天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在时间的长河中我们都有过不同的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，对于总结范文你有什么心得呢？为此，小编特意呈上“小学第二十一届推普周宣传教育活动总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，也是提高学校教育教学质量和办学水平的一个重要环节。下面是小编为大家整理的“小学第二十一届推普周宣传教育活动总结”，欢迎阅读。
小学第二十一届推普周宣传教育活动总结
20xx年9月10日至16日是第二十一届全国普通话宣传周。为了更好地提高教育教学质量，适应知识经济时代的需要，根据语言文字工作的方针、政策，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识。推普周期间，我校紧紧围绕本届宣传周主题“说好普通话，迈进新时代”，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展了丰富多样的活动，现将活动中开展的各项工作总结如下：
一 加强组织领导
为了将推普周活动落到实处，我校成立了推普周专项活动领导小组，由XX校长担任组长，XX担任副组长，成员为XX及各班班主任。各项活动做到分工明确，职责到人。
二 制定周密活动方案
围绕本届推普周主题“说好普通话，迈进新时代”，结合我校工作实际，就如何组织开展推普周宣传活动，做了周密计划，制定详细工作方案，保证推普活动顺利、有序地开展。
三 营造推普氛围，提高推普意识
通过国旗下讲话、学校LED大屏、红领巾广播站、布置板报、展板等进行宣传，营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
1. 学校利用LED大屏，宣传第21届推普周“说好普通话，迈进新时代”的活动主题。
2. 9月10日升国旗仪式，当周值周领导向全校师生发出倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作则，积极行动起来；值周班级进行以“说好普通话，迈进新时代”为主题的国旗下演讲。
3.在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站的宣传作用，播出系列以“推普”为主题的红领巾广播，大力宣传推普意义、提高师生说好普通话的意识。
4.活动过程中，专人负责制定相关活动制度，并整理资料归档，把“推普”活动与学校的常规管理相结合，量化管理。
四 开展推普系列活动，提高推普实效
1.亲子共读诗词
在学校一至六年级家庭中，开展了“说好普通话，迈进新时代亲子读诗活动，并录制视频。通过家长和学生一同阅读，一同朗诵，创设了良好亲子阅读氛围，培养学生对祖国传统古诗词的热爱之情。评选优秀“朗读者”视频存档。
2.“板报、班会、专栏”全面推普。
①全校各班利用班会课，举行一次“说好普通话，迈进新时代”主题班会。通过不同年级、不同形式的班会课，强化学生说普通话、写规范字的意识，使普通话成为校园语言。
②五年级各班以“说好普通话，迈进新时代”为主题，布置展 板，并放置于校门口两侧，宣传推普意义。
3.开展“小手牵大手”推普进家庭活动。
全校同学运用所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的读音、方言及不正确的用字现象，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。活动后，每个家庭撰写一篇亲子读书心得，记录此次活动的收获和感受，并存于档案袋中。
4.让新时代少年助力城市闻名。
为扩大推普范围，推普周期间，每班评选5名普通话标准的同学，作为班级“推普形象大使”，进入社区、公园、窗口单位等公共场所，宣传推广普通话，并回传视频、照片等资料，制作美篇。
5.开展“啄木鸟”行动，加强小学生规范用字。
为了让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，养成认真书写、规范用字，勤于检查的好习惯，在推普周期间，班主任组织全体学生开展“啄木鸟”行动。学生在上学或回家的路上，对学校、住所周边主要街道、公共场所的不规范用字，进行检查并记录。通过“啄木鸟 ”行动的开展，学生增强了规范用字意识，纠正了学习中曾出现过的错别字。
本次活动取得了圆满成功，有效地提高了广大师生使用普通话和规范字的水平。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生说普通话、写规范字的意识得到了强化和提高。
在今后的教育教学活动中，我校师生将继续坚持说好普通话，并努力做好以下几点：1、在校园内使用普通话交流，并不断提高自己的普通话水平。2、用心督促自己的家人讲普通话。3、生活学习中说礼貌用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
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小学第21届“推普周”宣传活动总结
传承中华文化，热爱祖国语言文字，永远是每个中华儿女的责任。下面是小编为大家整理的“小学第21届‘推普周’宣传活动总结”，欢迎阅读。
小学第21届“推普周”宣传活动总结
20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周，根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下：
一、制定周密的活动方案
为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行。
二、加强组织领导
为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成。
三、广泛宣传，深入推广
（一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题。
（二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。”“人人都讲普通话，树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话，迈进新时代”宣传海报，增添了活动的气氛。
（三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动。
在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程，教师大力三笔字，进一步提高师生写规范字的水平。
