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红歌比赛的工作总结

发布时间: 2020.07.27

大学唱响青春红歌比赛活动总结。

光阴易逝,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。我们需要认真面对工作总结这项工作。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?以下是小编为大家收集的“大学唱响青春红歌比赛活动总结”供您参考,希望能够帮助到大家。

5月11 日19:00,河北民族师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习,选手都是精英中的精英,都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础,学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致,观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1. 第一,比赛前夕通知的时间较长,各个代表队准备的时间也很充足,所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2. 第二,宣传到位,在比赛会场座无虚席,一改以前活动冷场的状况,更有外系前来观看。

3. 第三,往往在比赛过半的时候观众离开了一半,但是这次并没有,我想除了选手的歌声以外,比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人,大家都有很高的热情,所以留住了观众。

4. 第四,布置会场的人员很到位,让整个会场看起来很协调,给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1. 第一,我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善,比如多媒体设备,还有音响设备,这两大设备准备的疏忽,使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2. 第二,除了主办的组织部以外,其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚,有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚,在准备会场时出现了一些混乱,虽然是小混乱,但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配,各部协调。

3. 第三,无论是那场比赛的准备,气球和彩条是不可缺少的装饰物,总是看到气球和彩条,大家没有新鲜感,这两样东西又都很贵,而且比赛过后都会扔掉,造成了极大的浪费,而且制作者两样东西的材料都不可降解,也会给环境带来负担,所以我建议以后的活动可用一些廉价环保的东西代替气球和彩条。

尽管在比赛中有许多不足与缺点,但是学生会的全体成员,将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次挑战尽自己的一份力量。

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大学生篮球比赛活动总结


在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 会计05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

红歌会活动总结优秀范文


高山仰首,大海扬波,大地溢满了朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩……7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人—— 中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间中国共产党已经走过9*年的风风雨雨。在党的9*岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。

为了激发广大同学们的爱国热情,我院低年级党支部举办一系列爱国活动,于6月9号举行了“红歌飞扬,唱响化大”为主题的红歌赛,在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月,在祖国九十华诞来临之际,我院同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党!现将具体内容汇报如下:

一、 活动时间:6月9 日18:30——8:30

二、 活动地点:3#320

三、 主办人:材料学院低年级党支部

四、 活动过程

赛前的准备工作

6月9日18:30活动正式开始,由主持人对此此次比赛的规则进行简短的介绍,宣布节目正式开始。比赛开始前由材料学院级何阳1*同学献唱《龙的传人》,现场气氛活跃,为本次活动的开场带来了良好的效应。

第一轮:由各组参赛队员选题并进行接唱环节在第一轮中大一组表现优秀。活动开始时,大家有点紧张,并不能够放得开把歌词唱出来,但在无非组唐路路同学接唱中的良好表现之后,大家也都积极表现,大一组同学更是人才辈出,唱功了得。

现场观众刘子涵同学在大家的热烈掌声中,跟随音乐的节奏和选手们一起唱起了红歌为现场的同学带来美好的回忆,为此次比赛增加了亮点。

在中场环节材料学院1*级的卜一凡和刘子涵同学共同为大家演唱了一首《中国人》,现场气氛再一次到达高潮

第二轮由选手进行抽签决定选择,每两组进行互选环节,同学们都积极参与,在歌曲播放时都积极跟唱,在所需填写歌词的部分都能给出正确的答案,评委们也都积极努力,对选手们所填的歌词进行裁定判断他们是否得分。本轮环节李卫士同学表现良好,一首跟唱的《中国娃》更是为活动增添了光彩,也为活动带来了更多的乐趣。

第三轮比赛到了终曲同学们都激情澎湃斗志昂扬,为了最后一轮的比赛都势在必得。最后一轮是进行抢答环节,由主持人进行随机选取歌曲,有个组派出代表进行抢答猜测歌曲的名字。本轮比才各组均表现优秀,在猜对歌曲之后,主持人邀请现场观众郑恒奇、王林同学进行了歌曲的演唱,现场气氛再度达到高潮。

