迎亚运团日活动总结范文。
在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？小编特地为您收集整理“迎亚运团日活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、活动主题：
立异争优，办事亚运
2、活动目标：
在亚运会即将到来的时候，广州这个富裕声誉感的都会，神圣地迎来了第16届的亚运会，在本年我们看到，广州这个都会的成长如此急剧，观眼看附近，海印桥、大元帅府、江湾桥，珠江……这一切的一切只是为了此次亚运会声誉的表演，在此时，我们环工081班也想为亚运出点力，每个同学也想本身在亚运中争做前锋，在此次团活动中，我们去了大学城骑单车，主题是：“亚运，一路来，更高雅”，并且在此次的活动中，我们骑单车，倡导“绿色环保，低碳亚运” ，为在校的门生起了一个自动地领先效用。
3、活动内容和式样：
本次活动以低碳亚运为主题，大学城骑单车为紧张内容，我们的单车插上了亚运会的旗帜，我们绕着大学城的外环骑了将近快两个钟头，在这两个钟头内，表现我们班的互助、联合，在途中更是有同学的单车轮胎破了，我们大家也自动的一路救助，并异国说本身顾本身的，最终也终究扫数同时地到达目标地。
4、履行程序：
1. 11月6日早上9点半在海印桥南站集结，坐车前去大学城，11点半到达目标地。
2. 第一站，12点，去打火锅
3. 第二站，下午1点，到租单车的地点租单车，一共租了7辆双人单车，8辆单人车。
4 第三站，两点按时动身，沿着大学城的外环入手下手骑车，在动身前在单车前方插上了亚运会的旗帜和五星红旗。
5. 最终一站，将近两个钟头的单车观光，在将近下午4点的时候结束。
5、团员参加环境：
参加此次活动共有22人。在旅途进程中，同学们遵循导游的要求，本着“亚运，一路来，更高雅”为思维，在此次团日活动内容自动向上表现当代大门生的团员精神风采，时效性、针对性强，具有精良的教诲意义，所以团员们的参加度高，自动性大，活动结果好。在活动前，自动评论辩论活动方案，肯定方案的可履行性；在活动中，自动互助活动的展开，自动去弘扬亚运的精神——“低碳亚运”，每个人都从本身做起，更好的保护亚运期间的环境题目；在活动结束后,互助集体，安定返校。团员们富裕表现了共青团特点，强化了团员的光荣感、责任感，加强了团员意识。
6、实际结果：
“一路来，更高雅！”,这一标语是对扫数盼望参加亚运、办事亚运的自愿者的号召。广州亚运会自愿者标记是自愿者标语的形象显现。标记将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的“举动”结为一体，强调“故意，更有举动”；标记计划把“心、脚”进行了融会。赤色的心，是自愿者的质朴的微笑与朴拙的办事的意味。而心灵下方的那一双的脚，代表了切当的举动。自愿者标记唤起了人们的心灵共识，代表着自愿者高雅的办事、和睦的举动，富裕猛烈的传染力，号召大家一路来，进行一场更高雅的亚运会。作为共青团构造中的一员，富裕阐扬我们团员青年的主观能动性，显现我们的进步性和自动性、紧紧的建立起我们团构造的光亮形象，进步团构造的本质。
7、活动结果评论辩论：
在此次活动中，黉舍紧跟潮流，也是亚运为主题，以值得我们中国人自大的亚运会为主题，在次活动中，我们班一共倡导的有两点，第1、亚运，一路来，更高雅，这一点，我们作为一名大门生，应当自动地去倡导亚运，这也阐明，作为一名大门生应当有的责任感，声誉感，集体感；第2、绿色环保，低碳亚运，这一点应了期间的潮流，如今恰是环境保卫的潮流，广州在进行亚运会的时候，还是不忘对环境的保卫，从这一点，作为环境工程的学子们，我们更应当去保卫，在此次活动中，我们环工081，在亚运期间我们大略异国能建一个宏大的构筑，也异国能教导任何事，因为我们知道我们还异国资格，可是起码，我们出了小小的一点力，在这个时候里，做了更故意义的事。也经过议定此次的活动，加强了我班的凝集力、联合、集体感，更加强了每个同学的责任感，集体感，这是这一次团活动的第二主题，让我们知道团活动其实不是式样上的，而是真实的，可让我们联合、互助的一种真实的路子。
