保育员工作总结(一)。
时间的脚步总是走得如此悄然，一阶段工作的结束表示下阶段工作的开始，那么，我们应该准备工作总结了，总结可以通报情况，沟通信息。关于工作总结我们怎么撰写呢？小编特别整理来自网络的保育员工作总结(一)，感谢您的参阅。
保育员工作总结
时光在匆匆流失，一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己，虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
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2020保育员工作总结
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：
一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质
本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关安全教育的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作
安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。
三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食
本学期按照xx市幼托机构卫生保健合格标准要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。
四、食堂管理长效化，伙食品种多样化
食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领《卫生许可证》，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。
五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境
本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。
进行了卫生包干区的划分，人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。
本学期保育后勤工作有了一定的改进，保育后勤人员的素质有了明显地提高，全体教职工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未发生重大事故。成绩已经过去，下学期将继续加大安全工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧！
托班保育员工作总结 幼儿园托班保育员工作总结
保育员是幼儿教师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。如何作托班保育员工作总结?本文是整理的托班保育员工作总结，欢迎阅读。
篇1：托班保育员工作总结
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况： 一不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
一、 家园互动.
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
篇2：托班保育员工作总结
时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作情况：
一、总结经验，做好自己的保教工作
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小小班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到勤快，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位
五、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
篇3：托班保育员工作总结
我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保持党员先进性教育第一阶段工作总结
一、基本情况：
我支部共有党员13名，其中流动党员1名，退休党员1名。在学习教育阶段，在区委统一部署、督导组的精心指导和党支部的正确领导下，通过采取集中学习、听党课、参观先进性教育基地和警示教育基地、体会交流、座谈讨论、考试测评，设置专题学习园地、意见箱、建立“一对一”、“一帮一”党员联系户等载体活动，保质保量地完成了要求的“规定动作”和“自选动作”，有效推动了保持共产党员先进性教育活动的深入开展。整个活动参与率达到100%，集中学习教育时间达48小时，每名党员做笔记不少于10000字，并撰写了2篇以上的心得体会。目前，我委支部全体党员正以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入先进性教育活动，边学习边工作，基本做到“两不误，两促进”，保证了学习效果，为先进性教育活动顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了坚实的思想理论基础。
二、主要做法和取得成效：
（一）思想发动充分，行动迅速到位，党员对开展先进教育的重大意义认识明确，参与态度积极端正。
