2021综合社会实践活动总结。
在学习工作中，我们有可能会需要写总结报告。在写总结的过程中，我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写下总结，我们就多了一份感知与思考：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？下面是由小编为大家整理的“2021综合社会实践活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
“实践是检验真理的唯一标准”，任何理论都要不断接受实践的检验。下面是小编分享的20xx综合社会实践活动总结，希望大家会喜欢!
【20xx综合社会实践活动总结1】为聚焦基层医疗，感受沅陵苗族医学的魅力，7月12日，北大医学生暑期社会实践团一行12人在湖南省沅陵县人民医院进行了为期一天的暑期社会实践活动。
在沅陵县人民医院副院长蔡蓉的带领下，北大医学生暑期社会实践团一行首先深入县人民医院微创介入中心、儿科、妇产科、神经内科等重点科室进行实地调研，详细了解基层医院的学科发展、能力建设;在科室，实践团一行和科主任、护士长及医务人员进行深入交流，了解基层医院医务人员的执业现状和工作环境。调研结束后，北大医学生暑期社会实践团还就医改政策、基层医院患者的就医体验、就医需求进行了问卷调查。
“很多病人住在走廊上，基层医院医疗资源缺乏，儿科、妇产科的医务人员配备不足，压力大……”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，北大医学部郝俸锌觉得此次调研获益匪浅。他说通过此次调研，亲身体会到了基层卫生服务面临的困难和挑战，看到了基层卫生服务有序发展需要解决的问题，使自己得到成长方面的锻炼，为以后的发展指明了努力的方向。
【20xx综合社会实践活动总结2】7月4日-8日，清华大学校工会组织青年教职工赴甘肃酒泉卫星发射基地及兰州大学开展“学习航天精神，践行'两学一做'”为主题的暑期社会实践，来自法学院、计算机系、电子系等20余个院系单位的22名青年教工骨干参加了本次实践。
实践支队首先赴甘肃酒泉卫星发射中心开展活动。酒泉卫星发射中心又称“东风航天城”，是中国科学卫星、技术实验卫星和运载火箭的发射试验基地之一，是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心。
在基地，实践支队探访了中国酒泉卫星发射中心历史博览馆，展览馆内陈列的历史图片、实物和珍贵文献、火箭模型等，生动形象地记载了我国航天事业发展的艰难历程及可歌可泣的英雄人物，展示了一代代航天科技工作者艰苦创业的真实历程和无私奉献、勇于攀登、科学求实、开拓进取的航天精神。每一位老师都深受触动和鼓舞，纷纷表示一定要深入学习和领会航天精神，并更加积极投入到教学科研和实际工作中去，为清华的发展、祖国的发展贡献自己的知识和力量。
【20xx综合社会实践活动总结3】本次活动恰逢建党96周年清华党组织成立91周年之际，实践支队前往烈士陵园致敬默哀，缅怀对先烈的敬仰和怀念之情。实践支队的党员同志们在发射场集体庄严宣誓，重温入党誓词，再度感受不忘初心，砥砺前行的勇气和情怀。
实践支队还前往兰州大学参观交流。交流会上兰州大学工会常务副主席祁晓红热情欢迎了来自清华大学的教师们。她介绍了兰州大学的发展历程及校园文化、工会管理等内容。兰州大学法学院、信息学院、管理学院、外语系等20多名青年教工与我校实践支队成员进行了深入交流。
此次活动的目的是进一步贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国高校思想政治工作会议提出的“教师要坚持潜心问道和关注社会相统一，在实践中汲取养分、丰富思想”指示精神，也是清华大学工会组织青年教职工践行“两学一做”的重要实践。进一步发挥了清华多年来社会实践优良传统和作风，促进青年职工深入社会和基层，将教学科研与社会实际需求相结合。