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2021快乐迎亚运活动总结
“大手牵小手，快乐迎亚运”活动总结
为了促进大学生服务少先队工作的实施与开展， 20xx年10月30日12时30分，广东工业大学信息工程学院“信息杯”调研竞赛大学生少工队协同七彩虹志愿者协会15名志愿者前往广州市东风西路小学开展一次少先队辅导活动“大手牵小手，快乐迎亚运”。活动在省少工委的大力支持和指导下，大学生回味了童年的趣味，小学生更就体验了与大学生一起游戏的乐趣。在活动中，我们产生了广东省12位首批大学生校外辅导员。
在活动前，我们做了更当多的准备。特别是在流动的游戏方面，我们更是花了相当多的心思，这跟我们大学生，对于现在的少先队员的活动缺少了解，对现在少年儿童的素质也缺少认识有点关系。我们一共分为八个小队，每个小队都由一个刚受聘的大学生校外辅导员作为队长，再加两位志愿者作为助手，一起和一个中队游戏。我们大一、大二和大三的学生，就这样穿着统一的校服，与少先队员们活跃于操场上。
在游戏前，广东省少先队工作学会副秘书长、广东省少先队辅导员联谊会会长王征东王老师给我们上了一堂辅导课。在课中，王老师高度评价我们大学生志愿服务少先队的活动，并给予了很高的寄望。他希望我们能把我们的队旗高高举起，让大学生校外辅导员的志愿活动能成了广东的一个品牌，一个能真正服务少先队员的队伍。在辅导课中，王老师还讲述了大学生校外辅导员的可行性、必要性还有特殊性。可行性在于我们大学生课外时间最自由，志愿服务最活跃，而且，作为快要结束自己在校学习生涯的大学生，对于儿童走过的风风雨雨，对于自己当年儿时的各种需求，我们都有所了解，有所体会，因此，我们大学生，有能力去帮助当代的少先队员；为了我们祖国的未来的美好发展，为了我们的下一代能在一个和谐、健康的学习生活环境中生存发展，我们也有个义务去做好这份工作。对于校外辅导员的性质方面，王老师见解独到。他说，对于现在的老师，他们只是负责教学，学生对他们的感觉很多时候都只是老师而已，很难达到朋友的关系，而且，现在的老师课堂工作繁重，在对于小学生活动，他们也是心有余力不足！但大学生就不同，我们的心态年轻，我们有激情，我们可以与小学生一起游戏，一起聊天，一起做知心的朋友。小学生可能会忘记身边繁多的老师，但是永远不会忘记自己的朋友。在辅导课上，王老师对我们刚受聘的校外辅导员提出了要求，并对我们以后的工作定了方向，向我们讲解了少先队的建队历史，还有其对少先队的工作情缘。
辅导课完毕，我们接着参加了受聘仪式。在受聘仪式上，少先队员们为我们戴上了鲜艳的红领巾。前后时隔几乎十年，我们又重新戴上了它，有一种童心在跳动，然而在低头受载的瞬间，我们又明白，我们已经长大了。看着台上的小主持人，台右侧的两排小礼仪，还有旗手，小记者，中队长，等等，我们突然发现，今日的少先队，相对我们小学时候来说，已经得到了很大的发展。在从我们进入这所小学到我们离开，我们都可以在不同的场合里面感受到少先队对少年儿童的培养成效。就在我们开会的办公室的二楼，我还惊奇地发现，那些少先队员们都在忙着他们这个星期的争章荣誉奖的填写，在聊天中，我还得知他们都是本校的小记者。小小的少先队，它的建设已经跟我们大学团委有着异曲同工的效果，少先队给少年儿童带来了很多的发展空间。但与此同时，我们又想到乡村小学那里简陋的教室与设备，还有那形同虚设的少先队，不由自主地感慨城乡教育的离距。相对城市小学的少先队活动来说，乡村的小学的活动已算不上活动，这也提醒了我们进一步加强大学生校外辅导员建设的必要性！我们需要深入农村教育，进入更加需要我们的地方。
受聘仪式完毕，我们开始了中队的游戏环节。我们校外辅导员与身边的两位志愿者跟中队一起玩起了游戏。一共八个中队，但每个中队的游戏都有其特色，无一相同，但无论是何游戏，是哪位校外辅导员在带领，有一点不变的，我们都可以看到眼里的是那些小学生的天真可爱与活泼。少先队员们对于我们大学生也没有太多的陌生感，走近我们就是有说有笑，各种欢笑表情尽现。这也让我们看到，我们大学生志愿服务与少先队工作是可行的，我们大学生是可以与少先队员很好的融合在一起的，是可以做朋友的！在活动中，我们相互加油，一起游戏，大小学生，不分你我。在游戏结束后，我们与小学生合影留念，并互留了电话等联系方式。王老师建议我们，可以跟少先队员们建立长期的网络联系。因为现在的少先队们很多都走在了科技的前端。随着经济的发展，很多小学生都配有了电脑，学校的少先队员有些还在学校的网上公开了自己的博客，与大家一起分享自己的学习与生活。看来，对于少先队员的网瘾问题，学校已经正确认识到对于现在这样科技与经济发展的时代，想杜绝少先队上网已不是一条很好的选择了，而引导他们正确运用网络才是顺应社会发展的正确之道。