为切实抓好先进性教育这项活动，在区委于1月27日下午召开保持共产党员先进性教育动员大会后，我委党支部于1月28日上午召开了支部党员大会，会上传达了区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体方案的通知，认真学习了中央、省、市、区委领导的重要讲话精神，成立了以党支部书记为组长，各党小组长为成员的先进性教育活动领导小组。党支部书记针对本单位实际，做了动员报告，进一步明确了开展教育的指导思想、重要意义、指导原则、目标任务及方法步骤，提出了具体要求，强调全体党员在学习教育活动中，一定要把思想统一到党中央的决策上来，端正态度，做到思想教育与解决实际问题相结合，消除搞形式，走过场的思想意识，以积极的态度投入到活动中去，务求先进性教育扎实有效。1月28日下午，为巩固动员效果，组织了题为“做为共产党员应以怎样的姿态参加好先进性教育活动？”的专题讨论。支部全体党员对中央要用一年半的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性教育活动的意义有了更深刻的认识。一致认为，要从思想上高度重视，行动上积极参与，切实搞好保持共产党员先进性教育活动，认真解决自身存在的问题，努力提高自身素质。通过学习，把理论联系实际落到实处，以实际行动推动各项工作再上台阶。这次动员大会和专题讨论为支部全体党员开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用，为保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行，奠定了坚实的思想基础。从开展学习的过程看，支部全体党员自始至终坚持参加每一次学习活动，学习认真的程度，超过了以往任何一次学习活动。
（二）组织领导有序，学习方法灵活，党员理论素养和理想信念得到提高，营造了良好的学习氛围。
为保证学习教育活动的顺利、高效地开展，党支部先进性教育领导小组在支部书记的带领下，精心组织，周密计划。根据区委保持共产党员先进性教育的总体方案和实施意见，结合本单位党员结构和工作特点不同的具体情况，制定了《先进性教育实施方案》和第一阶段的《学习计划》、为每名党员购买了理论学习笔记本，保证了人手一份方案、一份计划和一个学习专用笔记本，并设立先进性教育学习专栏和意见箱。在理论学习上，组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》，认真学习了规定的内容，在先进典型的的上，以组织部下发的《椰岛红林》优秀党员先进事迹书本为教材，认真学习我市近年来涌现出的先进典型，使全体党员在如何争当先进上，学有榜样，做有样子。在学习教育创新上，采取室外参观见学与室内专题讨论相结合的方法，个人自学与集中辅导相结合，利用1.5天的时间组织支部全体党员参观了市里保持共产党员先进性教育和警示教育基地，通过支部组织参观中共琼崖第一次党代会旧址、滨濂村村史展览室，全体党员从一个个光辉灿烂、可歌可泣历史故事中，自我进行了一次很好的革命传统教育，结合当前保持先进性教育的重要意义，无形中平添为党旗增辉信念。对照警示教育中的反面典型，给每名党员干部在预防职务犯罪上敲响了重重警钟。这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。
同时，在集中学习的基础上，抓好理论引导，支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性，进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观、进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，提高了思想境界。
通过这一阶段的学习教育，支部全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。我委党支部集中学习时间达48小时，从定期和随机抽查党员做笔记的情况来看，全体党员理论学习笔记认真，每名党员所做的理论笔记达10000字以上；从党支部组织的理论学习专题交流会上来看，每名党员准备充分，撰写的心得体会率达到100%，撰写的心得体会标准高、质量好、思想性强、联系实际紧，体现了较高的理论素养。
在整个学习过程中，党支部书记李振民作为这次学习教育的第一责任人，自始至终能认真履行职责，严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，每次集中学习都以普通党员身份参加教育活动，以良好的姿态接受群众监督，并带头参加集中学习、带头遵守学习纪律，带头做好笔记、带头撰写心得体会，带头参加学习测试，领导先行为支部全体党员保质保量完成学习教育阶段的任务作出了榜样，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。由于全体党员对先进性教育活动思想认识明确，态度端正，参加学习活动积极踊跃，特别是在法制教育中心工作和下乡工作的党员干部，在工作任务重，且居住分散，集中参加活动困难较多情况下，依然不辞劳苦，克服各种困难，坚持参加教育活动，营造出了良好的学习氛围。
（三）紧贴工作实际，积极开展活动，党员的宗旨意识得到加强，支部的凝聚力和战斗力的得到提升。
为明确党员先进性标准，我委支部全体党员认真学习《党章》、中发[20xx]20号文件和胡锦涛同志在《新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神，联系单位实际，对照我市近年来涌现出的先进典型事迹，开展了“党员先进性体现在哪里？”的大讨论，提出了保持共产党员先进性的具体要求，使全体党员在如何保持共产党员的先进性达成了共识，在争当先进上有了明确的方向。很多同志谈到，这次学习对自身触动很大，如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。理论学习得到重视，党员先进性落实到具体岗位标准也越加明确，对所有的同志提出了更高的要求和压力。
