2020政教处年终工作总结申报。
时光如水，新的一年正向我们敞开怀抱。我们是时候准备我们的年终工作总结了。年终工作总结能够更加全面的了解自己，提高自己。写好一篇的年终工作总结，重点涉及哪些方面？小编为此仔细地整理了以下内容《2020政教处年终工作总结申报》，希望对您的工作和生活有所帮助。
政教处要依据学校的，订定学生思想教导的工作计划，肯定学生思教工作的内容和重点。然后做好，下面小编为人人收集的政教处年终工作总结申报，迎接阅读!
政教处年终工作总结申报
本学期，政教处依据学校工作计划，以《中学诞辰常行为规范》教导为根基，环抱校园文化扶植，积极开展各项教导，尽力培养举止文明、品德精良、心理康健且富有立异精神的一代新人。在全体师生的配合尽力下，政教处成员在 三实时(实时通报、实时回访、实时落实)等思想的指导下，工作取得了必然的造诣：
一、改进德育工作措施，进步德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着以人为本，以德为先，协调成长的育人理念，以完善学生人格素质，打造平安协调校园为目标，改进学校德育工作的措施，尽力进步德育工作的效率。
1、增强师德扶植
搞勤学校的德育工作，离不开一支经验富厚的德育工作步队。新学期开始，校领导进一步完善了学校德育工作网络，要求全体教师杜绝有偿家教。认真抓好师德扶植，组织全校教师在教师周一例会中开展政管理论学习，积极开展师德讨论，尽力进步教师的政治素质和师德修养。积极开展千师进万家运动，要求先生有家访日记，在阳光下直接把学校和工作和学生家庭联系起来。
2、优化历程治理
班主任是班级的领导者、组织者和治理者，始终是一支紧张的主干力量，也是学校工作中最费力的人。政教处自上而下地增强了班主任工作的评价体系扶植，加大了班主任工作的稽核力度，实行定量与定性双重稽核，以此鼓励班主任争先创优，匆匆进班主任整体治理程度的进步。制度具体化，治理人性化，以成长为本，特色光显。期中考试前，政教处对班主任工作进行了小结;自下而上地通过对学生的问卷查询访问、学生座谈会、反省团队工作手册等形式了解班主任工作环境，针对反省中发明的班主任工作脆弱环节进行了重新支配安排，严查强管，层层把关，加倍有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上包管治理不疏漏。
3、构建教导网络
德育工作离不社会、家庭的共同，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校依据学校的统一支配，集中力量，举行了七年级家长会。
二、强化行为规范训练，转变学生精神面貌
1、看重德育契机
坚持抓好国旗下讲话这一紧张的环节。结合学校的中心工作和教导重点及国表里重大时事认真组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习斥候、行为斥候的实际经验介绍;既有对学生得到荣誉后的确定与勉励，也有对违纪学生行为的教导与引导，最紧张的是要求全体师生唱响国歌，进一步加强升旗仪式的教导后果;结合学校创建工作，如：创建文明校园、创建协调校园、创建平安校园、感德父母问卷查询访问等契机，有针对性地开展各类主题、专题教导运动，寓德育于运动，使学生在一些有益运动中受到教导，在心灵深处获得体验;分外是今年呈现罕有的自然灾害，我们增强了对学生的爱心教导。
2、看重平安教导
①开展平安自查，建立平安意识。学校领导十分看重学生的平安教导工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究安排，教师会上次次有反省部署，对平安工作形成了各人有责，齐抓共管的场所场面，再次改动学校《平安预案》。
②开展平安鼓吹教导。为切实打消校园平安故事的发生，政教处以规范学诞辰常行为为根基，积极开展平安教导工作，防止学生发生不测伤害事故，在课间操期间支配专人在楼道值班。并增强交通平安教导，应用国旗下讲话号召全校教导学生遵守交通规则。积极开展法制教导，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来陈家河交警队队长刘仕平来我校进行专题教导讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了剿灭管束刀具、回绝毒品的问卷查询访问。分外是今年发生某学校特大火警后我们组织了：不雅看消防平安专题片、紧急分散演练、等运动进步了学生对重大事故的应对才能。
3、看重规范教导
一学期来，各班主任充分应用班会课，对学生的行为习惯加以正面鼓吹和教导，继承开展好习惯伴我行养成教导运动。开展了老例专项反省，如：乱扔垃圾专项反省、长发专项反省、吃零食问题教导、各班卫存亡角进行清查等;此中分外增强了对月考期间的老例反省和一周专项反省。
4、看重转化工作
看重落后生的转化工作，针对不合年级所表现的不合特点，确定长处，表扬先进，煽动鼓励，指出不够并提出改进要求，在坚持正面教导的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项管理，本学期多次查处违纪学生，启动了对受惩罚学活跃态跟踪治理。强化纪律不雅念，培养自我治理意识。要求这些落后生必须到我处进行书面的思想陈诉请示，书面思想陈诉请示内容上包括自我总结、家长看法、任课教师看法、班主任看法等，构树立体的教与管的网络布局，既能给予问题学生公正的评价，更能引导问题学生珍惜时光，悛改自新，有效遏制了不良行为的蔓延。
三、存在的问题
1、在全员做勤学生的教导方面，还有形式主义的器械，教师的看重水平必要进步。对个别落后生的转化工作不力，对吸烟逃课等不良现象还短缺有力度的适合的禁止措施。