活动最后由评委进行了核算由主持人宣读了本次活动的获奖情况

荣获一等奖的是:无非组和大一组

荣获二等奖的是:高材1、2、3

荣获三等奖的是:材化和复材

荣获优胜奖的是:材优复材组和高材4、5、6

五、活动自我评估

总体来说,本次“红歌飞扬,唱响化大”活动十分成功,成功的原因总结一下几点:

一、 准备充分

在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择,在此期间得到了各位党员、预备党员以及积极分子的大力支持。同学们都积极参与,为此次活动做了精心的准备。

二、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由张书祥及所在部门提供的,以及大一同学帮助下对多媒体设备的顺利使用,各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。

三、 安排合理

活动的具体时间安排合理,在同学们学习的闲暇之余举办此次活动,不仅使本次活动举办成功,也丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友情,更激发了当代大学生的爱国热情。达到了举行本次活动的目的。

在成功的背后我们总结了我们的不足如下:

1、 在借场地时没有考虑周全,以致出现了麻烦。

2、 在开场时场面有点混乱,由于初次举办活动,对一些活动细节还不是很清晰,导致场面混乱。

在以后的活动中一定会积极改变这些缺点和不足。

中学团委工作总结“青春的活力”校园广播操比赛


20xx年年,我校团委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的方针政策,紧紧围绕学校教育教学中心工作,结合新形势的发展和青年学生身心特点,以创新为主题,全面加强团的建设,努力探索新形势下共青团工作的新思路,突出重点,开拓创新,讲求实效,狠抓落实,各项工作取得了一定的成效,现总结如下:

一、抓好团的常规管理,团的自身建设进一步完善

1、加强学校共青团工作的规范化建设。使学校共青团的工作规范化、制度化,重点规范团员民主评议制度,团员年度注册制度,加强团费收缴工作。进一步做好"育优"和"推优"的有机衔接,做好推优入团工作。组织各支部召开民主生活会,认真开展批评与自我批评,开展团员民主评议活动,并把民主评议与团员证注册结合起来,使团员不断完善自我,团员参评率达100%,优秀率占30%,团员证注册率达100%。本学期,我校团委表彰了8名优秀团干部,16名优秀团员。

2、加强教师团员队伍建设。教师团员作为学校团员队伍中的一部分,因其数量相对较少,年龄较大,自身觉悟较高,而往往因边缘化而被忽视。而我们却认识到,教师团员因其特有的优势而成为学校持续发展的希望,他们的一言一行对学生的健康成长有着深远的影响。为此,我们把如何让青年教师做到“身正为范”、发挥其特有的号召力和影响力、带领学生团员健康发展列为团委工作的重点之一。校团委向全体青年教师发出倡议,通过多次召开青年教师座谈会,

开展组织生活会,深入学习学校提出的“严格要求,热情关怀,自加压力,主动发展”的青年教师培养理念,要求教师团员“做好一个人,带好一个班,上好一门课”,牢固确立为人师表、教书育人的职业理想,有多讲付出少讲回报的敬业精神和快成长、早成才的迫切愿望。团委和教务处、政教处协合作,开展了新教师座谈会、青年教师公开课比赛、班主任培训等活动,帮助青年教师逐一过好教学基本功关、教学业务关、学生工作关和科研关,不断提高他们的职业素质和技能,让青年教师自加压力,主动发展,成为一名“让学生欢迎,让家长满意,让同行敬佩”的优秀教师。

3、加强团干部队伍建设。团干部作为学校共青团工作的领导者,自身素质直接影响团的整体工作水平及其他团员素质的发展。我们完善落实了“一会、二则、三制度”,即团干部工作例会,团支部工作细则,团员常规考查细则,团员管理制度、考核评议制度和纪律处分制度,明确各级团干部的工作职责和工作程序,实施团委会、班级团支部逐级管理,有效地提高了团组织的战斗力。通过活动的开展及系统的培训,使每一名团干部明确了自身的工作职责、工作方向和奋斗目标,促进了团干部队伍素质的整体提高,促进了团的各项工作的有效开展。

二、切实加强阵地建设,团员整体素质得到进一步提高

1、大力开展青少年学生理想信念教育,始终把加强对青少年学生的政治理论教育放在首位,依托各班团支部,通过观看光盘、举行座谈会等形式,在广大青少年学生中深入开展各种形式的学习教育活动,引导青少年学生加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,帮助构筑起强大的精神支柱,开展有利于广大青少年学生健康成长的丰富多彩的活动,寓精神文明建设,思想道德建设、思想政治教育于各项活动之中。

