段考总结主题班会。
当我们的任务完成时，往往都需要写一份总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每次写一次总结，我们的思想就越前进：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“段考总结主题班会”，供您参考，希望能够帮助到大家。
活动目标：
在活动中帮助学生正确认识，正确认识成绩，树立正确的学习观和价值观，树立自信，学会感恩。
活动过程：
第一步：填字游戏，男女生竞赛。
我走进教室，同学们都已经安静地坐在自己的座位上。上课问好礼仪结束后，我提议让班长带领大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同学们坐在座位上唱，歌声嘹亮，充满欢乐，甚至比平时站着唱歌效果好。
歌声毕，我说：同学们，把眼睛闭上，这时在你的脑子里出现了美丽的白云，白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗?我语气缓慢，越来越轻。有的同学点头，有的同学回答看到了。
突然，在你面前出现了数千上万匹马，万马奔腾，争先恐后。假如你就是其中的一匹马，你找到自己了吗?有的同学笑了，有的同学还沉浸在其中。在和同学一起联想画面时，我已经在黑板上大大地写上了万马奔腾，( )者胜几个字。
请大家睁开眼睛，看黑板。下面我进行一个填字游戏，分成男、女生进行竞赛。男生写在黑板的左边，女生写在黑板的右边，只准填一个或两个字，男女生所填内容不能重复。时间为五分钟。我讲完了游戏的规则，同学们开始争抢着上黑板。我在旁边提示着：两分钟，还有一分钟，还有最后30秒时间一到，同学们都兴奋地看着黑板上写着内容。
非常好，我们先来看一下，大家写得哪些符合要求。先从男生开始。我说完，边指着男生写的内容，边一个个对照。男生写的有拼搏、仁、智、勇、强、猛、雄、团结等，共有11个符合要求，还有4个不符合要求;女生写的有自信、有梦、坚持、执著、恒等，共有17个，其中有一个与男生写的重复。这时男生、女生开始发生了争执，教室里顿时人声鼎沸。半分钟后，看着他们面红耳赤的样子，我作了三次停止的手势，教室里才静下来。我笑着说：我们这样争执到下课也不会有什么结果。女同学，我们已经超过了男生，如何我们把这个让给男生，是不是我们赢得更精彩，赢得那男生心服口服。何况这个词是男生先写。我看到有很多女生频频点头，也露出了会心的笑意。我接着说：这个词是我们男同学先写，但我们应有男子汉的胸怀，让一让又何妨。我们就是再加上一个，也是输，何必如此争执。很多男生有点不好意思的笑着。
其实，我们输赢不必放在心上，关键是我们找到学习的方法，找到了考试取胜的秘诀。刚刚结束的考试是我们升入初三以来的第二次，考试前，大家摩拳擦掌，都想一路领先，形成了万马奔腾之势。谁会脱颖而出呢?我们看一看，扎实踏实的实者会胜，像我们班的周超、董新宇、李荣杰、孙浩、吴晨、刘浩然、杨会聪;勤奋好学的勤者会胜，像我们班的褚夫明、刘德存、杨长远、刘向晴、李俊杰、徐福东、姚港;足智多谋、思维敏捷的智者会胜，像我们班的贺甜、朱彤、刘金路、王然、万玉强、沈晨旭、韩正迅;坚持不懈、持之以恒的执著者会胜，像我们进步的孙海洋、杜柳、马文广、吴建国、褚洪磊、孙忠杰、王望、杨港、周雅丽、张腾飞、王圣洁、于品、赵强、孙启峰、马晴、葛颂等。总之，同学们归纳出实、勤、智、执著，确实是我们取胜的条件，是我们应具备的学习品质，是我们平时学习的一种体现。当我们话音刚落，教室里先是几个人鼓掌，接着热烈的掌声响彻全班。
第二步：感恩、感谢
这次考试，我们班取得了全年级第一名的优异成绩。这次成绩的取得是全班同学和全体任课共同努力的结果。因此，我对全班同学说：同学们，我们班取得的优异成绩离不开全班64名同学每一名同学的努力，正因为大家每一名同学的优秀，才有了我们班级的优秀。请把掌声送给优秀的自己。教室里响了热烈的掌声。
除了你，还应该感谢谁?
