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世界家庭医日工作总结

发布时间: 2020.08.14

国际家庭日宣传活动总结范文。

时间如雨后的彩虹,缓缓悄悄的消逝,这一阶段的工作即将收官,我们需要总结本阶段的工作情况。总结是对某个特定时间段内的学习和工作等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,我们书写总结时怎么样才能出彩呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《国际家庭日宣传活动总结范文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

5月15日是国际家庭日,**镇四措施开展了“人人健康,家家幸福”为主题的丰富多样的宣传活动。

一是开展了以“人人健康,家家幸福”为主题的国际家庭日主题的现在咨询宣传活动。在**广场设立宣传点,向育龄群众开展计生政策法律法规、单独二孩政策、孕前免费优生检测知识的宣传,发放计划生育法律法规、药具服务、计划生育奖励扶助规定、生殖健康、诚信计生、孕前优生检测等宣传资料400多份,详细介绍“创建幸福家庭”的内容和意义,向他们传播以“文明、健康、优生、致富、奉献”为核心内容的新幸福观,让科学、文明、进步的“幸福家庭”新理念走进千家万户。

二是计生办工作人员和计生专干走村入户,加大计生政策和药具发放政策的宣传力度,把计划生育政策、健康知识送到群众家中。共发放药具300多份,资料500余份。通过上门服务面对面的宣传使广大育龄群众药具知识、避孕节育、单独二孩、孕前优生知识有了进一步的了解,激发村民实行计划生育的自觉性、为家庭的健康发展、和谐八塘的建设营造了良好的人口环境。

三是将流动人口的管理服务与国际家庭日主题困难宣传活动相结合,促进流动家庭的和谐发展,发放温馨服务包、亲情卡100余份。

四是在一品社区开展“国际家庭日”专题讲座,通过为群众现场进行婚育咨询,政策宣传、药具发放等引导居民优生优育,提高人口素质;同时利用图片展、广播村村通等方式进行广泛的宣传,引导广大群众更加重视人口问题、更加重视家庭建设,提高社会各界对家庭重要性的认识。

通过开展此次主题活动,让更多家庭了解“国际家庭日”的相关知识,倡导了优生优育的婚育新风,提高了群众对计划生育政策法规和健康知识的知晓率,引导全社会更加重视人口和家庭发展,为营造和谐**的良好氛围奠定了基础。

[国际家庭日宣传范文]

1.20xx乡镇国际家庭日主题宣传活动总结

2.20xx国际家庭日宣传活动总结3篇

3.20xx年国际家庭日宣传活动总结

4.20xx年5.15国际家庭日宣传活动总结

5.20xx年国际家庭日活动总结

6.乡镇国际家庭日活动总结20xx

7.20xx年5.15国际家庭日活动总结

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9.20xx乡镇国际家庭日活动总结

10.20xx年国际家庭日活动总结

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2021年国际家庭日活动总结


家庭和谐是社会稳定与发展的基础,为迎接5.15国际家庭日的到来,5月14日下午,20xx小学开展了以感受生活,快乐成长为主题的国际家庭日活动。

活动主要以竞赛的形式举行,共分两个环节,分别是才艺表演和亲子活动。才艺表演主要由各班级选派出的优秀家庭代表,带来家庭才艺展示,在才艺展示环节中,三年三班的张鑫家庭带来的古筝绘画表演《渔舟唱晚》获得了一致好评,获得最佳才艺家庭奖,二年二班的化尧与妈妈带来的歌曲《妈妈教我一首草原的歌》欢快的旋律,生动的表演也深受好评。在亲子活动中,每个家庭都体现了团结协作精神,通过这次活动的开展孩子们感受到了一个家庭的合作意识是多么重要,感受到了爸爸妈妈为了能来参加这次活动,做了充足的准备,和辛苦的付出。不论成绩如何,大家都看到了每位家长都在为孩子竭尽全力,很多家长和孩子都是第一次站在这么多人的面前表演,这种勇气就值得大家钦佩。

