.能够做到放学马上回家，不在幼儿园长时间逗留。
6.洗手时能做到将水龙头开到最小，节约用水。
二、缺点
1.奔跑现象依旧存在。
2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。
3.用餐速度与上个月相比满了许多。
三、班级常规方面
孩子们每天会在上厕所后，主动冲水洗手;在喝水时，能够站在规定的区域饮水，饮水后，能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前，安静入座等待用餐;在用餐结束后，主动把餐盘放好;在入睡房前，拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。
四、班级活动方面
每天早上入园时，班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时，老师带领没有参加兴趣班的幼儿，在室外进行游戏，孩子们在玩中体验快乐，在玩中收获经验，在玩中拉近师生关系。
幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)【三】
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，6月份又在手指间不经意的溜走了，回顾11月份总结如下：
一、 班况分析
本月我班出勤率：x% 生病率：x% ，其中两名幼儿长期病假，xx和xx，xx系体质弱，免疫力不好，至入冬以来未来园，xx至分班来未曾入园，我班老师与家长一直联系。事故发生率：0，本月教师出勤率xx请假一上午，xx请假一下午，xx请假半小时。事故发生率：0
二、 本月我班做了一下工作
1、 组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、 参与了妈咪沙龙活动。
3、 班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、 针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。
6、 在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
x月份我班将从以下开展工作：
1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好冬季流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。
重点工作：
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。
幼儿园6月工作总结大班(精选4篇)【四】
安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，来不得半点松懈和麻痹。
x月份的安全工作现已圆满完成，现小结如下：
一、做好幼儿xx的各项准备工作，做到防患于未然。阳光灿烂，在这美好的日子里，大自然是孩子们最广阔的课堂。将安全放在首要位置，强化教师的安全意识，关注到每个幼儿，让孩子快乐的游戏。在接送时间，确保家长安全顺利的接送幼儿，给孩子们创造一个安全快乐的环境，做到让家长放心安心。
二、加强对幼儿的安全教育。在各项活动中，在平时生活中，为了保证孩子的安全，要求各班老师加强对幼儿的安全教育，上山的时候慢慢走，注意脚下，防摔、防滑、防挤，增强幼儿的安全防范意识及安全保护能力。
三、召开全体保育员工作会议，做好幼儿xx疾病预防工作。x月x日组织保育员老师参加xx疾病预防会议，保健老师对全体保育员做培训，要求各班保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗，幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关，认真做好消毒记录，严防传染病入园。并关注到每个幼儿，做好幼儿的日常生活保障工作，加强xx疾病预防意识。
大班4月常规工作总结
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大班4月常规工作总结一
回顾这一个月的工作，不管是班级管理、教育教学还是家长工作，都取得了一定的收获，但也存在着很多的不足。现将本如下：
一、教育教学工作：
本月继续进行主题活动《惊奇一线》在活动中，在让幼儿认知的同时，我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如，我们一起带着孩子用线制作各种手工作品，在区域活动和角色游戏中，我们引导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制作爱心圈等，孩子们在用线制作的过程中，进一步感知了各种线的特性，同时感受了用线创作的乐趣，训练了精细动作，激发了幼儿的创造力。在《会画画的线》的活动中，我们引导幼儿用线条进行画画，将各种质地的线蘸上各色水粉颜料，在纸上摆出各种造型，然后再用拓印的方法印出两面一样的图案，非常巧妙美观;在《线条变魔术》的活动中，我们则引导孩子大胆地进行点线连接，有点到线再到面，并进行涂色，让孩子们体验到点点画的乐趣。在主题活动开展中，我们和孩子们一起玩了很多好玩的线的游戏，如：跳绳、翻花绳、皮筋造型等，让孩子们感受到了其中的乐趣。
二、保育保健：
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
三、家长工作：
积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
四、继续努力的地方：
1、继续抓好班级每日常规管理，同时随着季节的变化，做好幼儿的保育工作。
2、继续做好教学工作，充分细致的准备每一节课，课后认真进行反思总结。在教学中，还要处处发展幼儿口语表达方面的能力，结合环境创设，让每位幼儿都乐意说、有话说，主动说。
3、继续做好家长工作，和每一位家长随时沟通、交流孩子本阶段发展情况。 我们始终贯彻安全第一，预防为主的方针，未出现任何安全事故，为幼儿创设一个安全和谐的育人环境，安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长.