老师!同学们异口同声地说。
对。我们的语文老师王老师教学经验丰富，对大家要求严格;英语老师孙老师责任心强，她对大家尽心尽责，人人过关。数学老师刘老师教学经验丰富，业务素质高，对学生要求严格。正因为他们的敬业、他们的优秀，才使我们优秀。物理老师争分夺秒，对我们关爱有加，我们把最热烈的掌声送给她们。教室里再次响起热烈的掌声。
我们应该如何回报她们呢?我反问。
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心理主题班会总结
在平时可以以心理为主题举办相关班会，可以帮助照顾理会学生们的心理健康。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“心理主题班会总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理主题班会总结(一)
总的来说，此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身，包括策划，包括活动本身的进行，还是从活动之后的反思与感悟，我们也从中学到了很多。这次的活动，我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来，本着“关注心理，关注每一个人”的心态，我们一改以往主持人在台上讲，观众在台下听的讲座式的心理班会形式，而采用趣味运动的形式，让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来。让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后，我们两个心理宣传员便开始了细致的策划：包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。
在此，感激班委们对本次活动的倾力献策。同时，所有同学的支持与肯定，这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后，我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与资料进行了一次宣传。对此，同学们都表现出极大的兴趣与热情。同时，在活动的过程中，同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后，很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足，有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力，找到了一种属于自我的归属感，也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。
这次的活动，应当说到达了举办本身的意义与目的。当然，活动成功举办的背后仍潜在一些细小的细节问题，比如后勤工作：我们未充分研究到同学们在进行了很多的体力消耗后需要水分的补充与休息，因而未准备充足的饮料。但既然已经发现了存在的问题，这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求，努力做到尽善尽美。我们相信，xx未来更完美。
心理主题班会总结(二)
经过此次班会，贯彻了学校、学院精神，加强班级建设，提高了本班同学心理健康知识水平，增强了心理保健意识，进一步增进了他们对自我了解与探索，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们构成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自我的人生规划，树立好奋斗目标，进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。
经过主持人介绍5·25大学生心理健康日的相关资料，同学们对于5·25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。并且，经过主持人介绍学生常见的几种心理疾病，同学们了解了自我的心理健康状态。情景剧带大家进入主题班会;经过心理情景剧―雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮忙。经过心理情景剧―坠落的星子得到心理压力应及时经过寻求教师或同学帮忙来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。
经过大学生心理健康测试以及心理测试欢乐自我的欢乐是源于哪里让同学们了解自我的心理。
经过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想明白真情。必须不要道听途说;传播和接收信息的人都有职责保证准确。经过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节，让他们更深刻的认识自我，了解自我。
总之，整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解，增强了同学们的自我保护意识，进一步扩展了大学生的心理素质，凝聚了我班的凝聚力，加强了我们的社交本事，增进了同学之间的感情，帮忙了同学们体验各种情绪，学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪，帮忙同学们构建和谐的人际关系。帮忙同学们做一个欢乐幸福的人，在大学的旅程上留下完美的记忆。
心理主题班会总结(三)
这节主题班会上，我的心灵受到了的震颤，我也很想测试一下自己的心房有多宽。孩子们同样也都在测试题中悟到心理健康的重要性，他们的心灵也受到了冲击，可以看得出，他们的心与之得到了共鸣，也想起了自己只有保持心理健康，人格才能变得更美。我觉得这是这节心理健康课的成功之处，用测试题来牵动了x位学生的心，选材适当，又别具风格。
但也觉得有几个地方的设计可以再改一改，相信会得到更好的效果。
1、一些学生答题后，班长进行概括时，应让学生谈谈自己的感受一下，让学生们的心理有一个缓冲期，这样再进行下面的环节，会得到更好的理解和升华。而不会弄的教学环节进行不下去，感到冷场的尴尬。
2、教学环节中有一个环节是教师让学生以小组的形式讨论自己的平时的表现，这一步，我认为有时候每个人都知道自己做了什么，但却无法用言语来表达的，尤其是在这样的场合，同学们会在心中想，但不会轻易说出来，所以这一步的教学显得没有生气，学生之间几乎没有多少交流。在这一步的设计中，教师最好采用让学生自己想，然后把想法写下来的方式，相信会得到更好的效果。