2、学生老例治理短缺恒常性，工作的主不雅随意性较大。
3、心理康健教导的针对性和实效性方面还有待于探讨。
四、往后的工作假想：
1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的步伐，养学生的优越的行为习惯。例如养成优越的卫生习惯要从学生珍惜本身的劳动成果开始，培养责任意识要从对本身负责开始，培养爱心要从爱父母开始。
2、增强班主任的思想学习和培训，明确不合条理班主任工作目标，进步班级治理才能。
3、革新完善班级量化稽核法子，制度化，精细化，恒常化。各项治理有制度就有实施，善始善终，树立学生文明监督岗制度，进步学生自我治理、自我教导才能。
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政教处年终工作总结：学校政教处年度总结报告
【编辑寄语】 为了启迪大家，为您准备了政教处年终工作总结：学校政教处年度总结报告，欢迎大家参考查阅！！
如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
第一 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。
（六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
第二 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。
(一) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
(二) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三) 制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。
(四) 组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。
(五) 继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。
(六) 坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。
第三 精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
(一) 2011年4月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的浓厚气氛。
(二) 2011年3月，政教处组织举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。
（三） 2011年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，倡导说普通话，写规范字。
（四） 2011年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。
（五） 2011年6月，开展了课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。
2020年政教处年终工作总结范文
XX年度的学校工作已经结束，政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下，在全体班主任的共同努力下，在有关部门和人员积极支持下，在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度中的各项任务。在此，将XX年度政教工作作如下总结：
一、取得的成绩：
(一)、构建德育平台，全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作，安排后期任务，对政教工作提供指导，研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作，必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是年级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的认识，渗透明理博学，求实创新的育人理念，政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况，时间固定不变。今年因h1n1甲流感的缘故，还召开了三次预防甲流感紧急会议，安排部署班主任预防甲流感所要做的工作和注意的事项。每次班主任工作会议，政教处特邀各年级主任参加，因工作需要，还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作，安排本月工作，强调当前工作重点和工作中心，最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分，召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生，学校于XX年开展了月主题教育活动。每月一个主题，用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方，时刻警示学生。有了德育主题，在每月四周的升降旗仪式上，学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备，选材恰当，演讲有激情，每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声，充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本年度学生参与国旗下演讲达82人次。特殊情况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。
