2021年国际博物馆日活动总结

博物馆馆长个人总结

发布时间： 2020.09.03

2021年国际博物馆日活动总结。

岁月流转，这一段时间的工作已经快过去了。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。总结是对某一时期做过的工作，取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的分析。如何在总结中全面的展现自己呢？以下是小编为大家收集的“2021年国际博物馆日活动总结”仅供您在工作和学习中参考。

xx县博物馆接到xx省文物局【20xx】33号文件通知要求，紧紧围绕博物馆致力于社会这一主题，在宣传活动的同时，精心策划，结合今年的主题，在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动，不断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为社会及其发展服务。

xx县博物馆从5月17日至19日，在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条，紧紧围绕博物馆致力于社会和谐这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果，吸引广大民众踊跃参与，我们还为群众当场鉴定文物，这样更吸引了过往行人的目光，激发了群众参与的热情，纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答，在解答5.18国际博物馆日的同时，还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有，在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门，保护好现场，不能私挖乱掘等法规。同时，还征集几件民俗文物。

通过此次宣传活动，取得了满意的宣传效果，进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和5.18国际博物馆日的了解，对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的平台，为博物馆致力于和谐社会的建立提供新的动力，给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权，让民众更进一步了解博物馆日，进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境，推动广大民众文化遗产保护的意识。

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2021年5.22国际生物多样性日活动总结

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为纪念国际生物多样性日，提高师生对生物多样性的认识，普及生物学知识，让更多的同学了解生物多样性现状，唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况，围绕今年国际生物多样性日主题，开展了丰富多彩的活动。

总结如下：

一、高度重视，整合力量。接到通知后，我校及时成立领导小组，高度重视5.22国际生物多样性日的宣传开展工作，并纳入各科教学活动计划当中，统筹安排，提前策划。制定了具有本校特色的宣传活动教育教学方案。

二、贴近实际，增强效果。为提高人们对保护生物多样性重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，围绕20xx年国际生物多样性日主题，结合本校实际，从贴近学生学习生活开展宣传活动，切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。我校开展了如下活动：1.低年级读图识图辨认动植物游戏2.中高年级手抄报比赛3、游校园认识植物活动。

三、总结经验，交流成果。生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动，提高了师生对生物多样性的认识，普及了生物学知识，让更多的同学了解了生物多样性现状，唤起了大家对地球大家庭的关爱。

参观博物馆活动总结

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。下面是小编为你带来的参观博物馆，欢迎阅读。

篇一：参观清远博物馆的活动总结

为增加学生的文化修养和对党的知识的了解，20xx年11月20日下午计算机系（清远）团总支组织了我系各班双学小组的成员前往清远市博物馆参观和学习，

参观博物馆活动总结。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强烈。

清远市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆，收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。

在这次活动中我系分为两个环节，第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。走进一楼的参观区，我们被那些稀有的动物标本深深吸引，这里模拟逼真的动物环境，有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本，让我们真正看到了生态保护的必要。

走进二楼的参观区，进入第一个展厅，我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引，里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董，给我们留下了深刻的印象，也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源，具有鲜明的社会公益性特征。

进入第二个展厅，我们参观“清远市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。

参观博物馆后，我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节，就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。此环节是以学习党为主旨，使入党积极分子领悟党的“高举旗帜，科学发展”的精神内涵，并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局，熟悉党的政策方针。

此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题，以积分的形式来选出前三个最高分的班级。在这个环节中，参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了最高潮。

此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得，并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态，活动氛围活跃，通过此环节，各位同学都加深了对党的知识的了解。

短短两个钟头半，我们结束了这次活动。通过这次活动，我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的知识的了解，为我系入党积极分子日后成为一名合格的党员创建条件。

篇二：参观博物馆活动总结

11月28日，人文地理协会带领会员参观湖州市博物馆，希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对湖州的历史有一个更为详细的了解，由此扩充自己的历史文化知识。