在游戏中，我们也发现了现在少先队们的教育中存在着不少问题。首先是在老师的身上，我们发现，各中队的辅导员老师对小朋友都很严肃，老师在游戏中更多是起了规律的作用，而不是一起玩耍。为了少先队员能全面发展，克服心理与学习上的压力，校外辅导员存在的必要性在此又有所表现。我们可以针对少先队员某方面的能力而专门设计活动，与其一起游戏，一起聊天，补充学校辅导员老师在教育少先队员中所欠缺的朋友关系。再者是学生的素质方面，我们发现很多城市的少先队员还是存在着很多不好的习惯与脾气，如爱搞乱，不服人，不团结等，这也让我们看到了应试教育下，家庭教育的缺陷，溺爱事件一直困扰着当今社会。就如辅导老师们跟我们说的，很多家长对孩子都只是以学习为重，对于孩子的衣吃住行都是家长包办。对于少先队员为人处事方面的欠缺，无论是家庭还是学校都负有一定责任。
团日活动总结 倡行亚运，全民健身团日活动总结
活动主题： 倡行亚运，全民健身。
活动目的： 活动紧扣着“倡行亚运，全民健身”的主题，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。
现在，正是中国广州于2010年举办第十六届亚运会筹办的关键时刻，我们应该树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识，做德、智、体全面发展的合格大学生，为2010第十六届亚运会营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有健康的身体素质做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发
热，我们的所学才会有用武之地，为全民健身营造一个欢快友好的氛围，为第十六届亚运会的顺利举行贡献自己的一份力量。
活动过程： 隆重开幕（10月23日）
秋风送爽，丹桂飘香；中南“鸟巢”，再迎盛事。10月23日上午，2010年中南大学田径运动会在有“中南鸟巢”之称的新校区体育场隆重开幕。副校长陈启元、校党委副书记徐慧及各二级学院、相关部门单位领导出席了开幕式，来自三个校区的数千名学子为校运擂鼓助威。开幕式由体育教研部黄益苏教授主持。
我们班的团支书和组织委员一早就组织全班同学集合，到场观看09年校运动会开幕式以及为我们班的运动
员加以油。在上午8点30分之前已到达体育
场，观看了开幕式的全过程。为庆祝校运回的隆重召开，我们班特意制作了海报，以为我们商学院和我们班的运动员加油打气。
上午8点30分，伴随着《运动员进行曲》的雄浑旋律，国旗班旗手手执国旗、校旗，迈着坚定有力的步伐走入体育场。在鲜花和彩旗的簇拥下，裁判员代表和26个参赛代表队的队员排着整齐的队伍依次走过主席台。我们商学院35个代表整齐的穿着洁白的院服，戴着红色的帽子，以昂扬的精神面貌走过了主席台。他们象征着商学院的学子们对再创佳绩的信心和决心。26个参赛代表队用各具特色的方阵表演展示了院系文化特色，表达了对校运会的美好祝愿。
庄严的《义勇军进行曲》奏毕，徐慧副书记宣布：2010中南大学田径运动会正式开幕！
大会组委会主任陈启元副校长致辞， 运动员代表王海波同学、裁判员代表李卫华老师先后宣誓。
随后，《和谐中南》大型文体表演缓缓拉开序幕：传统特色“千人操”表演配乐优美，动作新颖；动感十足的健美操表演洋溢着时尚的气息，彰显青春的活力；湘雅学子的太极拳表演刚柔并济，古韵十足；校艺术团的《风雅颂》融歌唱、舞蹈、器乐演奏于一体，令人目不暇接；行云流水的龙狮表演与武术表演以高超的技艺展示了我校深厚的传统文化底蕴，将表演推向高潮。三校区师生合力为开幕式奉献了一场精彩的视听盛宴，现场掌声经久不息。
