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大学舞蹈社团工作总结

发布时间: 2020.09.02

舞蹈社团活动总结范文。

春去秋来,一阶段的工作即将告一段落了。我们需要开始书写工作总结了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“舞蹈社团活动总结范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

第一篇:舞蹈社团活动范文

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。 一 基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

B、舞蹈组合训练

C、技巧训练

D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人, 20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

第二篇:舞蹈社团活动总结

一、校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把20xx20xx学年度确定为课程建设效益年,准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用学生活动小社团为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的成功举行。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20xx年10月2324日,学校分级部先后进行了三次学生活动小社团推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学学生活动小社团选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

三、小社团里学本领

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光,剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品,各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前,让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上,进行装饰,一份份精美的画册产生了,让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单,姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的四季恋歌。春意盎然、夏日荷香、秋意正浓、冬日暖阳;在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在穿针引线的社团里,孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

四、值得深思的几个问题:

1.优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2.拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3.打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的精加工、细加工,力争每学期推出34个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

第三篇:舞蹈社团活动

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校美人之美,和而不同的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行地面训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强压胯和劈叉训练的同时,再对学员进行扶把训练,进行蹲的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

第四篇:20xx年舞蹈社团教学工作总结

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识

舞蹈社团活动总结(2) 的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

第五篇:20xx年上半学期炫姿韵舞蹈社团工作总结

20xx年上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校舞蹈艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.

舞蹈社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的舞蹈主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:

我们召开了舞蹈社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了舞蹈社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,舞蹈方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.

每次活动顺序大致如下:是准备活动.包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是up and down的基础练习,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着音乐做.经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们舞蹈社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中.

我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵舞蹈社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵舞蹈社团有信心也有能力去做好它.

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舞蹈社团活动总结


**中学舞蹈社团秉承快乐音乐,魅力舞台,有你有我的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足:

1.活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果:

1.增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力

我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性:

过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流:

计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

街舞社团活动总结


街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,很多学校都有街舞社团,以下是为大家分享的街舞社团,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

街舞社团活动总结1

为了学校社团活动的需要,为了提高我们艺术系街舞社的水平。街舞社在社团中大展生手,社团互相学习,以提高技术水平,增进学校之间的友谊,展示我们苏州经贸的体育和文化的风采

一、活动过程

活动内容:展示从早上10点半开始,之前我们做好一切准备活动,各种道具摆放好。

活动地点:南区食堂东门口

活动组织:苏州经贸艺术系街舞协会

二、活动总结:为了总结此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

三、结果及意义打响了我校艺术系街舞社的名声,越来越来多的人关注我们街舞社,吸引了许多喜欢街舞的人这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的社团活动学长带领刚加入街舞协会的新队员们齐舞、街舞协会会长个人秀。

街舞社团活动总结2

日月如梭,光阴似箭,时间老人的指针又转动了一圈,转眼之间自我担街舞社团社长一职至今已一学期的时间,在这一段时间内,社团虽然经历了一些起落,但是这支年轻的队伍正在不断地成长着。在这一年中我们在校团委老师与团委的干部的指导下,圆满的完成了本社团既定的任务,成功举办了一些有意义的校园活动,丰富了学校的校园文化。现值本学年末,特将本人如本学年下: 一:社团组织制度建设,在社团成立之后我们就很快的进行了本社团主要干部的选拔,主要职务有社团团长、社团团副、社团副团长、社团小队队长等选拔后形成了本社团完整的组织机构体系和管理体系,明确了各主要干部的职责,并且将社团一分为二为一队和二队并且选取优秀的社员担任队长,同时将其作为下一任管理进行培养。各小队分工协作为以后积极开展活动、训练奠定了良好的基础。

二:活动方面

拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提,本学年我们根据社团实际情况和街舞的特点,策划组织了以下一些活动:

(1)一对一互助指导。这是社团成立以后开展第一个活动。本社团的新生基础差老的队员和管理尽最大努力去教学指导从细节到总体深入的去指导起初查的社员,使其拥有作为一个舞者拥有最基础的舞感和兴趣。本次活动的成功对于我们这个新成立的社团具有重要意义,它证明了我们团结互助有能力独立组织开展活动。

(2)优劣互助。让基础好的社员带领不会的、基础不好的社员,谁都不是天生的舞者只有认真训练才可以成为优秀的Bboy,由小队长各自带队管理、教学。有利于提高各个成员的积极性和技术,同时为选取下一任管理系统培养新的干部。