今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。到达博物馆后，一入大门，会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或农桑……各式各姿，尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍，会员们了解了湖州市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅，“吴兴赋”主要是以湖州古代的历史发展和湖州地理、自然动植物的概貌为主；而“风云激荡”是以介绍湖州近现代的历史历史名人为主，然后便由会员们自行分组进行参观。

湖州市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关湖州的历史知识。博物馆中关于湖州特色的展品，比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品，让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有湖州的养蚕技术，湖州的商贸，湖州的名人字画等等，这种种都是精品，处处透着湖州这座人文城市的古典魅力气息，而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南，最湖州”。通过这次的博物馆游，一方面是会员们亲身领略到了湖州深厚的文化底蕴，了解到了湖州悠久的历史，探知到了湖州的地理风貌。而另一方面，更加团结了我们整个社团的内部力量，相信在今后的活动中我们将越办越好。

篇三：参观南京博物馆活动总结

在一个风和日丽的上午，我们全班同学在学习委员李淼和组织委员陈岑的组织带领下参观了南京博物馆.这次的活动举办得很成功.全班五十七人全部参加了本次活动.态度十分积极端正.

走进南京博物馆的大门同学们都异常兴奋.我们先参观了露天展览群.有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多.不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1,5米.古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生.大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆.大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了.

陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域.有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等.种类繁多且都极具收藏价值.每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操.

这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲.

[参观博物馆活动总结]

1.国际博物馆日活动总结

2.20xx年国际博物馆日活动总结

3.参观九一八纪念馆活动总结

4.20xx五四青年节参观科技馆活动总结

5.参观南京大屠杀纪念馆活动总结

6.春节活动总结

7.冬至活动总结

8.清明活动总结

9.七一活动总结

10.党员活动总结

2021年国际家庭日活动总结

家庭和谐是社会稳定与发展的基础，为迎接5.15国际家庭日的到来，5月14日下午，20xx小学开展了以感受生活，快乐成长为主题的国际家庭日活动。

活动主要以竞赛的形式举行，共分两个环节，分别是才艺表演和亲子活动。才艺表演主要由各班级选派出的优秀家庭代表，带来家庭才艺展示，在才艺展示环节中，三年三班的张鑫家庭带来的古筝绘画表演《渔舟唱晚》获得了一致好评，获得最佳才艺家庭奖，二年二班的化尧与妈妈带来的歌曲《妈妈教我一首草原的歌》欢快的旋律，生动的表演也深受好评。在亲子活动中，每个家庭都体现了团结协作精神，通过这次活动的开展孩子们感受到了一个家庭的合作意识是多么重要，感受到了爸爸妈妈为了能来参加这次活动，做了充足的准备，和辛苦的付出。不论成绩如何，大家都看到了每位家长都在为孩子竭尽全力，很多家长和孩子都是第一次站在这么多人的面前表演，这种勇气就值得大家钦佩。

在XXX社区的活动现场，家住谢家河头的XXX小朋友在父母陪同下，抱着那只熟悉的金猪储钱罐来到爱心捐款登记处，将里面588个硬币如数倒出。从20xx年汶川大地震捐款开始，每年慈善一日捐活动，刘灵佳都会捧着储钱罐来社区，把她积攒一年的零花钱捐出。后大街社区副主任方笑挺告诉记者，今年该社区将爱心作为国际家庭日活动的主题词，除了设立专门的爱心捐款登记点外，还开展废品换爱心，收藏品、服装爱心义卖等活动，所得金额将悉数捐入慈善一日捐的慈善账户中。