“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，校领导健身展示赛打响了校运会的第一枪。
在今天随后的比赛中，我们班的卢睿，杜福来和王小三位同学参加了比赛。全班同学都十分积极的参加到拉拉队的队伍中，为他们加油，呐喊。他们三人更是非常努力的去比赛，其中有过成功也有失败，但在这个团结的集体中只要努力过就是我们所共有的成功。卢睿获得了女子800米第一名并打破记录的优秀成绩，王小舟也获得了男子铅球二等奖的好成绩。
在欢声与笑语中校运动会的第一天落下了帷幕。
迎接高潮（10月24日）
随着运动会开幕式的进行，第二天比赛更加如火如荼的进行。
一大早我们全班同学又在团支书和组织委员的组织下，来到了新体育馆。今天我们班的卢睿，罗业峰和杜福来分别参加男女5000米以及200米的比赛。
因为比赛开始的时间比较早，考虑到同学们有的没吃早餐，我们班生活委员组织同学给大家买早餐，而且为了缓解大家的劳累和无聊，给大家买了零食。考虑到垃圾的产生可能会弄脏体育场，更是安排了人员专门清理垃圾。在这种和谐友好的气氛中，我们大声的为我们班同学加油，为商学院的每一位运动员加油。
在他们奔跑的过程中，他们的每一次超越我们都无比兴奋；他们的每一次落后更是让我们揪心，既担心他们是否能重新追赶上，更加担心他们的落后是不是因为身体不舒服。我们大声的呐喊，大声的加油，因为这是我们所能给他们的的支持。我们可以让他们知道，奔跑在赛场上的不是他们孤单一人，而是我们0905整个集体。我们这个强大的集体是他们有力的后备力量。
他们为0905班书写了完美的篇章，卢睿和罗业峰都获得了5000米第二名。所有的运动员都不只是我们0905班的骄傲更是整个商学院的骄傲。比赛不断的推向高潮。
圆满闭幕（10月25日）
10月25日，我们班的王小舟，罗业峰和冉进勇分别参加了标枪，10000米和团体抱球跑三个项目。罗业峰获得了第三名的好成绩，再一次为0905班争取到了荣誉。
上午，进行完所有比赛后 。2010年中南大学校运动会闭幕式在新体育馆举行，历时3天的校运会圆满落幕。
本次校运会再写辉煌，共有13人次打破12项校运会记录。陈启元副校长出席运动会闭幕式并为获奖单位颁发奖杯和奖旗。
闭幕式上公布了本次校运会各项奖项，我们商学院夺得团体总分第一名,土建院和成职院分列第二、三名。大赛组委会为获奖单位一一颁奖。
据悉，本次校运会共有1747名运动员，通过五场41项的比赛，决出金、银、铜牌各41枚。
在全校领导和同学们的共同努力下，我们中南大学2010年校运动会取得圆满成功。
活动感言： 怀着激动的心情踏入了中南大学的校门，经过有苦又累的军训，我们迎来了大学生活的第一次运动会，心中充满了期待和好奇······
我们一个有组织有纪律的集体，由于我们做了宣传活动，组织活动等，班级的同学只要是没有事的都去观看了，这是让我很意外的，同学们的集体观念还是比较强的。
每一个比赛项目，大家都鼓足了劲为商学院加油，尽管是嗓子喊哑了，手拍疼了，但是大家依然热情不减，是什么力量让大家如此兴奋呢？是集体的荣誉感，是对体育的热爱······
两天的运动会，我们作为两天的啦啦队，结束后，我们的思想还停留在那个体育场内，我们依然兴奋，激动，虽然没有亲身参与到比赛中去，但是比赛的激烈氛围让我们觉得自己就是参赛者。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华，唤起了我们对体育的热情，增加了我们的集体意识。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼！
活动意义： “全民健身”活动是一项由国家领导，社会支持，全民参与，有目的、有步骤、有措施的系统工程；也是一项跨世纪的，造福子孙后代的宏伟事业。“全民健身计划”的提出和实施，对提高劳动者的全面素质，建立科学、文明、健康的生活方式，促进竞技体育与群众体育的协调发展，推动社会主义的物质文明和精神文明建设等都将产生积极的作用，同时它还指明了我国体育事业的发展方向，对指导我国群众体育实践，促进体育理论建设，全面提高中华民族乃至全人类的健康水平和整体素质都具有重大意义。
