【www.gz85.com - 爱心捐赠活动工作总结】
总结在我们的工作中占据着重要的位置。及时总结过去，保证工作顺利的进展，提高自身的能力。下面是由工作总结之家小编为大家整理的《爱心会开年活动大总结范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
地标广场的居民们：
大家好!
在戊戌年新春佳节来临前夕，中华文明村举办“万民凝成一条心 传播文化迎新春”公益文化活动，自活动发起半月以来，大家共同努力、踊跃参与、积极传播，使得本次活动圆满成功，向实现“万民一条心”的美好愿景大步迈进!
在本次活动发放爱心麻花5000箱、春联5000副，有万人参与优秀文化的传播，大家热情高涨，真正营造出一片祥和、喜庆、文明的正能量文化圈，并源源不断地向整个社会传递。
在礼品发放过程中，出现了许多感人场景，真正诠释了“万民一家亲”的美好画面。对数千件礼品，XX·绿源·爱心会迅速组织人员配送到每家每户，不惧寒冷，加班加点，暖心的行动感染着每一位村民，同时村民们的热情接待与满面笑容也感染着每一位爱心会成员;爱心义工与爱心楼长更是积极配合，挨家通知、挨户发放，在爱心会的精心组织下，使每一份礼品及时送达参与活动的村民家中。
特别要指出的是在活动过程中，两大组织也参与进来:乐省爱心联盟三百多人传播传统文化，并现场聆听文化大使讲解，感受传统文化的魅力;国际摄影家协会运成分会将2O17年年会地址选择在黄金水岸召开，并把此次活动列入大会议程。参会的78人，人人关注平台，人人传播正能量，为社会起了良好的示范作用。
各位朋友，本次活动凝聚的万家真情、培育的高尚之风、带来的无限影响，会永久性的镌刻在每个人的心中，化为中华文明村发展之路的重要见证!这是我们走进20xx年的第一场大活动，线上家家户户通过手机向社会传播正能量，线下爱心会所有成员细致服务、妥善组织，使得活动风生水起、影响空前，为我们的20xx年开了一个好头，预示着我们在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事业更加辉煌!
Gz85.Com更多工作总结范文小编推荐
爱心捐书活动总结范文
精彩的活动已经告一段落了，相信你会有不少的收获吧，让我们一起来学习写活动总结吧。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“爱心捐书活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心捐书活动总结范文【一】
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
今年的“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。
这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。
书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你!”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。
爱心捐书活动总结范文【二】
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作，于六月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。六月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。本次活动中好的方面如下:
在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都积极的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：
首先是人员安排不够合理，比如六月二日早上不仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
爱心捐书活动总结范文【三】
为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处：
一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的情况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足，在不足中我们不断的改正，不断的进步。
爱心捐书活动总结范文【四】
一、把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
总之，我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩，得益于福建人民有乐善好施的光荣传统，也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响，起了扛旗的作用，把握好大方向;企业家、市民奉献爱心，捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情，有爱心，把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟，保质保量地完成。
当然，由于种种原因，“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足，主要体现在：活动宣传力度不够，还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多，我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁，没有开展读书活动，充分发挥图书的效用等等。今后，我们将继续努力，积极推进，在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下，把“捐书助学”工作引向深入，收获更大的成果。
爱心捐赠活动总结范文
篇一：爱心捐款
世上有一种感情，叫做爱！还有一种行为，叫互助！ 20xx年3月10日，我校禹露同学发生火灾，造成严重的财产损失，学校师生听到这个消息后纷纷伸出了援助之手。学校由大队部发出倡议，广大师生都能积极参与，慷慨解囊，奉献爱心，在校领导的带领下，全校师生积极参与，踊跃捐款。通过爱心捐款，短短的一上午我校全体师生共捐款7556.6元。这些钱虽然解决不了他们内心深处的痛苦，不能很好地改善他们生活处境，但却能给他们点燃一盏希望的灯，告诉他们水火无情人有情，不要失去对生活的信心，加油！
虽然这次要求不记名捐款，但是在捐款的过程中感人的场面也是此起彼伏，最感人的是四年一班的赵文静同学， 自家里本已经是一贫如洗，但她的家长和她本人却执意要捐一百元，看到这她的班主任老师感动得热泪盈眶，也许是因为贫穷才更懂得贫穷。很多学生纷纷拿来了自己还没有用的学习用品，自己的衣物，为他解决燃眉之急。有的老师捐的也很多但不愿留名。