每周的升降旗仪式上，学校都安排了国旗下讲话，每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话，讲话内容有：表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项，讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。
围绕月主题开展教育，各班除了学校集会教育外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次，办专题黑板报共计190期次。
为了使我校有自己德育教育的特色，长期以来，我校坚持办好一个专栏，评好每月六星。一个专栏即践行忠孝，体验雅诚，每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星，学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展，更注重学生团队精神的培养。XX年度，学校依据《实验初级中学优秀班集体评选办法》，每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生，评优量化内容包括：考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级，学校授予锦旗一面，悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式，逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识，我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式，对学生进行法纪教育。XX年度，我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述，学生们深受教育，并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照，逐步检点自己的行为，广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台，我校于XX年夏，组织全校学生举办祖国在我心中演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖，其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展，达到了三个目的：目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
XX年秋，我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会《把成功传给下一代》，开学初，组织全校师生观看了主题片《让生命充满爱》，广大学生看了后，心灵受到了一次震撼，大多数学生爱国热情高涨，学会了尊敬妈妈，并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设，必须给学生搭建学习，观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台，本年度，我校在给学生搭建平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。
(二)、以人为本，平安为先，强化安全意识，创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化，学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度，将学校安全制度汇编成册，印发了《实验初级中学安全工作管理制度》，每个教职员工人手一册。《制度》分十六章共66条。今年又召开36次安全工作专题会议。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点，一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每周有两次大型集会进行安全教育，班级每周有两次课进行安全教育，课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座，安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，容易接受。教育的目的性很强，旨在增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。XX年度我校召开安全主题班会200班次以上，办专题黑板报200期次以上，大型集会开展安全教育36次，举办交通安全讲座一次，安全事故图片展一次，开展全校性安全专题大讨论一次。XX年我校师生安全责任事故发生率为零。
政协机关2020年度工作总结申报
20xx年以来，在市委的刚强领导下，市政协紧紧把握连合和民主两大主题，坚持环抱中心、办事大局，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，全面完成了市委批转的《政协XX市委员会20xx年工作要点》中各项工作任务，为持续改良民生、推动XX高质量超过成长作出了积极供献。