通过这次活动的开展，孩子们会在他们的成长过程中留下难忘的一笔，这是和父母一起奋斗为班级争得荣誉的一次全新体验，孩子们与家庭在比赛的同时，也收获了快乐。

通过此次活动，增强了孩子们的家庭意识，引导孩子努力追求家庭幸福，积极营造温馨的家庭氛围，从建好每一个小家做起，积极奉献祖国大家庭。

2021国际母语日活动总结

国际母语日活动的开展能让人们认识到我们对母语的保护仍需加大力度。下面就随小编一起去阅读20xx国际母语日，相信能带给大家启发。

20xx国际母语日活动总结【1】

昨天是第17个国际母语日，记者调查发现，在岛城语言专家和文艺工作者对于青岛方言进行系统整理、收录、保护的同时，也有市民对是否教孩子说青岛方言而感到纠结。对此，语言专家建议，在学好普通话的同时，家长应该鼓励孩子学习方言，从中了解城市历史，传承青岛独一无二的地域文化。

方言测试微信圈热传

他们两个人真是对撇子了，这是指哪两个人昨天是国际母语日，一则青岛方言8级测试的王贴也在微信朋友圈中热传，许多得分高的市民在公布成绩时，还配以自豪的表情。这个测试除了娱乐性外，还能勾起我很多美好的回忆!70后市民宋先生感慨地向记者介绍说。说起一些青岛话特有的词汇，他都能说出一段特殊的经历。宋先生告诉记者，三十多年以前上街里是件很时髦的事，吃一顿蒸饺、喝一碗啤酒都会和小伙伴们炫耀半天，所以他对于青岛话特别有感情。

记者随机采访了参与测试的100名市民发现，成绩测试出现了两级分化，35岁以上的中老年市民测试成绩普遍较高，许多人接近满分。而年龄在20岁以下的年轻人虽然参与的积极性很高，但成绩多在70分上下，对于一些老词很多人表示听都没听过。送汤米我妈都不知道是啥意思，最后打电话问我姥姥才明白。别说这个词，这种习俗我都没听过。12岁的小尹介绍说。在采访中记者发现，许多年轻的家长为了让孩子更好地掌握普通话，在家中很少与孩子用青岛话交流。

青岛话带来自豪感

虽然平时生活中青岛话的使用频率减少，但是岛城人对于青岛话的文艺作品还是有很高的认可度，不少文艺工作者也开始专注于青岛话文艺作品的创作。《挖蛤蜊》《逛栈桥》《真惊了》等青岛话说唱歌曲火遍青岛的大街小巷后，音乐人沙洲创立了用青岛话嘻哈的音乐风格，拥有庞大的听众群。

青岛人敢于在其他地区人面前说青岛话，这也是自信的表现。中国海洋大学副教授邢军说。邢军认为，随着城市的不断发展，许多在外工作、学习的市民对于城市的认同感也越来越高，作为一名青岛人让他们感到很自豪。所以在一些轻松环境中，许多青岛人会说两句经典方言、唱两句青岛方言的歌，正是这样的需求，相关文艺作品才会有市场。

20xx国际母语日活动总结【2】

20xx年2月20日，由中国蒙古学学会、内蒙古民族事务委员会、内蒙古社会科学院主办的内蒙古纪念第xx届国际母语日活动，在内蒙古社会科学院举行。本次活动主题为母语，让我们生活更精彩。自治区人大常委会副主任、中国蒙古学学会会长吴团英出席纪念活动并发表讲话。

内蒙古自治区人大常委会、民族事务委员会、教育厅、社科院、文联、出版集团、广播电视台、高等院校、企业等单位的领导、干部、学者、教师、文艺工作者共80多人参加纪念活动。

