2020中学“节能周”宣传总结。
时光荏苒，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！我们需要作好这一阶段的工作总结。如果您还想进一步发展，就必须重视工作总结。怎么才能将工作总结写得全面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2020中学“节能周”宣传总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。
为深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，按照成都市新都区教育局《关于做好公共机构节能宣传工作的通知》要求部署，我校高度重视、庚即行动、认真落实，于6月11日至17日在我校认真开展此项活动，现将活动情况总结如下：
1. 我校通过LED显示屏制作节能宣传标语，普及节能知识和方法，积极倡导绿色办公理念和低碳生活方式，大力宣传节能领跑、绿色发展的现代理念;着力倡导节约资源、保护环境的生产生活方式;努力营造合理消费、爱护生态环境的社会风尚;争做绿色办公 低碳生活的先行者，以点带面，打造个人影响单位，单位影响社会的节能减排环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
2. 身体力行，做节能减排的践行者。利用职工会向教职工宣讲，利用学生集会，向全校师生发出倡议，并发起贴我的节能宣传用语的活动，积极进行节能宣传，从我做起，节约每一滴水，节约每一度电。做到人走灯灭、科学适度使用空调，坚决杜绝长流水、灯常亮。
3.利用网络在全校播放宣传片，积极倡导全体师生参与节能行动，从工作、生活中的点滴做起，带动周围群众共同节能。更要勇于担当，做节能减排的督导员。
4、开展低碳体验活动。6月14日为低碳体验日，各办公室、教室均停开了电灯、空调等用电设施，停开了公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)的照明，倡导低碳出行。
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2020中学教员节活动总结
总结一：中学教师节活动总结
20xx年的教师节是中国第31个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点学校组织召开班主任会议，要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，感恩祖国红烛颂等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，李老师作了感教师培育之恩、树立志成才之路国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、老师，谢谢您的爱主题队会利用班队活动开展了老师，谢谢您的爱主题队会，各班都以多种形式庆祝教师节。
1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、八年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着教师节快乐、老师您辛苦了等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、九年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
四、9月10下午4点，各级领导、全体教师聚集在学校会议厅，欢度自己的节日;学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。
五、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显着，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
2020年全国节能宣传周活动总结
根据xxx省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围内开展了“20xx年全国节能宣传周活动”。今年的宣传活动,围绕全国节能宣传周主题,结合铁煤集团公司的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传。宣传形式上注重多种方式相结合,采取喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣传领域扩大到了社会。举办了12场演讲比赛,张贴了227幅节能宣传挂图,悬挂节能标语233条,制作宣传节能知识的牌板267块,对397名司机及587名私家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣传节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,积极参与节能减排。基层工会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣传活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。
一、领导重视,精心组织。
今年的节能宣传周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能办公室、宣传部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《20xx年全国节能宣传周活动安排意见》,明确了各部门的职责分工,对宣传活动进行了总体安排。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣传活动。
