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幼儿园中班教师月工作总结

发布时间: 2019.08.10

幼儿园中班教师个人总结模板。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,对于总结范文你有什么心得呢?经过搜索整理,小编为你呈现“幼儿园中班教师个人总结模板”,相信你能从中找到需要的内容!

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政治思想方面:


本人,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。,了解与实践中我认真学习,用其崭新的教育指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。


教育教学方面:


本学期我们中班有xx6名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿适应幼儿园的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。


在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.


这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。


家长交流方面:


老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。


幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。


作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。


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幼儿园教师个人总结模板


好的总结,能让一年工作完美收官,给领导留下好印象。下面是工作总结之家为大家带来的《幼儿园教师个人总结模板》,欢迎阅读。



篇一:


太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和*各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。


一、保育工作方面:


1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。


本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。


2、提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。


我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。


3、通过各种体育活动增强幼儿的体质。


我班每天坚持晨间活动,本学期我班和大1班进行运动会比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。


二、坚定信心,规范良好


常规俗语说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:今天谁来帮老师发饼干、发牛奶等,但老师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯


三、教育教学方面


在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。


四、家园共育方面


家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。


本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。


篇二:


繁忙而又充实的一学年即将过去,回想一学年来幼儿园工作的点滴,倍感欣慰。本学年是坚守的一学年,是提升的一学年。本学年我们坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,通过全体老师的学习引领,为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础,帮助教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,努力让幼儿在这里度过快乐而有意义的童年;通过开设形式多样的活动,为幼儿搭建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理能力,提升幼儿自信、合作、动手等能力。为了把下学年的工作做得更好,特把本学年的工作总结如下:


一、制度保障责任明确


制度是所有工作能否执行的保障。第一学期一开学,我园通过教师大会讨论,在原来的基础上完善了《教师考核管理条例》,通过园内人员的分工,通过负责人考核检查、组长值班检查和园长抽查的方式综合考核。初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、具有竞争激励和约束的管理机制,增强了全体教职工的工作责任感。


二、队伍建设常抓不懈


我园一直重视加强教师政治思想觉悟提高,每周三下午认真组织教师进行政治学习,以国家政策法规、《幼儿园教师专业标准》、《教师职业道德规范》、《山东教育之幼教园地》等为学习素材;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设责任状。鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习;开学初,我们根据市中区教育局学前班的《学习指南用好指南》的方案精神,给每个班级印发一份《3—6岁儿童发展指南》,我们利用业余时间,定期学习研讨;我们还学习了《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》等专业杂志,给老师们强调把理论学习和教学实践结合起来,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、看专家讲座视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学驾驭能力的提高。一学年,在校领导的大力支持下,大部分老师到周边优秀园参观学习。开阔了教师专业视野,提高了教师业务素质。宋照会、马琳老师到薛城实验园参观学习;张芳等9位教师参加市中区实验园听课活动;全园二十多位教师均参加了区级培训一次以上。今年的4月份,在山东教育社组织的学用评征文中,我园有20位老师撰写的征文获得一等奖。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。


三、教师活动组织有序


1、开展年级组集体备课活动,发挥团队作用,取长补短,共同进步。


全园每周一次的集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学方案,为使大家能相互学习,相互借鉴,相互促进,我园还要求把自己研讨后撰写的案例按时上传到《中国幼教论坛》自己的班级版块中。这样大大提高了老师们研讨和撰写的积极性。


2、开展课堂竞赛活动,提高教学质量。


两学期来,我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;我们尽可能多地提供各种材料、用具,让孩子们能多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。这样的活动让老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。


3、开展教师技能技巧竞赛活动,为教师构筑施展身手的平台。


一学年来,我们根据市中区教育局学前办关于《教师基本功训练》的方案,进行了行之有效的培训练习竞赛活动。去年10月份,我们进行了全体教师写案例、说课、讲课竞赛;12月份开展了“庆元旦,迎新年”环境布置创设竞赛;今年4月份进行了撰写学用评征文比赛;5月份,进行了青年教师绘画大赛;6月份,进行了青年教师的弹唱比赛。通过这样的比赛活动,大大促进了全体教师基本功的提高。比赛中,涌现出一批出色的多才多艺的幼儿教师。


四、幼儿活动丰富多彩


本学年,我们利用节日举行了一系列活动


1、9月10日教师节——老师我们爱您。那一天一大早,一束束五颜六色的鲜花簇拥在老师的身边,“老师节日快乐,老师我爱您……”孩子们的话语温暖、感动、幸福着我们每一位教师。这美好的场景不就是的德育教育吗?