校工会从1983年开始，每年组织青年教师进行暑期社会实践活动。为青年教师提供了一个了解社会、服务社会、互相交流的机会。到目前为止，共有约2000多人次参加过暑期社会实践。
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综合实践活动总结 寒假社会综合实践活动
孝亲，古人云，“百善，孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说：“夫孝，德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，是个礼仪之邦，孝亲敬老文化源远流长，自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助，不仅作为责任和义务，而且积淀为中华民族的心理，成为人类美德和亲情的需要。
2010年不知不觉地到来了。时间过得飞快，斗转星移。我长大了许多，经常被别人误认为是大学生。爸爸常说，才把你抱在怀里，没想到这么快就长这么大了。再看爸爸，鬓角也生了许多白头发。“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”岁月不饶人，今年爸爸妈妈都四十一、四十了，正是所谓中年危机的时刻，事业、生活的压力……我希望自己能够为他们减轻一些压力。也证明自己不再是智慧衣来生手、饭来张口地人。
今天，我准备自己来做一次饭。我对做饭还是颇有兴趣的一个人，曾经我的梦想是当一名优秀的厨师呢。我妈的手艺也很好，她说没人教她，结婚后被迫自学会的。我平时也喜欢看我妈做饭，所以“看过猪跑”，心里还是很胸有成竹的。先洗菜，这真是一道麻烦的工作。提早一个小就泡菜、去污染物。快到中午时洗菜。冬天的水真是凉到骨头了，我用一个手指拨了拨，半天没洗多少，这下算是体会到妈的麻利与神奇了。准备好菜后，我就解冻肉。淘米、煮饭。切菜是个技术活，暑假我演习过。切肉，先剃掉肥肉、在瘦肉的横截面一片片的切，码在盘子里，整整齐齐的，真像艺术品啊。我妈最喜欢郑的胡萝卜，我赶紧切了一盘，放在饭上蒸。青椒去了蒂，斜着切。大蒜、姜、手撕白菜，万事俱备只欠东风了。准备活动终于做完了，埋着头切菜的脖子酸得要命，但总算等到我最喜欢的部分——炒菜。
开电磁炉、放肥肉榨油、放盐，以免炸锅。八角、肉下锅。翻炒至红色退掉。酱油、姜，炒呀炒，还挺有神厨的感觉。青椒下锅，没一会儿，青椒肉丝，成功！炒白菜就简单多了。爸妈喜欢酸辣，我拿了一把黄色的泡椒，切碎，辣手啊，看着辣汁挤出来，舌头就条件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了，不老也不青，太好了！
中午，爸妈都回来了。他们都说我炒得好，“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“厨艺得我真传”……真是太高兴了。妈今天唠叨得仿佛也少了些。让我觉得，父母爱唠叨也许是因为压力太大，很多我们不能体会到。但经过这次做饭，我也觉得十几年如一日的做饭是多么的辛苦。他们这么做，是毫无理由的。出于一份责任和关爱。有家的孩子最幸福。感谢父母给我的家。
感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它，是黑暗中的火焰，给我们光明；它，是大海中的一滴水，给我们滋润；它，是沙漠中的一弘泉水，给我们期待。感恩祖国母亲，在这片黄土地上洒上了世界的颜色，使世界变得绚丽多姿，灿烂辉煌。感恩不但是美德，感恩而且是一个人之所以为人的基本条件！
2021暑假综合社会实践活动总结
扎实开展综合实践活动，提升大学生创新创业能力，更好地为社会贡献服务。下面是小编分享的20xx暑假综合社会实践活动总结，希望大家会喜欢!