在XXX社区的活动现场,家住谢家河头的XXX小朋友在父母陪同下,抱着那只熟悉的金猪储钱罐来到爱心捐款登记处,将里面588个硬币如数倒出。从20xx年汶川大地震捐款开始,每年慈善一日捐活动,刘灵佳都会捧着储钱罐来社区,把她积攒一年的零花钱捐出。后大街社区副主任方笑挺告诉记者,今年该社区将爱心作为国际家庭日活动的主题词,除了设立专门的爱心捐款登记点外,还开展废品换爱心,收藏品、服装爱心义卖等活动,所得金额将悉数捐入慈善一日捐的慈善账户中。

通过这次活动的开展,孩子们会在他们的成长过程中留下难忘的一笔,这是和父母一起奋斗为班级争得荣誉的一次全新体验,孩子们与家庭在比赛的同时,也收获了快乐。

通过此次活动,增强了孩子们的家庭意识,引导孩子努力追求家庭幸福,积极营造温馨的家庭氛围,从建好每一个小家做起,积极奉献祖国大家庭。

国际档案日宣传活动总结


国际档案日宣传活动总结

为进一步增强社会档案意识,宣传档案工作在服务中心工作、服务民生、服务文化建设等方面的独特作用,充分调动全镇参与档案建设的积极。根据上级关于展开“6? 9国际档案日”宣传活动的安排,结合**档案工作实际,我镇积极响应,有计划、有组织地展开了一系列宣传活动。现就活动展开情况总结以下:

一、加强领导,狠抓落实

为展开好这次“6? 9国际档案日”宣传活动,我镇高度重视,抓思想,及时安排部署。在收到通知后,我镇立即召开了党政联席会,就“6? 9国际档案日”宣传活动展开的方式方法进行讨论,并根据讨论情况进行了安排部署,要求全体干部职工都行动起来,将活动落到实处。

二、深入宣传,营建氛围

采用多种宣传手段,将宣传工作做到最基层。首先利用乡镇集市赶集时间人流较为集中的特点,在集镇、集贸市场、等场所,通过宣传车播放档案口号,进行广泛宣传。其次,组织政府全体干部职工学习《档案法》,宣传普及档案工作常识。三是利用多种载体,拓宽宣传渠道。在宣传活动刚开始的阶段,就通过短信平台,向全镇干部职工和人民群众共发送档案宣传短信;随后利用政务大厅电子显示屏播放档案宣传标语;同时还利用微观**微信平台发布国际档案日普及知识短文。

三、宣传与工作相结合,增进档案工作展开

为突出档案日宣传活动,进一步增进我镇档案管理工作的展开,在宣传活动期间,一是加强了对全镇各个村(社区)档案业务的指导,增强档案工作的影响力;二是全力做好档案室建设,保证每个村(社区)都有固定的档案柜、档案室,悬挂好档案工作条例;三是继续坚持以会代训的档案业务培训和研讨模式,强化档案员的业务素质;四是将档案宣传活动与档案平常工作结合起来,边工作边宣传,边宣传边工作,使档案宣传工作落到实处,实现长效化、常态化。

国际母语日宣传活动总结


国际母语日宣传活动的举行对于母语的传承有着重要的促进作用,能让人们认识到母语对于传承人类文明的重要性。国际母语日宣传是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

第一篇:国际母语日宣传活动总结

在刚刚于中国昆明结束的联合国教科文组织第xx届国际母语日中国庆祝活动上,当云南师范大学校长杨林用纯正的昆明方言问候大家时,会场顿时安静,随即响起了热烈的掌声。

昆明方言属于汉语,是杨林的母语。杨林解释说,之所以在如此重要的活动中使用方言开场,就是要提请大家关注母语问题,关注文化的多元问题,关注人类的教育与发展问题。

在全球化与工业化冲击下,母语消失的速度令人不安。据联合国教科文组织介绍,世界上有7000余种语言,其中超过一半的语言处于濒危状态;在教育领域和网络空间,人们使用的语言仅占全世界语言的1/4。

越来越多的人认识到母语对于传承人类文明的重要性。联合国教科文组织1999年确定,自2000年2月起每年举办一次国际母语日庆祝活动。

今年是中国连续第六年举行国际母语日庆祝活动。此次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会和联合国教科文组织驻华代表处共同主办, 主题为多元文化,和谐中华。近百名驻华使节、政府官员、专家学者和云南师范大学的师生共同参加了庆祝活动。

