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教师德能勤绩简短总结

发布时间: 2020.09.18

教师德能勤绩廉年度考察总结。

一年的时光已经悄然流逝了,旧的一年即将走完。是时候对过去一年的工作、学习情况进行回顾和分析了。做好年终工作总结可以帮助总结经验和教训。有哪些可以从参考的优秀年终工作总结模板?下面,我们为你推荐了教师德能勤绩廉年度考察总结,希望能为你提供更多的参考。

20xx年,我和小班的孩子们在一起是幸福的、愉快 的、充足的。为了让明年过的更充足、更有收获,我给自己的一年进行盘点,下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工作进行总结。如有欠妥 之处,敬请批评指正。

一、德

德能勤绩的德需要政治偏向 上的包管 。我结合 工作实践,对党的立异 理论科学成长 不雅 扶植 协调 社会,增进 协调 成长 理论有一定的懂得 和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导,关切国内外年夜 事,保持 向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极介入 讨论,说出自己的不雅 点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待 教导 对象时,我能公平 、公平 的对待 每一位幼儿与家长。

二、能

能力是包管 德能勤绩的需要 条件。一年来,我能赓续 地强化角色 意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能保持 原则,实事求是,出以公心,屈服 年夜 局,积极配合领导工作,高效地完成教导 教授教化 各项任务。我能认真做好以下工作:

1、认真备课,在教导 运动 中,科学合理的支配 幼儿运动 ,充分 调动幼儿学习和运动 的积极性,启发幼儿的主动性和创造 性,最年夜 限度地增进 幼儿身心健康成长 。积极参加 教研组运动 ,以新课程标准 的研讨实施为载体,全面稳步提高教导 教授教化 质量和自身素质。

2、开展教导 运动 历程 中,不体罚和变相体罚幼儿,不讥诮 、挖苦、歧视幼儿,要关爱和尊重幼儿,注重掩护 幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,挖掘 幼儿的兴趣喜好 ,提高幼儿教导 质量,增进 幼儿在受教导 历程 中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的成长 。

3、掌握好同事、与幼儿、与家长人沟通的办法 ,要善于倾听幼儿的谈话 和提出的要求,态度要和睦可亲,授课 的要年夜 声、清晰、明了,赞助 幼儿解决艰苦 ,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交换 ,相互通气,增进 信息交换 ,分享教导 保育经验和资源,配合 成长 ;要与家长进行有效沟通合作,经常家访,保持 接洽 ,配合 增进 幼儿健康成长 ;要主动协助幼儿园园长与社区树立 合作合作 的优越 关系,应用 家长和社会有效资源,推进幼儿园健康、协调 成长 。

4、为了适应学习型社会成长 的需要,更好地为幼儿办事 ,就必须 具备较强的学习能力,养成终身学习的习惯,做到活到老,学到老。一是赓续 学习专业知识,积极参加 连续教导 ,更新教导 不雅 念,给自己充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和掌握幼儿语言习惯,和幼儿零距离接触,提高教导 教授教化 实效;三是向社会学习,赓续 用社会知识富厚 、充足自己,让自己的知识获得 源源赓续 的活水,使自己成为一个适应社会厘革 的学习型幼儿教师。

往后 为了做到让社会满意和家长满意,就应赓续 地更新现代教导 不雅 念,适应赓续 成长 的社会需要,具备各类 应有的素质能力,增强 自主学习和终身学习的理念,赓续 提高自己的水平和能力,做一个合格 的幼儿教师。

三、勤

我每天保持 在园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行园里的制度,并与配班先生 沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在许多 方面还有许多 的不足和不解,所以我保持 做到手勤,脚勤、眼勤。我认真参加 每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录 ;平时参考胜利 教案结合 本班特点创造 性的备课,认真开展教导 运动 ;积极参加 园内外运动 ,领导交给我的各项工作,我都邑 认真地完成。

四、绩

绩效是考察 德能勤绩的重要的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班先生 的配合 协助下,完成各项教导 教授教化 任务,取得了成效。

第一、我感到 张弘霖小朋友的转变 是本年 收获最年夜 的造诣 。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子,酿成 了一个上课回复问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都称赞 、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变更 中我看到希望,看到孩子们的可爱,意识到对待 每一个孩子都要用爱去浸染 ,用语言去勉励 ,用实际行动去维护他们幼小的心灵。

第二、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,然则 孩子们都能自如的抱球上下楼,没涌现 任何平安 事故,我感到 这与我和配班先生 的随机教导 是分不开的,也许新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住平安 教导 的契机教导 并掩护 好孩子。

第三、在两次比赛 运动 中,我班都取得了优异的造诣 ,六一的汇演虽然我不知道造诣 是第几,但我感到 孩子们表示 的都很好,就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的喜爱。当然有个别 幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会增强 部分 幼儿的动作训练。

以上,是我这一学年来的。在这一年里,我成长了,我收获了,然则 我自身还存在许多 不足,希望年夜 家监督 我改正 。工作标准 还应该更高,平时的教导 教授教化 治理 工作还应更系统化、科学化。应实时 战胜 心理障碍,尽量多请示、多报告请示 、勤沟通。恳请年夜 家监督 我改正 缺点和不足。

