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保育员月小结

发布时间: 2020.09.08

保育员教师工作总结。

时光如电一般的飞驰,这一阶段的工作即将划上一个句号。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《保育员教师工作总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

时光在促流失,在本学期我担负中班的保育员工作,在这一学期里有欢畅也有汗水,有工作上的利诱也有各方面的提高。同时一学期又将曩昔了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结曩昔了的工作经验,以便更好的进步本身的各项工作程度。

一、赓续学习朝上提高,总结工作经验。

认真做好本身的保教工作,社会在赓续成长,赓续提高,对保育员教师也赓续地提出新的要求,这就要求我们在工作中赓续学习,赓续提高,能力成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教导为中心,尽力做到和列位先生相处,学习他们的优点和经验,赓续进步本身的保育程度,平时遇到园内和班级任务,尽本身力所能及,实时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活老例的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教导指导纲要》,培养幼儿优越的行为习惯和互助、介入、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我掩护、生活卫生及养成优越的学习习惯。让幼儿在一日各项运动中养成优越的行为习惯。

1、幼儿进餐时,可以或许做到精力集中,注意察观,精心照顾幼儿,轻声地、和睦地指导和协助幼儿控制进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放本身的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿戴服、鞋袜,整理本身的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中矫正幼儿的一些不良习惯,如打斗、争抢玩具等,培养幼儿互帮合作的优越品质。

4、包管幼儿户外运动的光阴,包管运动的质量,加强了幼儿的体质,进步了身体抗病潜力。

三、增强幼儿平安意识的培养,杜绝了平安职责事故的发生。

先生们有高度的职责心,时刻让孩子在本身的视线范围内,排除一切不平安因素,同时对幼儿进行随机教导,培养幼儿自我掩护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面反省,并落实各项平安步伐,强化实时的警备意识,杜绝事故隐患,让家长宁神。认真做好午检工作,做到一摸二观三问四查,并作详细记录。有病的幼儿实时看护家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥按期给家长拿回去清洗。

四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织运动中,注意察观幼儿的神态、情绪,发明非常实时扣问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放划一,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我透过光阴,在幼儿的发展中曩昔了,对付我个人,要学习的器械、知识还有许多,无论是教导照样保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不敷的地偏向别人学习,把别人身上的精华汲取过来,使本身成为一名合格的保育员教师。

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幼儿园小班保育员教师实习期工作总结 【精】


大学生在实习中可以获取很多的职场经验,一转眼,在幼儿园的实习即将划上一个句号。我们可以对实习工作进行一个总结回顾。在幼儿园实习教师工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园小班保育员教师实习期工作总结”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园小班保育员教师实习期工作总结(篇一)

实习时间:20__年6月1日~7月1日

实习地点:幼儿园

实习内容:教画儿童画去年暑假,我也是在这所幼儿园实习的,上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画,我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的,由于我是下午去的,孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我第二次踏入这里,所以,这里的老师和学生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。

一切准备就绪后,我开始上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些紧张,不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很积极的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪明,观察很仔细,善于问为什么,这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里,我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜欢什么节日,他们都说喜欢圣诞节,我问:“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人浮现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不相信自己的眼睛,他们画的太棒了。

我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重,他们不仅仅是培养孩子,使孩子们茁壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~~是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知道从何下手)!

这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了大学生实习是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加实习活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的实习一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值才得体现。

虽然这次的实践很短暂,但却锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加实习活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。

这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

幼儿园小班保育员教师实习期工作总结(篇二)

“教师”这个称呼既隆重又神圣,但由于身体原因我失去了两个星期听它。然而实习的日子也已经结束了。从入园的第一天起,小朋友们每一天喊着“教师好”就是第一天我就哭了。感动的流泪了。记得,入园第一天的时候,鞠主任告诉我们,作为幼儿教师都是“累并欢乐”的!的确是这样。我实话说,我是一个从小娇生惯养,什么家务活都不干,衣来伸手饭来张口的“大小姐”,自从进了幼儿园,我干起了我不曾干过的这多活。但我不嫌累反而很欢乐,想起小朋友每张可爱的笑脸都觉得是值得的。虽然我比其他同学实习的日子少,但我付出的却不必任何一个人少,流的汗也不比任何少流。我喜欢每一天听着脑中起床收拾完毕整装待发的活力;我喜欢踏入幼儿园各就各位的奋斗;我喜欢涮洗玩具后小朋友玩的是我的劳动的成就,我喜欢小朋友离园最终的那声“教师再见”。