3、整堂课还让几个有代表性的学生上来表达自己所谓觉得心理健康应从那开始，这样可以提供更多的时间给学生来感受、思考、交流。学生能进一步用别人的列子来反省自己，教师再做一下引导，效果很好，课堂气氛也挺好的。
4、仅从这节课来说，对学生的教育引导效果很好，但从整个心理健康教育来说，还需要进一步的发掘，让学生感受、理解出对自己的要求，做为孩子，我们应怎样引导他们，怎样让他们带有健康的心理去努力学习，为他们争光等。
每一节优秀的课，都是在不断的学习改进，再学习再改进的过程中产生的。做为心理健康教育课也一样，需要我们教师投入百分之百的努力与思考，才能得到预期的效果。有不当之处，还请同行们提出宝贵意见。
本次班会因为有了充分的准备才使得班会能够顺利的开展。本次班会主要得与失：班会虽然结束了，但是留给我们的思考没有结束。
1、得
本节主题班会构思有创意，形式多样，内容紧扣主题，教育意义深刻，达到了教学目标。并能够与学生思想实际有机结合，针对性强。同学们发言、参与，尤其是发表自己对本身的看法时内容充实，十分的成功。通过活动，学生更加深刻地认识到自身的心里状况，对学生保持和养成一个明朗的心情具有促进作用。
班会课上全班同学积极参与活动，形式丰富多样，突出了学生的主体地位，锻炼了学生各方面的能力，给他们留下了难忘的记忆。
2、失
回顾这次班会，有成功的地方，但还有许多不足之处。比如，有个别学生不积极参与，环节设计时细节考虑不周全，没有很好的参与者不明确自己的任务，导致参与时不知道应该谁去。
通过反思我明晰了组织好一次班会活动需要的是什么。首先要提前思考，设计出活动的;其次要考虑好细节，明确参与者的任务;最后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有做好这些才能够取得良好的效果。
一个心理健康和人格完美的养成，而是需要一个长期的过程，这次班会给了我很好的学习和反思的机会，我了解到这只是一个开始，今后还需要不断的努力，更加主动的参与其中。
心理主题班会总结(四)
大一新生刚踏入大学不久，心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑，使他们尽快地适应、融入大学生活，我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。
在各班的积极策划与参与下，这次心理主题班会活动取得了圆满的成功!旅管班以“走出心灵的孤岛，携手走向明天”为主题，“提高班级凝聚力，构建和谐班级”为宗旨，展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动，不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念，认识到了互相关爱的力量，而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心，反思过去，思考未来!在班会活动中，为调动同学们的积极性，活跃班级气氛，旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则，然后大家一起做游戏，其乐融融。活动后期，同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受，并对班里存在的问题提出个人见解，为构建和谐班级不断努力。会x班班会主题：我的大学?一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光，但他却能照亮我们的心灵，指引我们前进的方向。活动开始，会x班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与，在如何规划大学生活，如何对待与解决自己的不良情绪，如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中，同学们的目标逐渐变得清晰，对自己各方面的能力有了更高的要求，渴望完善自我，超越自我!通过此次活动，会x班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生活。“我的大学生活――经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地，更好地经营人生、规划自我呢?一切的一切，都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题，人力班各指定寝室的代表上台发言，对“我的大学生活?经营人生、规划自我”作了很详细的阐述，让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生，规划自我，最终成就自己超越自我，实现伟大的人生价值。
虽然各班在心理主题班会中表现得很不错，但还是存在一些小问题。其中，比较突出的有：拍摄的相片比较模糊，迟交材料等等。由于大一各班对这类班会活动缺乏一定的经验，所以难免会出现一些问题，但总体上做得不错，基本上达到了这次活动的主要目的。
心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说，此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标，为今后四年充实的大学生活打下基础。
心理主题班会总结(五)
活动时间：20xx年xx月xx日晚7：00
活动地点：xx
活动嘉宾：20xx级自动化专业的学姐
参与人员：自动化x班全体同学
活动流程：
作了简短的介班会在一阵青春激扬的音乐声中拉开帷幕，xx学姐首先上台绍，随后便进入到热闹的游戏环节，在第一个游戏快乐呼啦圈中，全班同学以宿舍为单位被分成几个小组，每两组同学上台，大家围成两圈，然后进行自我介绍，几轮下来，同学们渐渐相互熟悉，班会气氛也渐臻高潮;接下来，同学们依次登台表演，xx同学的一首《一千年以后》融化了现场尴尬的气氛，紧接着，xx宿舍全体成员和xx同学的歌喉更是使得现场掌声不断，xx同学的双截棍展示将现场气氛推向最高潮，然后，手语社理事与成员共同表演手语歌曲《隐形的翅膀》，动情的演出和悠扬的旋律使得气氛冷却下来，随后，xx的《狼爱上羊》;xx的《清明雨上》以及xx的一首《借口》将节目演出环节推向尾声。班会仍在其乐融融的氛围中进行，同学们纷纷写下自己内心对生活学习上的不解，疑惑交给xx及其他三位学姐，之后，大家一起观看励志视频《鹰》。学姐们热情的对同学们提出的问题作了详细而耐心的解答。在最后一个环节《狗仔队》游戏中。同学们扮演记者、明星。通过“记者”们的问题，来使同学们进一步了解“明星”，拉进了大家的距离，心理班会就此落幕。
此次班会增进了同学们之间的相互了解与交流，同学们几个月来的疑惑得到了满意的答复，他们对以后的生活与学习更有信心，班级凝聚力也大大增强。