(3)学校文化节期间,为了突出本社团特色,我们精心从策划的多个节目中挑选了个人机械舞表演、个人breaking表演、团队齐舞表演并编为一体,并且由社团自行制作音乐,虽然是社团成立以来第一上台表演但是也取得了显著的效果,并且知道了自身的不足。回顾这一年社团所举办的活动,在其中作为主要策划组织者,活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办,感到自豪,也相信社团以后会越办越好。同时有信心是我们的社团成为学校的优秀社团。

三:工作中的不足

(1)在社团工作中与社团团员交流较少,没有多听取他们对于社团建设的意见与建议,使有些社员的能力不能得到良好的展示舞台。

(2)没有更好的调动大家活动的积极性,导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划和预计的训练速度,是有些社员没有积极地去练习舞蹈。

(3)对社团各主要干部的分配调度不够,没有进一步的讲出每个干部的职责所在导致工作有时完成的不是太好。

(4)社团外交方面的工作做的不好,没有使其他社团以及组织更好的认识街舞团。

(5)策划组织的社团主要活动较少,同时受到资金,人力等各方面的影响,导致社团主要活动目标没有成功,有些或多或少的打消了个成员的积极性。导致有些社员对街舞失去了最初的热情。

四:下学年工作展望

(1)在学校安排下,做好社团的纳新工作,招收一批积极上进,热爱街舞的社员,为社团注入更多活力。

(2)做好社团的主要干部的换届工作,提升社团的工作能力,完善社团组织机构体系。

(3)策划组织更多社团内活动,并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。

(4)积极加强与学校其他部门外交,与其他社团交流工作上的经验多多吸取别人成功的经验,与其他社团团结互助

(5)结合网络上和现实中优秀精彩的齐舞作为联系重点,突出团体协作精神,也有利于参与学校各种的表演任务。

街舞社团活动总结3

冬迎来了春,春灿烂了夏。我们踏着冬的尾巴进入春的绿意,又从春的绿意赶到夏的火花。于是,一个学期又这么匆忙地走了,无声无息。

新细胞街舞社成立与20XX年3月份,是综合性社团中的一个新生命,我们以街舞来展现自我个性,展现青春的活力和激情,表达勇于进取的生活态度。

一个学期已经过去。这个学期中经历的每一天,都已在我们心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。在过去的一个学期里,通过不断地学习,我们收获了很多。我们在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美与芳香。

一、关于会议。

1、20XX年4月12日,我们迎来了第一次的社团成员大会。会议内容为共同商讨社团未来的发展情况。确定舞蹈课程的教导时间和地点,并强调了授课的规范性和严谨性,以及各社团干部的主要职责所在。

2、20XX年4月25日,由肖晓佳老师主持召开了学社联会议,会议围绕社团的组织和管理方面作出了安排。我们以此为标准来建设属于自己的特色的社团。

3、20XX年4月26日的新老干部交流会,各新老干部为建立社团美好的明天踊跃发言、交流,提出了很多有价值的建议,使对社团建设有些迷茫的我们找到了要为之奋斗的方向。

二、关于社团工作

这学期,我们街舞社团的工作很简单,就是准备舞蹈,在5月份的护士节上为老师、同学奉献精彩的演出。

4月份,我们大多数时间都在练舞,部员们都牺牲了很多自己的休息时间,每周至少两个晚上都在练舞,部员们都是各系的精英,舞蹈大多都是自己编排的。

在5月份的护士节演出中,我们为同学亮出了我们两个月的成果,大家的努力没有白费,在社团节的演出非常成功,也受到了同学们的一致好评。

三、关于社团建设。

在街舞社的组织中,大家在互相配合方面有了不少的提高。在举办社团活动的过程中,从前期的策划到中期的准备筹划、再到后期的具体实施,我们基本上都能有条不紊的开展。大家各司其职,密切配合,达到了有机的统一;做到了独立分工,集体配合的模式,使活动顺利

开展。而且在社团中,我们深深的感受到了,每一个人对社团的无私奉献。在这里,那种团结合作的精神,对社团工作的热爱以及收获的宝贵友谊将是我们最大的财富。四、关于不足。

在取得进步的同时,我们也发现了一些不足之处。例如,有时我们的社团成员之间的交流不够,使得我们在组织活动时,效率有点下降;有的时候选择的时间不太合适,导致我们的活动参与人员不是很多。当然,还有一些细节上的问题需要我们在今后的工作中多加注意,我们会积累经验,尽自己最大的努力把社团做大,做强。

本学期的工作即将结束,我们会继续努力作出更好的成绩!在下个学年里,我们会努力用心组织好每一次的社团活动,做好每一次的演出准备。让我们的社团活动更加丰富有趣。让每一位社员能够参与其中。