一、坚持环抱中心，深入开展协商议政
坚持环抱中心、办事大局，紧扣匆匆进XX高质量超过成长的重大课题开展查询访问研究和协商议政。共组织开展重点调研10次、重点观察7次、专题协商12次、对口协商4次、重点提案解决协商10次。市委主要领导多次作出紧张批示，要求相关部门认真研究吸纳市政协所提看法建议，推动相关工作落实。
(一)助推经济超过成长。环抱推动全市经济高质量超过成长组织议政性常委会议，分手就匆匆进全域旅游成长、推动工业园区经济集约成长、打好绿色食品牌、增强科技立异才能4个专题组织调研和协商，环抱全市工业立异才能扶植、农业财产小伟人培育、核桃财产成长、北盘江流域(XX段)旅游资源开拓、招商引资工作开展调研和观察，积极开展徐霞客游线标志地寻找与认证工作，环抱匆匆进实体经济成长、优化金融办事等课题开展界别运动20次，与相关部门深入协商，提出工作建议。
(二)推动革新任务落实。通过会议谈话、提案督办等方法，环抱深化商事制度和社会民生范畴革新等工作建言献策，就全市养老办事业综合试点革新、殡葬革新工作开展观察和协商，督办《关于增强殡葬治理办事才能扶植的提案》，提出推进有关革新工作的看法建议。
(三)匆匆进标致XX扶植。参加滇中五州市政协互助机制第十次会议，呼吁协同推动区域生态情况共建共管。就全市河长制工作、中央和省级情况掩护督查反馈问题整改落实、珠江源大城市市政公用办事设施扶植开展调研、观察和协商。积极开展全国文明城市创建工作，认真履行包保责任，动员广大政协委员主动介入全市创文工作，为创文工作增劲添力。
(四)建言法治XX工作。在市政协五届一次会议期间，组织政协委员协商法检两院工作申报，邀请两院在市政协常委会议上通报工作环境，就全面推进依法治市工作环境开展调研，环抱依法治市工作建言献策。
二、坚持履职为民，持续匆匆进民生改良
聚焦更好满足人民群众日益增长的美好生活必要，紧扣党政民生决策安排和人民群众最关切最直接最现实的问题，施展优势、倾注真情、竭诚用力，使政协工作顺应新时代社会主要矛盾的新变更和人民群众对美好生活的新等候。
(一)鼎力助推脱贫攻坚工作。在全市政协系统开展脱贫攻坚助推行动，普遍动员全市政协组织和政协委员加倍深入地投身打赢精准脱贫攻坚战三年行动主战场。全市各级政协组织和2700多名政协委员积极响应号召，有力出力、有钱出钱、有智出智，深入开展脱贫攻坚七个助推和十个一运动，累计投入各种扶贫资金3791.3万元，义捐资金418万元。环抱XX乌蒙山片区易地扶贫搬家、全市康健扶贫和教导扶贫工作开展调研和观察，提出工作建议。认真落实市政协机关脱贫攻坚挂包帮责任，环抱群众两不愁、三保障、村子内根基设施扶植、群众满意度晋升等扎实开展工作，顺利通过国家第三方专项评估反省。
(二)办事民生保障与改良。调研全市政协系统社情民意信息工作，修订《反应社情民意信息工作法子》，进一步增强社情民意信息的收集整理报送工作，实时了解和反应民生眷注。环抱进步保障和改良民生程度组织议政性常委会议，就鼎力成长高中阶段教导、进步妇幼康健办事程度、加快成长城市公共交通、增强城区农贸市场扶植4个专题开展调研和协商，环抱全市化解义务教导阶段买办额和择校热、国际高原体育城扶植开展调研和协商，环抱进步保障和改良民生程度组织界别运动20次，为增强和改良民生工作建言献策。今年共检察存案民生方面提案161件，对《关于进一步采取有力步伐办理好部分居民房屋不动产挂号办证难的提案》等10件提案予以重点督办，助推一批涉及群众切身利益的实际问题进一步落实。
三、坚持问题导向，着力增强民主监督
充分施展协商式监督的优势和作用，通过调研观察发明问题、提出建议，助推市委、市当局重大决策安排贯彻落实。认真贯彻《关于增强和改进人民政协民主监监工作的实施看法》，修订《民主评议工作法子》等制度，持续增强民主监督制度扶植。环抱全市狠抓落实年工作推进环境、民主评议市商务局工作整改落实环境开展观察，就市水务局工作开展民主评议，助推有关工作落实。严格提案存案标准，修订《提案质量及提案解决质量双向评议法子》等制度，着力进步提案质量、办事程度息争决实效，共检察存案并交办提案393件，计划于12月对10件重点提案的解决落实环境开展观察和民主评议工作，推动提案所涉及问题的落实和办理。
四、坚持凝聚共识，普遍汇聚成长合力
充分施展人民政协的统战功能和奇特优势, 积极匆匆进各方协调，为XX成长最大限度地凝聚共识、汇聚拢力。
(一)深化互助共事。积极为各民主党派、工商联、无党派人士履职建言搭建平台、创造条件，邀请市级各民主党派、市工商联负责同志列席市政协党组中心组集中学习，坚持通过秘书长会议等机制与政协各参加单位共商议事，全力营造求同存异、体谅包涵、平等协商的连合民主气氛。
(二)匆匆进连合协调。关注民族宗教界利益诉求，环抱少数民族村子成长环境、贯彻落实《宗教事务条例》环境开展调研和协商，提出工作建议，着力匆匆进民族连合、宗教和蔼。出版《XX馆藏书画》，充分施展政协文史材料存史资政、连合育人的紧张作用。
(三)促进交流联系。积极参加区域性政协联系会议，承办川滇黔赣冀湘六省二十五市州政协第四十四次联系会议，共同省表里政协赴XX考察交流43批次，增强区域交流互助，鼎力鼓吹和推介XX。举办市县政协主席联席会议，搭建交流平台，增强沟通联系。
五、坚持自身扶植，赓续强化履职保障
坚持增强学习、正风肃纪，赓续晋升工作效率，持续推进做事公开和反腐倡廉，全面增强自身扶植，赓续筑牢履职根基。
政教处2020年度工作总结
