岁月的车轮又前进了一程，不知不觉，这一阶段的工作就完成了。让我们写一份工作总结来结束这段时间的工作吧。工作总结相当于是总结我们的工作成果，是结果的呈现。你知道工作总结可以分成哪些部分吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“大学生三个一活动总结”，有需要的朋友就来看看吧！
大学生开展三个一主题教育活动，培养了学生们的仁爱之心和感恩之心。如下为大家收集的大学生三个一，欢迎阅读!
篇一:大学生三个一活动总结
我校全体教职工积极投身于这次活动，我们高度重视，按照教育局党委的统一部署和具体安排，结合学校实际，精心组织，周密安排扎扎实实地开展三个一活动，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距，分析根源，及时调整思路，落实赶超措施，负重奋进，自我超越，为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的如下：
一、加强领导，精心部署
学标杆，开展三个一活动能否顺利实施，关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，制定了工作方案，做到分工明确，责任到人，层层落实，使三个一活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，坚持把三个一活动开展好，落实好，认真做到内容策划实、形式安排活、活动组织好，为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。
二、制定目标，明确要求
坚持让学生喜欢，让家长放心，让社会满意的办学宗旨，扎实搞好学标杆，三个一活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。
在学校内部，把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆，各级部、各学科组比教学质量、比合作意识，团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力，争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆，全体教师努力提高执教水平、教学理论水平，让更多的教师走出去，创建人人争当名师的氛围。
三、动作扎实，成效显著
结合我校教育教学工作的实际情况，我们把三个一活动和学校的日常教育教学工作结合起来，念好结合文章，做实自选动作，三个一活动成效显著。我们的具体做法是：
(一)校内三个一活动
1、到标杆单位进行一次学习
组织各年级、各学科教师到六年级参观，看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距，找准了位置，定好了方向。在这一活动中，广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考，认真地总结了自己在教育教学工作中的成败，对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。标杆单位成为广大教师心中的航标，引导广大教师不断前进，超越自我、超越目标。
2、与标杆单位召开一次座谈会
各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈，紧紧围绕深入学习实践科学发展观，如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论，大家结合自身实际，积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言，这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题，提供了极大的帮助，更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中，广大教师尝到了大讨论甜头，教师通过面对面的交流，收获了不同的信息，并在思想的碰撞中获得认识上的融合，从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵，更新了教育观念，转变了教育思想。
3、请名师作经验介绍
一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍，上示范课，做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作，教师们互相查找教学方法上的不足，总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨：教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识，每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念，关注学生的研讨氛围，大家围绕如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务来评价课堂教学，通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长，激发了教师的深入思考，极大地调动了教师们的教学研究和创造热情，最直接、最有力地推进了素质教育的实施。
二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室，由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人，吸纳优秀骨干教师为学员，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养，争取三年内培养34名市县各级学科带头人、优秀青年教师。