舞蹈活动总结及小结


舞蹈活动总结及小结

20xx年11月13日受公司委托由人事部负责组织、策划、筹备、主持的舞蹈大赛基本算结束,本次比赛基本评价基本都上不论是观众还是公司高层都给予了高度评价,,但我个人作为舞蹈大赛全程的设计者,能够比别人感受到活动与原定计划的很多出入,也是作为我本次练习自身能力的一次评估做以下总结。

1,活动于下午14:10开始到15:55分结束,总结时间105分钟,比我预计的70―100分钟的预估时间、最高时间还要多5分钟,这方面项目预估能力个人总结还需加强。主要表现在预估之处没有对***做人力资源个人能力评估,导致***讲话超时。

2,预估时间还停留在空间距70―100分钟,也就是间距30分钟,下次要缩短预估时间,提升能力。

3,一部分看似无关紧要可有可无的细节,没有注意到。

4,本次舞蹈比赛、从比赛计分表、主持人手中稿子样式、颁奖嘉宾上台颁奖开奖稿改进,改良纯粹舞蹈比赛加入、单人歌曲、双人歌曲、诗词朗诵等节目元素以参照即将举办的周年庆规模为宗旨提供了宝贵的经验。

5,个人提升了组织能力、协调能力、策划能力但提升值不大,下次还需要多多抢点类似此类任务,提升经验。

6,本次舞蹈活动之初即决定,运用管理学原理以点控面的原则,委以小组长任务,我把控结果、监督过程、及时纠正并传输正确积极的思想,从实验结果来看基本上做到了以上几点,提升了从理论到实践的管理水平,但还有不足需在以后的工作中改进提升并多吸取经验教训。

7,本次活动基本上没有求助于祥和兴两大部门厨部和餐饮部管理人员,对于我测评重庆市祥和兴管理咨询有限公司员工自我能动性、积极性、心态、企业文化、法人管理及思想传达、企业文化引导,是一个很好的帮助,看来我要学习的东西还很多需多多注意。

8,下次尝试另外一种管理策划办法,看是否可行,多多印证于求证年轻就要多磨练自己。

9,开始组织的时候我就讲了舍得文化,这次各位小组长这么配合我的工作,又是搞服装、又是化妆、看来要怎么感谢他们一下、回家的路上初步想了一下再从古到今摆一桌,请他她们吃饭表示感谢,这也正是他们付出了应该得到回报。

我一直坚信抢解决问题就是在抢钱 凡事必躬亲着,莫不如古之孔明、今之王均瑶,而此二人何在,皆不满五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬尽瘁、凡事务大小据亲管之五二终逝于五丈原,今之王均瑶浙工商联主席、均瑶牛奶董事长,三十七亦往矣,究其原因放不下心、事必躬亲,我辈管理人员需引以为戒。

本次舞蹈大赛自己给活动打分,B+、凡事需多努力,年轻人要多笑、不要那么严肃、当心没人要。放松心情准备去旅行一下。

延伸阅读:

舞蹈队活动总结

转眼间,又度过了一年,在近一年(两个学期)的时间里,刚进来的舞蹈队新成员们(三、四年级学生),通过第一学期的基本功训练―压腿、踢腿,以及有针对性的组合训练―肢体的柔韧与配合,还有第二学期的成品舞蹈表演、比赛的多次锻炼,孩子们有了不小的长进。面对这份收获,回顾这一年的辛苦训练,我心满意足。

实际上,在刚收进这些孩子的时候,我并不看好她们,询问了一遍了解情况才知道,经正规训练与学习的学生寥寥无几,即便有两三个也只是刚刚开始没多久或者是学过一段时间再没有参与过的。这样也罢,一张白纸也好,可当第一学期的训练开始,才让我真正犯了难。一个动作反复强调、示范,还是有不少做错的,说过的要领和要求总是会忘记,再次提起只有几个能清楚地复述。也就是说根本不懂得用心,就更别指望能很好地感悟了。因此,第一学期我改变计划,面对这样的情况和班底,我只能练习最基本的东西,必须先做好规范和打基础的工作,每次活动都会花上一半甚至更多的时间练习压腿、踢腿、下叉,后来加上了芭蕾手位练习,一方面它不枯燥孩子们有兴趣学习、拿捏,另一方面可以训练学生的方位感和手臂的力量与柔韧度。之后,才开始了组合训练,从一个一个的动作分解学起,到后来的串联训练,再到生生间的互动、配合,循序渐进地进行训练。到第二学期,就直接从第一学期的组合、生生间的配合的巩固开始训练,还经常提问或鼓励个人展示、大家点评、指导的方法,督促学生记忆和重视动作要领及完整性、流畅性,先懂得拿捏动作、感受自我独特的美,再锻炼相互间的配合与统一。孩子们有了一定的基础和理解后,开始利用午休时间排练成品舞蹈。整体的完成时第一步,在这部分花的时间较长,起了个好头;再训练基本动作,规范和统一孩子们之前做错和节奏较乱的部分;再训练衔接的动作、队形。这时,六一也就快到了,再没有充分的时间去按部就班地训练了。在彩排和六一两次表演中,孩子们有表情、配合了,但还很不成熟,多数同学都没有将每个动作做到家,匆匆带过。当接到比赛任务时,我们仓促地参加了初赛;在得知被选进决赛后,我重点放在衔接与相互配合上,严要求、严把关,一段一段过,关键位置的学生一个一个地抓,在参加决赛时,我发现孩子们有了很大进步,知道拿捏每个动作,手试手、腰是腰,特别是动作和队形都尽量做到整齐划一,脸上的表情和动作更自信、自然了。