过去的一学年，以省市基教会精神为指针，以研究、指导、服务为基本职责，以将欲立人，先求立师为突破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，致力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围，抓实教育教学的过程管理。在党支部和校长室的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕建设、发展优质教育这个中心，使学校的教育资源优化组合，我校教师在师德形象和业务能力上再上新台阶，学校教育教学质量再创辉煌。
一、以法治教，树立以人为本的管理体制
1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，做到一书一辅。
2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。在开学初分教研组深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》，《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，《云林中学新课程改革实施方案》《云林中学课堂评价细则》，使教师增强了课程改革的责任感和使命感，明确了课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和创造性。
3、学规范情感换位树师表
工作中进行互换，将心比心，设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题，随时注意调节各方面关系，以取得协调配合，全体教师能加强规范学习，注重师德修养，关心爱护学生，绝大部分教师能主动俯下身子，倾听意见，教育学生能晓之以理，动之以情，不体罚和变相体罚学生。本学期分年级分别召开了两次学生代表座谈会，征求学生对教师教育教学工作意见，并及时反馈给教师。从中我们欣喜的看到，学生对教师的评价是肯定的，意见是中肯的;我们的教师是虚心的，诚恳的。
4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。组织各学科教师在校内进行语文、数学、英语、物理、生物、地理、音乐等学科教学基本功大竞赛，引导教师投入到教研改革中，教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成了力争上游的良好氛围。我们从中选出教师上好校外展示课，在片级比赛中我们有六位教师获一等奖，一位教师获二等奖。我们还请教科所的全体教师来校听课题研究课，请教师进修学校的教师和专家深入我校课堂听课，根据学校教师的实际情况，有针对性地来指导我们的数学和英语教学工作，请进来走出去，使我们的教师能迅速成长和提高。
二、以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的双赢
随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在以教为中心的教学中我们提出要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生和个别生。第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生发展的战略制高点。
在过去的一学年中我们进一步加强教学常规，规范教学行为，确保教学质量的稳步提高。
1、功夫花在备课上。各备课组教师沿着学生课堂上主体参与这一主线，精心设计教案，体现三高和三严的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度，使每份教案既凝聚备课组全体教师的智慧结晶，又体现教师个人风格。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教学过程(教师活动、学生活动、设计意图)，配套练习，教学后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成册，送教务处备案检查。
2、本事显在课堂上。每位教师都能合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，教师们能采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等多种教学形式和手段，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。
3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲及时，多找学生当面评讲，杜绝了不布置或只布置不批改现象，继续执行作业批改次数制，语文25次，10篇，数学60次，英语50次，理化各30次，政史各20次，其它学科18次。学校能不定期检查作业布置和批改情况。本学年我们抽查了六次。
4、提高落在培优补差辅导上。我们要求教师能做好因材施教工作，多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，暂差生消化得了，全体教师，特别是班主任确实非常重视学生的思想教育和学法指导，培养其良好的学习习惯。
5、成绩出在上。认真组织好各类考试，确保成绩的真实性，主要学科或章节结束后能根据要求及时组织测试，考后及时评讲试卷，学校组织期中和期末考试，期中调研了初一英语和数学，初二数学和物理学科。
6、要求教师妥善安排好学生双休日学习与休息，主要学科每周要出好一份高质量练习，从而督促学生在休息的同时，搞好假日学习。