【20xx暑假综合社会实践活动总结1】
绚丽的七月，多彩的童年。为了丰富孩子们的暑假生活，增强广大学生的绿色环保意识，让学生亲身感受到珍惜绿色生命、营造绿色家园的快乐。20xx年7月9日，芙蓉社区齐云居委会计生协联合合肥一六八玫瑰园学校一(3)班的学生和辖区的留守儿童，来到了风景优美的翡翠湖风景区，开展了“快乐小义工”系列之“我是环保卫士”社会实践活动。
当天下午，虽然天空还下着毛毛细雨，但参加本次活动的小义工们都提前来到了活动现场，孩子们热情高涨，一见面就自发的聚在一起唱起了《低碳贝贝》这首歌。
活动开始时，首先是一位家长利用展板生动而直观的给孩子们介绍大气污染、水污染、化学污染等环境污染带来的温室效应、冰川融化、土地荒漠化等等危害，以及我们应该如何减少环境污染，共享碧水蓝天。
随后在班主任蒋老师的指导下将孩子们分成8个小组，每个小组的孩子带上垃圾拾捡夹、垃圾袋，分散到公园的各处去拾拣地上的白色垃圾和烟头等物，小朋友们认真细致的将拣到的垃圾分别放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通过垃圾的拾拣引导孩子观察、了解所在区域的环境状况，同时清理垃圾、清除杂草，并学会了垃圾的分类，以实际行动告诉大家“人与自然，相连相生”!看着美丽的公园变的更加的干净整洁，小朋友们倍感兴奋，纷纷举起展板向路人介绍一些环保小知识，可爱的鲍羽瑶小朋友一口气向过往的行人介绍了节约用水、植树造林、节约用纸等等环保知识，并且请行人在展板的背面点赞，呼吁大家一起爱护环境，从自己做起。
活动的最后，大家一起动手在雨中种上了两棵意义非凡小树苗，孩子们也就是那一株株小树苗，需要阳光、雨露，更需要风吹日晒的磨练!
通过这次社会实践活动，培养了孩子的热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了他们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、节约用水、爱护公共财产等环保意识。孩子们从“学、悟、践”三个层面递进式的提高了自身的环保意识，领悟到保护环境要从我做起，从身边的小事做起。
【20xx暑假综合社会实践活动总结2】
为引导大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”，7月1日至5日，人文社会科学学院团委积极开展大学生暑期社会实践活动。
7月1日上午，人文学院“矿工精神寻访团”来到爱国主义教育示范基地——淮南市大通万人坑纪念馆。在这个“侵华日军淮南罪证遗址陈列馆”的各个展室里保存着当年遭受日军压榨迫害的矿工们的衣服、挖煤工具、乞讨用品等实物和珍贵的历史照片以及死难矿工们累累白骨。通过参观，队员们了解了侵华日军在淮南所犯下的罪证，这段沉重的历史让队员们深感震撼，深受教育，队员们自发在纪念馆前默哀，向死难矿工们致以深切哀悼。学院“寻访红色记忆”暑期社会实践队则来到爱国主义教育基地——淮南市上窑新四军纪念林。通过参观新四军纪念林陈列馆，同学们了解了新四军的抗战历程、著名战役和相关历史事件。在新四军纪念碑前队员们重温入团誓词，大大激发了同学们的历史责任感。
7月3日，人文学院“寿县古文化遗产保护调查实践团”来到古城寿县，本着以专长服务社会的的理念，针对寿县古文化遗产保护及旅游资源整合开展了调研。在活动过程中，队员们分别针对游客、居民、专业人士设计了不同的调查问卷和访谈提纲，结合旅游资源对寿县古建筑、楚文化、传统成语典故等古文化内容进行调查，同时在寿县古城墙、孔庙和报恩寺等多个景点，切身感受当下寿县旅游现状，深入了解寿县的人文历史和风土民情，后期将形成一份关于寿县古文化主题旅游的报告。
