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大班教学主任工作总结

发布时间: 2020.08.18

关于大班教学的工作总结。

时间一去不复返,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。是时候静下心来总结近期的工作了,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于大班教学的工作总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

导语:工作是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面就为大家收集了关于大班教学的工作总结范文,仅供参考!

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

一、师德方面

政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境 。

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面

开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

四、保育工作方面

看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

五、家长工作方面

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。

六、安全工作方面

安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。

我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。

把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次,避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。

七、存在不足

1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。

2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。

一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信“精诚所致,金石为开”。

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关于大班班级的工作总结


一、各月份工作情况:

本学期,本班三位老师齐心协力,以新纲要精神为指导,共同推动幼儿的发展,重点开展了省级音乐教研试点活动,并从幼儿感兴趣的角度出发,开展探究主题活动和游戏活动,继续做好美术教学、幼小衔接工作、计算机教学等。

现将各月份工作情况总结如下:

(一)二月:

1、主题活动:元宵节、我是大班小朋友

2、环境创设:布置瓷砖画《猜灯谜》等,制定区域记录卡。

3、家长工作:

①召开期初家长会,并联系小学老师做

“幼小衔接”的讲座。

②继续发挥家园联系栏的教育宣传工作,加强评比栏等的家园双向互动。。

4、学习新早操,巩固班级活动常规。

5、游戏:

角游:照相馆

表游:小蝌蚪找妈妈

结游:建构羊

6、保育工作:提醒幼儿早上来园用肥皂、流动水洗手。

(二)三月:

1、主题活动:春天来了、“三八”节

2、环境创设:布置瓷砖画《春天》。

3、早操展示活动,接待实习生游戏观摩,开展早期阅读活动。

4、游戏:

角游:邮局、麦当劳、图书馆、小门诊

结游:我的家

表游:水从哪里来

5、家长工作:请家长帮助将幼儿生活中的舞蹈动作提炼、舞蹈化。丰富自然角,开展插花活动。

6、保育工作:培养正确的坐姿、握笔姿势。

(三)四月:

1、主题活动:我爱运动、美伊战争、预防非典。

2、环境创设:

①布置瓷砖画《我爱运动》、《美伊战争》

②区域特色:

美工区:剪贴美伊战争图片

实验区:救出伊拉克儿童

阅读区:看时事找汉字、占领拼音阵地、谁是第一名

益智区:萨达姆和小布什棋类游戏、判断对错

数学区:设置救援物资路线、我爱运动

音乐区:欣赏并为运动乐曲打节奏

3、家长工作:

①以多媒体美术欣赏教学为主要形式开展家长开放日活动。

②帮助查找各种运动项目的资料、收集美伊战争的新闻图片。

4、保育工作:配合医务室,做好预防“非典”的宣传和预防工作。

5、游戏:

角游:电视台

结游:幼儿园

表游:森林之王

(四)五月:

1、主题活动:我要上小学、六一

2、环境创设:布置瓷砖画《小学》、布置“六一”班级环境。

3、家长工作:让幼儿对小学生活产生向往,为六一活动做准备。

4、游戏:

角游:小学、电视台、德克士餐厅等。

结游:我的小学。

表游:小猪的野餐。

5、开展以幼儿才艺展示、幼儿能力竞赛、幼儿化装活动为主的六一班级联欢活动。

6、保育工作:培养幼儿运动后自觉拭汗、多饮水的习惯。

(五)六月:

1、主题活动:绿色家园

2、环境创设:

①布置瓷砖画《绿色》、布置“六一”班级活动展示墙。

关于高二班主任的教学工作总结


在过去的一学年里,我担任高二(8)班的班主任,并担任三个班级(两个理科重点班、一个文科普通班)的语文学科教学,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下:

一、把握班级情况。

基本情况:我班情况比较特殊,不仅学生底子薄,而且学生思想比较活。全班共有48人,刚开始有27名男生。在刚开始接受这个班级时我就发现就有六七人无心向学,纪律散漫,在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为,甚至还有的已经是记过等严重处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素质和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿,班风学风有一定程度的好转,

二、进一步完善班级管理建设。

高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着过渡转型等问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥好生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

四、营造好的学风,力争学习成绩有较大提高。

根据我班的实际情况,主要帮助学生采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯

A、科学调整各科学习时间。

B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

D、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

2、发挥自我暗示的积极作用。

3、讲究“战略和战术”。

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。

五、家长会召开效果良好

本次家长会根据学校的统一安排进行,绝大部分学生家长参加了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件,又先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,详细地介绍了学生在校学习生活情况。家长对学校管理和教育教学非常满意,深得家长的好评,收到良好的效果。