7、我处能认真组织实施教务处工作督查制，将公事和私情分开，本着对事不对人原则，紧扣一个实字，将工作落到细微处。
三、深入开展教学研究，努力提高教学质量
教学研究是教育工作者的主要任务，课程改革和教法学法改革仍然是我们目前研究的两大重点，本学期我们主要做了以下几方面的工作。
1、加强对标准和教材的学习研究。随着新课程的实施，教材编排已作了重大变革，原有积累的经验甚至可能是阻碍新课程实施的前进的阻力，教材在变，教法在变，因此我们要求全体行政深入课堂，发现问题及时解决。
2、将集备落到实处。单独作战和群体作战的优劣是显而易见的，我们要求教师个人要克服一个私字，要小局服从大局，资源共享，待人以诚，相互协作，共同提高。我们呼吁大家好，才是真好!集备规定备课内容，规定中心发言人，规定时间、地点，要形成材料，教务处派专人检查，谨防流于形式。
3、组织公开课、听课、评课活动。每学期人人上了两节公开课，各教研组能及时组织评课活动，做到一人上课，大家得益，在听课中探索，在相互学习中感悟，使思维在这里碰撞，使思想在这里发生全方位的转换。教研组长认真做好记录，真实地反映情况，形成过程性资料。
四、抓好师资队伍建设提高教师的整体素质
要办好一所学校，必须造就一支高素质的教师队伍，只有这样，学校才能稳步前进，才能全面实施素质教育。
1、继续推行导师制。抓好新老教师结对工作，做到以老带新，以新促老，使青年教师迅速成长，使老教师较快吸收新信息，我们加快师资队伍建设进程。每位新教师每学期必须听指导教师课在30节以上，老教师必须听新教师课15节以上，并及时交换意见，严防走过场，流于形式。
2、各任课教师每学期必须听同科同年级教师的课在10节以上。
3、各教研组要组织好教师积极参加市级教学基本功竞赛，全组教师要全员参与，全程参与，这既是对教师个人业务能力的测评，也是对该组全体教师教育教学水平的检阅，要以其为契机，提高全组教师教育教学水平。
4、进一步完善考核和评价机制。要将过程管理资料和年度考核相结合，真正体现踏实工作、努力进取有回报，干好干坏不一样，使师资队伍建设有保障。
五、抓好教研组工作
1、各教研组要积极开展教学研究活动，并做好记录。
2、各教研组要按照政教处要求，定期刊出画廊，以丰富学生的课外知识。
3、召开教研组长会议，研讨教育教学工作。
4、加大教研组长工作考核力度，确保各组工作的有效开展。
六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作
今年这样的分班，在我校是首届，无经验可谈，如何赢得社会的认可，尽可能将负面影响压缩到最小程度，这需要我们全体教师的共同努力。
1、牢固竖立面向全体学生的观众，多角度、全方位调动学生的积极性
主动性，使人人得以展其才，尽其才。要知道，在我们教鞭下有瓦特，冷眼里有牛顿，讥笑里有爱迪生，对学生要少一点讽刺挖苦，多一点鼓励帮助;少一点大声呵斥，多一点和风细雨。
2、分层递进。将学生分层，不同学生达到不同提高，使优等生得到冒尖，中等生得到发展，后进生得到转化。
3、寄宿制班要抓紧教学进度，提高课堂密度，快速反馈信息量，强化训练，加大优势群体的培养，每节课该用的现代化教具，练习、讲义要全部到位。
4、任课教师和班主任要立足全局，协调各科平衡，打好整体仗。
七、齐心协力，抓实毕业班工作。
1、各班要认真组织学生学习《规范》，抓好三风建设，从而调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。
2、抓紧教学进度，按时按质完成教学任务，各科均要按学校规定完成授课计划。
3、重视各科平衡，打好整体仗。初三班主任要立足全局，做好协调工作，真正做到抓两头促中间，全面提高毕业班教育教学质量。
八、开展课外兴趣小组活动，搞好特长培训。
各类兴趣小组活动要有目的、有计划、有措施，活动要正常，要着意培养学生创新精神和实践能力，要注意资料的积累和整理。
九、优拨尖，积极组织学生参加各科竞赛
十、重视音体美教学，积极开展文体活动。
体育达标工作要重在平时训练，体育教师和班主任要密切配合，协同管理好两课两操，做到严而有序，切实达到锻炼和放松的目的。
十一、加强学籍管理，巩固九年制义务教育。
认真执行学籍管理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流生，一旦出现流生，班主任和任课教师要及时上门，做好动员工作，减少流生。
政教处年终工作总结
政教处年终工作总结
本学期，政教处在学校校长的领导下，在各年级组和其他处室的支持下，紧紧围绕学校学年度工作目标，坚持不懈地实施学生德育工作和常规管理工作从严要求，注重实效，使学生的思想道德素质逐步提高，德育队伍的责任意识、工作能力不断得到加强，圆满完成了学期初制定的各项计划。
一、加强德育队伍建设，提高德育工作实效。
1、强化师德考核，提升教师形象。 优良的师德师风对学生的成长起到积极的作用。学校要求教师要严格执行《中小学教师职业道德规范》，对全体教师进行师德考核，全体教师能做到爱岗敬业，忠于职守，关爱学生，真正做到在学科教学中渗透德育思想，一支思想纯正、业务精湛、能力超群的教师群体正在逐步形成。
2、强化班主任队伍建设，提高学校德育管理水平。 班主任队伍的整体素质，是学校发展的基础和动力。本学期进一步强化了班主任的常规管理和“后进生”的教育转化工作，提高班主任的德育教育水平，并要求班主任积极转变工作作风，消除拖拉、漂浮等现象，做到了有令则行，有禁则止，工作做到严、细、实。通过交流、培训、学习，提升班主任的职业道德素质。加强了对班主任的考核力度，本学期通过常规管理、班主任经验交流，使学校德育工作水平跃上新台阶，本学期评出市优秀班主任1人，乡级2人，校级六人。其中张华平、陈红艳、杜晓燕三位班主任，在全乡班主任会议上介绍班主任工作经验，受到了学校领导和班主任的一致好评。