7月5日，人文学院“青春扶贫暑期社会实践团队”在学院团委书记陈会老师的带领下来到了谢家集区孙庙乡开展“关于精准扶贫政策下安徽省贫困乡村出列”的调查。当天上午，实践队员们在孙庙乡向当地乡政府工作人员了解了当下国家的扶贫政策以及当地扶贫工作的现状。随后，又向柯湖村、刘庙村有关负责人了解所在村所采取的扶贫举措，了解了精准扶贫“不能授之以鱼，而要授之于渔”的道理。这几个村利用优惠政策吸引外来资本，鼓励农民兴办光伏产业、水产业和蔬菜大棚种植，走高附加值的科学发展道路，扶贫工作效果明显。
下午，团队成员顶着炎炎烈日深入贫困户进行了访谈，并参观了村里的扶贫项目——龙虾养殖基地。村民告诉实践团队员，这样一个龙虾养殖基地可以给贫困户每人每年500元的分红，虽然钱不多，但这是长期收入，而且随着后期扶贫工作的开展，一定会越来越好的。
7月5日下午，人文学院“关爱留守儿童”暑期社会实践服务团队走进谢家集区孙庙乡刘庙村，开展“大手拉小手”关爱留守儿童暑假结对帮扶活动。通过教孩子们趣味英语、简笔画，开展等互动小游戏，队员们给当地留守儿童单调的暑期生活增添了一抹色彩。活动期间，队员们还为小朋友们送去了文具，并通过ppT为留守儿童们展示了多姿多彩的大学校园生活，鼓励他们好好学习，拥有更美好的将来。
【20xx暑假综合社会实践活动总结3】
为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和全国全省高校思想政治工作会议精神，引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，以青春建功的实际行动，迎接党的十x大胜利召开。近日，山东职业学院20xx暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动全面启动，院系两级15支重点团队共计560余名学生在指导教师的带领下奔赴全国、全省各地，结合实践项目和专业特色，开展理论政策宣讲、教育关爱服务、国情社情观察、专业顶岗实习等形式多样的实践活动。
今年山东职业学院暑期社会实践活动以“喜迎十x大青春建新功”为主题，以“分散实践、团队实践、专项实践”相结合的形式全面覆盖山东职业学院在校学生。团队实践遵循党团干部带队，青年教师参与指导，以系团总支社会实践服务队为主的方式论证立项并开展活动。其中，专项实践包括“三下乡千村行动”专项活动、爱国爱党主题教育活动和调研山东专项活动，分散实践的同学重点在实习企业、家乡所在城镇社区等开展活动。目前，山东职业学院铁道车辆与机械工程系“三下乡千村行动”服务队、城市轨道交通系“铁血军营”实践团队、铁道信号与信息工程系“三下乡阳光”志愿服务队、铁道供电与电气工程系“青春行动温暖关爱”实践团队、铁道运输与财经管理系“共创文明城市”志愿服务队等已在全省各地社会实践基地开展实践活动，反响良好。
同时，山东职业学院团委从各铁路专业中选拔优秀学生代表，由全国优秀教师艾菊兰带队赴北京国家铁路博物馆和济南胶济铁路博物馆开展“探寻铁路发展历程，传承铁路工匠精神”专题实践;结合思政部实践教学改革，赴西柏坡革命根据地开展“传承红色基因，弘扬革命精神”专项实践;山东职业学院“红蓝青”志愿服务队、无偿献血志愿服务队、“科梦”志愿服务队、图管会志愿服务队、机械志愿者协会等同学利用暑期在济南火车站、山东省血液中心、山东省科技馆、山东省图书馆、山东省文化馆等省级文明窗口持续开展志愿服务活动，展示山职学子文明礼仪、责任担当的良好形象。整个暑期，山东职业学院“三下乡”社会实践活动坚持做到“有落实、有保障、有预案、有宣传、有总结”，参与社会实践的同学虚心向人民群众学习，发扬吃苦耐劳、敢于担当的精神，在实践过程中认真调研、积极奉献，在基层服务和历练中诠释奋斗的青春最美丽。
2021暑期综合社会实践活动总结
综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。下面是小编整理的20xx暑期综合社会实践活动总结，欢迎大家阅读!