经过短短几天的学习时间,早上去了该做哪些准备工作,该打扫哪些地方,不用保育教师的指导我就明白该如何做了。使我印象最深的是:有一天由于某些原因,我被调到了总园区帮忙。我以个人观者两个打扮的工作量,一百多个小碗小盘都是我以个人洗,头上的含糊一滴接一滴的掉入池中融入水里,当时累的想大哭一场,但想到自我还是一名教师,连这点困难都克服不了还有什么资格当一名教师呢?我坚持下来这一天的工作当然也得到了教师的好评,这鼓励了我继续干好以后每一天的工作。

回到分园的第一天,突然觉得简便了许多,也学会了许多。小朋友们见了我说:“教师,你昨日怎样没来,我都想你了!”这让我听了很是欣慰。

干完了该干的活后,我就搬了个小凳子坐在教室的后面,学习了教师如何教课的。教师先是准备好教具后以主角实验的方式来教课,生动又活泼,一课下来心境很是愉快!

经过实习我也鉴定了几点如何做好一名幼儿教师的准则:

一:要有职责心。在幼儿园里,幼儿的安全十分重要,在幼儿室外活动时,要注意幼儿进行的活动是否有危险,当遇到未显示即使阻止幼儿活动。

二:要有耐心。因为幼儿心理年龄小,看似我们简单的问题,他们总是会问“十万个为什么”这时候我们耐心为他们解答,而不是嫌麻烦而不理会幼儿。

三:要有同情心。不要因为幼儿哪些原因(比如尿裤,拉裤,吃饭后吐掉等现象)而不喜欢或训斥幼儿。而是怀着同情心为幼儿解决问题。

做到这“三个心”也做的不错哦!

以上就是我三个星期来的实习鉴定。

幼儿园小班保育员教师实习期工作总结(篇三)

我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了当教师的光荣及不容易。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

站在充满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我疑惑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已,当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执着的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂。

在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色。

转眼见,十五天过去了,离开幼儿园的最后一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日,使我自豪无比。我的校园,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校园,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。

对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长依旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力。

通过这次见习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神。我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。

放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的未来,也让我充满期待!

幼儿园小班保育员教师实习期工作总结(篇四)

实习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次实习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

1、环创布置:

每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

2、教室区域:

幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:

幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

幼儿园小班保育员教师实习期工作总结(篇五)

带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了xx镇xx幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的`生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,

但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。

实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席。我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

保持党员先进性教育总结


实践三个代表、促进各项工作

在市委的统一部署和局党委的领导下,我场党委为抓好抓实“保先”工作进行了精心的部署,所属各党支部认真落实,积极工作,及时完成了党员“保先”教育的阶段性工作。对提高党员意识、提升支部堡垒作用和促进当前各项工作和体制改革等工作取得一定的成效。

一、保先教育开展情况。

党委在组织参加局党委4月17日召开的教育活动动员大会后,及时制订实施方案,成立教育活动领导小组和专门工作办公室,并于4月23日召开了全场支部委员、小组组长等参加的保持党员先进性教育活动动员大会,统一思想,明确教育活动的目的、意义、方法、步骤和要达到的目标。经过思想发动、学习培训、党性分析、民主评议、抓好整改、巩固提高各阶段,四个月的努力,到目前为止,保先教育各阶段性工作基本完成。

从各阶段工作的组织情况和工作结果、成效方面主要有以下几点:

1、 以讲政治的高度,加强领导、全面发动、全面覆盖。

开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重要战略部署。保先教育开展之际正是我场种猪搬迁、社会管理化等工作的关键时期,全场各项工作任务重、时间紧。党委在把各阶段的工作实施计划、方案下达到支部同时,抄送到场行政领导班子和各下属实体单位行政领导,以讲政治的高度,明确保先教育对当前工作及改制工作的重大意义,以取得各个面上的支持,给予组织保证,保障教育活动的按计划实施,外围配以黑板报、横幅、宣传标语张贴等形式加强宣传,营造氛围。全场累计出版黑板报30余期,标语200多条,宣传范围、力度比较大。各党支部也认真精心地进行了组织落实,建立了相关组织机构、成立群众评议小组,建立了台帐。经过第一阶段——学习培训阶段近一个月的学习、总结、自查、总结,于5月23日场党委组织召开了整体转段动员会,进入了第二阶段党性分析、民主评议阶段。至7月16日召开提高整改动员会进入整改阶段阶段,到目前为止,由于坚强组织保证,各支部工作进展顺利。

2、分类指导、努力创新,保证教育活动的到面、到点、到位。

全场在编在册党员共211名,其中:本场在职在岗党员为55名,下岗待业7名,退休退养党员122名,外单位挂靠党员15名,已改制分立单位党员12名,支部建制为十个支部,设置时主要以所在单位为支部建立单位,同时考虑党员所在地区进行编入,党员的结构层面十分复杂。