3、充分发挥学生干部的先锋模范作用。 德育工作是个系统工程，需要渗透到日常学习、生活的方方面面，需要多方面的积极参与配合，只有这样德育工作才能收到更为实际的效果。为了发挥学生的自主管理能力，本学期，由政教处牵头成立了学生自主管理值勤，值勤学生负责检查本班卫生和节约用电等。学生参与学校管理，如：学生食堂用餐管理，课间操、眼保健操的检查评分，充分发挥学生的主观能动性，同时提高了学生的自我管理能力，也使学校管理工作得到了进一步提高。
二、强化常规管理，狠抓检查落实。
1、进一步重视制度学习。组织学生认真学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定班级考核及学生量化管理办法，明确文明学生标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等，做到人人明白，自觉执行。大大促进了学校精神文明建设。
2、进一步加强班风建设。各班根据本班实际，制定了班级管理考核细则和班纪、班规，并每周进行一次考核，从而形成了良好班风。对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、两操、学生宿舍等情况，坚持每天检查评比，及时公布，按月考核一次，利用公告栏表扬先进，鞭策后进。
3、进一步强化卫生管理工作。制定学校常规管理检查制度，有专人负责做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生的形象，校园环境得到美化净化。
4、进一步促进学生良好行为习惯养成。以养成教育为重点，培养优良的学风为目标，不断改进工作方法。平时做到口勤、腿勤、耳勤，工作力争做到思想到位，即学校无小事、处处是教育；责任到位，即各负其责，管好自己的班，管好各自的楼层；管理到位，即一层抓一层，层层抓落实；检查到位，即时时有人管，事事有人抓；教育到位，即贴近学生，贴近实际，循循善诱。全校学生的自我管理，自主学习，自主生活的能力不断提高，全校同学以良好的行为习惯，彰显了我校素质教育的成果。本学期共评出临汾市优三好学生干部3人，尧都区三好学生1人，优秀学生干部1人。他们在学校和班级管理中发挥了积极而有效的作用。
5、进一步加大宿舍管理力度。对宿舍的管理与班主任工作考核挂钩，建立健全学生请假制度。晚间不归宿的学生，不论病假事假，均要有班主任老师的签字，否则一律按旷宿处理。班主任协助政教处抓好寄宿生的工作，经常深入宿舍，了解学生生活休息情况，解决存在的实际问题。抓好宿舍安全工作，本学期宿舍工作重点：一是规范铺位的清点，加大查宿力度；二强化清洁卫生、就寝纪律的检查，做到常规管理与不定期抽查相结合。
三、拓宽德育载体，注重德育实效。
注意通过形式多样的活动，让学生参与，在活动中去体会，去感悟。通过丰富多彩的活动，以生动活泼的形式对学生开展思想品德教育。
1、组织学生在六月期间观看《交通安全教育》等图片展览，开展了《珍爱生命，远离毒品》、《崇尚科学，反对邪教》、《诚信在我心中》的主题教育活动，对学生进行了理想信念教育、道德规范教育、爱国主义教育、革命传统教育、民族精神教育和法律法规教育，学生的道德素养得到提高，法制意识进一步增强。
2、加强校园文化建设，充分发挥好宣传教育阵地的作用，本学期，继续抓住黑板报、各班学习园地、广播等这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。让学生及时了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。每周升旗仪式国旗下的讲话都注重创造特色，达到较好教育效果。良好文化氛围的创设，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。
3、增强德育资源意识，积极整合校内外教育资源，完善学校、社会、家庭三结合教育体系。本学期凭借 “家校通”网络（学校博客、班级博客），建立了家校互通平台，很多班主任和老师能积极利用这个平台，与学生家长及时沟通，了解信息，找到了不少解决学生思想问题的新举措。
四、重视安全，积极预防，确保校园稳定，师生安全。
安全工作是学校的重点工作。为此学校与老师、与班主任、与学生层层签订安全协议书，不断完善各类安全制度，加大安全投入特别在2020年5月学校投资2万余元上了电子监控设备和电子屏，对学生在学校的各个方位安全保障，另外每天都安排专门的值班教师和值班领导，全面监督学校的综合情况。针对学生实际，着重加强学生的交通安全教育，每周放假时安排值班领导和值班教师负责，直到学生全部离校，并对留宿生进行管理。对学校里存在的安全隐患及时加强检查和整改。
2、聘请法制副校长到我校进行安全讲座，讲座结合许多典型案例，使学生认识到安全法制的重要性，启发学生做到：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白、重安全。使学生初步了解法律，明白为什么要遵纪守法。对同学们真正做到远离违法、犯罪和健康成长起到了积极作用。还进行了交通安全知识讲座，就交通安全的有关常识进行了讲解，同学们受到了良好的教育。
今后，我们要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，在进一步规范办学的新形势下，针对存在的主要问题，进一步加强德育管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再上一个新台阶。
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