少先队主题班会总结
《少先队主题班会总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。
篇一：2014年总结少先队活动总结
（2013-2014学年度第一学期）
一个学期又将结束了，在本学期，少先队中队在学校大队的指导下，在全体少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队稳步向前推进。这一学期在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范
学期一开始就按照大队制定好的工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督
察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动，营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生的创新意识，提高学生综合素质。
三、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不开家长的配合，通过家长会、电话交流、QQ交流等形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况，配合学校做好相关教育工作，保障学生健康成长。
总之，一个学期以来，少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
2014年1月
篇二：少先队主题班会活动
少先队主题班会活动
一、活动的目的：
使学生认识清明节这一节日的意义，理解清明节的含义，培养小学生的思想意识，以及对国家和民族所担负的历史责任感和使命感；培养学生为建设祖国而努力学习的远大理想；使学生认识到我们现在的幸福生活来之不易，从小学会珍惜美好的时光、树立远大的理想。
二、活动地点：五二班教室。
三、参加人员 ：五二班学生。
四、活动内容：
1、由中队辅导员主持。今天是2017年4月4日，也是中国传统的节日----清明节。是我们怀念故人、缅怀革命先烈的日子，在这一节日里，大家更应该怀念为了革命事业抛头颅、洒热血的革命先烈们！下面请大家讲一下平时自己收集到的革命先烈的故事。
2、组织学生讲述革命先烈的故事。例如:（杨靖宇、赵一曼、江姐、董存瑞、黄继光、雷锋）等。
3、由中队辅导员做总结。学生讲述清明节的习俗：清明节扫墓、清明节家家门前插柳枝、人们在人民英雄纪念碑前献花篮。
辅导员：听了革命先辈可歌可泣的事迹，我们大家都会万分感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历：清明节，又叫踏青节，按公历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，这期
间正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们郊游（古代叫踏青）的好时节，所以古人有清明踏青，举行方方面面的体育活动的习俗。在古时候，还有一种说法，就是“三月节”。清明节是我国传统的节日，也是重大的祭祀节日，即祭祖和扫墓的日子。扫墓又叫上坟，是人们祭祀祖先的一种活动。汉族人民习惯按照旧的习俗，扫墓时，需要携带酒食、果品、烧纸等物品到坟地，将食物摆在亲人墓前，再将烧纸焚烧，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的柳枝插在坟头上，然后磕头行礼祭拜。正像唐代诗人杜牧《清明》一诗中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”诗中写出了清明时节的特殊情景。下面请同学们一起讨论怎样缅怀先烈，传承民族文化精神的具体事例。
4、学生小组发言：讨论如何从我做起，缅怀先烈传承民族精神，为祖国的繁荣富强努力学习，各班选出优秀稿件班上发言。
5、中队辅导员提出缅怀先烈传承民族精神，从我做起倡议书：
辅导员：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘扬民族精神与传承民族文化，早已成为人们刻不容缓的责任。我们中华民族在自己的发展历程中，形成了一代代传承的民族文化美德。诸如：爱岗敬业，无私奉献的精神；国家兴亡，匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志向等等。弘扬民族文化，从我做起。只要大家加入到弘扬民族文化的活动中，就能使民族文化生生不息，永不
枯竭。我们青少年是祭祀中华民族传统文化的传承者，又是体现时代进步要求的新文化道德的实践者。在“面向现代化，面向世界，面向未来”的青少年身上，寄托着中华民族伟大复兴的希望。
五、总结：
辅导员：在这次主体班会中，同学们了解了清明节的来历；了解清明节民间传统习俗——踏青、扫墓、荡秋千、春游、插柳??。通过这一活动，使同学们认识到：清明节扫墓不光是纪念自己的祖先，更重要的是对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会永远纪念他们。清明节扫墓、为革命先烈纪念碑献花篮，已经成为我们接受革命传统教育的一种习惯了。在今后的学习和生活中，我们要做个勤奋学习、为国争光的人，长大以后为祖国做出更多的贡献，来实现“中国梦”的宏伟目标。（全文约1190个字符）
经开区xx小学教师：台德成
2017年3月28日
篇三：主题班会总结
“复兴中华，从我做起”主题班会活动总结
为了使同学们热爱祖国，了解中国的历史，做一个守文明、懂礼貌，热爱集体，热爱他人，为祖国的强盛而做出贡献的优秀小学生，我校少先大队于2013年3月18日在全校举办了一次意义深刻的主题班会活动，活动主要围绕“复兴中华，从我做起”主题，全面开展一系列爱国教育活动。本次活动，各班级能够认真组织，顺利开展，并且形式也多样，但主要以教育为主题。
在少先队的要求下，各班级能够按照活动细则进行活动，每个班级都有小主持人，组织学生唱响了国歌，并以知识问答的形式带领学生了解中国古代文明历史，中国的成就，明白了国强则民强的道理。虽然我校是小学，但是学生的民族荣耀感依然强烈。有些班级给同学讲了中国清政府的腐败无能，导致中国沉睡多年，在这些年中，中国受尽列强欺负，但是中国人民的顽强意志和民族团结力最终让中国站了起来，我们也有了今天的好日子。在这些历史叙述当中，我们看到有些同学表现得很激动，看着老师播放的视频，就喊道：“日本人真坏！”虽然只是小学生，但是这句话是上亿中国人的心声。还有的班级给学生讲了“五好小公民”的内容及意义，希望学生能够学习，并严格要求自己，争取做一个合格的学生。四年级的班会上还播放了《没有共产党就没有新中国》的音乐，让学生欣赏歌曲，并了解歌曲创作背景。在这样的情绪下，老师又让学生配乐诗朗诵《祖国颂》，学生在这样高昂的气氛中感受着作为一个中国人的自豪。