根据我场支部数多、党员结构复杂的情况,在组织活动开始,党委即指导支部结合实际,进行情况分析,对大支部,细分小组进行学习教育,有的按实际情况进行拆、并、分,如柠檬酸厂已停产,党员大多下岗,党委研究将该支部并入场直党支部进行统一编排;同时党委建立联系制度,各委员分别与下属支部进行联系、指导,小的支部也建立工作联系制度,各委员分别与几名党员结对,进行具体指导。教育活动形式也结合实际,分类进行,如在职党员强调集中学习讨论为主,并充分利用业余时间,对退休党员小组以集中和分散相结合的方式,外地不能经常召回的,以邮寄资料、传真信息的方式等,不拘一成不变的形式。同时局党委对我场也予以高度重视关心,加强领导,创新工作方式,成立了以局党委书记邵局长亲自挂帅的指导工作组,对支部进行直接、具体的工作指导,对改制企业党支部,加强与公司董事会的协作,结合公司的当前主要工作,发挥党组织的作用,除场党委领导的现场工作,局党委领导多次点到公司进行指导。在各级组织的精心组织下,学习教育活动基本达到100%的覆盖率,并达到预期学习目标。全场十个支部、212名党员,除有4名党员因特殊原因未参加评议外(其中2人重病在床、2名在外地),共有208名党员参加了评议,共评出优秀党员8名,占党员总数3.77%,比较优秀39名,占18.39%,合格159名,占75%,基本合格2名,占0.94%,无不合格党员,未参加评议4名,占1.89%,党员参评率98%,参加评议群众96人。

3、开放式教育,接受群众全程监督,把保先教育作为重要思想政治工作来抓。

当前本场正处改革关键阶段,职工中各种担忧、不安、不满、等待观望的思想都有,各种矛盾也是相对集中时候,我们首先按上级组织要求,从党委到支部均成立了群众评议小组,让群众参与、监督整个保先教育活动。在工作中支部、党员以诚恳的态度、创新的形式,赢得群众的信任、好评,认为“党员好象从来都是关起门来学,读报纸、文件”,没想到这次“这么开放、这么认真”,真的与以往不同,是“动真格的学习,是触灵魂的教育”。群众的信任这是很大的收获、成效。同时党委在工作是与行政紧密协作,配合改革,把保先融入到思想政治工作的各个环节中去。在本次人员剥离工作中,许多职工不理解,认为是“一脚踢开”,也有情绪比较激动的,我们在局党委领导下,组织了专门工作组,对剥人员范围内1158人,分批分次召开了广泛的座谈会,讲清剥离是改革的重要一环,改革是为了发展,发展是为提高职工生活水平,为了繁荣地区经济的道理,讲清剥离是为了保障职工在改制过程中基本利益的道理,并听取意见,收集疏理后反复研究,逐步解决实际困难,进行细致的反馈,经过多次的反复,最终形成意见,基本统一思想,顺利完成改制第一阶段的剥离工作。在鸽宝山住户的搬迁中,我们多次组织人员到住户家中走访,进行沟通、说服,取得理解支持,实现按计划的搬迁,等等,这些工作中,党员干部和普通党员都起到了中坚作用。党委对群众提出的对本次教育活动“好的形式、好的内容,但要持之以恒,不要流于一过性的形式活动”的意见,进行了反思,在各支部中也进行了宣传、警示。对群众所提的意见建议,党委、行政进行了认真的研究,在整改阶段,参加评议的党员、支部100%提出了本人或本支部的存在问题及整改内容措施。场党委在研究、落实党建方面存在问题和整改落实措施同时,根据近期工作调查研究和职工群众所提意见建议,整理关于行政管理和涉及职工切身利益方面的意见、建议共12条,提请场行政领导研究落实,现已在落实、反馈当中。

4、从形式上,教育活动实践始终贯穿一条主线、注重四个结合。

结合我场实际,党委提出保先教育的一条主线:以保先教育为契机,发挥党组织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,团结、带领职工群众,促进当前各项工作,积极投身体制改革、谋求共同发展。在工作中具体体现在四个结合:

1)保先教育与当前阶段性工作相结合

保先教育开展之期正是非典防治的紧张时刻,党委与行政密切配合,组织地区风险巡查,在部署防非工作时,严格程序,落实责任,并组织党员宣传防非科学知识,分发非典防治手册,各支部、党员在防非中发挥了重要先锋作用。非典防治也是我场经济工作的生命线,是种猪防疫的生命线。种猪场认真组织、调整了非典时期防疫措施,调整营销计划制度,在搬迁中,猪场也有12名职工退养剥离,为把非典风险降至最低,支部发动党员积极性,停止招用临时工,把工作全部内部消化;茶场片一职工子女因参加自学考试被市、区疾控中心确定为留验点隔离后,场行政、党委高度重视,茶场片行政党支部、第二党支部密切配合,组织地区消毒,并立即派遣三名党员和一名入党积极分子到一线协助值班,维持正常秩序,进行消毒、服务工作,一名党员冒着被感染病毒的风险为隔离对象进行每天二次的测体温等工作,体现了党员的先锋形象;茶场一党员在疫区北京上班,支部以电传形式和其家人联系形式与之联系学习,关心其生活。等等。

保先教育工作开展之际全场工作任务十分重。保先教育的根本目的是“提高党员素质、服务人民群众,促进各项工作”,各支部在实施过程中十分注重把保先与工作实践相结合,实现工作学习“两不误、两促进”。种猪场支部以保先教育激发党员先锋模范作用,带领职工积极行动,在最短的时间内完成5000头种猪和大量物资、设备的搬迁,整个搬迁过程中没发生一起事故,并确保了防疫安全;基地支部利用目前学生实习空季,抓紧时间学习,同时,组织进行新课堂开设、教案准备,学农园地的翻整,新实习基地——茶叶制作工艺生产线建设,党员赵建平为主的承包组,不议报酬先干工作,及时完成设备搬迁安装;控电厂支部(也即茶场片第二支部)是一改制企业,支部与厂董事会团结协作、相互支持配合,积极拓展业务,为厂新的发展辛勤耕耘,加班加点。保先教育开展以来,党员形象更加突出,多年未有新党员发展的支部,收到了滚烫的入党申请书。等等。

2)、保先教育与扶贫帮困、办实事相结合。

党委在具体工作中把关心职工生活、工作作为党的重要责任,经常与行政沟通、协调,相互支持,在与职工的访谈中,努力做到即知即改。在各级领导的关心支持下,在保先教育过程中,许多职工体会到党和组织的温暖。为解决鸽宝山住户的生活困难,完成顺利搬迁,改善茶场片职工的居住、生活环境,经过调查,场已计划对一批危房、漏房、破旧设施等进行翻修、粉刷,建造活动场地等,正在逐步的落实当中;根据群众意见,挤出资金,对四月份剥离的职工给予了一次性补贴和医疗费报销的兑现,并补发部分生活补贴,以解决剥离后的过渡性困难和一些生活困难;为帮助卫生所申请定点医疗机构,方便剥离后职工的就诊,在邵局长等关心下,市农业局拨付3万元资金用于非典防治和设备添置的补助;在市总工会、农业局的关心下,对场内困难救助对象发放了防非用品,慰问了9名困难党员;为扩大就业,解决职工困难,经党政会议讨论,种猪场行政、党支部顾大局识大体,腾出20个岗位安置本场下岗职工,也已在落实当中。对群众提出的十大问题,提请行政研究,并大多已在落实当中。

3)、保先与开展主题活动相结合。

为凸现保先教育主线,增强党员意识,提高支部战斗力,党委研究组织了主题活动,对四个支部重点建设了党员活动阵地,开展我为单位管理、发展出点子活动。蛋鸡场党支部在学习中多次组织党员增强信心、如何加快改制进行了讨论。种猪场在饲料厂新备调试中,群策群力,加班加点,赶在鸽宝山饲料厂停机之前,启动了新的生产线。在献计献策活动中,全场各单位共收到建议20余条。

4)、保先教育与整改落实结合,同步进行。

党委始终把保先教育作为一个形式、过程,根本目的是“提高党员素质、服务人民群众,促进各项工作”。在工作开展过程中,党委始终注意在群众、党员中对党建工作的建议和对涉及群众切身利益的意见,在工作中逐步研究、改进、落实。到目前为止,党委除对党建方面制订了对存在问题的落实措施外,向行政领导提交了涉及职工利益的十大问题进行研究、落实。

这四个结合的工作都是围绕“促工作、促改制”这中心主题,一段工作下来,对增强党员意识,增强支部核心作用和堡垒作用,增强凝聚力起到了积极作用,改善了党群、干群关系,党员受到教育,工作得到促进,为改制工作有了进一步的思想铺垫。

2020保育员工作总结


幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关安全教育的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

本学期按照xx市幼托机构卫生保健合格标准要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

保育员工作总结(一)


保育员工作总结

时光在匆匆流失,一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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