(二)校外三个一活动
我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习，与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨，我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。
我们看到教育局落实六个一积极营造浓厚活动氛围，迅速落实了一个阵地，在教育局北三楼设立领导小组办公室，抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙，办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语，在局机关醒目位置悬挂宣传标语，设置专题宣传栏，突出了科学发展观活动的主题和载体，强化了学教活动的总体要求;编印了一份简报，及时编印下发专题活动简报，传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个网页，发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点，精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块，在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料，为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入，进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识，教育局及时配发选编各种学习资料，为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案，抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。
我看到龙山小学为了防止四查四看活动走过场，他们强调了五个严要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、三学三进的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动，要认真做好笔记，写好，搞好调研，不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研，以务实的力度去解决问题，以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。
四、总结经验，不断提高
我们开展学标杆，三个一活动，使广大教师得到专业发展，让教师的价值得到升华，这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。
我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方，实践科学发展观的能力要不断提高，创新意识要继续增强，个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。
在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习，发扬成绩，克服不足，争取把我校的教育、教学工作做得更好，为社会培养出更多的优秀人才。
篇二:大学生三个一活动总结
xx社区结合传承家风家训、创建廉洁家庭、民族团结进步年等活动为契机，将大学生们集结起来，共同创造和谐稳定的生活环境。
开展一次大宣讲。社区与访惠聚工作组、社区民警三位一体联合开展去极端化大宣讲，社区根据四知四清四掌握工作机制，积极梳理小区内所有返程大学生，结合大学生自身情况和周边环境的形势向大学生宣讲法律法规、党的政策理论、和全团重大决策部署，将现在的形势进行分析、收集典型材料总结经验，并且大力推广，将爱国主义情怀和惠民政策及时传达到基层和青年。目前，以开展大宣讲活动1次，参加人数30人，共发放宣传单30余份。
解决一件实事难事。社区组织返程大学生召开动员会，通过社区了解小区内孤寡老人、空巢老人、残疾儿童，承诺为他们解决一件实事难事。满城路社区有位失独老人刘国群夫妇，儿子车祸去世，大学生 知道后，决定帮助这位老人，虽然没有钱，但是可以动手，打扫一次卫生，做一顿可口的饭菜，洗一次头，剪一次指甲等等，虽然不能完全解决困难，但是可以充实老人的感情世界。每一位大学生都找到了自己想要做的事，不仅为他们以后的生活和工作增光添彩。目前，5位大学生共承诺5件事，已完成4件。
结对一批青少年。现在正好是暑假期间，有很多不同年级的孩子。社区的假期十点半课堂开课了，社区选出2名大学生与学生进行结对，以一对一的方式，通过各种活动让他们彼此熟悉起来，社区根据孩子们不同的需要开设不同的课程。切实围绕青少年存在的思想困惑，可以运用自己的亲身经历和所学知识为孩子们解惑。正确引导他们好好学习，经常读书，积极参加课后实践活动。目前，有5名大学生分别与小学生、高中生结对，开展十点半课堂课程10次.
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学校三个一活动总结
学校三个一活动的开展能使党员们以最佳精神状态对待工作，尽自己力量做好本职工作。学校三个一是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
篇一：学校三个一活动总结
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党.
在培训中，我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。