六、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然也存在不少需要完善的地方,因此,这就需要我不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的成绩。

关于班主任教育教学工作总结的范文


为了更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作如下:

一、初步摸清情况

基本情况:我班为刚组建的物理班,共有70人,其中男生59人,女生11人,54人为共青团员,2名体育生。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好。有5人曾有过或被怀疑谈过恋爱,1人有较严重的心理问题,有近10人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有过偷窃的行为(被怀疑偷过同学的钱),有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为,还有一些治理生活的能力较差,衣服也不洗。这些现象反映了存在的问题也较为严重,给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

二、逐步完善班级管理建设

刚组建这个班时,首先物色班委和团支委人选,指定人选组成新班委、团支委,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由民主选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行制-----班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制。这些的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月都被评为文明班。

三、抓典型,以点带面以点补面

本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和较化差生,即抓好典型。正确将-学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班任记录,如果没有大问题,每周上交一份回报表。

四、中段考的正确归因及对策

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

5、过于自信,有骄傲的表现。

6、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策

1、改善学习行为

A、科学调整各科学习时间

B、改进,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

D、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。

2、发挥自我暗示的积极作用

3、讲究“战略和战术”

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必须以及格为底线)

五、家长会形式的变革效果良好

本次家长会采取分批的形式进行,方法是这样的:离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和X科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

六、教训深刻,今后工作压力重重。

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差的过程中,有四五个双差生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知…..要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信还是可以带好,但要注意与学校配合,多些与学校行政汇报情,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,关键不在跟得紧,及时处理违纪的学生。

关于大学班长最新的新一年工作总结


时间伟大的作者,新一年的篇章即将翻开。对我们未来发展有着很重要的意义,有没有比较好的大学班长年度工作总结的年度工作总结模板呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的“关于大学班长最新的新一年工作总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于大学班长最新的新一年工作总结(篇一)

时光流逝,岁月如梭。我已在20xx级园林三班——我温暖的家,生活奋斗一年半余。

在逝去的一年岁月里,身为信息宣传委员,我摇动笔杆,记录生活的点滴,我敲打键盘,奏响生命的赞歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢业业的实现着自我,从中我也收获颇丰。

首先,我确保做好本职工作。在过去的一年里,我广泛采集新闻素材,积极对班级最新动态进行宣传报道。特别是对班级集体参加第七届园博会活动进行校园网、校报多想宣传,去年也荣获“宣传单项奖”称号,工作业绩得到院团委肯定,得到广大同学的赞赏,可谓问心无愧。

其次,20xx级园林三班的工作不仅仅是写作、宣传,还包括班委内部各项其他常规工作。我积极参与各项常规工作,先后参加班内组织的运动会、参与策划团日活动、元旦包水饺聚会等,尽心尽力做好班集体工作。

在一年虽不是特别忙碌但特别充实快乐的班级工作中,我深刻体会到班集体的温暖,团委老师的和蔼可亲,感悟到荣誉要有满足感,工作要有紧迫感。

当工作任务接踵而来时,我没有抱怨,因为我明白:在相同的时间里,更多的工作才能彰显我的能力;当自己不擅长的工作压身时,我晓得:能力是逼出来的,水平是炼出来的;每当舍友鼾声四起而我依旧在敲打键盘时,我明白“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,自从踏上自己钟爱的文字宣传工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我铭记“业精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都当成是学习、锻炼的机会。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。20xx级园林三班为我搭建了一个展示自我的平台,提高了我的基本素质和写作水平,同时,我将明确今后的发展方向和目标、坚定自己的宣传信念,决心为班级今后的宣传贡献自己力所能及的力量。

在过去的工作里,我深深感到自己的写作水平还很不够。于是,我积极提升自己,通过摘读农大报、学通社新闻写作书籍、咨询学长学姐、参加各类培训等一系列方式,全面提升个人素质,更好的把握新闻、选准角度,将工作真正做到“高看一眼,深挖一层”。

我记得第一次竞选时,自己曾经对齐老师的承诺:我会尽全力在学生会工作到最后,因为我对文字有一种割舍不掉的爱恋——一如既往的写作。

谈不上辉煌,即使是辉煌也不过是尘封的历史,而现实和未来就在我的眼前!