中国教育国际交流协会会长章新胜认为,和而不同的和谐世界强调多样化,人类语言多样化其实是文化多样性的基础,这是人类创新的不尽源泉。他说,关注、热爱、保护母语需要世界各族人民的参与,让我们携手建设一个和谐世界。

联合国教科文组织驻华代表处教育处主任毕斯塔说,历史表明,只有实现了语言多样化,我们才能确保地方语言、国家官方语言和国际通用语言的和谐共处,从而为相互尊重、跨文化对话和可持续发展做出贡献。

在强势语言的影响下,众多的语言面临着逐步衰亡甚至消亡的危险。如何解决这一难题呢?

教育部语言文字信息管理司副司长田立新认为,如果我们片面地强调语言的工具属性,人们就会把多样化的语言看成是影响社会交流和沟通的障碍,人们便会单一地致力于语言的统一。如果我们转换观念,把语言看成是一种资源,看成是人类重要的文化资源甚至是经济资源,人们便会积极地保护和开发这些资源。

她说,目前亟需提高每一位社会成员的母语保护意识,唯有如此才能有效调动政府和民间多方面力量来保护语言和文化的多样性。

第二篇:国际母语日宣传活动总结

联合国教科文组织第xx届国际母语日活动13日上午九点在云南昆明举行,本次活动的主题是多元文化,和谐中华,旨在宣传丰富多彩的中华文化,普及保护语言和文化多样性。

此次国际母语日研讨活动是由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织驻华代表处、国家语言文字工作委员会联合主办,云南师范大学承办,中国教育国际交流协会会长章新胜、云南省副省长顾朝曦和孟加拉国驻华大使等近200名中外人士出席了当天的活动。

本次活动为期两天,将通过研讨、展览及调研等多种方式,展示中国在语言文化保护和民族教育方面取得的成就,普及保护语言和文化多样性的理念。

第三篇:国际母语日宣传活动总结

2月20日,为纪念第xx届国际母语日,宣传《国家通用语言文字法》、《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》,展示自治区保护母语方面的成就,促进文化多样性,推进民族教育事业发展,中国蒙古学学会、自治区民族事务委员会、自治区社会科学院举办了主题为母语,让我们生活更精彩的纪念活动。

活动分为专题报告、交流发言、文艺演出3种形式。各位专家学者身着民族服饰,作了有关少数民族语言发展方面的专题报告。自治区人大常委会委员、民族侨务外事委员会主任苏远方作了《加强法制建设 推进少数民族语言文字和文化教育的发展繁荣》报告。自治区民委主任特古斯作了《科学保护各民族语言文字 积极促进蒙古语文事业繁荣发展》报告,其他专家也多有交流发言。

1999年11月,联合国教科文组织的一般性大会宣布:从2000年起,每年的2月21日为国际母语日,旨在促进语言和文化的多样性以及多语种化。

9.8国际扫盲日宣传活动总结


9.8国际扫盲日宣传活动总结_9.8国际扫盲日活动小结

20xx年9月8日星期四,是第xx个国际扫盲日。在我国,即便已经普及了九年制义务教育,但依然还存在着不识字的人群。就此,永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次轻松识字,社工与你同行国际扫盲日社区宣传活动。本次活动面向全社区人员,主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居民运用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。

识字是认识文化的基础。今天,社区志愿者们经过社工的培训后,就深入到社区的大街小巷中派发我们这次活动的宣传单,耐心地向他们讲解本次活动的具体内容、讲解及派发手工制作的识字小卡片,即场指引社区居民学习识字。本次活动共派发200余份宣传单,受到居民的一致好评。

活动过程中,定点摊位吸引了众多社区居民前来,有的居民阅读我们的推荐书籍,有的居民与我们的工作人员交流关于识字的及以前读书的心得,活动场面十分热闹,营造了良好的读书识字(20xx年民警工作总结)的文化氛围。

每年的9月8日,是国际扫盲日。为了纪念这个节日,让大家重视文盲现象,与文盲现象作斗争,通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展,9月6日,新城桥街道濠景园社区与辖区共建学校南通市易家桥中学联合开展国际扫盲日活动。社区干部走进初二(5)班,开展汉字成语互动游戏。