大班4月常规工作总结二
一、 本月工作总结：
今年的四月是充满怀旧气息的时节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳，我们开始怀念经典。
服装如此，教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。
其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。
二、 工作重点
本月工作重点：
1、 主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。
2、 主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。
三、 下月工作计划：
1、大班幼儿毕业照的拍摄。
2、 观摩音乐活动《马路上》、语言活动《屋顶上的秘密》，评析和交流。
大学4月工作总结
一．我院研究生赴尼泊尔志愿教学载誉归来
我院研究生范宇光、陈清经过XX省教育厅、教育部国家汉办层层选拨，于2008年4月受国家的委派，赴尼泊尔进行为期一年的中国艺术文化的教学与传播。近日他们圆满完成了国家交付的志愿教学任务，载誉归来。
尼泊尔是喜马拉雅山南麓的发展中国家，是世界经济最不发达的国家之一，新中国成立后我国每年对尼泊尔进行经济、文化、医疗等方面的大力援助。虽然这里生活和教学条件异常艰苦，我院范宇光、陈清两名同学却以他们的艺术专长，传授中国书法、中国民间工艺、中国传统器乐等，将在艺术学院学到的知识与技能悉心传授给尼泊尔青少年。
范宇光、陈清两位同学以他们深厚的艺术文化功底、无私的国际爱心和坚强的意志受到尼泊尔师生的敬佩和尊重，他们为增进中尼两国文化艺术交流做出了重要贡献，同时这也是我校对外交流的新突破。两位同学出色完成了此次志愿支教行动，尼泊尔政府、中国信息中心总裁deepark sir以及中国驻尼泊尔大使馆、教育部、省教育厅均给予了高度评价和嘉奖，被评为优秀志愿者教师。
2009年3月，范宇光、陈清两位同学顺利完成了在尼泊尔一年的志愿教学活动，圆满归国，回到学校，又投入到紧张的学习之中。一年的在外的教学、生活经历更加激励了他们对中国艺术文化的深入学习和研究。
二．我院举办羽毛球比赛队员选拔赛
4月2日下午，我院在c6座楼前举办了一场羽毛球队员选拔赛。学生会体育部部分成员担任比赛评委，同学们积极报名参加，表现出了极高的热情。
本次比赛是我院为响应阳光体育运动所举办的一系列活动之一，丰富了同学们的课余文化生活，不仅为羽毛球爱好者提供了一个展现自我风采的平台和证明自己实力的机会，同时也加强了同学们之间的体育交流，深受同学们的好评。
三．我院参加“卓越体育杯”校园羽毛球大赛
“卓越”杯XX大学羽毛球比赛于2009年4月11日上午在多功能馆拉开帷幕。在庄严的入场式中，我院健儿身着白色运动服，挺拔的身躯，昂扬的精神风貌给大家留下了深刻的印象。
“友谊第一，比赛第二”是我们不变的口号，深深的情谊在比赛中凝结生长，团队精神在悄悄彰显力量，虽然比赛是短暂的，但灿烂的笑容却持久绽放在每个队员的脸上
四．我院与外国语学院携手共建“周末文化广场”
2009年4月11日上午9：00，我院与外国语学院携手于新区生活园区景观大道共办了第八十届周末文化广场校园文艺演出活动。本次活动以“快乐校园、欢乐你我”为口号，充分发挥了艺术学院和外国语学院的特点，使整场演出别具特色。
本次活动不仅吸引了两院同学到场，更吸引了不少路过同学驻足观看。这次活动丰富了我们的课余生活，提升了同学们的文化品位，也为热爱表演艺术的同学们提供了一个完美的舞台。
五．我院举办火花巡展
2009年4月13日，我院与XX省火花艺术收藏协会合作主办的火花巡展在c6楼前隆重举行，吸引了大批师生驻足欣赏。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商标、贴画，题材包罗万象，有世界风光、神话传说、花鸟虫鱼、民间工艺、戏曲脸谱、流行时装等类别，不仅品种繁多，而且一枚一景均精致生动。本次展览充分体现了收藏界的老话：“小火花，天地大，罗万家，趣天涯”。同学们纷纷表示：收集火花，在方寸之间浏览古今世事，是一种极好的艺术享受。
火花巡展是积极响应科学发展观，并把传统文化发扬下去的一项传统活动。目的就在于将这一传统藏品介绍给更多的年青学子，帮助他们了解火花的历史和相关知识，了解“火花”所蕴含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具备较高文化素养的人加入到火花设计和收藏的行列，同时也使我们的校园文化变得更加的丰富多彩。
六．我院诚邀龚耀年教授主讲影视音乐制作专题讲座
4月15日，中央音乐学院龚耀年教授在c6楼二阶举行了一场关于《影视音乐制作》的学术报告，吸引了许多师生到场聆听。
龚耀年教授是着名音乐理论家、作曲家，中国音乐家协会创作委员会副主任，《音乐创作》杂志常务副主编，国家一级作曲家，中央音乐学院、中国音乐学院教授。其代表作《小小雨花石》是中国广电总局评选的“改革开放三十周年最优秀的三十部影视金曲”中唯一的一首儿童歌曲。
此次讲座使音乐专业的同学们更加深入地了解到了关于音乐制作和作词技巧的知识，同时也让同学们接触到了更时尚的音乐理念，开拓了同学们的视野和思路，提高了自己的专业技能，令在场师生受益匪浅
七．我院编导系全体学生及全院教师观看《南京！南京！》
2009年4月23日，我院编导系学生及全院教师前往天映影城观看陆川导演新作《南京！南京！》，使得师生们受益匪浅。