这次班会效果很明显，学生都能够从中受益是我们所期望的。现在的学生对于历史知之甚少，所以不分好恶，没有自检能力，人云亦云。对于现在社会上流传的很多不好的东西，吸收的很快，忘记祖国的今天得来多么的不容易，在升国旗的时候，可以看到很多学生没有庄严肃穆的感觉，在学校也有很多恶习。当然这些不仅仅是学生的问题，更多的是我们的社会现在正能量太少，积极的东西太少。所以通过这次活动，我们明显看到学生的变化，升国旗的时候很严肃，唱国歌的声音也大了。这是值得骄傲的。说明我们祖国的花朵对祖国的热爱之情没有散去。
活动仅用了一节课的时间，但是活动内容是丰富的，每一个学生都能够参与到活动中来，并且能够从活动中学到知识，增长见识，使本次活动的意义更加深刻，这是我们本次活动的目的。最后各班级将主题班队会的资料上交到少先大队，本次活动圆满完成。
通过这次活动，校领导认为以后要多举办此类活动，培养学生的爱国情怀，用各种方法，在潜移默化中引导学生，教育学生，这样我们的学生才能更加优秀，祖国的明天才会更美好。希望通过这次主题班队会活动，学生今后能牢记祖国今天的不易，努力学习，为祖国的明天贡献一份力量！
中心小学大队部 二0一三年三月十九日
以上是《少先队主题班会总结》的范文参考详细内容，涉及到学生、活动、少先队、我们、工作、清明节、开展、学期等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
安全主题班会总结
《安全主题班会总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：大学生主题总结大学生安全教育主题班会
主题：大学生安全教育
时间：2017年2月12日
地点：教学楼D401教室
班级：
主讲人：
主题班会背景和目的：2017年新学期开始了，们陆续的回到了学校继续开始新的校园生活。为了巩固学生在校期间的安全防范意识，学会一些新的安全知识，我班开展了大学生安全教育主题班会，使学生达到自我预防危险的发生并提高自我保护能力。
会议内容：
1.主讲人首先说到了宿舍安全。冬天由于气温较低，寝室的水管容易发生冻裂，一旦发生水管冻裂情况立即告知宿管人员进行报修。
2.其次讲了寝室用电安全，学生不可在宿舍使用电热棒、电炉、电热杯、电饭煲等高功率电器。使用的插座、电线等必须符合安全质量标准，严禁在床上拉电线、放置移动式插座及使用台灯或其它用电设备。其它固定式插座只能接一个移动式插座，严禁多个互接。移动式插座必须放在安全的地方，不得靠近蚊帐、被褥、衣服、书本等易燃物品。切实做到人离关灯、关电源，各种用电设备使用完毕后及时关闭电源，不得长时间通电。
3.在校学生禁止夜不归宿(特殊情况除外)，周末（节假日）需要回家学生，需如实填写周末（节假日）登记表，假期后必须在规定时间返校。
4.主讲人举例说明了上网使用淘宝、支付宝等付款的危险。网上消费时，应选择合法的、信誉度较高的网站交易。网上付费时必须对该网站的信誉度、安全性、付款方式，特别是以信誉卡付费的保密性进行考查，防止个人账号、密码遗失或被盗，造成不必要的损失。若网上商店所提供的商品与市价相距甚远或明显不合理时，要小心求证，切勿贸然购买，谨防上当受骗。
总结：
主讲人在讲课过程中，同学们积极发言，表达了自己对安全的一些看法。也通过此次安全教育全面的认识了安全教育的重要性，并能够在今后的学习生活中注意培养自己提高安全意识的能力，以便能更好的维护自身和他人的利益，积极勇敢的与危害自身安全的行为做斗争。
篇二：校园安全主题班会总结
“校园安全”主题班会的总结
为增强同学们的安全意识，提高自我防范与保护能力，我班于10月召开了安全主题班会。
在这次班会中，首先讲述了上海交大学生乘快艇游太湖出意外的事例。然后，一起讨论了身边存在的一些安全隐患，如寝室安全问题。接着引出此次班会的主题“关注安全，关爱生命”。随后列出了本次的学习内容以及介绍了一些相关事例，强调了安全的重要性。最后，主持人总结发言，希望我们能从身边小事做起，树立防范意识，培养安全观念，与安全同行。
本次班会主要涉及校内安全和校外安全，同时重点强调了外出旅游和寝室中现金、贵重物品的保管及安全隐患自查工作。根据往年的情况，我们要求同学们遵守宿舍条约，严禁使用大功率违规电器；外出时一定要注意交通及防溺水安全，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心。
本次班会，氛围较好，开得比较成功。同学们对于安全的认识也更上一层楼了。但是也存在一些不足之处，比如对于安全问题的认识还是比较浅显，对它的了解还不是很全面，个别同学仍没有引起足够的重视。针对这些问题，我们将会继续努力，尽力将安全观念渗透到每一位同学的日常生活中，创造一个更好的学习环境，继而促进和谐校园的建设。
篇三：安全教育主题班会心得体会
安全教育主题班会的心得体会安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿；然
而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们
班今天开了个安全教育为主题的班会。观看了安全教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说
得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多；于是，
在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种；外出时、临睡前
要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门；不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。
火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。
因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法： 在卫生间内避难；如果房间外面起火，
且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气
侵入；用湿毛巾捂嘴匍匐前进??片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们
学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。