首先,社区干部向同学们简要简绍了国际扫盲日由来,全球以及中国如何通过灵活多样的形式开展扫盲活动。接着,社区干部请四名同学展示了含有错别字的成语,同学们进行了纠正,将正确的成语写在黑板上,其中,墨守成规这一成语中的成字引起了大家的激烈讨论,为了确认是成还是陈,社区干部与老师现场查阅了字典,确定了成字,并解释了成语的意思。

第二个环节是四名学生代表到黑板前,进行汉字接力比赛,写出扌提手旁的字,选手们绞尽脑汁,共写出了60多个字。

第三个环节是大家一起写生僻字,纨绔、魍魉、猥亵等,同学们大多眉头紧锁,会写的同学将词写在黑板上后,大家一片感叹声。

一节课的时间,很快便过去了,**社区与**中学用自己的方式纪念国际扫盲日,感受汉字文化的魅力。

延伸阅读:

国际扫盲日活动总结

今年,东湾社区在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据人口普查的有关数据,核清文盲底数完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制,为制订扫盲工作规划奠定了基础。

另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥中小学校和成人学校的作用,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就东湾社区扫盲工作的情况做一总结如下:

一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作:

1、利用多种形式开展了扫盲教育,方便了更多的文盲参加学习。、集中学与分散学、包教包脱盲等方法。;根据外来人员居住分散的特点,,方便农民子女入学,极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率,大量减少了新生文盲。

(超市开学季促销方案_超市开学季营销方案)2、本年举办了4期文盲扫盲班,让文盲来参加学习。吸收脱盲人员参加学习,这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。

3、加强管理。今年制订了扫盲学习通知制度, 使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点。

二、成果:

全乡扫除青壮年文盲1人, 其中扫除妇女文盲1 人,文盲率下降到 100 % ,这样一来就圆满地完成了本年度的扫盲任务。

经过一年的努力使我们深深体会到:社区居民的文化素质提高了,就可以改变社区居民的思想观念,为促进东湾社区的社会经济发展和迈步走向小康社会起到了积极推动作用。

阅读拓展:

国际扫盲日

1966年,联合国教科文组织决定,把每年的9月8日定为国际扫盲日,其目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争,并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展,使各国适龄儿童都能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育机会。联合国还决定,从xx年1月开始的十年为国际扫盲十年,以促进全球范围内扫除文盲的工作。

据统计,目前全球成人文盲约为8.6亿,约占全球成人人口的20%。全世界有1.13亿学龄儿童不能上学,其中三分之二是女童,大部分文盲都分布在非洲、亚洲和拉美地区的贫穷国家。在发达国家中也存在大量的文盲,仅美国就有4000万成年人无法给孩子读书读报,并无法辅导孩子做家庭作业。

造成发展中国家高文盲率的原因是多方面的。从人口发展角度说,发展中国家人口基数大,人口增长率高,经济相对落后,国家的教育投入难以与人口的增长成正比。从语言文化角度讲,多语种问题在发展中国家较为突出,这在非洲尤为严重。拥有1亿多人口的尼日利亚共有410种语言,仅有660万人口的贝宁也有近60种语言。从社会生产角度看,发展中国家现代化程度不高,一些工作的知识和技术含量不大,人们对文化知识的需求不十分强烈,文盲与否对社会生产不会造成太大影响。

随着科学技术的迅猛发展,使得发展中国家在面临着科技、人才和资金困难的同时,也认识到了发展教育的重要性。一些国家根据自己的情况,制定出许多适合本国国情的扫盲办法。例如,巴西宣布,从xx年起,将实施为期4年的全国扫盲计划,争取在xx年之前消除国内文盲。

50多年来,中国的成人文盲率大幅下降,已由新中国成立之初的80%降到xx年的8.72%。中国政府在2000年底实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标,xx年全国青壮年文盲已降到5%以下。xx年,联合国教科文组织统计局公布的全球过去十年扫盲最新统计数据表明:在所统计的40个国家中,中国在扫盲教育方面取得的成绩最大。

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