【20xx暑期综合社会实践活动总结1】根据太原教育局《关于开展暑期道德体验和社会实践活动的通知》要求，结合初中学生年龄特点和认知规律，以及寄宿制学校的实际情况，我校初中部暑期开展学生道德体验和社会实践自助餐活动。我C1129班也积极响应学校的号召，认真开展了该活动，现总结如下：
一、暑期道德体验和社会实践活动的前期准备筹划工作。
我班为进一步落实20xx年暑期道德体验和社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，发挥中学生在当代社会的先进性作用，我班积极开展了以“体验助成长，共建新家园”为主题的“20xx年暑期社会实践动员大会”，广泛宣传暑期社会实践的目的和意义，极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。在动员大会上我介绍并解读了自助餐活动项目：1、参加“红色之旅”学习体验活动;2、参加“资源之旅”调查体验活动;3、参加“科技之旅”科普实践活动;4、参加“奉献之旅”志愿服务活动;5、参加“阅读之旅”好书伴成长活动;6、参加“文化之旅”社区巡演活动;7、参加“道德实践作业”活动。还重点提出了本次活动的具体要求。
二、暑期道德体验和社会实践活动的具体落实情况。
我班同学全都积极参加活动，开学后我亲自进行验收，每位同学都将自己的活动情况分别以填表形式和博客形式进行了总结，经统计情况如下：6人参加了“红色之旅”学习体验活动;5人参加了“资源之旅”调查体验活动;8人参加了“科技之旅”科普实践活动;5人参加了“奉献之旅”志愿服务活动;17人参加“了阅读之旅”好书伴成长活动;6人参加了“文化之旅”社区巡演活动;3人参加了“道德实践作业”活动。在本次活动中表现突出的同学有郭逸凡、李中凯、冯梦媛、刘智慧、杨子薇、张正义等。其中郭逸凡同学的《摆摊记》描述的是六月十五晋祠赶集时摆摊卖饮料时的亲身经历，写的生动形象，令人赞叹，体现了学生们充实、愉快、健康的暑假。(详见附页)李中凯的走进煤炭博物馆,体会节约能源，提倡低碳新生活，在调查中坚定了做节能减排小能手的信心。
三、暑期道德体验和社会实践活动的心得体会。
作为班主任老师，我深刻认识和理解暑期道德体验和社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解理解暑期道德体验和社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
通过暑期道德体验和社会实践活动，使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过暑期道德体验和社会实践活动，增强学生的组织纪律性;通过暑期道德体验和社会实践培养学生们认真严谨的工作作风，通过暑期道德体验和社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力;通过暑期道德体验和社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能;通过暑期道德体验和社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过暑期道德体验和社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
本次的暑期道德体验和实践活动对于所有同学来说都是一次难得的经历与磨练，同学们的思想道德水平得到了提高，科技、文化知识得到了补充，社会工作能力得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。
【20xx暑期综合社会实践活动总结2】7月9号早上，我们厦门大学海之南实践队从海口出发，前往琼海市红色娘子军革命基地开展我们的庆祝建党96周年暑期社会实践活动。琼海市海南省的一个县级市，有着光荣的革命传统。在第二次国内革命战争时期，是琼崖革命革命根据地中心，革命先驱杨善集、王文明在这里点燃了革命火种，为琼崖23年红旗不倒建树了功勋。1931年5月1日，中国工农红军琼崖独立支队女子特务连——红色娘子军就在这里诞生，100多位穷苦的农村女孩子，为反抗封建压迫和争取男女平等，在共产党组织领导下，在伏击沙帽岭，火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中，不怕牺牲，英勇杀敌，为琼崖革命立下了不朽的功勋，战火硝烟把她染成中国妇女解放运动最悲壮最具有传奇色彩的一面旗帜。
这次我们的实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园，采访琼海旅游局的领导和红色娘子军管理单位，分发传单，问卷，横幅，宣传我们实践活动。9号下午，我们前往琼海市政府旅游局，与旅游局的领导进行了座谈，我们每个队员各司其职，分别负责采访，记录，拍照，我的任务是进行拍照，文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎，耐心地解答了我们的各种问题，向我们详细地介绍了琼海市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发展状况，并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势，以及琼海市在弘扬红色文化过程中好的经验。