自治区人大常委会民族侨务外事委员会主任苏远方在《加强法制建设，推进少数民族语言文字繁荣发展》的发言中提出，随着工业化、城镇化、现代化的不断发展，少数民族的语言、文字使用范围呈日趋缩小之势，必须加快完善立法制度，推动少数民族语言和文字的保护、传承工作。自治区民委主任特古斯在《科学保护各民族语言文字，积极促进蒙古语文事业繁荣发展》的发言中说，内蒙古自治区已经颁布的《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》、《莫力达瓦达斡尔族自治旗民族教育条例》，以及即将出台的《内蒙古蒙古语言文字工作条例实施细则》、《鄂伦春民族民间文化保护条例》等，为保护和发展少数民族语言文字提供了法律保障和支持。内蒙古社会科学院副院长毅松研究员作了题为《三少民族母语教学状况及思考》的发言。他说，达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族三个自治旗在民族中小学开设了每周一次的母语教学课，编印了教材，安排专职教师，在三少民族母语教学中取得了成绩。他提出对于实施母语教学要有高层设计，增强政策法规支持，将母语教学纳入必修课程。还应当加强对于母语教学的研究，提高人们学习、使用母语的文化自觉。内蒙古社会科学院蒙古语言文字研究所所长巴特尔研究员在《关于蒙古语大辞典编篡工作》发言中，认为《蒙古语大辞典》的编撰一定要扎实、严谨，要立足于活的语言，力求做忠实的记录者;要基于文献资料，保障编纂工作的科学性、规范性;与时俱进，借鉴国内外编纂学科的经典，遵循辞典编纂规律。提出辞典等工具书，是保护和传承有文字语言、没有文字语言的重要载体，是记录民族文化的独特方式。内蒙古社会科学院文学研究所名誉所长包斯钦研究员以《坚守母语，让生活更多彩，让世界更精彩》为题作了发言，他说，语言是文化的主要部分，在没有文字的年代，人们是以口耳相传的形式把民族的历史传统、文化习俗等所有的智慧结晶代代相传的。即使在今天这样信息技术、数字技术发达的背景下，民族语言仍然是民族文化最具个性和感召力的表达。就文学界而言，作家们的少数民族母语写作和汉语写作共同创造了世界文学中的中国意义和中国形象，然而，我国少数民族母语文学处在夹缝中生存的尴尬境地，公共话语空间中，有些少数民族作家放弃了母语写作。不要忘了，我们的语言，是人民的语言，是有生命的语言。内蒙古社会科学院蒙古语言信息研究中心主任苏雅拉图研究员作了题为《关于蒙古语的保护、传承、创新发展》的发言，他认为，保护语言，首先要保护语言的生存环境，包括使用环境、法制环境、政策环境和技术环境;其次是语言的传承问题，应该从幼儿抓起，建设好民族幼儿园;再有就是在创新上章。尤其是蒙古语，这是有文字语言，在信息化、数字化、技术化、网络化方面，加大投入。另外，内蒙古政府应尽快建立使用蒙古语言文字奖励制度和特殊人才培养制度。青年学者包立志发言说，母语是存在一定的人类生物学基础上的传承，语言和文字是在一个民族共同体当中不断传承的，人的思维、意识形态建构在民族共同的语音表象上。

吴团英在讲话中指出，内蒙古自治区于20xx年开始举办纪念国际母语日活动，是在我国少数民族地区第一个举办这项活动的地方，经历了政府组织倡导，学界高校积极参与，社会各界大力支持的发展历程。现在，纪念国际母语日活动正在走向制度化、规模化。语言是我们认识世界和社会交往的工具，作为珍贵的文化资源，语言是在使用中得到再生、丰富和发展的，使用是保护语言的根本途径。我们举办国际母语日纪念活动就是要提高民众对母语重要性的认识，要拓展纪念活动的方式和范围，拓宽活动内容;协调政府、文艺界、出版界、企业界、旅游界等部门多方参与，把活动区域向盟市、旗县推广，把母语纪念活动融入到各民族的中。纪念活动要成为宣传党的民族政策、语言政策的平台，成为传承和保护民族文化的平台，成为展示母语工作成就的平台，成为学术研究的平台。我们要采取积极而有效的措施，保护母语和抢救濒危的民族语言，这样既有利于人类文明的传承与发展，又有利于民族团结、社会安定。