2、开展爱国主义教育系列活动,弘扬爱国主义主旋律。学校进一步规范了升旗仪式制度,精心辅导学生国旗下讲话,严格保证升旗仪式的严肃性和教育性;充分利用传统节日、纪念日对学生进行传统文化教育和民族精神教育。组织开展主题板报评比、“庆祝十七大歌咏比赛”、“迎奥运,树新风”征文比赛、主题班会等形式多样、主题鲜明的系列教育活动,深入开展爱国主义教育,激发学生报效祖国的情感和信心,使学生的爱国主义热情得到进一步的升华。

3、积极开展常规团队活动。

三月份,开展了“学雷锋,树新风”活动。3月6日,召开“学雷锋动员大会”。利用多种形式开展了学雷锋活动。

四月份,清明节组织300余名学生,瞻仰了邢台解放纪念碑,缅怀了革命先烈;

六月份,开展了“阳光体育”活动,以“健康.奥运.晋星”为主题,以“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为目标,加强了对学生课外体育活动的组织和领导

九月份,制作了以“尊师重教,奠基未来”为主题的展板、进行了庆祝教师节板报评比、举行了“献给老师的歌”大型诗歌朗诵会等系列活动庆祝教师节。活动以尊师重教为基础,将感恩教育融入其中,内容丰富多彩,形式多种多样,使同学们懂得了尊师,知道了感恩,营造了尊师重教的良好新风;

十月份,成功举办 “庆祝十七大歌咏比赛”,比赛中,同学们用高亢激越的革命经典歌曲和爱国歌曲,表达了新一代热爱祖国、奉献祖国的豪情壮志。

组织参加了教育局“郭守敬杯知识竞赛”,并荣获第八名。

十一月份,举行了“青春的活力”校园广播操比赛

十二月份,举行了青年教师公开课比赛、第一届英语诵读比赛、 “第二届跳绳比赛”,并组织学生参加了第23届河北省青少年科技创新活动,目前已完成学校初选工作,科幻画作品已上报到市科协。

一学期来,我校团委在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,如团干部素质有待进一步提高,团员思想意识有待进一步增强,志愿者活动进一步规范化开展等。我们今后将继续努力,使我校共青团工作再上一个新台阶。 邢台市第十五中学

20xx年年12月

现场作文比赛活动总结


范文一:

为进一步丰富校园文化,展示大学生们的风采,促进校团委和学校其他社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,经协商,毕节学院学生团委会决定举办以新起点、新梦想为主题的现场写作大赛。

我们本次比赛分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传,引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。

满载着一份份情谊,一份份期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

优点:本次活动得到许多爱好文学的同学支持,同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章,在此,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

本次活动准备工作比较充分,活动结束后,我们直接给了中文系老师进行评比,做到公平公正,之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

不足:本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,

传单与一些广告过多,13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;

一、13级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

最后,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

雅风诗社

20xx年x月x日

范文二:

第二届外语系风向标现场作文创作比赛总结

为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届风向标现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。

本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。

外语系域溪文学社

20xx年x月x日

范文三:

职教中心第二届现场限时作文比赛总结

为了提高学生的写作水平,丰富学生的课余生活,语文组在四月二十六日下午第七节课组织了高一、高二、高三年级学生以传承五四精神,放飞青春梦想为主题的第二届现场限时作文大赛,全体学生以饱满的热情、认真的态度参加了本次比赛, 40余名参赛选手,共评出一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖4名。

本次比赛过程中,我们发现所有参赛选手作文书写均比较认真,且达到一定的水平,所有习作均能紧扣话题展开,基本无跑题现象。

因为是现场作文,在比赛及阅卷过程中,我们发现本次习作竞赛,基本上反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

本次大赛,做为我校第二次在现场写作方面的有益尝试,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次作文竞赛活动,不仅给了同学们一个充分展示自我的机会,同时也为教师了解学生的习作水平、及时调整今后的作文教学起到了很好的促进作用。我们希望以此为契机,进一步推动我校作文教学及研讨工作,使我校学生的写作水平迈上一个新的台阶!

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