看到孩子们的进步,我也欣慰地笑了,拿什么奖似乎已经不重要了,孩子们成长了、进步了,有什么能比这更开心的?

开心的同时,还有些担心的方面。一、活动时间不能保障。就拿本学期来说,14周的进度计划,在实际的活动中只有6-7次顺利进行,其他均因学校的活动临时取消了,这对我们的训练没有任何好处,时而中段的情况会影响到学生的巩固、提高,甚至是人员的流失。二、活动人员无法按时参加活动。直到六一前夕,我们的人员在校期间反而无法按时到队,直接影响了节目的编排和训练,只能另找时间进行排练;到年级排练节目时,更是无法保证按时训练,一人多节目的现象,造成效果差、孩子们休息不够充分,个别学生在活动结束后就累坏了,甚至在六一同台表演时节目、服装等问题都无法调试,影响演出效果。希望今后校队和年级学生尽量分开,减少不必要的麻烦。

总之,我会再接再励,带着这批孩子们,争取在今后的的训练中更上一层楼,取得更好的成绩!

阅读拓展:

舞蹈第二课堂活动总结

下学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才.通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩,现将总结一下。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。

(一)、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识,帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。

(二)、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,发展学生的创造性。

回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)各部位活动、基本舞步等。接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

少年宫舞蹈活动总结


少年宫舞蹈活动的开展能有效地提高学生们的综合素质,满足少年教育学习活动需要。下面是小编推荐给大家的少年宫舞蹈,希望能带给大家帮助。

第一篇:少年宫舞蹈活动总结

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初,我校就成立了乡村少年宫领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基矗

一、主要工作

我校乡村少年宫工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟习园地17版,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场4个、乒乓球台4个、400米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1口,藏书2.1万册左右;有多媒体室、电脑教室2间,用于少年儿童现代信息技术教育;有阶梯教室1间,用于文艺训练、展演;有综合实践园1块,可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了走进国学园、综合实践园、修身益智园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过大课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校乡村少年宫成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校乡村少年宫,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校乡村少年宫建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校乡村少年宫工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校乡村少年宫开展的项目逐渐。

第二篇:少年宫舞蹈活动总结

忙碌充实的一学期结束了,多姿多彩的舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠,它表演性很强,是每台节目不可缺少的点缀,学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支24人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5. 通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,舞蹈《欢乐的羊角辫》和《童年如歌》在学校百年校庆的晚会上表演,得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

三、采取措施

1.发动学生,积极报名。

2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各班主任达成共识,到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4.无私奉献,以身示范。

5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

第三篇:少年宫舞蹈活动总结

这学期,我校成立了健美操兴趣小组,看着一个个崭新的面孔,心中就计划着怎样开始这个队伍的建设。作为校健美操队的教练,我根据学生的特点制定了一系列训练计划,经过一学期的学习,取得了一些进步。现将这学期训练做如下总结:

1、丰富学生理论知识,让学生从思想上喜欢健美操

健#from 学优高考网,全国最大的高考网站 end#美操在国外一直被称为有氧体操,是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。通过我对健美操的介绍,学生们对健美操产生了浓厚的兴趣,训练时很积极也很自豪。

2、从基本姿态、步伐、手型落实基础,培养学生形体美

要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。本学期对学生姿态的纠正,基本步伐及手型的巩固,使得学生在学习套路时更加容易掌握。

3、循序渐进,将动作与音乐容为一体,展示健美操所带来的美

健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。

经过一学期的训练,学生掌握了健美操的基本步法,以及新大众健身操的二级动作,并积极发挥他们骨干作用,带领全校学习健美操动作,将健美操普及于东方红小学。让健美操兴趣小组成员更加自信,其他学生也能够普及这项运动。在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使健美操水平更上一层楼。

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