通过党课的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我全心全意为人民服务的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。
我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产党员。
篇二：学校三个一活动总结
一缕阳光，温暖心房;一种精神，传承希望。三个一工程正是这样的一缕阳光，它不仅是同学之间可以互帮互助，相互学习,还使一些有困难的学生重塑信心，也迈进了优秀学生的行列。身为一名入党积极分子，我无比激动地参加了这次活动。积极的响应了我们学院一个党支部带好一个班，一名党员带好一个宿舍，一名积极分子带好一名同学三个一活动的号召。我的帮助对象是我的同班同学王魁同学。在过去的几个学期里，与其说是我帮他，倒不如说是我们互相鼓励，互相帮助，克服困难，共同进步。在这一学期里，我们取得了一些成绩，工作中也暴露出我的一些能力不足的问题，在这里我逐一做总结。
王魁同学在我们班属于成绩中等的同学，成绩不理想，英语较差，我把他的问题分为以下几点：第一，基础比较差，课程学习起来也很吃力，尤其是英语;第二，自律能力不强，学习积极性不高，作业不能独立思考完成，上课思想开小差，不专心听讲等等;第三，学习浅尝辄止，知其然不知所以然，缺乏深入思考和刻苦钻研的习惯和精神针对这些问题，我采取了相应的措施，逐一改正和解决。
自从王魁同学成为我的帮助对象以后，针对他基础薄弱的问题，我随时准备回答他各学科各章节的困惑，即使有些知识是高中或初中学过的东西，我也不厌其烦，细致而真诚地解答。开始时，他有些问题自己觉得简单不好意思问我，逐渐地他看到了我的真诚，也就无所不问，无所不谈了，慢慢地我们清除了各种由于高中知识没掌握好而带来的障碍，步入了大学学习的正轨。王魁同学告诉我，有很多时候自己想学习，但是管不住自己，宁可躺在床上什么也不干也不想看书学习，问我能不能监督并时时提醒他自己该做什么。我当然很乐意，所以我又委托跟他在一个宿舍的同学，每天督促他早起上课、自学等，日子一天天过去了，他渐渐养成了规律的学习生活习惯，不再无所事事，一天天充实起来。日子久了，我发现他只满足于完成作业，学习不够深入，效率也不高，于是我经常找一些较为深入的课程问题让他思考，通过查资料，找笔记，他逐渐明白了许多知识，而且还是他知识面也增大了。他逐渐找到了学习的乐趣，自信心也一天天树立起来了。
篇三：学校三个一活动总结
在最近召开的全县干部会上，书记希望各级领导干部经常做到三个想一想，即经常想一想本单位、本部门的发展大事，想一想发展中的难题和障碍，想一想民生、民情、民-意，三个一。笔者认为，这三个想一想富有见地、针对性强，值得广大干部三思。
第一个想一想，说的是要谋事。毛泽东同志曾说过：领导者的责任，归结起来，主要的是出主意，用干部。而这个出主意，首要的前提，就是领导者要有思想，要做航标，要知道整个团队的航向和目标。这些，也即书记提出的发展大事。领导干部惟有头脑清醒，思路明晰，善于谋事，懂得运筹，整个团队才有希望，才有未来。这一点尤其重要。现实生活中，部分干部本末倒置，头脑不清，总认为自己是行政领导，关注的理应是外事、人事、财权等行政事务，整日身陷迎来送往、推杯换盏的应酬之中，在讨好领导、平衡关系、个人升迁上狠下工夫，而把本单位、本部门的发展当做次要的事情，一股脑抛给副手去管、下放给员工去干。结果因为没有整体规划和科学谋划，导致整个团队方向不明、发展缓慢，贻误了党和人民的事业。
第二个想一想，说的是要成事。领导干部既要有谋事的境界和魄力，更要有成事的水平和能力。要善于找出影响发展的难题和障碍，及时推出应对措施和破解之策;要善于最大限度地凝聚团队智慧，利用各方面力量，破解难题，消除障碍，确保既定目标顺利实现。
第三个想一想，说的是要理民事。我们的一切工作，说到底，都是为民造福、为民谋利，都要以人民为中心。作为领导干部，要坚定以人为本、民生为先的理念，经常深入基层、深入群众，倾听民声，收集民-意，了解民情，及时调整工作重点，完善发展思路，理顺轻重缓急，科学统筹安排，确保群众尽快享受发展成果，推动本单位、本部门和-谐稳定、快速发展。
造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的检察官队伍，关键是要加强党性修养。在发扬传统、坚定信念、执法为民主题实践活动中，要以科学发展观为统领，组织广大检察官紧紧围绕三个想一想，即想一想为什么入党、当检察官，想一想为党和人民做了什么，想一想今后应该怎么干，不断增强党性观念。
一、三个想一想，是新形势下人民检察官必须正确回答的重大现实课题三个想一想抓住了为官做人的根本和党性观念的核心，在广大检察官中开展三个想一想活动，深入浅出，意义深远，实在管用。
(一)当官为什么的问题是人民检察官必须解决好的首要问题，三个想一想和三个至上以及四个忠于在思想内涵上一脉相承衡量人品官品的标准，只能在当官为什么这个根本问题上找答案。三个想一想的重大意义，就在于能引导我们正确回答这一根本问题。为什么入党，讲的是入党初衷;为党和人民做了什么，讲的现实表现;今后应该干怎么敢，讲的是长远打算。谁把这个问题解决得好，谁就能在是与非、得与失、荣与辱、进与退的考验面前站稳脚跟。解决得不好，就会背离入党初衷，丧失党性人格。
贯穿三个想一想的主线和精髓，就是始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上。总书记提出的三个至上的重大理论观点是检察官必须始终坚持的重大政治原则。我们要把三个至上作为当官用权、司法办案、为人处事的出发点和落脚点，用三个至上武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)加强党性修养是经受考验、迎接挑战的迫切需要，三个想一想抓住了检察队伍建设中亟需解决的突出问题实践证明，在改革开放的社会大背景下，检察队伍仍然是一支党和人民信任的队伍。但也要清醒地看到，检察队伍的现状与人民群众的新要求新期待相比，还存在较大的差距。有的责任心不强，办案质量不高、司法效率低下;有的作风飘涪方法简单、态度粗暴，严重伤害了人民群众的感情;极少数检察官违法违纪甚至犯罪，严重损害了司法公信力。