《南京！南京！》是陆川继《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗费四年心血，用一个超乎寻常的冷静视角呈现“南京大屠杀”，目的很明确，“我想用这个电影征服世界”；“我想让日本人能去看这部电影”。
在观影期间，同学们会因那残酷血腥的镜头而失声尖叫，也会因那些被日本人践踏的同胞而潸然泪下，同时更会因为民族情感而痛恨那残暴，咒骂那血腥。但这些的背后我们需要的是对历史的沉思，是对民族振兴的贡献，是对世界和平的珍惜。
我院组织的这次观影活动，不仅能让编导专业师生获得视听上的享受，帮助提高专业水平，而且更多的唤起了大学生们的爱国主义情节，给了大学生们更多的学习动力，令在场的师生受益匪浅。
八.“五四杯”校园排球赛
4月20日上午，XX大学“五四杯”校园排球赛在本部北院排球场拉开帷幕。本次“五四杯”校园排球赛由XX大学体育运动委员会和XX大学体育教研部联合举办，旨在全面贯彻大学生健康教育思想，加强学校体育工作，推动大学生排球运动的发展，提高运动竞技水平。本次排球赛由各学院组织男女两支球队参赛，分别进行小组循环赛和交叉赛两个阶段的比赛
艺术学院的运动健儿们，在排球赛中展现了我院的风采。此次排球比赛虽然成绩并不理想，但是锻炼了队伍，提高了运动健儿们的竞技水平，发扬了体育精神，在下次的比赛中我院将会取得更加优异的成绩。
九.我院篮球俱乐部联赛圆满结束
4月22日中午，我院篮球俱乐部联赛决赛在新区篮球场上进行。比赛激烈有序，同学们纷纷驻足观看。此次联赛在同学们的加油助威声中圆满落下帷幕。
经过一个多月的角逐，启明星队和昆鹏队进入决赛。在决赛中，启明星队以大比分2：0战胜了昆鹏队获得冠军，昆鹏队获得亚军，苍狼队和探索者队并列获得第三名。
在本次篮球俱乐部联赛中，各参赛队的同学都赛出了风格，赛出了水平，增进了友谊，点燃了广大同学的运动热情，为整个学院带来了春日的激情与活力，并有力地响应了我省关于“阳光体育”运动的号召，同时丰富了同学们的课余生活，促进了同学们综合素质的发展。
十.我院成功举办“我学习,我发展,我快乐”演讲比赛
在我校深入学习实践科学发展观之际，我院团委学生会积极贯彻学习精神，认真落实科学发展观，于4月28日中午12点30分在c6一阶组织了一场以“我学习，我发展，我快乐”为主题的演讲比赛。艺术学院团委书记刘玢老师，团委张昭老师、甄真老师、刘珲老师，学生会主席团成员及学生会成员王玉珏、郝晓军担当此次比赛的评委。
此次演讲比赛，我院同学积极参加，数百名师生到场观看。经过近2个小时的激烈角逐，以及评委团成员的公平评判，20号选手音乐班的高文杰同学凭借出色的发挥夺得冠军，另外产生了二等奖3名，三等奖5名。赛后院团委老师为获奖选手颁发了奖状。在全场师生热烈掌声中，此次演讲比赛成功落下了帷幕。
此次比赛是在校院掀起深入学习实践科学发展观热潮之际的一次重要活动，有利于把科学发展观渗透到学院建设和学生工作中，丰富学院艺术文化生活，为同学们提供了一个展现自我的平台，并引导我院同学深入思考，将科学发展观作为指导学习生活的有力准则，进一步加强了学院良好风貌的形成，同时督促同学们积极关注社会动向，使其进一步融入社会生活。
十一.“感光时代”电影放映
本月周六晚上“感光时代”放映了最新喜剧《高兴》、新片《赛车风云4》、温情影片《凤凰琴》。感光时代旨在丰富同学们的课余文化生活，活跃我院文化学术氛围，为影视戏剧专业同学及其他热爱电影人士提供一个相互交流和学习鉴赏的平台。通过放映优秀的经典影片达到创造丰富多彩的生活环境和营造良好学习氛围及促进相关专业同学成长的目的。希望通过感光时代为您甄选的各类优秀影片让您在享受电影艺术的同时得到精神和心灵的触动，敬请继续关注每周六的感光时代。
大学4月工作总结的延伸阅读——《我的大学不是梦》主题班会
活动日期：10月27日 活动地点：多媒体教室 参加人数：63人
活动内容：我的大学不是梦
准备工作：
1.借用同班同学高活军做的短片《我的大学不是梦》（把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段）；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；
2.将所有的资料整理并制作成ppt，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；
3.确认多媒体设备完好。
活动情况：
1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。
2. 展示《我的大学不是梦》的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。
2. 简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。
3. 了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。
活动后记：
学生对于大学其实是十分憧憬的，在播放视屏的过程中，学生都十分认真地观看；有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外，他们基本上对大学一无所知，对自己未来
工作总结之家的2022月工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《大班4月工作总结》内容给您带来帮助。同时，如您需更多月度工作总结需求可以访问“大班4月工作总结”专题。