第一，明确了同学们在全民健身活动中的权利；第二，强调了各级及有关部门发展全民健身事业的责任；第三，进一步规范和促进全民健身活动的开展；第四，利用各类公共场所安排全民健身活动场地，大力推动已有体育设施开放；第五、规范学生健身服务，保障学生健身安全，推动中南大学体育市场和体育产业的发展。
组织同学观看运动会，一是以此纪念北京奥运会，永志铭记和谐盛世中国体育的崛起之日。二是有利传承奥运文化，推进群众体育，让北京奥运的“我参与、我健康、我快乐”变为经常性的活动。三是有助强化现代体育理念，让体育就是生活等更加深入人心，让身心更健康。四是体现法制体育建设的要求。
通过参加这次活动提高同学们实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识，做德、智、体全面发展的合格大学生，发展我国体育事业，增进同学身心健康，提高生活质量，成为建设社会主义精神文明的一支重要力量。
活动评估： 总体来说，我们这次以 倡行亚运，全民健身为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了同学们支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全商学院，全校。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
6 、本次活动可行性强，操作简单，花费少，
活动安全。利于调动全班同学的积极性，增强团结合作精神，既积极响应亚运会的举行，又紧扣时代的脉搏。使同学们对全民健身有进一步的认识，丰富了校园生活。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 宣传力度不够大。
本次活动花费时间过长，以后活动要再合适的时间里取得更好的活动效果，注重活动效率。
少先队活动总结 快乐迎亚运活动总结
“大手牵小手，快乐迎亚运”活动总结
为了促进大学生服务少先队工作的实施与开展， 2010年10月30日12时30分，广东工业大学信息工程学院“信息杯”调研竞赛大学生少工队协同七彩虹志愿者协会15名志愿者前往广州市东风西路小学开展一次少先队辅导活动“大手牵小手，快乐迎亚运”。活动在省少工委的大力支持和指导下，大学生回味了童年的趣味，小学生更就体验了与大学生一起游戏的乐趣。在活动中，我们产生了广东省12位首批大学生校外辅导员。
在活动前，我们做了更当多的准备。特别是在流动的游戏方面，我们更是花了相当多的心思，这跟我们大学生，对于现在的少先队员的活动缺少了解，对现在少年儿童的素质也缺少认识有点关系。我们一共分为八个小队，每个小队都由一个刚受聘的大学生校外辅导员作为队长，再加两位志愿者作为助手，一起和一个中队游戏。我们大一、大二和大三的学生，就这样穿着统一的校服，与少先队员们活跃于操场上。
在游戏前，广东省少先队工作学会副秘书长、广东省少先队辅导员联谊会会长王征东王老师给我们上了一堂辅导课。在课中，王老师高度评价我们大学生志愿服务少先队的活动，并给予了很高的寄望。他希望我们能把我们的队旗高高举起，让大学生校外辅导员的志愿活动能成了广东的一个品牌，一个能真正服务少先队员的队伍。在辅导课中，王老师还讲述了大学生校外辅导员的可行性、必要性还有特殊性。可行性在于我们大学生课外时间最自由，志愿服务最活跃，而且，作为快要结束自己在校学习生涯的大学生，对于儿童走过的风风雨雨，对于自己当年儿时的各种需求，我们都有所了解，有所体会，因此，我们大学生，有能力去帮助当代的少先队员；为了我们祖国的未来的美好发展，为了我们的下一代能在一个和谐、健康的学习生活环境中生存发展，我们也有个义务去做好这份工作。对于校外辅导员的性质方面，王老师见解独到。他说，对于现在的老师，他们只是负责教学，学生对他们的感觉很多时候都只是老师而已，很难达到朋友的关系，而且，现在的老师课堂工作繁重，在对于小学生活动，他们也是心有余力不足！但大学生就不同，我们的心态年轻，我们有激情，我们可以与小学生一起游戏，一起聊天，一起做知心的朋友。小学生可能会忘记身边繁多的老师，但是永远不会忘记自己的朋友。在辅导课上，王老师对我们刚受聘的校外辅导员提出了要求，并对我们以后的工作定了方向，向我们讲解了少先队的建队历史，还有其对少先队的工作情缘。