(三)三个想一想是为教育引导检察官牢固树立党性观念提供了最佳切入点三个想一想的主旨，是要回答好当什么样的官?怎样当官?的根本问题。想一想的过程，就是要以三个至上为镜子，四个忠于为标准，自觉从政治素质、党性修养、法治理念、职业道德、思想境界等具体问题入手，在做人为官上追求新境界、树好新形象。
两学一做三个一活动总结
两学一做三个一活动的开展能充分发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。以下是小编为大家精心整理的两学一做三个一，欢迎大家阅读。
两学一做三个一活动总结【1】
按照两学一做学习教育制度化常态化有关要求，在习近平总书记视察安徽一周年之际， 5月19日下午，博望区人民法院三个党支部在各支部活动室同步开展三个一活动。
开展一次专题讨论
各支部书记领学习近平总书记有关重要指示，要求党员要深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，推动学习教育有关要求落到实处，随后，党员依次围绕习近平视察安徽讲话开展主题讨论，畅谈学习。
开展一次专题组织生活会
各支部深入学习了关于推进两学一做学习教育制度化常态化实施意见及方案，明确在推进两学一做学习教育常态化制度化中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育方案，集中传达了省、市、区委工作会议精神及廖俊波同志先进事迹。就党支部班子和党员个人深入查摆存在的问题，各支部开展了批评与自我批评，各党员批评深刻且到位，并为以后全力配合支持党支部工作做出相应安排。
实施一次全面对标整改
会上，各支部书记要求党员严格对照组织生活会查找出的问题，制定问题清单及整改措施，逐项整改，做四讲四有合格党员。
两学一做三个一活动总结【2】
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把两学一做落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的总开关。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学一做学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把两学一做落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是两学一做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把两学一做落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是两学一做学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律底线，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把两学一做落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂***，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。
两学一做三个一活动总结【3】
近日，中共中央办公厅《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》印发后，县高度重视，周密部署，精心组织，把两学一做学习教育作为今年党建工作的龙头任务，通过学打牢基础，突出做这个关键，把解决问题作为重点，努力做到先学一步、学深一步，将两学一做学习好、贯彻好、遵守好。
一、高度重视，深入学习贯彻精神实质
县各级党组织将贯彻落实两学一做作为当前和今后一个时期重要政治任务，第一时间抓好传达学习。县委召开四套班子理论中心组学习和老干部座谈会等形式，对两学一做进行了传达学习，并要求将两学一做和年底干部考核结合起来，认真做好党建工作。各级党组织通过召开座谈会、写简报、写等方式,集中做好两学一做，做到深入了解和深刻体会。县委常委、组织部部长张建忠在参加两学一做学习讨论时说：两学一做活动巩固拓展了党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求，有利于全党更好地学习和遵守党章党规，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
二、丰富形式，认真研究提出贯彻两学一做思路和措施
各级党组织以自身实际出发，坚持改革创新，深入研究谋划，进一步明确贯彻落实两学一做的思路和措施。县委组织部充分发挥部机关现代远程教育的作用，利用学习日和学习论坛对两学一做进行系统的学习。各乡镇也充分发挥现代远程教育方便、直观的优势，组织广大党员进行了系统的学习，切实提高了学习的效果。县委党校还把贯彻两学一做作为科级干部、后备干部和村干部培训的主要内容，对全县广大党员干部进行系统的专题培训，在广大党员干部中广泛开展两学一做主题实践活动，掀起了两学一做活动新高潮，进一步把广大党员干部的思想认识统一到活动精神上来。
三、联系工作实际，以学习促进当前各项工作
县委把贯彻落实两学一做精神与贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、地委、县委扩大会议精神相结合，对今年党建工作进行回头看，计划近期召开党建专题座谈会，以征求进一步加强党的建设工作促进社会经济发展为主题，进一步理清思路。同时，组织部门将深入开展调研，针对今年重要任务研究发展措施和办法。对照年初工作任务，及时查漏补缺，力争今年各项工作上水平，创佳绩。铁厂沟镇党委书记李晓明说：今年在全党开展两学一做学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也我们党始终保持先进性、时代性的重要体现，我们基层党员对两学一做活动表示热烈的欢迎。今后我们将以活动目标来指导自己的工作和实践，不辜负党的期望。