二、突出主题,抓住重点。
今年全国节能宣传周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。各单位坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要工作,把推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品作为宣传重点,引导员工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动全体员工广泛参与,把宣传范围扩大到了家庭、社会,宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围。大明矿充分利用矿内广播宣传播发由集团公司宣传部统一撰写的宣传教育提纲,在职工入井长廊电子屏播放宣传口号,在集团公司及矿内网站上发表有关节能减排方面的报道,在《大明矿讯》、矿内广播站设立“节能宣传周专栏”,宣传报道基层各单位活动动态及在节能减排工作中的典型经验做法,利用基层单位宣传栏张贴节能宣传周活动宣传提纲和宣传口号,组织职工学习节能宣传周活动精神。对各基层单位提出了如下要求:继续执行躲峰填谷制度,主要设备必须按规定时间开停机和检修;及时优化设备负荷配置,杜绝大马拉小车现象;禁止机电设备带电空载运行现象,倡导科学消费;积极进行节能改造,提倡使用高效节能产品,最大限度地减少能源消耗;各单位用车要求合车、并车、满载,避免单车和半空载用车。最大限度地减少用油量;杜绝地面水管长流水及井下风水管路的跑、冒、滴、漏等现象。
小康矿围绕活动主题,组织开展了“我为节能减排做贡献”活动, 即:开展一次有关节能主题的班前会。通过此次宣传周活动,切实提高全矿职工的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;开一次有关节能技术研讨会和产品推广会,推广好的做法和高效的节能产品;大力宣传广大职工立足岗位开展节约小发明、小创造的情况,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全矿广大员工的自觉行动。通过技术改进、淘汰落后产品、更换节能灯具等有效措施。向全体职工发出倡议:发挥职工的主人翁意识,积极主动为公司的节能减排工作出谋划策,提出科学、合理的意见和建议,提高能源利用率。研究推广节约的小发明、小创造,做到人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约;用能单位要对自己辖区内的用能设施、设备进行维护保养,有效降低能耗,坚决淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品,采用节能型产品和设备;养成节能环保的驾驶习惯,通过轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等形式,实现节能环保驾驶。
房地产管理中心在中心各科室、基层班所的照明、空调开关上张贴了节能负责人及温度设置标准。共张贴节能标识318个,扩大了全员节能的覆盖面。
技师学院利用6月13日集团公司开展安全宣传活动,参与人员多、宣传范围广、影响力大的有利时机,将节能减排作为一项内容融入其中,制作了宣传标语、安排了解答疑问人员、编排了相应节目,并发放宣传传单5000余张,即宣传了节能减排,有丰富了安全宣传宣传的内容,一举两得,取得了预想的效果。学院的学生是未来铁煤集团公司生产建设的骨干力量,对学生进行有效的教育,使学生尽早树立节能减排的观念,进而养成节能减排的习惯,是学院教育的重要组成部分,也是学院教育的职责。节能办结合学生实际,编制了校园广播讲话稿,在校园内分早晨、中午两个时间段广播;校团委组织学生以节能减排为主题,编制了一期黑板报,学生自己动手查找资料、编制文稿、设计版面;学工部组织学生召开了以节能减排为主题的班会,学生以表演小节目、演讲、讲故事形式等,进行自我教育,场面生动活泼,内容丰富,取得了较好的教育效果。学院节能减排领导小组组织各部门负责人、责任区监督员面向职工,召开了专门工作会议,传达了集团公司《关于20xx年全国节能宣传周安排意见的通知》精神,总结了近一段时间学院节能减排工作情况,提出了今后一段时期节能减排工作的要求。各部门也反映了存在的白天开灯、用电器使用不规范、个别地方有漏水现象等问题,确定了整改措施,并指定有总务处负责整改。各部门也召开了专门会议,对全体职工进行了一次全面的教育。之后节能办组织有关人员,对全院范围进行了一次大检查,使节能减排工作在学院内有了进一步的提高。
联发公司组织收集了节能减排知识80条,宣传周期间每班前,班后会进行学习和宣传,让大家掌握更多的生产、生活中的节能常识。宣传关于节能灯的节能效果和政府补贴政策,鼓励大家积极购买、使用节能灯。宣传节能电视,节能冰箱,节能空调,节能热水器,节能电机,及节电器、频频器等。并印制成节能宣传报纸,每车间两份,用作宣传教材传阅。
物资供应分公司制定和下发了《物资供应分公司20xx年节能宣传周活动方案》,认真实施宣传,各基层单位联合行动张贴标语、广告、营造浓厚节能氛围;组织全体员工学习全国节能宣传周口号;组织开展全体驾车人员技术考试;组织公司责任者、负责人进行节能减排措施包括节水、电、煤、油及各单位规章制度考试。
设计院认真组织宣传,利用大屏幕滚动播放节能宣传周活动内容和节能宣传口号,贯穿节能理念,普及节能知识,形成浓厚的节能减排氛围。宣传推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品,引导全员科学消费意识。着重使设计人员在设计过程中牢固树立节能减排理念,选择节能型设备、设施、工艺、建材、技术、产品,真正在源头节能减排工作。
三、整体推进,有序开展。
为全面落实科学发展观和建设节约型企业,进一步提升广大团员青年节能减排意识,动员广大团员青工积极参与节能减排活动中来,公司团委于6月.