2、10月1日国庆节——祖国祖国我爱你系列活动


活动之一主题班会课;活动之二绘画我的祖国;活动之三利用七天小长假寻找家乡的变化;活动之四把十一见闻上传到中国幼教论坛中;活动之五分享我的十一假期。这一系列的活动让孩子们享受到一个愉快而有意义的假期。


3、秋叶飘飘——果壳蔬菜大变身。


黄叶飘落的季节里,我们带孩子们在校园里捡落叶;让家长带孩子们到野外找秋天;在课堂上老师带领孩子们做手工。树叶粘贴的各种图案;蔬菜雕刻的各种小动物;果壳制作的精美风铃都让我们陶醉在丰收的美好季节里。


4、庆圣诞、迎元旦韵律操比赛活动


20XX年12月28日下午,学校的操场上,孩子们穿着节日的盛装、整齐的队列、喜悦的笑脸、柔美的动作随着《踏浪》音乐的节拍交织成一副美丽的人间画卷。


5、新年联欢会


放假前一天的下午,我园以班级为单位开展了新年联欢会的活动,孩子们载歌载舞,度过了一个难忘而有意义的下午。


6、三八——送给妈妈的祝福


3月7日的下午,我们进行了《我给妈妈送祝福》全园绘画活动。放学时,孩子们拿着自己的绘画作品无比高兴地回家送给自己的妈妈。可以想象回到家的那一幕该是多么让人激动又幸福呀!


7、清明节——系列活动


清明假期,我们进行了全园系列活动:主题班会课的开展;绘画才能的展示;中国幼教论坛中孩子们假期祭扫烈士墓的场景,让孩子们懂得今天幸福生活的来之不易。


8、庆五一系类活动


劳动节来临之际和五一三天假期中,我园开展了一列活动:我给桌椅洗洗澡;我给花儿浇浇水;我帮爸妈洗洗碗,捶捶背等活动让孩子们从小懂得劳动的意义。


9、庆六一系列活动


六一是孩子们的节日,为使孩子们过一个难忘而有意义的六一节,我园开展了庆六一韵律操比赛活动和庆六一文艺汇演活动。活动得到领导和家长的一致好评。


10、毕业典礼活动


7月是大班孩子们毕业的季节,在这个火热的夏天,孩子们在自己班的舞台上最后一次留下最想说的话,最想展示的才艺,在美好的音乐中与幼儿园告别、与老师告别、与小伙伴告别……


11、3——4月我们参加了山东省“明天杯”幼儿才艺大赛。


经过一个多月的准备,我们评选出全园40多位小朋友的绘画作品和7位小朋友的讲故事视频寄送到济南举办地参评。


通过这些活动的开展有效地增进了家长与子女之间的情感交流,同时增加了老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽;同时使我园幼儿教师的专业素质和师表形象进一步受到家长的肯定和赞赏,为进一步促进家校合作,推动全园幼教事业大发展画上了最浓墨重彩的一笔。


五、警钟长鸣牢记安全。


安全工作是幼儿园工作的重中之重,开学初,成立安全工作领导小组,按“谁主管谁负责”的原则与各班级签订了安全责任状。通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。一年来,每天姚园长都是亲自进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查工作。还结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,维持秩序,家长与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。本学年的第二学期,我园按照教育局的要求进行了每周一次的防震、防火逃生演练。平时将安全工作纳入正常的一日教育活动中,普及交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全知识班会教育,第二学期,我们按照市中区教育局的要求进行了每周一次的防震防火逃生演练,这些活动的开展,让全园每个幼儿在潜移默化中获得安全自我防范能力。


六、严抓后勤:注重保教。


根据市《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,牢固树立健康第一,预防为主的原则促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。每日由带班教师配合保健宋照会老师按时晨检,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,一年来,从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。食堂管理巩庆堂专人负责,严格确保全园师生饮食、饮水安全。


七、家园社区,联手共建。


开学初要求各班制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。因此,我们架设了家园心灵交融桥梁,及时真诚主动地与家长沟通,通过家长会、登门家访、电话访问、联系手册等方式,及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。橱窗宣传工作由谢孝敏老师专人负责,每月更新一次橱窗内容,利用橱窗宣传向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用家园联系专栏公示一周的学习内容;利用家园联系册反馈孩子当天在园的表现情况。本学期,我园开展的庆六一文艺汇演亲子活动,让家长共同参与其中,共同感受幼儿园活动的快乐。我园从不间断与社区的联系。


一学年来,我园全体教职员工,踏实圆满地出色地完成了各项工作任务,同时也存在诸多不足。如:教科研的深入开展、园本课程的构建、名师名园的打造等还有待我们去努力、去探索。希望通过总结过去,反思未来,大家齐心协力,使我园再上一个新台阶,真正做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康发展的优秀园所。


幼儿园教师个人小结模板


望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,中国大学网范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园大班期末教师个人总结模板


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"时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑┅┅"在小朋友们充满稚气的歌声中,在与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头,看着一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是晶莹纯洁的,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
(一)政治思想方面本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,能明确教育目的,端正态度,对班级工作认真负责,积极接受领导和班主任分配的各项任务。对家长主动热情,与同事友好相处,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
(二)教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
(三)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情况,认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。

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