本次捐款活动让同学们懂得了爱心的无价，生命的珍贵。同时也折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，为我校学雷锋活动画上了重重的一笔！
篇二：爱心捐赠的活动总结
20xx年4月27日至4月30日，我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件，鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们，当那些贫困地区的人们收到这些衣物时，也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。
活动开始前，我们做了大量的准备工作；如出海报，打印宣传单，到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。
活动的第一天，就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点，其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后，主动过来咨询捐赠的各项事宜。
为了能表示我们对捐赠者的感谢，我们做了专门的捐赠名单，但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开，不肯留下名字，这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时，他们纷纷笑着摆着手快速离开，留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时，我们的捐助点堆满了同学们捐来的各色衣物。
活动的第二天，我们以为不会有太多的人来捐赠了，但大大出乎我们意料的是，当第二天的活动结束时，捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原来很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自己的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能够交到我们的手中。
活动的第三天，第四天情况依旧如第一天一样，每次活动结束时
我们总是会被一大堆衣服所“包围”。
当活动结束时，我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。
5月4日晚，我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是，同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的，有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理，我们共整理出各式衣物七百余件，五十余双，共用掉大型整理袋12个。
5月13日，我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤，但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时，我们都充满了干劲。
虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了，但开展这次活动对我们的意义是重大的，奉献爱心的行动是终身的。
这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延，提升了良好的校风，师生们助人为乐的行为是构建和谐社会，实践雷锋精神的具体体现，也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准达到了一个新的高度，在不闻不管和共同面对之间，我们选择了共同面对，共同面对生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱镜中，依然保存着人间关爱！
在市场经济占主导地位的今天，我们的社会有这样那样的不如意：比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠，但是这些不良风气都不应该进入我们这圣洁的校园。我们的校园从来都不缺乏热情、激情和充溢天地之间的爱。谁说我们的校园里没有爱，从20xx年汶
川大地震，到上次为敬老院为老人们服务，再到这次为贫困地区募捐衣物，我们的校园从来都没有缺少过的爱的接力，一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事，这样我们的世界就会越来越美好，我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。
本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩！
篇三：爱心社衣物捐赠活动总结
为了响应校友们捐衣热情和帮助边远山区，我社于20XX年5月进行了一次衣服捐赠活动，主要内容是：爱心社摆摊收集校友们多余的衣服，然后进行整理，最后由快递送往山区，其邮费来自于赞助商最给利网。我们对此次活动总结如下:第一、我们在整个活动中表现了以下优点：
1 努力做好前期的宣传工作，包括宣传最给利网，伙伴都投入了精力。
2 活动变动多且大，干事能较快地适应，使活动顺利进行。
3 工作效率高，能在短时间内将衣物整理完。
第二、工作之中也存在着些许缺点：
1 对赞助商的宣传不够充分，导致赞助商有意见。
2 活动变动多，使工作量增大。
3活动过程中工作人员走动，没有固定在摊点，导致人员分配不合理。
4 活动前未能开一个临时小会来补充相关内容。
5 宣传时没有介绍哪些衣物不能捐赠，导致收到许多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我们对此次活动的，不足的地方我们会争取改正。此次活动意义也比较特别，得到校友的支持，我们会继续努力，希望爱心社可以做得更好。
爱心社爱心义卖活动报告总结
这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与，爱心社爱心义卖。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。 早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。 报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育，《爱心社爱心义卖活动总结》。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。 这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。 今天的活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