14日-20日,开展了节能宣传周活动,成立了组织机构,制定活动计划,充分利用各种形式激发和调动广大青工参与节能减排活动的积极性和主动性,为推动企业又好又快发展打下坚实基础。一是开展了节能减排宣传周活动,基层各单位高度重视,精心组织,在井口信息中心、井下人车站、地面工业广场开展有奖问答、留言签名、提合理化建议等活动,共下发宣传单8000余份,并组织青年文艺骨干,成立“节能减排”知识宣传队,举办了主题为“我为节约做贡献”宣传文艺演出,青年文艺骨干们用快板、三句办、歌曲、吉他弹唱等表演形式向员工们广泛宣传节能减排的重要意义和目的。矿井单位为每名升、入井职工发放了爱心奶、西红柿和黄瓜等绿色食品,营造了浓厚的活动氛围。同时,还充分利用主题团会时间组织青工开展关于节能减排的讨论座谈会,对团员青工系统普及、讲解节能减排和环境保护知识,培养职工的节能减排意识,提高参与节能环保和节能增效的能力。号召全体团员青工从点滴做起,从自身做起,使节能减排真正成为广大团员青工的自觉行动。二是发挥青安岗员监督检查作用,公司团委组织青安岗员对地面单位进行突击检查,共检查出问题50余项,并全部落实了整改,对其情况恶劣的进行了罚款,与此同时,矿井单位利用四点班、零点班的时间对本单位铺张浪费、跑冒滴漏等现象进行检查,共查处问题70余项,并按照规定时间全部落实了整改。三是树立了青年志愿者的节能减排意识,弘扬了勤俭节约的传统美德,在自己行动的同时,影响和带动了更多的人自觉节约能源,坚决制止发生在身边的浪费资源现象和行为,做到了敢说敢管、互相监督,并做到珍惜每一滴水,随手关闭水龙头、合理使用水资源,节约每一度电,养成随手关灯的好习惯,杜绝了各种浪费现象。
在此基础上,还将节能减排与“五小”活动相结合,鼓励青工积极参与研制、推广和应用节能新工艺、新技术、新材料,充分发挥了团员青年的聪明才智,激励了广大团员青年争做节能减排的优秀实践者,形成了人人参与节能减排活动的浓厚氛围。
四、形式
多样,内容丰富。
制定下发了如下的节能宣传周口号:1.依法节能,持续发展 ;2.节约能源,从我做起; 3.节约用水,人人有责;4.节能、降耗、减污、增效; 5.实施资源战略,保障能源安全 ;6.开发与节约并重,把节约放在首位 ;7.使用清洁能源,还我碧水蓝天 ;8.依靠科技进步,提高能源效率; 9.推广节能灯具,倡导绿色照明;10.节能需要你我他,节水节油靠大家; 11.因地制宜,发展风能; 12.发展太阳能,方便千万家; 13.大力发展新能源和可再生能源; 14.浪费资源、殃及后代,节约资源、造福子孙; 15.节约能源、保护环境,功在当代、利在千秋。各单位组织动员开展以节能为主要内容、丰富多彩的主题活动,开展节能创新成果宣传,集中宣传节能成效,宣传节能减排的重要意义和国家所采取的政策措施,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,宣传发展节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果,以及国家采取的政策措施。宣传交通节能成效,推行节能驾驶和操作,全面提高从业人员节能意识与操作水平,倡导节约型的交通消费模式,组织宣传活动推广使用散装水泥;制定重点宣传报道方案,集中开展节能宣传报道,形成了良好氛围。各单位工会深入开展了“我为节能减排做贡献”活动,引导职工立足岗位,积极开展“五小”活动和合理化建议活动,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。共青团组织积极引导青少年增强资源意识和节约意识,组织开展了青少年节能宣传活动。
活动结束后,各单位对节能宣传周活动情况进行了认真总结,共表扬奖励先进个人58名,并对今后的活动提出了意见,为促进铁煤集团公司的节能减排工作深入开展打下了坚实的基础。
2020中学安全工作总结
XX年学年度，我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
1、成立组织，明确责任。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，学校成立了安全工作领导小组，由田校长直接抓，分管副校长刘伟校长具体抓，统一领导学校安全工作，下设安全办公室，以范明亮为安全办公室主任，具体负责学校安全工作的各个方面，办公室、教导处、政教处、总务处具体分工负责组织实施，明确各部门的具体职责和责任，确保校园安全工作的有序开展。
2、建立校园安全网络，配备专职保卫干部，健全门卫岗位制度：健全群众性治保组织，学生会设有安全部，班级设立安全员，学校成立由保卫干部，电工，理化生实验室管理员，安全员，宿舍室长，各处室职员组成的义务消防队，交通安全宣传督导队。各安全机构分工负责，密切配合，协同作战，确保政令畅通，信息畅通，工作和防控有效。
二、制度保证措施到位
1、建立完善了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。开学初学校与各安全小组组长签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与东郭派出所通力合作，做好学校安全保卫和周边环境治理工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果,落实了规章制度。学校按照有关文件精神，制定并落实各种与安全保卫工作有关的规章制度。针对学校的位置特点，学校在校门口醒目的地方放置警示标志：定期不定期检查并收缴管制刀具。发现问题及时督促相关部门马上整改，消除隐患，防范于未然：落实行政带班，教师值班制度;针对我校校园面积大的特点，建立护校队，假期和夜间进行护校巡逻，实行24小时的全天候护校制;及时了解校园治安隐患。