据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了
垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。
这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处
不在。
在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等
等。只有我们不出意外，老师和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，让
“安全”像个保镖，永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工
作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校
园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建
平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消
防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。为了我们自己的安全，我们一定要好好的学习有关安全知识，生命只有一次，一定要好
好的珍惜！！生命科学院
09动医 20号
李余强篇二：安全教育主题班会心得体会 安全教育主题班会心得体会 经济管理学院注会14-1班 卢婷 为响应学院要求，今天我班由班委的带领下开讲了以“安全教育”为主题的班会，分别
讲了财物安全和消防安全，让我们的安全意思更强了。“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，
关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围，到处都是人，
车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们生活周围的危险
有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全
隐患也就会发生。例如，当发生火灾时，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑
去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱，切勿病急乱投医，采取一些危险
的求生方法，如跳楼，我们要充分掌握 火场逃生技巧。
另外，财务安全也不能忽视。在网络技术日益发达的当今，通过网络来骗财的多不胜数，
这是我们应该更懂得如何去保护自己。不是说朋友有难不能帮，但是在帮人前多向对方问几
个为什么，更要亲自电话核实一下，这样既帮到别人，又不损害自己。我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手
中，让我们从小事做起，保护好自己，让自己在安全的环境下学习，安全地度过每一天。
希望=未来=安全篇三：安全教育主题班会总结 安 全 教 育 主 题 班 会 总 结 时间：2011年6月22日星期三下午地点：教一208主题：安 全 教 育内容：
班长发言：同学们，为进一步提升电气与电子工程学院安全工作管理水平，提高学生的
安全防范意识和能力。经学院研究决定，6月17日至24日各班级开展以“加强安全防范，
构建和谐校园” 为主题的安全教育主题班会。校园安全重于泰山，开展安全教育、做好预防
工作十分必要。大家进入大学以来，校园安全问题不容忽视。尤其是近段时间，校园盗窃，
行骗事件层出不穷，让不少同学上当受骗，钱财两空。所以今天我们在此开一场安全教育主
题班会，增加同学的安全防范意识，谨防上当受骗。
1.由团支书上台讲话。
一、人身安全教育
（1）不得随意下河游泳，近期仙林大学城又有学生因下河游泳而溺死。
（2）注意用电、用火安全，不使用大功率电器、不点明火，不随意在野外烧烤，严防火
灾事故发生。
（3）防诈骗反传销 大学生社会经验少，容易被骗子利用，应提高警惕，防止上当受骗；应认清传销本质，
远离传销，珍爱校园生活。
二、公共卫生安全教育
（1）春季是各类传染病的高发季节，要求大家勤开窗，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
建议大家多参加户外运动，提高身体素质和身体免疫力。（2）注意饮食卫生、食品安全，防
止食物中毒事件的发生。
三、交通安全教育
严格遵守交通法规，时刻注意路途安全，不乘坐非法运营车辆，外出途中应注意自身财
物安全，防止不法分子盗窃财物。
四、网络安全教育
应自觉遵守网络文明公约；合理安排每天的时间，善于网上学习；不浏览不良信息；不
传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息；注意网络道德，诚实友好交流，
不侮辱欺诈他人，增强自护意识；维护网络安全，不破坏网络秩序；不沉溺虚拟时空，不沉
迷于游戏。
五、防震减灾教育开展关于“防震减灾”的安全教育活动，让大家分享一些防震减灾方面的知识，提高灾
难预警、遇险自救的能力。
2.由班上同学自由讨论，或者是请某位同学上台谈谈自己关于安全 方面的看法。
3.除了财物安全外，还要提醒大家注意人身安全。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生
命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
4.由班长总结：同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题非常重
视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、
我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！5.
结束语：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！电子1011班2011年6月22日 篇四：安全教育主题班会活动总结 安全教育主题班会活动总结英二班 王艳
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我班积极召开了“学生安
全教育”主题班会，班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，