第二天我们前往参观红色娘子军纪念园，由于事先和琼海市电视台取得了联系，电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门，眼前是一个小广场，广场中央有一座巨型石雕，这石雕由四部分组成：鸽子，斗笠，脚镣，号角。这座石雕有着特殊意义，鸽子代表和平，美好的生活;斗笠代表红色娘子军;脚镣代表妇女所受的压迫;号角代表中国共产党，整座石雕象征着追求解放。向右拐，来到了娘子军雕像前，她身穿军装，背着步枪，眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花，她真是一位英姿飒爽的女英雄。
我们又来到红色娘子军纪念馆前，纪念馆的外形很特别，是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的，也有着特殊意义。在纪念馆内，里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物：有草鞋，大炮，步枪，号角等等。走出纪念馆，我们来到“南府”，这“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。我们参观了水牢，那里阴暗潮湿，条件非常恶劣，这水牢就是用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅，卧室。在客厅里，我们又拜访了纪念园里仅存下的一位红色娘子军老战士——王运梅，并和她交谈，老婆婆虽然已经103岁了，但精神状态依然很好，看着老阿婆，想到她以及她的战友们拿着枪杆子与敌人英勇奋战的场景，不禁让我们肃然起敬，我由衷地向这位老奶奶祝福，祝愿她寿比南山。最后我们去看了一场表演，节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩表演，我仿佛看到了红色娘子军当年与南霸天战斗的情景。
在纪念园里，印象最深刻的是与纪念园园长的交谈，园长已经65岁了，但他依然尽心尽职地负责纪念园的管理，把老阿婆当成了自己的亲生母亲一般，照顾老阿婆的生活起居，这让我们很感动。在宣传红色娘子军文化方面，园长也做了很多努力，他自己主编了《百岁守望》《我的外婆——娘子军老战士王运梅》《国税椰林》《红色的景仰》等书。园长还和我们讲了好多国内革命战争时期红色娘子军的动人故事，以及红色娘子军的精神，并对我们提出了希望，希望我们能把红色娘子军精神一直传承下去。
最后我们在纪念园里与游客们进行了互动，分发调查问卷和传单，呼吁他们关注红色文化，了解他们对红色娘子军的了解程度，并发动游客们进行横幅签名，让他们给祖国和党提出寄语和祝福。
这次实践活动进行的十分成功，由于我们已经进行了充分的前期准备，确定了我们队伍的队名，队旗，队徽，确定了不同队员的具体任务，对实践地点进行了充分的了解，以及与相关领导取得了联系，因此整个实践行程安排的很合理，很顺利，这次实践活动我最大的收获是学习了红色娘子军的精神：
一是学习她们坚定不移的理想信念。革命是为了解放全人类，为了摆脱贫困，走向富裕。红色娘子军 为了实现这个革命目标，冲破家庭和社会重重阻力，历尽千辛万苦甚至生命垂危的关头，也毫不动摇这个革命信念，坚信革命一定胜利成功。
二是学习她们自强不息的精神。红色娘子军战士能从封建专制统治的奴隶地位走向红军队伍的行列，克服没有文化，没有军事知识和生活、生理等种种困难，在战争中学习战争，敢于创新，敢为人先，成为世界妇女武装斗争史上最早的女军连队建制的红军队伍。这全靠自强不息艰苦奋斗的精神。
三是学习她们英勇献身精神。红色娘子军平时不怕苦，战时不怕死，这是海南妇女革命本质的体现。马鞍岭阻击战斗中，10位壮士的英勇表现，她们以小队伍的牺牲保护大队伍的安全，在强敌面前英勇不屈的大无畏精神，是中华民族国之宝，民之源，人之气!
四是学习她们以民为本，全心全意为人民服务的精神。女子军连在红军行列中既是战斗队、宣传队，又是群众工作队。她们从群众中来，到群众中去，始终与群众保持血肉联系，全心全意为人民服务，因而得到群众真心实意的拥护。这是娘子军成功的根本，精神的源泉!
红色娘子军的精神具有世界意义，她是人类争取生存、发展、自由的典范，她的影响已跨越时代，跨越国界，得到世界人民的认可，是中国人民的骄傲。建国60多年，海南解放60多年,特别是改革开放以来，红色娘子军的精神已成为海南、琼海改革开放发展的精神品牌，是经济、政治、文化、社会发展的精神财富。通过这次社会实践，我相信我们会把红色娘子军精神传承下去，树立起坚定不移为振兴中华民族，建设具有中国特色社会主义现代化而奋斗的信念，保持在学习、工作、生活中自强不息，艰苦奋斗的本质!弘扬临危不惧英勇献身的精神!履行以人为本，以和为贵的为人之道，为创建人与自然、人与人、身与心文明和谐的社会而努力!