辅导课完毕，我们接着参加了受聘仪式。在受聘仪式上，少先队员们为我们戴上了鲜艳的红领巾。前后时隔几乎十年，我们又重新戴上了它，有一种童心在跳动，然而在低头受载的瞬间，我们又明白，我们已经长大了。看着台上的小主持人，台右侧的两排小礼仪，还有旗手，小记者，中队长，等等，我们突然发现，今日的少先队，相对我们小学时候来说，已经得到了很大的发展。在从我们进入这所小学到我们离开，我们都可以在不同的场合里面感受到少先队对少年儿童的培养成效。就在我们开会的办公室的二楼，我还惊奇地发现，那些少先队员们都在忙着他们这个星期的争章荣誉奖的填写，在聊天中，我还得知他们都是本校的小记者。小小的少先队，它的建设已经跟我们大学团委有着异曲同工的效果，少先队给少年儿童带来了很多的发展空间。但与此同时，我们又想到乡村小学那里简陋的教室与设备，还有那形同虚设的少先队，不由自主地感慨城乡教育的离距。相对城市小学的少先队活动来说，乡村的小学的活动已算不上活动，这也提醒了我们进一步加强大学生校外辅导员建设的必要性！我们需要深入农村教育，进入更加需要我们的地方。
受聘仪式完毕，我们开始了中队的游戏环节。我们校外辅导员与身边的两位志愿者跟中队一起玩起了游戏。一共八个中队，但每个中队的游戏都有其特色，无一相同，但无论是何游戏，是哪位校外辅导员在带领，有一点不变的，我们都可以看到眼里的是那些小学生的天真可爱与活泼。少先队员们对于我们大学生也没有太多的陌生感，走近我们就是有说有笑，各种欢笑表情尽现。这也让我们看到，我们大学生志愿服务与少先队工作是可行的，我们大学生是可以与少先队员很好的融合在一起的，是可以做朋友的！在活动中，我们相互加油，一起游戏，大小学生，不分你我。在游戏结束后，我们与小学生合影留念，并互留了电话等联系方式。王老师建议我们，可以跟少先队员们建立长期的网络联系。因为现在的少先队们很多都走在了科技的前端。随着经济的发展，很多小学生都配有了电脑，学校的少先队员有些还在学校的网上公开了自己的博客，与大家一起分享自己的学习与生活。看来，对于少先队员的网瘾问题，学校已经正确认识到对于现在这样科技与经济发展的时代，想杜绝少先队上网已不是一条很好的选择了，而引导他们正确运用网络才是顺应社会发展的正确之道。
在游戏中，我们也发现了现在少先队们的教育中存在着不少问题。首先是在老师的身上，我们发现，各中队的辅导员老师对小朋友都很严肃，老师在游戏中更多是起了规律的作用，而不是一起玩耍。为了少先队员能全面发展，克服心理与学习上的压力，校外辅导员存在的必要性在此又有所表现。我们可以针对少先队员某方面的能力而专门设计活动，与其一起游戏，一起聊天，补充学校辅导员老师在教育少先队员中所欠缺的朋友关系。再者是学生的素质方面，我们发现很多城市的少先队员还是存在着很多不好的习惯与脾气，如爱搞乱，不服人，不团结等，这也让我们看到了应试教育下，家庭教育的缺陷，溺爱事件一直困扰着当今社会。就如辅导老师们跟我们说的，很多家长对孩子都只是以学习为重，对于孩子的衣吃住行都是家长包办。对于少先队员为人处事方面的欠缺，无论是家庭还是学校都负有一定责任。
这一次的“大手牵小手，快乐迎亚运”活动，我们收获良多，我们也从中看到了我们的不足。问题是经验不足，对现在的小学生学习与生活了解不多，对于少先队员开展的活动有时不知方向。因此，要成为一名合格的校外辅导员，思想端正，作风正派还是不足的，必须要经过严格的培训，如学习前者的经验，了解学生们的学习，生活与其思想动态。其次是我们服务少先队的方向还需明确，方法有待创新。对于少先队现在存在的不同问题，我们还是没有明确的方向去努力，很多处事的方法已经不能适应现在的少先队员，我们还需改革。最后是我们志愿团队的建设方面，我们还必须明确校外辅导员要求，在对校外辅导员的培训方面还需加强，团队的内部建设还待完善。
这一次活动是我们大学生志愿服务少先队的开端，也是我们与少先队的第一次亲密接触。我们要不断地深入少先队中去感受，去了解。我们将不会辜负国家对我们的培养，我们尽的能力回馈社会，为国家的未来，为我们的下一代做一些实际的事。