四、重点安全工作
1、食品安全：学校高度重视对师生食堂各项卫生工作的管理。食堂卫生监督员每周两次对食堂的卫生工作进行检查，对食堂负责人提出了更高的要求，使食堂卫生情况有了很大的改进，做到了干净、整齐、有序，食堂工作人员都按要求着装、标准化操作，为学生提供安全卫生的饭菜，有效的防止了学校的食物中毒和各种疾病的发生，保障了全体师生的身体健康。
2、宿舍安全：严格宿舍管理。学校对住宿生建立完整的档案，配齐男、女生宿舍管理人员。宿舍管理人员与学生同住一幢楼，实行晚间查铺制度，发现夜不归宿的学生及时与班主任联系。宿舍管理组每周至少进行一次宿舍卫生、安全用电、防盗、安全事故的专项检查。
3、完善硬件设施。学校继续完善安全工作的配套器材。对重点要害部位如财务室、微机室、仓库、体育器材室、图书馆、宿舍等，配齐了防盗门、灭火器等消防、防盗设施。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。我们以创建活动为契机加大安全教育力度，特别是抓好交通、消防等的安全教育。同时积极开展主题活动，让安全意识在活动中扎根，在活动中提高。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、学校积极推行一周安全提醒制度，利用周前会和周一升旗仪式时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》公开信，增强家长的安全意识。聘请法制校长到我校进行法制讲座。
4、开辟通道，完善设施。由于我校临近要道，各种车辆来来往往，川流不息，这给学校造成了时有交通阻塞的困恼。完善学校周围路口的标志、标线。定期举办交通安全培训班。加强学生安全队伍建设，培训后大部分的学生均能受到很大的启发，无违反交通安全的事情发生。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每班设有安全委员，周周汇报班
级内的教室、宿舍等处的安全隐患，坚持了零汇报制度。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。同时，积极配合市防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境秩序良好。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
我们深刻认识到：安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。安全工作任重道远，今后我们将以更高的标准、更严的要求，以更昂扬的斗志、饱满的精神，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，使我校的安全工作更进一步，再上新台阶。
2020中学教师年度总结
20xx年度的工作业已顺利结束，回顾这一年的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下：
一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中，我深深认识到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的，于是在教育教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在具体的教育教学中加以实践，我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习，我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此，在具体的教育教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教学理论，在教学之余，积极参加教师教研活动，并经常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行，自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教育，努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器，使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人，成为课堂的主人，充分发挥学生的主体能动性，鼓励创造性地进行思维，鼓励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友，做到民主平等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。经过努力，英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生三独 比赛中荣获全县三等奖。搞好与其他教师的团结合作，认真完成领导交给的各项任务。
总之，在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既锻炼了自己，还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到，自己的工作中也仍然存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。