我委支部在学习教育的全过程，始终坚持把理论联系实际原则落到时实处，活动的出发点放在力求解决突出问题上。我委党支部积极响应区委开展“共产党员先进性见行动”为主题的党员联系户活动，在扶贫对象村建立了党员帮扶名册，在春节期间组织党员干部逐户进行走访，真正做到把党的温暖送到千家万户；在开展抗旱捐款和突击队下乡活动中，全体党员积极募捐，并发动下属单位做好为灾区人民献爱心活动，捐款总金额达5000多元。在抗旱突击队下乡过程中，积极为灾区群众排忧解难，认真解决群众生产生活等问题，并认真听取群众对党员干部的评议和意见，为党员上了一堂生动的保持先进性教育课，密切了党员干部与群众的关系，加深了党员干部的群众感情和群众观点，增强了党员开展好先进性教育的自觉性和紧迫感。全体党员一致认为，一定要从思想上转变观念，工作上提高标准，作风上严格自律，以实际行动投身到先进性教育活动中去。
事实证明：通过学习活动，党员宗旨观念大大增强，党支部的凝聚力和战斗力得到明显加强。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和加快我区发展建设步伐的奋斗目标。
三、取得经验：
（一）把好思想脉搏，找准切入点，是提高学习针对性的有效办法。搞好学习教育活动，关键是触动思想问题，提高认识和觉悟。学习开始前，我委党支部的教育活动领导小组在党员、群众中深入开展了调查研究工作，分别召开了党员和群众座谈会，认真搞好党员思想状况调查，较全面地了解掌握了党员队伍的思想状况和广大群众对党员队伍的认识和评价，找准了党员队伍中存在的理想信念、工作标准和工作作风、组织纪律性、模范带头作用、支部自身建设等方面存在的突出问题，并把认识和解决这些问题作为教育活动的重中之重，融汇到实施方案中，落实到学习阶段的各项要求中，使学习教育活动目标明确，有的放矢，切实保证教育活动的成效。
（二）扎实抓好落实，做到“四个确保”，是提高教育成果的有力途径。保持党员先进性教育活动是一项严肃的政治任务，活动本身就是对党员组织纪律性的一个教育、考核和检验。我们在学习教育阶段，始终坚持做到四个确保：确保时间、确保人员、确保质量、确保效果，扎扎实实地抓好每一个环节的具体工作。全体党员都以高度的政治责任感认真对待，每一位党员都以高度的自觉性投入到活动中来，充分利用业余时间加班加点学理论，认真写好学习笔记和心得体会，保质保量完成学习任务。因工作下乡的党员都自觉地带上学习资料，走到哪里学到哪里。根据统计，支部党员参学率达到100％；参加全区党员理论考试合格率达到100％，其中有不少优秀答卷。通过严格要求和在抓落实上下功夫，保证了各项学习任务的完成，切实做到了党员参加教育活动一个不少，一个不漏，人人受教育，人人保先进，达到了预期的目的。
（三）抓住教育主线，明确学习目的，是提升教育活动质量的关键。这次教育活动的主线是实践“三个代表”重要思想，因此，要坚持不懈地把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终。党的先进性集中体现在“三个代表”上，学习实践“三个代表”重要思想是新时期保持共产党员先进性的根本要求。我委党支部始终把“三个代表”重要思想作为学习的主要内容，引导全体党员深刻领会其科学内涵和精神实质，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；始终按照“三个代表”重要思想的根本要求，研究制定党员先进标准，为下一阶段分析评议党员和对照检查提供了操作性强的标尺；要坚持始终对照“三个代表”要求查找存在的问题；始终把“三个代表”标准作为检验教育活动成效的标尺，看是否达到了提高素质、服务群众、促进工作、加快发展的目的，从而达到增强教育活动的实效性，提升教育质量。
保育员工作总结大班
时间飞快，转眼间一年的时光匆匆过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解；从最初的手足无措，到现在的得心应手，我感到非常自豪；能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我非常高兴，觉得自己能成为一名保育老师我非常荣幸。
刚开始我的保育工作从无处下手，到现在做的井井有条。这期间我学会了很多东西。我现在是小一班的保育老师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时观察他们的表情，来判断他们想干什么、要什么。比如说：对说话不流利的幼儿，就要观察他们的表情，来帮他们完成他们的目的；对不敢说话或胆小的幼儿我会非常亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们，引导他们说出自己的想法；对于睡觉经常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床；对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓励他们，说他们勇敢、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最后发个小粘贴来奖励他们；对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食可以长高个子，变漂亮一些，他们听了都很高兴，吃的也多了。
对这样的例子还有很多很多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严厉，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，用心呵护他们。
作为保育老师的我，有责任把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开开心心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到快乐。每天看着一群天使般的面孔，天真的表情，是我忘记了所有的烦恼。
我作为一名保育老师，我很自豪。在以后的工作中，我会用整个爱心、耐心、责任心，去照顾每一位幼儿。