大学生暑期“三下乡”活动个人总结
总书记在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习，向实践学习！！我校为响应书记的号召，积极开展“三下乡”活动！
由校学生会组织的三下乡队伍，于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员，跟着队伍向人民群众学习，向实践学习！学生会是一支很优秀的队伍，只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起，才会发现自己的不足！才能在实践中发现问题，分析问题，最终找到解决问题的方法，克服它。从中弥补自己的不足，使自己不断完善。
到达道虎壁村之后，我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居，我们一行人兵分几路，各队伍有效的分工协作，将教室的桌椅充分利用，搭建出通铺。大家开始有了住处，后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会，细化各项工作，为后期活动的开展奠定基础！
17日早上，大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作，待各项工作准备完毕之后时间也不早了，大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来，大家开始担心，当第一名村民姗姗来迟时，大家悬着的心终于落定！！之后的时间里，村民们陆续的到来，大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生，眼里透露出信任，脸上绽放笑容！！那一刻感觉自己特伟大！明白一名医生应肩负的责任！
在开展义诊的同时，也有为小朋友服务的支教的活动，支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识！在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动！使小朋友在学习和游戏中愉快的度过，从而有效的接受知识！在两天支教中，有一小女孩在我们每天支教活动结束之后，主动要求我们给她进行作业辅导，而且每次都很晚回家，早上早早的来学校…对知识有着无限的渴望！
在去看望王氏妇科过程中，了解到王氏妇科的传奇，知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产！在于王氏第27代传人王培章老人交谈中，发展老人的和蔼与好客，在家人的多次催促下还与我们交谈，丝毫没有睡意！最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出，亲切的和大家合影留念！并告诫大家在学习方面“日日功，下苦功”，在为人方面做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事实告诉我们，只要努力一切皆有可能！
19日，大家兵分几路深入村民家中，开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中，我们深感农村的伟大变化。首先，在道路方面有了较大改善和提高，泥泞的小路变为宽敞的柏油马路；其次，在住房方面，由土窑变为了漂亮的楼房；最后，在村民生活方面，多数村民家有了机动车，家里摆放着许多电器，生活质量有了巨大改善！！不过在改善的同时，村民在看病问题方面还是表现出困难，看病难，看病贵，而且花钱不能有效解决问题。在务农方面，大多数老百姓失去土地，缺少收入来源，政府的补贴有限，国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面，花费的太多，而且食品安全问题严重！！农民生活还是有着巨大问题！！“三农”问题国家还需高度重视和密切关注！！！
在19日晚上，当队长和团长书打开教室门时，映入眼帘的一个蛋糕和许多零食，我家都尖叫了！我此刻定住了，除了感动还是感动！全身血液沸腾！在许愿之后，大家互抹蛋糕，最后大家吃着东西，在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时！！当晚我无法入睡，不断的回想刚才发生的一切，深刻的体会到团队的温暖！！然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动，让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬！那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口！心里一阵阵的温暖！！！
在下乡的几天中，渐渐的发现自己的不足，只有理论知识，没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白，对非专业知识了解甚微，也可说一无所知。在团队生活中，加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命！在“三农”，“民生”问题上，有了更近距离的了解。政府在加大对“三农“，”民生”问题的关注的同时，也应加大对基层的大力建设！努力构建和谐社会，实现城乡一体化，实现城乡科学发展！！！
学校三个一活动总结范文
通过学校三个一活动，使每一个学生都深入到三个一活动中去，如下为大家收集的学校三个一，欢迎阅读!