认识到安全的重要性为目的召开。具体流程： 首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性，对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意
的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主
题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦
让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电
话，药片不能随便服等等安全知识，同学们表现非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班
会开得很有意义，很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，
要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动安全。学校活动，集中时要
注意安全，不推搡不打闹。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。教育学生不要
进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。这次班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们
能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个 宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我
们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
为进一步做好我校的安全教育工作，并提出以下几点要求：
一、提高个人思想素质。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右
行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无
证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不
暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要
求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大
路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见
义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自
我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。总之，学校的安全教育是学校
教育工作的头等大事，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患
未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定
要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。2013.3.13篇五：安全教育主题班会的心得体会 安全教育主题班会的心得体会安全，是辅导员和家长共同关注的问题。我们能够平平安安，是无数家长共同的心愿；
然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我
们班今天开了个安全教育为主题的班会。观看了安全教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说
得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多；于是，
在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种；外出时、临睡前
要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门；不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。
火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。
因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法：在卫生间内避难；如果房间外面起火，
且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气
侵入；用湿毛巾捂嘴匍匐前进??片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们
学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。
据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了
垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。
这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处
不在。
在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等
等。只有我们不出意外，辅导员和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，
让“安全”像个保镖，永远伴我们前行 构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工
作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校
园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建
平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消
防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。
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