（五）利用红领巾广播台进行推普宣传。
（六）对全体师生进行语言文字规范测试。
（七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传
校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
四、积累资料档案
做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管。 制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。
五、存在问题及措施
（一）个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识，激励其参与的积极性。
（二）少数师生平时说话不够注意，方言太重，要说普通话；平时练习、作业要加大纠错力度，要写规范字。
（三）个别班级推普角布置较晚或忘记布置了，以后要注意。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
小学第21届推普宣传周活动总结
任何一个统一的国家都有其统一的语言和文字，语言和文字一样都是国家主权和民族尊严的象征。下面是小编为大家整理的“小学第21届推普宣传周活动总结”，欢迎阅读。
小学第21届推普宣传周活动总结
一、指导思想
20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。我们学校根据教育部教语用函〔20xx〕x号文件及XX区语委办的通知要求结合学校的实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
二、活动主题
本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。
习近平总书记指出：“一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，全面深化语言文字事业改革发展，不断创新，通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。通过全面系统扎实的工作，积极服务“一带一路”建设和区域协调、乡村振兴等国家重大发展战略，积极助力打赢脱贫攻坚战，服务两个一百年目标的实现。在新时代、新征程中，不忘初心、牢记使命，推动语言文字事业实现高质量发展。
三、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：各中层领导 各班主任 语文老师
四、活动内容
1.紧扣主题，做好推普宣传活动。20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，各地要紧扣改革发展主题，发扬改革创新精神，不断研究语言文字工作领域的新情况，主动适应当前国际国内发展的新形势，服务国家发展战略需求，积极探索推普新形式，开展新活动。
2.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
3.积极营造宣传氛围。利用周一（9月10日）的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4.由大队部负责聘请学生建立推普联络小组，每班选派两名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话；自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范字的良好习惯。
5.开展校内宣传活动。利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站等各种宣传渠道，努力营造活动氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
6.各班级开展相关的推普主题活动。各班出一期黑板报。黑板报内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。各班级组织硬笔书法比赛、朗诵比赛，并推荐优秀者参加校级比赛。 老师进行演讲比赛。
7.结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
中学第二十一届推普周活动总结
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，下面是小编为大家整理的“中学第二十一届推普周活动总结”，欢迎阅读。
中学第二十一届推普周活动总结
9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。为深入宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记对XX工作的重要指示精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，让清脆悦耳的普通话传遍校园的每个角落，xx中学xx分校以“说好普通话，迈进新时代”为主题开展了宣传活动，全校师生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，在校园内掀起了一股推广普通话的热潮。总结如下：
第一，营造活动氛围。学校张贴第21届全国“推普周”宣传画进行广泛宣传，动员全校师生与家长参与进来。
第二，强化知识普及。9月12日，七彩校园广播站播音员李婉宁同学做了“第二十一届推普周”专题播报，倡议全校师生“说普通话，写规范字，做文明人”，共同创造文明的语言环境，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
第三，积极社会实践。暑假以来，校团委组织学生在校园内外进行社会不规范字“啄木鸟行动”，使推普活动走进家庭，走进社区。
第四，深化读书活动。学校鼓励学生积极参与“好书伴成长”、“美丽中国，我是行动者”、“八礼四仪”、“红色寻访”、“我的家风故事”等主题征文活动。在校园内开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评比活动，以竞争激励机制推动读书活动的开展。
推普周系列活动增强了同学们“人人都讲普通话，人人都写规范字”的意识，传承弘扬中华优秀传统文化，从而形成“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普氛围，使普通话的推广工作真正落到实处，为推动高质量发展、建设“强富美高”新XX提供有力支撑。