内蒙古社会科学院院长马永真研究员主持了本次纪念活动。

交流发言结束后，举行了不同民族母语的文艺演出。内蒙古歌舞剧院的乌日希拉图、萨茹拉演唱的《母语之歌》拉开了母语纪念活动文艺表演的序幕，国家一级演员、安达组合的其其格玛用鄂温克语演唱了鄂温克族民歌《冬泉》，鄂伦春自治旗古里乡的关颖用鄂伦春语演唱了鄂伦春族民歌《姐夫打渔》和《鄂伦春姑娘》，内蒙古师范大学音乐学院的教师南玎用达斡尔语演唱了达斡尔族民歌《心上人》、《映山红花满山坡》，内蒙古社会科学院的领小、亮月、乌兰格日勒、乌日吉木斯用蒙古语演唱了蒙古族民歌联唱，包红梅用蒙古语朗诵了蒙古国诗人的诗歌《母语》。与会人员对饱含情感、用母语的演唱、朗诵给予了阵阵掌声。在本次国际母语日纪念活动上，还成立了以吴团英为组长，自治区民委、自治区教育厅、内蒙古社会科学院负责人为副组长，以各相关单位领导为成员的内蒙古纪念国际母语日领导小组。决定20xx年由内蒙古出版集团承办第十六届国际母语日纪念活动。

20xx国际母语日活动总结【3】

刘女士前几天在自己的微信上发了一条朋友圈最近有很多外地朋友问我biangbiang面的那个biang字怎么写，还问这个面到底有多好吃。刘女士说，自打习近平总书记用陕西菜宴请了连战，她周围的外地朋友都对陕西特别感兴趣，她自己也觉得颇为自豪。昨天，是第xx个国际母语日，记者走上街头，和许多市民聊起了作为本土文化之一的陕西方言。

陕西方言渐成时尚元素

昨天，记者在北院门找到了一家经营旅游纪念品的小店，店里销售的，是一些融合了陕西本土元素的明信片、徽章、冰箱贴等小物件，而本土方言成为了这些本土元素的重要组成部分。

类似额滴神呀、谝闲传、咥这样的特色方言被改成生动活泼的字体，印到了纪念品上，这样的特色元素，吸引了不少路过的游人。

从贵州来西安玩的小马就被这家小店吸引了，老板，这个疙瘩马西是什么意思?还有这个麻迷儿又是什么意思?她不断地向经营小店的李老板询问。最后，小马买了两个写有陕西方言的冰箱贴带走了，觉得这种纪念品挺有地方特色文化的，不是千篇一律，而且特别能代表我来过陕西临走小马对记者说。

小店店主李老板说，虽然生意并不算是红火，但是开在这里还是挺吸引人的，我就是地道的陕西人，之前在广州打工，去年决定回来，当我回到家脚踩黄土地，耳边响起乡党的口音时，才一下子觉得是回到了家。他说，我觉得方言有一种亲切感，虽然我们应该推广普通话，但是该有的还是不能丢，你看广州，地铁报站的时候除了用普通话和英语各说一遍外，还会用粤语再播一遍。

方言和普通话都是母语

西安人小惠现在在山东大学读书，最近几天他就要结束寒假回学校上课去了，他告诉记者，自己寝室的同学来自山西、广西等很多地方，他已经教会了寝室的同学好多简单的西安方言，我给家里打电话的时候总用西安话说，同学听到了就缠着让我教他们说几句，他们觉得西安话特别大气，说起来很爽快。

在外面说话我一般都用普通话，但是和家里打电话或者回来和以前的同学吃饭，就都会谝方言了，觉得很亲切，是属于自己的语言。小惠说。

虽然同样是西安人，市民邹女士却不大愿意让自己的孩子说方言，他在学校听别的孩子说方言，有时候回来给我学，我都会让他纠正过来。邹女士说，现在都推广普通话，你看电视上的汉字听写大会，也是让孩子说话写字更规范，而且以后孩子如果去外地发展，总不希望他只会讲一口方言的。

方言和普通话，都是属于咱们的母语，作为一个中国人，还是应该热爱自己的母语，现在电脑手机这么普及，很多人都是提笔忘字，书写的能力都退化了，无论怎样，我们都应该善待自己的母语，毕竟这是我们自己的东西。退休教师周老师说。