新的学期、新的起点,我会秉承“携手登攀、共创辉煌”的精神,竭尽全力做到:胸中涌墨新闻盘点校园动态,笔底生花稿件续写学院传奇!

关于大学班长最新的新一年工作总结(篇二)

转眼间,担任热能1205班的班长已经一学期了,对于上学期整体的工作状况,在这做一个总结。

在举办活动方面,带领全班同学参加了院里举办的各种活动,其中印象深刻的是合唱比赛。在精心准备的三周内,与同学们第一次有了积极的配合:歌曲的选取、服装的统一及每天排练时间、地点的安排。虽然最后成绩不尽人意,但过程还是享受的。而且全班在经过这一次活动后,互相了解更加深入,同学们也找到了班集体这个大家庭的感觉。

在联欢聚会方面,开学后的一个月,在班主任的倡议下,我们班与一些研究生学长进行了联欢,来庆祝中秋节和国庆节。整个活动物品的购买是由研究生学长主办的,而我则组织了一些活动,带动整个活动氛围,展现出了同学们多才多艺的一面。同时,一些学长畅谈了一些学习心得与经验。此次活动是比较成功的,达到了预期的目的。

在主题班会方面,自己组织了2次班会。在会上,总结班级前段时间的表现,肯定好的、找出不足,以及班上近期任务的分配。最重要的是班级文化的建设,一个班级要有自己的特色文化,这项工作是长期的,由核心能量团结到一起的才有真正的战斗力。在班级建设上,这一学期执行力度相应加长。

在班委内部中,自己也积极调动他们,开过几次班委会议,明确任务以及做好榜样,带动学习热情,也起到了相当不错的效果。同时强调宿舍学风的建设,做到“几个宿舍好,一个班级强”。

在学风建设中,自己多和学习有困难的同学交流,以及宿舍长也进行过一些沟通、了解,整体学风不错,但学风还不够浓。学习对于班级来说是根本,在这一方面,我自己应该再反思一下上学期,争取做好这一学期。

担任班长期间,不知有多少个中午没有睡午觉,但我觉得这一切都值,因为我是热五的班长,我无怨无悔。经过上一学期,自己的能力有了提高,这一学期会更加得心应手。

有为才有任,有位才有威!

我的热五,我的班!加油!

关于大学班长最新的新一年工作总结(篇三)

时光飞逝,转眼一个学期就过去了,从9月的寒风萧瑟到现在的寒冬,我作为班长和班里来自五湖四海的同学一起走过了400多个日子。太多的甜美,太多的温馨,让人难以忘记。

一、班级班风

在进入大学之前就听朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都一盘散沙。所以,我作为班长,我在一开始就告诉自己我不能让我的班级散乱,我既然做了班长,就要有一个班长的责任心,我要带领我们班做出成绩,在这里,我想先说说团结,因为团结无论何时都应该成为一个班级的基础,他是一个集体的灵魂。一个团结的班级有利于班级更好的学习,有利于同学的身心健康的成长,有利于展示我们年轻人活力的一面。这个学期,为了做到团结这两个字,我们班委和班级同学一直很努力,我们班组织去过兰亭烧烤,组织去过班级聚餐,两次都是圆满完成,此外,我们办还开展了许多小型活动,同学们都踊跃参加,很有班级团结氛围。

二、班级班委会

班级的核心是班委会和团支部。在我们班,每个班委都很积极,分工明确,责任到人,团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间默契配合,每次活动,班委都尽心尽责,努力为同学服务。经过一个学期的工作和磨合,各班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作也都相当熟悉。相信下一学期,班委在明确分工的基础上加强有效合作,将班级工作迅速有效的开展。

三、班级活动

这个学期很短暂,但依然很忙碌,我们9月16日开学,进来就参加了军训,炎炎烈日,我们班每个人都挺过来了,都喊累,但都不退缩;之后我们迎来了国庆长假,7天乐让我们得到了尽情的放松,回到学校,我们学院组织了篮球赛,辩论赛,运动会,千瓶计划,心里剧比赛,元宵灯比赛等等活动,我们班都是积极参与,在活动中表现突出,深受好评。

四、班级存在的问题

我们班现在并不是十全十美,还存在着许多问题:班级凝聚力有待提高,有部分同学总是不能活跃的加入到集体中来。个别班委要提高个人能力,增强责任意识和服务意识。个别同学上课不认真听讲,下课也不复习,更有甚者有逃课行为,导致学习成绩低下。由于我们班都是男生,在活动时,同学积极性就会降低,导致活动少了许多活跃氛围。班级同学之间要加强交流,有些同学到现在不能融入我们班这一大家庭。