学校三个一活动总结【1】
我校全体教职工积极投身于这次活动，我们高度重视，按照教育局党委的统一部署和具体安排，结合学校实际，精心组织，周密安排,扎扎实实地开展三个一活动，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距，分析根源，及时调整思路，落实赶超措施，负重奋进，自我超越，为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的如下：
一、加强领导，精心部署
学标杆，开展三个一活动能否顺利实施，关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，制定了工作方案，做到分工明确，责任到人，层层落实，使三个一活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，坚持把三个一活动开展好，落实好，认真做到内容策划实、形式安排活、活动组织好，为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。
二、制定目标，明确要求
坚持让学生喜欢，让家长放心，让社会满意的办学宗旨，扎实搞好学标杆，三个一活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。
在学校内部，把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆，各级部、各学科组比教学质量、比合作意识，团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力，争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆，全体教师努力提高执教水平、教学理论水平，让更多的教师走出去，创建人人争当名师的氛围。
三、动作扎实，成效显著
结合我校教育教学工作的实际情况，我们把三个一活动和学校的日常教育教学工作结合起来，念好结合文章，做实自选动作，三个一活动成效显著。我们的具体做法是：
(一)校内三个一活动
1、到标杆单位进行一次学习
组织各年级、各学科教师到六年级参观，看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的;看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的;看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距，找准了位置，定好了方向。在这一活动中，广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考，认真地总结了自己在教育教学工作中的成败，对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。 标杆单位成为广大教师心中的航标，引导广大教师不断前进，超越自我、超越目标。
2、与标杆单位召开一次座谈会
各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈，紧紧围绕深入学习实践科学发展观，如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论，大家结合自身实际，积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言，这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题，提供了极大的帮助，更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中，广大教师尝到了大讨论甜头，教师通过面对面的交流，收获了不同的信息，并在思想的碰撞中获得认识上的融合，从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵，更新了教育观念，转变了教育思想。
3、请名师作经验介绍
一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍，上示范课，做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作，教师们互相查找教学方法上的不足，总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨：教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识，每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念，关注学生的研讨氛围，大家围绕如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务来评价课堂教学，通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长，激发了教师的深入思考，极大地调动了教师们的教学研究和创造热情，最直接、最有力地推进了素质教育的实施。
二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室，由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人，吸纳优秀骨干教师为学员，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养，争取三年内培养34名市县各级学科带头人、优秀青年教师。
(二)校外三个一活动
我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习，与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨，我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。
我们看到教育局落实六个一,积极营造浓厚活动氛围，迅速落实了一个阵地，在教育局北三楼设立领导小组办公室，抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促;办公室内活动方案、制度、工作职责上墙，办公设备齐全;工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语，在局机关醒目位置悬挂宣传标语，设置专题宣传栏，突出了科学发展观活动的主题和载体，强化了学教活动的总体要求;编印了一份简报，及时编印下发专题活动简报，传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等;开辟了一个网页，发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点，精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块，在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传;发放了一套学习资料，为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入，进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识，教育局及时配发选编各种学习资料，为又快又好开展活动奠定了基础;建立了一套系统档案，抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。
我看到龙山小学为了防止四查四看活动走过场，他们强调了五个严要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、三学三进的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动，要认真做好笔记，写好，搞好调研，不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研，以务实的力度去解决问题，以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。
四、总结经验，不断提高
我们开展学标杆，三个一活动，使广大教师得到专业发展，让教师的价值得到升华，这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。
我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方，实践科学发展观的能力要不断提高，创新意识要继续增强，个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。
在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习，发扬成绩，克服不足，争取把我校的教育、教学工作做得更好，为社会培养出更多的优秀人才。
学校三个一活动总结【2】
xx小学党支部在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动三严三实专题教育从关键少数向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。我党支部把践行两学一做作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。
一要在强化理想信念上下功夫。
习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。总开关问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。因此，要以两学一做为契机，引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，坚定三个自信，补足精神之钙。通过系列学习教育，把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实三严三实要求。日常工作中必须把党员干部队伍管好用好,通过两学一做学习教育，使党员干部守住底线、不越红线，自觉践行三严三实，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
三要在发挥党员作用上下功夫。
开展两学一做学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干搞教育，让更多的发展成果惠及广大教师，为守底线、走新路、出实力。
总之，我们将深刻领会文件精神，将学党章党规、学系列讲话，做合格党员活动与学校管理和教学工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，让自己成为一个更忠诚、干净，担当的合格党员。