学雷锋献爱心活动总结范文
篇一：学雷锋、献爱心活动小结
学雷锋、献爱心活动小结
为了进一步加强学生思想品德教育,按照教育局、县团委有关要
求，我中心学校在20xx 年3月5日组织各校开展了主题为“学习雷锋精神、树文明新风”活动。现将活动的开展情况、取得的成果汇报如下：
一、活动开展的基本情况：
1、根据城关镇中心学校具体安排，各班充分利用宣传栏、“红领巾”广播站和黑板报等宣传阵地宣传雷锋精神，在学校周围形成浓厚的学习氛围。
2、3月5日，在政教处的召集下，我校师生到所在校园内外清理白色垃圾，添埋畜禽粪便。活动后选出了学雷锋积极分子，先后有13名学生荣获此荣誉，2个中队评为学雷锋中队。 3、全校开展了“向雷锋学习”主题班队会，用雷锋精神树立正气，优化校风、班风。一些班级在班上进行了一系列的“送给雷锋的话”交流会。
4、组织各班观看了《雷锋》影片，使学生了解雷锋的优秀事迹，要求观看后写出自己的。
二、3月5日下午，在学校的安排和组织下召开了教师学雷锋座谈会，学校领导阐述了学习雷锋的重要意义，号召全体教师向雷锋同志学习，在实际工作中贯彻落实。座谈会上一些教师用具体事例谈了自己学雷锋的体会和感悟。教师们决心在新的一年
里奋发有为，继续发挥雷锋精神，为金积的教育事业作出新的贡献。
在认真、计划、安排和组织下，我校今年 “学雷锋”活动开展的丰富多彩，在社区收获不小，达到了预期效果。教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机加强学生文明习惯养成教育。
Xxxxxxx 20xx-2-28
学雷锋、献爱心活动小结
利辛六中政教处 20xx-2-28
篇二：社区学雷锋献爱心
XXX社区“学雷锋、献爱心”活动工
作总结
今年来，为了进一步学习和发扬雷锋精神，传承雷锋精神，XXX社区高度重视、首先成立了活动领导小组，由社区书记担任组长、社区主任担任副组长、社区委员担任成员、积极动员社区志愿者参与、按年初的工作计划开展了“学雷锋、献爱心”志愿服务活动， 全年组织开展了多项丰富多彩的志愿者活动，现总结如下：
1月：组织开展了学雷锋“五个一”活动：唱一首学雷锋的歌曲、听一个学雷锋的故事、背一句学雷锋的名言、做一件学雷锋的好事，写一篇学雷锋的。社区有50名青少年志愿者参与了这项活动。 2月：春节前组织志愿者慰问了10户社区困难群众、老党员。 3月：3月12日植树节当天组织志愿者义务植树20棵。 3月30日组织了10名志愿者在华源财富广场前进行了法制宣传活动。 4月：组织了3名大学生志愿者为10名困难家庭学生补习了语文和数学、英语课程。
5月：组织志愿者3次义务打扫居民庭院卫生。
6月：像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约。 6月下旬召开了学雷锋献爱爱心报告会。
7月：组织了社区20名青少年学生学习参观了洛阳市科技展览馆，丰富了学生们的科普历史，开阔了科技视野。
8月：看望了5名社区退伍军人，学习他们的爱国主义精神。 9月：组织志愿者向社区的教师献鲜花，学习他们无私奉献的园
丁精神。
10月：组织志愿者进行了健康知识宣传活动。
11月：新世纪的雷锋精神：组织了“二十一世纪雷锋精神的继承与创新”讨论会。
12月：组织“雷锋精神一对一”活动：组织每位志愿者帮助一个人，并将雷锋精神传递给他，让他将来能传给下一个人。
XXX社区 20xx.12.25
篇三：“学雷锋,献爱心”活动小结
色河铺镇中心学校
“学雷锋，献爱心”
活动小结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动， 3月6日上午，我们校同学在参加“三〃八”文艺活动后，所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。
3月12日下午，我们校分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学
习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
3月19日，全校开展“手拉手，献爱心”募捐活动，同学们把平时积累的零花钱慷慨地募捐，全校共募捐4000多元。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
色河铺镇中心学校
篇四：学雷锋献爱心记录
南丰附小“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”活动方案
一、活动背景：
今年是雷锋同志牺牲51 周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我校将举行“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进学校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾。
同学们购买了许多的课外读物，它们或多或少都蒙上了灰尘。把书当废纸的价格卖出，造成纸张资源的浪费。将闲置的、被遗忘的书籍奉献给需要的同学们，却是一笔笔珍贵的财富？我们要充分发挥书的利用价值，将爱心传递、资源共享，做一个学雷锋式的好少年。
二、活动目的：
1、弘扬雷锋精神，激发学生学习雷锋精神的热情，提高学生的思想道德修养；
2、利用三月学雷锋活动月，激发学生的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”服务精神的传播；
3、营造和谐的书香氛围，让有意义的书帮助到有需要的同学；
4、书籍回收再利用，节约纸张，构建和谐环保校园
三、活动口号：
学雷锋 献爱心 我节约 我行动
四、活动主题：
奉献、传播、节约、共享
五、活动方案：
（一）、启动阶段：3月5日至3月10日，教师会上宣读活动方案，各班利用班会课做好宣传工作。
（二）、实施阶段：3月11日至3月29日，1、各班组织学生“学雷锋，爱心捐书（学习用品）”活动，将学生所捐书（学习用品）登记造册。2、四（1）班至四（6）班和三（7）班各班选派一名学生，准备一个雷锋故事。3、学校举行一个“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”仪式。4、将爱心（所捐的书、学习用品和故事）传递到南丰附小分校瑶浦小学。
（三）、总结阶段：3月30——4月1日，学校将学生“学雷锋 献爱心”情况张榜公布，宣传报道此次活动，做小结分析，撰写。
六、活动要求：
1、各班根据活动方案，认真组织实施，让学生行动起来，节约纸张，奉献爱心。
2、课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为 1998 年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
南丰附小德育处
少先队大队部