五、我的个人感受

本学期我学会交流沟通学会倾听,在工作中生活中,当别人想我求助时也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这也许是很重要的。自己的随口一说也会加重别人的茫然无助,很多时候都忽略了别人的感受,所以学会倾听非常重要。我学会了换位思考,工作中生活中我们每个人都要学会换位思考。立场不同角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。我学会感恩,在工作中生活中,无时无刻很多人都在默默的帮助自己,自己也许不知道可是没有别热的帮助单凭自己的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会抱着感恩的心面对我的面对我的朋友。成功属于大家,成功属于我们的班级。

这一学期已经结束,作为班长我学会了很多东西,在许多方面都获益匪浅。在下一学期,我将展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展。为本班的健康发展做出更大的贡献。

关于大学班长最新的新一年工作总结(篇四)

又要开学了,又是一个崭新的学期了,又要发出时间流逝得好快的感叹了面对已然过去的这个学期想来个总结竟一时不知从何写起,假期中查期末成绩时赫然显示的第二个学期让我的心狠狠得揪了一下子,是的,不是大一了,没有理由说不适应了,大学这人生中最美好的时光已经过去四分之一接下来的会怎样呢?又是该好好总结、规划的时候了。

学习,工作,生活,这样的顺序吧!

学习,说起来真没有底气,说是忙事情比较多真是这样的吗?似乎是的,可是事情结束之后的时间呢?一点一点溜走了想到上个学期自己对自己的要求仍然没有达到,对于考试又是突击复习,这样的学习方式真是对大学的不负责任,新学期试着去做些改变吧!真正学一些东西!大二的课程多了、内容加深了,再加上今年的等级考试有最近的计算机二级、有普通话测试、很重要的英语四六级考试,东西太多了,平时的功夫更显重要了!对于学习还是作为第一要务来对待吧!

之后就是那些工作上的事了,印象最深的就是组织元旦联欢会和春游了!那次联欢我们准备了好久,再加上同学们的积极配合准备了很多节目最终结果还是很让人欣慰的,大家玩的都很高兴,唯一不足的就是时间不够了,导致有的节目没有机会在舞台上演出,虽然后来在教室里补上了,但效果终归不是很好。这给了我们一个很大的教训:遇事一定要全面考虑,准备多种方案。再有就是组织春游了,那次的活动又着实考验了我们的能力从联系旅行社到前期的那些准备工作,包括给同学们上保险、发水,还有在爬山过程中时刻注意同学们的安全,景色没看多少光看同学们了,不过最后下山时的那场“冰雨”虽然使得我们浑身冰冷但让我感受到一种别样的乐趣,互相搀扶、礼让、关心都让我感到一种心与心的贴近和由心发出的温暖。活动之后大家都还觉得这次春游很棒,自己也就觉得开心满足了!班上的工作还包括我们班委推出的一个宿舍评分计划,这可是一个呕心沥血之作啊!当然还需要大家的继续努力!还有就是科节的一堆活动了,当然这其中包括我们部自己举办的活动,每次都让我有不少收获。学生会让我成长成熟了许多,真的很感谢学生会学习部,我也很珍惜我们部的伙伴们,希望我们的情谊地久天长!工作上还有很多很多事情,总之就是工作很繁忙但是能让我学到很多东西不断成长,这大概就是锻炼能力的过程吧!我发自内心的热爱我们的班喜欢班上的同学,因此工作起来想到能服务于同学还是很开心。我想接下来的工作中还是要注意方法全面深入的思考问题吧!

还剩最后一个内容,生活方面了。生活对于我来说似乎被学习和工作占满了,自己的时间好像并不多,因此真的很庆幸遇到我们寝室的姐妹们,无微不至的关心着我,给我最大程度的理解,给我最多的帮助,做我最坚强的后盾,让我从来没有后顾之忧,在我最累的时刻给我安慰,回到宿舍真是就像回到家一样!正是因为这样对我好我内心也就有了很多愧疚,因为没有很多时间在宿舍一起玩,甚至会因为我而整个宿舍不能团聚总之,我对我亲爱的姐妹们充满着无限的感激和喜爱,真的希望我们成为永远的713,做永远的好姐妹!

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