往后 ,我一定在工作中挖掘自身潜能,极年夜 限度的团结调动一切力量 ,施展 群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和先生 们对我的信任和支持,为幼儿园的协调 成长 做出应有的供献 。


 

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教师德能勤绩廉年度稽核总结


20xx年,我和小班的孩子们在一起是幸福的、愉快的、充足的。为了让来岁过的更充足、更有劳绩,我给本身的一年进行盘点,下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工作进行总结。如有欠妥之处,敬请批评指正。

一、德

德能勤绩的德必要政治偏向上的包管。我结合工作实践,对党的立异理论科学成长不雅扶植协调社会,匆匆进协调成长理论有必然的理解和认识,并深受启发,能自觉地利用到工作中。我将一如既往的酷爱党、酷爱故国、支持中国共产党的领导,关切国表里大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极介入讨论,说出本身的不雅点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园表里工作,连合同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待教导工具时,我能公道、公正的对待每一位幼儿与家长。

二、能

才能是包管德能勤绩的需要条件。一年来,我能赓续地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,屈服大局,积极共同领导工作,高效地完成教导教授教化各项任务。我能认真做好以下工作:

1、认真备课,在教导运动中,科学合理的支配幼儿运动,充分调动幼儿学习和运动的积极性,启发幼儿的主动性和创造性,最大限度地匆匆进幼儿身心康健成长。积极参加教研组运动,以新课程标准的研讨实施为载体,全面稳步进步教导教授教化质量和自身素质。

2、开展教导运动历程中,不体罚和变相体罚幼儿,不讥诮、挖苦、歧视幼儿,要关爱和尊重幼儿,注重掩护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,挖掘幼儿的兴趣喜好,进步幼儿教导质量,匆匆进幼儿在受教导历程中得到身体、认知、语言和社会性等多方面的成长。

3、控制好同事、与幼儿、与家长人沟通的措施,要善于谛听幼儿的谈话和提出的要求,态度要和善可亲,授课的要大声、清晰、明了,赞助幼儿办理艰苦,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿教师要善于与同事互助交流,相互通气,匆匆进信息交流,分享教导保育经验和资源,配合成长;要与家长进行有效沟通互助,常常家访,保持联系,配合匆匆进幼儿康健成长;要主动帮忙幼儿园园长与社区树立互助合作的优越关系,应用家长和社会有效资源,推进幼儿园康健、协调成长。

4、为了适应学习型社会成长的必要,更好地为幼儿办事,就必须具备较强的学习才能,养成终身学习的习惯,做到活到老,学到老。一是赓续学习专业知识,积极参加继承教导,更新教导不雅念,给本身充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和控制幼儿语言习惯,和幼儿零间隔打仗,进步教导教授教化实效;三是向社会学习,赓续用社会知识富厚、充足本身,让本身的知识获得源源赓续的活水,使本身成为一个适应社会厘革的学习型幼儿教师。

往后为了做到让社会满意和家长满意,就应赓续地更新今世教导不雅念,适应赓续成长的社会必要,具备各类应有的素质才能,增强自主学习和终身学习的理念,赓续进步本身的程度和才能,做一个合格的幼儿教师。

三、勤

我每天坚持在园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行园里的制度,并与配班先生沟通好,做好班级的各项工作。我深知本身在许多方面还有许多的不够和不解,所以我坚持做得手勤,脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考胜利教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教导运动;积极参加园表里运动,领导交给我的各项工作,我都邑认真地完成。

四、绩

绩效是稽核德能勤绩的紧张的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班先生的配合帮忙下,完成各项教导教授教化任务,取得了成效。

第一、我感到张弘霖小朋友的转变是今年劳绩最大的造诣。他从一个不说话、拉尿裤子、分歧群的孩子,酿成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变更中我看到希望,看到孩子们的可爱,意识到对待每一个孩子都要用爱去浸染,用语言去勉励,用实际行动去维护他们幼小的心灵。

第二、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,然则孩子们都能自如的抱球上下楼,没呈现任何平安事故,我感到这与我和配班先生的随机教导是分不开的,大概新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住平安教导的契机教导并掩护好孩子。

第三、在两次比赛运动中,我班都取得了优异的造诣,六一的汇演固然我不知道造诣是第几,但我感到孩子们表现的都很好,就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会增强部分幼儿的动作训练。

以上,是我这一学年来的。在这一年里,我发展了,我劳绩了,然则我自身还存在许多不够,希望人人监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教导教授教化治理工作还应更系统化、科学化。应实时降服心理障碍,尽量多请示、多陈诉请示、勤沟通。恳请人人监督我改正缺点和不够。

往后,我必然在工作中掘客自身潜能,极大限度的连合调动一切力量,施展群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和先生们对我的信任和支持,为幼儿园的协调成长做出应有的供献。


 

教师德能勤绩廉个人年终总结


教师德能勤绩廉个人年终总结

20xx年教师德能勤绩廉个人年终总结

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二.能 本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的

教师德能勤绩廉个人年终总结第2页

责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成教师有偿家教。 以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师年度考核德能勤绩个人总结


一、思想工作方面

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度工作个人总结之二

本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视差生的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到新、活、实、真。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师德能勤绩廉个人的年终总结


一年以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们课文中的相关内容,也可以通过举例子来词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤绩廉个人年终总结


回顾近几年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结如下:

一、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确三个代表要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

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